精選小學(xué)的小作文700字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)的小作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的小作文700字 篇1
我是一顆潔凈的水滴。在平常人的眼里,我,平淡無(wú)奇,隨處可見(jiàn)?稍谌彼貐^,我被他們日夜期盼的貴賓!所以,我素有“地球媽媽的血脈”的美譽(yù),是人類(lèi)不可缺少的生命之源!
假如我是一滴潔凈的水,我要鄭重地告訴人類(lèi):21世紀的地球是一個(gè)干旱缺水嚴重的星球,面臨水資源緊缺和被污染問(wèn)題已刻不容緩!這迫切需要相關(guān)部門(mén)組織科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源再生與發(fā)展的新戰略?缮頌榈厍虻淖用瘛祟(lèi),你們不但不體恤地球媽媽?zhuān)炊患庸澲频赜盟,浪費至極,令人痛心!此外,工業(yè)生產(chǎn)中,大量的廢水肆無(wú)忌憚地排放,還導致了水質(zhì)污染日趨嚴重!要知道,全球主要的江河湖庫存所存的水質(zhì)正在急劇減少!你們如此瘋狂地污染我們水家族,難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物生存的地獄嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我要讓人們了解我們——水,痛苦的巨變!在地球剛誕生的時(shí)候,我們是多么美麗!我們的家族分布在世界各地,為你們飲用、灌溉、發(fā)電、蓄洪……而現在,由于你們不愛(ài)惜我們,我們身上漸漸沾滿(mǎn)了污垢,傳染了我們許多同類(lèi)伙伴,害死了許多水生物種:魚(yú)兒尸浮河面,蝦兒奄奄一息,貝類(lèi)無(wú)處藏身!……原本豐富的水資源日趨減少,江河湖海被流沙掩蓋……這些慘痛的現狀,令我捶足頓胸,真是痛心疾首哪!人類(lèi)啊,不是有句古話(huà)叫“多行不義必自斃!”嗎?如果哪一天,真是忍急了我們,你們將得到自己應有的懲罰!難道你們人類(lèi)想在地球上銷(xiāo)聲匿跡嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我想真誠地懇求你們:清醒吧!我求你們回眸審視一下你們骯臟的行為,還我們清澈的身體、爽朗的歌聲;我求你們好好傾聽(tīng)一下我們衷心的呼救,悲憤的痛訴;我求你們放下化學(xué)武器,看看我們污濁的身子,暗淡的臉龐……看清了吧,這,就是我!這是我一滴潔凈的水從內心發(fā)出的聲聲哀求啊,你們聽(tīng)到我的哭訴了嗎?我多希望你們能快快清醒,快快行動(dòng)起來(lái)!
假如我是一滴潔凈的水,我將與同伴們攜手并肩,竭盡全力,盡職地滋潤世界上的每一寸土地,讓地球上的物種與生命,生生不息地繁衍,為你們人類(lèi)的幸福保駕護航!俗話(huà)說(shuō):“多行善舉必有后報!”聰明的人類(lèi)啊,聽(tīng)了我的肺腑之言,你們是否應該立即行動(dòng)起來(lái),倡議大家一起行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力珍惜水資源、保護水資源呢?千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水成為你們人類(lèi)的眼淚!
