【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文700字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
它，是我生活時(shí)的伴侶；是我無(wú)助時(shí)候的安慰；它，是我精神的支柱……它是一句名言——一句斗志昂揚的名言——失敗，乃成功之母。
人生就像一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。我認為，有失敗才有成功。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō)：“失敗也是我們需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么�！睈�(ài)迪生的這句話(huà)給我的啟示是：失敗乃成功之母，不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著(zhù)困難，敢于斗爭，敢于勝利。
當試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80幾分的時(shí)候，到處都是紅色的“×”，比平時(shí)比我學(xué)習差的同學(xué)考得還要差，當我被叫到講臺上，被老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我的時(shí)候，被爸爸媽媽斥責的時(shí)候……我頭也抬不起來(lái)了。背著(zhù)同學(xué)們的嘲笑，背著(zhù)爸爸媽媽的訓斥。我想到那句話(huà)，我會(huì )重新振作起來(lái)，我會(huì )更加努力學(xué)習——失敗，乃成功之母。
當上學(xué)忘了帶校牌，被紅領(lǐng)巾監督崗查到，給班級抹了黑，被老師當眾懲罰，甚至被別班同學(xué)看到，我就會(huì )與思想做斗爭，恨不得找個(gè)小洞鉆進(jìn)去，免得被大家嘲笑。我在校園里行走都不自在，看見(jiàn)在身后竊竊私語(yǔ)的同學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們取笑的聲音……這時(shí)，我想，不氣餒，我要努力做好。因為我知道，失敗，乃成功之母。
記得我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我剛騎上去就摔下來(lái)，腿上還擦掉一大塊皮，疼得我眼淚都流出來(lái)了，這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎？”可我轉念一想：“老師不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎？不管做什么事情都貴在堅持。如果放棄了注定會(huì )失敗的。我真的學(xué)不會(huì )嗎？不，我行，我一定行！我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的！”想著(zhù)想著(zhù)，我忍著(zhù)痛慢慢地從地上爬起來(lái)。我重新扶起來(lái)自行車(chē)，慢慢的我騎得越來(lái)越快……我相信：失敗乃成功之母，不管干什么事情都不要放棄，不放棄，堅持就是勝利。
生活中，總會(huì )有很多次失敗，其實(shí)，失敗并不可怕，只要我們吸取教訓，在一次次失敗中知道自己失敗在哪個(gè)地方，就一定會(huì )取得下一次的成功。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
每次我走在大街上，看到有一些人牽著(zhù)一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí)，我就很羨慕——如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好��！所以，回到家里我總是央求媽媽爸爸給我買(mǎi)一條小狗來(lái)和我做朋友，但爸爸媽媽不喜歡我養狗，他們說(shuō)我年齡太小，為了這件事情我苦惱極了。
有一天晚上我正在學(xué)習，爸爸從外地回來(lái)并帶回來(lái)一個(gè)大大的箱子。他微笑的看著(zhù)我，我猜想：爸爸一定給我帶回來(lái)一個(gè)好禮物。我迫不及待的打開(kāi)箱子。呀！一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來(lái)。啊，原來(lái)是一只小黑狗！我高興的跳起來(lái)。
