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今晚,我好緊張作文700字(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的今晚,我好緊張作文700字,歡迎大家分享。

今晚,我好緊張作文700字 1
晚上,我在文化局練琴,還沒(méi)有到八點(diǎn)呢(我們要八點(diǎn)半下課),教室的門(mén)開(kāi)了,我一看,竟然是我的媽媽?zhuān)@半年來(lái)媽媽一直忽略了我的練琴,很少過(guò)問(wèn),今天卻突然來(lái)接我,肯定,沒(méi)什么好事。
媽媽先去問(wèn)候了老師,他們小聲的聊了幾句,我很緊張,肯定是講我有沒(méi)有好好的學(xué)琴,也不知老師怎么說(shuō)。正想著(zhù)呢,媽媽搬了把椅子坐在我身邊,一邊看我的動(dòng)作,一邊聽(tīng)我彈琴,這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,現在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個(gè)曲子彈一遍,自己看看哪個(gè)熟練,從中選一首曲子,參加5月20號的初賽,我希望同學(xué)們都能入圍!薄笆裁幢荣?”媽媽好奇的問(wèn)老師!笆罴僭谏虾Ee行的全國少兒電子琴大賽,5月20號咱們這初賽。上節課已經(jīng)通知學(xué)生了!崩蠋熁卮鹆藡寢尩膯(wèn)題。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號消息,她哪知道我的苦呀!
回家的路上,媽媽問(wèn)我想不想去上海,我說(shuō)想去,媽媽說(shuō):“那就看你有沒(méi)有能力了,你要是抓住機會(huì )了,我就帶你去,你要是不努力,我也沒(méi)辦法!
回到家,我可慘了。媽媽先批評我,還有平時(shí)接送我彈琴的'大姨,說(shuō)我和大姨為什么不告訴她比賽的事,叨叨說(shuō)了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍,讓媽媽聽(tīng)。我只好邁著(zhù)沉重的腳步走到電子琴前,狠狠地坐在板凳上。一曲還沒(méi)彈完,就聽(tīng)媽媽說(shuō):“不行!這曲子彈得太生了,下一曲!”終于,三曲彈完了,我也定了曲子,比賽時(shí)就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過(guò)我,我這才松了一口氣,誰(shuí)成想媽媽臨回她臥室時(shí)說(shuō)了一句“以后每天彈三個(gè)小時(shí)!”我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去。
老天爺呀,為何我的命這么苦,還讓不讓我活呀!嘿嘿,不過(guò)說(shuō)心里話(huà),我還是非常喜歡《春江花月夜》的,當然也希望去上海啦!我會(huì )努力的!
今晚,我好緊張作文700字 2
因為種種情況,老師生病請假,學(xué);顒(dòng)等原因,致使我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)上社團課了,測試也不可以如約進(jìn)行。
為等這一天,我焦慮了多少回。今天,倒沒(méi)前一陣子那樣緊張不安,上課前也沒(méi)非常緊張,于是便奔向教室的大門(mén)。
走進(jìn)教室的那一刻,遲到的緊張讓我忐忑不安,我就像冬天里賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩,緊張的瑟瑟發(fā)抖。
很不容易安頓下來(lái),拿到試題那一刻,不安擋不住了,像洪災一樣襲來(lái),一會(huì )兒讓我呆若木雞,一會(huì )兒讓我渾身抽蓄,跟觸電抽筋似的。不正常的非常,拿著(zhù)筆的手不停顫抖著(zhù),臉色就和試題一樣蒼白,僵得發(fā)抖。直到看到題目的`那一刻,我日漸放松,將繃緊的弦輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。我非?1、條答完,我接著(zhù)往下做。猛地,腦子一涼,一片空白,我又一次僵住,我該如何解決?焦慮和緊張使我惴惴不安,腦子仿佛機械了,卡殼了、呆滯了,手心的汗愈加多,整個(gè)人愈加熱,試題也被我揉皺了,不光我自己如此,大部分同學(xué)亦是這樣,老師發(fā)言了,大伙日漸平復了心情,放松下來(lái),重新做題,盡量的將自己想表達的表達出來(lái)。于是,我就大動(dòng)筆墨“嘩啦啦”寫(xiě)了一堆,不管了,繼續做題。今天,我屢次遇見(jiàn)“攔路虎”,所以要合理安排時(shí)間,當我遇見(jiàn)卡點(diǎn)時(shí),總會(huì )不自然的緊張起來(lái),著(zhù)急焦灼,生怕被淘汰;當看到思路在向我招手時(shí),總會(huì )開(kāi)動(dòng)馬達,筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現的感覺(jué),那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻,我如釋重負,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,老天保佑我,我不想同意被淘汰的霉運,期望我運氣維持到下周五,不見(jiàn)不散!
今晚,我好緊張作文700字 3
緊張,是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因為在公開(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張,而我,覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對于我來(lái)說(shuō),考試成績(jì)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單,考不好,會(huì )被批評,甚至,還會(huì )被人嘲笑,我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。
坐在考場(chǎng)上,手中拿著(zhù)筆,一邊奮筆疾書(shū),一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著(zhù)想著(zhù),手心開(kāi)始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口,勝利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導致的.,是最后更加不如自己期望的成績(jì),甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我,沒(méi)有那么的悠閑,埋藏在心中的是無(wú)限害怕。
因為成績(jì)算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學(xué)們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績(jì)不行,便會(huì )獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jì)單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會(huì )產(chǎn)生害怕。
想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績(jì),但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的,或許這一切都是因為自己的性格,不知不覺(jué)中非常在意旁人的看法?偸菚(huì )把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著(zhù)更改,卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán),導致了最終的結果——對考試的害怕。
適當的緊張是好事,但是過(guò)度,只會(huì )適得其反。
今晚,我好緊張作文700字 4
緊張,生活中何時(shí)何地隨處可見(jiàn)?蛇@次的緊張,使我印象深刻——第一次打針。
在一個(gè)夜深人靜的夜里,發(fā)著(zhù)高燒的我無(wú)精打采坐在媽媽旁靜靜等待著(zhù)打針。過(guò)了許久,就要輪到我了,想到這兒我的手不由自主地顫抖了幾下,后背上大顆大顆的汗珠往下滾落,兩只腳在長(cháng)褲下不由地抖索著(zhù),似乎有一只可怕兇惡的野獸在我的腳下憤怒地狂吼著(zhù)。輪到我打針了,看著(zhù)面前那位戴著(zhù)口罩、穿著(zhù)白大褂,手拿著(zhù)針筒的大家口中的“白衣天使”時(shí),我卻覺(jué)得她就是口戴著(zhù)黑色口罩、眼里放著(zhù)冷光,手持著(zhù)明晃晃小刀的“致命兇手”。接著(zhù)我像懶羊羊一樣拖著(zhù)鞋慢慢地挪動(dòng)過(guò)去,當我挪到兇手旁邊時(shí),我的每一根汗毛都筆直地立了起來(lái)。接著(zhù),我看見(jiàn)護士小姐拿著(zhù)皮筋把我的手臂扎緊,然后,拿起棉簽,沾了一點(diǎn)酒精,往手臂上涂抹時(shí),我的臉漲得通紅,牙齒在嘴里一陣又一陣的“咯咯”地顫動(dòng)著(zhù)。
很快,只見(jiàn)護士小姐拿起那尖利的針筒時(shí),我的`頭就像灌滿(mǎn)了麻辣火鍋似的,又熱又麻,我在心里嘀咕著(zhù),啊,不要啊。我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)枕頭像惡魔一樣向我那軟弱的皮膚逼來(lái),10厘米、5厘米、2厘米、1厘米,我的心里不停地呼喊著(zhù),啊——啊——千萬(wàn)不要扎我!瞬間,針頭一下扎進(jìn)了我的手臂皮膚,只聽(tīng)見(jiàn)我像爆炸一樣的叫喊打破了深夜的寧靜,不過(guò)不久,一切就恢復了平靜......靜靜在感受一下,似乎又沒(méi)有我想象的那么痛!
這就是我的第一打針的感受,難道這次的緊張不令我印象深刻嗎!不知道你們又有什么緊張故事和我分享一下呢?
今晚,我好緊張作文700字 5
六年級漫長(cháng)的暑假轉眼就過(guò)去了,給我送來(lái)了快樂(lè )的小學(xué)課程,迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。雖然有些失望,但也沒(méi)辦法,因為我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),——初中。
背上書(shū)包穩穩走進(jìn)鎮上這個(gè)知識堂的時(shí)候,總覺(jué)得哪里不對勁,好像少了什么。是童年嗎?是幸福嗎?不,不是。這里的一切都很奇怪:陌生的校園,陌生的面孔,陌生的一切,失去了往日銀鈴般的笑聲。
我在努力適應這里的一切,尋求友誼,努力學(xué)習。適應了幾天,感覺(jué)自己就像一個(gè)每天不停運轉的`輪子,沒(méi)有空隙讓你休息。送走語(yǔ)文老師,歡迎數學(xué)老師,送走數學(xué)老師,歡迎英語(yǔ)老師?傆X(jué)得時(shí)間緊迫,就加了四門(mén):地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環(huán),但是當我想到每天在自己的崗位上跑來(lái)跑去的偉大的工程師、科學(xué)家和父母時(shí),我想到了我自己的理想,我的身體變得活躍起來(lái)支持這些課程?荚嚸恐芏家貜,但是每次都刷下來(lái)的同學(xué)也要重復。為了自己的學(xué)習,要忍受困倦和疾病,只要能忍受這些,就有時(shí)間再學(xué)習。
我們學(xué)生太緊張了,我們偉大的園丁不能閑著(zhù)。每天一抬頭,就有一大堆作業(yè)要批改。想到老師的苦心,我的眉頭又皺了起來(lái)。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。
懷念快樂(lè )的小學(xué)生活,品味初中生活。憧憬未來(lái)的高中生活,憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。唉,看著(zhù)前方漫漫長(cháng)路,簡(jiǎn)直無(wú)法想象!
讓我們努力學(xué)習,努力工作,為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎!努力!
李江山南召縣城關(guān)鎮第一初級中學(xué)1號:
今晚,我好緊張作文700字 6
有人常說(shuō):“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”?荚嚨臅r(shí)候,大家都很緊張,有時(shí)候甚至考前我都會(huì )發(fā)抖?荚嚱o我帶來(lái)很大的壓力,但有時(shí)也給我帶來(lái)驚喜。
七年級期中考試快到了,意味著(zhù)戰爭即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考,誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰爭中輸。
考試前一天晚上,我復習了明天要考的科目。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。我不敢大意。我翻了翻課本,一遍又一遍的.檢查,然后試著(zhù)把這些知識點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),為明天考試前的最后沖刺做準備。一切準備就緒。我在床上感覺(jué)很放松。過(guò)了一會(huì )兒,我睡著(zhù)了.
第二天早上,我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間,我拿出英語(yǔ)磁帶,邊聽(tīng)邊背,分秒必爭,F在,對我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分數。當我們到達學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都在緊張地復習,給我們班創(chuàng )造了緊張的學(xué)習氣氛。
我坐在位置上,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),然后盯著(zhù)書(shū)里的每一個(gè)字,每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機器人,這樣我就可以把我所有的知識牢牢記在心里。
第一次語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我趕緊揮了揮筆,做完了基礎題和閱讀題,開(kāi)始了《我感受到了》的作文題。
考場(chǎng)靜悄悄的,只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽(tīng)——
筆尖在試卷上沙沙作響,像春蠶嚼桑葉,像暖風(fēng)吹楊樹(shù),像秋雨親吻梧桐,像春水歌唱。筆隨著(zhù)手腕運轉,字隨著(zhù)思路延伸,一條一條,一行一行,一頁(yè)一頁(yè),橫看像一群螞蟻,豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目.