小學(xué)的小作文700字 篇2
猴子躺在烏龜的背上睡著(zhù)了,用自己的生命去體驗那不一樣的傷……
從前,猴子和烏龜是好朋友,有一天,它們卻爭吵了起來(lái)。猴子說(shuō):“創(chuàng )傷要比欺騙可怕的多!睘觚斅(tīng)了,卻不以為然,說(shuō):“受了傷,可以用藥物治療,傷口很快會(huì )愈合的,而受了騙,卻危害無(wú)窮!焙镒诱f(shuō):“那我們就試試看!弊彀袜俚暮芨,好像胸有成竹的樣子。
烏龜把頭撇向一邊,“我沒(méi)意見(jiàn)!闭f(shuō)罷,猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口,烏龜在傷口上抹了點(diǎn)兒藥,沒(méi)多久,就愈合了……
烏龜傷口愈合后,便跑到一棵油樹(shù)下,在樹(shù)根底下挖起小蟲(chóng)來(lái)。等它收集了許多小蟲(chóng)后,便用胡椒,鹽,油炸起來(lái),做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹(shù)上,把那些蟲(chóng)一條條地綁在樹(shù)枝尖端,看上去還以為都是果實(shí)。它干完后,便到猴子那里說(shuō):“我今天看到一棵結滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)。你想不想去嘗一嘗?”猴子兩眼發(fā)亮,問(wèn)道:“那是一棵什么樹(shù)?”烏龜說(shuō):“是一棵油樹(shù)!焙镒诱f(shuō):“我愿意去看看,快帶我去!”烏龜便帶著(zhù)猴子來(lái)到那綁著(zhù)許多條蟲(chóng)子的油樹(shù)。猴子一縱身便竄上了樹(shù)。
烏龜馬上跑到狗那兒對它說(shuō):“我看到一只猴子,它正坐在油樹(shù)上,你不想去捉它嗎?”狗說(shuō):“我一定要去抓它,請帶我到那里去吧!”烏龜把狗領(lǐng)到油樹(shù)附近,說(shuō)道:“你瞧,它就坐在那上面,正吃著(zhù)美味的蟲(chóng)子!惫否R上向油樹(shù)跑去。狗一到樹(shù)下,猴子便害怕得從一棵樹(shù)竄到另一棵樹(shù)上去。它將樹(shù)上的蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)擲下來(lái),撒的滿(mǎn)地都是。狗貪婪地坐在地上吃著(zhù)。它感到味道好極了,越吃越想吃。整整三天,狗老圍著(zhù)樹(shù)轉,舍不得離開(kāi)。猴子沒(méi)法下樹(shù)。它幾天沒(méi)吃沒(méi)喝,又驚又怕,渾身精疲力竭,變得越來(lái)越消瘦了……
三天后,來(lái)了一只豹。狗一見(jiàn)豹來(lái)了,馬上逃跑了。豹也看到樹(shù)上的猴子,烏龜慢悠悠地走過(guò)去對豹說(shuō)道:“你看,這猴子瘦的'眼睛都陷進(jìn)去了,快要餓死了,骨瘦嶙峋的,身上沒(méi)有什么肉了!
“這倒是真的!北f(shuō)完便走了。
猴子從樹(shù)上下來(lái)了,打了好幾個(gè)踉蹌,腦袋暈忽忽地,眼看就要倒下,烏龜用最快的速度爬了過(guò)去,“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著(zhù)猴子,“你看,我的傷其實(shí)早就好了,可你呢,謊言對你造成的危害,卻勝過(guò)千倍百倍……”猴子撫摩著(zhù)烏龜的傷口,合上眼,眼淚慢慢流下。
此刻,它感覺(jué)到欺騙要比創(chuàng )傷可怕得多,它體驗到了不一樣的傷……
小學(xué)的小作文700字 篇3
假期的一天,我和爸爸拿著(zhù)游泳衣,游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開(kāi)始還不會(huì ),于是就去請教我的爸爸——游泳大將。
“首先,要在邊上練好基本動(dòng)作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說(shuō):“教一項練一項嘛!”
“好,好!卑职直阕銎鹆耸痉秳(dòng)作:把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫(huà)小弧形收到胸前,雙手合攏再重復。
爸爸問(wèn)我:“看清楚了嗎?開(kāi)始練吧!”我便認真地練了起來(lái),希望能早些下水。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了。用不屑一顧的眼光瞧著(zhù)我的人越來(lái)越多,而且體力也不支了!昂昧藳](méi)有?還要練多久?累死我了!”
“還有最后10秒了10、9、8、”隨著(zhù)一聲聲的倒數聲。我越來(lái)越興奮......太好了,終于可以下水啰!我套上游泳圈,往淺水區中縱身一跳,頓時(shí)濺起了許多水花,周?chē)泻眯┤硕疾粷M(mǎn)地看著(zhù)我,我卻毫不介意,自己游自己的。
帶著(zhù)游泳圈游,是我的拿手好戲,所以游著(zhù)一點(diǎn)兒也不費勁。爸爸見(jiàn)我的基本動(dòng)作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉時(shí),再套上。我不滿(mǎn)地想:才游了一會(huì )兒就不帶游泳圈了,那我可就沒(méi)有生命保證了。爸爸看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“別怕,有我在你身邊游,你要下沉時(shí),我會(huì )拉你的!
“嗯......好吧!”
