【精華】?jì)和澋淖魑?00字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的兒童節的作文700字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節的作文700字 篇1
早晨,我邁著(zhù)輕快的步子走向學(xué)校,抬起頭望著(zhù)蔚藍的天空,看來(lái)今天天氣不錯,注定是個(gè)歡樂(lè )的日子呢!心情大好。
但考試狀態(tài)不佳,中午也睡過(guò)了頭。導致下午蓬頭垢面地來(lái)了學(xué)校,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們驚詫地看著(zhù)我,看得我不舒服,心里直發(fā)毛。我問(wèn)同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“?”原來(lái)是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門(mén)而去,卻不小心夾著(zhù)了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著(zhù),一人拉住了我:“同學(xué),你能幫我叫……”“對不起,我趕時(shí)間!對不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂(lè )的時(shí)間也沒(méi)了!我跑出教學(xué)樓,空無(wú)一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見(jiàn)了同伴向我揮手。我奔過(guò)去,左看看,右看看,只見(jiàn)每個(gè)人都化了妝,真是美女云集呀!只聽(tīng)王子悅說(shuō):“怎么沒(méi)換裝,沒(méi)拿道具,也沒(méi)化妝呀!”我呵呵一笑:“沒(méi)時(shí)間!
老師要我們再排練一次,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,黑壓壓的人群一下子都進(jìn)了主席臺,可還是滴雨!雨不一會(huì )兒便停了,我們剛下去,不一會(huì )兒又下了!這雨!
小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩,可哪有時(shí)間?沒(méi)辦法,我只得排練。要演好一個(gè)節目,也不容易呀!我深刻地體會(huì )到。老師問(wèn)大家:“這雨,不知什么時(shí)候下,若演,說(shuō)不定會(huì )被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說(shuō)。我們心里清楚:從海選,初賽,復試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?
剛鼓起勇氣走下主席臺,稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒(méi)有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”,而是靜靜享受著(zhù)雨水的沖刷。這時(shí),有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開(kāi),為我和王子悅撐著(zhù)。我們突然覺(jué)得,有種難以言狀的感動(dòng)在心間裝滿(mǎn)了心田,暖暖的。演出照常進(jìn)行。
十分精彩的節目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準備,我深呼一口氣,準備迎接挑戰。
王子悅發(fā)揮得不錯,我在心中暗暗竊喜。我時(shí)常提醒她:慢點(diǎn)。還要與觀(guān)眾眼神交流,帶動(dòng)氣氛。進(jìn)行到一半時(shí),王子悅說(shuō)錯了詞,不斷重復,又突然卡住,狀況連連。我著(zhù)急,卻又提醒不了她,只能干著(zhù)急。還好她自己記起,化險為夷。我倆額頭上已有細密的汗珠?旖Y束時(shí),我差點(diǎn)說(shuō)錯,心里暗暗吃了一驚,又松了口氣。臉上卻強裝淡定。終于結束了,比預想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著(zhù)下面的節目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過(guò),這樣會(huì )讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯的發(fā)生。豈不也挺好?
歡慶活動(dòng)在李昱霖的歌聲,我們的拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。
真是歡樂(lè )的六一兒童節!好累啊,先睡個(gè)覺(jué)吧,我無(wú)聲無(wú)息甜甜的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我還在與王子悅搭檔說(shuō)相聲,贏(yíng)得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!
兒童節的`作文700字 篇2
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。
上了兩節課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開(kāi)始,我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著(zhù),我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(cháng)他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù),卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù),從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一個(gè)六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節,也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節!
兒童節的作文700字 篇3
今天是六一兒童節!對于上初一的我來(lái)講,這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節!
我站在陽(yáng)臺上吹泡泡,來(lái)緬懷我過(guò)去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠是那么一個(gè)調皮、可愛(ài)、快樂(lè )的孩子!從這個(gè)角度來(lái)看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠留住自己的童年!永遠那么調皮、可愛(ài)、快樂(lè )!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說(shuō),我應更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應著(zhù)。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著(zhù)自己吹出來(lái)的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過(guò)程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽(yáng)光的折射下,呈現五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗(zhù)這些泡泡,好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的樣子,我畫(huà)的第一張素描……但這一切隨著(zhù)泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過(guò)眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道,過(guò)了今晚的12點(diǎn),我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過(guò)去一樣撒嬌,不能自稱(chēng)為兒童而逃避自己所犯的過(guò)錯。想到這,我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà),想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動(dòng):雖然不能再過(guò)兒童節,但我卻成長(cháng)為一名青少年!還會(huì )有屬于我的五四青年節!
人應當學(xué)會(huì )蛻變,這樣才能進(jìn)步。雖然這一過(guò)程交織著(zhù)無(wú)奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會(huì )感覺(jué)到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長(cháng)為一名青少年,在這個(gè)過(guò)程中,雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來(lái)的奇跡與綻放出來(lái)的美麗,我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責任,那就是好好學(xué)習,天天向上!學(xué)好各科學(xué)科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個(gè)兒童節,我享受到了快樂(lè ),也成長(cháng)了許多,這是我最有意義的兒童節!
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