杰作完成了,我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室,面對彼此的答案.
終于明白了“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”這句話(huà)的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中,才能得到更好的培養,才能不斷成功!
今晚,我好緊張作文700字 7
“請16號選手做好準備”我一聽(tīng),嚇了一大跳,16號不就是我嗎?天哪!這么快就輪到啦,我稿子還沒(méi)完全背熟呢,怎么辦……怎么辦?
只見(jiàn)顧同學(xué)擺出一幅勝利者的姿態(tài)從講臺走下來(lái),還不停的朝我做鬼臉,我不屑的看了她一眼,哼,走自己的路,管他呢!盡管在盡力安慰自己,可我那不聽(tīng)使喚的心還是“咚咚”直跳,身子不由自主地輕輕顫抖著(zhù),也不知道是被冷的,還是因為緊張的;為了緩解緊張喝點(diǎn)水吧,結果杯子都抓不穩,水一滴一滴地往外灑……第二位同學(xué)上臺演講了,我心里的計時(shí)鐘“噠…噠”轉著(zhù),“小陳同學(xué)上臺演講時(shí)間倒計時(shí)開(kāi)始了”!隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的逼近,我更加慌了,一場(chǎng)有可能被人笑話(huà)的演說(shuō)即將開(kāi)始,我的`雙手不停地搓著(zhù),雖然梁言對我說(shuō)“陳京津,加油!你一定能行!”可我似乎越聽(tīng)越緊張,不由得吵他一句:“你別煩了!”梁言愣住了,人家一片好心我卻當做驢肝肺,唉!此時(shí)我腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)“放棄”的念頭,祈同學(xué)不也放棄了嗎?我腦子里放棄和堅持僵持了很久,激烈的斗爭著(zhù),最終還是“堅持”勝利了,男子漢豈能被這點(diǎn)兒小事嚇到?這不是有損我號稱(chēng)“陽(yáng)光小子”的形象嘛!即使上臺失敗了,但終歸我參與比賽了,盡了力了;倘若被別人笑話(huà)那也是正大光明,這絕不是我臉皮厚,而是一種積極向上的精神。至少我是這樣認為的!
很快,那位同學(xué)演講完了,該我上場(chǎng)了,我挺直腰身,邁著(zhù)似重似輕的腳步走到講臺前,開(kāi)始了我的演說(shuō),終于我的演說(shuō)在老師和同學(xué)們鼓勵的掌聲中結束了,雖然分數不怎么高,但最起碼我參與了,更主要的是我挑戰了自我!
我想,大家也許不知道在這演講背后,還有一段鮮為人知的有關(guān)放棄與堅持相互斗爭的故事吧!
今晚,我好緊張作文700字 8
很多時(shí)刻,我都會(huì )緊張。甚至只是在別人上課時(shí)走進(jìn)去。
而且,我一緊張頭腦里還會(huì )一片空白,不知道該干些什么,就像每次寫(xiě)作文。在緊張的各種時(shí)刻中,有一刻我記得很清晰。
那時(shí)候我已經(jīng)考上了好幾所中學(xué),最后好不容易選中了其中一所,準備去參加它最后一次的選拔——面試。
面試那天恰好下雨,天空灰蒙蒙的,即使是白天也點(diǎn)著(zhù)路燈。因為昨晚一直都在準備,所以一早起床發(fā)現時(shí)間晚了,抓起書(shū)包就開(kāi)始趕路。等我到了學(xué)校,里面靜悄悄的`,只有外面家長(cháng)的喧鬧。走廊里,每間教室外都有兩個(gè)面試老師和一名考生,每當我走過(guò),那個(gè)考生都會(huì )用眼睛看著(zhù)我,滿(mǎn)是焦急、失望和求助。
我走進(jìn)教室,學(xué)生們都坐在最后。等我坐下,發(fā)現教室前面有一大片地都放著(zhù)一張紙,每到一名考生,就去拿一張紙,然后準備三分鐘,就又出去考試。我看了半天覺(jué)得沒(méi)我的事,全然沒(méi)有了危機感,和小學(xué)同學(xué)聊了起來(lái)。
到我了,我心里“咯噔”了一下,該來(lái)的還是來(lái)了。走到教室前面,隨手拿了一張紙,一看,紙上也是一個(gè)教室,看上去是個(gè)幼兒園,有的學(xué)生在畫(huà)畫(huà),有的學(xué)生在玩,有的學(xué)生在下棋,還有一個(gè)特別的學(xué)生在向老師展示她畫(huà)的畫(huà)。天哪,老師給我的那三分鐘,仿佛才幾秒鐘,我越想越怕,背上全是汗,心跳得很快,焦急不安。
“下一個(gè)!”我走出去,好像走向戰場(chǎng)。老師們一起說(shuō):“開(kāi)始吧!庇谑俏抑皇敲枋隽艘槐閳D,然后什么都忘了,手在不停地前后揉著(zhù)褲子。老師看我就講完了,也無(wú)動(dòng)于衷。但是在看計時(shí)表時(shí),他的眉毛挑了挑,最后我幾乎可以確定我很差。
緊張不僅是一個(gè)讓我欲罷不能的感覺(jué),也讓我失去了很多機會(huì ),面試那一刻我仍然很緊張。
今晚,我好緊張作文700字 9
轉眼間,一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲,我們也迎來(lái)了最期待,最緊張的期末考試。
那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)校園,就立刻感受到了一股緊張的氣氛,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了平日里的追逐打鬧,校園里安靜極了,推開(kāi)教室門(mén),我便看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復習,安安靜靜的教室里,只有筆尖在紙上沙沙的聲音,同學(xué)們的臉上也沒(méi)有了昔日的笑容,一個(gè)個(gè)都皺著(zhù)眉頭,埋頭在書(shū)本中,不敢有半點(diǎn)馬虎。不一會(huì )兒,廣播鈴聲響了,這是快要考試的信號,此時(shí),我的心里“怦怦”直跳,緊張極了,腦子里也在不停地想“馬上就要考試了,不知道試卷難不難,希望這次一定要考好呀,這樣我才能有一個(gè)愉快的假期……”沒(méi)過(guò)一會(huì ),監考老師就拿著(zhù)一摞試卷走了進(jìn)來(lái),分發(fā)了試卷,廣播里也開(kāi)始響起“考試開(kāi)始”的聲音,同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的.寫(xiě)了起來(lái)。我先拿起試卷看了看,大部分的知識點(diǎn)都是我復習過(guò)的,簡(jiǎn)單極了,于是我便輕松的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,便寫(xiě)完了,我長(cháng)吁了一口氣,草草的檢查了一遍卷子。沒(méi)過(guò)多久,廣播里就傳出了“考試結束”的聲音,我們都紛紛起身交了試卷,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),到處是一片歡呼聲,“考試終于結束嘍!”我迫不及待的和同學(xué)們對起了答案,發(fā)現有一個(gè)選擇題錯了,后來(lái)才知道,原來(lái)我把題中的半圓看成了圓,真是太粗心了。
回想著(zhù)剛才的考試,還真是緊張啊,通過(guò)這場(chǎng)考試,我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要認真對待,在考試時(shí)要認真審題,仔細檢查,只有這樣才能考出好成績(jì)。我一定要改掉馬虎的毛!
今晚,我好緊張作文700字 10
“什么?又要去游泳?”“你不是已經(jīng)去好多次啦?再說(shuō)還有你同學(xué)一起去呢,沒(méi)事兒的!”“……”
雖然心里有點(diǎn)無(wú)奈,但還是去了。一下樓,到了指定集合地點(diǎn),果真有許多同學(xué)在了,“就等你了……,哦對了,還有那只‘蝦仁’!边^(guò)了一小會(huì )兒,“蝦仁”來(lái)了。大家一擁而出,高興地擁向了附近的某個(gè)游泳館,就我還是有點(diǎn)兒緊張。
在月卡上打上鉤,換好了泳裝,小跑到游泳池邊,做了準備活動(dòng),可心里的`那只“袋鼠”跳得越來(lái)越快,好像將有某些大事發(fā)生。腳尖試了試水溫,吸了口池邊的冷氣,“好冰呀!”人還沒(méi)到水里,卻已經(jīng)像在水里一樣,上下牙床已經(jīng)有點(diǎn)硌硌的不由自主的相互碰撞。
心里倒也明白,那件大事不過(guò)就是下到水里游不好了難免要嗆幾口水,但卻總是很緊張,有時(shí)甚至有些害怕,并且總也克服不了,從最早開(kāi)始學(xué)到現在,每一次都要有一段時(shí)間作心理斗爭?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)“撲通”下水,心里難免有點(diǎn)不好意思:連水都不敢下,也太膽小了。
于是,便也硬著(zhù)頭皮“撲通”下了水?缮习肷韰s還沒(méi)撲過(guò)水,完全未適應水溫。怕就怕這樣,緊張過(guò)了頭,忘了往身上打點(diǎn)水。我馬上反彈似的跳起來(lái),坐到岸上,然后又跳下去,再上來(lái)……如此反復數次,終于適應了。潛水也如此。先把頭快速地沉入水里,快速地浮起來(lái)。然后再下沉,再起來(lái),再下沉,也是反復數次,只不過(guò)從沉下去到浮起來(lái)的時(shí)間間隔漸漸變長(cháng),直到適應為止。
幸好我已經(jīng)摸索出了這套方法,有了一點(diǎn)經(jīng)驗。不然我真的不敢游泳,不敢下水。不過(guò),這不變的緊張什么時(shí)候能消除啊。
今晚,我好緊張作文700字 11
天哪!今天對于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“不幸”的日子,從早上到現在沒(méi)發(fā)生過(guò)一件好事情。
先說(shuō)說(shuō)今天早晨發(fā)生的事吧。早上貪心起晚了,我把衣服穿反了;禍不單行,匆匆吃早餐時(shí)被椅子絆了,摔了個(gè)“嘴啃泥”;忙中又添亂,出門(mén)忘了語(yǔ)文課上必帶的詞典,沒(méi)辦法累著(zhù)我的胖胖的身子又氣喘吁吁回家去!這發(fā)生的這一系列事似乎在告訴我:今天是個(gè)“不幸”的日子,所以我的神經(jīng)開(kāi)始高度緊張起來(lái)。
總算是安全到校,一直到早操晨練都沒(méi)事?墒浅繒(huì )課上,語(yǔ)文老師莊重宣布:“今天數學(xué)老師有事,不能來(lái)上課了!边@本是句多么令人高興的話(huà)語(yǔ)!今天的`體育課終于可以正常進(jìn)行了!我心想:“看來(lái)今天也不是我的不幸日,早上發(fā)生的一切都是為了有好事發(fā)生吧……”我正想得開(kāi)心,老師卻來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”說(shuō):“所以,今天一、二兩節課連在一起做第二單元的小練習!