在淺水區中,我的手腳沒(méi)有規則地在水中劃動(dòng)。(大部分時(shí)間我都是踩著(zhù)底走的)?次疫@狼狽樣。有個(gè)小孩用水潑我,我狠狠地瞪著(zhù)眼想:走著(zhù)瞧!爸爸見(jiàn)狀指導道:“你的腳在蹬時(shí)不要一前一后,應該同時(shí)用力。手指繃直不要彎曲!苯又(zhù)又補充道:“這樣,別人就不會(huì )笑你了!
我盡力按他的說(shuō)法去做,可在水中無(wú)論如何,手腳也不聽(tīng)我指揮,便問(wèn)爸爸有沒(méi)有訣竅!皼](méi)有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說(shuō)。于是我便在水中繼續練習,覺(jué)得練得差不多后,我就大著(zhù)膽子到深水區去冒冒險。開(kāi)始時(shí),我還游得十分小心,可不一會(huì )我就開(kāi)始得意了,沒(méi)想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無(wú)險!
我為自己盲目冒險感到后悔,便又回到淺水區中游了。爸爸見(jiàn)狀立即給我打氣,鼓勵我到深水區去。于是硬著(zhù)頭皮又一次來(lái)到深水區練習。
經(jīng)過(guò)了一次次反復的練習,我終于學(xué)會(huì )了游泳!我高興極了!一邊自由地游著(zhù)一邊想:以后我不再羨慕會(huì )游泳的人們了,因為我也是其中的一員了!
今天雖然很累,但是我學(xué)會(huì )了游泳,真開(kāi)心!
小學(xué)的小作文700字 篇4
我的一家只有三口人。爸爸、媽媽和我。
在我的眼里,我們可是一個(gè)忙碌而歡快的家。爸爸忙,媽媽忙,我更忙。平時(shí),天還沒(méi)有很亮呢,我就要在睡夢(mèng)中被喚醒。在一陣陣的催促聲中,以很快的節奏完成刷牙、洗臉、吃早飯這一系列的動(dòng)作;天已經(jīng)很黑了,我才坐在回家的班車(chē);氐郊依,完成老師布置的作業(yè),復習、預習,等到該做的事情全部做完,我的眼皮已經(jīng)重得似有千斤,怎么也睜不開(kāi)了。周末了,你想我一定應該輕松一點(diǎn)了吧?你錯了,我更加忙了。你不信?我細細地說(shuō)你聽(tīng):周五晚上我得去數學(xué)老師那里學(xué)奧數,兩個(gè)小時(shí)下來(lái),數字和各式各樣的數學(xué)符號占滿(mǎn)了我的腦袋,甚至有時(shí)做夢(mèng)也在解奧數。周六一天我得把一個(gè)星期學(xué)習的東西整理一下,要背誦,要默寫(xiě)。爸爸、媽媽還要額外地給我來(lái)一點(diǎn)“加餐”。周日,我得去我老伯伯那里“加深加深”語(yǔ)文。
哎,你說(shuō)我忙不忙?我總以為在我們家我是最忙的了。
但是,我想錯了。其實(shí)爸爸、媽媽也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采購經(jīng)理。拿他的話(huà)來(lái)說(shuō),平時(shí)里“忙得就好像是一個(gè)轉動(dòng)得不能停下來(lái)的陀螺”。他經(jīng)常要在世界各地飛來(lái)飛去地采購東西,不停地忙乎著(zhù)。就是周末回到無(wú)錫的家中,還是要為公司里的工作忙著(zhù)。有一次,爸爸正準備替我默寫(xiě)生詞,才開(kāi)始呢,他的手機響了。有人和他談工作了。15分鐘過(guò)去了,他還沒(méi)有完。我耐心地等著(zhù),可又過(guò)了15分鐘,他還沒(méi)有完。我只能先寫(xiě)別的作業(yè)了。好不容易爸爸對我說(shuō):“兒子,我們可以開(kāi)始了。
”可是,話(huà)音未落,他的手機卻又響起來(lái)了……
不但爸爸忙,媽媽也忙。除了白天上班忙碌外,回到家里,還有做不完的家務(wù)在等待著(zhù)她。一會(huì )兒做飯,一會(huì )兒洗衣服,一會(huì )兒又要拖地板。經(jīng)常忙得她滿(mǎn)頭是汗;有時(shí)她會(huì )大聲地喊我:“明明,來(lái)替媽媽捶捶腰!边@時(shí)候,我才知道,他們或許比我還忙。
