【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
一年級時(shí)，我第一次進(jìn)入了柳琴班�？粗�(zhù)師姐手中握著(zhù)一把小小的像柳葉一樣的琴，我好奇地迎上前去，用指甲撥動(dòng)了琴弦，這里“柳葉”發(fā)出了動(dòng)人的聲音。我知道了這種琴就叫“柳琴”。
最開(kāi)始學(xué)柳琴是枯燥乏味的，老師教我識五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜、認識柳琴的基本構造，教我每樣按弦，老師的手握著(zhù)我的小手，并帶著(zhù)我按了第一個(gè)“品”，頓時(shí)柳琴發(fā)出了“1”的聲音。就這樣，老師讓我知道了“1、2、3、4、5……”在什么位置。熟知這些后，老師給我彈了一首她的代表作——《春到沂河》。當我聽(tīng)到老師那手指在琴弦上上下靈活的撥動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的如行云流水般的聲音時(shí)，我驚呆了，這個(gè)小小的柳琴怎么會(huì )彈出如此美妙的音樂(lè )呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，更促進(jìn)了我對柳琴的熱愛(ài)。每次上課我都不會(huì )遲到，我也從來(lái)沒(méi)缺過(guò)一次課，老師講的一字一句我都銘記在心，回家后再練習一遍又一遍。就這樣，我每天這樣練著(zhù)，轉眼間，就六年級了�，F在，彈柳琴對我來(lái)說(shuō)，已不再陌生，我可以隨便看著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)譜用柳琴演奏出來(lái)。今年我的柳琴九級考過(guò)了，由于面臨著(zhù)小升初的到來(lái)，老師不想讓我放棄柳琴，所以特意給我調到了小班，一對一的教我，在那里，我和老師一起聊天，一起談心事，我和老師成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
學(xué)柳琴，我上了大大小小的不同舞臺，第一次上臺時(shí)，燈光射在我的眼睛上，害我睜不開(kāi)眼睛，但我知道我的一舉一動(dòng)臺下的觀(guān)眾千雙眼睛都在盯著(zhù)我，所以我小心翼翼地彈完了我的曲子，觀(guān)眾為我響起了熱烈的掌聲。那時(shí)，我心里充滿(mǎn)了成就感！學(xué)琴時(shí)的所有枯燥、所有艱辛都一掃而空。
柳琴，是我的朋友，我開(kāi)心的時(shí)候，我彈柳琴，讓她分享我的開(kāi)心；我傷心的時(shí)候，我彈柳琴，讓她來(lái)?yè)嵛课业男撵`。因為，我愛(ài)柳琴！
媽媽說(shuō)，學(xué)任何東西都要貴在堅持。如今我已嘗到堅持的甜頭，我一定會(huì )更好地堅持下去。
評語(yǔ)：本文按時(shí)間順序，把自己寫(xiě)柳琴的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得十分具體，特別是在這個(gè)過(guò)程中，不同階段對柳琴的感受寫(xiě)得真實(shí)傳神，最后抒發(fā)的對柳琴的熱愛(ài)之情和學(xué)習柳琴的啟示，自然如水到渠成。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
這件事在我心里留下了深刻的印象，它激勵著(zhù)我：要做一個(gè)勤勞的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人。此時(shí)此刻，我正從我家窗口望著(zhù)“包子爺爺”呢，聽(tīng)著(zhù)他的叫賣(mài)聲“賣(mài)包子啦，賣(mài)包子啦，好吃的包子咧……”
“賣(mài)包子啦，賣(mài)包子啦，好吃的包子咧……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是包子爺爺在賣(mài)包子呢，我每天都能聽(tīng)到他的叫賣(mài)聲！你一定很奇怪為什么要叫他“包子爺爺”吧？這是我給他起的名字。每次我買(mǎi)時(shí)總說(shuō)：“來(lái)個(gè)包子，爺爺！”我要是一說(shuō)快了，就變成了“來(lái)個(gè)包子爺爺”這個(gè)名字就是這么來(lái)的！
