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就這樣慢慢的長(cháng)大作文700字（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的就這樣慢慢的長(cháng)大作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 1
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì )經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(cháng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲，講講話(huà)，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級。我們慢慢懂得了學(xué)習是什么，也開(kāi)始認真學(xué)了。知識都很簡(jiǎn)單，上課聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿(mǎn)分。
四年級。有些真正認識到學(xué)習的孩子已經(jīng)去上了各種補習班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎狀，我的墻都空空如也。我想：“現在還沒(méi)到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級。學(xué)校，補習機構或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因為害羞，膽怯再加上實(shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的`墻上依舊貼滿(mǎn)了獎狀，掛滿(mǎn)了獎牌，放滿(mǎn)了獎杯或證書(shū)，我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想：“無(wú)所謂，反正學(xué)習又沒(méi)有用，長(cháng)大后又不學(xué)習，需要我來(lái)養活自己�！蔽业臄祵W(xué)成績(jì)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習？為什么總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習？”我終于意識到了學(xué)習的重要性。
我的初中學(xué)校定下來(lái)后，我想：“今后一定要努力學(xué)習，爭取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(cháng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì )很長(cháng)，風(fēng)景會(huì )很豐富。所以我們要堅持，努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿(mǎn)，就這樣慢慢長(cháng)大吧，挺好！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 2
成長(cháng)是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長(cháng)大？長(cháng)大是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天，我就這樣長(cháng)大了……
當凜冽的北風(fēng)強刮在我的臉上時(shí)；當窗戶(hù)震動(dòng)著(zhù)，并發(fā)出隆隆的聲響時(shí)；當沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來(lái)了，一只手提著(zhù)熱開(kāi)水壺，一只手端著(zhù)杯子。但是，不幸的事情發(fā)生了，只聽(tīng)到金屬落地的聲音，隨后，傳來(lái)的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。
我急忙地跑了過(guò)去，告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘，她依著(zhù)我說(shuō)的做了。沖完后，我已經(jīng)換好了衣服，準備送媽媽去醫院。
從小到大，都是媽媽帶我去醫院，做繁雜的手續，問(wèn)相關(guān)的醫生……這一次，不一樣了，一切都像老天安排的似的，一切都反了。
我攙扶著(zhù)她，她挽著(zhù)我，就像我小時(shí)候一樣，有一個(gè)依靠。終于我們打車(chē)趕到了醫院，我把她送到座位上，獨自詢(xún)問(wèn)醫生，辦理手續。當她進(jìn)去檢查室時(shí)，已經(jīng)很累的我，還在焦急地等待著(zhù)：眉頭緊鎖，嘴巴不停念著(zhù)，希望媽媽沒(méi)事，手腳也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
過(guò)了好久，她還沒(méi)出來(lái)。我的心緒更緊張了，她是不是出了什么事？我該怎么辦？這時(shí)候，我又從高大的小大人變成了迷茫又弱小無(wú)助的'孩子，我立刻想到了些什么，去打電話(huà)給爸爸。爸爸來(lái)了時(shí)，媽媽正好出來(lái)了，腿上包扎了一大片的白布，看起來(lái)很是恐怖。
媽?zhuān)氵�好嗎？我問(wèn)她。她的嘴角向上揚起，笑了笑，說(shuō)沒(méi)事，回到家，媽媽給我看她的傷口，看到那紫紅紫紅，一大塊，一大塊的傷疤時(shí)，我不小心摔碎了杯子，而我的心也跟著(zhù)碎了……
從之前的燙傷到醫院檢查再到心碎，我經(jīng)歷了一個(gè)長(cháng)大的過(guò)程。我心疼，我的媽媽變成那樣，只是她樂(lè )觀(guān)，現在傷疤好了許多，媽媽從小和我說(shuō)，讓我不要那么快長(cháng)大。是的，我也想這樣，不想長(cháng)大，永�？鞓�(lè )、童心。但是，雖然長(cháng)大的過(guò)程是艱辛的，但是長(cháng)大后，也有了新的快樂(lè )。從被保護到保護別人，從被安慰到安慰別人，從被幫助到幫助別人。
慢慢長(cháng)大，就這樣……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 3
母愛(ài)，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達，它讓你如沐春風(fēng)，在愛(ài)的庇護下成長(cháng)。
那天早上，我提著(zhù)書(shū)袋慌忙朝教室門(mén)前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書(shū)聲，我的心非常擔心，因為我發(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了�！皥蟾�！”老師看了看表，他原本和藹的.臉龐立刻嚴肅了起來(lái)：“現在已經(jīng)六點(diǎn)四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀(guān)望下，我低著(zhù)頭，羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，定好時(shí)間。第二天早上，“�！！濒[鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會(huì )兒。我睜開(kāi)矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現，外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí)，只聽(tīng)“吱”的一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，母親悄悄地把燈打開(kāi)，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說(shuō)：“起床了�！逼鸫埠�，母親也跟著(zhù)我忙個(gè)不停。一會(huì )兒幫我倒水，一會(huì )兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟滲出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒(méi)有因為季節的變化而改變；不管是刮風(fēng)，還是下雨，也沒(méi)有因為天氣的惡劣而耽誤。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復著(zhù)，重復著(zhù)……
轉眼間，我已經(jīng)十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(cháng)大，至今，母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大的，就是在母親的關(guān)愛(ài)里長(cháng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài)，讓我懂得了什么叫堅持，讓我學(xué)會(huì )了如何對待他人。我明白了做人的道理。
現在，我不僅學(xué)會(huì )了每天按時(shí)到校，還學(xué)會(huì )了管理班級。每天放學(xué)后，我總會(huì )把教室里的垃圾撿起來(lái)，把同學(xué)們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
就是這樣，我慢慢地長(cháng)大了。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 4
很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年�！}記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的.形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著(zhù)，享受家的溫馨。玩著(zhù)玩著(zhù)過(guò)家家，有時(shí)我便會(huì )忘記這是椅子嗎？
我們還會(huì )搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺階，這樣上下就會(huì )很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺(jué)。錯落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著(zhù)自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著(zhù)鬧著(zhù)請求他們把鎖在儲物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無(wú)力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會(huì )在你們入睡的時(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著(zhù)恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來(lái)后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨，他們拗不過(guò)我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè )，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過(guò)去，回到那個(gè)快樂(lè )的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰(shuí)說(shuō)長(cháng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過(guò)，而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長(cháng)大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(cháng)大�！笥�
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 5
回想著(zhù)媽媽對我的教導，仿佛她就在我身邊，看著(zhù)我長(cháng)大。
一年前，略顯稚嫩的我不經(jīng)一次想放棄畫(huà)畫(huà)。晚上，寧靜的夜晚時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲車(chē)鳴笛的聲音。臺燈下，仍有一只手在不停揮舞。
“我不畫(huà)了！”一聲吶喊似穿破了寧靜的夜空，筆摔在地上的聲音十分清脆�？粗�(zhù)床頭窗中的自己，覺(jué)得十分可憐。這時(shí)，一聲長(cháng)談從背后傳來(lái)�；仡^，是媽媽�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉失望地走開(kāi)，覺(jué)得自己更可憐了。
第二天，我從床頭爬起。和往常假期一樣，先是洗漱，吃飯，再就是興趣愛(ài)好的時(shí)間。洗漱完畢后，一股饑餓感涌上心頭。突然一股香氣飄來(lái)。跟著(zhù)香味，一步步靠近餐桌。映入眼簾的是媽媽忙碌的身影�！皟鹤�，過(guò)來(lái)�！蔽易呱锨�，不知媽媽是否為昨天的事。然而忐忑的我只聽(tīng)見(jiàn)一句“想看看怎么泡茶嗎？”隨著(zhù)這句話(huà)，緊張的心放松下來(lái)。
