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追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字（精選50篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 1
人生仿佛是一片沙漠，當驀然回首之時(shí)，看到的，是一排歪歪扭扭的足跡
——題記
小時(shí)候，我總是感到餓餓的，好像一直都沒(méi)吃飽過(guò)似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后，我也又會(huì )撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想，長(cháng)大后我一定要開(kāi)一家世界上最大最大的食品店，放滿(mǎn)最好吃的東西，永遠吃不完。
再大些，上學(xué)了，于是我放下糖果夢(mèng)，又無(wú)法自拔地眷戀上了講臺。那是怎樣的一張桌子呦！那么光潔，在小小的我眼中是那么神圣、高大，不可侵犯，永遠都要抬頭仰視，頂禮膜拜。于是我渴望，渴望有一天也能站在上面，嘗試那種高高在上的感覺(jué)。
人漸漸長(cháng)高了，講臺也隨之漸漸矮了，原來(lái)也不過(guò)那么回事嘛！愛(ài)幻想的我又開(kāi)始追逐新一個(gè)目標——寫(xiě)作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要創(chuàng )造出一片屬于自己的世界。于是我忘情地寫(xiě)，一次次為自己驚人的創(chuàng )造力所感嘆，自己筆下的`世界是那么完美，自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚言要成為舉世矚目的大作家，自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現這個(gè)目標，我就這樣不停地寫(xiě)啊寫(xiě)
當歲月塵封了往事，白紙也開(kāi)始泛黃，昔日的熱情也慢慢化開(kāi)了。當再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí)，不免都笑出聲來(lái)：那么天馬行空，不切實(shí)際。然后笑聲后，我又陷入了深思：我現在的夢(mèng)又是什么？自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現？
或許人生就是追逐一個(gè)夢(mèng)想到另一個(gè)夢(mèng)想的奇妙過(guò)程，隨著(zhù)年齡、閱歷的增加，夢(mèng)也在不斷轉換，漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說(shuō)我不執著(zhù)，不努力，但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷，成熟的象征。只有經(jīng)過(guò)不斷變幻，才會(huì )明白哪個(gè)是自己心中真切的需求，哪個(gè)是應當追逐的夢(mèng)。筆直的軌跡未免太不真實(shí)，曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂(lè )。
追夢(mèng)的軌跡是彎的，縈繞在你我心中。
我們都是貪玩的孩子，在人生的沙灘上，不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是，留下一排歪歪扭扭的足跡。
——后記
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 2
夢(mèng)想像一棵小樹(shù)，扎根在每一個(gè)人的心靈之中，它需要勇敢，拼搏和努力來(lái)澆灌。當它長(cháng)成之時(shí)，必定是你花開(kāi)之日。
我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，叫誰(shuí)的青春不迷茫？一開(kāi)始我不解其意，也并未深思，也只當是一句好聽(tīng)的青春名言。但是從今年開(kāi)始，我步入了初中時(shí)代，當同學(xué)們都在討論自己的夢(mèng)想和與如何讓夢(mèng)想成為現實(shí)而做出努力的時(shí)候。我才發(fā)現，原來(lái)只有我并沒(méi)有夢(mèng)想，甚至目標。我回頭過(guò)去再去真正了解誰(shuí)的青春不迷茫？才知這句話(huà)的真正用意。我現在也一直在想去找一個(gè)自己所追求的所希望的目標，可是，這又談何容易呢？慢慢的我發(fā)現沒(méi)有目標或許很迷茫，但絕對擋不住我想去實(shí)現它而做出的努力。
我印象最深的是衡水高中的一位同學(xué)所說(shuō)的話(huà)，你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行！但你現在你所能做的，只是，把手握緊，厚積薄發(fā)。相信我，沒(méi)有一個(gè)人想在少年時(shí)做一個(gè)普通人，盡管生活它會(huì )奪你所愛(ài)，踐踏你的'尊嚴，但你怎能倒下？少年早已不想拘泥于這里，只能在所謂電影、抖音里去觀(guān)望別人的生活。但為什么我們只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，欣賞著(zhù)舞臺之上的光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人。這樣一點(diǎn)都不好。我們會(huì )走出去，順境也好，逆境也罷，人生本來(lái)就是一場(chǎng)激烈的戰斗，一場(chǎng)敵眾我寡的戰斗。相信自己，夢(mèng)想將會(huì )是你的指南針，如果你還未發(fā)現你的指南針，如我，不要灰心，相信吧，他在等你，所以請你也為他做好準備。加油吧，少年！一定不負追夢(mèng)，也請相信你不是一個(gè)人在戰斗。你身后是愛(ài)你的所有人，他們會(huì )與你并肩戰斗。也請你一定要相信，你一定會(huì )找到他，請別放棄他，他一定在等你。未來(lái)的花朵們，請你們一定要讓扎根在你心靈里的那棵樹(shù)開(kāi)花結果��！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 3
人生之路，為夢(mèng)而追，為夢(mèng)奮斗!都說(shuō)心有多大，夢(mèng)就會(huì )有多大!的確，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么人生將會(huì )是迷茫的，將會(huì )是渺茫的!整天無(wú)所事事，頹廢了一般!那樣的人生真的是很糟糕!與其糟糕的生活，不如精彩的活著(zhù)，因為有了動(dòng)力的人生才會(huì )是絢麗多姿!為了今后，為了命運。永遠充滿(mǎn)希望，永遠執著(zhù)著(zhù)!也許前方的道路更加向往!
執著(zhù)
執著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)某一件事時(shí)，相信會(huì )是另一種境遇!執著(zhù)未來(lái)，執著(zhù)目標，為了目標奮斗著(zhù)!不達目的永不罷休!人生青春沒(méi)有幾年，如果失去了，就再也回不來(lái)了。如果不珍惜，也就沒(méi)有現在的自己!執著(zhù)未必不是一件壞事，因為執著(zhù)，才會(huì )有更多的希望。因為執著(zhù)，才會(huì )有不同的自己!人生短暫，尚且珍惜，執著(zhù)，奮斗!也許明天會(huì )更加美好吧!愿我們不負美好時(shí)光!依舊陽(yáng)光少年!
奮斗
奮斗，人生則能有幾回搏，勇敢的去搏擊長(cháng)空。相信，總會(huì )有收獲的哪個(gè)季節!奮斗，也許說(shuō)的容易，但真正做的時(shí)候卻很難。有時(shí)，我們遇到困難，遇到挫折�？倳�(huì )心灰意冷。對生活沒(méi)有抱太大的希望。但當真正后悔時(shí)，卻已不在了。不要讓失意人生毀了我們的'前途!不要讓人生留下太大的遺憾!不要總是讓心停留在美好之間，因為總會(huì )經(jīng)歷些困難!請相信奮斗了，就會(huì )發(fā)生奇跡!
追夢(mèng)，做一位陽(yáng)光少年!做一個(gè)敢去拼搏的少年!也許成功很難，但我們都要去嘗試一下!因為，只有試了，才能知道自己的真實(shí)水平!不要讓人生留下太多的遺憾!因為遺憾會(huì )讓我們徹底失敗!
人生如此，青春在此，做陽(yáng)光少年!敢于拼搏，勇于追逐。相信只要執著(zhù)，依舊初心。我們就依舊在!相信，明天的未來(lái)將會(huì )更好!