“包子爺爺”七十多了，但身體很好，無(wú)論春夏秋冬的哪一天他都出來(lái)賣(mài)包子。如果他生病了，會(huì )叫“豆腐奶奶”幫他賣(mài)的（嘿~“豆腐奶奶”這個(gè)名字自然也是我起的）。因為他的生意很好，每天都會(huì )有很多人排著(zhù)長(cháng)隊來(lái)買(mǎi)他的包子的，有的人一天吃不上他的包子都難受呢，所以他一天也不能歇著(zhù)。盡管“包子爺爺”臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，但我仍然能看出他年輕的時(shí)候是一個(gè)很英俊的人。他很喜歡灰色，總是戴著(zhù)灰帽子，穿著(zhù)灰褲子。他很和藹，每天都笑瞇瞇的，好像什么愁事都沒(méi)有，最重要的就是他很善良，心腸很好。
記的有一天，我放學(xué)回來(lái)的路上，很遠就看到“包子爺爺”的身影，我準備跑過(guò)去跟他打個(gè)招呼，卻看到一個(gè)穿的很舊很破的人伸出他那骨瘦如柴，長(cháng)滿(mǎn)皺紋的手，給了“包子爺爺”一元錢(qián)，用顫抖的聲音說(shuō)：“來(lái)一個(gè)包子�！笨吹某鰜�(lái)他是一個(gè)乞丐�！鞍訝敔敗睕](méi)收他的錢(qián)，把剩下的最后三個(gè)包子給了他，那個(gè)人連忙說(shuō)：“謝謝！”而他的后面還排著(zhù)很多人要買(mǎi)包子呢，看見(jiàn)包子沒(méi)了，他們都無(wú)奈的離開(kāi)了。我看了“包子爺爺”的舉動(dòng)，我真實(shí)感動(dòng)��！我走了過(guò)去，包子爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘��！包子已經(jīng)沒(méi)了，不過(guò)我家里還有一點(diǎn)，我給你拿出來(lái)��？”我說(shuō)：“爺爺，不用了，我今天不吃了，你早點(diǎn)回家休息吧！還有，爺爺，你真是一個(gè)好人”
這件事在我心里留下了深刻的印象，它激勵著(zhù)我：要做一個(gè)勤勞的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人。此時(shí)此刻，我正從我家窗口望著(zhù)“包子爺爺”呢，聽(tīng)著(zhù)他的叫賣(mài)聲“賣(mài)包子啦，賣(mài)包子啦，好吃的包子咧……”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
關(guān)于好多年前的那個(gè)俄羅斯的冬天，直到現在我還記憶猶新，因為那是我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最盛大的初雪。
前一天上床睡覺(jué)前，世界依然如故，可當第二天醒來(lái)時(shí)，卻驚喜的發(fā)仿佛屋子好像掉到了另一塊純白的陸地上，就像女巫的魔法那樣神奇。窗外，一片片雪花輕輕飄落，像一個(gè)個(gè)輕盈的芭蕾舞者，在空中舞蹈。他們時(shí)而旋轉，時(shí)而跳躍，有時(shí)幾片雪花連接在一起，再伴隨著(zhù)風(fēng)的響聲，像極了俄羅斯的舞臺劇上那輕盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐時(shí)，我又不由得眼前一亮，僅僅才過(guò)了幾分鐘，外面的世界就發(fā)生了翻天覆地的變化。太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，柔和的光芒在地面上蔓延開(kāi)來(lái)，雪地染了一層淡淡的粉，窗外的小樹(shù)矗立在這暖暖的陽(yáng)光中，樹(shù)枝落滿(mǎn)了淡粉色的雪花，大地被巧妙的裝點(diǎn)著(zhù)，現在的窗外就似一幅櫻花落滿(mǎn)的日式圖片。漸漸的，太陽(yáng)露出了整張臉，。于是透過(guò)花園、雪地，直至遠處低低的山丘，大地都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。有風(fēng)吹過(guò)，遠處樹(shù)干上那厚厚的積雪被風(fēng)吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的樹(shù)干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。
