【必備】小學(xué)學(xué)作文700字匯總6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

　　淺水是喧嘩的，它迫不及待地想向人們炫耀它的美麗。深水是沉靜的，因為它懂得生活需要踏實(shí)和平靜，只有一步一步地攀上高峰才是真正的成功。

　　人們常說(shuō)，浮躁的人不會(huì )承擔責任，成不了大器，這說(shuō)明成長(cháng)需靜。

　　我喜歡安靜地完成生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，漸漸地悟出了一個(gè)道理：人生需要安靜，成長(cháng)更是如此。平日里，總是埋怨老師布置的作業(yè)多，沒(méi)有時(shí)間完成，可到頭來(lái)卻還是要做，倒不如平靜地去面對，反而可以多些時(shí)間做其他事。

　　中國自古就有“一靜不如一動(dòng)”這句老話(huà)。成長(cháng)的過(guò)程中，許多事情只有我們沉靜下來(lái)，才能體會(huì )到其中的本質(zhì)和韻味。路邊的行人總是行色匆匆，不懂得觀(guān)察生活中身邊事的道理，而在不遠處的空地上，正有些人怡然自得地打著(zhù)太極拳，外柔內剛，靜靜地體會(huì )、品味其中的樂(lè )趣。這才是生活中的成長(cháng)

　　知錯且不斷地改正，是人一生要做的事，所以在成長(cháng)的過(guò)程中，犯錯很正常，關(guān)鍵在于我們如何對待這些錯誤。當我們在玩過(guò)家家時(shí)，會(huì )習慣性地將錯誤的原因推給別人，這是孩子的天性。但是我們在成長(cháng)，在這喧囂的城市中安靜地成長(cháng)，應該學(xué)會(huì )如何承擔錯誤和責任。隨著(zhù)時(shí)間的推移和知識的奠基，我們內心對承擔的意識將越來(lái)越強烈。這是時(shí)光和知識帶給我們的成長(cháng)。

　　也許成長(cháng)的過(guò)程會(huì )讓人感到平淡無(wú)味，每天做著(zhù)同樣的事情，可是當再次想起這些重復的事時(shí)，我們可以在其中尋找到不同的事物真相和道理幫助我們成長(cháng)。靜下心來(lái)，在成長(cháng)的道路中尋尋覓覓，尋覓屬于自己的陽(yáng)光、責任和未來(lái)。

　　也許成長(cháng)的過(guò)程會(huì )讓人覺(jué)得煩躁，想到更好的益處去生活、體驗、成長(cháng)。但是當我們遇見(jiàn)一個(gè)必經(jīng)的坑時(shí)，不能選擇逃避，應該嘗試跌倒，再爬起來(lái)繼續，在跌倒中慢慢成長(cháng)。有時(shí)命運決定了你的所在地，你無(wú)法選擇，只能默默地承受，努力朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)。這其中不乏艱辛，但不要泄氣，當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也為替你打開(kāi)一扇窗。無(wú)論如何，我們都要冷靜沉著(zhù)地面對成長(cháng)路中的困難，希望之花也會(huì )悄然綻放。

　　心靜，人亦靜。成長(cháng)之路的曲曲折折無(wú)人知曉，我們只能用一個(gè)平靜的心去迎接、承擔每件事得結果，不論好壞。仔細體會(huì )安靜的生活帶給我們的蘊意，刻苦銘心的也好，引人深思的也罷，讓它們伴隨我們一起探索成長(cháng)道路的奧秘。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

　　秧歌原來(lái)是人們?yōu)榱思郎窕驊c祝豐收的游藝性化裝表演，而現在，家鄉人格外喜歡扭秧歌，因為它既是娛樂(lè )活動(dòng)又能強身健體。在富錦，上至古稀老人，下至幾歲的孩童，都會(huì )扭秧歌。