我站在桌旁。桌上是一個(gè)玻璃杯，一瓶熱水壺和一包茶葉。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)茶葉袋，伸手，取出一撮茶葉，放入杯中，沖上熱水。茶葉和蒸氣像約定好的，一起上浮。但我卻沒(méi)被這個(gè)吸引；唯一令我感興趣的是那股清香，一股淡淡的幽香�？粗�(zhù)茶葉漸漸落入瓶底，媽媽發(fā)話(huà)了：“這就是茶葉，也是你�！彼坪蹩炊宋夷樕系腵疑惑，說(shuō)：“你看，一開(kāi)始茶葉經(jīng)受不住熱水，變得浮躁。但它控制住了情緒，開(kāi)始冷靜下來(lái)，沉在杯底。一開(kāi)始我并不全懂她的意思。幾天后，撿起地上的筆。煩躁又一次涌上心頭，但我想到了媽媽和那瓶茶。頓時(shí)，我明白了它的寓意。只有冷靜下來(lái)，才能發(fā)出為人所 喜愛(ài)的清香，為人所驕傲的成績(jì)。
一年中，不知出現多少次焦慮。但我感到有一杯茶在我心中，一股清香環(huán)繞，仿佛看到媽媽在鼓勵我的樣子。這種幻覺(jué)不知持續多久；醒來(lái)后，平靜了許多，也成長(cháng)了許多。
媽媽為我種了一棵參天的大樹(shù)，讓我成長(cháng)時(shí)避免毒陽(yáng)的直射，慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 6
亮白的燈光，拖拉著(zhù)深黑長(cháng)影，灰白四壁的平屋內，墻角的青灰沉沉地躺著(zhù)，只余水中混雜著(zhù)機械轉動(dòng)的噪聲�！肮具恕敝g，手中的筆攜著(zhù)專(zhuān)注的眼，解下了一道道難題。
秋霜打落似火楓葉，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，照著(zhù)微微退色的葉，一切陌生而又熟悉。踱著(zhù)步子，輕輕地拾起所喜的葉，眼角蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，張大小嘴發(fā)出一聲驚嘆，滿(mǎn)臉欣喜地走到好友身邊，揚起手中的葉，一臉得意：“看，我的比你的美�！闭f(shuō)完便能看見(jiàn)好友漲紅了臉，伸手搶過(guò)我手中的葉，迅速跑開(kāi)。一時(shí)間追追趕趕，驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長(cháng)路。不久，跑累了，便挽著(zhù)對方的手，猛地坐在地上，一言不發(fā)，只知咧著(zhù)嘴傻笑�；腥婚g，斑斕光影下純凈的容顏，讓人懷念。
微涼的風(fēng)在空中打著(zhù)轉兒，擁擠著(zhù)卷入我的衣袖，涼意浸透了全身，我打了個(gè)噴嚏，拎起書(shū)包，踮著(zhù)腳，扭著(zhù)身子，推開(kāi)教室的門(mén)，匆忙地坐到角落中。待無(wú)人說(shuō)話(huà)時(shí)，口中吐出一口濁氣，抬頭間正對上老師審問(wèn)的眼，驚出一身冷汗。趕忙在書(shū)包里翻找作業(yè)，發(fā)出的`“嘶啦”聲，充斥著(zhù)雙耳。緩緩拿出放到桌上，翻開(kāi)里頭似雪的白———竟一字未動(dòng)。瞥開(kāi)眼，雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書(shū)，“啪啪”頭頂傳來(lái)痛感，“哎喲”一聲，教室中哄笑起來(lái)，更讓我羞紅了臉�；腥婚g，羞紅雙頰的臉，讓人慚愧。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)潔凈的窗，暖暖地傾灑入屋內，我身上穿著(zhù)點(diǎn)綴油漬的衣裙，隨著(zhù)手下的翻動(dòng)，香氣四溢，刺激著(zhù)人的味蕾，待菜已熟透，小心地盛入碗中，端出了廚房。餐廳中，母親盈著(zhù)笑，品嘗著(zhù)菜，灰白的眼中迸出了耀眼的光彩，圓圓的臉像那一盞盞綻開(kāi)的金葵花，眼中似盈著(zhù)淚，是喜極而泣。我連忙抽出一張紙，遞到她的面前，看著(zhù)她輕輕擦拭淚水，我笑了，此時(shí)的陽(yáng)光是這般暖洋洋的，我的眼有些發(fā)酸�；腥婚g，陽(yáng)光下的笑容，讓人珍愛(ài)。
“嘀、嘀、嘀”洗衣機洗完衣物的聲音傳入耳畔，停下手中的筆，閉上眼，恍然間，我就這樣慢慢長(cháng)大了。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 7
溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)梢照射進(jìn)來(lái)，那一縷縷微微的陽(yáng)光穿過(guò)我的發(fā)梢，時(shí)間老人偷偷從這溜走了，我就在這來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的時(shí)光里，慢慢長(cháng)大了！
伴隨著(zhù)奶奶忙碌的身影，屋子里都散發(fā)著(zhù)幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來(lái)。餐桌上都洋溢著(zhù)溫馨的目光，早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子，種子在我心里慢慢萌芽……
早晨就這樣，在奶奶的歡聲笑語(yǔ)中匆匆流逝，轉眼間我已是一名初中生，以后再難吃到奶奶每天精心準備的.早餐了。我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長(cháng)大。
由于遲到的原因，我沒(méi)能好好地吃早餐，以百米沖刺的速度跑到教室，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁。上課時(shí)，我如一匹饑餓的狼，兇神惡煞地望著(zhù)同學(xué)手里的面包，準備撲咬過(guò)去，肚子再次響起胃的反抗聲，我才清醒過(guò)來(lái)�？墒俏傅淖鄻�(lè )聲仍然在繼續。
正當我餓的暈頭轉向時(shí)，一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間，此時(shí)，她用嬌嫩的小手向我遞來(lái)一塊面包，立刻，我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學(xué)。時(shí)光匆匆離去，我也明白知恩圖報的道理。
分班考試即將來(lái)臨，正當我苦惱不堪時(shí)，王老師突然來(lái)我家家訪(fǎng)。在家人的熱情歡迎下，王老師平靜自如地與家長(cháng)交流著(zhù)。我面帶微笑坐在王老師旁邊，內心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉向我，我的心“怦怦”仿佛要跳出來(lái)了�？墒�，王老師卻拉過(guò)我的手，摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“我知道你一定很擔心考試吧，但是擔心有什么用嗎？該來(lái)的，躲不了！你爸爸媽媽剛剛說(shuō)了你的情況，其實(shí)，我是很看好你的，沉著(zhù)冷靜去面對，加油！”說(shuō)完還拿出兩套模擬試卷遞給我。
時(shí)光匆匆，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了……我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長(cháng)大！
皎潔的月亮，爬上樹(shù)梢，散發(fā)出柔情的月光，透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的臉龐。日落月升，我就在這樣的時(shí)光中慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 8
歲月，是一本無(wú)言的書(shū)，我們在仔細翻閱時(shí)，也已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在翻閱的過(guò)程中，我看到了，也品嘗到了人生百態(tài)。
成長(cháng)，在于奉獻。
盛夏，天地間仿佛一個(gè)大蒸籠，使人汗流浹背。班里要捐贈圖書(shū)給山區的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海里一邊思考著(zhù)要捐哪本。忽然，腦海里有了想法，我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天，我把書(shū)帶來(lái)交給了老師，臉上還洋溢著(zhù)暖暖的微笑�？闪钗殷@訝的是，老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí)，臉上也洋溢著(zhù)微笑。原來(lái)，成長(cháng)就是奉獻自己的東西給他人。
成長(cháng)，在于寬容。
雨后，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因為我的這次考試考得不錯，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺(jué)生活很美好�；氐浇淌�，我看見(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長(cháng)長(cháng)的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨沖擊著(zhù)內心，我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手�？勺詈�，我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：“算了吧！”說(shuō)完，只覺(jué)得如釋重負，心中一下暢快了許多。原來(lái)，成長(cháng)就是寬容他人之過(guò)。
成長(cháng)，在于堅強。
我看著(zhù)桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績(jì)深深地印刻在上面，仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現在都化作無(wú)聲的'滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一只蝴蝶正虛弱地振著(zhù)翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴，卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流著(zhù)淚對著(zhù)陽(yáng)光微笑著(zhù)奔跑。原來(lái)，成長(cháng)就是堅強面對挫折。
在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過(guò)，終懂得長(cháng)大的含義：奉獻、寬容、堅強。讓我抱著(zhù)這樣的品質(zhì)，慢慢地，長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 9
我會(huì )長(cháng)大，一是為了明媚的將來(lái)，二是為了我生命中含自己在內的所有人�！}記
那時(shí)是我最?lèi)?ài)的九月，懷揣著(zhù)對花開(kāi)夏至的贊美，我在校園里漫無(wú)目的跟著(zhù)好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長(cháng)。我們在四號樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會(huì )時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過(guò)生日，我又為全班同學(xué)過(guò)了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì )，原來(lái)生日要感謝的是父母，要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì )忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了�！薄澳莻�(gè)誰(shuí)長(cháng)高了好多��！”“你看他初一的時(shí)候和現在一點(diǎn)都不像！”
走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著(zhù)初二的歡聲笑語(yǔ)，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無(wú)比熟絡(luò )，相互打趣，互相監督。我第一反應想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費了所有的假日來(lái)復習，我們刷掉了無(wú)數張的卷子，我們將生物和地理兩本書(shū)翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì )到，原來(lái)為了自己的未來(lái)，我們不能永遠保持原樣。當成績(jì)公布，赫然的.成就感就在我心中乍現：原來(lái)，努力是不會(huì )辜負我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì )多一份人生的閱歷，我又會(huì )更堅強一點(diǎn)，我又會(huì )更努力一點(diǎn)�；赝跻怀醵臅r(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長(cháng)的，感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(cháng)大，我在身邊人的善良、包容中長(cháng)大。果然長(cháng)大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現。我希望將來(lái)的我，也可以在這種歡樂(lè )、簡(jiǎn)單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(cháng)大。
