關(guān)于小學(xué)難忘的作文700字4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文700字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)難忘的作文700字 篇1

　　令我最難忘的一件事，就是在上周六，我們全家參加爸爸單位組織的登山比賽。比賽地點(diǎn)設在風(fēng)景秀麗的北宮國家森林公園，共36個(gè)代表隊參加，每個(gè)代表隊由一個(gè)家庭組成。評委介紹了比賽規則：比賽取前十名，但必須是參賽家庭中三名成員同時(shí)到達終點(diǎn)。

　　我們全家滿(mǎn)懷信心地來(lái)到公園。下車(chē)一看，其它家庭中都是男孩兒參加，就我一個(gè)女孩兒。而且還有幾個(gè)個(gè)兒特別高的男孩子，我一下子就像泄了氣的皮球，完全沒(méi)有了信心。爸爸一個(gè)勁的安慰我說(shuō)：“小歡，我們一定能超過(guò)他們，你要對自己有信心！”“對呀！誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們一定行�！眿寢屢苍谝慌怨膭钗�。由于比賽路線(xiàn)前期是平坦的公路，后期是陡峭的臺階，于是我們制定了比賽計劃，我們必須在平路上先超越其他家庭。

　　“預備，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我和爸爸、媽媽牽著(zhù)手，飛快地跑了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就超越了大多數人，只有十幾個(gè)家庭跑在了我們的前面，這時(shí)我的腿感到很累，怎么也快不起來(lái)了，一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵我，說(shuō)：“小歡，堅持，我們一定要超過(guò)去�！蔽乙е�(zhù)牙使勁往前跑，一家又一家讓我們超過(guò)去了。到了臺階，我已是汗流浹背，實(shí)在跑不動(dòng)了，只感覺(jué)到胸口特別悶，嗓子辣辣的，兩條腿也像灌了鉛一樣，抬都抬不起來(lái)。爸爸趕緊鼓勵我說(shuō)：“小歡，我們現在是排在第五，你一定要堅持！”說(shuō)著(zhù)緊緊地拽著(zhù)我的手。媽媽跑在我們的前面說(shuō)：“加油，就快到了！”我們三人就這樣互相鼓勵著(zhù)。終于，到了終點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō)：“恭喜你們獲得了第三名！”我氣喘吁吁地說(shuō)：“叔叔，我們應該是第五名呀！我記得前面有四個(gè)小孩已經(jīng)到了�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得沒(méi)錯，但是有兩個(gè)小孩的媽媽沒(méi)有到，所以不能算成績(jì)�！�

　　比賽結束，領(lǐng)導為獲獎隊伍頒發(fā)證書(shū)、獎品，我心里無(wú)比的高興，差點(diǎn)要蹦起來(lái)。我們之所以取得了勝利，是因為我們在這次比賽中，不怕困難，堅持不懈，手牽著(zhù)手、互相攙扶著(zhù)一起到達山頂，這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗，更是一次愉快的踏青活動(dòng)，這就是團結的力量，它令我終身難忘。

小學(xué)難忘的作文700字 篇2

　　在我的腦海里，記載著(zhù)許很多多難以忘懷的人，他們像湛藍的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師，就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。

　　王老師是我的語(yǔ)文老師。一頭黝黑的披肩秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，關(guān)于她的一幕幕，關(guān)于她的一章章，讓人掩卷深思的情景，也早已織成了一張密密?chē)绹赖木W(wǎng)在我腦海里揮之不往。她是那么關(guān)心我們，愛(ài)護我們。

　　記得有一天早上，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍，教室里靜偷偷的'，只有我單身一人坐在位置上，像泄了氣的皮球，臉色很丟臉，由于今天我不幸感冒了�！岸ｂ忊彙�，早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂涌進(jìn)了教室，王老師也笑臉滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。教室里便立即鴉雀無(wú)聲了。老師掃視了班里的同學(xué)，視線(xiàn)凝固在了我的身上，于是老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，不舒服嗎？”我是十分不舒服，連說(shuō)語(yǔ)幾乎都很吃力，臉頰上滲著(zhù)晶瑩的汗珠，一向堅強的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲，便用那雙慈愛(ài)的手輕輕地撫摩著(zhù)我的額頭�！把�，好燙��！”老師不禁叫起來(lái)，于是老師讓班長(cháng)領(lǐng)讀，紀律委員維持紀律，一切安排妥當，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫院跑。

　　誰(shuí)知六月的天像猴子的臉——說(shuō)變就變。忽然天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，黃豆般的雨點(diǎn)披頭蓋腦地襲來(lái)，老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā)，滲透了她的衣服。本來(lái)就坑坑洼洼的小路不好走，別說(shuō)今天下雨，路面顯得更加泥濘不堪了，老師深一肚子，淺一腳吃力地走著(zhù)。這時(shí)老師的衣服上已沾滿(mǎn)了泥水，汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出，然而，那時(shí)的老師已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至連老師最?lèi)?ài)惜的那雙鞋子也全濕透了，但老師卻置之不顧……我看著(zhù)這位慈愛(ài)而又和藹可親的王老師，看著(zhù)老師那濕透了的衣服，眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠，剎那間，我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來(lái)。

　　雨磅砣，風(fēng)怒號，一股敬佩這情油然而生，千言萬(wàn)語(yǔ)迸出一句話(huà)：老師，您是我們新一代共同的母親，我們愛(ài)戴您——毫無(wú)保存地奉獻給人民事業(yè)的人。

小學(xué)難忘的作文700字 篇3

　　在我的學(xué)習生涯中，有很多老師教過(guò)我，有學(xué)校的老師，也有興趣班的老師。其中，我最感激的是現在我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師——蔡老師。

