【精品】小學(xué)寫(xiě)作文700字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈予給我無(wú)窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實(shí)驗小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著(zhù)屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著(zhù)我邊走邊去發(fā)現這種美吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟南市歷下實(shí)驗小學(xué)。校門(mén)的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著(zhù)知識的甘露。教師、校領(lǐng)導的辦公室，還有計算機室、實(shí)驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內。每天，學(xué)校里的師生迎著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著(zhù)一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著(zhù)腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著(zhù)，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內穿過(guò)，便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著(zhù)一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。在春夏季節，花壇里會(huì )長(cháng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著(zhù)。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著(zhù)教學(xué)樓的主席臺，當校領(lǐng)導或是老師講話(huà)的時(shí)候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著(zhù)中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè )紛紛排著(zhù)隊伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂(lè )曲，升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著(zhù)國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現了嗎？說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話(huà)：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
因為您，我很幸�！业母赣H
有一首這樣的歌：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(cháng)大以后，才懂得你不容易您總是默默地為我做著(zhù)一切，卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心，你是世界上最?lèi)?ài)我的男人我的父親。
我的寶貝女兒，對不起，都怪爸爸，什么事都做不好，在這么多人面前丟臉，可爸爸就是個(gè)粗人，沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫，寶貝女兒，別生爸爸的氣了，爸爸給你熬了粥，起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫(xiě)給我的紙條，說(shuō)起這張紙條道歉的原因，要回溯到我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，而且要邀我爸當家長(cháng)代表講話(huà)。我非常高興的回家告訴我爸爸，爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉，喊著(zhù)：好好，我去，她媽?zhuān)彀盐业奈鞣贸鰜?lái)，哈哈!緊接著(zhù)我給爸爸一張從電腦上查的演講稿，爸爸接過(guò)后，他的笑凝固了：這是要我去演講嗎?
爸，這時(shí)就別那么較真了，咱想破腦袋也不如人家的好。爸，你想啊，明天你站在主席臺上，穿著(zhù)帥氣的西服，背著(zhù)這稿子，人家一看這文化程度，哇，我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著(zhù)，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸已低著(zhù)頭慢慢走進(jìn)臥室：好吧。
到了第二天的家長(cháng)會(huì )，伴隨著(zhù)一片響亮的掌聲，爸爸走上主席臺講話(huà)，講到一半時(shí)，爸爸忘了下面的內容，停止演講漲紅了臉，爸爸趕快拿出口袋的演講稿，臺下哄堂大笑，所有同學(xué)的目光都聚集到我這里，我偷偷地跑了出去。
回到家，爸爸從廚房里跑出來(lái)：閨女，回來(lái)了，我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話(huà)，到了明天早上，起床后便看到了這張紙條，媽媽走過(guò)來(lái)：爸爸惹你生氣了?
媽?zhuān)悴恢滥翘�，妮啊，我什么都不知道，我只知道你爸那天晚上是背�?zhù)演講稿入睡的，我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯，我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的，那不是你真正的爸爸在演講，我只知道他是多么愛(ài)你這個(gè)女兒，盡最大努力達到你滿(mǎn)意的要求，可你呢?媽打斷我的話(huà)，說(shuō)完轉身就走了。
我懵了，攥緊紙條揣在懷里，眼淚直往下落，那淚珠透明，反射著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。
對不起爸爸，我總是因為一點(diǎn)小事而與您爭吵，原諒女兒的年幼與無(wú)知，女兒愛(ài)您;感謝您爸爸，因為您，我真的很幸福，女兒愛(ài)您!擁有思想的瞬間，是幸福的：擁有感受的快意，是幸福的：擁有父愛(ài)也是幸福的!
爸爸，快到父親節了，在這里預祝您父親節快樂(lè )，也祝天下的所有父親父親節快樂(lè )!
