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難忘的中秋節作文700字

時(shí)間:2021-07-09 17:22:45 700字 我要投稿

實(shí)用的難忘的中秋節作文700字錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的中秋節作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的難忘的中秋節作文700字錦集五篇

難忘的中秋節作文700字 篇1

  早晨大家都早早起床了,好像他們都在忙碌著(zhù)些什么,最奇怪的是,不知為何弟弟妹妹們都很是高興,然而大人們也不例外。過(guò)了一會(huì )兒,我下意識地望了望客廳,看見(jiàn)那些琳瑯滿(mǎn)目的月餅,我頓時(shí)才從朦朧的“昏睡”中醒來(lái)——!今天是中秋佳節!我居然差點(diǎn)忘記了!今年的中秋節,嗯……怎么說(shuō)呢,跟往常的有點(diǎn)不一樣。因為這次的中秋節,我除了要同家人們賞月、吃團員飯外,最重要的還有我們小學(xué)同學(xué)自離別以來(lái)的第一次同學(xué)聚會(huì ),至于相聚的地點(diǎn),當仁不讓?zhuān)俏覀兊哪感!男W(xué)。我們都在約定的時(shí)間內早早地來(lái)到了學(xué)校,我想那是由于每個(gè)同學(xué)都想迫不及待地見(jiàn)到對方的緣故吧。同學(xué)們見(jiàn)到彼此的心情久久不能平靜,但也只是靜靜地凝視著(zhù)彼此……過(guò)了好一會(huì )兒,我不忍地“打破”了這動(dòng)人的場(chǎng)面,因此,我提議,大家一起來(lái)合唱一首歌,這也正好可以考驗我們還有沒(méi)有默契。于是,同學(xué)們唱起了《同桌的你》改版:“明天你是否會(huì )想起,二十四小的你,明天你是否會(huì )惦記,那曾經(jīng)挨批的你……”故此,這甜美的歌聲徘徊在校園的每個(gè)角落,由此可見(jiàn),我們同學(xué)之間的默契依舊是不減當年啊。

  在完成《同桌的你》改版后,我們自然不能忽略今天這個(gè)傳統節日,中秋節。同學(xué)們不約而同地拿出了各式各樣的月餅、水果,接著(zhù)有序地并整齊地擺放好月餅、水果的位置。然后我們便圍在一起聊天,等待著(zhù)月亮姑娘的出現。我還是像從前那樣搶著(zhù)第一個(gè)發(fā)言。我向同學(xué)們分享了我精彩的初中生活。我覺(jué)得我很幸運,讓我遇上了一群熱情開(kāi)朗的新同學(xué),還有不同科目的老師。不過(guò)讓我感覺(jué)最親切的就只有倆個(gè)兒,一個(gè)就是一直照顧我們,疼愛(ài)我們的班主任,陳小玉老師。

  記得那過(guò)去不久的教師節,陳老師給我們觀(guān)看了鄒越老師的演講,當鄒越老師講到“愛(ài)老師”這一部分時(shí)候,我下意識地望了一下站在門(mén)口的陳老師,我隱隱地看見(jiàn)了老師眼里好像閃著(zhù)淚花,這讓我感觸萬(wàn)分,那種尊敬的感覺(jué)也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)就是生物老師周淑進(jìn),總結這三個(gè)星期以來(lái)的相處,她讓我感覺(jué)到一個(gè)老師對學(xué)生的那種不一樣的親切……在課堂上,她總會(huì )保持著(zhù)童年的心態(tài)與我們交流,讓我們之間不存在老師與學(xué)生的一道隔墻。這是多么難能可貴。我的發(fā)言完畢,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,都為我而感到高興。月亮投射出我們的影子,月亮姑娘出來(lái)了。一望,好亮。二望,好大。三望,好美。

  我們的聚會(huì )在笑聲中結束。我想,這是一個(gè)有史以來(lái)最有意義的中秋節,我斷然不會(huì )忘記這一天,同學(xué)們也不會(huì )忘記這個(gè),中秋佳節同學(xué)會(huì )。

難忘的中秋節作文700字 篇2

  人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這話(huà)很有道理?,那帶著(zhù)一圈金環(huán)的'月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著(zhù)、升著(zhù),就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!

  它高高地升起來(lái)了。圓得那樣可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。

  啊,皎潔的月亮,你引起多少人的豐富想象:嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內;吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù);小玉兔,在廣寒宮里為嫦娥搗藥……

  我多想和吳剛去做伴,多想去慰問(wèn)孤獨的嫦娥,多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……

  可你又那么遙遠,我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè )的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁也飛不了這么高;我想用長(cháng)虹架起一座彩橋,去探望你這地球的少年,可當彩虹出現時(shí),你卻不知在何方……

  看著(zhù)這圓圓的月亮,我又思念起去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來(lái),我的眼睛就濕潤了,奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩(shī)句嗎?