我就正這樣慢慢地長(cháng)大，為了我明媚的未來(lái)，為了我生命中含自己在內的所有人。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 10
每個(gè)人，都是從童年幼小一步一步到長(cháng)大成人再到享天倫之樂(lè )的�？梢哉f(shuō)，每個(gè)人，都在慢慢長(cháng)大。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著(zhù)厚厚的棉襖，腳上套著(zhù)棉靴，頭上戴著(zhù)媽媽新買(mǎi)的帽子，手上套了手套，連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的，猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。
我心里有著(zhù)一觸即發(fā)的怒氣，因為怨媽媽讓我獨自一個(gè)人在冬天走在漫無(wú)邊際的馬路上，眉毛都似乎立起，腳上重重地踏著(zhù)綿雪，一邊小聲嘟嚷著(zhù)一邊快速向前走。媽媽也真是的，怎么還不來(lái)接我？就忍心讓我獨自走在路上？她到底在干什么？我真是越想越氣，不由地踢了一腳雪，雪落下了，我也落下了。
隨著(zhù)積雪被壓的聲音，我重重地摔在水泥馬路上，帽子一下子滑落，眼鏡也被壓得幾乎變形，實(shí)在狼狽，我真的就像倒在雪地里不起來(lái)，不爭氣的淚水也像開(kāi)著(zhù)的水龍頭涌了出來(lái)，可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩，我就再也忍不住了，咬咬牙，擦干淚水，什么事也不再想。孤冷幽靜的黑夜里，只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。
站在家門(mén)口，我抑制住自己的怒火，幾乎是用顫抖的手敲響了門(mén)。一聲、兩聲……無(wú)論我怎么敲，門(mén)始終不開(kāi)。
不在家？還是正在暖氣房里看著(zhù)電視，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？正當我想著(zhù)無(wú)數個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面，輕柔地拍了一下。
“你長(cháng)大了，女兒�！眿寢尶粗�(zhù)我，慈愛(ài)又驕傲地對我說(shuō)。我怔住了，不可思議地望著(zhù)媽媽。
原來(lái)，在我放學(xué)回家的.這一段路上，媽媽始終在我的身后，默默地跟著(zhù)我，在我跌倒時(shí)，她多想一下子沖上來(lái)，可她還是懷著(zhù)委屈又心疼的心情忍住了……
聽(tīng)到這話(huà)，我的眼淚又浸濕眼眶。是的，我長(cháng)大了，是媽媽看著(zhù)我長(cháng)大！
多想，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 11
長(cháng)大，亦或是快，亦或是慢，但是對于我來(lái)說(shuō)，長(cháng)大，是慢慢的，慢慢的……
開(kāi)學(xué)的第一天，許許多多的小朋友在校門(mén)口，等待校門(mén)打開(kāi)。我，便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經(jīng)出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手�！岸ｂ忊彙�，校門(mén)打開(kāi)了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去，而我卻還握著(zhù)母親的手，不肯放開(kāi)。她發(fā)現我沒(méi)有放開(kāi)她的手，這才說(shuō)了一句：“該去上學(xué)了，乖�！蔽也啪従彽胤砰_(kāi)母親的手，慢慢的，慢慢的，走進(jìn)學(xué)校。走到里面，我回頭，發(fā)現母親并沒(méi)有走開(kāi)，而是在目送著(zhù)我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開(kāi)。
小升初的`考試前夜，我認真的把考試的內容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺(jué)吧，再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了�！蔽疫@才關(guān)了燈，鋪上棉被，睡覺(jué)。
第二天，我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床，果然母子連心，母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完，便開(kāi)始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說(shuō)考試應該注意的事項，我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是點(diǎn)頭，連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補了一句：“記住剛剛所說(shuō)的啊�！痹�(huà)音未落，我吃完了早飯，便向她說(shuō)：“我先去學(xué)校復習了�！薄班拧莻�(gè)……記住我所說(shuō)的！”“好！”
走出家門(mén)，到了樓下，本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān)，卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺上望著(zhù)我：目送。眼神跟一年級開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。
初一上學(xué)期期末考，又開(kāi)始像小升初那次復習了，學(xué)科雖多，但我還是能對付得來(lái)。
又到了考試的時(shí)間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會(huì )送我，可回頭一看，她在陽(yáng)臺，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。
就這樣，在母親的目送下，慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 12
“每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，但只有一個(gè)例外�！薄侗说门恕�
小飛俠的最后一抹翅膀消失在了天際，這句話(huà)卻久久銘記在心里，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變得愈發(fā)清晰與深刻。
緩步走于與街上，身后楊樹(shù)不經(jīng)意間放開(kāi)了手，丟下一片孤單的葉。朗朗讀書(shū)聲傳來(lái)，竟是那年時(shí)的響亮：“下雪了，下雪了，小狗畫(huà)梅花……”無(wú)意間遇見(jiàn)當年的自己，那個(gè)不會(huì )飛的小飛俠。
或遠或近的的時(shí)間之前，是記憶中的朗朗讀書(shū)聲。窗外的楊樹(shù)葉子也是如今一掉落，飛走在走廊與教室、現實(shí)與夢(mèng)幻之間。小小的手捧著(zhù)大大的書(shū)卻又想踮腳去夠到那片葉，仿佛時(shí)光的尾巴，可卻又只能無(wú)奈地看著(zhù)它如一只蝴蝶般越飛越遠，悄悄逝去……
“豆腐花兒！涼粉！”走街串巷的小販的`叫賣(mài)聲在身后響起，打斷了回憶與幻想。我盲目地走著(zhù)，不知終點(diǎn)何方。要了一碗涼粉，看著(zhù)晶瑩剔透的砂糖一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀、融化、滲透，卻依舊不減當年之甜。
“要兩碗涼粉，謝謝！”“好咧，給！”小販熟練地在涼粉上撒上砂糖，遞給我�？粗�(zhù)晶瑩的砂糖一點(diǎn)一點(diǎn)消失，仿佛又懂了什么——“媽?zhuān)o！”“不！我不吃，你吃！”卻又是經(jīng)不住我的勸說(shuō)，淺嘗了一口，臉上是幸福的笑容……
眼前樹(shù)葉忽明忽暗、忽近忽遠，一伸手，便將其牢牢握在手心里。望著(zhù)手中的樹(shù)葉，又仿佛明白了什么——縱然能抓住樹(shù)葉，可卻抓不住時(shí)光的尾巴，也無(wú)法成為那個(gè)只有童年的彼得潘��！
眼前是一個(gè)車(chē)站，一輛巴士輕輕放下疲憊的旅客，又將一撥人送上人生的征途�！霸摶厝チ�！”我對自己說(shuō)。
也許很久，也許很近，我坐在巴士上，手上摩挲著(zhù)那片葉子，望著(zhù)窗外風(fēng)景如電影放過(guò)，天空中的小飛俠化作星星閃爍，我也將明白那個(gè)道理：
——既然我們無(wú)法抗拒長(cháng)大，那不如就這樣，讓自己在時(shí)光的巴士中慢慢長(cháng)大、長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 13
歲月，就這樣潺潺東去；而我，就這樣慢慢長(cháng)大。
聲聲呼喚·慢慢長(cháng)大
黃昏，霞光似玫瑰色的紗，覆蓋天際。田邊那古樸的煙囪中，升起炊煙裊裊；晚風(fēng)輕吹，炊煙隨之搖曳，似你的大手來(lái)回搖擺，摧著(zhù)貪玩的孫女快快回家。你步履蹣跚地在門(mén)前踱著(zhù)，喚著(zhù)我的乳名，蒼老的聲音在田里回響，一下拉住了我貪玩的心。聲聲呼喚，日復一日，年復一年，總會(huì )在傍晚響起，在田間飄蕩；而我，就在這呼喚中，朝著(zhù)家的方向，匆匆地跑著(zhù)，我越跑越快，兩旁的莊稼也漸漸擋不住我的身影了。就這樣，在外婆的聲聲呼喚中，我慢慢長(cháng)大……
日日守護·慢慢長(cháng)大
念小學(xué)的時(shí)候，每日清晨，都是你騎著(zhù)自行車(chē)送我去學(xué)校，你總是騎得很快，生怕我上學(xué)遲到了，等到了校門(mén)口，你的呼吸都是急促的；放學(xué)時(shí)分，你總是擠在人群前，伸著(zhù)脖子尋找我的身影，生怕看漏了寶貝女兒，那時(shí)，你的眼神總是焦急的；雨天，我便躲在你身后的雨衣里，雨打在雨衣上，傳來(lái)密密麻麻的“嘀噠”聲，我更是摟緊了你的腰，低頭看見(jiàn)，你的褲腳又被淋濕了，漸漸地，你原本為我遮風(fēng)擋雨的.后背，不再那么挺拔，而我也悄悄高出了你許多。就這樣，在母親的日日守護中，我慢慢長(cháng)大……
屢屢失利·慢慢長(cháng)大
操場(chǎng)上，長(cháng)跑的成績(jì)又一次沒(méi)能達標；教室里，考試成績(jì)還是不理想；作業(yè)中，最后一題我絞盡腦汁仍一無(wú)所獲�，F在的我，面對的總是一次接一次的失利，在每次想要放棄的邊緣，又再一次的掙扎著(zhù)重來(lái)。再一次起步；再一次提筆；再一次潛進(jìn)知識的海洋……不知不覺(jué)，我變得堅韌，變得坦然。就這樣，面對屢屢失利，我慢慢長(cháng)大……
就這樣，在聲聲呼喚中；我告別童年；
就這樣，在日日守護里，我茁壯成長(cháng)；
就這樣，在屢屢失利面前，我邁向未來(lái)。
我，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 14
時(shí)光飛逝，世界每天都是不同的樣子，我們也在一天天不同的日子里慢慢長(cháng)大。
我們在親人的呵護中慢慢長(cháng)大。
春夏時(shí)節，總是最容易感冒，每年這個(gè)時(shí)候我就會(huì )發(fā)燒。而有一次發(fā)燒，是在深夜，家中沒(méi)有退燒藥，母親便決定出去買(mǎi)藥。四周早已萬(wàn)籟俱寂，街道上只剩一盞又一盞孤獨佇立的路燈，不知過(guò)了多久，母親帶著(zhù)藥回來(lái)了。我以前發(fā)燒都要去醫院打針才能好，而在那天晚上，我卻只喝了藥就退燒了。也許，因為藥中有母親對我的關(guān)心，有母親對我的呵護。無(wú)論何時(shí)，何地，親人總是在自己身邊，呵護自己成長(cháng)。
我們在朋友的幫助中慢慢長(cháng)大。
人類(lèi)創(chuàng )造語(yǔ)言，是為了更好的`交流，正因如此，在我們慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我們結識了許多朋友，一路上的風(fēng)雨艱辛，還需要朋友的幫助與分擔。有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，便向身旁的朋友請教，朋友便細細給我講解，可是我對于其中一個(gè)概念仍然不理解，朋友并不感到厭煩，反而更加細致地告訴我這個(gè)概念的推導過(guò)程，直至我把這道題解出。每個(gè)人都需要朋友，我們總是在與朋友交流中慢慢長(cháng)大。
我們在師長(cháng)的教誨中慢慢長(cháng)大。
人一生作的決定不可能百分百正確，而當一個(gè)人做出錯誤的決擇時(shí)，師長(cháng)的教誨才能將他從懸崖拉回，回到自己正確的成長(cháng)道路。小時(shí)我參加一次活動(dòng)，但因方式不當，最終失敗。在那段時(shí)間，我總是無(wú)精打采，仿佛一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯誤原因時(shí)，仿佛給風(fēng)箏拴上了線(xiàn)，如同飛機找到航向。
我們在困難的磨煉下慢慢長(cháng)大。
人不可能一輩子在搖籃中酣睡，總是會(huì )遇到風(fēng)雨險阻。困難也許會(huì )帶給你難以想象的災難，但它帶來(lái)災難的同時(shí)，也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗。凡事都有利與弊，災難越大，經(jīng)驗越多，對我們成長(cháng)的磨煉也就越大。
我們在長(cháng)大中得到太多，親人的呵護，朋友的幫助，師長(cháng)的教誨，困難的磨煉……
我們就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 15