　　平日里，一到傍晚，每處寬敞的空地上都有人們自發(fā)組織起來(lái)的秧歌隊。他們身穿盛裝，手搖彩扇，腰扎彩綢，幾十人或數百人排列成隊，在鑼鼓、嗩吶的伴奏下，歡快地扭，盡情地跳，為錦城增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　每逢春節、正月十五等重大節日，扭大秧歌是必演的節目。我至今難忘的是今年夏天，中央電視臺《傾國傾城》欄目組來(lái)富錦拍攝的“萬(wàn)人秧歌會(huì )演”。

　　那天早晨天剛亮，我和媽媽便來(lái)到富錦中央大街。中央大街真是人山人海，街中間是演員，街兩邊圍滿(mǎn)了觀(guān)眾。演員們身穿艷麗的服裝，手拿漂亮的彩扇，腰扎飛舞的.彩綢，每支秧歌隊都有統一的服裝、統一顏色的扇子和手絹，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。8點(diǎn)整，演出開(kāi)始了。鑼鼓喧天，嗩吶陣陣，演員們面帶微笑，排著(zhù)整齊的隊列，走著(zhù)“十”字步，在中央大街上歡快地扭著(zhù)。每支秧歌隊都有自己的標語(yǔ)，如“打造北方秧歌城，共建和諧社會(huì )”“搭文化臺，唱經(jīng)濟戲”……每支秧歌隊還有兩個(gè)指揮（也是領(lǐng)舞）。瞧，這支隊伍前面有兩只雄獅在滾繡球呢�？炜�！又過(guò)來(lái)一隊，二十幾個(gè)小伙子在舞龍。只見(jiàn)蛟龍在隊伍中穿梭，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而急速下降，時(shí)而仰頭長(cháng)嘯，時(shí)而低頭沉思……每支秧歌隊不斷地變換著(zhù)動(dòng)作，讓人眼花繚亂。瞧，“唐僧師徒”來(lái)了；兩只“蝴蝶”飛來(lái)，原來(lái)是“梁�！�；“老爺爺”和“老奶奶”挎著(zhù)裝滿(mǎn)南瓜米、大蒜的筐來(lái)了，他們笑著(zhù)、扭著(zhù)，慶祝豐收。演員們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣喝彩。

　　萬(wàn)人秧歌會(huì )演為家鄉爭得了榮譽(yù)，也把富錦的民間文化呈現給了全國的觀(guān)眾朋友。作為一個(gè)富錦人，我感到特別自豪。

　　點(diǎn)評：小作者從老百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng)秧歌入手，寫(xiě)出了秧歌的盡興之美，盡情之美�？此茊我坏难砀柙瓉�(lái)有著(zhù)令人“眼花繚亂”的內容，“唐僧師徒”“蝴蝶”“豐收圖”，這些場(chǎng)面都充實(shí)了文章的內容�？梢�(jiàn)，小作者已完全陶醉在秧歌帶來(lái)的歡樂(lè )中了。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

　　記憶中母親的手應該是細皮嫩肉的那種，細長(cháng)細長(cháng)的手指尖尖的指甲，總能給人無(wú)限的美好的幻想，是不是白雪公主的手放在了媽媽的身上或是芭比仙子變了一雙有魔力的手送給了媽媽?zhuān)靠砷L(cháng)大以后，那些僅存的幻想都灰飛煙滅了，至于媽媽的手更是沒(méi)有關(guān)注了。

　　很小的時(shí)候，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有時(shí)遇上沒(méi)有紅綠燈的路口，行人只能在鋼鐵與鋼鐵那冰冷的縫隙里穿梭。媽媽溫暖的手就在那兒，領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)十字路口，領(lǐng)著(zhù)我度過(guò)斑馬線(xiàn)，它永遠充溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，無(wú)論有多大危險，不怕！我的手心里永遠有母親的溫度。