我把小黑狗抱起來(lái)，發(fā)現它長(cháng)得是那樣的漂亮。長(cháng)長(cháng)的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。爸爸說(shuō)：給它起個(gè)名字吧！看著(zhù)它黑黑的皮毛，像一個(gè)可愛(ài)的.小毛球，就說(shuō)：叫它黑黑吧！它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，旺旺的沖我叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：它一天沒(méi)有吃東西了，給它弄點(diǎn)吃的吧！媽媽用玉米熬了一鍋粥，聞起來(lái)香香的。我對黑黑說(shuō)：吃飯了！黑黑跑過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，伸出舌頭添了添，搖了搖尾巴，大口的吃起來(lái)，嘴里還哼哼著(zhù)。我用手摸了摸它的后背，它搖了搖尾巴，好像對我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈，十分可愛(ài)。
每天放學(xué)回家，小狗都會(huì )在門(mén)口接我，寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )領(lǐng)著(zhù)小狗去放風(fēng)，逐漸的我已經(jīng)離不開(kāi)小狗了，我們成了很好的朋友。
一天奶奶過(guò)生日，我們全家去祝賀，把小狗扔在了家里，第二天才回來(lái)�；貋�(lái)時(shí)，我找了半天，才在門(mén)后發(fā)現它，抱起它發(fā)現它渾身發(fā)抖，用一雙恐懼的眼睛看著(zhù)我，我傷心極了。爸爸摸著(zhù)黑黑的小腦袋說(shuō)：孩子，它太小了，需要人細心的照顧，爸爸媽媽每天要上班，你每天要上學(xué)，這樣時(shí)間久了，它會(huì )孤獨的得抑郁癥的，還是送人吧？我十分不情愿，爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情。從那以后，我發(fā)現黑黑總是渴望的望著(zhù)窗外的陽(yáng)光，然后失落的躲在角落里。漸漸的我明白了，黑黑所要的是奔跑的自由，而不是我自私的把它關(guān)在家里。終于有一天我對爸爸說(shuō)：爸爸，把黑黑送人吧！為什么呢？爸爸吃驚的看著(zhù)我。因為它是我的朋友。爸爸贊許的拍了拍我的肩膀。后來(lái)爸爸把黑黑送到鄉下的朋友家。
現在黑黑已經(jīng)長(cháng)成一條威風(fēng)的大狗了，在鄉下快樂(lè )地生活著(zhù)。有一次我去看它，它還高興的向我搖著(zhù)尾巴，原來(lái)我們還是最好的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
我的外公七十多歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)。周?chē)窍∠〉膸赘^發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇，肚于挺得高高的，活像個(gè)彌勒佛看過(guò)去，可愛(ài)極了。
我的外公性情不但活潑開(kāi)朗，而且非常幽默。記得有一次，我和爸爸賭氣，坐在椅子上生氣。外公正好經(jīng)過(guò)這里，他見(jiàn)我氣鼓鼓的，便拍著(zhù)我得肩膀對我說(shuō)：“小孫女，不要生氣了，俗話(huà)說(shuō)得好，笑一笑十年少，你千萬(wàn)不要生氣啊，為了那么一點(diǎn)小事而減少自己的壽命，多不劃算啊!經(jīng)常生氣，會(huì )變得跟我一樣老。他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便沒(méi)轍了。突然，他靈機一動(dòng)，連忙打開(kāi)錄音機，播放出輕快的音樂(lè )，然后跟著(zhù)歡快的節奏，一邊扭屁股，一邊擺新疆舞姿。好像一個(gè)小丑似的，我看了他那滑稽的模樣，忍不住捧腹大笑。頓時(shí)，我的氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
不僅如此，外公還是一個(gè)老頑童。記得上個(gè)學(xué)期的暑假，我和媽媽?zhuān)�有外公一起去美麗的鼓浪嶼游玩，在鼓浪嶼上，各家精品店里的小玩意兒琳瑯滿(mǎn)目，讓我們眼花繚亂。突然，外公在一家精品店里看到一只玩具小蛇，便愛(ài)不釋手，摸了又摸，媽媽見(jiàn)外公如此得喜歡，就給他買(mǎi)了一條，我在旁邊說(shuō)：
“唉，外公真是人老心不老，童心不變的老頑童啊�！币宦飞贤夤恢睌[弄著(zhù)那條玩具小蛇，到了家里，他還在擺弄著(zhù)，我要他陪我一起看電視，他馬馬虎虎地答應了，手里拽著(zhù)玩具小蛇陪我一起坐下看電視，正當我沉浸在美好的劇情中時(shí)，忽然，只聽(tīng)“轟”的一聲響，把我從美好的意境中喚回了現實(shí)，我回頭一看，原來(lái)是外公擺弄小蛇出了神，結果自己連蛇給摔到地板上去，我連忙跑到外公的身邊，要扶起外公，可外公笑嘻嘻地對我說(shuō)：”沒(méi)事的，我休息會(huì )兒就好了，不過(guò)我的老蛇呢?”說(shuō)完便四處找蛇。我連忙幫外公一起找蛇，原來(lái)蛇躲到了沙發(fā)底下去了。過(guò)了大約十分鐘左右，我想怎么過(guò)了這么久，大廳里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我走過(guò)去一看，原來(lái)外公又坐在地板上玩起那條玩具小蛇，唉，你們說(shuō)，我這個(gè)外公貪不貪玩啊?
