一個(gè)平凡的人作文700字
他，是一個(gè)平凡的人，但擁有了保安這個(gè)職業(yè)后，他就有了不平凡的使命……
他，是一個(gè)平凡的人，但擁有了保安這個(gè)職業(yè)后，他就有了不平凡的使命……
自南平3.23之后，許多學(xué)校都加強了防范，我們的學(xué)校也不例外，告家長(cháng)書(shū)發(fā)下去后的第二天，學(xué)校就多了四五個(gè)保安，我進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到了他，側臉胖胖的，高高大大的，我立刻對他起了好感。但從正面看他的'時(shí)候，卻嚇了一大跳：他的左臉上有一道長(cháng)長(cháng)的月牙疤，足有五厘米長(cháng)，像一只大蜈蚣似的盤(pán)踞在臉上，極其可怕。剛才的好印象瞬間消失，取而代之的是害怕和恐懼。
但是，兩件事讓我改變了看法。
趕人 怎么趕人呢！都說(shuō)校園安全，還把孩子趕出去，這不是……不對，不是趕出去，而是趕回來(lái)。
那天，已經(jīng)快中午12：20了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。這時(shí)，一個(gè)看似三年級的小朋友，東看看西瞧瞧煩躁不安地地跑出了校門(mén)，好像家長(cháng)還沒(méi)來(lái)！這可危險了！萬(wàn)一哪個(gè)歹徒跑出來(lái)一捅……那就慘啦！還沒(méi)等我想完，那名月牙疤痕保安立刻走上前去，彎下身親切地說(shuō)：“小朋友，你自己回家嗎？”小朋友一聽(tīng)，感覺(jué)不對勁，誰(shuí)會(huì )這么問(wèn)��！抬頭一看，原來(lái)是保安，便放松了一點(diǎn)害怕的心情，說(shuō)道“：哦，哦不是的，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我出來(lái)看看�！薄澳敲椿氐叫@里好嗎？你媽媽來(lái)了，我會(huì )通知你的�！薄芭�，那好吧�！睆倪@件事，我發(fā)現，這個(gè)保安的確和別人不一樣。他并不像別的保安那樣，說(shuō)：“去去去！快回去！”而是親切和藹地和學(xué)生們說(shuō)話(huà)，使孩子們不會(huì )害怕。此時(shí)此刻，我對他好的感覺(jué)，正在上升。
攔車(chē) 他是保安還是警察！攔什么車(chē)，攔完是不是還要訓斥一頓再罰款��？哎呀呀，又錯了，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
在學(xué)校門(mén)口，有兩排柵欄，豎在門(mén)口的兩旁，中間一條路不讓停車(chē)，是讓學(xué)生出入校門(mén)的“專(zhuān)屬通道”�？善行┘议L(cháng)就要把車(chē)停到門(mén)口，有幾次還差點(diǎn)撞到學(xué)生呢！為此，保安們就要攔住車(chē)輛。記得最深刻的一次是一位家長(cháng)，極其霸道。眼看就要沖入校門(mén)口了！可她還是沒(méi)有停下的意思，保安比了手勢，她卻嘴角一揚，說(shuō)：“接孩子！”接著(zhù)往前開(kāi)。這是，令我意想不到的一幕發(fā)生了：那個(gè)保安立刻拉住了摩托的后座，大喝一聲：“停下��！”車(chē)子不得不停了下來(lái)。真是震驚��！不但我吃驚，車(chē)主更是驚訝。她眼睛睜得滴溜圓，嘴巴張成一個(gè)大大的O型。旁邊的學(xué)生也驚訝的大叫起來(lái)。車(chē)主慢慢跨下摩托車(chē)，看著(zhù)保安，保安看著(zhù)車(chē)主，立刻道歉：“對不起，不好意思……”
這兩件事，使我對那個(gè)月牙疤痕的保安起了好感。也不算是好感，而是比好感更深層次的一些感覺(jué)�，F在那條月牙疤痕已成了勇敢，正義的象征！
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