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
點(diǎn)點(diǎn)是我最喜愛(ài)的動(dòng)物，它是一只既充滿(mǎn)好奇心又聰明可愛(ài)的小狗。
點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)得可真惹人喜愛(ài)。一個(gè)橢圓的小腦袋，兩側耷拉著(zhù)一雙黑黑的耳朵；黑色的眼圈中，兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛好似玻璃珠一樣；嘴巴長(cháng)得小巧玲瓏，因為它出生還不到兩個(gè)月，只長(cháng)了兩顆小小的尖乳牙；嘴巴邊上的胡子有時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，好像在思考問(wèn)題。點(diǎn)點(diǎn)身上的毛有一寸多長(cháng)，顏色棕、白、黑三色相間，非常漂亮，用手一摸感覺(jué)像一團柔軟的棉花，舒服極了。遠遠望去，點(diǎn)點(diǎn)好像是一個(gè)攀登雪山的登山隊員，頭戴銀盔，脖子上系著(zhù)一條雪白的圍巾，腳踏白雪，威風(fēng)凜凜。點(diǎn)點(diǎn)的爪子有點(diǎn)像貓爪，指甲又尖又長(cháng)，腳底還嵌著(zhù)一塊軟綿綿的肉墊。
點(diǎn)點(diǎn)餓了的時(shí)候，先是肚子里發(fā)出“咕�！钡囊宦曧�，然后點(diǎn)點(diǎn)就到處找東西吃，東舔舔，西嗅嗅，甚至連地板也要舔一舔。但過(guò)了一會(huì )兒，它就趴在地板上，無(wú)力地叫喚幾聲，好像在說(shuō)：“我的主人，我餓了，快點(diǎn)兒給我東西吃吧�！钡任覀兘o它準備好了食物以后，它只吃幾口就飽了，爬到陽(yáng)臺上有陽(yáng)光的地方，把身子蜷縮成一團，呼呼大睡起來(lái)，還“呼嚕、呼�！钡卮蚱瘅齺�(lái)�？墒钱斈阋徊恍⌒呐龅剿鼤r(shí)，它會(huì )立刻爬起來(lái)，一下子又變得精神抖擻了。
一天下午，我正在陽(yáng)臺上觀(guān)察點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)忽然看到我的小烏龜從水池里爬了出來(lái)，感到十分好奇，可能因為是第一次看見(jiàn)烏龜，于是主動(dòng)迎了上去，一會(huì )兒上了龜背，一會(huì )兒又下來(lái)，烏龜嚇得一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。
后來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)可能以為烏龜是主人送給它的美食，便用舌頭去舔烏龜的頭，烏龜看見(jiàn)一個(gè)紅色的東西不明不白地向自己伸過(guò)來(lái)，也以為是主人送給它平時(shí)扱喜愛(ài)的豬肝，就快速地伸出頭來(lái)，張開(kāi)大口猛咬“豬肝”，只聽(tīng)“嗷”的一聲慘叫，點(diǎn)點(diǎn)痛苦地掙扎起來(lái)，四肢直彈。我頓時(shí)慌了，不知道該怎么辦，幸好爸爸聞聲趕來(lái)，飛起一腳把烏龜踢得四腳朝天，這才把點(diǎn)點(diǎn)從烏龜尖利的牙齒下解救出來(lái)。我立刻把點(diǎn)點(diǎn)抱起來(lái)，它直往我懷里鉆，我掰開(kāi)它的嘴巴，發(fā)現它的苦頭上出現了一道深深的血印。我緊緊地把它抱在懷里，看著(zhù)它那委屈傷心的眼神，心想：我以后絕不讓你再受到傷害了，可憐的點(diǎn)點(diǎn)！
點(diǎn)點(diǎn)啊，你是一只可愛(ài)善良的小狗！我希望世界上的每一個(gè)人都擁有一顆善良的愛(ài)心，那樣世界上就不會(huì )有戰爭和屠殺，人們就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
本周五，我們全校都去烈士公園春游，春游。我們都特別興奮。我們是步行去烈士公園的，一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂，我還不時(shí)仰望著(zhù)天空，天空中白云一層一層的，在陽(yáng)光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，好想上去吃一口。隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們走到了烈士公園。
到了公園后，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是當我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來(lái)的香味時(shí)，立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的美麗景色。忽然，我看見(jiàn)有別的學(xué)校的學(xué)生也來(lái)了。這使我的想法破滅了，因為我想可能只有我們學(xué)校今天春游，沒(méi)有想到別的學(xué)校也來(lái)了。我們走啊走��！來(lái)到了一個(gè)小草坪，我很好奇為什么沒(méi)走了？原來(lái)我們五年級要舉辦一個(gè)接力賽，我們各個(gè)班選了20名男生，20名女生。