我一下子愣住了,心情就像起伏不定的股票,上升了幾點(diǎn)后又馬上落到了股底。我那根剛剛放松了的神經(jīng)又繃了起來(lái):“平時(shí)考試老師都是提前通知,讓我們有個(gè)準備,今天怎么玩起了突然襲擊?早上一出門(mén)就知沒(méi)好事!心虛!亂!亂!亂!”課間休息,我拼了命放松自己,希望能讓那顆懸在半空中的心下降一點(diǎn)。我試著(zhù)安慰自己:“不就是一次小練習嗎?何必要緊張成這樣子?”可是這樣的自我安慰一點(diǎn)用處都沒(méi)有。
清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室那一瞬間,我的心又開(kāi)始狂跳起來(lái),我多么希望此時(shí)老師突然宣布取消考試!可是,事實(shí)還是事實(shí),試卷在不斷地往后傳著(zhù),離我越來(lái)越近,我的手心莫名其妙地開(kāi)始冒汗,心跳得更厲害了,無(wú)數頭調皮的小鹿在胸口不停地亂撞著(zhù)……
今晚,我好緊張作文700字 12
當我們面臨從低年級到高年級的上升時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要!碑斘覀兊诙斓竭_初中時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要!碑斘覀儏⒓痈咧腥雽W(xué)考試時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要!碑斘覀儏⒓痈呖紩r(shí),我們的父母和老師說(shuō):“這很重要!”但是最重要的事情應該是在初中的第二天。
在這個(gè)階段,每個(gè)人都緊張,老師緊張,父母緊張,我們也是。每個(gè)人都緊張得無(wú)法用語(yǔ)言描述。初中的第二天是最難的,也是最難的學(xué)期。然而,只要我們在這學(xué)期認真、努力、永不放棄,我們會(huì )感謝自己十年前的'努力、努力和努力。
在一年級的早期,那些學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,在二年級,一些學(xué)生學(xué)習成績(jì)差。相反,那些以前學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生到初中第二天已經(jīng)升得很高了。這種現象很正常,每個(gè)人都知道&驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí)。
可以說(shuō),這個(gè)月的第二天是可怕的,并不像我們想象的那么美好。也可以說(shuō)這個(gè)月的第二天是美麗的,并不像我們想象的那么可怕-—這很可怕嗎?它仍然美麗嗎?
它可以是可怕的,也可以是美麗的。每次老師給我們更多的作業(yè);每次老師要求我們背書(shū)幾篇文章。每次老師向我們提到二年級的重要性;這太可怕了。每次老師讓我們出去放松。每次老師讓我們看電影;每次老師對我們說(shuō),"不要整天學(xué)習,有時(shí)你必須玩。"太美了。
在初中的第二天,我們應該把工作和休息結合起來(lái),不要整天學(xué)習,然后不要成為一個(gè)書(shū)呆子。我們除了學(xué)習什么也做不了。當你長(cháng)大了,你不能為你的國家服務(wù)!
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今天是趙書(shū)記和各年組長(cháng)來(lái)檢查我們班的特色中隊展示的日子,我心里好緊張。
同學(xué)們剛才還嘻嘻哈哈,都說(shuō)自己一點(diǎn)兒不緊張,不就是檢查嘛,有什么了不起的。到了第三節課,全班同學(xué)都慌了,再加上英語(yǔ)老師把好幾個(gè)演童話(huà)節目的同學(xué)叫去考試了,我們都怕開(kāi)這個(gè)班會(huì )了。還好,經(jīng)過(guò)陳老師的勸說(shuō)、安慰,我們心中的大石頭才落了下來(lái)。
老師還沒(méi)進(jìn)來(lái),我們心情還能放松一點(diǎn),可老師一進(jìn)教室,班里就靜得出奇了。
全班同學(xué)坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),似乎能聽(tīng)見(jiàn)彼此呼吸與心跳的聲音。我的手心里出滿(mǎn)了汗,再看看其他同學(xué),與我差不多。
有的同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學(xué)像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;有的.同學(xué)緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準備的東西沒(méi)準備好,怕老師叫到他,為班級減分。
這時(shí)候,班會(huì )開(kāi)始了,老師的安排一環(huán)連一環(huán),我都被老師吸引住了,但是,一提問(wèn)題,我們全都亂了手腳,都把自己準備的話(huà)忘了,嚇得我連手都不敢舉手了,生怕自己丟臉。還好,老師沒(méi)讓我回答一個(gè)問(wèn)題 .
事情開(kāi)始還挺好,但老師一說(shuō):“由于時(shí)間的關(guān)系,咱們班排練的節目不表演了!蔽衣(tīng)后,心情立刻低沉下來(lái),心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混在一塊,很不是滋味,特別讓人想哭。
還好,我忍住了,好不容易等到老師們走了,我們才松了一口氣。這時(shí)候,趙書(shū)記往回看了一眼,我們立刻鴉雀無(wú)聲。
語(yǔ)文老師回來(lái)后告訴我們,沒(méi)有問(wèn)題,我們高興得直喊“萬(wàn)歲!”
放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),還在說(shuō):“剛才好緊張”。
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今天我們進(jìn)行月考,這次的考試和往常的不一樣。原來(lái)都是常規考試,而現在卻采用規范化試卷,用上了2B鉛筆,還要使用答題卡,聽(tīng)說(shuō)閱卷也是電腦哩!
早上,第一科考的是語(yǔ)文。第一次進(jìn)行這樣的考試,我特別緊張,心里像有一只小鹿在亂撞。鈴聲一響,我仔細答題,不敢有絲毫松懈。
不知是題量大了,還是我的速度慢了,距離收卷還有14分鐘時(shí),我的.作文還沒(méi)動(dòng)筆。環(huán)顧四周,很多同學(xué)早已答完試卷,開(kāi)始了檢查。我慌了,趕緊提筆寫(xiě)作文。幸好這個(gè)題目我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),爛熟于心,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于趕在收卷前寫(xiě)完了,不然回家,必定是一頓死揍!
最難的是:思品竟然和科學(xué)一起考!還只安排了一個(gè)小時(shí)!完蛋,這時(shí)間好像有點(diǎn)不太夠!卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始了答題,總算搶回了一點(diǎn)時(shí)間,很快思品只有幾個(gè)空題了,想了半天,似乎沒(méi)有什么把握。
于是,我將思品試卷暫時(shí)擱在一旁,改做科學(xué)卷?煽茖W(xué)考題每一題似乎都不熟悉,都不曾做過(guò)。我既慌亂又害怕,豆大般的汗珠從我額頭上冒出,滴在了桌子上,潤濕了試卷,只剩下五分鐘了,總算把科學(xué)做完了。我又絞盡腦汁地去想思品的空題,“一粥一飯,當思來(lái)處不易,半絲半縷……”“呀,我想起來(lái)了!”我輕呼一聲,剛做完還沒(méi)有來(lái)得及檢查,卷子就被收走了。
整個(gè)上午,我感到特別緊張,弦繃得緊緊的,心想:“上午考的是文科,我都如此慌亂,那下午的數學(xué)該怎么辦呀?”管它呢,船到橋頭自然直,硬著(zhù)頭皮上嘍!下午的數學(xué)做得倒挺順手的。
考試結束后,我怏怏地走回了教室。今天可真是緊張的一天!回到教室,我的腦子亂得像一團漿糊,昏昏沉沉的……
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記得每次發(fā)成績(jì)單時(shí),有人滿(mǎn)心愉快迫不及待與家人分享這個(gè)好消息,有人卻垂頭喪氣,后悔當初為何如此,可我卻不知我那時(shí)的心情。
“叮呤呤”,老師大步流星走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針落下也聽(tīng)得見(jiàn),只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)將目光轉向老師,目不轉睛地盯住老師手上的一張張紙——成績(jì)單。
哎呀,我會(huì )不會(huì )考得很糟糕,萬(wàn)一有一項達不到媽媽所期望的分數,萬(wàn)一考得不理想,萬(wàn)一……無(wú)數個(gè)萬(wàn)一出現在我的腦袋里。原本平靜的.內心就如湖水中扔了一顆小小的石頭,出現了圈圈波紋。
“現在,我報出成績(jì),請每位同學(xué)認真聽(tīng),我只報一遍!崩蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們立刻豎起耳朵。1號,2號,3號……32號,終于到我了,天空似乎不再那么湛藍,周?chē)菊趪\喳的鳥(niǎo)兒也好像靜下心來(lái),仔細聆聽(tīng)。我屏住呼吸,“99,93,99,84!碧炷,我真不知道如何是好,高興語(yǔ)文和英語(yǔ)考得好,還是難過(guò)數學(xué)和科學(xué)考得差了。
這分數是多么令人驚訝,我的天吶,回家我該如何是好。媽媽肯定會(huì )為此而生氣,我好像看見(jiàn)媽媽失望的表情,以及爸爸嚴厲批評時(shí)的動(dòng)作。那分數就像一個(gè)被無(wú)數個(gè)用鮮紅的叉叉編成的大網(wǎng)將我狠狠地網(wǎng)住。
放學(xué)了,同學(xué)們各個(gè)圍成一圈,互相商討自己的成績(jì)。見(jiàn)我一個(gè)人單獨坐在那里,紛紛走了過(guò)來(lái),好奇地詢(xún)問(wèn)道:“這次你考得怎么樣?”
“我,我考得……”我支支吾吾道。
“不會(huì )考差了吧?”同學(xué)驚訝極了,卻耐不住好奇心,繼續問(wèn)道:“快告訴我吧!
“煩不煩呀你!蔽也荒蜔┑睾鸬,走回了家。
天空不再湛藍,小花也好像不再那么鮮艷。
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上課鈴一響,我趕緊沖入教室。
沒(méi)想到語(yǔ)文老師一進(jìn)門(mén),就讓我們開(kāi)始活動(dòng)——自我介紹。老師話(huà)語(yǔ)剛一落,我就開(kāi)始心驚肉跳。因為我早已將這事拋出了九霄云外,除此之外,最要命的是我的先天不足,我一遇見(jiàn)人多的地方,就會(huì )非常緊張。
活動(dòng)剛一開(kāi)始,班里兩個(gè)重量級人物——班長(cháng)和叔寶,他們兩個(gè)準備非常充分,結果他們壓倒全場(chǎng)的介紹使我更加緊張。
看著(zhù)一個(gè)一個(gè)輪過(guò)的同學(xué),可我自己的大腦還是毫無(wú)進(jìn)展。我的腦海中仿佛有一個(gè)巨型風(fēng)暴,每當一個(gè)人講完,激發(fā)我的不是靈感,而是幾乎將我的思緒一掃而空。不僅如此,它還慢慢地侵蝕我的自信。到最后,索性連最后一份自信也成為了害怕。
終于,輪到我上臺了。站在臺上的那一剎那,一大片同學(xué)們的目光齊刷刷對準了我。害怕頓時(shí)涌上心頭。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里肆無(wú)忌憚地上下亂蹦。大腦空白像一場(chǎng)來(lái)勢洶洶的洪水浩浩蕩蕩涌進(jìn)心頭。盡管我枯索搜腸,但口中的詞還是一個(gè),一個(gè),斷斷,續續,不知自己講了些什么,只覺(jué)得自己站在臺上有好一陣子,于是趕緊謝謝,縮著(zhù)頭快速回到座位,大氣才敢出一口。
可是一下臺,我的思路就好像全打開(kāi)了,于是想起剛剛未能精彩展示自己而后悔不已。
唉,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
緊張是我目前碰到的.最大“敵人”,它時(shí)刻阻礙著(zhù)我的成長(cháng)。還有一次,校對作業(yè),老師讓我譯讀文言文,坐著(zhù)還知道,一站起來(lái)就又不知所云,加上老師站在一旁因為想鼓勵我,而善意的提醒時(shí),卻徹底擊垮了我的信心,思路完全短路。
唉,看來(lái)我得先想想法子,戰勝緊張,我的成長(cháng)才能不再受阻!