　　等我上了學(xué)后，媽媽的手總是敲打我的頭，敲我上課不聽(tīng)講，敲我題不會(huì )做，敲我考試沒(méi)考好。我的成績(jì)跌到倒數15名的時(shí)候，媽媽用她的手重重的打在我肩上，她滿(mǎn)心都是對我不好好學(xué)習的責備，手中再也沒(méi)有兒時(shí)所獨有的安全感了，它被嚴厲完全取代了，所發(fā)出的抨擊沒(méi)有任何感情，嚴肅、剛正像對待一個(gè)犯人。而我就是那個(gè)犯了錯的犯人。

　　自從上了初中，許多題我都不會(huì )做。我記得是上周四，我拿題去問(wèn)媽媽?zhuān)�她的手指一步步指�?zhù)我的過(guò)程，手頭上沾上了墨水的黒漬，一步步耐心指導我如何這樣如何那樣，點(diǎn)開(kāi)了我困惑的思維，給我指明了正確的方向。就像在我不知所措的時(shí)候，永遠是她的手指出了一條我未來(lái)的光明大道。

　　前幾日，學(xué)校有個(gè)感恩教育，其中有個(gè)環(huán)節讓家長(cháng)與學(xué)生緊握雙手，那是我從上初中以來(lái)第一次如此仔細的摸她的手。那雙完美的手早就伴著(zhù)歲月遺失在童話(huà)里了，而那些丑陋的痕跡卻留在了手上——一些深刻的紋��；并不細膩的皮膚，還有躲在手指與手指間的一個(gè)繭。我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)她為我洗了多少衣服，為我做了多少次飯，為我打掃了多少次房間，也從未問(wèn)候過(guò)她手是不是長(cháng)期泡在洗衣粉里，汗水是不是經(jīng)常咽在心里，燙傷而紅腫的皮膚是不是火辣辣的痛。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我統統把它們堆在高高的快樂(lè )后了。

　　在我用許多語(yǔ)言去形容去描述別人父母的手時(shí)，我是不是早已忽略了自己母親的手，那個(gè)美麗的手，那個(gè)我夢(mèng)寐以求的手，那個(gè)在我成長(cháng)過(guò)程中飾演不同角色的手，早已隨著(zhù)時(shí)光斑駁不堪。它給了我溫暖力量，給了我感動(dòng)未來(lái)，給了我愛(ài)，我能給她的只有——

　　小手拉大手，就這樣一直走。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

　　“轟隆隆，轟隆隆!”一陣陣雷聲把我從午睡的夢(mèng)中驚醒，緊接著(zhù)一道道閃電劃過(guò)天空，窗外灰蒙蒙一片。

　　狂風(fēng)開(kāi)足了馬力，沖了出來(lái)。知了不叫了，小樹(shù)在風(fēng)中掙扎著(zhù)，高的搖頭晃腦，矮的東倒西歪。這時(shí)，一個(gè)霹靂閃電在我頭上閃過(guò)，接著(zhù)只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的一陣響雷，足以讓人打一個(gè)驚心的寒戰�！皣W啦啦”，一陣陣

　　豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，激起一朵朵水花。雨點(diǎn)與地面接觸，發(fā)出了可怕的聲響。正在行走的人頓時(shí)成了落雞湯。

　　過(guò)了許久，雷雨終于平息了，天邊出現了一道美麗的彩虹。小朋友們飛快地從屋子里跑出來(lái)玩耍、奔跑，一切又恢復了平靜。

　　雷雨

　　滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，太陽(yáng)公公的臉被遮住了。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫了。好悶熱呀!

　　忽然，雷聲轟隆隆的響起，雷雨嘩啦啦的下起來(lái)了!下雨啦!我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，生怕雨水打入家中。雨點(diǎn)落到樹(shù)枝上，幫樹(shù)葉們洗洗澡;雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，在窗戶(hù)上滑滑梯;雨點(diǎn)落到河面上，在河面上畫(huà)圈圈……

　　雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，蟬叫了，一條美麗的彩虹高高的掛在空中，好美哦!推開(kāi)窗戶(hù)，啊!雨后的空氣多么的新鮮，雨后的環(huán)境多少的清爽!