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 4
夢(mèng)想，是一個(gè)美好而遙遠的字眼，是每個(gè)人埋藏于心底的那一份執著(zhù)。
前天，爸媽帶去看望了恬恬姐姐。與其說(shuō)是看望，不如說(shuō)是聚一聚。這一聚，卻給了我不小的震撼。車(chē)開(kāi)進(jìn)小區，老遠便看見(jiàn)一個(gè)人影，是恬恬姐姐吧。還記得，小時(shí)候，無(wú)微不至地照顧我，帶我玩兒；那時(shí)，酷酷地戴一副黑框眼鏡，總是親昵地揉我的臉的大姐姐，是多么光輝的形象。那時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，總想變得和她一樣。
下車(chē)，眼前身著(zhù)一件白T，一襲棗紅色的長(cháng)裙，齊腰的'長(cháng)發(fā)披于肩頭，這是我的恬恬姐姐？細看，她化著(zhù)淡淡的妝，眉眼間已經(jīng)不見(jiàn)那時(shí)的青澀，多了一分怡人的恬淡，唯有笑容保持著(zhù)一貫的溫和。
算起來(lái)，有六七年沒(méi)見(jiàn)了�；蚴悄�，或是性格使然，不到五分鐘，我們便又熱絡(luò )起來(lái)。恬恬姐姐告訴我說(shuō)她也很驚訝，當年那個(gè)小小的瘋丫頭竟突然這么大了。她還告訴我說(shuō)，她正在讀工商系，要靠會(huì )計。她說(shuō)她也在考慮，是繼續讀書(shū)還是去工作。但是她也對我說(shuō)她認為，既然做了，那邊要做好，不管怎樣，都要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。她問(wèn)我有沒(méi)有想好今后要干什么。我笑笑，說(shuō)有好多，還沒(méi)確定，她卻說(shuō)這很正常，慢慢來(lái)，何況這個(gè)年紀的想法是多變的。忽然，我很羨慕，羨慕恬恬姐姐有一個(gè)確定的夢(mèng)想，并已經(jīng)在為之努力。她談?wù)搲?mèng)想時(shí)那容光煥發(fā)的樣子，似是一束光照進(jìn)了我的心，令我也為之所動(dòng)。那要追尋的東西，也在心中慢慢清晰起來(lái)。
“慢慢來(lái)，不要急�！边@是恬恬姐姐說(shuō)的最多的一句話(huà)。是的，慢慢來(lái)。青春是我們的資本，懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，不用很遠，近一點(diǎn)就好，慢慢來(lái)。
假若夢(mèng)在海的彼岸，那么青春就是帆，用信心，用信念，揚起那帆，追尋那夢(mèng)，走出青春那最美的弧線(xiàn)。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 5
總是喜歡做夢(mèng)，因為在夢(mèng)中可以無(wú)拘無(wú)束�？偸窍矚g幻想，因為夢(mèng)幻天國最艷麗的那抹朝霞由我書(shū)寫(xiě)。我是一個(gè)追夢(mèng)的孩子，傻傻的，帶著(zhù)那個(gè)赤誠的心去追夢(mèng)�？释钩岚肯�，即使有時(shí)僅僅是渴望！
總是在夢(mèng)境中徘徊，總是迷醉在夢(mèng)中的甘泉中。很多次，夢(mèng)到自己有一對天使般的翅膀，卻永遠飛不出現實(shí)的籠子�；蛟S我很堅強，或許我很執著(zhù)，我卻很怕。我怕成為人間的夸父，我怕成為現代的屈原�；蛟S我是英雄，那只是在夢(mèng)中，夢(mèng)有時(shí)離我們很近，卻像天上的.彩虹，可望而不可即。
夢(mèng)到過(guò)揮著(zhù)長(cháng)劍爭搶好勝，現實(shí)中的我卻以和為貴�；蛟S那是我的前世，嗜血是我的本性。披著(zhù)善良的皮囊靈魂依然嗜血，我怕，我怕夢(mèng)中才是真正的我。一個(gè)人潛藏在內心的潛能或許很大。即使發(fā)掘出來(lái)，不過(guò)是多了幾分堅韌。我不會(huì )成為壞人，我也不會(huì )變得自私，因為我相信我的前世是岳飛，不是秦檜。即使不是岳飛，也是個(gè)平凡的好人。
我相信夢(mèng)，因為夢(mèng)可以穿越時(shí)空。有時(shí)候讓我這個(gè)追夢(mèng)的孩子無(wú)法接受，有時(shí)候卻和殘酷的現實(shí)相去甚遠。夢(mèng)是造物者給人們開(kāi)的玩笑，卻讓人們苦苦追尋。依然追夢(mèng)，因為夢(mèng)的旅程依然繼續。
現實(shí)有時(shí)候真的太現實(shí)，在夢(mèng)的面前蒼白無(wú)力。其實(shí)現實(shí)才是我們的歸宿，也是夢(mèng)的歸宿。帶著(zhù)那個(gè)追夢(mèng)的心去看世界，世界格外美麗，哪怕現實(shí)依然灰白。夢(mèng)有時(shí)會(huì )破滅，但夢(mèng)的烙印依然在我們的手心。
追夢(mèng)的孩子不會(huì )讓夢(mèng)背離，我相信有夢(mèng)想就有希望。不要過(guò)分苛求夢(mèng)的結局，夢(mèng)不是童話(huà)。把夢(mèng)收進(jìn)書(shū)包吧，帶著(zhù)夢(mèng)繼續前行，一樣的現實(shí)，不一樣的旅程。
希望不會(huì )讓追夢(mèng)的孩子太失望。今夜做個(gè)好夢(mèng)，明天繼續追尋……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 6
每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)，都會(huì )為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著(zhù)星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)光榮的人民教師，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老師呢？)那是認為老師這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙壱院蟆�。
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老師也不都是偉大的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)郵遞員。雖然待遇不高，每天風(fēng)餐露宿，也很辛苦。但是它是充實(shí)的，是令人喜悅的。
為什么呢？請你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的來(lái)信。他們該怎樣的欣喜？而身為郵遞員的我看著(zhù)這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)寒窗苦讀十多年學(xué)生，收到了令人欣喜的大學(xué)錄取通知書(shū)，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)真的'很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著(zhù)世界大喊：“我是一個(gè)成功者，因為我努力過(guò)！”
現在我的夢(mèng)是不要長(cháng)大，不要做一個(gè)姐姐�；蛟S是在家里是老大的人都會(huì )有這種感覺(jué)吧？因為有些事都要你去做，而弟弟卻在那里幸災樂(lè )禍。真是可鄙！
每次我要發(fā)脾氣的時(shí)候，聽(tīng)到的最多的一句話(huà)就是：“你是老大，你要做這些事。你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)是‘大讓小’��？”唉，真是的！
這個(gè)夢(mèng)是不能實(shí)現的，誰(shuí)讓咱是老大呢？不過(guò)，能實(shí)現的夢(mèng)就要努力的去實(shí)現。讓我們一起去追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 7
小時(shí)候的我，很喜歡看書(shū)，從《格林童話(huà)》到《安徒生寓言》，從《小王子》到《魯濱遜漂流記》，從《聊齋志異》到《西游記》。讀過(guò)的每一頁(yè)，都留著(zhù)我對文字的獨特感受。書(shū)本在我小小的生活中蜿蜒、彌漫，泛著(zhù)濃重的墨香書(shū)寫(xiě)下精致的筆畫(huà)。
這之后起，能自由地“穿梭”在書(shū)本的字里行間便成了我的夢(mèng)想。埋頭于書(shū)本間的歡樂(lè )陪伴著(zhù)我整個(gè)初中，像盞盞明燈，把世界照得明亮而溫馨。我選擇的書(shū)本的世界，就像我的夢(mèng)境般，它們給我材料，而我則動(dòng)手搭建了城堡；它們生長(cháng)出果樹(shù)，而我則拾起落下的碩果；它們滲透出海洋，而我則漂浮在這廣曠的天地間……
甚至我萌生了一個(gè)想法：何不自我醞釀一棵幼苗，自我翻山越嶺收集材料，自我挖掘一池河塘……讓自我的夢(mèng)想實(shí)體化，給他人一片海洋？于是我的夢(mèng)想從收集，轉移到了創(chuàng )造。
第一次自我大膽寫(xiě)出的童話(huà)故事令人發(fā)笑。當我完成了開(kāi)頭，才發(fā)現過(guò)程幾乎沒(méi)有可寫(xiě)的東西，并且情節混亂，語(yǔ)無(wú)倫次，我只好無(wú)奈放棄了它。雖然有人說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)能夠提高寫(xiě)作本事，可是我沒(méi)有感覺(jué)到，反而寫(xiě)作為的本事隨著(zhù)“爛筆童話(huà)”的降臨而變差了，語(yǔ)句不通順，錯別字變多了……果然，我還是不能隨心所欲地將自我的感想表達出來(lái)。
臨近中考，我將作文提綱和結構背了一遍又一遍，按死板的`思維寫(xiě)作文，效果很好，得了很多高分，卻遠沒(méi)有以前寫(xiě)童話(huà)般的歡樂(lè )。
進(jìn)入了新的高中生活，追逐夢(mèng)想的火花又一次展此刻我眼前。文學(xué)大賽的報名讓我躍躍欲試。我重新構思了一篇小說(shuō)，講述一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。我踏著(zhù)一張張嶄新的白紙船，在文字的海洋里啟航，用自我的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 8
“飄啊飄，你搖啊搖�！本褪沁@樣的飄渺而美好。
“喜歡夢(mèng)嗎？你希望擁有他嗎？”這樣問(wèn)過(guò)你的同桌和好友嗎？不妨試一試，看看結果是什么。在我認為，每個(gè)人都喜歡也都擁有著(zhù)屬于他們自己的美夢(mèng)。當然，他也不會(huì )例外的。他很平凡，就如神秘的蒼穹中千萬(wàn)顆熠熠閃閃的星星中的一顆，你不會(huì )發(fā)現她，著(zhù)找它的。
夕陽(yáng)西下，余暉輕灑，陣陣微風(fēng)拂過(guò)河面，一波三折，就如許多可愛(ài)的小精靈在水面上跳舞。然而他卻靜靜的坐在河邊的沙面上，他哭了。為什么會(huì )這樣，就因為數學(xué)沒(méi)有及格嗎？
真沒(méi)用，太脆弱了吧！周?chē)o靜的。只有亮晶晶的珍珠。被貪噤的沙粒固定了，好多好多。突然間，他似乎想到了什么，揮起聲旁的小木棍，在地上寫(xiě)了起來(lái)，：“Never give up”落淚并不代表我脆弱，期末我一定要拿滿(mǎn)分，我相信我自己，！然后，他拭去眼角殘留的淚，拭去臉上的淚痕，他笑了，笑的很燦爛。
夕陽(yáng)依舊那么美，可此時(shí)的主人工更美了，他成功了，他實(shí)現了他曾經(jīng)在夕陽(yáng)下寫(xiě)下的諾言。手捧著(zhù)滿(mǎn)分的答卷，和老師鼓勵他的獎?wù)�，�?huì )心的笑了。，河面上的小精靈正為他慶賀呢！
不要問(wèn)他是誰(shuí)，他可能就是你！我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都希望自己的 夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。成功似乎遠在天邊遙不可及，懷疑和不相信使我們低估了自己的.能力，從而放棄了自己的努力。
既然我們有夢(mèng)，我們何不追求，努力吧！堅強些！勇往直前，走出自己的路，把迎風(fēng)而舞的好心情留在今天，把若隱若現的影影留給今天，為了心中美好的夢(mèng)，勇敢堅強地去追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 9
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，但是它的虛幻與否都是由我們自己決定的，有了夢(mèng)想就要去實(shí)現它，沒(méi)有追夢(mèng)的欲望，就沒(méi)有精彩的人生。