時(shí)間的年輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道道軌跡清晰地記錄著(zhù)我成長(cháng)的幸福與無(wú)奈，驀然間，才發(fā)現自己已經(jīng)不是為一顆糖果而哭鬧的小孩子了，成長(cháng)已悄然而至。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)沉浸在童年香甜里的天真小孩，嬉戲與歡笑構成了我們生活的主題曲。我們小手拉著(zhù)小手追逐著(zhù)迎風(fēng)的風(fēng)箏，蔚藍的天空下我們伴著(zhù)鳥(niǎo)兒風(fēng)中輕蕩，廣闊的田野里時(shí)常飄蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲；碧綠的草地上，紙飛機迎風(fēng)滑翔，我們就在它劃破的氣流中追逐打鬧，倦了就躺在柔軟的草地上數著(zhù)南歸的大雁，門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握炭筆，涂鴉著(zhù)幻想中的城堡，被炭筆弄臟了的笑臉顯得異常天真，嘴里奶聲奶氣的哼唱著(zhù)外婆教的歌謠，蕩漾在山谷。鄉間的小溪旁，我們把一只只白船放入溪中，雙手緊握，許著(zhù)我們天真的愿望，在我們的歡呼聲中順流而下，載著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的渴望
慢慢的，迎風(fēng)的風(fēng)箏，滑翔的紙飛機，南歸的大雁，水泥地上的涂鴉和載滿(mǎn)希望的小白船一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的消失在我的`生活中。學(xué)習、考試蜂擁而至，這些像一塊大石頭似的壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣�！爸攸c(diǎn)學(xué)�！彼膫�(gè)字擺在人生詞典上最醒目的第一頁(yè)。我們在學(xué)校、課外補習班兩點(diǎn)一線(xiàn)之間奔波著(zhù)、奮斗著(zhù)。父母的盼望、老師的期望激勵著(zhù)我們努力向前跑著(zhù)。當我還為從一個(gè)難題中解答出來(lái)，接陷入了另一個(gè)問(wèn)題。慢慢的童年的天真爛漫已不見(jiàn)蹤影……
我總是拼命的挽留時(shí)間，讓它再等等我，等我忙完了手中的一切，就有時(shí)間繼續兒時(shí)的童真。如果給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，它就會(huì )停在原地等著(zhù)那些向前努力的人們。
可我們終究還是耐不過(guò)時(shí)間，耐不過(guò)歲月的殘酷，我還是在無(wú)奈之中長(cháng)大了。
眼淚朦朧中，我似乎又看見(jiàn)了那只稚嫩的小手向我揮著(zhù)……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 16
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪，每一輪焦陽(yáng)都闡述著(zhù)無(wú)悔成長(cháng)。
——題記
幼兒園。
老師帶著(zhù)微笑問(wèn)著(zhù)坐在臺下的小朋友：“誰(shuí)知道太陽(yáng)在哪兒？“只見(jiàn)有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問(wèn)題。她站起來(lái)了：“我知道，太陽(yáng)在哪兒�！闭f(shuō)罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽(yáng)，老師依然自帶這微笑搖了搖頭�！半y道我說(shuō)錯了嗎？”她不解。
那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。
小學(xué)教室。
她看了那張扣的分比得的分還多得的無(wú)情試卷，內心早已平靜，她正凝視著(zhù)那個(gè)令人深嘆的分數，無(wú)感�！拔业拇_是不會(huì )寫(xiě)��？所以這次考試這么多也沒(méi)有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì )的給寫(xiě)了嘛！”說(shuō)完，就講那張試卷揉成團，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。
那天，她年僅9歲，知道自己不知道。
六年級的課堂。
還是有老師，也是站在講臺上，同樣帶著(zhù)微笑，問(wèn)道：“誰(shuí)知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒(méi)有誰(shuí)有舉手的意圖“我會(huì )不會(huì )想的是錯的呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒(méi)有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書(shū)寫(xiě)在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內心———周樹(shù)人。
那天，她年僅11歲，不知道自己知道。
書(shū)桌前。
她正拼命做著(zhù)因式分解，每題都寫(xiě)下了她胸有成竹的'答案。她早已潛入題海，滿(mǎn)懷信心的練著(zhù)那一道道菜鳥(niǎo)似的題目，然后又自信的邊對答案邊打著(zhù)一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤———真可謂“祖國江山一片紅”。
那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。
成長(cháng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(cháng)路中慢慢的探索，從未知道到已知�；蛟S是因為成長(cháng)藏進(jìn)了無(wú)悔的青春罷？所以，它不會(huì )像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽(yáng)那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰(shuí)也留不住的煙火里……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 17
坐在院子里，托著(zhù)下巴，凝神望著(zhù)院下的幾棵樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來(lái)，向著(zhù)柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹(shù)。
桂子花開(kāi)，香飄十里。
伴隨這句話(huà)在腦海里出現，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺的身體很強壯，搬東西毫不費力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì )帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著(zhù)我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著(zhù)，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì )用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿(mǎn)褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著(zhù)那童真的小臉，問(wèn)那些幼稚到可笑的問(wèn)題。
爺爺，那個(gè)是什么樹(shù)？
爺爺，那個(gè)小哥哥長(cháng)得好好看！
爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì )是什么地方？
依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)———就讓我做一個(gè)牽著(zhù)爺爺手的稚童，陪著(zhù)爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問(wèn)那無(wú)窮無(wú)盡幼稚可笑的問(wèn)題。
時(shí)間，抹去那滿(mǎn)身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無(wú)法抹去愛(ài)憐與依戀。
爺爺院底傳來(lái)一聲輕呼，我回過(guò)神來(lái)。樓下一個(gè)滿(mǎn)目慈祥的.爺爺牽著(zhù)三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫(huà)面定格在這一刻。
現在，爺爺依舊是那樣疼愛(ài)我，可身體卻差強人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機會(huì )為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹(shù)苗，我的眼眶濕潤了。愿它能夠在老桂樹(shù)的身下，茁壯成長(cháng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹(shù)一樣沁人心脾的香。
時(shí)間��！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(cháng)大？
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 18
也許當你還在欣賞身旁的風(fēng)景時(shí)，時(shí)間又似流水般從你的指縫中溜走，當你回過(guò)頭來(lái)發(fā)現剛才的風(fēng)景已成回憶，讓你禁不住感慨時(shí)光過(guò)得太快，想要回到當初再細細欣賞。
我記得那是一節體育課，太陽(yáng)光籠罩著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，熱氣飄灑，讓原本悶熱的塑膠操場(chǎng)變得更加的悶熱，我精疲力盡地低下頭，看著(zhù)鮮艷的塑膠跑道，我真的懷疑它把我身上的能量給抽走了，要不然怎么會(huì )越看它，它就越鮮艷越亮呢。而自己的腳就跟灌了鉛似的，就要動(dòng)不了了。我慢慢抬起頭，看著(zhù)前方那遙遠的距離，心中的燈又滅了一盞，。我獨自暗暗地想：真的`要跑不動(dòng)了。這時(shí)地上又多了一個(gè)影子�！昂�！加油！就快到了，我陪你一起�！彼⑿χ�(zhù)，露出一個(gè)小小的酒窩，光線(xiàn)打在她的臉上，是那么好看。
就這樣，我們一起跑過(guò)了終點(diǎn)。
之后，我們總是形影不離，有你的地方就會(huì )有我的身影。我們一起幻想過(guò)我們渺茫的未來(lái)，總是說(shuō)以后上同一所中學(xué)、同一所大學(xué)，甚至以后會(huì )在一起工作。
我們多么希望時(shí)間就這樣慢慢地走，而我們就這樣慢慢地長(cháng)大。雖然不久我就要轉學(xué)了，彼此心里都有幾分不一樣的滋味，但是臉上的笑容不減，我們還會(huì )陪伴彼此慢慢長(cháng)大。
轉入新的學(xué)校后，新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，我難免會(huì )有些不適應，又因為是住宿制的學(xué)校也難免會(huì )想家。一想家，就會(huì )想到過(guò)去和父母在一起的時(shí)候，想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )覺(jué)得自己以前真的不懂事，不懂得珍惜你們對我的愛(ài)。還記得在新學(xué)校的第一個(gè)星期的星期三，下課以后我看到了熟悉的身影站在了宿舍門(mén)口。我奔跑了過(guò)去，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水也忍不住了�？蓩寢屳p輕拍打著(zhù)我的背：“沒(méi)事，我們會(huì )永遠陪在伱身邊，陪你慢慢長(cháng)大�！�
時(shí)光荏苒，歲月如歌，我想陪在我愛(ài)的人身邊慢慢長(cháng)大。那些回憶印在我的腦海里，像沉入墨水瓶底的一支藍羽毛。接下來(lái)，我會(huì )細細欣賞每一處風(fēng)景，就這樣慢慢的走，慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 19
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們邁入14歲的大門(mén)。經(jīng)歷過(guò)14個(gè)春夏秋冬，不知道經(jīng)歷了多少坎坷，克服過(guò)多少困難，一切都伴隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。
成長(cháng)，在我們脫離母體時(shí)的哭聲中開(kāi)始，在蹣跚的腳步中開(kāi)始，在我們第一次喊爸爸媽媽時(shí)父母欣慰的眼神里。我們在成長(cháng)的過(guò)程中，雖然遇到困難，但是我們勇敢去面對，努力去克服。我們在遇到困難時(shí)，也要學(xué)會(huì )控制自己，不要讓自己誤入歧途，我們難免會(huì )有一些不可避免的壞毛病，總是不懂得理解父母對我們的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)晚上，我獨自一人走在人行道上。皎潔的月光照在大地上格外明亮，寒冷的風(fēng)像一把利劍接到我的臉上直讓我生疼。在和父母持續了好幾天的冷戰之后，我做出了一個(gè)重大的決定——離家出走。離開(kāi)家之后，我無(wú)處可去，我發(fā)誓我不會(huì )回到那個(gè)家，那個(gè)讓我感覺(jué)想牢籠的家里。于是，我繼續在街上行走，來(lái)到一家銀行的取款機旁，這是我唯一能找到的容身的處所。我坐在地上，依偎在墻上，感覺(jué)冷冰冰的.，但是我也為我能找到處所度過(guò)這個(gè)晚上而感到一絲欣慰。就這樣，望著(zhù)天上皎潔的明月，我沉沉的睡著(zhù)了。