比賽開(kāi)始了，廖老師一聲令下，跑！我們班一直是遙遙領(lǐng)先�？墒堑搅颂茐�(mèng)遠那棒時(shí)，被五.一班的追了上來(lái)，幸虧張文倩厲害，不一會(huì )兒就追了上去，好險呀！我們又是第一了，到了最緊張的時(shí)刻，麻燕妮和曹鈺不相上下，到了。耶！“我們得了第一名！”我興奮地喊道。誰(shuí)知，聽(tīng)羅揚子說(shuō)，我們班并沒(méi)得第一，在最后的時(shí)候被五.一班的追了上去。我們剛才的喜悅，一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。又比一場(chǎng)，是五.四班對五.三班，最后五.三班贏(yíng)了。最后一場(chǎng)，我們班對五.一班，我們依然是以前的人，只是調換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉敗為勝。然后我們有走了一小段路，就解散了。我們分好了組，我閑得無(wú)聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放，放了一會(huì )兒就和劉佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3贏(yíng)了她。那時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。老師又帶我們去湖邊吹吹風(fēng)，在橋上，我們看見(jiàn)一位阿姨把風(fēng)箏放得好高，都驚嘆不已。
當同學(xué)們看見(jiàn)有船時(shí)，就唱起了我們學(xué)過(guò)的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼！一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了美麗的湖光山色。我們在往回走的途中，同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》，等同學(xué)們都走不動(dòng)時(shí)，就在一個(gè)空地上休息，我看見(jiàn)有人在玩，非常羨慕他們。后來(lái)老師說(shuō)要回去了，我們就依依不舍的走了。
這次春游，我們玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
人的一生面對的困難無(wú)數，可真真克服的又有幾個(gè)？
人生短暫，只有學(xué)會(huì )了戰勝困難，才算是學(xué)會(huì )了生存。在你遇到困難的時(shí)候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？
捫心自問(wèn)：我學(xué)會(huì )戰勝困難了嗎？13年，漫長(cháng)的歲月，在經(jīng)過(guò)了幾年的“風(fēng)吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎？隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，一路上遇到的困難如同樹(shù)木的年輪，也在一圈圈地增長(cháng)。兒時(shí)的我們有“家”這個(gè)“避風(fēng)港”，可現在，我們不能再依賴(lài)父母，因為總是躲在“避風(fēng)港”里，我們永遠不會(huì )長(cháng)大，就算是麻雀也會(huì )離開(kāi)媽媽?zhuān)氉园肯柙谙笳髦?zhù)自由的天空，學(xué)會(huì )戰勝困難是我們在成長(cháng)的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前，我們只能選擇戰勝。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就遇到了數不盡的困難，那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谂c困難邂逅時(shí)，只知道一味地逃避，經(jīng)常以哭泣來(lái)面對面前的障礙。困難對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒(méi)有想過(guò)要去翻越它。
當我第一次站在長(cháng)城的起點(diǎn)，望著(zhù)這條盤(pán)曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時(shí)，想起了媽媽讀過(guò)的書(shū)_《魯濱遜漂流記》，雖不知道其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話(huà)：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時(shí)，你必須克服，戰勝它，不能逃避�！庇谑�，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰！成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點(diǎn)時(shí)，已是大汗淋漓，但心里卻有說(shuō)不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經(jīng)踏出了人生的第一步，也是至關(guān)重要的一步。