我很小的時(shí)候就夢(mèng)想自己有個(gè)美麗的人生，我常常憧憬未來(lái)，幻想未來(lái)，享受著(zhù)當我被萬(wàn)眾矚目的輝煌。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無(wú)數次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續前行。曾經(jīng)的`我迷惘過(guò)，當所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候，我甚至有些氣餒了，有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己，太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠，我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路，教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì )堅持，永不放棄。
路雖坎坷艱辛，但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難，就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想，我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘，一份收獲�！敝挥心愀冻隽�，你才會(huì )有所獲得，白日做夢(mèng)，只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑，我們只能腳踏實(shí)地，隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。
或許，我的夢(mèng)，它還很遙遠，很遙遠，就像我在地上仰望那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路，我要用奮斗去換來(lái)輝煌，去換來(lái)幸福。
有夢(mèng)想，去追逐，它將還你一個(gè)不平凡的人生；放棄它，一切都只是張白紙……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 10
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！�
——題記
每個(gè)人應都有夢(mèng)想，那么，夢(mèng)想一定是要做祖國棟梁，一定是賺數不盡的錢(qián)，一定是要得到無(wú)數無(wú)數人崇拜嗎？
其實(shí)一個(gè)普通的、平凡的夢(mèng)想，也絲毫不比那些偉大的夢(mèng)想差。夢(mèng)想是最初的信念愿望，夢(mèng)想是“愿將腰下劍，直為斬樓蘭�！�
可是在我的身邊，很多朋友都在家長(cháng)老師的影響下，失去了自己最原有的夢(mèng)想。長(cháng)輩從小就對我們說(shuō)，你以后一定要當一個(gè)文學(xué)家，要當一個(gè)偉大的`科學(xué)家……我們被父母的欲望、要求澆灌著(zhù)，我們背著(zhù)長(cháng)輩的夢(mèng)想，卻失去了最初單純美好的夢(mèng)想。
其實(shí)，夢(mèng)想本沒(méi)有那么復雜。我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單——想看美麗的風(fēng)景。我想去內蒙古大草原，去感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”；我想去哈爾濱，去觀(guān)賞“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”；我想去看蒼茫的山川，去感受“峰巒如聚，波濤如怒”；我想去……
你看，我的夢(mèng)想多樸素啊，但它就是我最初的愿望，從來(lái)沒(méi)有被任何人逼迫、要求、更改。它被我小小的渴望澆灌著(zhù)，如此單純而美好�；蛟S我的夢(mèng)想會(huì )被人不屑一顧，或許我的夢(mèng)想與別人相比顯得太過(guò)渺小，可這就是我的夢(mèng)想啊，我自己從不會(huì )放棄，而任何人也沒(méi)有嘲笑的權利。
正如三毛在自己所說(shuō)：自己有一個(gè)拾荒夢(mèng)，想要做一個(gè)拾破爛的人。正如一個(gè)普通的小女孩的愿望：只是當一個(gè)好媽媽?zhuān)闼暮⒆涌葱切恰?/p>
我們原本就是自由飛翔的鳥(niǎo)兒，飛去吧！飛到那烏云背后明媚的山巒，飛到那里，到那藍色的海角，只有風(fēng)在歡舞，還有我的相伴。
為自己的夢(mèng)想而努力吧，為自己的夢(mèng)想而堅持吧，為自己的夢(mèng)想而綻放吧！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 11
一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，我希望在生命中能遇見(jiàn)一些對的朋友，了解自己，成為最懂我的知己。所以，一直以來(lái)，我對在朋友面前的一行都很注意，生怕自己做錯或說(shuō)錯些什么。于是，慢慢地我在不同人面前的性格不同，談?wù)摰脑?huà)題也有所區別。我便不是最真實(shí)的'自己了。
日復一日，年復一年，在不同的人面前扮演著(zhù)不同的自己，雖然很累，卻保持了自己在每個(gè)人心中的好形象。即使這樣，我依然有個(gè)夢(mèng)想，隨時(shí)希望有真正能懂我的人穿過(guò)人群，出現在我身邊。
直到有一天，我遇見(jiàn)了你——我的知己。第一次見(jiàn)到你時(shí)，我就有一種預感：我們有幾分相似，我們一定要成為朋友。于是，我努力地了解你，努力地認識你，每一次開(kāi)動(dòng)腦筋好不容易將難題解出時(shí)，第一個(gè)想到的是與你交流與分享。于是我們對彼此漸漸了解。我們都一樣，我們很善良，卻一直掩飾著(zhù)自己性格中最真實(shí)的一面。
我們在每次考試前相互鼓勵，我們在取得成功后不忘記與對方分享成功的喜悅，我們同甘共苦，相互支持。每一次和你在一起，我總是十分輕松，與你相處久了之后，我竟然從你的身上找到了真實(shí)的我。
做真實(shí)的自己總是最自由的，盡管有些性格不合的“朋友”可能會(huì )離開(kāi)。做最真實(shí)的自己是美好的旅行：悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下歡笑與淚水。一路上，也許冗長(cháng)而無(wú)味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風(fēng)景，似乎是我明白了無(wú)論接不接受它的平庸都要勇敢面對。
謝謝你，我的知己。是你讓我可以追尋我的夢(mèng)想，在你身上我終于找到了真實(shí)的自己。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 12
心，乘著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)碧草，駕著(zhù)長(cháng)舟，漫游在它向往的繽紛世界里。它不甘人后，渴望創(chuàng )造屬于自己的天地。然而，挫折、情感，都會(huì )使它迷失方向，丟失自我。不過(guò)，最終它都會(huì )回到屬于它的起點(diǎn)，因為心中有夢(mèng)。
我向往自由，崇尚快樂(lè )，在曾經(jīng)的日子里，我認為快樂(lè )最重要，我曾自以為是的宣言著(zhù)：人的一生非常短暫，如果再不懂得好好享受，那還有什么意義！所以那時(shí)的我安于現狀，將自己的.欲望降到最低，容易快樂(lè )、容易滿(mǎn)足，同樣也容易迷失。開(kāi)始我并沒(méi)發(fā)現，我以為我就像一只蝴蝶，快樂(lè )、自由、幸福著(zhù)，笑容永遠掛在我的臉上�？荚嚨氖�，成績(jì)的下降，我都會(huì )編織一個(gè)完美而看似真實(shí)的外衣去裝飾我空虛的內心，讓它在自我安慰中逐漸充實(shí)。不過(guò)，每當夜深人靜時(shí)，我不敢去窺探它的樣子，因為那時(shí)的它，空虛的可怕。所以的漸漸明白，這不是我真正想要的。
海浪拍擊著(zhù)巖石，留下一道道溝壑，我摸索著(zhù)這些印跡，努力的思考著(zhù)，怎樣才是真正的快樂(lè )。
擁有很多的朋友是快樂(lè )的，但當朋友之間產(chǎn)生巨大的沖突時(shí)，快樂(lè )將與痛苦成正比。而追求夢(mèng)想，永遠幸福，永遠快樂(lè )。因為夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )拋棄你。即使在追夢(mèng)的過(guò)程中遇到挫折，它也會(huì )給予你更大的勇氣，重新爬起。當自己成功完成一道道難題，充實(shí)而不后悔的渡過(guò)每一天時(shí)，心總是被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，快樂(lè )更是無(wú)法言語(yǔ)。終于發(fā)現，真正快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
原來(lái)因為心中有夢(mèng)，快樂(lè )早就被規定了屬性。只有沖著(zhù)夢(mèng)想的方向，才能獲得真正的快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)在追夢(mèng)的旅途中。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 13
清風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下。此刻，我傾聽(tīng)者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著(zhù)將要沉淪下去的夕陽(yáng)，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從前的日子已遠去。先前栽種下的那幾顆小樹(shù)，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長(cháng)。驀然回首，當年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒(méi)有畏懼;在花開(kāi)花落中，它們執著(zhù)地進(jìn)行美的涅盤(pán)，春去春又來(lái)，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹(shù)為什么如此?我想因為執著(zhù)，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹(shù)，為路人留下一片綠蔭。
在轉眼間的`思緒，夕陽(yáng)是沒(méi)影了，已是皓月當空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來(lái)，讓我的心里絲絲憂(yōu)傷，陷入了對自己人生的思考?
多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長(cháng)，天真爛漫，在風(fēng)雨無(wú)阻中成長(cháng)，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過(guò)。從此像樹(shù)一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺。起初是對夢(mèng)想充滿(mǎn)憧憬甚至是美好，可后來(lái)發(fā)現我錯了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒(méi)有人可以為你分擔;多少事只能自己做，沒(méi)人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執著(zhù)是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì )了堅強與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽(yáng)光，走過(guò)風(fēng)飄絮的日子。
我為什么能如此?我想是因為執著(zhù)追著(zhù)心中的夢(mèng)，像樹(shù)一樣執著(zhù)人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢(mèng)的步伐嗎?