雪越下越大，眩目的光芒，排列整齊的的士兵都沒(méi)有了，在一朵朵巨大的柔軟的雪花下，花園也不見(jiàn)了，只剩周?chē)男』h笆在厚厚的積雪中露出個(gè)小角。再向遠處望去，樹(shù)枝壓彎了，倒是有點(diǎn)像燙了卷發(fā)穿著(zhù)白棉襖的小姑娘；那些尖頂教堂、圓頂小屋，像糖果一樣的彩色玻璃，到現在全都不一樣了，屋頂上的雪堆的更厚了，彩色玻璃也不見(jiàn)了蹤影；隔著(zhù)窗戶(hù)望去，你幾乎看不見(jiàn)遠遠山丘下那淺淺的溝痕。透過(guò)灰蒙蒙的天空，遠處那鄉村教堂標志性的十字架也被掩蓋在密密麻麻的雪花中，偶爾有一兩個(gè)人走過(guò)，好像都變成了安徒生童話(huà)中的人物。什么紅色啊、綠色啊、棕色啊全都沒(méi)有了，剩下的就是純凈的白，安靜的世界。
窗外，雪還在輕盈飄，像調皮的精靈，又像圣潔的天使，將美麗的童話(huà)盡情展現在我眼前，將最美麗的俄羅斯深深應在我的腦海里……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
季節的變換，如同人類(lèi)生命的輪回，亙古不變。隨著(zhù)四季的流動(dòng)、變換，家鄉的每一個(gè)季節都會(huì )如期而至。家鄉有分明的四季。
打開(kāi)深秋的大門(mén)，走出去，自己便覺(jué)得有股寒氣猛然襲來(lái)，刺疼著(zhù)臉的風(fēng)兒在吹著(zhù)，枯黃的葉子在隨風(fēng)飄落著(zhù)，隨后也便只剩下光禿禿的樹(shù)干了，早晨也會(huì )有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀(guān)望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍!”這肯定是冬天到了。此時(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中，大地萬(wàn)物悄然無(wú)聲，一切都不再是那樣的充滿(mǎn)生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時(shí)候下起的，樹(shù)白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結了一層薄冰，潔白無(wú)暇。
“哦，真美啊!”猜猜，是什么呢?也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著(zhù)雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雪是潔白無(wú)暇的，是可愛(ài)的，是多姿的。雪給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛(ài)冬日的雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的無(wú)私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉常見(jiàn)的是雪，可也有生晴的時(shí)候，這生晴時(shí)，又要說(shuō)這太陽(yáng)太小氣了。早晨總是遲遲升起來(lái)，剛想走出去感受一下這冬日陽(yáng)光的溫暖，可它又像一個(gè)頑皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的游戲：一會(huì )兒跳了出來(lái)，一會(huì )兒又鉆了進(jìn)去。也許，冬天的陽(yáng)光就是這樣的愛(ài)逗。
家鄉的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機會(huì )了。當然，再怎么冷，也有它溫暖的時(shí)候，那時(shí)，太陽(yáng)照著(zhù)房子，房子笑了，照著(zhù)大地，大地好像又在說(shuō)：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會(huì )遠嗎?”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)，只是為春天做著(zhù)過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節有它自己獨特的.美，而我更喜歡家鄉的冬，有雪，也有陽(yáng)光，相互陪伴。
從小生長(cháng)在家鄉的我，早已習慣了這季節的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會(huì )，所以，我更愛(ài)冬。