自從那次，我學(xué)會(huì )了戰勝困難。我不再是一只只會(huì )躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風(fēng)平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬(wàn)里無(wú)云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時(shí)間不可能永遠停留在兒時(shí)。我將是一只會(huì )搏擊長(cháng)空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者！
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6
青春充滿(mǎn)著(zhù)活力，使人斗志昂揚，青春揮灑著(zhù)汗水，但收獲到的卻是甜美的果實(shí)。青春的到來(lái)，揮手的是童年的遺憾，我們的人生將開(kāi)始一段歷程，而這段歷程的主宰就是青春。
我總愛(ài)幻想，當我睜開(kāi)眼如果可以，我真想觸摸一下云的感覺(jué)。把這種說(shuō)不出的感覺(jué)編刻成一本書(shū)�；蛟S這個(gè)幻想凝結成的就是青春。
跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，迎面來(lái)的是站崗的同學(xué)，他們的旁邊總會(huì )站著(zhù)一位老師，必免不了的'就是向老師問(wèn)好。我慢慢地卷起袖子，目光隨著(zhù)同行的人，有些微弱的緊張，但又不失穩重。自然的腳步進(jìn)入了校門(mén)口。四周的眼睛直直地盯著(zhù)我。經(jīng)過(guò)過(guò)老師的旁邊時(shí)，一個(gè)回眸，輕聲說(shuō)了一句：“老師好！”這時(shí)心情是多么的舒暢，微笑的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)淡淡地笑容，一個(gè)贊賞的肯定。這時(shí)我總能體會(huì )到了尊師是一種美德。
或許這就是青春的力量。一句話(huà)包含著(zhù)深刻的含義，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聆聽(tīng)。
我喜歡聆聽(tīng)音樂(lè )，隨音樂(lè )而行。音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)十分重要。她就像一滴水，是生命不可缺少的一部分，她是我用來(lái)展示才藝的舞臺。
曾經(jīng)，我不曾喜歡音樂(lè )。因為對于我，對于我的父母來(lái)說(shuō)，學(xué)習上的出類(lèi)拔萃，是他們所看重的，而音樂(lè )只是一種樂(lè )趣。但現在卻不同了。音樂(lè )，她是令人舞動(dòng)的源泉，值得我用生命去聆聽(tīng)。這才是有活力的青春，有夢(mèng)想的青春。
去準備參加藝術(shù)節小歌手比賽的我。心情是激動(dòng)的。當天，在音樂(lè )教室里，營(yíng)造的氣氛隨著(zhù)音樂(lè )的改變而改變。展現青春的舞臺不大，站在舞臺中央的我也顯得很小。我開(kāi)聲了，迷茫的眼睛望著(zhù)四十幾位同學(xué)，我放聲歌唱。全身的情緒都一涌而出 ，只記得，唱完走下臺的時(shí)候，我的雙腳是發(fā)抖的。這就是我的青春。我的舞臺。
今天晚上，數一數手指，漫天飛舞的試卷似乎覆蓋了我的床，一本一本的練習。抽出了幾本練習本，先把簡(jiǎn)單的寫(xiě)了。鼻尖的滴答聲，流露在耳里，沒(méi)一會(huì )兒，收拾起做完的作業(yè)。懶散的我拿出數學(xué)和科學(xué)試卷。一題題細細地寫(xiě)了過(guò)來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了。推開(kāi)試卷，倒床就睡�！^(guò)了五分鐘，我匆忙的打開(kāi)門(mén)，瞧瞧老媽?zhuān)”阌珠_(kāi)始做題。我貼著(zhù)試卷，左翻翻，右翻翻。終于好了。心里的害怕就像掛鐘一樣在兩旁徘徊，但又頓時(shí)消失，一頓艱辛的路程終于度過(guò)了。
握著(zhù)年華的手，踏著(zhù)云朵，青春的天空留下 歡樂(lè )的腳步。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇7
今天是20xx年XX月21日，看外面的氣氛這么祥和，總感覺(jué)自己忘了些什么。今天天氣不太好，冷得我把自己裹上了幾層衣服，手仍是冰冰冷的。哦！對了！今天是預言家所說(shuō)的世界末日！
在人家眼里，世界末日是可怕的，而在我眼里，世界末日似乎變得很有趣，以至于我很期待�？山酉聛�(lái)，就真的讓我覺(jué)得世界末日的到來(lái)。我一到教室，就大聲喊起來(lái)：“世界末日啦！大家做好準備！世界末日啦！大家做好準備……”我這樣子簡(jiǎn)直就像一個(gè)賣(mài)報紙的，遇見(jiàn)了特大新聞�！皠e喊了！這是人人皆知的事兒，不知道就out了！”“切！你懂什么？我這是熏陶一下氣氛！”說(shuō)完又繼續熏陶氣氛。終于，上課鈴打響了，我也停止了熏陶氣氛這一光榮任務(wù)。第一節是英語(yǔ)課，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓報紙進(jìn)來(lái)了，我想：不會(huì )是老師真的來(lái)發(fā)關(guān)于世界末日的報紙了吧？不過(guò)事實(shí)證明我想錯了，那一沓報紙其實(shí)是——英語(yǔ)周報。天��！該不會(huì )是考試吧？“安靜！今天我們來(lái)考試，給你們一節課的時(shí)間！”“啊——”我們的音拉的老長(cháng)，可老師理都不理我們，繼續發(fā)著(zhù)報紙。