我外公的故事，三天三夜也講不完，如果你們想聽(tīng)聽(tīng)他更有趣的故事，那就聽(tīng)我下回分解。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
小學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì )特意留出班級最前或最后的位置，給某個(gè)習慣極差或成績(jì)極其不好的人坐。老師對待這些人總會(huì )特殊地多關(guān)心一些，但卻也不免讓其他同學(xué)，歧視坐在這個(gè)位置上的人。
我至今記得這個(gè)人。
他坐在班級后頭的角落里，個(gè)子不高，人也很瘦，臉黑黑的，頭發(fā)也總是亂糟糟的，時(shí)常穿著(zhù)一身帶點(diǎn)污漬的衣服――可就是這樣臟亂差的人，卻也同樣擁有著(zhù)一雙大眼睛。
他成績(jì)差，老師也比較關(guān)照他，可成績(jì)怎么也提升不了。但有時(shí)上課時(shí)，我分明可以看見(jiàn)他那雙水汪汪的求知若渴的眼睛，總是死死地抓住黑板上的每一個(gè)小字；耳朵豎起來(lái)地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)。我自嘆不如，上課根本做不到像他一般的認真。我甚至有時(shí)會(huì )想，那個(gè)最受人歧視的座位，是不是有什么魔力，讓他上課能夠如此專(zhuān)注。但他，作業(yè)卻怎么也完成不了……
也正因這個(gè)座位，他疏遠了許多人，準確地說(shuō)，是被許多人疏遠了。除了老師有時(shí)會(huì )關(guān)切地與他說(shuō)幾句話(huà)。幾乎沒(méi)有同學(xué)理他，更加讓他不好受的是甚至所有人都還會(huì )避開(kāi)他走，生怕自己碰到了骯臟的東西……
他的那雙唯一讓他有些光彩的大眼睛也失去了色澤。
直到有一次，那個(gè)角落的座位空著(zhù)了。班主任老師說(shuō)他交不起學(xué)費，沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們不太喜歡他，卻也愿意讓父母們拿出一天的工資給他集學(xué)費。果然，他回來(lái)上課了，角落的位置上又有了一個(gè)骯臟的人他的灰蒙蒙的眼讓我看不透他。
六年級的最后一個(gè)六一兒童節，大家在玩余的時(shí)間里，卻紛紛讓同學(xué)們在同學(xué)錄上寫(xiě)下名字。而他，居然沒(méi)有被人遺忘，班長(cháng)第一個(gè)向他伸出同學(xué)錄與筆。
他的那雙眼在小學(xué)六年的生涯里第一次流淚了，他抹著(zhù)臉邊流下的淚說(shuō)：“我小時(shí)候發(fā)過(guò)一次燒，但因為治療過(guò)遲，腦子有些不好。直到上次大家一起幫我交學(xué)費，我才有勇氣來(lái)上課……我知道大家并不喜歡我，但是……”
每個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄都留下了一個(gè)字跡凌亂的名字。在最后畢業(yè)考的沖刺時(shí)間里，老師重新調整了座位。那個(gè)灰暗的座位不再屬于他，不屬于任何人……
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