四季在流動(dòng)，冬天來(lái)了，又走了，也許明年它會(huì )更美。我愛(ài)冬天，我更希望更多地留住冬日美麗的瞬間。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
大家肯定都知道過(guò)去的中國是個(gè)什么樣子。我總結了三個(gè)詞：落后、人多、沒(méi)錢(qián)。這三個(gè)詞，令我們所有的中國人都很頭疼。
二十年后，你會(huì )吃驚的發(fā)現，當年那個(gè)受人欺凌的中國不見(jiàn)了，變成了一個(gè)強大富裕的國家。當年那個(gè)衣衫襤僂、忍氣吞聲的小弟弟，變成了一個(gè)世界巨人；“東亞病夫”早已不復存在。因為中國人醒悟了，不管大人小孩都奮發(fā)圖強了，他們改掉了過(guò)去許多不好的習慣和毛病，站得更高，看得更遠了�，F在的中國，衛星上天，飛船登月，科技發(fā)達，經(jīng)濟騰飛，可以說(shuō)是“上可九天攬月，下可五洋捉鱉”。
二十年后，我看見(jiàn)：祖國大地，一幢幢摩天大樓拔地而起，一座座立交橋縱橫交錯，鐵路翻山越嶺，高速公路四通八達，山綠了，水清了，人也變得更精神了。就連摩天大樓用的電梯，也變成了超時(shí)空“空間轉換器”，只要你站到上面一發(fā)指令，他就會(huì )在瞬間把你送到你要去的任何地方。除此之外，我們國家的許多產(chǎn)品都改進(jìn)了。汽車(chē)也變成了軟的，撞車(chē)了，不但人不會(huì )受傷，也不會(huì )造成其他損失；車(chē)速很快，在城市也可以跑到120碼；汽車(chē)上都裝有高級防護系統，小偷想偷車(chē)，門(mén)也沒(méi)有。
二十年后，我也有所成就，成了一個(gè)高科技公司的老板。我擁有很高的經(jīng)濟收入，年薪高達500多萬(wàn)元。我把每年的收入拿出一半來(lái)捐獻災區，使很多的災民得到救助。最近，我公司還研制成了一種特別藥物，非常有神效，可以使人起死回生。我給它起了個(gè)名字叫“九靈還魂水”，把它送給醫院。大家吃了我的藥后，災病全無(wú)，精神百倍，工作更加努力，我也由此得到了不少的經(jīng)濟收入。你可能會(huì )問(wèn)：“人都長(cháng)生不老了，那地球怎么住得下？”別擔心，我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。我們和世界各國的首腦們商量，要把地球上大部分的海洋水都抽走，移海造田，方便人們居住。我們還研究生產(chǎn)了一種大型的“海洋專(zhuān)用抽水機”，它可以一邊抽水，一邊把海水霧化排向天空，使全球的氣候都變得濕潤、清新，特別適合人類(lèi)居住。
我除了當老板，還是一名業(yè)余宇航員，經(jīng)常和航天員們一起進(jìn)入宇宙考察。最近，經(jīng)國家批準同意，我們在月球上建造了一個(gè)大型多功能休閑娛樂(lè )場(chǎng)，每次可容納50萬(wàn)人，人們都可以申請到月球上去工作一段時(shí)間，也可以隨時(shí)登上月球進(jìn)行參觀(guān)娛樂(lè )，這樣就可以使人們大開(kāi)眼界，學(xué)到好多好多的知識。
��！二十年后的中國真強��！二十年后的我真行��！我們要用無(wú)敵的雙手，將這一切都變成現實(shí)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
早上起來(lái)，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，朵朵白云像棉花糖一樣。我隱約想起今天是我們的班長(cháng)，王程功的生日。
一大早，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在給王班長(cháng)送生日禮物，有的送薯片，有的送餅干，有的送花生，花生里面還有一個(gè)軟如橡皮的胡巴，有的送手工賀卡，寫(xiě)上王程功生日快樂(lè )，有的送美麗的畫(huà)……班級里傳出了一陣陣的喜悅笑聲。
到了中午，老師給王班長(cháng)戴上生日帽，快樂(lè )的生日宴會(huì )開(kāi)始了！老師拿上了蛋糕，同學(xué)們饞得直流口水，就連我也不例外，蛋糕外墻圍上黑乎乎的巧克力，右邊擺著(zhù)一大堆好吃的黃桃，左邊擠上一個(gè)個(gè)白花花的奶油花，奶油花里面擺著(zhù)火紅的櫻桃，美味的柿子，香甜可口的火龍果和人人都愛(ài)吃的獼猴桃，這些水果的里面有一只可愛(ài)的小熊，小熊長(cháng)著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，手里還拿著(zhù)生日快樂(lè )的牌子呢！小熊后面還有一個(gè)它坐的椅子，是拿松軟美味的壽司做成的樹(shù)樁呢！你們是不是很想吃呢？