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚，讓我又驚又喜，我要執著(zhù)追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿(mǎn)的熱情努力飛揚。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 14
十四五歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì )努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的'夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 15
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的特別，有的普通；有的宏偉華麗，有的則平淡無(wú)奇。我的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì )滑雪。小時(shí)候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁，感到非常羨慕和向往。今年冬天，我也學(xué)會(huì )了滑雪，體會(huì )到了滑雪的快感。
今年剛放寒假，媽媽就帶我去了黑龍江的`亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦，我非常興奮。在大廳，我換上沉重的冰鞋，戴好帽子和滑雪鏡，扛著(zhù)滑雪板，提著(zhù)滑雪杖，艱難地走向滑雪場(chǎng)，跟教練學(xué)滑雪的基本動(dòng)作。首先，要慢慢地向前滑，雙手撐著(zhù)手杖向前滑，然后注意剎車(chē)，將雙腳稍稍向內靠攏，作一個(gè)內“八”字即可。做這個(gè)動(dòng)作還真不簡(jiǎn)單，抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板，是個(gè)體力活，不過(guò)多做幾次，習慣了也還好�；緞�(dòng)作學(xué)會(huì )后，是時(shí)候進(jìn)行實(shí)戰演練了。
我和教練乘纜車(chē)上山，望著(zhù)纜車(chē)下彎彎曲曲的雪道，我打了個(gè)冷戰。俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難，更何況是在冰雪覆蓋的雪道上？我們從纜車(chē)上下來(lái)后，教練扶著(zhù)我，教我用剎車(chē)的方法慢慢滑下去，他在我身后讓我拉住他的手杖，以防我摔跤。因為是緩慢下滑，我的腿十分酸，還有一點(diǎn)小小的顫抖，好不容易滑到了平地，我對滑雪的畏懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我和教練又第二次乘纜車(chē)上山，滑第二圈時(shí)，我邊滑邊體會(huì )如何剎車(chē)來(lái)控制速度和平衡。我突發(fā)奇想：能否把輪滑的招式用在滑雪上呢？一試，發(fā)現效果很好，不僅滑的快，而且輕松，我一下子信心滿(mǎn)滿(mǎn)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，寒冷的空氣拍打著(zhù)我的臉龐，極速飛馳的感覺(jué)真棒！望望一旁像嬰兒學(xué)步一樣的媽媽?zhuān)欠葑院朗橇钊讼矏偟�，我終于夢(mèng)想成真了。
也許這是一個(gè)微不足道的夢(mèng)，但是只要把它實(shí)現，你就可以驕傲的對世界喊：“我成功了！”
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 16
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都不盡相同，而唯一相同的是，實(shí)現夢(mèng)想的道路都不會(huì )一片坦途，總會(huì )經(jīng)歷艱難險阻。我的夢(mèng)想是成為一名跆拳道黑帶高手，雖然過(guò)程艱辛，但我從未想過(guò)放棄。
為了心中的夢(mèng)想，我付出了很多時(shí)間，耗費了很多精力，教練更是傾注了無(wú)數心血。參加完最近舉辦的“洪洞縣第一屆跆拳道錦標賽”后，讓我覺(jué)得這一切都是值得的。
雖然大大小小的比賽已經(jīng)參加過(guò)不少，但是家門(mén)口的大賽還是第一次，我既興奮，又有些忐忑。為了取得好成績(jì)，在教練的要求下，我們堅持不懈地訓練，確保每一個(gè)動(dòng)作都準確有力。每天的訓練都持續到晚上9點(diǎn)多，當我們看到教練眼中贊許的眼光時(shí)，所有疲倦都煙消云散了。
期盼的那一天終于來(lái)臨，我來(lái)到了賽場(chǎng)上。
在莊嚴的場(chǎng)地上，每個(gè)選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對眼前的.榮譽(yù)志在必得。來(lái)參賽的選手個(gè)個(gè)都身手不凡，身懷絕技，我心里不免有些緊張。馬上該我上場(chǎng)了，教練拍拍我的肩膀，叮囑說(shuō)：“不要緊張，就當訓練一樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快步上了臺。
在裁判和觀(guān)眾的注視下，我有條不紊地側踢、橫踢、旋轉。漸漸地，我感到周遭的人仿佛都不存在了，腦海中不斷浮現出教練強調的動(dòng)作要領(lǐng)，每一次出拳，踢腿都力求完美。最終，整個(gè)表演動(dòng)作銜接緊湊，如行云流水般，一氣呵成。人頭攢動(dòng)的體育館里，我似乎聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的贊嘆聲。
賽后，我贏(yíng)得了兩塊金牌，當我拿到金閃閃的獎牌時(shí)，雖然不重，但卻感覺(jué)沉甸甸的，因為小小的獎牌承載著(zhù)太多辛苦與希望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，跆拳道的道路上，只有勇者才能實(shí)現最終的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 17
“長(cháng)大我要當太空人，爺爺奶奶聽(tīng)了可高興了，給我愛(ài)吃的喜之郎果凍……”每當看到這段廣告我都忍不住想起了小時(shí)候那些可愛(ài)的夢(mèng)想。
記得那年夏天，媽媽帶我和外公去捕魚(yú)，捕到魚(yú)后外婆燒了好吃的魚(yú)給我們吃，魚(yú)太好吃了，于是我這小小的心中出現了大大的夢(mèng)想！“我長(cháng)大了要當廚師！給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚(yú)！”當我這“偉大”的.夢(mèng)想一本正經(jīng)的說(shuō)給大人們聽(tīng)時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！以后等你長(cháng)大了我和外公、外婆就天天吃你的魚(yú)吧！”“好！”我爽快的答應了，可是這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想沒(méi)幾天就破滅了！
那天我和媽媽開(kāi)車(chē)去上學(xué)，在路上我看到了個(gè)交警叔叔，他冒著(zhù)大太陽(yáng)指揮著(zhù)所有車(chē)子的行駛方向，我的腦袋里又蹦出一個(gè)夢(mèng)想：“媽媽?zhuān)￠L(cháng)大了我要當交警！”“你不是要當大廚師嗎？我還等著(zhù)吃你的魚(yú)呢”“我不當了！我要當交警！交警叔叔太辛苦了，我要來(lái)幫助他們！”“真好！”我這個(gè)夢(mèng)想啊，也沒(méi)有堅持特別久。
那次，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服，心里啊，又跑出一個(gè)夢(mèng)想來(lái)，“媽媽媽媽媽媽?zhuān)￠L(cháng)大后我要開(kāi)衣服店！擁有自己的服裝大樓！第一層放男生的衣服，第二層是休息室和廁所，第三層放女孩子的衣服！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“你的腦袋里怎么有那么多的夢(mèng)想？先是什么要當大廚師，再是什么要當交警，現在又當什么服裝店老板娘�！薄拔乙�，我要，我要！”“哎！”媽媽無(wú)奈地摸了摸我的頭。
哎！誰(shuí)的童年沒(méi)有夢(mèng)想呢？你的童年有什么夢(mèng)想？哈哈！童年，年少我嘛！夢(mèng)想，一定要好好追哦！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 18
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
自從知道這個(gè)世界還有這么一個(gè)北大，從那以后，它便成了我一個(gè)美麗而又酸澀的夢(mèng)。
北大，那對我來(lái)說(shuō)既似遙不可及，又近在眼前。因為路是自己走出來(lái)的，夢(mèng)想是努力追尋而來(lái)的。為了這個(gè)夢(mèng)，我不懈努力，即使我知道努力不一定成功，但放棄卻必將失敗�；蛟S我的努力上帝看得見(jiàn)，不過(guò)現實(shí)的回報，往往需要耐心的等待。
有的人越是失敗，就越渴望成功，我就是這一類(lèi)人。然而，這次的失敗并不代表永遠的失敗。曾經(jīng)，面對失敗失望過(guò)，傷心過(guò)，哭泣過(guò)。但是，心中最美的夢(mèng)卻從未放棄。他就像我的興奮物，使我從苦海中脫離。為了追夢(mèng)，我不再懦弱，不再自卑，不再膽怯……
毛毛蟲(chóng)須盡力困難和險阻，但這一切都在變成蝴蝶的那刻消失的淡然無(wú)存！所以，現在我們必須努力跨過(guò)所有障礙，夢(mèng)想就在眼前。
夜深了窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片靜謐，幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的'鼾聲。我的眼前一片模糊，眼前的書(shū)本也搖搖晃晃，看不真切。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著(zhù)！但心中的夢(mèng)想一直在吶喊：“加油！努力！”隨后，打起精神，繼續挑燈夜戰。的確，別人有背景，我就得有背影，埋頭苦干才是硬道理。
田曉菲那十三歲的際遇令我羨慕，但我更相信笨鳥(niǎo)先飛的哲理。我努力著(zhù)一次次改變，正如毛毛蟲(chóng)一次次的蛻變，破繭而出的那一刻的痛苦，正是美的升華。
追夢(mèng)的旅程，即使很辛苦，但是我依舊執著(zhù)我的執著(zhù)，堅持我的堅持。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 19
夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，等長(cháng)大后去實(shí)現。我們每天的學(xué)習，不就是為了追逐這個(gè)夢(mèng)而用大量的知識來(lái)武裝頭腦嗎？老師每天苦口婆心的說(shuō)教，也是為了幫助我們更好地追夢(mèng)，離這個(gè)夢(mèng)更近一步。
歌詞中唱到“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄”。我們不但不應如此，反而要更好地堅信我們的夢(mèng)，人活著(zhù)不就是為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)嗎？如果不是，人如同行尸走肉，生活變得乏味，這樣的'生活不是人類(lèi)理想的生活。很多人，年輕時(shí)有一個(gè)美好的夢(mèng)，他們已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)描繪出一幅精致的藍圖，然而自己的不努力，又因社會(huì )形形色色的因素影響，最終放棄這個(gè)夢(mèng)，老年之際回想起，不禁悔恨當初，但這一切是不能彌補的。失敗者找理由，成功者找方法，夢(mèng)已經(jīng)遠走，留下的只是一個(gè)埋藏心底的夢(mèng)。
追夢(mèng)，要追多久，追到哪里才算成功。時(shí)間像流水，當它已經(jīng)流走，人們才會(huì )意識到，失去，尋找，再失去，一條條無(wú)形的生活軌跡交織在一起。追夢(mèng)路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但是又怎樣讓別人去理解自己的夢(mèng)呢？爹媽永遠不會(huì )去質(zhì)疑、嘲笑你的夢(mèng)。當你迷惑時(shí)，他們會(huì )開(kāi)導你；當你受傷時(shí)，站在你身后的永遠是他們。每一個(gè)追夢(mèng)人的成功，少不了父母的幫助和支持�？幢榱诵强�，卻沒(méi)有發(fā)現哪里比母親的容顏更燦爛；踏遍了所有土地，卻沒(méi)有發(fā)現哪里比父親的臂膀更堅實(shí)。
我們還年輕，是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，要向我們的夢(mèng)出發(fā)，光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉眼已是青年。我們追夢(mèng)，不是為了更好生活，而是一種精神寄托，以至于今后回想起不會(huì )為這一生匆忙走過(guò)，碌碌無(wú)為而感到后悔。以后的我們或許都不會(huì )成百萬(wàn)富翁，但是我們?yōu)閴?mèng)疾狂過(guò)，追逐過(guò)。這樣的一生就值得回味，值得留念。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 20