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周一的語(yǔ)文課,令人印象深刻,因為平時(shí)能說(shuō)會(huì )道的小宓同學(xué)竟然在全班同學(xué)面前“出丑”了。
上周五,語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),讓我們準備發(fā)言,大致主要講一個(gè)民間故事。我們利用周末好好準備了一番。周一的語(yǔ)文課很快到了,我靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。我講目光轉向小宓同學(xué),發(fā)現小宓同學(xué)有些不對勁,他呆呆地看著(zhù)講臺,已經(jīng)汗流浹背,時(shí)不時(shí)小聲地說(shuō)“我該怎么辦!
我是第三個(gè)發(fā)言的,表達流暢,聲情并茂,還很幽默,臺下的同學(xué)們哈哈大笑,別提有多成功了。輪到第四個(gè)人上臺發(fā)言了,老師說(shuō):“小宓,你上來(lái)說(shuō)一說(shuō)把!贝蠹宜查g把目光都集中到了他的身上,只見(jiàn)他一愣,眼中充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張,小聲說(shuō):“唉,我可沒(méi)準備!比缓螵q豫了一下,腿好似灌了鉛一般一步一步挪動(dòng)著(zhù),最后終于來(lái)到了講臺上。
小宓同學(xué)在我的心中可是能說(shuō)會(huì )道的人,說(shuō)話(huà)一套一套的,都能把生氣的人逗笑起來(lái)。但那天我卻發(fā)現他緊張得不得了。小宓的冷汗早已打濕了他那烏黑的頭發(fā),頭發(fā)好似一條條有氣無(wú)力的小蛇一般。他沒(méi)說(shuō)什么,雙手就開(kāi)始不停地揉著(zhù)褲子的兩邊,眼睛直盯地面,眉頭緊鎖,臉漲的`如同被大火燒紅了一般。大家靜靜地等著(zhù)他說(shuō)話(huà),誰(shuí)知他一開(kāi)口就是:“我、我、我今、今天要講《獵人海力布》,不對,是《獵人織女》,不是,是《牛郎織女》……”不知為什么,我的手心都開(kāi)始冒汗了。小宓同學(xué)繼續結結巴巴地說(shuō),語(yǔ)無(wú)倫次,一會(huì )兒說(shuō)獵人,一會(huì )兒說(shuō)牛郎織女。此刻,我分明感受到小宓的心臟撲騰撲騰地跳得越來(lái)越快,好似有一只小兔子在飛快地跳。
小宓同學(xué)可算講完回到座位上,低頭看,臉紅紅的。我回頭看老師時(shí),老師都用奇怪的眼神看著(zhù)他了,那一次,小宓同學(xué)的緊張令我印象深刻。
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別看我性格外向,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,就緊張得不行。關(guān)于這方面的經(jīng)歷,不知有過(guò)多少回。
記得有一次,數學(xué)老師出了一道思考題,我三下五除二就想出了解題思路,并踴躍地舉起了手。當老師叫到我的名字,我一站起來(lái),腦海里一片空白,緊張得愣是說(shuō)不上來(lái),只好尷尬地坐下。老師說(shuō)我是茶壺里煮餃子——有貨倒不出,要想以后戰勝緊張,只有多鍛煉。
五年級開(kāi)學(xué)后,班主任老師宣布“班級值日官”競選活動(dòng),大家可以毛遂自薦。一聽(tīng)這好消息,我就躍躍欲試,不想再錯過(guò)鍛煉的好機會(huì )。晚上,我先準備好競選詞,仔細修改后并熟讀了幾遍。競選活動(dòng)開(kāi)始了,前幾位上臺的表現都不錯,我心里不禁有點(diǎn)膽顫了。我能行嗎?這時(shí),老師用目光掃視著(zhù)全班,漸漸落在了我的面前!拔覀儦g迎周林美同學(xué)上臺!”伴著(zhù)掌聲,我信心百倍地走上了講臺?吹脚_下五十多雙眼睛注視著(zhù)我,我先深呼吸了幾口,心里默默鼓勵自己:周林美,你昨天可是做了充分的準備,關(guān)鍵時(shí)刻可別“掉鏈子”啊。我清了清嗓子:“拿破侖有句名言‘不想當將軍的士兵不是好士兵’,這句話(huà)給了我很大的.啟發(fā)。當好‘班級值日官’,我覺(jué)得應該做好以下三方面的工作……請大家相信我,支持我,我會(huì )努力的!”演講完,全班爆發(fā)一陣熱烈的掌聲;氐阶缓,我才感覺(jué)手心不知啥時(shí)滲出了汗,臉上也有點(diǎn)發(fā)燙。
回想參加競選活動(dòng),我不僅當上了“值日官”,最大的收獲是戰勝了緊張。其實(shí),緊張就是一開(kāi)始的云霧,只要你撥開(kāi)這層云霧,就能見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)。
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記憶長(cháng)河中,臥著(zhù)許多石頭。光滑的,粗糙的……但我記憶最深的,還是那代表“跳山羊”的石頭。
大概是五年級時(shí)吧,體育課上,老師搬來(lái)器材,并宣布:“今天,我們要學(xué)習的是跳山羊!崩蠋熛茸隽酥v解和示范。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
同學(xué)們排好隊,一個(gè)個(gè)開(kāi)始“跳山羊”?墒墙Y果就有點(diǎn)兒不太好了:有的同學(xué)被“山羊”絆倒了;有的同學(xué)直接從“山羊”旁斜跨過(guò)去;還有的同學(xué)臨陣退縮,像被施了定身術(shù),久久地站在“山羊”前不敢跳……
看到同學(xué)們的表現,我原本充足的信心被一點(diǎn)點(diǎn)打磨,直到消失。我不禁開(kāi)始焦急,猶如熱鍋上的`螞蟻般,在原地來(lái)回踱步!皢簟崩蠋熞呀(jīng)吹響了哨子?晌乙廊辉讵q豫!皢!”哨聲又一次響起,面對老師的催促,只得硬著(zhù)頭皮,邁開(kāi)腳步向前跑去。越是接近“山羊”,我心里就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了,我害怕起來(lái):天哪!這“山羊”怎么就像一座小山一樣?我可以跳過(guò)去嗎?真希望時(shí)間就這樣凝固,讓我可以輕輕松松繞過(guò)它!但時(shí)間依然在不住地流逝,我只好左腳踩在踏跳板上,右腳與左腳并攏,緊接著(zhù)兩手成內八字撐住“山羊”,用勁向上一蹦。老天啊,讓我成功吧!呼,終于快跳過(guò)去了,我正暗自慶幸,不幸的事卻馬上發(fā)生了——就在我收腳的時(shí)候,腳被“山羊”絆了一下,跌到了海綿墊上。果然,老天還是沒(méi)答應我的請求。爬起來(lái)一看,我緊張得手心里滿(mǎn)是汗。
那一次,我真緊張!可是緊張過(guò)后,我才發(fā)現:面對看似不可能的挑戰,不能退縮。就算結果不是成功,也能從中得到啟發(fā),總結出經(jīng)驗。
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4月10日,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很特別、也很重要的日子——我要去參加市里的繪畫(huà)現場(chǎng)大賽。
早上,爸爸送我到市二十一中學(xué),我提著(zhù)畫(huà)箱之類(lèi)的繪畫(huà)工具進(jìn)去——這里戒備可真嚴吶,家長(cháng)老師一律不準進(jìn)去!這學(xué)校環(huán)境很好,很大,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走進(jìn)賽場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,管理老師就很鄭重、嚴肅地宣布比賽的開(kāi)始——全場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲——大家都在抓緊時(shí)間,把作品既快速、又漂亮地完成。
這么多人吶!我坐在這么大的場(chǎng)地上,小得可憐。要想從這么多人中脫穎而出,這怎么可能?!反過(guò)來(lái)想想,四個(gè)多星期的準備,我身上寄托著(zhù)家人、老師的期望,還有老師的汗水!本來(lái)可以去春游的.,但卻過(guò)來(lái)比賽了,絕不能讓這次的春游白白地犧牲!最關(guān)鍵的是——初中考時(shí),還能加分呢!
全場(chǎng)一片寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)大家在厚厚的白紙上作畫(huà)時(shí)發(fā)出的“刷刷”的聲音,還有拿材料時(shí)“隆隆”的聲音。
二十一中學(xué)里的學(xué)生——來(lái)巡視我們的大哥哥大姐姐們,在一張張桌子旁轉悠、“游蕩”,也給我的 心頭刷上了緊張的一筆。腳步聲時(shí)時(shí)傳來(lái):“噠噠噠……”
三個(gè)小時(shí)的拼搏后,我把畫(huà)交給了工作人員。畫(huà)得還不錯,只不過(guò)貼的時(shí)候給貼壞了。做了一個(gè)勝利的手勢。耶——!心里舒坦多了。
4月12日(星期一)午飯過(guò)后,范老師匆匆忙忙地趕來(lái)了,在教室門(mén)口告訴了我一個(gè)天大的好消息——我的作品獲市一等獎!這個(gè)成績(jì)完全出乎我的意料!從校里,再是鎮里,又是區里,一直到了市里,層層把關(guān),每次都榮獲一等獎——但這次意義最為重大!
我能獲得這樣的好成績(jì),除了自己努力外,離不開(kāi)范老師辛苦的指導。
這,也成了我生命里的第一次——第一次榮獲這么大的獎項!