　　春雨

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍鸥Φ脑�(shī)寫(xiě)得多美啊!今天，我邁步在公園里，不知不覺(jué)，天空下起了春雨，春雨像春姑娘織出來(lái)的線(xiàn)，沙沙地下個(gè)不停。

　　春雨一下，小草從地下鉆了出來(lái)，迎春花也綻放著(zhù)笑臉，仿佛在說(shuō)：“你好!春天�！贝河臧褬�(shù)葉沖洗得更干凈了，桃樹(shù)喝飽了水，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“你看我的紅衣服怎么樣啊?”冬眠的小動(dòng)物被春雨喚醒了，都從洞里出來(lái)了，青蛙呱呱地叫，仿佛在說(shuō)：“睡了一個(gè)冬天真舒服啊!我要幫農民伯伯捉害蟲(chóng)了�！�

　　春雨是個(gè)魔術(shù)師，滴在油菜花上，油菜花變成了黃色;灑在桃花上，桃花變成了紅色。各色鮮艷的花招來(lái)了小蜜蜂，蜜蜂在花朵上歡快地飛舞，好像在說(shuō)：“這蜜真甜，帶回去給大伙嘗嘗�！碧镆袄锏教幊錆M(mǎn)了生機。

　　馬路上，路人紛紛舉起了小花傘;還有些調皮的小孩子，在雨中興奮地奔跑;更有來(lái)自北方的游客，伸手接著(zhù)雨水，接受這南方雨水的滋潤。俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”，大自然在春的呼喚下煥發(fā)出了蓬勃生機，我們也要在春天茁壯成長(cháng)。

小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

　　嗨!大家好，我是河南省的趙祎，很高興有機會(huì )向大家介紹我自己，本人不幸榮幸!

　　當初給我起名字時(shí)，老爸老媽可是費了不少心機，“祎”在字典里解釋為“美好”，單為這個(gè)字，可是鬧了不少的笑話(huà)。不認識這個(gè)字的人，喊我趙祎(偉)，而在登記戶(hù)口冊時(shí)，管戶(hù)籍的阿姨自作主張給我加了一筆，祎變成了袆(hui)，害的我每次參加比賽都拿不定哪個(gè)正確。

　　生活中，我是一個(gè)“魅力四射”的女孩兒，我喜歡交朋友，喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。但是，我也是一個(gè)典型的乖乖女，喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，喜歡一個(gè)人靜靜的。人不常說(shuō)，女孩子都是雙重性格，在我身上有了鮮明的體現。我最大的愛(ài)好呢，剛才也說(shuō)過(guò)了，喜歡看書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)令我快樂(lè )，上我覺(jué)得充實(shí)，每次與朋友聊天的時(shí)，朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著(zhù)我，我心里甭提多高興了�？墒窃诩依�，我可是“囧囧兔”啊，付出了慘重的代價(jià)。有一次全家在一塊兒吃火鍋，當時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說(shuō)：“自己放料吧，我去切菜�！蔽揖鸵贿吥脮�(shū)，一邊配湯料，結果煮好了，我剛吃一口，就噴出來(lái)，老姐當場(chǎng)就不干了，狠狠地批評了我一頓。為此，我哭了好久，也好幾天沒(méi)理她。還有一次，我去上廁所，然后順便拿了本書(shū)兒，不知不覺(jué)就沉浸其中，以至于老弟在外敲門(mén)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后我剛出衛生間，老弟“哇”的一聲就哭了，跑到老媽面前，然后她委屈的說(shuō)：“我姐一直不出來(lái)，我憋不住所以尿在褲子上了�！崩蠇尣豢伤甲h的望著(zhù)我們，又是無(wú)奈，又是憐愛(ài)，又是好笑。