夢(mèng)想是我們心里一顆種子，如果棄之不理，它就會(huì )慢慢消失；但如果我們用努力與熱情澆灌它，它就會(huì )生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)。
小時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jì)并不好，更是慘不忍睹，看著(zhù)別人優(yōu)美的文筆，我只能暗暗嘆氣。
但是，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名作家。我也想寫(xiě)出清新的散文，有趣的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)歌……于是我給自己定了一個(gè)目標：每周寫(xiě)一篇周記，不過(guò)這個(gè)計劃在第二周就受到了阻礙。
那天，我拿出稿紙正準備寫(xiě)周記，但在筆尖落到紙面上的一剎那，我發(fā)現：我不知道要寫(xiě)什么了。我煩躁的在房間里踱來(lái)踱去，試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫(xiě)出來(lái)的`事。但那些事情如毛線(xiàn)團一樣，怎么拆也拆不開(kāi)，我的情緒逐漸變得暴躁，嘴里不停地自言自語(yǔ)著(zhù)，不時(shí)抄起一本書(shū)，胡亂翻幾頁(yè)，可我的思緒反而因此變得更加混亂無(wú)序。我越是盡力想把它推開(kāi)，它貼得越近，突然，一個(gè)想法在我腦中炸開(kāi)：不如我不寫(xiě)了，反正我也寫(xiě)不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過(guò)這句話(huà)，它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪，我趴在桌子上，不去想周記的事。此時(shí)，媽媽對我重復了千百次的話(huà)如流星般閃過(guò)：你不是不聰明，只是不努力。我一下從椅子上跳起來(lái)：對呀，我連我自己一直以來(lái)的夢(mèng)想都不能堅持努力，那我豈不是在放棄自己?jiǎn)�？我整理好稿紙，�?xiě)出今天的故事，讓文字如流水般流瀉出來(lái)，我把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)，是為了告誡我自己：自己的夢(mèng)想，就應該努力去追。
我希望我心底這顆作家夢(mèng)的種子，可以通過(guò)我的努力與勤奮，長(cháng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 21
我不知道，自己離夢(mèng)想還有多遠。不過(guò)，我敢肯定，這個(gè)數字對我來(lái)說(shuō)，一定是個(gè)天文數字。因為，不管在何時(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)美好的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就一定會(huì )是美好的。那個(gè)學(xué)校，沒(méi)有壞學(xué)生��！
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了；淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才��！小明、小滴學(xué)習超棒，沒(méi)有一次不在年級前二十名的'，而我的最好成績(jì)也在班級的前五名；小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧��；小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上；小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊伍里夾雜著(zhù)，我真的有些吃不消�？墒�，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
今天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚終于滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢？我哪有那么脆弱呢？不錯，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，可是我的潛能，怎么可能就只有這些呢？沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢？我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(cháng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生！
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì )有什么不好的變化呢？
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 22
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起當初第一次學(xué)會(huì )追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣(mài)力地搜索，希望能找到中意的作文大獎賽，功夫不負有心人！我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規則看了二遍，就開(kāi)始精心準備了。比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿(mǎn)面地走出了考場(chǎng)。過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀！一知道這個(gè)消息，我原本布滿(mǎn)笑容的臉頓時(shí)烏云滿(mǎn)面，為什么不是一等獎呢？這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì )閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)：“是呀！在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì )得到回報！一次失敗了并沒(méi)有太大的.關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì )成為一匹脫穎而出的“黑馬”！有了這個(gè)信念的支持，我又陸續報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對！“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現早已實(shí)現，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 23
我在海邊散步，沙灘上，幾個(gè)少年在玩沙。我走到一個(gè)少年身邊，見(jiàn)他正挖一條長(cháng)溝，便問(wèn)：“你在挖什么？“希望通道”�！巴ǖ侥膬�？”“東海龍宮�！薄澳艿竭_嗎？”他眉毛往上一揚，口吻不容懷疑：“只要我不停挖，總有一天會(huì )到達的！”我被深深感動(dòng)了，是啊，只要夢(mèng)想不泯滅，我們就會(huì )跋涉不止。
不知何時(shí)，我喜歡上了收藏，并立志要做一名收藏家。媽媽認為小孩子興趣新鮮三天，不會(huì )長(cháng)久。難道我沒(méi)有資格成為一名收藏家嗎？難道世界上就沒(méi)有年輕的收藏家嗎？倔強的我偏不服氣，我一定要做到！
從此，我擁有一個(gè)夢(mèng)，雄心勃勃地要做中國最年輕的收藏家。七年的夢(mèng)之旅，執著(zhù)和毅力是通行證，不管是狂風(fēng)暴雨，還是烈日海嘯也不曾把我打倒。
走進(jìn)我的書(shū)房，能聆聽(tīng)長(cháng)河的低吟；了解各國的風(fēng)土人情；感受五大洲四大洋的奔騰不息……各色各樣的郵票和幾十個(gè)國家的錢(qián)幣，靜靜地躺在柜子里，它們似乎在訴說(shuō)著(zhù)主人的執著(zhù)與不甘放棄。
去年寒假的'一天，一張很熱門(mén)的郵票上市了。為了能得到它，天剛麻麻亮我就鉆出了熱乎乎的被窩，往郵票公司趕，四周朦朧一片，昏黃的路燈透過(guò)樹(shù)葉灑下一串串光怪陸離的影子，刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花鋪天蓋地地朝我襲來(lái)，我一連打了幾個(gè)寒顫。為了那一張珍貴的郵票，我鼓足勁往前沖。到了那兒，郵票窗口早已蜿蜒著(zhù)一條長(cháng)龍，郵迷們在寒風(fēng)中虔誠地等待。
幾個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待，我蜷著(zhù)身子，渾身發(fā)抖地堅守著(zhù)……拿到郵票的那一刻，我笑了。不斷挑戰自己，一切美夢(mèng)都會(huì )成真。
于是我又想起那個(gè)海灘，那幾個(gè)執著(zhù)的少年，那一條蜿蜒伸向遠方的“希望通道”。通道的盡頭，我仿佛看見(jiàn)東海龍宮在閃著(zhù)金光……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 24
不知何時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)已如流水般從我指縫中溜走，我不禁想捉住它，追逐我幼時(shí)的夢(mèng)。
幼時(shí)，我永遠不知累為何物，只知不停地玩耍，尋找快樂(lè )。在綠茵茵的公園草坪上，我與小伙伴在追逐嬉戲著(zhù)，忽然，一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾，我們立即興奮地跳了起來(lái)，雙手不斷地在空中上下飛舞著(zhù)，試圖抓住蝴蝶，但幾個(gè)回合后，它早已飛入花叢無(wú)覓處了，我們卻不知疲倦地玩耍著(zhù)�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是快樂(lè )的。
幼時(shí)，當我們玩倦時(shí)，總愛(ài)就地躺在柔軟的草坪上，接受陽(yáng)光的`沐浴。一雙天真的眼睛望著(zhù)蔚藍的天空，許多奇怪的想法在我腦海中升起；白云為什么會(huì )移動(dòng)呢？它是不是與棉花糖一樣甜呢？是不是棉花糖升上天空變成呢？——幼時(shí)的夢(mèng)是愛(ài)幻想的。
幼時(shí)，我喜愛(ài)吃糖，但媽媽總怕我蛀牙，我就十分珍惜這個(gè)滋味。糖那甜甜的味道，令我回味，有時(shí)還能給我帶來(lái)快樂(lè )呢！——兒時(shí)的夢(mèng)是甜蜜的。
幼時(shí)，我躺在溫暖的小床上，透過(guò)窗戶(hù)凝望著(zhù)燦爛的星空，在我的記憶中，夜空總是充滿(mǎn)神秘的，漆黑都夜幕上，可愛(ài)的星星對我眨著(zhù)眼睛，引起了我無(wú)限的好奇�！獌簳r(shí)的夢(mèng)是神秘的。
幼時(shí)，幼稚的我總會(huì )為一些小事而生氣，折起純白的飛機，拿在手中，向前用力擲去，可誰(shuí)知被尖尖的枝叉鉤住了，我不禁叉起腰，對著(zhù)大樹(shù)生氣地說(shuō)道：“你憑什么搶我飛機，這可是我親手折的呢，哼，別以為自己大就可以欺負我！”我嘟起小嘴氣沖沖地走了�！讜r(shí)的夢(mèng)是可笑的。
幼時(shí)的夢(mèng)充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻般的色彩，雖然在不知不覺(jué)中失去，但在文山書(shū)海之余不妨拾起童年夢(mèng)中的記憶的鵝卵石，好好玩耍一下。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 25
夢(mèng)想的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，夢(mèng)想的成功就貴在那份堅持。
我想，當我問(wèn)到“你的夢(mèng)想是什么？”大家給我的回答都不盡相同，有人想當把知識的種子撒向人間的老師，有人想當為人民服務(wù)的警察，有人想當不斷探索，勇于實(shí)踐的.科學(xué)家……即使大家的夢(mèng)想各種各樣，但我相信，每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)共同點(diǎn)：夢(mèng)的成功需要努力堅持。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運動(dòng)員�？墒�，噩運無(wú)情的降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫鋸掉了右腳。在逆境中，
她沒(méi)有放棄，并一直告訴自己：輕言放棄，就是失敗，我要對自己的生命負責。于是，信念
