關(guān)于元旦的作文700字合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的元旦的作文700字5篇，歡迎大家分享。
元旦的作文700字 篇1
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì )成為成長(cháng)的指向標；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機，隨臺翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針艱難地挪著(zhù)臃腫的身軀，緩緩向著(zhù)12靠近；數著(zhù)分針與12的距離，計算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著(zhù)20xx年的到來(lái)。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻�？粗�(zhù)人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著(zhù)。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計時(shí)了。數字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計時(shí)，5秒倒計時(shí)，3秒倒計時(shí)。人們的喊聲沖破云霄。
“三！”沒(méi)錯，20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén)；20xx年，我頻繁地從大門(mén)出入；而20xx年，我將要自信地跨進(jìn)我的，之后在20xx年時(shí)，更自信地邁向高中之門(mén)。
“二！”是的，20xx年也是
二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會(huì )考。這兩科會(huì )考的成績(jì)，將直接影響到我的成績(jì)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì )成為攔路虎，只會(huì )成為我的墊腳石，讓我踩著(zhù)他們摘取這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯，20xx年還是一。它預示著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著(zhù)是劍，豎著(zhù)是棍，我要拿著(zhù)它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現在，電視里是一片歡樂(lè )的海洋，主持人后的屏幕上寫(xiě)著(zhù)“20xx”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程。
讀這篇文章時(shí)，我感覺(jué)特別興奮�？吹绞ダぴ诖宋闹杏幸庾R地運用聯(lián)想的技巧，過(guò)去、當下、未來(lái)，三位一體，打成一片，我真為圣坤感到高興。
最高境界當然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒(méi)有技術(shù)，光有生活體驗、沒(méi)有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫(xiě)好寫(xiě)實(shí)的。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的'痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞著(zhù)作者的情思而團結在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。
元旦的作文700字 篇2
20xx年的最后一天，天氣一如既往地晴好，陽(yáng)光慷慨地涌滿(mǎn)我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的校園文化藝術(shù)節。 下午第二節課，我們早早地去了新體育館，那里好壯觀(guān)呀！高大上的舞臺，寬敞的籃球場(chǎng)地面，我們像一只只安靜的小貓盤(pán)腿坐在班級指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿(mǎn)了三千多名學(xué)生。整個(gè)體育館沒(méi)有操場(chǎng)上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤(pán)上”。我被窗外的藍天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍天，像一塊塊絲手帕，藍天上，停留著(zhù)一些細碎而潔白的云塊，似一叢叢精致的繡花。
“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，下午好！”三位小主持人響亮地問(wèn)候聲頓時(shí)把我拉回了藝術(shù)節的現場(chǎng)。此時(shí)，大家聚精會(huì )神地一起回顧20xx年校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及獲得的榮譽(yù)。接下來(lái)，精彩的文藝演出開(kāi)始了！有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛(ài)的“小虎隊”，還有調皮的“小青龍”，節目豐富多彩。
笑點(diǎn)最多的節目當屬游戲環(huán)節，讓我們每個(gè)人都回味無(wú)窮。一二年紀同學(xué)和班主任的互動(dòng)游戲“氣球爆爆爆”，把全場(chǎng)的氣氛拉到了極點(diǎn)，低年級同學(xué)為自己班級加油加得熱火朝天，整個(gè)體育館熱血沸騰，早已驅走了冬天的寒流。接下來(lái)，我們三、四、五、六年級大同學(xué)組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規則：每班隨機抽一個(gè)學(xué)號，上臺做游戲。凡逢3的單數，倍數都得“汪”，考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學(xué)，她一上臺，我們都替她捏把汗，我在下面為她祈禱，希望她過(guò)五關(guān)，斬六將，能為我們班爭光�？蛇z憾的是她第一局就被OUT了，或許是太緊張的緣故，她自己也郁悶至極，一頭霧水。
我們五年級組的大合唱《校園的早晨》，把藝術(shù)節拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過(guò)足了“明星”癮。
最后激動(dòng)人心的頒獎典禮開(kāi)始了，我們拔長(cháng)耳朵聽(tīng)著(zhù)自己班級的名字�！拔澹�4）班優(yōu)秀組織獎”，哇，萬(wàn)歲！我們的集體榮譽(yù)真的來(lái)之不易，頓時(shí)讓大家吃了顆“定心丸”�；氐浇淌�，我們收到了李老師的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等著(zhù)回家和爸爸媽媽一起分享。
在歡聲笑語(yǔ)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，迎接嶄新的20xx。
元旦的作文700字 篇3
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛，關(guān)于元旦的趣事�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里，中學(xué)生作文《關(guān)于元旦的趣事》。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
今天是元旦節，我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響，它長(cháng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著(zhù)，點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像，點(diǎn)著(zhù)后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽，放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮，而且還用雙手摭住耳朵。我想：“這幾個(gè)小女孩真膽小，我來(lái)嚇她一嚇�！庇谑俏夷闷鹨粋�(gè)地雷，點(diǎn)燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉身就跑。我們幾個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“不能把欺負她人作自己的樂(lè )趣，要做一個(gè)懂事的好孩子�！�
這個(gè)元旦過(guò)的真有趣，而且我明白了：不能欺負她人作為自己的趣事，要做一個(gè)品德高尚的人。
元旦的作文700字 篇4
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說(shuō)好，在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據我的經(jīng)驗，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個(gè)環(huán)節出現冷常而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著(zhù)道具上去，經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多了，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng)，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的xx年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的xx年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè )，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，心想事成!
元旦的作文700字 篇5
今天下午是個(gè)特殊的日子，因為我校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了。有的在準備比賽場(chǎng)地有的在準備比賽的工具有的班級還在加強訓練，爭取贏(yíng)得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著(zhù)下午的到來(lái)。
下午來(lái)臨了，我帶著(zhù)足夠的信心走向學(xué)校。到達目的地了，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢！
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級的同學(xué)都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開(kāi)了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒。雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀(guān)眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油！加油！"最后四年級一班以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了勝利。
該五年級上場(chǎng)了，我們班的幾名隊員懷著(zhù)緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒(méi)有閑著(zhù)，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停�？粗�(zhù)對方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著(zhù)。我把其他班的隊員遠遠地甩
在了身后，接近對方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句："好樣的！"我開(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著(zhù)，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏(yíng)得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭光！為五、四班的同學(xué)爭光！
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