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現在的中考一點(diǎn)都不亞于高考的緊張程度,以前只有高考才受老師家長(cháng)們的重視。但是現在就連中考也變成了一個(gè)大關(guān),每到中考的時(shí)候,考點(diǎn)的門(mén)前也是人山人海的家長(cháng)。
我中考的時(shí)候就有過(guò)親身的經(jīng)歷。中考前一個(gè)月老師就在為我們的中考打預防針,給我們講中考的注意事項,然后我們合理安排作息時(shí)間,合理飲食,一切都為中考這場(chǎng)硬仗做最后的準備。在家里面也是一樣,爸爸媽媽把我當成全家第一件重要的事情。媽媽每天變著(zhù)花樣的給我做飯,補充營(yíng)養,到了晚上就催促著(zhù)我休息。以前都是熬夜奮戰學(xué)習,做作業(yè),復習和預習。臨近考試的時(shí)候,休息成了重要的事情,每天都按時(shí)休息的.感覺(jué)真好。要學(xué)習的東西早早的就都學(xué)完了。每天就是做練習,讓學(xué)過(guò)的知識變得更加熟悉。終于到了中考那天,一大早媽媽就叫我起床,吃早餐,媽媽說(shuō)不知早餐容易低血糖,再加上考試肯定緊張,不吃飯對胃也不好?粗(zhù)時(shí)間差不多我就拿起昨晚準備好的考試工具袋,自己去考場(chǎng)了。爸爸媽媽工作繁忙也不會(huì )守在校門(mén)口等我考試,還是自己去考場(chǎng)心里比較輕松。來(lái)到考場(chǎng)比我早的人有的是啊,還有很多已經(jīng)進(jìn)入考場(chǎng)等待了。我坐在考場(chǎng)里面也是很緊張的,腦子里面一片空白。我一邊深呼吸,一邊告訴自己不要緊張,不要緊張,當做普通考試就好。時(shí)間到了試卷發(fā)了下來(lái),看到試卷的時(shí)候,腦子瞬間就靈活了起來(lái),學(xué)過(guò)的知識都在腦子里面,提筆就來(lái)。我感覺(jué)這就是模擬考訓練出來(lái)的本領(lǐng)吧。不知不覺(jué)一場(chǎng)考試就這樣過(guò)去了,考完之后自己感覺(jué)還是挺好的,就愉快的回家了,媽媽?xiě)獪蕚浜昧嗣牢兜奈绮汀?/p>
考試雖然重要,但是我們的身體更重要,千萬(wàn)不要為了學(xué)習廢寢忘食,有個(gè)好身體才能考出好成績(jì),你說(shuō)對吧。
今晚,我好緊張作文700字 22
一想起這周日的奧數競賽,緊張感便油然而生。
其實(shí)本就是媽媽一時(shí)心血來(lái)潮,在看到短信中“希望杯競賽”這幾個(gè)大字,便不假思索地為我報了名。正是因為她那時(shí)的自作主張,我今日才會(huì )如此地驚恐萬(wàn)分。
為了這個(gè)看起來(lái)就令人望而生畏的“希望杯競賽”,父母還特意為我報了個(gè)奧數補習班。補習班遠在椒江,于是我便只得每天天不亮便被父母硬拉起來(lái),忽忽地刷牙洗臉之后便被拉拽著(zhù)上了車(chē)。補習班中的內容深奧且無(wú)比的繁雜,老師在講臺上講的`飛快,板書(shū)總是很快便將黑板擠滿(mǎn),黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)當當的板書(shū)令人應接不暇,我也只是勉強跟得上老師的步伐。有時(shí),老師講得太過(guò)深奧,我便完全聽(tīng)不進(jìn)去了,只得隨著(zhù)老師著(zhù)老師的講課茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)神地望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了字的黑板發(fā)呆,等待下課,等待放學(xué)。
七天的補習便這么晃晃悠悠地熬過(guò)來(lái)了。聽(tīng)完這七天的課,我才驚覺(jué)我以前的識少寡聞。老師上課所講的大多是我以前聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。聽(tīng)完過(guò)七天的課,我的把握反而更少了,緊張感與緊迫感把我的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,使我如暴風(fēng)中的一只鳥(niǎo)雀,緊張而又惶恐。這“奧數競賽”的壓力使我絲毫喘不過(guò)氣來(lái)。
父母也曾安慰我。他們不厭其煩地疏導我,想讓我放下這緊張,放下這壓力。他們對我說(shuō):“沒(méi)事!你考差了也沒(méi)事,我們不指望你有個(gè)好成績(jì),這么緊張干嘛?”語(yǔ)氣豪爽、大方,仿佛絲毫沒(méi)有把這事放在眼里?晌易x出了他們眼中的期許。是呀,哪有父母不希望自己孩子考出個(gè)好成績(jì)呢?父母的期望,又隱隱為我添加上了一層壓力、一份緊張。
周日!就是明天了吧,我的心中又泛起了緊張與不安。
今晚,我好緊張作文700字 23
當一切都沉默時(shí),周?chē)挥谐聊。我只能?tīng)到自己的心跳。講臺上的老師好像在看什么,我卻充耳不聞,專(zhuān)注的看著(zhù)面前那摞試卷.
“10號,80號,11號,73號,12號,75號……”老師手里拿著(zhù)試卷,用甜美的聲音念著(zhù)座位號和成績(jì)。聲音雖小,但在每個(gè)人耳朵里都放大了,震撼在每個(gè)人臉上越來(lái)越明顯;寂靜的教室里,老師的聲音格格不入。
空氣中似乎有什么東西在放大,是恐懼嗎?是驚喜嗎?是期待?還是難過(guò)?我不明白,因為我在聽(tīng)自己的心跳。他就像一匹脫韁的野馬,瘋狂地跳躍和敲打;他就像一個(gè)咚咚作響的中士,平穩而緊張地起伏著(zhù),上上下下;那種節奏,從慢版老師捧著(zhù)試卷進(jìn)門(mén),到中版第一個(gè)站起來(lái),從憤怒的老師手里接過(guò)滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色試卷,走到快版第二十個(gè)小心翼翼地翻開(kāi)試卷的一角,嘴角浮現出一絲微笑;我的心,帶著(zhù)幾場(chǎng)悲歡離合的場(chǎng)面,開(kāi)始大力敲開(kāi)他的戰鼓,準備出發(fā)。
赫然大吃一驚,一群老鷹飛進(jìn)我的心里。他們只是圍著(zhù)戰鼓,用銳利的目光急切地盯著(zhù)他們,仿佛找到了獵物,露出嗜血的喙般獰笑!叭!”我身邊最好的朋友站了起來(lái),我聽(tīng)到她喃喃自語(yǔ)著(zhù)什么,于是我平靜地招呼她的`敵人成就!拔沂窍乱粋(gè)……”我閉上眼睛,慌慌張張地低聲說(shuō)!叭!”我趕緊睜開(kāi)眼睛,前排最好的朋友遞給我一個(gè)虛弱但真誠的微笑。她似乎給了我一記耳光。我咽了咽口水,深深吸了一口充滿(mǎn)火藥的空氣,搖搖晃晃地走上講臺。心里的鼓點(diǎn)到了最高點(diǎn),老鷹俯沖而下。速度像箭一樣.
我的眼睛盯著(zhù)老師憤怒的杏眼,她像鼓勵一樣點(diǎn)頭,我低下頭,當三個(gè)大字映入眼簾時(shí),我欣喜若狂,鼓聲停止,一絲微笑從我緊繃的臉上浮現出來(lái).
今晚,我好緊張作文700字 24
比賽的前一天,我們都在緊張地練動(dòng)作、背詞……這時(shí),老師手里拿著(zhù)一大包零食來(lái)到我的旁邊:“若璇,先別練了,給大家每人發(fā)一點(diǎn)零食吧!”我發(fā)完以后,李陽(yáng)老師拍了拍手,教室一下變得非常安靜!翱匆(jiàn)大家這么努力,”李陽(yáng)老師坐在椅子上,“我非常開(kāi)心,給你們買(mǎi)了一些零食,都先休息休息吧!”聽(tīng)到這里,大家都疲憊地坐在地上。
下午,我躺在床上背詞,生怕第二天出錯。背熟以后,和媽媽到外面找第二天要穿的衣服。
到了服裝店,我一眼看中了一條深紅色的'長(cháng)裙,它還有著(zhù)漂亮的拖尾。于是我在心里下了決心,一定要讓媽媽給我買(mǎi)這條裙子!
我來(lái)到媽媽跟前:“媽媽?zhuān)憧催@深紅色的長(cháng)裙多美呀,給我買(mǎi)嘛!給我買(mǎi)嘛!”沒(méi)想到的是,媽媽很痛快地答應
了!
第二天,比賽開(kāi)始了,第一組也就是A組都是幼兒班,我是第三組也就是C組。輪到我們時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾開(kāi)始紛紛議論:“聽(tīng)說(shuō)這一組的學(xué)生都比較大,所以說(shuō)得好得多!”“看他們多沉穩,好!”
主持人舉起了雙手,鄭重地宣布:“下面有請C組的同學(xué)表演!”
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)近視眼小朋友,比我小一歲。上臺要摘下眼鏡,到了臺上,你猜怎么樣?她看不清,所以沒(méi)站在臺中央而是站在了最左邊,大家都笑彎了腰。
我是三號,到我上場(chǎng)的時(shí)候,我在臺下輕輕吸了口氣,表情上看著(zhù)很好,但是心里非常害怕。不過(guò),沒(méi)多久我慢慢地放松了,動(dòng)作也舒展開(kāi)了,我能感覺(jué)到自己的每一句話(huà)都在大廳里回蕩著(zhù)。
成績(jì)還不錯,一千人的比賽我竟然排在前十名!
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當你走進(jìn)校園,當你面臨的經(jīng)歷的將是嶄新的,充滿(mǎn)活力的初中生活。已經(jīng)經(jīng)歷了一段初中生活中,有哪些事曾掀起你情感的波瀾?或許這件事讓你高興,讓你傷心,讓你感動(dòng),讓你羞愧,讓你自豪,讓你無(wú)奈……這件事情卻讓我感到緊張。在一節晚讀課上,我發(fā)現我的校章不見(jiàn)的'。于是我翻遍了桌上的每一本書(shū)翻遍的桌子里的每一個(gè)角落?蛇是沒(méi)有找到,這時(shí)我的心里不由得緊張了起來(lái),在這緊張的情形中,一節課終于熬過(guò)去了。很快要上課,只我心里一直在下:如果領(lǐng)導來(lái)檢查校章時(shí),發(fā)現我沒(méi)帶校章,那我一定會(huì )被扣分的。如果讓班主任知道了,我一定會(huì )被罵的。怎么辦?怎么辦?誰(shuí)能告訴我到底該怎么辦?這時(shí),領(lǐng)導突然來(lái)檢查校章了,我的心里越來(lái)越緊張。心跳不斷加速,我趕緊拿出書(shū)來(lái)遮住脖子。幾分鐘后,領(lǐng)導終于檢查完走了。我的心里平靜了許多。
可是天有不測風(fēng)云啊,我原本以為這節課班主任不會(huì )來(lái)的,可誰(shuí)能想得到領(lǐng)導前腳剛走,她后腳就到。我的心情一下子由晴轉到。主任剛進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)兩個(gè)男生沒(méi)有帶校章。立刻把他們叫了出來(lái),然后班主任一個(gè)人一巴掌的扇過(guò)去,還說(shuō):“趕快去做100個(gè)仰臥起坐,如果還有下次就不止是100個(gè)仰臥起坐這么簡(jiǎn)單的,如果還有下次我就讓你們做1000個(gè)仰臥起坐!甭(tīng)到這我的心里害怕極了。這時(shí)候班主任憤怒的走進(jìn)來(lái)大聲說(shuō):“你們第一次犯錯可以原諒,輕罰。下次就不只是像那兩個(gè)男生一樣扇一把掌,100個(gè)仰臥起坐那么簡(jiǎn)單了。聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了”就這樣我在緊張中度過(guò)了一夜。最后,我在宿舍里找到了校章,原來(lái)是我洗澡的時(shí)候放在衛生間里忘記拿了。
這事真讓我緊張,希望同學(xué)們不要像我一樣丟三落四的,不然你也會(huì )像我一樣緊張的。
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在生活中,有許多那一刻,有那一刻,我真開(kāi)心;有那一刻,我真難過(guò);有那一刻,我真……但是記得最清楚的,還是那一刻,我真緊張。
那是去年的一次數學(xué)考試:下午第一節剛下課,就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來(lái)大喊:“世界末日前夕的平靜!數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了!”我一下子怔住了,臉一陣紅一陣白,心虛地自言自語(yǔ):“完了完了完了!答完卷之后我沒(méi)檢查就交上去了,這下要考砸了!死定了!”