使她堅持了下來(lái)，她并沒(méi)有被病魔打倒，而是已自己頑強的斗志和無(wú)比的勇氣創(chuàng )下了多項世界紀錄，其中還包括獲得1988年冬奧會(huì )的冠軍，還在美國歷屆滑雪錦標賽中共贏(yíng)取了29枚枚金牌，后來(lái)，她還成為攀登險峰的高手，她就是美國運動(dòng)史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員—戴安娜。高登。
聽(tīng)了這個(gè)故事，許多人都會(huì )為之深深感動(dòng)。并體會(huì )到其中蘊含的深刻哲理：在追夢(mèng)的路上，挫折和失敗是避免不了的，有人會(huì )被它打倒，而有人卻永不低頭，頑強地于命運抗爭，勝利，勝利往往屬于那些堅持不懈的人，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們自己的心，心總會(huì )在危難的時(shí)候露出膽怯的一面，恐懼，退縮，其實(shí)只要頂著(zhù)風(fēng)雪迎頭而上，一切都會(huì )迎刃而解，當困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，不要半途而廢，堅持下去，勝利就會(huì )屬于你。成功的大門(mén)只會(huì )為那些執著(zhù)追求夢(mèng)想的人打開(kāi)，而彩虹也只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雪后才會(huì )出現，人生也只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì )完整。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天。每個(gè)人都嘗試過(guò)實(shí)現過(guò)自己的夢(mèng)想，我也不例外。因為我的夢(mèng)想是飛上藍天，所以我經(jīng)常做關(guān)于飛翔的夢(mèng)。但是，不得不說(shuō)我為了追夢(mèng)，我還做出了許許多多讓人忍俊不禁的傻事呢！
接下來(lái)我就告訴大家我為了追夢(mèng)而做出的'一件傻事。
還記得那是一年級時(shí)候的事情，我放學(xué)回家看到電視里在播放武俠片，里面的大俠飛檐走壁，手里拿著(zhù)寶劍騰云駕霧般在空中打斗，我就在想他們是怎么做到的呢？難道不會(huì )掉下來(lái)嗎？于是我心想：既然他們能飛上藍天，那我應該也可以呀！我得嘗試一下。
說(shuō)干就干，我打算先在客廳里嘗試一下。把餐桌拉到客廳借助凳子爬上了桌子，想從上面跳下來(lái)，但是心里有點(diǎn)害怕，那就做點(diǎn)防護措施吧。我跑進(jìn)書(shū)房找出前幾天新買(mǎi)的泡沫墊子，整整齊齊地鋪在地上，再次爬上桌子。
準備起飛了，我退到桌子的最邊緣開(kāi)始助跑，眼看快要跑到桌子的另一個(gè)盡頭我縱然一躍，我想著(zhù)本來(lái)可以順利起飛或者穩穩當當地落在墊子上，可是真可謂千慮必有一失我助跑的勁太大了，沒(méi)飛起來(lái)不說(shuō)反而落到堅硬的地板上，妥妥的避開(kāi)了墊子，摔得我眼冒金星半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。還稀里嘩啦地大哭了一場(chǎng)，把家里人嚇得不輕，還被爸爸狠狠地教育一通，還被要求保證以后不做危險動(dòng)作。此后，我再也不想飛上藍天了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但我以我的經(jīng)歷告訴你一個(gè)道理：請不要在你準備不夠充分的時(shí)候，去嘗試你的夢(mèng)想！否則你會(huì )付出代價(jià)！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 27
夢(mèng)有多遠，路就有多長(cháng)，但是路便有盡頭。奔跑是追夢(mèng)的唯一路徑，只要你不斷的奔跑，汗水筑成的階梯，始終會(huì )通向盡頭。天再高，用力踮起腳尖，也能觸到。如果說(shuō)天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，那么夢(mèng)的`實(shí)現，便是百分之兩百的汗水與堅定的信念。無(wú)奮斗，不夢(mèng)想。心中有夢(mèng)，何不為夢(mèng)奮斗一把。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。即使摔了，也能再爬起來(lái)；倒了，前方依舊有陽(yáng)光。不奮斗到最后一分一秒，又怎會(huì )知前方是明是暗？若說(shuō)奮斗是夢(mèng)的風(fēng)箏，那么信念便是牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)。信念有多強，線(xiàn)就多韌。別讓線(xiàn)斷，別讓失去方向的風(fēng)箏，在空中迷茫飄流。要相信努力必有收獲，即使只有渺茫的希望，也不要放棄自己，堅定自己的信念，要相信山重水復必有路。
有夢(mèng)便去追，有機會(huì )便把握住。機會(huì )不會(huì )送上門(mén)，只有靠你自己去創(chuàng )造。若說(shuō)成功是樹(shù)上的果實(shí)，那么機會(huì )便是讓你向上爬的梯子。爬不爬得上，摘不摘得到果實(shí)，只能靠你自己努力。但沒(méi)有了梯子，即便有心，也只能在樹(shù)下徘徊。每一個(gè)成功的人，都懂得把握機會(huì )。哪怕只有一點(diǎn)希望，也要賭一賭、拼一拼。命運不會(huì )給你一堵打不破的墻。
即使追夢(mèng)路上多艱辛，不要忘記回頭看看。當你累時(shí)，總有人在后面扶你一把；當你哭時(shí)，總有人在旁邊遞一張紙巾；當你想回頭時(shí)，總有人在遠方笑著(zhù)看你向前。路漫漫其修遠兮，待到成功時(shí)，收獲的卻是更多。親情，友情，愛(ài)情，你的追夢(mèng)之路，始終有人陪伴。不要一味地追著(zhù)前方的光，卻忘了一路的綠水青山。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 28
有了一種追尋的勇氣，生命便永遠年輕。
有了一顆年輕的心靈，生活便永遠鮮嫩……
摔倒……爬起來(lái)……再跑;
困了……不能睡……還跑;
受傷了……不能休息……繼續跑!
那道光仿佛就在眼前，但無(wú)論我跑得如何快，如何馬不停蹄，可我就是追不到那道光。那道光也許就在一厘米前的地方，也許是在幾億里之后的幻象。但我無(wú)法選擇，無(wú)論他是真的還是幻象，我都只有一刻不停地追，因為停下來(lái)，就失去了希望!
“啪嗒�！蔽矣忠淮沃刂氐氐沽�，這一次跌倒，我爬不起來(lái)了，眼前的那道光越走越遠，越走越遠……
趴在地上，我開(kāi)始抱怨起命運的不公來(lái)：“為什么別人的道路那么平坦，而我的就如此坎坷?為什么別人一下子就抓住了那道光，而我無(wú)論如何努力，都無(wú)法企及?”
眼前的草地發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在嘲笑我一般。我憤怒了，急不可耐地將他們一根根，一把把拔起……
小草無(wú)言，忽然，我知道了，小草經(jīng)受的痛苦比我還大啊。它被攔腰拔起，都沒(méi)有哼一聲。它心里一定懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那就是生長(cháng)的更茂、更密、更綠、更旺!我一個(gè)小小的.跌倒又算什么呢?難道比被攔腰折斷還痛嗎?我艱難地爬了起來(lái)。我想不管那道光離我有多遠，我都要跑下去，總有一天可以追到的，只要我不停息!
不知又過(guò)了多久，我跑到一個(gè)斷崖邊，而那道光，就在懸崖上等著(zhù)我!
跳還是不跳，為了那道光，我沒(méi)有其他選項!
我縱身跳了過(guò)去，奇跡發(fā)生了
我抓住了那倒勝利之光!
那一刻，我是幸福的……
那一刻，我也懂得了，
在苦澀中長(cháng)大的幸福，
和痛苦一樣近，一樣寂靜。
會(huì )流淚，卻永遠不會(huì )衰老，
無(wú)論結晶成鹽或是結晶成糖，
都深深地埋進(jìn)心頭吧……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 29
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫生夢(mèng)、設計夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當一名人民教師。
雖然我現在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來(lái)我一定會(huì )成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細心培育祖國的花朵，把學(xué)生培養成為一個(gè)個(gè)有知識、有理想的人。
小學(xué)一年級時(shí)候，是老師教會(huì )了我做人的道理，使現在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，看到了知識世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵我們努力學(xué)習，取得好成績(jì)，考上大學(xué)，實(shí)現崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當老師只有掌握了豐富的'知識，才能在求知的土地上播下種子，結出智慧的碩果。學(xué)習是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識，將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話(huà)多丟人啊。老師鼓勵我說(shuō)：“你肯定能行，老師相信你!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我鼓起了勇氣，增強了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺。當我捧回鮮紅的獎狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。老師是多么偉大啊!
當老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì )一直努力下去!
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 30
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，龍騰四海，鳳凰翔于千仞�！}記
夢(mèng)想如翅膀，奮起飛舞才能翱翔九天；
夢(mèng)想如小溪，永遠流淌才能匯入大海；
夢(mèng)想如農田，付出耕耘才能收獲果實(shí)。
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是你一生所追求的，沒(méi)有夢(mèng)，怎會(huì )有路？每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，但卻被現實(shí)所束縛了，所以我們要打破束縛的枷鎖，沖出沒(méi)有夢(mèng)的牢記。沒(méi)有夢(mèng)的人是可悲可憐的，就好契訶夫筆下的“別里科夫”，他沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)，一輩子都把自己裝在套子里，直至死亡。反之，有夢(mèng)的人是值得人稱(chēng)贊和欣賞的，就好比奧斯特洛夫斯基筆下的“保爾·柯察金”，他有屬于自己的夢(mèng)，即使是在他被病痛無(wú)情折磨下，仍不放棄，頑強拼搏，所以我們要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們的心就有了飛翔；有了飛翔，我們的夢(mèng)想不再遙遠。
追夢(mèng)路上，我們也曾無(wú)奈過(guò)，彷徨過(guò)，失敗過(guò)卻未曾放棄過(guò)，因為如果我們放棄了，便辜負了父母對我們的期望，所以我們要有夢(mèng)，要有追求，才能活出屬于自己的.璀璨人生。追夢(mèng)路上，我們蛻去了稚嫩，學(xué)會(huì )了堅韌，走向了成熟。我們正處于美好的青春年華，有夢(mèng)就要去追，我們要做展翅飛翔的雄鷹，心懷夢(mèng)想，永不放棄，沖破重重阻礙，奔向遠方！
人生重要的不是我們身處何方，而是我們有沒(méi)有夢(mèng)，有沒(méi)有追求。人生如果沒(méi)有夢(mèng)，那還談何人生。
我們有夢(mèng)，只因我們不甘心于失��；
我們有夢(mèng)，只因我們不妥協(xié)于現實(shí)；
我們有夢(mèng)，只因我們不屈服于挫折；
因為我們有夢(mèng)，所以我們真正活過(guò)；
因為我們有夢(mèng)，
所以才能活得精彩！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 31
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
那天，學(xué)校球場(chǎng)上一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽，球員的矯健讓我驚羨，從此我就有了一個(gè)夢(mèng)想，一定要成為學(xué)�；@球隊的隊員。同桌聽(tīng)到我的心聲，笑得前俯后仰：“就憑你這樣的豆芽菜身材，也想進(jìn)籃球隊？哈哈哈……”雖然這是事實(shí)，可是，我就想為自己拼一次。
清晨，朝陽(yáng)升起，我已在體育場(chǎng)繞跑了一圈又一圈，汗水浸透了衣裳；黃昏，夕陽(yáng)落下，我還在練習彈跳，直到耗光最后一絲力氣才停歇。堅持了兩個(gè)月，體能得到了迅速的提升。