第二天，我朦朧地睜開(kāi)雙眼，四面都是一片白花花的墻。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到我的臉上，爸爸躺在沙發(fā)上，媽媽握著(zhù)我打點(diǎn)滴的手扒在我旁邊睡著(zhù)了，這一刻讓我感覺(jué)很溫暖。原來(lái)，父母昨晚找了我一晚上，找到我以后發(fā)現我發(fā)燒了，馬上把我送到醫院來(lái)。這一刻，終于讓我感受到了父母對我的關(guān)愛(ài)。讓我覺(jué)得我長(cháng)那么大以來(lái)第一次做的最幼稚的事就是離家出走。
世界上最真誠，最無(wú)私，最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)，這一次經(jīng)歷，讓我吸取了教訓。并且讓我明白，成長(cháng)，是要經(jīng)過(guò)不斷地磨練，不斷總結人生經(jīng)驗而得來(lái)的，我們要珍惜父母對我們的愛(ài)，讓她們的愛(ài)，伴隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 20
時(shí)間是無(wú)情的，總是趁我們不注意時(shí)偷偷溜走，讓我們慢慢的長(cháng)大。
猶記得，在我幼小的時(shí)候，是你總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我。為我操碎了心。人們都說(shuō)，四五歲的孩子最討厭，不錯，那時(shí)的我正在幼兒園里稱(chēng)霸王。天天不是和這個(gè)吵就是和那個(gè)打。弄的一聲狼藉。而你卻每天按時(shí)出現在門(mén)口，穿著(zhù)一身紫色的大棉襖，和一條喇叭褲。顯得你的身子稍稍有點(diǎn)發(fā)福，讓人看著(zhù)想笑。你慢慢的等著(zhù)我，看著(zhù)我笑，你也會(huì )傻笑，像一個(gè)癡小孩。而那時(shí)的我偏偏不安分，總是喜歡和你開(kāi)玩笑藏在一個(gè)地方不動(dòng)。只見(jiàn)你的目光突然變得慌亂，像是被人從后面打了一棍子似得，不停地尋找著(zhù)什么，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)園里，焦急的問(wèn)門(mén)衛關(guān)于我的情況。這時(shí)我總會(huì )突然出現在你的身后，看著(zhù)你發(fā)現我時(shí)驚喜的表情。這是你才意識到自己被耍了，但你并不生氣，還仿佛如釋重負，又顯示出像孩童的笑容，拉著(zhù)我的手帶我回家去喝我最喜歡喝的蘋(píng)果汁去了。
我就是在你的`關(guān)心與疼愛(ài)下慢慢的長(cháng)大。
你雖然仁慈，但對于錯事情，你仍然會(huì )嚴懲。記得有一次，我為了買(mǎi)一個(gè)精美的模型玩具，在家里偷偷拿了五元錢(qián)，那時(shí)的我是多么緊張，自以為天衣無(wú)縫，但還是被你發(fā)現了，只記得你的眼睛瞪得圓圓的，眉毛彎曲著(zhù)，頭上的皺紋想手風(fēng)琴一般，手里顫抖著(zhù)握著(zhù)雞毛撣子，還跺著(zhù)腳。而我只能默默地接受懲罰，并好好的道歉，看著(zhù)你氣憤的模樣，心中對你以前的和藹印象早已蕩然無(wú)存，但就在這憤怒中，我學(xué)會(huì )了反思。
我就是在你的憤怒與嚴格中慢慢地長(cháng)大。
到了現在，雖然這些景象早已不復存在，而且你也在慢慢變老，但我還是忘不了你的笑，你的怒，與你當年的風(fēng)采。我的奶奶，慈祥而又無(wú)情的奶奶��！我永遠不會(huì )忘記和你發(fā)生的一切，永遠！我會(huì )因為有你做我奶奶而感到自豪！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 21
從咿呀學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì )道，從搖搖晃晃的步伐到蹦蹦跳跳，無(wú)法用確切的語(yǔ)言來(lái)描述長(cháng)大，好像是時(shí)光荏苒帶給我的變化。
小時(shí)候我是一個(gè)頭發(fā)稀疏而又枯黃的女孩，皮膚黝黑，瘦的不成樣子。我從小就不是什么聰明的人，反應總是慢半拍。每天上學(xué)回家，除了會(huì )對著(zhù)天空發(fā)呆什么也不會(huì )做。而那時(shí)的你，皮膚白皙，頭發(fā)柔軟的搭在肩上，散發(fā)出清香。你那時(shí)還很年輕，我也覺(jué)得我們還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走。
再長(cháng)大一點(diǎn)，我不粘你了。每天除了打招呼和叫我吃飯，你也不知道能跟我說(shuō)什么。偶爾，你會(huì )喊一聲我的名字，我問(wèn)你干什么的`時(shí)候，你又沒(méi)了聲響。我能想象到你欲言又止的樣子，但是我的內心卻無(wú)動(dòng)于衷。那時(shí)的我已經(jīng)跟你一樣高了，長(cháng)得好看了一些。那時(shí)的你，頭發(fā)已經(jīng)及腰了，你笑起來(lái)眼角總有一條細細的皺紋。
一晃到了今天，離中考不遠了。我的內心興奮而又慌張。我像一個(gè)孤軍奮戰的戰士，拿著(zhù)薄弱的武器準備奔赴戰場(chǎng)。你連叫都很少叫我了，你總感覺(jué)我的時(shí)間不夠，不能浪費在你身上。深夜，你會(huì )躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)在書(shū)桌上放一杯熱奶。我看著(zhù)你離去的背影，那時(shí)的你，背已經(jīng)有些佝僂，頭發(fā)也夾著(zhù)些花白，你的輪廓也讓我覺(jué)得如此的陌生。我走上前去，我的身軀與你的后背無(wú)縫貼合，再用雙臂緊緊環(huán)繞著(zhù)你。你的頭發(fā)已經(jīng)剪掉了，就好像我們這些年匆匆走過(guò)的路，什么都沒(méi)留下。
從小到大，我不能來(lái)形容你把我拉扯大的辛苦，是你的堅強成就了我追求真實(shí)的性格。一只堅強的鳥(niǎo)供養出了一只脆弱的鷹，身為強者的我，卻因為你，在天空中給了自己很多退縮的理由。
我一直認為路還很長(cháng)，時(shí)間還很多，讓你跟著(zhù)我走也沒(méi)關(guān)系。但是你好像追不上我了，我只希望在人生這條漫漫長(cháng)路上我不會(huì )長(cháng)大你也不會(huì )變老，你能緊緊地握住我的手就好像我小時(shí)候握著(zhù)你一樣，直到我拖不動(dòng)你為止。我也希望我是你生命中最值得驕傲的驕傲。你走不動(dòng)了我們可以慢慢的走，我慢慢的長(cháng)大，你慢慢的變老。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 22
迷茫
作為一個(gè)中學(xué)生的我，在初進(jìn)初中時(shí)，我還只是個(gè)對社會(huì )、對世界一無(wú)所知的人。而作為中學(xué)生，我卻從不知道什么是“擔當”，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)太陌生了。初一的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有考試，而當我一旦考試失敗時(shí)，就會(huì )有一種撕掉試卷、找個(gè)地方大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。我沒(méi)有這種為自己擔當的胸懷和勇氣，所以時(shí)常會(huì )找不到奮斗前進(jìn)的目標。這時(shí)侯的我也是最為迷茫而無(wú)所適從。
渴望
當處在迷茫時(shí)期的我，突然在電視上看到了有關(guān)“擔當”的報道。一些農村孩子在父母離家打工后，用自己那瘦小的肩膀撐起了整個(gè)家庭的重擔。他們每天起早貪黑為家里燒水做飯，卻從不言苦，他們的臉上始終洋溢著(zhù)笑容。這使我在他們身上看到了“擔當”，我豁然開(kāi)朗。我也渴望擁有這種能為家庭、為自己甚至會(huì )為社會(huì )的擔當。我覺(jué)得這種擔當能使一個(gè)人無(wú)論在任何環(huán)境下成長(cháng)、走向成熟。
追尋
所以我開(kāi)始追尋這一種擔當。要為自己擔當，就要勇于承擔起自己的責任，勇于承認并敢于直面自己的錯誤，不逃避責任、現實(shí)與過(guò)錯。為社會(huì )擔當就要承擔起對社會(huì )的`責任，遵守社會(huì )秩序，不危害社會(huì )。為民族擔當就要維護民族尊嚴，尊重各民族，與之友好相處。為國家擔當就要維護國家的榮譽(yù)和利益，努力學(xué)習，爭取將來(lái)成為一個(gè)對國家有用的人。
堅定
在作為中學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中，就要始終堅定這種能夠為自己、為社會(huì )、為民族、為國家擔當的胸懷和勇氣。而我，現在已經(jīng)有了些擔當，我能夠為自己考試失敗或所犯的錯誤承擔后果，我能夠為自己的家庭承擔起我的責任；我能夠承擔起為國家好好學(xué)習的責任……這種擔當讓我更加成熟，更加有理性地看向未來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望與期待，這種擔當一定會(huì )像影子一樣伴隨我每一次地成長(cháng)。
從迷茫，到渴望，到追尋，再到堅定，我就這樣慢慢的長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 23
青蔥歲月里花開(kāi)花謝，一年一年我們學(xué)會(huì )長(cháng)大。
——題記
在父母的呵護下長(cháng)大
我的眼眶已然濕潤，忽然間，看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著(zhù)頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁，可是我再也抱不直他們彎曲的身體，只能任憑流水洗凈鉛華，在感激中溫習著(zhù)那些成長(cháng)回憶的真情。
是誰(shuí)，在失敗中給我安慰，我問(wèn)歲月，歲月說(shuō)是父母；是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖，我問(wèn)年華，年華說(shuō)是父母；是誰(shuí)在我叛逆的時(shí)候給我諒解，我問(wèn)時(shí)光，時(shí)光說(shuō)是父母。父母？父母？是的，是父母，他們的眼神，他們的'臉頰，他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去，打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上，媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻，頓時(shí)一陣暖意襲遍全身，從指尖到心底，蕩漾著(zhù)感動(dòng)。我記得，在那個(gè)午后，爸爸對我說(shuō)的那一些話(huà)，他說(shuō)：爸媽不在身邊，你要堅強，要長(cháng)大，要試著(zhù)獨立，要在成長(cháng)中完成自己的蛻變。我哭了，是的，我懂了，我要學(xué)會(huì )成長(cháng)。
在墨色生香中成長(cháng)
我們家什么都不多就書(shū)多，《意林》《讀者》……堆滿(mǎn)了書(shū)柜。每每翻開(kāi)一本書(shū)，便聞到那熟悉的墨香味，我這顆浮躁喧囂的心便會(huì )靜下來(lái)。在一燈如豆，一書(shū)如帆時(shí)，書(shū)本便把我送到文學(xué)的門(mén)口，我窺見(jiàn)那門(mén)內的筆峰回轉，那門(mén)里的精辟辭藻，門(mén)里的笙簫，門(mén)里的別離。青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門(mén)口，駐足癡望。我知道門(mén)里門(mén)外截然不同，終有一天我將會(huì )走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤，勾勒出生命別樣的風(fēng)貌！
長(cháng)大并不是轟轟烈烈，排山倒海，氣勢恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中，在每一個(gè)微不足道的細微里。搖擺著(zhù)時(shí)間的沙漏，反反復復，沉淀，積蓄。忽然，在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻，我們就這樣慢慢的，長(cháng)大了！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 24
失落，跌倒，受傷，爬起，歡笑，淚水，于是，一次又一次，我們在磨難中學(xué)會(huì )了更多，成長(cháng)了更多。在經(jīng)歷失敗和挫折后，我們開(kāi)始明白了，不是永遠都會(huì )一帆風(fēng)順。在經(jīng)歷了委屈和淚水后我們才明白，任何時(shí)候不是你想就會(huì )成功。經(jīng)歷過(guò)成功和喜悅后，我們才會(huì )明白，生命的價(jià)值……
小時(shí)候，在父母的寵愛(ài)之中，唯我獨尊的想法根深蒂固。于是在小小的我眼中，我是最好的，不會(huì )被打敗，也不會(huì )有煩惱�？稍谖页砷L(cháng)的同時(shí)，磨難隨之而來(lái)，被磨難打倒，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，我們還會(huì )堅強的爬起。起初，只是一種不服輸的信念，后來(lái)，逐漸長(cháng)大，我明白了，那是因為夢(mèng)想的火焰還在我們心中熊熊燃燒，我們的心一直都是炙熱的。