試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了71分!倒數第三名!我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴,一邊設想著(zhù)媽媽看到我成績(jì)之后的反應!巴炅!媽媽一定會(huì )罵我的,可能還會(huì )打我呢!倒數!我從來(lái)沒(méi)考過(guò)倒數!我完蛋了!”剩下的兩節課很快就過(guò)去了,時(shí)間都到哪去了,沒(méi)有“危險”的那段時(shí)間都到哪去了,我第一次發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快,我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的鈴聲還是響了,我揣著(zhù)一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心,走出了校門(mén)。
走在回家的路上,我一直在想媽媽罵我的'情景有多可怕。離家越近,我就越感到害怕和緊張。到家門(mén)口兒了,正準備開(kāi)鎖的手停在了半空中,我在猶豫--開(kāi),還是不開(kāi)!斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,媽媽從屋子里探出頭來(lái),“快進(jìn)來(lái)!蔽蚁胩冗M(jìn)去,可腳卻像定在那里一樣,就是抬不動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”我感到我的手在發(fā)抖,在出汗,我有些遲疑,用顫抖的聲音告訴媽媽?zhuān)骸拔铱剂?1分,倒數第三!眿寢寘s說(shuō):“下次好好復習,別再考成這樣了!蔽倚闹械拇笫^終于落地了。
現在想起緊張的那一刻,就會(huì )想:以后一定要好好學(xué)習,不能再發(fā)生這樣的事。
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眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺,我的心里突然冒出一種不想競選的感覺(jué)。
當初可是自己想報名的呀!不行,得趕緊看一下稿子。突然……整個(gè)人像觸電似地呆在原地,手禁不住地顫抖。演講稿呢?明明記得放書(shū)包里了!
夾層里,袋子里,鉛筆袋里……全都沒(méi)有!不會(huì )放家里了吧?口袋里,座椅下,更是不見(jiàn)它的蹤影!完了,要出丑了……緊握握著(zhù)的手心里,全是焦急和緊張匯成的汗水。
“請第五位同學(xué)上臺!”老師的聲音把我拉回現實(shí)。完了,一切都完了。不得不扶著(zhù)椅子站起來(lái),比蚊子還小的聲音里透著(zhù)一絲絕望:“老師,我……我忘帶演講稿了……”
“所以呢?所以你打算打退堂鼓了?”面對這樣尖銳的問(wèn)題,除了沉默,我還能做什么?總不能如實(shí)說(shuō)“想打退堂鼓”吧?
“那你先聽(tīng)聽(tīng)其他班長(cháng)的發(fā)言吧,再寫(xiě)一篇演講稿!彪p腿一下子像廢了似的軟了下去,整個(gè)人像一灘爛泥癱在椅子上。明知道自己有怯場(chǎng)的毛病,我干什么要“毛遂自薦”呢?簡(jiǎn)直是自找苦吃!好吧,還得趕一篇演講稿……真煩!
聽(tīng)著(zhù)各位“班中大佬”的`發(fā)言,我越來(lái)越感覺(jué)自己是來(lái)搞笑的。我寫(xiě)的那點(diǎn)東西,跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直爛透了!哦……要不退出吧?不當班長(cháng)也好,不用管很多事,至少輕松點(diǎn)。但反悔好像來(lái)不及了……
“現在你上臺吧!辈弧!全班同學(xué)正向我行著(zhù)“注目禮”,我只好“懷中抱著(zhù)一只小兔子”顫抖著(zhù)走向講臺。好吧,只能照這點(diǎn)東西讀了。
“大家好……”天,這是我的聲音嗎?足足愣了五秒,回過(guò)神來(lái),一口氣“呱啦呱啦”把稿子全部讀完,倉皇回到座位,才發(fā)現,大家一臉的茫然。唉……好失!
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由于種種狀況,老師生病請假,學(xué);顒(dòng)等因素,導致我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)上社團課了,測試也不能如約進(jìn)行。
為等這一天,我焦慮了多少回。今天,倒沒(méi)有前一陣子那么緊張不安,上課前也沒(méi)有很緊張,于是便奔向教室的大門(mén)。
走進(jìn)教室的那一刻,遲到的緊張讓我忐忑不安,我就像冬日里賣(mài)火柴的那個(gè)小姑娘,緊張的瑟瑟發(fā)抖。
好不容易安頓下來(lái),拿到試卷那一刻,不安擋不住了,像洪災一樣襲來(lái),一會(huì )兒讓我呆若木雞,一會(huì )兒讓我渾身抽蓄,跟觸電抽筋似的。不正常的很,拿著(zhù)筆的`手不停顫抖著(zhù),臉色就和試卷一樣蒼白,僵得發(fā)抖。直到看到題目的那一刻,我漸漸放松,將繃緊的弦輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。我很快第一條答完,我接著(zhù)往下做。猛地,腦子一涼,一片空白,我又一次僵住,我該怎么辦?焦慮和緊張使我惴惴不安,腦子仿佛機械了,卡殼了、呆滯了,手心的汗越來(lái)越多,整個(gè)人越來(lái)越熱,試卷也被我揉皺了,不光我一個(gè)人這樣,大多數同學(xué)亦是如此,老師發(fā)言了,大家漸漸平復了心情,放松下來(lái),重新做題,盡可能的將自己想表達的表達出來(lái)。于是,我就大動(dòng)筆墨“嘩啦啦”寫(xiě)了一堆,不管了,繼續做題。今天,我屢次遇到“攔路虎”,所以要合理安排時(shí)間,當我遇到卡點(diǎn)時(shí),總會(huì )不自然的緊張起來(lái),著(zhù)急焦灼,生怕被淘汰;當看到思路在向我招手時(shí),總會(huì )開(kāi)動(dòng)馬達,筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現的感覺(jué),那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻,我如釋重負,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,老天保佑我,我不想接受被淘汰的厄運,希望我運氣保持到下周五,不見(jiàn)不散!
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清晨,太陽(yáng)露出半個(gè)腦袋,把光芒灑向大地,照在了小草上,照在了河面上,也照在了文藝展示廳上。
今天,我的表妹小林要去文藝展示廳展示自己的作品,一路上,我們有說(shuō)有笑!靶×,你的作品一定會(huì )被評為一等獎,我對你有信心!”我笑著(zhù)鼓勵小林,她的臉蛋也漲得通紅!安灰欢ɡ,我的作品也沒(méi)有什么吸人眼球的地方!彪S著(zhù)時(shí)間的流逝,我們到達了文藝展示廳。
諾大的文藝展示廳人山人海,座無(wú)虛席,精致的畫(huà)作實(shí)在讓人眼花繚亂。而一旁的小林卻呆住了,“怎么了?”我問(wèn)小林。她擺擺手:“沒(méi)事,我剛剛只是在發(fā)呆!笨尚×衷绞强茨切﹦e人的畫(huà)作,她的眼神也就越發(fā)暗淡了。漸漸地,她頭上的汗珠竟然越來(lái)越多,小林反復捏著(zhù)自己的衣角,皺起了眉頭!霸趺戳?小林,不舒服嗎?”我有些擔心。她的頭越來(lái)越低,就像失了魂魄似的!皼](méi)……沒(méi)有”。說(shuō)著(zhù),她便咬緊了自己的嘴唇,一言不發(fā)。
小林不停地喝著(zhù)水,頭從未抬起過(guò),幾分鐘后,她終于開(kāi)口了:“表姐,什么時(shí)候輪到我上場(chǎng)?”我低頭看了看參賽者清單,回答道:“快了,還有三個(gè)人就到你了!彼行┏泽@地望著(zhù)我,不過(guò)眼里的吃驚很快消失不見(jiàn),取而代之的是一絲焦慮。突然,她站了起來(lái),奔向洗手間。等小林返回的'時(shí)候,我猜她是去澆涼水從而克服緊張情緒。我牽起她冰冷的手,試著(zhù)給她增加溫度。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,廣播傳來(lái):“36號選手請準備上場(chǎng)!鼻芭诺脑u委不斷交流著(zhù),不斷夸獎35號選手的作品。終于,“請36號選手帶上作品上場(chǎng)評分!边@時(shí)候的小林從容不迫的走上頒獎臺,亮出了自己的畫(huà)作,隨后雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起來(lái)……
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記得以前在新東方上課的時(shí)候,都要讓第一排的人背書(shū),因此大家就耍小聰明,只有坐在第一排才背誦,我就是如此(這叫掌握規律)?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,當我蹦蹦跳跳來(lái)到教室時(shí),卻被告知今天抽背!(能較好的運用語(yǔ)言開(kāi)頭,設置懸念,很棒)
我的天,我的地,我的巧克力呀!我這個(gè)星期忙著(zhù)舞蹈考級,根本沒(méi)理那些句子、單詞啊。我地把書(shū)拿出來(lái)翻開(kāi)一看,我的眼珠子都要蹦出來(lái)了,心想這么多的內容要背到猴年馬月呀。真是應了那句話(huà)“魔高一尺,道高一丈”呀?墒呛蠡谝瞾(lái)不及了,電視劇《少年派》林妙妙還說(shuō)什么“生前哪管身后事,浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒(méi)有,我卻浪進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。我手忙腳亂的把書(shū)放下,只能了。
來(lái)來(lái)去去、反反復復地默念了10多遍,邊上的同學(xué)都在那嘻嘻哈哈,不知是中了大獎還是考了第一,還是對我,我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴,真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著(zhù)眼睛,塞著(zhù)耳朵,嘰里呱啦,念得靈魂出竅,還是……沒(méi)背下來(lái)。
這時(shí),B老師講課聲把我的靈魂拉了回來(lái)。我緩過(guò)神,老師就要抽背了,千萬(wàn)不要點(diǎn)我啊,我像一片狗皮膏藥一樣趴在桌上,雙目緊閉,冷汗直流。心中直念阿彌陀佛,阿彌陀佛。我不會(huì ),我不會(huì ),我真不會(huì ),下次我一定把您布置的`作業(yè)倒背如流,這次就饒了我吧……
老師的腳步聲越來(lái)越近了,我心提到嗓子眼,似乎下一秒就要從嘴里蹦出來(lái)。怎么,老師朝后面去了!天啦,謝謝天老爺的眷顧,晚上我一定燒三柱高香感謝您的保佑!虛驚一場(chǎng),冷靜如我,幸運如我。(結尾別開(kāi)生面,收尾自然,語(yǔ)言克制而又生動(dòng))(內容安排合理,詳略得當,主次分明)
今晚,我好緊張作文700字 31
聽(tīng)老師說(shuō)5月23日要在五年級抽查一個(gè)班達標情況,我的心里特別緊張,擔心要是抽到我們班該怎么辦?我的體育成績(jì)一向不是很好,我越想越急。但轉念又想:如果真的抽到我們班,我說(shuō)什么也要全力以赴,決不給班級、學(xué)校丟臉。
5月23日午睡過(guò)后,老師告訴我們真的抽到了我們班,我緊張極了,唯恐自己拖了班級的后腿。我們去了操場(chǎng),剛做了些準備活動(dòng),我們女生便先去測立定跳遠了。輪到了我了,我感覺(jué)我的兩條腿一直在發(fā)抖,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,還聽(tīng)到了自己“怦怦”的心跳聲。我雙手上下擺了一下,引體向上,雙腿收起,用盡全力往前一躍,可是腿上力氣太小,連續三次,我都沒(méi)能跳好,我難過(guò)極了,但聽(tīng)到同學(xué)老師對我的安慰,我心里舒服了許多,下一項再盡全力吧。
第二項是投實(shí)心球。我上去的時(shí)候兩腿發(fā)軟,對自己沒(méi)有信心,甚至連站都站不穩,更談不上力氣。當老師給我加油的時(shí)候,我不知道哪里來(lái)的`力氣,用力一投,但只投了5.5米。嗨,我與失敗了,只能期待最后一項測試了。