終于，迎來(lái)了第一次班級內比賽。我在場(chǎng)上運球、傳接，滿(mǎn)場(chǎng)拼搶?zhuān)求w能最棒的人，可是，我一分也沒(méi)得，連助攻分都沒(méi)有。比賽結束，我有些沮喪：難道夢(mèng)想就是我不可企及的`天邊星辰嗎？
那天上課，數學(xué)老師講題時(shí)說(shuō)：“方法有時(shí)強勝于一切�！蔽液鋈挥行@醒了——數學(xué)求解如此，打籃球是不是也如此呢？既然夢(mèng)想在學(xué)�；@球隊，我何不在他們訓練和比賽時(shí)，在旁邊做一個(gè)最有心的觀(guān)眾？打那以后，只要有時(shí)間，我就往籃球場(chǎng)跑，或遠，或近，或長(cháng)，或短，或看起來(lái)專(zhuān)注，或看起來(lái)隨意，我總是屏住呼吸，在一旁仔細看，認真想。
轉身，跳投，上籃……無(wú)人的球場(chǎng)上，我反復一遍又一遍地把記在腦海里的各種技巧進(jìn)行演練，在我的要求下，班級的幾個(gè)男生也和我一起上場(chǎng)奔跑，跳躍，青春的汗水幾乎灑遍了球場(chǎng)的每一個(gè)角落。
盼望已久的球員校內選拔賽，終于到來(lái)了，毫無(wú)懸念地，我入選了！握著(zhù)手中心愛(ài)的籃球，我的嘴角不覺(jué)上揚成了一道弧線(xiàn)：堅持，是通向夢(mèng)想的唯一方向，我會(huì )用它，一直追尋下去。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 32
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起當初第一次學(xué)會(huì )追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。
首先，我在網(wǎng)上賣(mài)力地搜索，希望能找到中意的作文大獎賽，功夫不負有心人！我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國鑫杯”全國作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規則看了二遍，就開(kāi)始精心準備了。
比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿(mǎn)面地走出了考場(chǎng)。
過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎，可喜可賀！一知道這個(gè)消息，我原本布滿(mǎn)笑容的臉頓時(shí)烏云滿(mǎn)面，為什么不是一等獎呢？這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì )閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)：“是呀！在追夢(mèng)的.路上，只要有所努力有所付出就會(huì )得到回報！一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì )成為一匹脫穎而出的“黑馬”！
有了這個(gè)信念的支持，我又陸續報名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對！
“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現早已實(shí)現，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 33
人呀! 就應該有夢(mèng)想. 。不管你的夢(mèng)想離你有多遠，你都應該向著(zhù)夢(mèng)想拼搏和奮斗，努力將他實(shí)現。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，人生將會(huì )變成一口枯井，生活平淡，沒(méi)有任何意義
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它幫助人們照亮前方的道路，讓人們面對快樂(lè )的人生，愉快的`度過(guò)每一天。
夢(mèng)想是堅強的，遇到任何事情都不會(huì )低頭，永遠堅強的面對生活，面對未來(lái)。
就拿武術(shù)演員李連杰來(lái)說(shuō)吧！它在7歲就已經(jīng)登臺表演了。在1974年，高燒三十七度的他，都帶病參加少年組全國武術(shù)人生軌跡大賽連奪三冠! 在1975年全國運動(dòng)會(huì )上，12歲的李連杰，參加成年比賽，竟然獲得全能冠軍！1979年，在第四屆全運動(dòng)會(huì )上，李連杰雙膝筋骨粗隆，后筋錯位，但他卻依然堅持比賽，而且還獲得了5塊金牌。
你們看李連杰帶病都去參賽，為自己的夢(mèng)想努力的拼搏著(zhù)，不管前方是好是壞，都努力的前進(jìn)。
希望每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想，人們才能活得有滋有味，人們才能?chē)L到酸、甜、苦、辣、咸這5種味道。
我的夢(mèng)想是成為一名武術(shù)演員，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚光大。
白楊樹(shù)也是我們學(xué)習的榜樣，因為它不管在哪都能很快的生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，他總會(huì )站的那么直，那么堅強，不動(dòng)搖。讓我們的夢(mèng)想比白楊樹(shù)還要堅強吧！
從今以后，我一定會(huì )努力學(xué)習，堅持不懈的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們共同努力，讓夢(mèng)想照耀中國吧！“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！弊屛覀円黄鹣蛑�(zhù)“百年追夢(mèng), 全面小康”的目標前進(jìn)！前進(jìn)！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 34
輕嗅青春的芬芳
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳�！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺燈的光亮，映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習大好時(shí)。為了明日的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來(lái)了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為能夠用驕傲的'成績(jì)祭奠以前付出的努力，可天不隨人愿，命運總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿(mǎn)城飄灑著(zhù)陰雨，正如我失意的心，獨倚窗臺，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見(jiàn)昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續失落了幾天，最后想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入�！�，人生也是荊棘滿(mǎn)征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗；青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng)；青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚。晴初的早晨，我臉上掛滿(mǎn)了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 35
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉變成現實(shí)的過(guò)程。因為有夢(mèng)想，生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而啟程的。其實(shí)每一個(gè)人都是追夢(mèng)者。幼年時(shí)的我，總是那樣率真，愛(ài)做夢(mèng)。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對于這個(gè)世界，對于自己的未來(lái)，我報有極大的期待與希望。記得我常對著(zhù)天空發(fā)呆，一坐就半天，然后我會(huì )若無(wú)旁人地對著(zhù)天空大喊：“我喜歡藍天，喜歡白云，天空，總有一天我會(huì )帶著(zhù)翅膀飛到你的身邊，領(lǐng)略你那浩翰神秘之美�！�
稍稍長(cháng)大之時(shí)，明白了人是不能飛的，明白了幼年時(shí)那個(gè)瑰麗的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現的。然而，直至現在，我依舊能清晰地感受到自己當時(shí)那份天真可又不乏對于夢(mèng)想執著(zhù)，追求的心情。
我現在仍然是這樣的.心情，仍然以一個(gè)追夢(mèng)者的身份過(guò)著(zhù)自己的生活。幼時(shí)，我想有一雙翅膀。漸長(cháng)，我想成為一名科學(xué)家�，F在，我想要成為一名高中生，成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢(mèng)想，我開(kāi)始不再搗漿糊般地過(guò)日子，我沒(méi)有做完作業(yè)后就倒頭大睡，我沒(méi)有趁著(zhù)節假日就想著(zhù)出去玩，我也沒(méi)有把能花在學(xué)習上的時(shí)間蹉跎在其它上，當曙光微露時(shí)，我已在朗朗地讀書(shū)，當夕陽(yáng)西下時(shí)，我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的夢(mèng)想，我拋開(kāi)從不離手的閑書(shū)，拋開(kāi)了少女多愁善感，拋開(kāi)了閑瑕時(shí)光，一心只讀圣賢上書(shū)，放下矜持，不恥下問(wèn)，只為圓我的中考夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想的道路是艱苦，漫長(cháng)的，我決不放齊，即使路途中荊棘從生，也要堅持到最后。追夢(mèng)之路何其漫漫，堅持，是夢(mèng)想之路，唯一的風(fēng)向標。。我相信總有一天夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現。我的人生是一段追夢(mèng)的旅途，每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)真證。追夢(mèng)者，將會(huì )是我永遠的第二職業(yè)。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 36
夢(mèng)想是電，閃出思想之光；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引我走向黎明……
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向�！泵總�(gè)人出生以后都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我從小學(xué)習長(cháng)號，并且熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，而我的夢(mèng)想就是成為一名音樂(lè )家。
為了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了堅持。長(cháng)號的學(xué)習是困難的，總是需要帶上沉重的樂(lè )器去參加一次次的.訓練嗎，每次訓練后都是口干舌燥。然而，為了實(shí)現成為音樂(lè )家的夢(mèng)想，我雖然遇到了這樣繁多的困難，卻努力克服它們。那一次，在外玩耍的我不慎夾傷了自己的手指，在醫院縫了十三針。但為了跟上同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度與水平，我雖然受傷，卻忍者疼痛與同學(xué)們一起訓練，那些日子雖然很辛苦，但我努力熬了過(guò)來(lái)，終于沒(méi)有落下隊，使音樂(lè )的夢(mèng)沒(méi)有破裂。
為了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了寬容。為了學(xué)習長(cháng)號，參加管樂(lè )團，或多或少會(huì )但無(wú)一些學(xué)習時(shí)間，而這樣做總是不可避免的受到老師或同學(xué)們的一些誤解。為了夢(mèng)想，我寬容對待這些誤會(huì )，詳細真誠地與老師同學(xué)溝通，總是解除了誤會(huì )，讓我繼續在音樂(lè )的道路上前行。
為了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了放棄。父母總希望我成為一名全面發(fā)展的學(xué)生，為此不但讓我學(xué)習了長(cháng)號，同時(shí)也給我報了素描班。我一直對素描頗感興趣，但素描班卻與長(cháng)號課產(chǎn)生了時(shí)間上的沖突。為了夢(mèng)想，我選擇了適當地放棄。因此，我堅決地放棄了素描，繼續拼搏于音樂(lè )。