你們看，王班長(cháng)戴上生日帽好像國王似的，他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪又有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，秀美的鼻子，高高的個(gè)子，非常的瘦，你們說(shuō)，我們的班長(cháng)多么風(fēng)度翩翩��！
開(kāi)始唱生日歌了，‘’祝你生日快樂(lè )……‘’唱完生日歌后，開(kāi)始分蛋糕了，老師把蛋糕一塊塊的切好，讓王程功給最喜歡的人送去，同學(xué)們都滿(mǎn)心期待的盼望著(zhù)王程功會(huì )把蛋糕給自己。王程功把蛋糕給了李昊洋，王儲……·沒(méi)有得到蛋糕的同學(xué)都很失望，但當老師說(shuō)四個(gè)人發(fā)一塊蛋糕的時(shí)候，同學(xué)們又興奮了起來(lái)。當我們得到蛋糕正在細細品嘗時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，屈星宇把我們一組的蛋糕都吃了�！蔽覀兌脊笮α似饋�(lái)。屈星宇很不好意思，把頭縮在書(shū)里，于是，陳老師又給了他們組一塊，我們又繼續品嘗蛋糕。王班長(cháng)還給了我們好吃的棒棒糖，我們吃完了蛋糕，拿著(zhù)棒棒糖，紛紛都出去玩了。當上課鈴響起時(shí)，我們都站排回了教室，當老師爆料說(shuō)：“佟欣月和王詩(shī)雨……·
這些調皮的學(xué)生，把王程功畫(huà)成了小花貓。''同學(xué)們又哈哈大笑了起來(lái)，我們在歡樂(lè )的笑聲中結束了這個(gè)快樂(lè )的生日宴會(huì )。
今天可真開(kāi)心��！真希望每天都能像今天一樣開(kāi)心。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
教學(xué)目標：
1、 回憶自己快樂(lè )的暑假生活，能用流暢的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)自己暑假里印象最深的事。
2、 能有條理、清晰地表達自己的想法，并寫(xiě)下“暑假里的一件事”。
教學(xué)過(guò)程：
一、 談話(huà)導入，激發(fā)興趣。
同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活剛剛過(guò)去，你們一定有很多有趣的經(jīng)歷想告訴大家，一定有不少的收獲吧！這節課，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假里的事。你們在暑假里做過(guò)哪些事呢？誰(shuí)能給我們說(shuō)上一兩件？
二、 學(xué)習范文，誘發(fā)寫(xiě)作興趣。
老師發(fā)現同學(xué)們的假期生活可真是豐富多彩呀，參觀(guān)風(fēng)景名勝，海邊學(xué)游泳，還有的同學(xué)在暑假里學(xué)會(huì )了不少的本領(lǐng)呢……真是說(shuō)也說(shuō)不完。有位小朋友還把自己暑假里的事寫(xiě)出來(lái)了，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！
1、請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀讀例文，看看從中你知道了什么？一邊讀一邊畫(huà)出自己感興趣的內容。
2、文中哪些內容吸引了你，誰(shuí)能結合詞句說(shuō)一說(shuō)？指名說(shuō)。
3、這位小作者是怎樣把這件事寫(xiě)清楚的呢？我們寫(xiě)作文時(shí)要注意些什么呢？指名交流。
4、看來(lái)寫(xiě)作并不難，只要同學(xué)們把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)就行了�？墒怯械耐瑢W(xué)說(shuō)，暑假里做過(guò)的事有很多，該選擇怎樣的事來(lái)寫(xiě)呢？指導學(xué)生寫(xiě)自己最難忘的、印象最深刻的事來(lái)寫(xiě)。
三、 小組交流，口述事情。
現在，我們靜下來(lái)想想暑假里，自己做過(guò)哪些有意思的事，讓我們閉上眼睛，伴著(zhù)輕柔的音樂(lè )，把自己假期經(jīng)歷過(guò)的，印象最深的事回想一下，感覺(jué)正在親身經(jīng)歷一樣，把事情的經(jīng)過(guò)想清楚。