最后一項達標測試是五十米乘八往返跑,這也是我最弱的一項,第一組里居然就有我,我心里實(shí)在沒(méi)底。老師一聲令下,我沖了出去,剛開(kāi)始還不是很累,到后來(lái),我雙腿發(fā)軟,很想趴下去,但聽(tīng)到老師們對我的鼓勵,于是,我憑著(zhù)自己的毅力,沖到終點(diǎn),我的眼淚差點(diǎn)涌了出來(lái),因為辦主任李老師一下扶住了差點(diǎn)倒下去的我,頓時(shí),懊惱、疲倦、委屈全跑到了九霄云外,知覺(jué)得渾身清爽多了。
通過(guò)這次的測試,我明白了:運動(dòng)要有毅力,我只要堅持鍛煉,就會(huì )成功。
今晚,我好緊張作文700字 32
我是勇闖人生的海洋中的一滴水,我正在基礎闖關(guān),可俗話(huà)說(shuō)得好,只有打好基礎才可能登峰造極,所以大部分都想贏(yíng)得獎狀,不僅能證明自己,還能增加經(jīng)驗快速升級,如同游戲中的打怪升級。當然這里也有隱藏任務(wù),也流傳著(zhù)傳說(shuō),據說(shuō)有特殊物品,還有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪物,而我曾參加過(guò)還偷瞄到了一本叫榮譽(yù)證書(shū)。
榮譽(yù)證書(shū)多么稀奇,我只是處在小學(xué)階段,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,我這顆心臟。明明以前只是散步,現在開(kāi)始跑馬拉松了,這可讓我激動(dòng)了,他又感覺(jué)自己有可能拿不到,在心里組裝的馬達沒(méi)油了,但又忽然感覺(jué)自己是有可能拿到的,反正這心跳有時(shí)加快,有時(shí)變慢,折磨死我了。
我這幾天如同得了病。我好奇心日益增長(cháng),動(dòng)不動(dòng)上網(wǎng)查一查榮譽(yù)證書(shū),每一次查完就如同小時(shí)候得到一顆糖一樣激動(dòng),恨不得立馬拿到手中,可惜屏幕里的東西拿不出來(lái)。我還做起了夢(mèng)。比如拿到后什么什么獲獎感言,還要寫(xiě)什么感想作文,總之就是做白日夢(mèng)。也有噩夢(mèng),要是拿不到該怎么辦?別人會(huì )不會(huì )議論非非?這讓我在睡覺(jué)的時(shí)候還要受折磨,還有一次在溫暖柔和的天空下,幾個(gè)散發(fā)著(zhù)活力的孩子在絲絨般的草地上追逐打鬧,一個(gè)個(gè)精力充沛,這就是真正的孩子!而轉頭一看,一個(gè)男孩一年憂(yōu)愁,坐在石頭上,他不僅拒絕了那幾個(gè)人的邀請,還像是得了老年癡呆的`老人般思索著(zhù)什么,樣子十分的傻氣側漏,這兩個(gè)完全相反的場(chǎng)景,不與人讓人一笑。你肯定已猜出,那個(gè)“老年癡呆患者”就是我。我完全變了個(gè)人。
此時(shí)我正在打怪物時(shí)突然得到了經(jīng)驗,是它!是它!它終于來(lái)了!你可讓我等的好苦!我高興的像是三歲孩子,笑的合不攏嘴,看著(zhù)大家觀(guān)望,我這個(gè)寶貝,我滿(mǎn)足極了。
今晚,我好緊張作文700字 33
秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在開(kāi)舞會(huì )。在瑟瑟的秋風(fēng)中,期中考到了。
監考老師分發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前,頭抬得高高的,一幅胸有成竹的樣子;有的人還沒(méi)拿到考卷就滿(mǎn)頭大汗,手中的筆像搖搖椅一樣,搖個(gè)不停;有的人垂頭喪氣,甚至趴在桌子上,發(fā)出長(cháng)長(cháng)的'嘆息聲……
我自信滿(mǎn)滿(mǎn),在考試之前我充分復習了。當雪白的考卷傳到手時(shí),我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)!我的心就像幾朵花在爭先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了,當我把視線(xiàn)轉向橫線(xiàn)題時(shí),心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了,腦袋里像一張白如雪的紙,看不到一點(diǎn)答案,看不到一絲痕跡,看不到一滴墨水……
我無(wú)助地看向周?chē),同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周;有的茫然地看著(zhù)監考老師的眼睛,似乎想從老師眼里找到答案;有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著(zhù),一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她!我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)!我的眼前浮現出老師的身影,浮現出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的,窗外在拆房子的聲音震耳欲聾,那錘子砸下去的每一聲巨響,似乎不是砸在斷垣殘壁上,而是砸在我心里。慢慢的,我的心碎成了渣,風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然,有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋,我靈光一閃,依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。
這場(chǎng)緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學(xué)習,細心對待每個(gè)知識點(diǎn),才能從容不迫地應對每一場(chǎng)考試。
今晚,我好緊張作文700字 34
從小,每當我上臺參加演出時(shí),都會(huì )非常緊張,經(jīng)常出現忘詞的現象,因此,經(jīng)常被能說(shuō)會(huì )道的表弟恥笑。
有一次,我們社團活動(dòng)選拔主持人,我想起過(guò)去因為緊張而在臺上的種種失誤,便沒(méi)有舉手。表弟湊到了我的身旁,說(shuō):“怎么?不敢舉手了?”又不懷好意地沖我笑了笑。我火冒三丈,下定決心要戰勝緊張,便勇敢地舉起了手。
過(guò)了幾天,老師給我們分配主持詞。我拿到詞后頓時(shí)驚呆了:我的詞居然是最多的!表弟看到了,再次挑釁我:“哼!你詞這么多,可別在臺上忘詞哦!”我氣得惱羞成怒,大聲地反駁他:“這次我一定不會(huì )忘詞的,我會(huì )證明給你看!走著(zhù)瞧!”在接下來(lái)的十幾天里,我十分努力地背稿子,把稿子背得滾瓜爛熟。
終于到了上臺的這一天,在上臺之前我依然十分緊張,表弟看了我的`樣子,又不懷好意地挑釁我:“馬上就要上臺了,如果不敢上去就趕緊找老師換人吧!蔽覛獾弥倍迥_,恨不得當時(shí)就把他暴揍一頓。輪到我上臺了,我超級想讓老師換個(gè)人,可是一看到表弟那囂張的樣子,我便堅定了決心,硬著(zhù)頭皮走上了臺。輪到我說(shuō)詞了,我擺出了一副微笑的樣子,不停地對自己說(shuō):“這是在家里練習,這是在家里練習……加油!加油!”我開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,回憶在家里練習的場(chǎng)景,盡量展現我最好的狀態(tài)。當我說(shuō)完那長(cháng)長(cháng)的臺詞后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我回過(guò)頭看向表弟,發(fā)現他已被我的表現驚得目瞪口呆,張口結舌……
這次的主持經(jīng)歷令我十分難忘,它鍛煉了我的膽量,幫助我戰勝了我人生的一大難關(guān)——緊張。
今晚,我好緊張作文700字 35
“加油,加油……”咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是五年級在舉行長(cháng)繩比賽呀,一起去看看吧!
風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級各個(gè)班都已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)上,等待一場(chǎng)緊張而激烈的大戰。
我環(huán)顧四周,看見(jiàn)每個(gè)班都胸有成竹,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!邦A備,開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一發(fā)令,每個(gè)班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進(jìn)了長(cháng)繩中,唯獨我們班還沒(méi)有起跳。在我們一聲聲的催促下,排頭兵小費同學(xué)才反應過(guò)來(lái)?磥(lái)他決定將功補過(guò)?,他像一只靈活的小猴一樣,又輕又快地跑進(jìn)了長(cháng)繩中,又輕輕一躍,輕松地跳過(guò)了一個(gè)。瞧,第二個(gè)小陳同學(xué)也不落后,只見(jiàn)他不慌不忙地跑進(jìn)了上下甩動(dòng)的'長(cháng)繩中,雙腳微微彎曲,往上一蹦,一個(gè)又過(guò)了!我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利跳過(guò)了,我心里就更緊張了,生怕拖班級的后腿?煲喌轿伊,我心想:我一定要像他們一樣順利跳過(guò)。想著(zhù)想著(zhù),真的到我了,我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)了長(cháng)繩中,又向上輕輕躍起,Yes!過(guò)了!我一轉頭,看見(jiàn)沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)閑著(zhù),清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中,聲音最響亮的就要數小蔣同學(xué)了,他嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,還是不能表達他心里的喜悅和激動(dòng)。轉眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,我將視線(xiàn)又轉向了選手們!芭九九,啪啪啪……”時(shí)間飛快地流逝著(zhù),就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,老師喊了聲停,比賽結束了,但是,這就意味著(zhù)要宣布名次了,我的心又懸了起來(lái)。當宣布到我們班時(shí),哇!季軍,不錯不錯。雖然我們沒(méi)有拿到冠軍,但大家都已經(jīng)很開(kāi)心了。
是!在生活中,我們會(huì )遇到許多比賽,但總要牢記一點(diǎn),體驗過(guò)程比什么都重要。
今晚,我好緊張作文700字 36
一天,英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始,雖然在其他地點(diǎn)舉行,不過(guò)也沒(méi)什么好緊張的,照樣去。
比賽場(chǎng)地非常大,好幾十排椅子,整齊地排列在講臺左右兩側。為所有人增加了一些壓力。而在評委宣布開(kāi)始后,令我印象深刻的一幕發(fā)生了:
上場(chǎng)的第一個(gè)人,特別有氣場(chǎng),藍色襯衫,咖啡色長(cháng)褲,黑色皮鞋,鼻梁上還架著(zhù)一副黑框眼鏡,頗有一副學(xué)霸的'氣概。前面的問(wèn)題環(huán)節,評委們都非常滿(mǎn)意,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到演講時(shí)……
開(kāi)始他非常流利的說(shuō)了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來(lái)越多,如同"汗珠生產(chǎn)器"一般。她的眼睛如同掃描眼一樣,把整個(gè)屋子都"掃"了一遍。喉嚨中自帶"顫抖機",發(fā)出聲音時(shí)和先天性結巴沒(méi)什么區別。他的呼吸頻率逐漸變高,這說(shuō)明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了,雙手"徘徊"在大腿周?chē)。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般,不知從鼻梁上滑下來(lái)了多少次。有時(shí)它還會(huì )咬咬嘴唇,來(lái)助自己一臂之力(記憶上)。但最后還是沒(méi)得多高的分。
咦?他怎么會(huì )如此的緊張呢?
直到我上臺的那一刻,才體會(huì )到了那個(gè)人的想法。十幾個(gè)評委,好幾十個(gè)觀(guān)眾的臉,在剛站好的那一刻,"唰唰"的看向自己。很少有人不會(huì )想:呀,好緊張呀。我下一句該講什么?怎么辦?