　　當然啦，金無(wú)足赤，無(wú)完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴(lài)床，如果有誰(shuí)不讓我睡覺(jué)，我就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的鬧，記得那天晚上，由于早上起得太晚，下午又睡了，所以一直睡不著(zhù)，到了晚上十一點(diǎn)半，我都處于興奮狀態(tài)，弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”，于是就對老媽說(shuō)：“媽?zhuān)�最近我怎么總是失眠�?”就很無(wú)語(yǔ)的對我說(shuō)：“睡得太少了�！蹦翘焱砩�，老媽和我都特興奮，老媽沉浸在過(guò)去的回憶里，我則沉浸在老媽的故事里，帶了老姐，一直聽(tīng)我們講到2點(diǎn)，然后我才稍有睡意，結果第2天，我剛一睜眼就中午12：00了，老姐無(wú)奈的搖搖頭：“死性不改�！�

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)，又有點(diǎn)懶的我，你愿意與我交朋友嗎?

小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

　　我讀了《灰姑娘》這篇文章后頗有感觸，這個(gè)故事的主人公灰姑娘原來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是她幸福的生活在她媽媽死后爸爸又娶了繼母后就結束了。她小小年紀就包攬了家中全部的家務(wù)。要伺候繼母和她的兩個(gè)女兒，灰姑娘自己吃不好，穿不好，每天還只能睡在廚房里灶旁邊的灰燼中�？吹竭@兒我覺(jué)得灰姑娘真可憐。而我和她比真是幸福多了，爸爸媽媽整天圍著(zhù)我轉把我當成掌上明珠，為我操心，再與灰姑娘的勤勞相比我又覺(jué)得非常慚愧，我每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，家務(wù)活我會(huì )做得太少了，有時(shí)還和媽媽頂嘴，以后我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活要學(xué)會(huì )獨立。

　　灰姑娘在這樣的環(huán)境中慢慢長(cháng)大，她沒(méi)有被生活的困難壓倒，她依舊堅強，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，富有愛(ài)心。并和許多小動(dòng)物成為了好朋友 ，尤其是和小鳥(niǎo)，小老鼠的感情最深。 灰姑娘每天有空的時(shí)候都要和它們在一起玩耍。

　　有一天，國王要為王子選新娘，邀請全國年輕漂亮的女孩到王宮參加舞會(huì )�；夜媚镆蚕肴�，但沒(méi)有漂亮的禮服。后來(lái)，小鳥(niǎo)，小老鼠，神仙教母分別為灰姑娘準備了漂亮的禮服�；夜媚锏酵鯇m參加了三次舞會(huì )，并且穿上了神仙教母給她的水晶舞鞋。最后她終于贏(yíng)得到了王子的愛(ài)，從此和王子幸福的生活在一起。

　　看完了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，覺(jué)得做人就要像灰姑娘那樣心地善良，無(wú)論做什么事情都不怕吃苦，一定要堅強、勤勞、樂(lè )觀(guān)、善良，最終才能得到屬于自己的幸�！�…

　　晚上講灰姑娘給女兒聽(tīng)，突然想到一些東西，灰姑娘是個(gè)平民女孩，繼母和兩個(gè)姐姐總是欺負她，后來(lái)在仙女的幫助下，灰姑娘成為王子的新娘。我們總會(huì )有這樣一個(gè)想法：善有善報，惡有惡報。但前幾天在雜志上看到一美國女孩對它的評價(jià)，真是太給力了。我跟大家共同分享一下吧。

　　一、要做一個(gè)守時(shí)的人。如果灰姑娘在午夜12點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及上南瓜馬車(chē)，她就依然是那個(gè)穿著(zhù)破舊衣服的樣子臟臟的小女孩。

　　二、繼母不是壞人。在我的頭腦中一直都認為繼母是個(gè)既兇狠又惡毒的人。但其實(shí)不是。繼母只不過(guò)是自私而已。她也愛(ài)自己的女兒啊，問(wèn)題在于她只愛(ài)女兒不愛(ài)別人，所以千方百計阻撓灰姑娘參加舞會(huì )。