1、放音樂(lè )，學(xué)生閉眼回憶。
2、師：請同學(xué)們把自己在暑假里做過(guò)的最有意思的事講給小組同學(xué)聽(tīng)，怎么想就怎么說(shuō)，讓同學(xué)們一起分享你的快樂(lè )�。ㄗ⒁庵v清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及自己的所見(jiàn)所聞。）
3、學(xué)生在小組內交流。
4、誰(shuí)愿意把自己暑假里最快樂(lè )的事和同學(xué)們交流，其他同學(xué)認真聽(tīng)，覺(jué)得哪里有趣，還想知道得更清楚，可以現場(chǎng)來(lái)進(jìn)行采訪(fǎng)。同時(shí)，請你們當小老師，給大家評一評。
5、生講自己在暑假中做過(guò)的最有意思的事，師引導學(xué)生說(shuō)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。其他同學(xué)就自己感興趣的地方進(jìn)行提問(wèn)或補充。
6、教師小結：同學(xué)們剛才講得生動(dòng)、精彩，能把自己在暑假里的趣事形象的描述出來(lái)，如果能把這些趣事寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人和我們分享暑假生活的快樂(lè )，那就更好了，咱們下節試一試，好嗎？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
今天，我為大家介紹一個(gè)人，她大大的眼睛，彎彎的眉毛；她的身材超級棒，和模特有的一比；她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路很有活力。你們猜猜她是誰(shuí)？對，她就我——周迎杏。
我最大的愛(ài)好是跳拉丁舞。你們想知道我為什么愛(ài)跳拉丁舞嗎？那是因為我幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞了，在課堂上我認真學(xué)習舞步，常常受到老師的表?yè)P。我的進(jìn)步越來(lái)越大，跳得越來(lái)越好，經(jīng)常參加各種跳舞比賽，獲得不少榮譽(yù)。比如：我去池州參加拉丁舞比賽就獲得了第一名。
我喜歡樂(lè )于助人。有一次，我放學(xué)回家，當時(shí)天色已晚，我一路小跑著(zhù)向家里跑去。突然，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖在過(guò)馬路。我心想：要不要去扶一下老奶奶�？墒钱敃r(shí)天色已晚，再不回家的話(huà)，媽媽會(huì )著(zhù)急的，可是要不扶老奶奶的話(huà)，她會(huì )不會(huì )有危險？車(chē)輛在路燈下川流不息，街道上人來(lái)人往，可是沒(méi)有人上去幫助那個(gè)老奶奶。于是，我下定決心，小跑著(zhù)跑到馬路對面，對老奶奶說(shuō)：“我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”只見(jiàn)老奶奶感激地對我笑了笑。
我很愛(ài)哭，大家都叫我愛(ài)哭精。有一次，在筆暢動(dòng)漫作文的課堂上，有一位同學(xué)不小心地把筆扔到了我的腳下，我看見(jiàn)了就“哇哇”大哭起來(lái)。張老師看見(jiàn)了輕切地說(shuō)：“愛(ài)哭精，你怎么又哭了？”我一邊抹著(zhù)眼睛，一邊生氣地說(shuō)：“他把筆扔到我的腳邊了�！眲傉f(shuō)完，我又放聲大哭了起來(lái)，全班同學(xué)都被我逗笑了。我也不知道我為什么愛(ài)哭，難道上輩子我是水做的林妹妹嗎？
我喜歡吃西瓜，因為西瓜特別解喝。記得有一次，我跳完拉丁舞回到家里，二話(huà)不說(shuō)就打開(kāi)冰箱，拿出西瓜，手握菜刀，手起刀落，把西瓜切成兩瓣，然后就大口大口地吃了起來(lái)。因為西瓜太涼，媽媽不讓我吃太多，就把西瓜藏了起來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的嗅覺(jué)可是很靈敏的，我的身材和模特有一比，我的嗅覺(jué)和小狗也有一拼。很快我就找到了媽媽藏起來(lái)的西瓜，媽媽看見(jiàn)了用手指著(zhù)我的小腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“真是一個(gè)西瓜精�！�
