搶漢堡敘事作文700字

　　這學(xué)期食堂第三節課下課推出漢堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三節課下都開(kāi)始搶漢堡。

　　只見(jiàn)課間操做到最后一節了，很多人卻像張緊的弓，蓄勢待發(fā)。不用說(shuō)，一定是搶漢堡的。隨著(zhù)課間操最后一秒的結束，十幾位同學(xué)瞬間竄出門(mén)外，像火箭一樣射向食堂。只見(jiàn)同學(xué)們排成一列向前沖去，趕超不斷發(fā)生，大家都以吃奶的力氣狂奔，爭奪那為數不多的漢堡。以這樣的.速度去參加運動(dòng)會(huì )，一定能個(gè)個(gè)獲獎。我雖然相比大多數同學(xué)地理位置不好，從后門(mén)出去，要多跑一段路，但憑借快得多的速度，我大約在下樓梯前到位約第4名。

　　接下來(lái)是樓梯段。下樓梯是我的弱項，我在這段總是被后面人趕過(guò)。在2樓的時(shí)候，初一人與我們匯合，在1樓樓梯口，高中人也加入搶漢堡。

　　接著(zhù)是平地段，我憑借驚人的速度，總能超越其他人，成為全校前10，有時(shí)甚至前5。

　　然而，真正的搶漢堡，才剛剛開(kāi)始。

　　很快，噩夢(mèng)開(kāi)始了。插隊大軍到了。我從不插隊，也從不讓人插隊，吃了許多苦頭。初一人最“團結”，一個(gè)人后面，能插十幾個(gè)人。高中人最“機智”，一人10 卡是正�，F象。有時(shí)，所有的插隊者一起“團結”起來(lái)，齊心協(xié)力把排隊的隊伍擠出隊外!于是，我發(fā)現，前面本來(lái)只有六、七人，我卻連個(gè)漢堡都買(mǎi)不到!我看著(zhù)跑得比我慢的同學(xué)，個(gè)個(gè)都向我揮舞著(zhù)漢堡，向我展現他們的“機智”，而我，卻什么都買(mǎi)不到!而我怎么說(shuō)，其他人也不聽(tīng)，繼續插隊!

　　買(mǎi)漢堡的人畢竟沒(méi)有中午吃飯的人多，插隊與一人多卡也只是午飯時(shí)的小小的縮影。雖然《小朱說(shuō)校園》多次批評插隊現象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默許窗口橫排隊的行為與一人多卡。也許，我們真正應該提高的，是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì)，并真正用有效的手段。畢竟，在幾乎人人插隊的情況下，《小朱說(shuō)校園》的曝光并沒(méi)有多大效果。

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