拿到報紙，我就迫不及待的答題，只想趕緊寫(xiě)完就好，要不然考試都把世界末日的氣氛給壓下去了。誰(shuí)知不用我快點(diǎn)寫(xiě)，光是那聽(tīng)力部分就令我手忙腳亂，我們也不顧老師在場(chǎng)又七嘴八舌的議論起來(lái)，老師奈何不了我們，只得把錄音又放了一遍�？汕闆r和之前差不多，我只是隱隱約約聽(tīng)清了一點(diǎn)。該不會(huì )世界末日的到來(lái)使我耳朵失靈了吧？我又胡思亂想。好不容易熬到下課，我卻沒(méi)心思管世界末日了，只想快點(diǎn)知道成績(jì)。
當天，我們這些英語(yǔ)組長(cháng)就被叫到辦公室改試卷，當我看到自己試卷上血淋淋的104分時(shí)，我深刻地感受到了什么是世界末日。
此刻我猶如掉入了冰窖，從頭到腳都是涼的。我像是一只歡快的小鳥(niǎo)想要賣(mài)弄清脆的歌喉，卻不料被卡住了喉嚨。又似一股清泉，歡快的奔涌，不曾想前面有塊石頭，本想把他撞開(kāi)，卻被硬生生的擋在了這里。還似那天上的云朵，起初還在計劃著(zhù)要變成什么，而此時(shí)烏云已經(jīng)占據了半邊天。其實(shí)，考試也可以是鋪路石，本以為那是無(wú)私奉獻的，但你卻被它絆了一跤。
預言家的世界末日是毀滅全球，而我眼中的世界末日，卻是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇8
我是一名剛剛升入五年級的小學(xué)生。馬上就要面臨小升初，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，剩下的時(shí)間越來(lái)越少了，我要付出比平時(shí)的辛苦，去完成剩余兩年的小學(xué)學(xué)習任務(wù)。
每天放學(xué)回家，第一件事情就是打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)之后還要彈鋼琴，課外班的英語(yǔ)作業(yè)、數學(xué)作業(yè)也在等著(zhù)我。每天完成這些作業(yè)差不多就是9點(diǎn)鐘，這時(shí)候，我特別想看一會(huì )兒電視，看看動(dòng)畫(huà)片，看看動(dòng)物世界，我也特別想喂喂我的小魚(yú)，和我的小倉鼠玩一會(huì )兒，晚上9點(diǎn)正是小倉鼠剛睡醒的時(shí)候。但是，我知道，已經(jīng)很晚了，明天還要上學(xué)，我得上床睡覺(jué)了。
好不容易盼來(lái)周末，卻比平時(shí)還忙，在個(gè)個(gè)課外班之間穿梭。媽媽說(shuō)：“學(xué)習才是小學(xué)生重要的事情！”爸爸說(shuō)：“女生必須要有藝術(shù)特長(cháng)，所以要練琴，要唱歌�！崩蠋熣f(shuō)：“考試必須要取得好成績(jì)，學(xué)校學(xué)的知識遠遠不夠，需要有課外補充�！闭f(shuō)的我頭都暈了，真想睡個(gè)懶覺(jué)呀！真想走近大自然，呼吸一下新鮮空氣，聞聞花香，看看蝴蝶飛舞�，F在想想，離開(kāi)幼兒園之后，我就再也沒(méi)有看過(guò)小螞蟻搬家，再也沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的叫聲。真想回到幼兒園呀，那個(gè)時(shí)候的周末多好呀！沒(méi)有各種各樣的課外班，不用寫(xiě)那么多的作業(yè)，可以睡到自然醒，還可以下樓和小朋友一起做游戲。
總算放假了，但每天還是有一些作業(yè)，去參觀(guān)博物館、去旅游，要么就得帶上作業(yè)，要么就得回來(lái)趕作業(yè)。唉！什么時(shí)候能扔下書(shū)包，在大海里痛痛快快地游泳？什么時(shí)候能丟下作業(yè)，在戶(hù)外快快樂(lè )樂(lè )的野餐？我真羨慕非洲草原的野生動(dòng)物，盡情地奔跑、玩耍；我真羨慕天空中的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，隨心所欲地歌唱；我真羨慕水里的小魚(yú)小蝦小螃蟹，無(wú)拘無(wú)束地暢游，有時(shí)我真想變成小鳥(niǎo)飛一會(huì )兒，變成小魚(yú)游一會(huì )兒，哪怕是變成一只小貓咪也好。
但是，我也知道有付出才能有回報，通過(guò)我平時(shí)的努力，看到我在區、學(xué)校獲得的一些獎狀，還有那些用辛苦汗水換來(lái)的好成績(jì)，我知道，爸爸、媽媽、老師的話(huà)有道理。
老師啊，我知道您想讓我進(jìn)步快一些，爸爸媽媽呀，我也知道那是為我好，可是現在的我有點(diǎn)累，讓我休息一下，好嗎？我也一定會(huì )把這些壓力變成動(dòng)力，努力學(xué)習，嚴格要求自己的。
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