難忘的一課六年級作文700字
“今天要上公開(kāi)課,請大家做好準備!”早上,老師把這個(gè)消息告訴我們。一聽(tīng)到這消息,大家馬上忙開(kāi)了。

隨著(zhù)上課鈴的打響,我和同學(xué)們一樣,端正地坐在椅子上,回答各種問(wèn)題。突然,我發(fā)現老師寫(xiě)了個(gè)錯別字。我詫異極了:難道我沒(méi)預習好,記錯了?我翻看語(yǔ)文書(shū),發(fā)現書(shū)上的也和老師寫(xiě)的截然不同——“儉樸”的“儉”應該是單人旁,老師卻寫(xiě)成了木字旁,老師一定寫(xiě)錯了!
我望望四周,看到很多同學(xué)也面露疑惑,可是誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我心里復雜極了:該不該指出老師的錯誤?可是在這么多聽(tīng)課老師面前指出,似乎不太好吧……但是錯別字不應該改正嗎?我猶豫著(zhù),還是沒(méi)開(kāi)口。
整節課都上得很好,除了沒(méi)有一個(gè)人指出老師的錯誤。下課后,老師嚴肅地對我們說(shuō):“你們有誰(shuí)發(fā)現了老師的`錯誤?”大部分同學(xué)都大聲說(shuō):“儉樸的‘儉’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那為什么沒(méi)有人指出來(lái)呢?”班里一下子靜下來(lái)。老師問(wèn)道:“是因為怕老師丟臉?”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“同學(xué)們!”老師的語(yǔ)氣更加嚴肅,“指出錯別字有什么丟臉的?有錯字就要改正,不要因為我是老師而不敢指出,老師也有犯錯的時(shí)候。你們要牢記,有錯就要改,任何人都有犯錯的可能,這才是你們求知的方法!甭(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們羞愧地低下了頭。
這節課我久久難以忘懷,因為它讓我明白:不要迷信權威。在求學(xué)的道路上,敢于質(zhì)疑才能懂得真理。