而在那一瞬間,不知令多少人毛骨悚然,雞皮疙瘩暴起。
緊張,雖然能讓你一次一次的,找到自己的錯誤與不足,去改掉這些習慣。一旦過(guò)度,就什么也得不到。
今晚,我好緊張作文700字 37
清早,伴隨著(zhù)淡淡的花香,我來(lái)到了美麗又充滿(mǎn)詩(shī)意的校園。
回到班級,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了吞吞吐吐又咬字不清晰的讀書(shū)聲,這難聽(tīng)的讀書(shū)聲是從老師的音箱里發(fā)出來(lái)的。我本以為是老師把昨天的背書(shū)調了出來(lái)播放了。我環(huán)顧四周,發(fā)現一位同學(xué)正站在講臺上,拿著(zhù)麥克風(fēng),眼看上方,好像在思索什么,嘴里斷斷續續地背著(zhù)書(shū)。只見(jiàn)這位好不容易同學(xué)背完了,老師又點(diǎn)了另一個(gè)同學(xué)去背。
完了!難道老師是要抽背書(shū)?背書(shū)我倒不怕,因為我害羞,我最怕的'是上臺表現自己!我這個(gè)人可是最怕回答問(wèn)題了,更別說(shuō)讓我上臺背書(shū)了。我趴在桌子上,把頭側在一邊,無(wú)精打彩地看著(zhù)課本,為的就是千萬(wàn)不要讓老師注意到我的存在。老師點(diǎn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我的手心都是汗,背都濕了,腿也麻了。每當老師點(diǎn)的不是我,都會(huì )暗中作樂(lè ),但每當老師準備點(diǎn)人的時(shí)候,我便會(huì )忐忑不安。
終于,我懸在心上的大石落了下來(lái),只因為老師那句話(huà):“時(shí)間不夠,我再抽一位同學(xué),就下課!北疽詾樨瑝(mèng)已經(jīng)結束了,誰(shuí)知,當我一抬頭,我與老師的四目相對,好像領(lǐng)會(huì )了老師的意思,我馬上低下頭,巴不得自己隱身了,可耳邊還是響起老師的聲音:“小麥上來(lái)背吧!”
啥!為什么呀?老天呀!上帝呀!我到底做錯了什么呀?您要這么懲罰我!雖然很不愿意,但也不得不上臺,拿起麥克風(fēng),感覺(jué)它有千斤重。我快速地將段落背了出來(lái),小心心“砰、砰、砰”地跳著(zhù)。但也不知怎么的,明明很緊張,卻背得很流利,可能是我背得熟練吧。
緊接著(zhù),聽(tīng)到老師的表?yè)P和同學(xué)們的掌聲。
這時(shí),突然發(fā)現,上臺表現的自己并沒(méi)有想象中那么害怕,只要多給自己制造機會(huì )和把握好機會(huì ),練多了就不會(huì )害怕,也能讓自己變得更自信!
今晚,我好緊張作文700字 38
今天,我們有一場(chǎng)緊張的學(xué)?荚。在此之前,我徹底復習了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。
昨晚,我把這學(xué)期的'論文和書(shū)都拿出來(lái),一個(gè)字一個(gè)字的復習。復習完后,我把20支削尖的鉛筆、兩把折疊尺子和一塊橡皮放進(jìn)鉛筆盒。昨晚比平時(shí)睡得早,今天早上起得也早,精神面貌也比以前好多了。
當我們到達學(xué)校時(shí),我們將在晚飯后考試。我一直默默地背著(zhù)老師讓我們背的東西:“魯濱遜漂流記是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的。魯濱遜有兩個(gè)奴隸,一個(gè)是佐利,另一個(gè)是星期五……”
第一個(gè)測試是數學(xué)。然后鈴聲響了,所以我們準備好了。又是一聲鈴響,監考老師張老師和樓老師把試卷發(fā)給了我們。當第三聲鈴響時(shí),我們將開(kāi)始答題。我覺(jué)得試卷不難。我遵循王老師教的好方法:1 .把問(wèn)題讀3-5遍;2.一點(diǎn)一點(diǎn)看問(wèn)題;3.畫(huà)畫(huà);4.遇到方向和位置時(shí)畫(huà)方向標記;5.完成一個(gè)問(wèn)題后,再檢查一遍...這些方法我都用過(guò)。試卷也檢查過(guò)了。
第二門(mén)課是語(yǔ)文。我覺(jué)得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始努力。完了我就查,我媽?zhuān)『芏噱e題,我很快一一改正?上е皇O伦詈笠粋(gè)問(wèn)題了。我剛想糾正,發(fā)條鈴響了。最后“設備”兩個(gè)字寫(xiě)錯了,沒(méi)時(shí)間改。我不得不沮喪地嘆息。下次一定要小心,不能因為粗心而丟分。
第三個(gè)是英語(yǔ),想著(zhù)小做我的時(shí)候教給我們的方法。英語(yǔ)試卷難度適中,所以我一遍又一遍地做。
考完試,心情很快放松下來(lái),緊張了一個(gè)星期的神經(jīng)也可以暫時(shí)緩解了。因為馬上又要進(jìn)行區考了,我想認真總結經(jīng)驗教訓,做好區考復習準備工作。
今晚,我好緊張作文700字 39
快快快,沒(méi)有時(shí)間了。今天還得值日呀!眼看去補習班就要遲到了,當時(shí)我的心情既焦急,又緊張,心都在“撲通,撲通”的直跳。
傍晚,紅紅的晚霞己落下一半。我匆匆忙忙地跑到大門(mén)口,準備給爺爺打電話(huà)。結果到了那兒,還有兩個(gè)學(xué)生正在打。晚了,己經(jīng)快要遲到了,正當我要絕望時(shí)候,終于輪到我打電話(huà)了!
雙手顫抖地撥著(zhù)電話(huà),可因為心太急了,兩次撥都錯了……“爺爺,今天我值日,就讓我自己騎車(chē)直接去補習班吧!因為我快要遲到了!
“不行,晚上天太黑,路上不安全!薄翱煲t到了,再回去就太晚了!薄安恍,這樣不安全!弊詈,在我的一再保證下,爺爺說(shuō)如果時(shí)間允許,最好還是先回家。爺爺并沒(méi)有答應我的請求。
掃完地,我看時(shí)間還有多余,就騎車(chē)往家趕。一路上,我飛快地騎著(zhù),像閃電一樣。終于,我騎著(zhù)車(chē)到了家門(mén)口。我看見(jiàn)爺爺正在焦急地等待著(zhù)我的到來(lái)。我大聲喊到:“爺爺!爺爺!”爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,快速上前來(lái)接我。我終于坐上了爺爺的三輪車(chē)。心里原本撲通,撲通的`心跳漸漸得平靜起來(lái),就像肩上背負的石頭終于卸掉了一樣!
但是卻忘記了一件很重要的事,我遲到了。到了那里,我快速奔跑著(zhù)。一進(jìn)門(mén),老師就對我高聲的說(shuō)道:“肖浩然,你今天遲到15分鐘,所以今天作業(yè)是最多的!碑斘衣(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心中只有一個(gè)念頭:完了,完了,估計今天要寫(xiě)到深夜才能走了。都是因為自己不遵守時(shí)間,才造成作業(yè)量的增加。
從那次起我就知道無(wú)論事情有多匆忙,做事情都不能慌張,要腳踏實(shí)地,提前做好充足的準備,不然就會(huì )出錯的,從那次起我就再也不做這樣的傻事了!
今晚,我好緊張作文700字 40
"叮鈴鈴,叮鈴鈴"上課鈴打響,警告警告:英語(yǔ)老師要來(lái)了,同學(xué)們趕緊回到座位上坐好。
英語(yǔ)老師怒氣沖沖,緊皺眉頭,手里拿著(zhù)前幾天考的試卷,"考試考得相當的差,60~70的.一大堆,好多人單詞都不會(huì )寫(xiě),現在拿出聽(tīng)寫(xiě)紙聽(tīng)寫(xiě)。"完了,完了!我昨晚單詞看都沒(méi)看,今天又要聽(tīng)寫(xiě),還不知道我考多少分呢,今天是不是我的倒霉日啊。我愁眉苦臉,如坐針氈,遲鈍的拿出聽(tīng)寫(xiě)紙,偷偷地看了一下所有單詞。
現在老師要念了:"把星期一到星期日都默寫(xiě)一遍。"呼,還好我會(huì )寫(xiě)這可難不住我。咦,奇怪?星期三怎么寫(xiě),眼看時(shí)間快不多了,我只好把這個(gè)單詞空過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒?jiǎn)卧~都念完了,就差這一個(gè)了,我撓撓頭,神神秘秘地左看看,右看看,什么都沒(méi)看見(jiàn),只能看見(jiàn)英語(yǔ)老師在環(huán)顧四周,我心急如焚,心里怦怦直跳,多想看看別人的,可老師就在監督我們,看來(lái)只能靠自己記憶。我一邊想,心一邊怦怦跳,看上去我臨危不懼,泰然自若,其實(shí)我內心慌得如同千軍萬(wàn)馬奔馳而過(guò)。
啊,腦子突然有靈感了,這下我要表演大戲,看我的,wednsday,呵!寫(xiě)完了,可總感覺(jué)寫(xiě)錯了呀,英語(yǔ)老師說(shuō):"小組長(cháng)收聽(tīng)寫(xiě)紙。"哎呀,組長(cháng)要來(lái)了沒(méi)時(shí)間思考了,我只好無(wú)可奈何的交上去。呼呼,總算聽(tīng)寫(xiě)完了,終于逃過(guò)了一劫。
通過(guò)這件事我明白了,以后課下一定認真復習,不能像做和尚一樣,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習也不能擁有僥幸心理,要勤奮夯實(shí),穩扎穩打的學(xué)。
今晚,我好緊張作文700字 41
瞬間,轉瞬即逝,但在這一瞬間一個(gè)人可以做出許多……
那天是我們學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。眼保健操和廣播體操的集體比賽后,終于到了激動(dòng)我心的個(gè)人項目。
因某些原因,我報名參加的定點(diǎn)射門(mén)比賽,根據時(shí)間安排,定點(diǎn)射門(mén)應該開(kāi)始了,但我們幾個(gè)參賽隊員卻如一頭頭“懵圈佩奇”,不知去向哪里。突然,我們一起參賽的同學(xué)大叫:“那里是比賽地!快點(diǎn)走!”我們一行八人都像“機靈佩奇”一樣邁動(dòng)“小豬蹄”直奔場(chǎng)地。
到了場(chǎng)地,經(jīng)裁判調整,我們根據登名冊上的順序排隊,我在第七,我的前面有我的好哥們和年紀足球健將。
隨著(zhù)時(shí)間的飛速流逝,我前面的人越來(lái)越少,但我的心卻如揣了只兔子似的上躥下跳。
到我們年紀足球比賽健將“表演”。第一個(gè)標桿;第二個(gè)打桿;第三個(gè)打偏;第四個(gè)打桿;第五個(gè)打偏,五進(jìn)零。我那小兔子似的小心臟安穩了一點(diǎn)兒。
第四個(gè)、第五個(gè)……
媽呀,馬上到我了。我深吸了一口氣,想平復一下我那又“頻頻”直跳的心。
“下一個(gè),孫欽喆!辈。開(kāi)始,裁判了“死亡”的命令,緊張的瞬間來(lái)臨,我手心里卻全是冷汗。
開(kāi)始,裁判拿球給我……
第一個(gè):擦桿5厘米:第二個(gè)擦桿10厘米;第3個(gè)打偏;第四個(gè)打偏。到了最后的一個(gè),我聽(tīng)見(jiàn)了我們班男、女同學(xué)的`加油聲,看見(jiàn)了殷切希望的眼神。心想,穩!別緊張!如此至關(guān)重要的一個(gè)進(jìn)球必須進(jìn)呀!我不能辜負老師和同學(xué)們!我安撫一下那只兔子,抬頭看球,瞄準目標抬腿發(fā)力,射門(mén),球進(jìn)了……
緊張的瞬間結束,繼而是我和同學(xué)們的一片歡呼。
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