步入中小學(xué)，我們學(xué)會(huì )了更多。如何與人溝通和交流，如何才能讓自己過(guò)得更加充實(shí)……我們在不斷的成長(cháng)，也在不斷的收獲。偶爾會(huì )有不愉快的事情發(fā)生，會(huì )有委屈失落和心酸�？稍谕赐纯炜斓目尥曛笪覀冇謺�(huì )擦干眼淚，繼續上路。因為我們長(cháng)大了，我們明白，眼淚是傷感，可多了的眼淚只能是懦弱。于是我們只會(huì )笑著(zhù)迎接燦爛的朝陽(yáng)鼓起勇氣再次出發(fā)。
我們在慢慢長(cháng)大，慢慢地感到了。為什么有許多事情，自己已經(jīng)很努力了，可終究是無(wú)能為力。我們難過(guò)悲傷痛苦甚至不能自拔，但終究我們會(huì )走出陰影，即使是再也不能實(shí)現的.事，再無(wú)法超越的人，再無(wú)法過(guò)去的悲痛，我們也會(huì )實(shí)現會(huì )超越，最后過(guò)去。因為我們知道自己要向前看，因為我們知道自己不能永遠自哀自怨。
我們失落，無(wú)助彷徨，然后在磨難中逐漸長(cháng)大逐漸學(xué)會(huì )了更多，明白的更多。不再會(huì )畏懼黑暗，不再會(huì )害怕磨難，不再會(huì )沉浸在痛苦之中不能自拔。我們明白了生命的意義，于是在盡自己的全力奔跑在人生的道路上。就算還有很多的磨難等著(zhù)我們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為就在磨難中我們慢慢地長(cháng)大！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 25
不知不覺(jué)間在“人生”這條路上已經(jīng)走了十二年了，一回頭，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)歡快的笑聲。思緒漸漸飄向遠方……
小時(shí)候，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天都是早上吃著(zhù)媽媽做的愛(ài)心早餐，在父母依依不舍的目光中進(jìn)學(xué)校；上課時(shí)聽(tīng)著(zhù)老師講生動(dòng)有趣的小故事，有時(shí)候和同桌偷偷的說(shuō)話(huà)，一節課就過(guò)了；下課鈴一響起大家就沖出教室，折一只裝載著(zhù)快樂(lè )的紙飛機看著(zhù)它飛向天空，拿著(zhù)小石子在地上畫(huà)出未來(lái)的藍圖，然后在匆匆地跑回教室繼續上課；最后一節課下課后，飛奔出校園，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的回到家；晚上回到溫暖的小被窩里，香甜的睡著(zhù)，在夢(mèng)里等待第二天的到來(lái)。
那時(shí)在夢(mèng)里都會(huì )笑出聲來(lái)，可想而知那時(shí)是多么快樂(lè )。
可是，漸漸地，不再是吃著(zhù)媽媽的愛(ài)心早餐，不再是上課時(shí)聽(tīng)老師講小故事，不再是每天都和父母一起回家。裝載著(zhù)快樂(lè )的紙飛機、地上未來(lái)的藍圖都消失了，我的世界好像只剩下了成績(jì)、作業(yè)、學(xué)習。上課時(shí)，再也不敢和同桌說(shuō)話(huà)，聚精會(huì )神地盯著(zhù)老師手里的粉筆，一字不漏的抄寫(xiě)老師的板書(shū)。每一次考試都緊張到不行，生怕自己看漏了題，當試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，看見(jiàn)卷子上寫(xiě)滿(mǎn)的“失敗”，心里又無(wú)奈又失落，痛恨自己為什么不再努力一點(diǎn)。記不到有多少次想的：下節課間一定要休息，出去透透氣。但是一到課間，看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在埋頭奮筆疾書(shū)，我就像忘了剛才想的一樣，也埋頭進(jìn)入了題海。晚上回到寢室急急忙忙地洗漱完，躺在床上，又想起作業(yè)還沒(méi)做完，心中又惱怒起來(lái)，感覺(jué)自己快忙不過(guò)來(lái)了，真的好累��！
總感覺(jué)有什么變了，可是天還是那樣藍，溪水還是流淌著(zhù)，小鳥(niǎo)還是在樹(shù)枝上哼著(zhù)歡快的歌曲，一切都沒(méi)有變。原來(lái)是我們長(cháng)大了！
驀然回首，小時(shí)候的快樂(lè )，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，漸漸地離我遠去。但時(shí)間不會(huì )停止，更不會(huì )倒流，我就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 26
在一望無(wú)際的大海上，一艘航船正在向前行駛。忽然，天昏地暗，波濤翻滾，不遠處，那被大海甩起的巨浪正奔涌而來(lái)，這時(shí)航船該怎么辦？
“丁零零……”電鈴終于拖著(zhù)疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的吶喊。我的身體早已僵硬了，頭腦也麻痹了，我獨自拖著(zhù)機械般沉重的步伐，行走在朦朧的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的魂魄，無(wú)心無(wú)腦的行尸走肉。壓抑在心中的苦悶如同大海甩起的巨浪，擊打著(zhù)我脆弱的心靈。淚已慢慢決堤，混著(zhù)雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的`……考試，我又失利了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)，隨悲痛化為灰燼，眼淚隨著(zhù)雨水滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星來(lái)得快，去得也快，來(lái)不及捕捉。
我的眼神迷離，在天地之間飄忽不定，空曠的城市被黑暗籠罩，孤零零的我只剩下路燈的陪伴，心不由得瑟縮起來(lái)。望向天空，月光皎潔，卻將這一切都變得冰冷起來(lái)，恐怖的氣息充滿(mǎn)了我的每一個(gè)毛孔�！爸ㄖā币粋�(gè)聲音突然從我后面發(fā)出，只見(jiàn)遠處有一只只老鼠在躲避風(fēng)雨過(guò)程中遇到的急流——小水溝，它們退了退，我見(jiàn)了，便蹲下來(lái)，遠遠地觀(guān)望并帶有嘲笑地想：“真弱，連個(gè)小水溝都怕……”突然，出現了詭異的場(chǎng)面，它們如打了雞血般向前躥躍，偶有掉落的，卻并不影響同類(lèi)前行。
我看得目瞪口呆，這水溝可是它們體長(cháng)的三、四倍��！才發(fā)現，真正弱的，是我自己��！一點(diǎn)小困難便被嚇得絕望，連個(gè)小老鼠都不如��！
我站了起來(lái)，抬頭望去，月光依然皎潔，但少了冰冷多了溫暖，它給世間萬(wàn)物在最黑暗的時(shí)刻點(diǎn)燃了光明，給予了希望，我可不能辜負它��！
我抹了抹了頭發(fā)，振作精神，向前狂奔而去。
當巨浪奔涌而來(lái)，猶豫？只會(huì )讓航船被巨浪打翻；逃跑？航船是跑不過(guò)巨浪的。只有一個(gè)辦法，那就是迎著(zhù)巨浪義無(wú)反顧地向前，在那前方，便是勝利。
當我讀懂這困難的背后，成長(cháng)如約到來(lái)，我，也就這樣慢慢地長(cháng)大了。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 27
我倚著(zhù)欄桿，迎風(fēng)，思索成長(cháng)。
成長(cháng)在出生時(shí)響亮的哭聲里;成長(cháng)在第一次喊“爸爸、媽媽”時(shí)父母驚喜的眼神里;成長(cháng)在人生中第一次考試里;成長(cháng)在與朋友共度的歡樂(lè )時(shí)光里……
我們每時(shí)每刻不在成長(cháng)，十幾年的時(shí)光，也慢也快。
我想起你的口頭禪：“，等一等!”可成長(cháng)不能等待。
就像太陽(yáng)不能等待星辰，任何事物的變化也無(wú)法等待。因為你一旦等待，也就意味著(zhù)你把時(shí)間耗費在無(wú)用里，而不是用在成長(cháng)里-----種子的等待，后果是腐爛成泥;流水的等待，后果是污濁腐臭;行走者等待，后果是天黑字路盡;我們等待，后果是慢慢變老。
人變老和成長(cháng)是有很大區別的，如果你今年是14歲，在床上躺一年，什么都不做，你將變成15歲。
每個(gè)人都會(huì )變老，但變老不需要才能。 成長(cháng)則不同，成長(cháng)是在尋找變化的機會(huì )。
但在成長(cháng)中，經(jīng)常有人急于擁抱一個(gè)成功的未來(lái)。正如原新東方老師李笑說(shuō)：“我們總是對短期收益期望過(guò)高，卻對長(cháng)期期望過(guò)低�！彼赣⒄Z(yǔ)，也說(shuō)人生。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是急。
張愛(ài)玲的一句“出名要趁早”，害了不知多少人。我反感成功學(xué)，我也不明白難道生活更美好的可能性不在于這緩緩經(jīng)歷的一步步、默默感知的一天天，而在于未來(lái)的宏大勾畫(huà)?
一步步，一寸寸，一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，慢慢來(lái)。
我不知道自己將要去哪里，但我確信我會(huì )像哈爾維說(shuō)的那樣，遵從自己的內心，活在真實(shí)里。
所有的成長(cháng)都像是中藥和老火湯，都是一個(gè)時(shí)辰，一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的.。就像只有長(cháng)路漫漫，我們才有足夠的時(shí)間去品味成長(cháng)。
成長(cháng)不是強求得來(lái)的，它需要內心的不斷充實(shí)，經(jīng)歷的不斷積累。多年后你會(huì )發(fā)現，就這樣在不經(jīng)意間，你慢慢長(cháng)大。
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成長(cháng)是一杯咖啡，有濃有淡，有酸有甜，有苦有咸。成長(cháng)的故事是一粒�；氖徤衬械纳�，數也數不清……
——題記
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到一個(gè)好好學(xué)生，期間經(jīng)歷了太多太多的故事。
小時(shí)候，最大的愿望就是媽媽可以牽著(zhù)我的小手，漫步于落日余暉下的鄉間小路。事實(shí)上，我的童年幾乎每天都是在書(shū)海當中度過(guò)，雖然我并不厭惡看書(shū)，但我害怕一個(gè)人獨處的時(shí)光。小時(shí)候，第一本啟蒙書(shū)——《唐詩(shī)三百首》，它雖沒(méi)有童話(huà)那么浪漫，童真，卻也讓我在稚嫩的年紀里感受到了樂(lè )趣。我每天都自得其樂(lè )，捧著(zhù)同齡孩子不大碰的唐詩(shī)，一遍又一遍地背誦，滾瓜爛熟之后，便和比我大了整整4歲的堂哥比賽，嘿，別說(shuō)，我背得比他還多，而且更流利，磕磕巴巴的他，只好灰溜溜地逃回家，加油苦記。成長(cháng)中哪能少自信的喜悅？
11歲那年暑假，媽媽接我們去深圳玩，那些天，雖然火舌一遍一遍地舔著(zhù)干燥的'肌膚，但仍然很興奮，離別終于就要來(lái)到了。離別前的晚上，我們舉辦了一個(gè)家庭服裝秀。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑父、姑母是這次服裝秀的觀(guān)眾，而模特嘛，自然是我們嘍！雖然服裝秀不斷有掌聲響起，氣氛濃烈，但其實(shí)我們都明白，這只是為了掩蓋心底的那濃如今晚氣氛一樣的哀愁。成長(cháng)中少不了體會(huì )分別的滋味。
長(cháng)大后，因為自小讀書(shū)，厚實(shí)的文學(xué)積淀讓我在學(xué)習上名列前茅，順風(fēng)順水�？稍谄吣昙墪r(shí)卻不幸遭遇了一場(chǎng)大風(fēng)暴——生物月考只考了68分！這對我而言，是多么的恥辱！那一刻，我多年來(lái)的驕傲一下子土崩瓦解，我也終于意識到，人外有人，天外有天。成長(cháng)中偶爾也品品跌落低谷的寂寞與傷感。
在多少早已被淡忘的過(guò)往中，我，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 29
時(shí)間一天天的流逝，我們也在一天天長(cháng)大。仿佛時(shí)間還停留在昨日，但是我們已經(jīng)不再是之前的我們!
隨著(zhù)年齡的不斷助推，和父母之間的語(yǔ)言也在逐漸在變少。我想難道是我長(cháng)大了一個(gè)眼神就能概括一切了嗎?事實(shí)上，不是這樣的。每次父母跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，我都會(huì )敷衍幾句。我認為這是成長(cháng)的標志，到了這個(gè)年紀都會(huì )這樣做的。人固有一老，小孩子在慢慢的長(cháng)大，而爸爸媽媽卻在慢慢的變老。雖然你們在一個(gè)世界上，但是領(lǐng)域不同，語(yǔ)言也會(huì )變的不同。
小的時(shí)候父母靜心的呵護你，像花瓶一樣。在手中緊緊的握著(zhù)，怕碎了，像花瓶一樣，在手中緊緊的握著(zhù)，怕碎了，松松的握著(zhù)，也怕碎了。父母也曾為我們付出了太多太多，他們是我們成長(cháng)道路的指明燈。但是小時(shí)候的事情，他們那么的呵護你，關(guān)心你，卻給你說(shuō)過(guò)幾件他們關(guān)心你們的事呢?
現在我長(cháng)大了，該輪到我了，該輪到我去精心的撫養他們了，身份換了，人也換了，我們是否該向他們那樣照顧我們的時(shí)候照顧他們呢?我不知道，但是我知道，如果我不照顧他們的.話(huà)，誰(shuí)來(lái)照顧他們的?誰(shuí)想照顧他們呢?醒醒吧!趁現在來(lái)得及，趁父母還健在，父母的生活如果沒(méi)有了平日里吵鬧的聲音，將會(huì )變得很空虛。他們從來(lái)不會(huì )說(shuō)：孩子爸爸媽媽很愛(ài)你，也曾未給你說(shuō)過(guò)，而且現在就算是讓你去吃飯，你也只會(huì )回答的很敷衍，他們他們帶給了你生命，讓你走進(jìn)這個(gè)世界里，你為何不好好的度過(guò)這一生呢?為什么天天要讓他們傷心?讓他們失望呢?