我愛(ài)跳拉丁舞，喜歡樂(lè )于助人，還很愛(ài)哭，喜歡吃西瓜。這就是獨一無(wú)二的我，多姿多彩的我。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
寒假里，我和姐姐一起來(lái)到了瀘西二姨媽家。門(mén)鈴響過(guò)之后，一個(gè)文質(zhì)彬彬而又帥氣的大伙子給我們開(kāi)了門(mén)，我和姐姐差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，以為走錯了門(mén)，直到他叫我們的名字，才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我的哥哥。
記得三年前，哥哥在建水上學(xué)，我和爸爸媽媽去看過(guò)他。我還清晰地記得他當時(shí)留給我的印象：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)遮住一只眼睛，耳朵上還戴著(zhù)大大的耳環(huán)，就跟人們現在說(shuō)的飛車(chē)黨一樣。哥哥很調皮，經(jīng)常逃學(xué)、上網(wǎng)，有時(shí)候整夜呆在網(wǎng)吧里。在學(xué)校里總是與同學(xué)打架，甚至還跟老師打架，所以被學(xué)校開(kāi)除了；在家里，拿著(zhù)刀跟大人要錢(qián)。我記得以前二姨媽說(shuō)得最多的一句話(huà)是：“這個(gè)孩子我不要了�！�
仔細端詳眼前的哥哥，頭發(fā)剪得短短的，耳環(huán)也不見(jiàn)了，看起來(lái)很精神，簡(jiǎn)直帥呆了。還有點(diǎn)像電視劇《家有兒女》中的劉星。
哥哥的變化判若兩人，真不可思議，二姨媽解開(kāi)了我心中的疑團。原來(lái)，哥哥在建水被開(kāi)除后，去了慶來(lái)學(xué)校技校學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)。到了新環(huán)境，有了新朋友、新老師，有了喜歡做的事，沒(méi)去多久，哥哥好像變了一個(gè)人：學(xué)習用功了，也不逃學(xué)、不跟同學(xué)老師打架了，還承擔了班上的文藝委員工作，主持了班里的元旦晚會(huì )，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
我打心眼里為哥哥高興，這真是一個(gè)“浪子回頭金不換”的典型例子。哥哥明年就要技校畢業(yè)了，我祝愿他畢業(yè)后找一份好工作，做一個(gè)孝順的兒子，也做弟弟妹妹們的好榜樣。
小學(xué)作文哥哥變了400字三
以前，哥哥總是對我罵罵咧咧。比如：沒(méi)幫他拿拖鞋，罵；拿他的東西玩一下，罵；弄爛或弄破他一個(gè)東西，罵；吃飯吃得慢，罵；翻他的衣服，罵；一個(gè)不會(huì )做的題目問(wèn)他，罵……等，但是，經(jīng)過(guò)那一次，哥哥似乎對我好一點(diǎn)了。你們不相信的話(huà)，就來(lái)看看吧！
那是哥哥高一畢業(yè)放學(xué)回家，我很興奮。在哥哥的房間里，左蹦右跳。突然，一“失手”把哥哥的花瓶摔在地上，我想：慘了，那可是哥哥最喜歡的花瓶，怎么辦！對了，可以把花瓶碎片放入塑料袋里，在扔了。
說(shuō)做就做，干完之后哥哥正好回來(lái)了，躺在床上一會(huì )兒，發(fā)現了自己的東西好像少了，便親切得問(wèn)我：“妹妹，你拿了我的東西嗎？”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“沒(méi)有�！备绺缈次业纳裆芫o張，好像知道了。又說(shuō)：“你說(shuō)出來(lái)我不罵你�！蔽衣�(tīng)了，便一邊哭抱著(zhù)哥哥，一邊說(shuō)：“哥……哥，是我……我不小心弄……弄爛的�！备绺缏�(tīng)了，拍拍我的背說(shuō)：“早說(shuō)出來(lái)不就可以了，我又不會(huì )怪你而我又不是魔鬼可以吃你�！薄�
這就是我哥哥變了的事情，你家有嗎？如果有也說(shuō)說(shuō)吧！
【小學(xué)學(xué)作文700字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文05-13
小狐貍和小烏鴉作文01-24
我家的小貪吃小烏龜作文10-11
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12