  我凝神望著(zhù)月兒,口里嚼著(zhù)香甜的月餅,聽(tīng)爸爸講著(zhù)月亮的傳說(shuō),我又想起了小朋友,直到很晚很晚……

  人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這話(huà)很有道理?,那帶著(zhù)一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著(zhù)、升著(zhù),就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!

  它高高地升起來(lái)了。圓得那樣可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。

  啊,皎潔的月亮,你引起多少人的豐富想象:嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內;吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù);小玉兔,在廣寒宮里為嫦娥搗藥……

  我多想和吳剛去做伴,多想去慰問(wèn)孤獨的嫦娥,多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……

  可你又那么遙遠,我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè )的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁也飛不了這么高;我想用長(cháng)虹架起一座彩橋,去探望你這地球的少年,可當彩虹出現時(shí),你卻不知在何方……

  看著(zhù)這圓圓的月亮,我又思念起去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來(lái),我的眼睛就濕潤了,奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩(shī)句嗎?

  我凝神望著(zhù)月兒,口里嚼著(zhù)香甜的月餅,聽(tīng)爸爸講著(zhù)月亮的傳說(shuō),我又想起遠方的小朋友,直到很晚很晚……

難忘的中秋節作文700字 篇3

  每年中秋節的夜晚,和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前,品嘗著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴,享受著(zhù)親人團圓的天倫之樂(lè ),我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋節,我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節日。

  那天是星期一,老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿(mǎn)了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上中秋月兒圓的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。

  六點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺,他們笑容滿(mǎn)面,聲音甜美,一段精彩的臺詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。

  首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》,同學(xué)們深情的朗誦,把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著(zhù),男、女生分角色合誦《少年中國說(shuō)》,那雄壯有力的聲音在教室里回蕩,那少年的豪情也在我們心中激蕩,朗誦到高潮時(shí),老師也情不自禁地加入我們的朗誦。

  緊接著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了,一首首優(yōu)美的小提琴曲,悅耳的葫蘆絲,悠揚的笛聲,讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè )的海洋中。

  該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了,我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》,一上臺,我們都有點(diǎn)緊張,我們的心怦怦直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的,雙腿不由自主的打哆嗦?粗(zhù)老師和同學(xué)們鼓勵的目光,我們深吸一口氣,努力使自己慌亂的心鎮定下來(lái)。開(kāi)始唱了,剛唱了兩句,我就不緊張了,我還像個(gè)小演員似的,神態(tài)大方,隨著(zhù)甜美的歌聲,翩翩起舞,趙晨靜動(dòng)作也很自如,笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著(zhù)節拍。咔嚓老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落,臺下響起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

  隨后,又有許多同學(xué)上臺表演了節目,有讓人捧腹大笑的笑話(huà)故事,還有現代舞,相聲等,節目精彩極了?吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,紀老師給我們唱了一段豫劇,班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連,我們幸福的笑聲飄出窗外…………….

  中秋聯(lián)歡會(huì )過(guò)去很久了,但我記憶猶新,我不能忘記那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的夜晚,不能忘記學(xué)校領(lǐng)導給我們這些身在異鄉的孩子送來(lái)的關(guān)懷,更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì )上老師和同學(xué)甜蜜的合影

難忘的中秋節作文700字 篇4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  在這美好的中秋佳節之日,我望著(zhù)天空上的明月,不由地,想起了遠方的你。

  當年我們是非常要好的朋友,做什么都在一起。一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起漫步在校園的角落……

  記得你一直是體育健兒,而我卻可以說(shuō)是一個(gè)十足的體育白癡,每次我體育課上跑步時(shí),你都是一馬當先,遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué),而我每次都是最后到達終點(diǎn)的。

  到了六年級畢業(yè)考試時(shí),體育也納入了考試的科目,這可使我犯愁了,我體育這么差,能及格嗎?正當我為之而愁眉不展時(shí),你很有好的對我說(shuō):“放心吧,有我在,包你過(guò)體育這一關(guān)!蔽衣(tīng)了這話(huà)后很是感動(dòng),心想:這個(gè)朋友我沒(méi)白交。

  從那天起,我就步入了體育訓練的生活。每天上完最后一節課后,你都會(huì )拉著(zhù)我在操場(chǎng)上跑上兩圈,每天都是如此。就這樣一天天過(guò)去,我的跑步成績(jì)越來(lái)越好了,跑兩圈的成績(jì)也還剛好可以算是及格,正當我為自己的成績(jì)而嬌嬌得意時(shí),你又對我說(shuō):“你可不要以為這樣就很好了,以你現在的成績(jì)頂多拿個(gè)及格,我對你的目標可不是這樣,我曾經(jīng)答應過(guò)你幫助你過(guò)體育這一關(guān),我就要說(shuō)到做到,我要你拿滿(mǎn)分!蔽冶荒愕脑(huà)下了一大跳,滿(mǎn)分,可能嗎?就憑我也能拿滿(mǎn)分?