現在的我終于懂得了，其實(shí)我長(cháng)大了，我有權照顧他們，像他們之前呵護我那樣，愛(ài)和力是一樣相互的，即使不愛(ài)，也未必是恨。歲月不給人情留面子，我剛剛懂事，你們就老了。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 30
在我成長(cháng)的道路上，因為有媽媽的陪伴，往昔的日子才有了溫暖和色彩。
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常為一些同學(xué)之間的小事耿耿于懷，每天回家，幾乎都會(huì )有大堆的煩心事要向媽媽傾訴。
“媽?zhuān)蠋熃裉煲驗橥篮臀艺f(shuō)話(huà)批評了我�！薄皨�?zhuān)业乃牧�！”……每當媽媽�?tīng)我傾訴后，都會(huì )輕輕地笑笑，然后說(shuō)：“孩子，什么事都要盡量往好處想，老師批評你，你就當和同桌同甘共苦了。水杯摔壞了你也不是故意的，以后小心就行了……”
媽媽的話(huà)如春風(fēng)化雨般解開(kāi)了我心頭的“鎖”，讓我的心情開(kāi)朗起來(lái)�！昂⒆�，你要學(xué)會(huì )包容，在包容中快樂(lè )成長(cháng)�！甭�(tīng)到這里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己在慢慢長(cháng)大。
六年級放暑假時(shí)，我的臟書(shū)包、運動(dòng)鞋、汗衫、馬褲堆了三四盆。媽媽卷起袖子，搬來(lái)凳子，接了水，放好盆，就開(kāi)始搓洗了。鄰居奶奶來(lái)借東西，見(jiàn)到媽媽汗流浹背地洗衣物，忍不住問(wèn)：“這么多，都是你一人干呀？”媽媽還是輕輕地一笑說(shuō)：“哎！當媽的不給孩子洗，給誰(shuí)洗��？”
在一旁寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)了，心里一震，平常媽媽為我洗衣服，我認為是理所應當，今天我才明白，這全是媽媽對我的.愛(ài)！我拉著(zhù)媽媽的手，看到手上有一層繭。我心里酸酸的，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)o我留點(diǎn)衣服，我做完作業(yè)自己洗！”媽媽睜大眼睛看著(zhù)我，眼睛里露出喜悅，夸我說(shuō)：“孩子，你在慢慢長(cháng)大……”
學(xué)校教給我知識，媽媽教育我做人，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)；從五彩童年到翩翩少年，媽媽給了我深沉無(wú)私的愛(ài)。使勇敢善良、理解包容、積極陽(yáng)光、快樂(lè )勤勞等美德伴隨我慢慢長(cháng)大！
我沐浴著(zhù)光輝母愛(ài)，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 31
入那遠處的高樓后，看著(zhù)窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著(zhù)風(fēng)飄往遠方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一齊。那時(shí)的我調皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著(zhù)穩重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿(mǎn)臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門(mén)口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)給孫子送作業(yè)。但隨著(zhù)年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門(mén)衛也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著(zhù)歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應，仍然是那般丟三落四，可是每次看著(zhù)那氣喘得厲害騎車(chē)送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項臨走前的檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的.早上，她和爺爺一齊去晨跑，跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著(zhù)回了家，一問(wèn)才明白時(shí)不細心扭了膝蓋。她自我說(shuō)不要緊，脫開(kāi)了爺爺的手，想要自我走回房，可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不一樣意辦扶著(zhù)她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因為這件事，每一天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著(zhù)稱(chēng)贊我懂事了。
我無(wú)法改變時(shí)間，但我能夠隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變自我，我無(wú)法回到過(guò)去，但我能夠在現實(shí)努力創(chuàng )造夢(mèng)想的未來(lái)；我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我能夠慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(cháng)大！
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 32
慢慢長(cháng)大，是和孤獨不斷拉扯的過(guò)程。
一個(gè)人待著(zhù)，便是孤獨的開(kāi)始�？v使世間繁華絢麗，無(wú)人陪伴，無(wú)聊感也隨之而來(lái)，然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨再也不是形體上的形單影只，而是內心世界的荒涼。于是，人便體會(huì )到了孤獨的灼痛感，人開(kāi)始害怕孤獨。
害怕孤獨，人就想著(zhù)要擺脫孤獨，就不斷地結交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對一個(gè)人的黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找幾個(gè)朋友，扯幾段對話(huà)，一群狂歡。高興了，有趣了，然而又有什么用？當沉默漸漸包圍著(zhù)的時(shí)候，才發(fā)現，一群人的狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨。
人知道逃不開(kāi)孤獨，也漸漸接受了它的存在，學(xué)會(huì )適應孤獨。當夜幕降臨時(shí)，學(xué)會(huì )點(diǎn)一盞燈，做自己的事。日復一日，人厭倦了這樣單調無(wú)聊的生活，卻也不抗拒，因為人們知道適應孤獨是人成長(cháng)的必經(jīng)之路。
后來(lái)，人把孤獨留給自己，讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿(mǎn)了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的'狂歡。你會(huì )在房間里，閱一本好書(shū)，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨的盛宴，在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后，人們感慨著(zhù)孤獨，卻樂(lè )于孤獨。
那么孤獨和成長(cháng)又有什么關(guān)系呢？仔細想想，人對于孤獨態(tài)度的轉變，何嘗不是一種成長(cháng)呢？當你經(jīng)歷了孤獨的考驗，還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢？當最后享受孤獨的時(shí)候，人就長(cháng)大了。
易卜生說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上最堅強的人是孤獨地只靠自己站著(zhù)的人�！痹S多困難到最后能解決的只有自己，在孤獨的磨煉中，人已經(jīng)學(xué)會(huì )了一個(gè)人從容不迫地面對困難，解決困難，我們已經(jīng)可以背上行囊，隨時(shí)出發(fā)。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 33
入那遠處的高樓后，看著(zhù)窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著(zhù)風(fēng)飄往遠方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著(zhù)穩重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿(mǎn)臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門(mén)口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)給孫子送作業(yè)。但隨著(zhù)年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門(mén)衛也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著(zhù)歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應，仍然是那般丟三落四，但是每次看著(zhù)那氣喘得厲害騎車(chē)送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項臨走前的檢查，不為別的`，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一起去晨跑，跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著(zhù)回了家，一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊，脫開(kāi)了爺爺的手，想要自己走回房，可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不同意辦扶著(zhù)她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因為這件事，每天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著(zhù)稱(chēng)贊我懂事了。
我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過(guò)去，但我可以在現實(shí)努力創(chuàng )造理想的未來(lái)；我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(cháng)大！
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昨日一去不復返，今日才在腳下，明天將又是新的開(kāi)始。而我們，卻總期待明天的到來(lái)，忽略了自我微小的變化……
幼年時(shí)
“爸爸，爸爸，為什么中秋節要吃月餅��？”滿(mǎn)是童真的小臉上有些許疑問(wèn)�！斑@個(gè)呀！有很多傳說(shuō)呢！相傳古代時(shí)，有重要的情報需要傳遞給士兵們，為了防止被敵人發(fā)現，在八月十五這一天，把寫(xiě)有情報的紙條揉進(jìn)一個(gè)面團，做成餅給士兵們吃，這樣，大家都能明白了！”爸爸摸著(zhù)我的小腦袋�！巴�，爸爸好厲害呀！”我猛地抱住爸爸。那時(shí)的我，對爸爸的崇拜之情。
小學(xué)時(shí)
“唉！不會(huì )做！去問(wèn)爸爸好了�！睋狭藫献晕业念^發(fā)�！鞍职�，這個(gè)怎樣寫(xiě)呀？”爸爸沒(méi)上過(guò)學(xué)，有些知識還是他之后才明白的。此時(shí)他顯得有些犯難：“這……”“爸爸也不會(huì )嗎？”我微微的皺眉�！爱斎粫�(huì )，等下，你先去做其它作業(yè)，我給你看一下�！卑职诌B聲說(shuō)�！芭�，好吧！”過(guò)了一小會(huì )兒，似乎聽(tīng)見(jiàn)有陣陣說(shuō)話(huà)聲，很小聲。我躡手躡腳的走了進(jìn)去�！敖處�，您就教教我吧！這……孩子不會(huì )寫(xiě)，我也沒(méi)上過(guò)學(xué)……”“喂？喂？”只見(jiàn)爸爸垂頭喪氣的手起了手機。我滿(mǎn)臉疑惑，那時(shí)的我對爸爸的.崇敬很少，很少。
初中時(shí)
“女兒，飯做好了，我和你媽等著(zhù)你一齊吃飯呢�！薄芭�，等一會(huì )兒我還有點(diǎn)字沒(méi)寫(xiě)完，你們先吃�！薄澳悄憧禳c(diǎn)��！”“嗯！”我連頭也沒(méi)抬，一向忙著(zhù)自我的事情�！斑�沒(méi)好嗎？”爸爸又一次問(wèn)�！皼](méi)�！薄帮埧鞗隽�！”“哦�！毙闹型蝗桓杏X(jué)很煩躁，那時(shí)的我，對爸爸有了厭煩的心境。
回到這，突然意識到自我這是怎樣了？想想自我對父母態(tài)度怎樣不令他們心寒？意識到自我長(cháng)大了，意識到自我錯了，意識到自我，該懂事了。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 35
“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事，玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數步數的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪，以前上學(xué)要走一千四百多步，現在怎么少了三百多步呢？路程不變，速度不變，到底是什么變了呢……