我們雖然很忙碌,但是我們也很快樂(lè )。飯桌上,我常常會(huì )給他們講一些發(fā)生在學(xué)校里的有趣的事,有時(shí)還會(huì )說(shuō)一些笑話(huà),逗他們笑笑,讓他們輕松一下。吃完飯,英語(yǔ)很流利的爸爸會(huì )用英語(yǔ)和我進(jìn)行簡(jiǎn)單地交談。那天,我感冒,所以“飛機”這個(gè)單詞在我的嘴里變成了“玩”,直把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。我不好意思地臉紅了,紅得就像秋天的柿子。
我們一家雖然都很忙,但是我們卻很快樂(lè )。我愛(ài)我家。
小學(xué)的小作文700字 篇5
說(shuō)春天像個(gè)淘氣的孩子一點(diǎn)也不假。你看,昨天天氣冷的仿佛冬天似的,今天就得穿襯衫了;前幾天楊樹(shù)芽還躲在紫色的錦被里,經(jīng)過(guò)幾天大風(fēng)的強烈約請,便紛紛伸出嫩嫩的葉兒,嶄新嶄新的在微風(fēng)中招搖。玉蘭花、海棠花、桃花、梨花真可謂你方開(kāi)罷我登場(chǎng),把整個(gè)春天打扮地五彩斑斕。
早上我去買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候,不經(jīng)意間發(fā)現街上有賣(mài)椿芽的。椿芽的嫩葉上還掛著(zhù)露水,晶亮晶亮的,在微微的晨風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù),仿佛滿(mǎn)含羞澀的小姑娘一樣。我原以為這些椿芽是菜農們采大棚里的反季菜,打聽(tīng)后才知道是剛剛從露天椿樹(shù)上采摘的,說(shuō)如果不是今年春天來(lái)得晚,天氣不正常的話(huà),也許椿芽還能提前半個(gè)月的時(shí)間上市。
望著(zhù)眼前的這些椿芽,我不禁想起小時(shí)候吃椿芽的事情。那時(shí)侯,因為我們一家對椿芽這種過(guò)分夸張的香味很不習慣,所以家里一般是不吃這種東西的。而恰恰相反,姥姥一家因為屋前的院子里種了幾棵椿樹(shù),每當椿芽下來(lái)的時(shí)候,便經(jīng)常涼拌著(zhù)就飯吃?粗(zhù)他們吃得津津有味的樣子,我禁不住讒嘴的毛病,也夾上一口輕輕放進(jìn)嘴里,也許平常很少吃的緣故,頓時(shí)一股奇異的香味迅速蔓延在我的口腔里,直至我整個(gè)呼吸都是它的味道。
如今,我辦公室前面也種有一棵香椿樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)武警家屬栽的。每逢清明過(guò)后,嫩嫩的椿芽便從紫色的糨褓里悄悄鉆出來(lái),在和煦的陽(yáng)光里和各色花兒綻放的空里,輕輕搖晃著(zhù)幼小的頭顱,偷偷欣賞著(zhù)眼前嶄新的景象。隔壁辦公室里女人多,所以每年香椿抽芽的季節,便自然引發(fā)一大堆話(huà)題。話(huà)題的中心無(wú)非每年的香椿芽能掰幾茬,采摘下的新鮮椿芽,是涼拌著(zhù)吃好還是椿芽炒雞蛋更好;最后采摘的應該怎樣腌制才不覺(jué)得老。吃法的不同緣乎個(gè)人愛(ài)好的迥異,但我能聞到它的香味便覺(jué)得滿(mǎn)足了。
世界的萬(wàn)物都是富有鮮活生命的。而對于每一種生命的欣賞與體味的境界,結果總是不盡相同的。盛開(kāi)的鮮花,可以招惹蜂蝶為它舞蹈,可以誘惑鳥(niǎo)兒為它泄露春天的私密;汩汩流淌的小溪,可以引逗著(zhù)魚(yú)兒奮勇向前,可以映照年輕姑娘嬌媚的容顏;而一棵普通的椿樹(shù),除了帶給我們飯菜的清香,不是也能給我們帶來(lái)未經(jīng)修飾的一種美,精神世界的另一種寄托,和一種不用隱藏的感覺(jué)嗎?
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