  雖然我是這樣想的,可是你也沒(méi)有因為我的想法而放棄對我的培訓,你依然在每天最后一節課后拉著(zhù)我去跑步。

  眼看著(zhù)離考試時(shí)間越來(lái)越近了,而我的成績(jì)也只有些許進(jìn)步,我悄悄在心底為自己捏了一把汗。而就在此時(shí),我出狀況了。

  那天下午在回寢時(shí),在樓梯間我一不小心摔了一跤,當時(shí)我只覺(jué)得腿疼得厲害,然后就沒(méi)感覺(jué)了。當我醒來(lái)時(shí),就看見(jiàn)你趴在我床邊,睡的正熟,我動(dòng)了一下,你感覺(jué)我動(dòng),馬上站起來(lái),不停的問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服,我只是問(wèn)了你一下,我是不是出事了。你說(shuō)我從樓梯間摔下去了,然后暈倒了,你把我抱來(lái)了醫務(wù)室。醫生說(shuō)我腿扭到了,要休息一個(gè)星期,才能活動(dòng)。

  我聽(tīng)了,心里涼了一截,我的腿扭到了,這可怎么辦,我怎么參加考試呢?我的心思不都全廢了嗎?我感覺(jué)我的眼淚從眼角滑落了下來(lái),我的心好痛。

  但是,我偏偏是個(gè)不服輸的人,再怎么樣,我都不會(huì )放棄,所以,那天的比賽,我還是參加了,盡管我知道,我不能取得好成績(jì)。

  待我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現自己還坐在椅子上抬頭望著(zhù)明月,忽然發(fā)現,脖子很疼,我活動(dòng)了一下脖子,擦了擦眼角的淚珠。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

難忘的中秋節作文700字 篇5

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  在這美好的中秋佳節之日,我望著(zhù)天空上的明月,不由地,想起了遠方的你。

  當年我們是非常要好的朋友,做什么都在一起。一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起漫步在校園的角落……

  記得--

  你一直是體育健兒,而我卻可以說(shuō)是一個(gè)十足的體育白癡,每次我體育課上跑步時(shí),你都是一馬當先,遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué),而我每次都是最后到達終點(diǎn)的。

  到了六年級畢業(yè)考試時(shí),體育也納入了考試的科目,這可使我犯愁了,我體育這么差,能及格嗎?正當我為之而愁眉不展時(shí),你很有好的對我說(shuō):“放心吧,有我在,包你過(guò)體育這一關(guān)!蔽衣(tīng)了這話(huà)后很是感動(dòng),心想:這個(gè)朋友我沒(méi)白交。

  從那天起,我就步入了體育訓練的生活。每天上完最后一節課后,你都會(huì )拉著(zhù)我在操場(chǎng)上跑上兩圈,每天都是如此。就這樣一天天過(guò)去,我的跑步成績(jì)越來(lái)越好了,跑兩圈的成績(jì)也還剛好可以算是及格,正當我為自己的成績(jì)而嬌嬌得意時(shí),你又對我說(shuō):“你可不要以為這樣就很好了,以你現在的成績(jì)頂多拿個(gè)及格,我對你的目標可不是這樣,我曾經(jīng)答應過(guò)你幫助你過(guò)體育這一關(guān),我就要說(shuō)到做到,我要你拿滿(mǎn)分!蔽冶荒愕脑(huà)下了一大跳,滿(mǎn)分,可能嗎?就憑我也能拿滿(mǎn)分?

  雖然我是這樣想的,可是你也沒(méi)有因為我的想法而放棄對我的培訓,你依然在每天最后一節課后拉著(zhù)我去跑步。

  眼看著(zhù)離考試時(shí)間越來(lái)越近了,而我的成績(jì)也只有些許進(jìn)步,我悄悄在心底為自己捏了一把汗。而就在此時(shí),我出狀況了。

  那天下午在回寢時(shí),在樓梯間我一不小心摔了一跤,當時(shí)我只覺(jué)得腿疼得厲害,然后就沒(méi)感覺(jué)了。當我醒來(lái)時(shí),就看見(jiàn)你趴在我床邊,睡的正熟,我動(dòng)了一下,你感覺(jué)我動(dòng),馬上站起來(lái),不停的問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服,我只是問(wèn)了你一下,我是不是出事了。你說(shuō)我從樓梯間摔下去了,然后暈倒了,你把我抱來(lái)了醫務(wù)室。醫生說(shuō)我腿扭到了,要休息一個(gè)星期,才能活動(dòng)。

  我聽(tīng)了,心里涼了一截,我的腿扭到了,這可怎么辦,我怎么參加考試呢?我的心思不都全廢了嗎?我感覺(jué)我的眼淚從眼角滑落了下來(lái),我的心好痛。

  但是,我偏偏是個(gè)不服輸的人,再怎么樣,我都不會(huì )放棄,所以,那天的比賽,我還是參加了,盡管我知道,我不能取得好成績(jì)。

  待我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現自己還坐在椅子上抬頭望著(zhù)明月,忽然發(fā)現,脖子很疼,我活動(dòng)了一下脖子,擦了擦眼角的淚珠。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

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