我，好像長(cháng)大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭，到后來(lái)牽著(zhù)爸爸的手小步跑，到現在的齊步前行。有事也會(huì )撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái)，爸爸只會(huì )擺擺手，搖搖頭道：“爸爸老咯，禁不起這樣的折騰咯！”
從最初腳夠不到自行車(chē)踏板，到現在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線(xiàn)”，到現在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的小孩，到現在理解了他們的對我的愛(ài)一分不少。從最初最?lèi)?ài)電視里播放的《天線(xiàn)寶寶》，到現在理性觀(guān)看《新聞聯(lián)播》�？傆行〇|西，在你看不見(jiàn)的地方，在悄悄改變著(zhù)……
窗臺的盆栽是什么時(shí)候枯萎的？小區的野貓是什么時(shí)候消失的？體重秤上的是什么時(shí)候增長(cháng)的？而我又是什么時(shí)候慢慢長(cháng)大的？這些問(wèn)題的答案，總是難以琢磨，耐人尋味。
仿佛還是昨天，我還正納悶著(zhù)《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了，今天我卻在思考函數題該如何解決。
悄悄地，慢慢地，我長(cháng)大了。
夜晚，不再是我害怕的黑暗，反倒是讓人放松的難得的心間的寧靜。
手中握著(zhù)的.，不再是花花綠綠的糖果，而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著(zhù)的，不再是對長(cháng)大的迷茫、恐懼，而是一份對未來(lái)無(wú)限可能的期盼。
就這樣慢慢長(cháng)大，也挺好的。享受長(cháng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè )，體會(huì )成長(cháng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當下，珍惜未來(lái)，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 36
朋友是一種長(cháng)久的相伴，友情伴隨著(zhù)我們一起長(cháng)大，它是一種無(wú)形的溫暖，一直以來(lái)熏陶著(zhù)我。
彩筆
那似乎是一個(gè)暮春之時(shí)，教室已經(jīng)開(kāi)始變得有些熱，空氣十分干燥。我趴在桌子上看著(zhù)一本剛剛淘來(lái)的好書(shū)，沉浸在書(shū)的濃濃樂(lè )趣中，忽然我的桌邊來(lái)了一個(gè)人，輕輕地敲了敲我的桌子。我慢悠悠地抬起頭問(wèn)：“什么事呀？”語(yǔ)氣中有絲絲不悅。她一下就聽(tīng)出了我的不開(kāi)心，所以語(yǔ)氣也變得有些無(wú)所謂，“也沒(méi)什么事，就是好心提醒你一下，下節課是非常嚴厲的李老師的美術(shù)課�！彼龎膲牡匦χ�(zhù)，“嘻嘻，你帶彩筆了嗎？”我猛地跳起來(lái)，完了，我沒(méi)有帶彩筆，“哈哈，我記得我昨天還提醒你了��！”“怎么辦��？”“好了，我就知道你會(huì )忘記帶彩筆，所以我今天多帶了一盒給你�！彼蠓降匕炎约憾鄮У牟使P給了我。哦，她總是那么了解我，總會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我。
解題
烈日的`驕陽(yáng)照入教室的自習室里，我們一個(gè)個(gè)都無(wú)力地趴在桌子上，而我卻在埋頭苦寫(xiě)著(zhù)一道數學(xué)題，桌子上放滿(mǎn)了演算紙，這兒一張，那兒一張，同桌都被我弄煩了。她伸過(guò)頭看了幾遍題，又看了我一眼說(shuō)；“你這么做是解不開(kāi)的，可以試一試方程，說(shuō)不定會(huì )能夠算出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了他的提議便開(kāi)始重新解題。不久，這道我算了半節課的數學(xué)題終于解開(kāi)了。我感激地看著(zhù)同位，問(wèn)他是怎么想到用方程的，他聳了聳肩：“這很簡(jiǎn)單，這一個(gè)題里有兩個(gè)未知量，而且這兩個(gè)量有關(guān)系，就可以用解方程來(lái)解決�！闭f(shuō)完便又做自己的事兒了。
友情相伴著(zhù)我的成長(cháng)，在我成長(cháng)路途中，它落下了深深的印記，一直與我同行。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 37
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們笑過(guò)、哭過(guò)，我們與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，也與自己的父母吵過(guò)架，感受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )與痛苦。
一年級時(shí)，我還天真地向媽媽詢(xún)問(wèn)：“媽媽?zhuān)?x8等于幾？”，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“課本上不是有嗎，自己去研究去吧！”。到了二年級，我還因為媽媽不給錢(qián)買(mǎi)零食而哭，在超市中大鬧，媽媽也十分生氣。到了三年級，我再也不像曾經(jīng)那樣不懂事了，每天都幫媽媽做家務(wù)，媽媽也經(jīng)�？滟p我。到了四五年級我還因為老師教訓我而不服氣，一肚子的氣也不知道往哪發(fā)，氣得直跺腳。到了六年級我也變得越來(lái)越成熟，不再讓家長(cháng)和老師生氣了，但是每天放學(xué)不是先回家也不是先寫(xiě)作業(yè)，而是在學(xué)校和朋友們玩一段時(shí)間。
漸漸地升入了七年級，我離開(kāi)了曾經(jīng)的朋友，也擺脫了曾經(jīng)的不愉快。在這個(gè)全新的階段里，我交到了新的朋友，也擁有了新的老師，更擁友有無(wú)數的作業(yè)，七個(gè)科目需要我去學(xué)習，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越大了，在成長(cháng)中，這一切又是新的開(kāi)始。
在我的內心中，我還深深地記著(zhù)我小時(shí)間的模樣與現在已是截然不同，照片上我還擁有白微嫩的`皮膚、明亮的大眼睛，而現在我已不是兒時(shí)那天真可愛(ài)的樣子了。
還記得小時(shí)候，在寒冷的冬天里與哥哥打雪仗。我用手一大把一大把地抓抓著(zhù)潔白的雪，把它揉成球狀，腳向后一退，使勁一扔，“啪”一下子，雪球被就扔到了哥哥的臉上，哥哥也不甘示弱何我扔來(lái)……到了現在的冬天，一下雪我就十分煩躁，只想呆在溫暖的小屋中，一走出門(mén)就唉聲嘆氣。
小時(shí)候天真可愛(ài)的樣子真是令人懷念，我們都在慢慢成長(cháng)，不斷變化，就這樣慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 38
當我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母深深的愛(ài)與期盼；當我們熟知這個(gè)世界的時(shí)，老師便如燈塔般指引我們前進(jìn)的方向；當我們走上生活的正軌時(shí)，朋友便和我們一起探求，給予我們真摯的鼓勵……這些情愫讓我慢慢長(cháng)大。
我讀過(guò)一篇短文，里面寫(xiě)了一個(gè)小孩問(wèn)他母親桔子為什么要分成瓣？答案不言而喻，因為這樣才容易與小伙伴們分享。以前的我讀了這篇文章像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦：為什么桔子已是自己的了，還要給別人呢？這個(gè)問(wèn)題直到我長(cháng)大以后才知道，那時(shí)我在教室里做作業(yè)，肚子猶如鬧鐘已調好了時(shí)間，在這做無(wú)意義的斗爭，這個(gè)緊急關(guān)頭，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，分了大塊面包給我，我已顧不得其他的`了，如餓虎撲食一般沖去，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，那時(shí)我連一個(gè)不加任何調料的饃都吃得下，況且還是一個(gè)鮮美的面包。事后，我問(wèn)他為何要分享面包，他只說(shuō)了一句：“因為我們是朋友��！”這一刻，我如沐春風(fēng)，頓時(shí)明白那個(gè)故事的含義。終于我知道了桔子為什么要分瓣，因為人要懂得分享，這樣的你才會(huì )有過(guò)多的朋友。三國時(shí)梟雄曹操兵敗，淪落到一個(gè)貧苦人家中，正好那戶(hù)人家剛好弄了三鮮粉，就隨便給了他們，之后曹操復起，成為一國之君，他難忘那戶(hù)人家，就親臨此處，給了他們榮華富貴，三鮮粉也因此出名。我恍然大悟，分享使你有更多的伙伴，還收獲了友情與分享的快樂(lè )，那是世間最美好的事。那一刻，我銘記于心。我長(cháng)大了，我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(cháng)成了一個(gè)懂得分享的小“大人”如此美好！
我懂得了分享，懂得了懂得了如何如何收獲友情，就這樣慢慢長(cháng)大，收獲知識，收獲經(jīng)驗，收獲成功，收獲種種。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 39
12歲了，童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠，幼稚的我也變得越來(lái)越成熟了。
當我從月牙兒似的小小搖籃中走出父母為我們編織的溫馨臥室時(shí)，我已經(jīng)不是“哇哇”大哭的女孩了。我為自己的長(cháng)大感到驚奇，因為我不想長(cháng)大，但我也沒(méi)什么辦法呀。
的確，我真的長(cháng)大了。在四五歲時(shí)，每天都會(huì )吵著(zhù)看動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)個(gè)鮮活的`小，在電視中蹦來(lái)跳去，不住地吸引著(zhù)我的眼球。在六七歲時(shí)，我一心想看看漫畫(huà)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，讓我廢寢忘食。在八九歲時(shí)，開(kāi)始愛(ài)看故事書(shū)了，一個(gè)個(gè)大道理，讓我懂得了怎樣做人。在十一二歲，我開(kāi)始迷上了小說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)刺激驚險的場(chǎng)面，在我的腦海中浮現出來(lái)。
的確，我真的長(cháng)大了。當我和父母一起去他們的家時(shí)，以前的我經(jīng)常亂抓一氣，抓這個(gè)吃，抓那個(gè)玩，一點(diǎn)兒也不懂事。記得六歲那年，我和去他的同事家玩時(shí)，因為我在這兒胡鬧，非常生氣，罵了我一下，我當然不甘心了，一下子哭了出來(lái)，我不許誰(shuí)碰我，哭完，我還十分生氣，故意在爸爸站起敬酒時(shí)，悄悄地把爸爸的板凳抽走了，當爸爸做下時(shí)，摔了一跤，這時(shí)，我才破涕為笑。如今，和父母到家作客時(shí)，我都會(huì )沉默不語(yǔ)，十分文靜，再也不會(huì )做抽板凳的笑話(huà)了。是��！我就像小鳥(niǎo)又長(cháng)了圈兒羽毛，正張開(kāi)翅膀要飛向遠方。我想有一臺時(shí)光機，能拉住時(shí)間，不要讓飛快的時(shí)間帶我去未來(lái)的明天。我的心時(shí)常有一種無(wú)奈，讓我不知所措。
現在，新的旅程在向我迎來(lái)，我要拋去一切煩惱，在這晴空萬(wàn)里的一天，去尋找過(guò)去的天真和純潔，去尋找新的希望。
就這樣慢慢的長(cháng)大作文 40
成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)，漸進(jìn)的，其間，我們從懵懂的叛逆少年逐漸變?yōu)槌墒斓那嗄�，也許每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，但長(cháng)大后的感受或許是相似的�！}記
獨自在房間愜意的做著(zhù)數學(xué)題目，柔弱的手握著(zhù)一支筆，也許某些人認為做的時(shí)間很短，很枯燥，但我覺(jué)得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那種知識的奧秘。我學(xué)了數學(xué)9年多了，9年的時(shí)間不長(cháng)但已經(jīng)占據我年齡的十四分之九，也使我從一開(kāi)始的對數學(xué)的無(wú)所謂慢慢變?yōu)檎J為數學(xué)有趣的態(tài)度了。
我這學(xué)數學(xué)的.功夫不知也到了幾成了，相比較小學(xué)，初中也只是作業(yè)更多罷了，初中的我總是做著(zhù)作業(yè)，我很不喜歡這，但惟獨數學(xué)例外，做數學(xué)我總是充滿(mǎn)興趣，想解開(kāi)這道題目，就像是走迷宮，非得走出來(lái)不可，我突然發(fā)現我學(xué)數學(xué)過(guò)程似乎也是我成長(cháng)的過(guò)程――從剛學(xué)數學(xué)時(shí)的無(wú)知，到數學(xué)考試失利的沮喪，到解題的迷茫，再到解開(kāi)題的頓悟，難道不就是我們成長(cháng)過(guò)程嗎，我們小學(xué)的純真，無(wú)知，到大一點(diǎn)，懂得考試重要，為考不好沮喪，六年級我對學(xué)習的迷茫，初中對學(xué)習的頓悟，也是對人生的頓悟。
數學(xué)在我人生道路下留下了深深的印痕，心靈成長(cháng)也離不開(kāi)它的幫助，我很感謝它。
回想這學(xué)習數學(xué)的過(guò)程，其實(shí)也挺幸福的，我從中感悟了很多，從這學(xué)習數學(xué)過(guò)程，我也懂得了很多人生的道理，很充實(shí)，很舒暢。學(xué)數學(xué)我也不是那種特別勤奮的，但我想只要認真學(xué)，也就夠了，人生也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，太拼命反而適得其反。
上高中了，要學(xué)的數學(xué)知識也更復雜了，認真拼吧。
就這樣，數學(xué)陪伴我長(cháng)大。
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