　　蔡老師身材苗條，慈眉善目的，眼睛雖然有點(diǎn)小，但是犀利著(zhù)呢！上課的時(shí)候，只要哪位同學(xué)講小話(huà)，蔡老師的那雙“鷹眼”馬上就能定位到他 ，但是，對于在課堂上講小話(huà)的同學(xué)，蔡老師不是嚴厲地批評，而是用她那雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛提醒這位同學(xué)。久而久之，講話(huà)的同學(xué)一張口，就感覺(jué)有一雙眼睛在盯著(zhù)自己，課堂紀律就這樣悄無(wú)聲息地好起來(lái)了。

　　記得低年級時(shí)，我很愛(ài)打鬧，總是不守紀律，這可沒(méi)少讓蔡老師操心。有一次，我和幾個(gè)好朋友在教室門(mén)口打鬧。孫浩源剛好一拐彎想要進(jìn)入教室，不巧，被門(mén)砸中了，當時(shí)就頭破血流，其他幾個(gè)“肇事者”都被嚇得紛紛逃竄。我一下就蒙了，不知道該怎么辦。逃跑，一般都逃不掉，承擔責任吧，又有些不敢，覺(jué)得是件天大的事情，我感覺(jué)快要癱倒在地。就在這時(shí)，蔡老師走了過(guò)來(lái)，我膽戰心驚地等待蔡老師火山噴發(fā)。蔡老師心疼地看看孫浩源，冷靜地、有條理地通知家長(cháng)，送醫院處理傷口。然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“鄒凱丞啊，你這個(gè)打鬧的毛病怎么一直都改不了��！打鬧帶來(lái)的危險這回親眼看見(jiàn)了吧？我對你是道理講完了，辦法也用完了，你一直不聽(tīng)！看看，又出事兒了吧？”蔡老師看出我是真被嚇傻了，就拉過(guò)我的手說(shuō)：“不過(guò)好在孫浩源同學(xué)的爸爸媽媽原諒你了，但是希望你吸取教訓，不要再犯�！辈汤蠋煖嘏�的手傳遞給我的不僅僅是溫度，還有力量、真理和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。對于這件事情，我很愧疚，但因為蔡老師處理得當，我和孫浩源仍然是好朋友。在蔡老師的教育幫助下，我最終改掉了打鬧的壞毛病。

　　在過(guò)去的四年中，蔡老師從不知疲倦，無(wú)私地奉獻著(zhù)。我最記得她的“五彩手指”：剛上完課的時(shí)候，她的手上沾滿(mǎn)了粉筆灰，變成了白的；批改完作業(yè)的時(shí)候，她的手指上又沾上了紅墨水，變成了紅的……蔡老師，您為我們付出了太多心血。我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們孜孜不倦的教誨！”

小學(xué)難忘的作文700字 篇4

　　記憶是一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與快樂(lè )的淚水，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多難以忘懷的事，難以忘記的人！在我八年的學(xué)生生涯中，接觸過(guò)數十位老師，他們無(wú)一不傳授我知識，教會(huì )我道理。但給我留下最深印象的，給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師！

　　初中是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，換了一個(gè)新的環(huán)境，面對新老師，新同學(xué)。我的心中充滿(mǎn)了恐懼，不安和焦慮。再加上第一次當班長(cháng)的原因，使我又多了許多的壓力！而這時(shí)出現的韓老師，給了我很大的幫助！

　　那天下午，韓老師去開(kāi)會(huì )，把班級的事情都交給我來(lái)管，望著(zhù)老師眼神中的信任，我只好把想要退縮的話(huà)都吞回肚中，在心中默默給自己加油！老師一走，同學(xué)們先是十分興奮，但有被我的眼神下了回去，十分安靜。我享受著(zhù)教室里難得的安靜，十分滿(mǎn)意的走出座位，開(kāi)始自習。

　　但學(xué)習的氣氛并沒(méi)有維持多久，隨著(zhù)一本書(shū)掉到地上沒(méi)同學(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌，亂成了一鍋粥。我站起來(lái)訓斥了他們，便安靜了一會(huì )兒，但過(guò)不了多久又亂了起來(lái)，我就只好再訓斥他們一頓！如此反復了多次，我終于受不了，在他們再一次亂起來(lái)的時(shí)候，爆發(fā)了出來(lái)。正當我以為可以永獲安靜時(shí)，一位平時(shí)十分調皮搗蛋的同學(xué)，站了起來(lái)，竟諷刺起我來(lái)。性格有些內向的我，被諷刺得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，瞬間眼淚也掉了下來(lái)。我立刻沖出了教室！

　　剛跑出教室就一下撞到剛開(kāi)完會(huì )回來(lái)的韓老師身上，她看我淚流滿(mǎn)面的樣子，立刻關(guān)懷地問(wèn)道：“班長(cháng)，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我隨老師來(lái)到辦公室，把所有事情像她說(shuō)了！老師笑了笑，拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“就這樣��！你第一次當班長(cháng)，有問(wèn)題是當然的啊，但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問(wèn)題了！這件事交給老師，以后你有什么問(wèn)題，都告訴老師。我會(huì )教你如何當一個(gè)好班長(cháng)的！”我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中流過(guò)一股暖流，那是感動(dòng)！

　　在人生的路上，會(huì )遇到很多的人，更多的事�；蛟S有些事是很讓我們頭疼，想要放棄的。但還會(huì )有“某些人”，“某個(gè)人”，給予我們很大的幫助，喚醒我們身體中那巨大的能量戰勝一切！我不知道，我的一生會(huì )遇到多少歌“某個(gè)人”，分別是誰(shuí)。但我知道其中有一位是韓老師，是我最難忘的老師—韓老師！