在夢(mèng)想的道路上，我追逐他的腳步，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了放棄。小草，因為有了夢(mèng)想破土而出；溪流，因為有了夢(mèng)想勇往直前；雄鷹，因為有了夢(mèng)想劃破長(cháng)空；青年，因為有了夢(mèng)想艱苦奮斗�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝�！弊屛覀�?yōu)閷?shí)現心中的夢(mèng)想，全力以赴奮斗向前。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 37
有一種愛(ài)，需要你去體驗；有一種美需要你去發(fā)現，有一種善良需要你去理解。有一種教學(xué)，需要你去感受；有一個(gè)希望需要你去實(shí)現。有一種年輕需要你努力奮斗。
有人說(shuō)青春是一本書(shū)，有悲傷和快樂(lè )。有人還說(shuō)，青春是一條河，溫柔而危險。我說(shuō)，青春是早摘的蘋(píng)果，甜而澀。童年是甜蜜的，那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當時(shí)的場(chǎng)景是一幅迷人的圖畫(huà)，勾勒出許多有趣的故事。當時(shí)的笑聲是一首悠揚的短笛，奏出純凈而美麗的幻想。生長(cháng)是澀的`，此時(shí)我們會(huì )困惑。沒(méi)有父母在身邊，我們會(huì )四處游蕩。我們應該如何選擇？當我們在學(xué)習中受挫，結果不令人滿(mǎn)意時(shí)，我們應該如何面對父母？所有這些都要求我們鼓勵自己，振作起來(lái)，不要輕易放棄。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我們精神的寄托。我們都希望能像大鵬一樣展翅高飛，奔向夢(mèng)想。正因為如此，在我小小的心里，還有一個(gè)夢(mèng)想伴隨著(zhù)我的學(xué)習和成長(cháng)。我在成長(cháng)的道路上生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，最后結出果實(shí)。我們想在最好的歲月里為我們的夢(mèng)想打下一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)端。因此，在這個(gè)時(shí)候，我們真的應該面對晨光工作，而不是僅僅幻想日落的光芒。如果你有夢(mèng)想，你必須毫無(wú)保留地追求它，讓青春無(wú)悔，讓生活無(wú)悔。
世界上總有放棄夢(mèng)想的人，但夢(mèng)想永遠不會(huì )放棄任何人。夢(mèng)想讓不幸的人永生。沒(méi)有天生強壯的人，只有當一個(gè)人站在懸崖邊上時(shí)，他才能變得真正強壯。
生活中最累人的時(shí)候不是達到目標的時(shí)候，所以我們應該采取措施為我們的夢(mèng)想而奮斗。
有一種陽(yáng)光需要你去迎接。這個(gè)世界需要你傾聽(tīng)。有一個(gè)夢(mèng)想需要我們迎頭趕上。勇敢地追求夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔，讓生活無(wú)悔。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 38
若藍天給我一雙翅膀，我愿展翅飛翔；若海洋給我一片天地，我愿甩尾遨游，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì )去實(shí)現它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿(mǎn)色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。而我的夢(mèng)隨著(zhù)我的年齡在變化
原來(lái)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險家，可以去好多地方游玩，探險，我喜愛(ài)那陰險而充滿(mǎn)生機的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我總是很好奇的`想問(wèn)，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕著(zhù)夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì )回來(lái)的，因為我是你的主人�！�
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著(zhù)我，隔壁的老爺爺帶著(zhù)他的夢(mèng)想年輕，樓下的小孩子也帶著(zhù)他的氣球，球里裝著(zhù)一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)長(cháng)大。
夢(mèng)，在我們身邊存在著(zhù)，只要你能夠堅持不懈的努力向著(zhù)這一個(gè)方向不斷的努力下去你就一定會(huì )成為一個(gè)偉大的人。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 39
童年的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我的生活寧靜而美好，和其它的伙伴們挨挨擠擠的在一個(gè)粉色的玻璃小瓶中幸福的生活著(zhù)。
雖然我們的家不是很大，空氣有時(shí)也不太新鮮，但有朋友與我在一起，我們過(guò)的很開(kāi)心，一起醞釀編制自己的夢(mèng)。夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，我立志要長(cháng)成一個(gè)……
“哦，好難受啊”我突然發(fā)現我與身邊的幾個(gè)要好的朋友被一種強大的氣流推離了母體，帶到了一個(gè)修長(cháng)且內壁光滑的黑色管道中。在這里，我們必須用自己最強大的力量來(lái)支持自己易碎的身體，否則將會(huì )永遠不復存在……經(jīng)受煎熬的地方或許便是這里，我們只有努力，只有堅強。
經(jīng)不起風(fēng)浪的一些伙伴退卻時(shí)說(shuō)我這是執拗，我卻篤定的想：經(jīng)受過(guò)如此的痛苦后，我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的！
黑暗過(guò)后一定會(huì )有光明的，正如鳳凰浴火后一定會(huì )重生的一般，我的身體一直被我用內心呵護著(zhù)，絲毫沒(méi)有放棄。這樣即使我在強大的`氣流之下，身體愈發(fā)火熱了，剎時(shí)一股氣流入腹，我的身體膨脹了千倍，即使如此身體原有的弧度依舊未變。
終于，我“破繭而出”，真正成為了以前夢(mèng)中化成的泡泡，芬香馥郁的透明身體中微泛白光。有人說(shuō)我純潔，有人說(shuō)我美麗……
我的夢(mèng)實(shí)現了，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是最美的，我不也一樣成就了自己?jiǎn)幔?/p>
隨著(zhù)自身的努力，我的身子也漸漸想高空飛去，我看到天是藍色的，云兒是白色的……慢慢產(chǎn)生了一種驕傲的情緒。
可一切都晚了，驕傲終究會(huì )使我失敗的，在我得意的那一瞬間，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，我便灰飛煙滅了，沒(méi)有發(fā)出一絲的聲響，悔，悔，悔……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 40
人生如路，路的盡頭是夢(mèng)想，每個(gè)人都在自信、勇敢地向前方奔去，因為他們要追求那夢(mèng)想。
我的那條路的盡頭寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——音樂(lè )。它是我?jiàn)^斗的目標。然而，那條追夢(mèng)之路，似乎不太平坦。
我愛(ài)音樂(lè )，我常驚異于人們可以將那呆板的文字進(jìn)行不同語(yǔ)調的變幻，從而構成一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。為了學(xué)好音樂(lè )，我報了樂(lè )器班(吉他)，看著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦，我感到很輕松，但學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我便感覺(jué)到了艱難和不易。
在學(xué)習和弦(一種彈琴模式)時(shí)，因為剛起步，所以只能練習初步的一個(gè)音調。左手死死地壓著(zhù)尖細的琴弦，右手反復地上下移動(dòng)，一連幾個(gè)小時(shí)，練習結束后，我想放下琴去歇會(huì )兒，結果發(fā)現左手手指因長(cháng)時(shí)間壓弦，已經(jīng)輕輕地粘在上面，拿開(kāi)手時(shí)，就像在撕膠布，指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢，因為反復與琴摩擦，大拇指一側起了一個(gè)毒泡，而且微微犯紫色，一碰就痛，那時(shí)可真是痛苦呀!慢慢地，我開(kāi)始學(xué)習一些難度高一點(diǎn)的歌了，但卻有了新的.煩惱：換琴弦換不來(lái)，導致歌曲斷斷續續;我手指太粗，想彈一弦，連二弦也帶上了，想彈三、四弦，又碰到了五弦;還有我在唱歌時(shí)，總是高音上不去，低音又下不來(lái);有
時(shí)是彈得快，唱得慢，彈得慢，唱得又快了一個(gè)個(gè)問(wèn)題占據我的頭腦，使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子，得到老師的表?yè)P時(shí)，我是很快樂(lè )的，就這樣，開(kāi)心、痛苦、快樂(lè )、煩惱，構成了我的音樂(lè )生活。
盡管我的追夢(mèng)之路坎坎坷坷，彎彎曲曲，伴隨著(zhù)種種困難，但要我放棄是不可能的!今后，我非但不會(huì )放棄，還要多加學(xué)習，刻苦練習，付出更多的努力。
有一首歌中唱道：有夢(mèng)想就會(huì )有奇——跡——我也告訴大家，我也要用我的夢(mèng)想，創(chuàng )造我的奇跡!
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 41
這是我們正在經(jīng)歷的，這是抉擇 、 追尋 、 叛逆 、 夢(mèng)想與蛻變的結合，這是個(gè)美麗的字眼，它叫追夢(mèng)。
青春如花，它 不像煙花般稍縱即逝 ,而是永開(kāi)不敗，永吐芳香。因為我們追尋著(zhù)象征青春的夢(mèng)想，有信念，也執著(zhù)。我相信青春不敗，因為我傾心澆灌著(zhù)它。
追夢(mèng)路上 坎坎坷坷 ,大多是父母 常 以他們 所謂 "有經(jīng)驗"的理由對你諄諄教導-- 抑或扼殺 你的夢(mèng)想或 是 望你走一條更好走的'路。當我們沒(méi)有選擇父母指給我們的路，便有了"叛逆"一說(shuō)。
可是我們知道， 這并不是 叛逆，我們 只是 為守護 心中那神圣而不可褻瀆的 夢(mèng)想 在 做反抗 ! 在我們心中，我們一直是 執著(zhù)地追尋并守護著(zhù) 自己夢(mèng)想的乖小孩！
然而，我們追逐夢(mèng)想的那顆執著(zhù)而單純的心，卻常被 別人 貼上 幼稚 、 天真 、 可笑 的標簽 . 走我們的路， 讓他們說(shuō)去吧！ 流言蜚語(yǔ)在夢(mèng)想面前，總是顯得如此的蒼白無(wú)力！ 我們有理想，有抱負，有積極上進(jìn)的心。我們懂得如何對自己的夢(mèng)想負責 .或許我們暫時(shí)失去了人們津津樂(lè )道的安逸，但， 至少我們，比那些犧牲了自己的夢(mèng)想， 卻 充實(shí)了自己錢(qián)包的 紙醉金迷 的人要活得真誠！ 活得更有本色！
我們奔跑在追夢(mèng)路上。沿途，有花田錦簇，有崇山峻嶺，有桃紅柳綠，也有暴風(fēng)驟雨，飛沙走石。我們享受著(zhù)追夢(mèng)的樂(lè )趣，感受著(zhù)那些為"幸福生活"而奔波忙碌的人所沒(méi)有過(guò)的幸福與充實(shí)感。
歲月在流逝，我們在成長(cháng)。我們在泥濘的路上加快步伐。我堅信，只要夢(mèng)想與信仰在心中屹立不倒，青春之花終會(huì )怒放，會(huì )盡情釋放它經(jīng)風(fēng)歷雨后淋漓 盡 致的美！花瓣上未干的雨珠，會(huì )向那些曾經(jīng)質(zhì)疑它的人證明--
執著(zhù)追求夢(mèng)想！就能成功！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 42
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是當一名司機，也可能是當一名作家，還可能是當一個(gè)大boss……當然，我也有夢(mèng)想，只是，每個(gè)不同年齡段我的夢(mèng)想也不同，我就這樣，追著(zhù)那些年夢(mèng)。
在我上幼兒園的時(shí)候，我想當一名博士，因為那是我認為當博士就可以自豪地在別人面前炫耀。所以我就在幼兒園里表現的非常的好，有事沒(méi)事就想象自己想一個(gè)偉大的博士。小時(shí)候就這樣我追著(zhù)那時(shí)的夢(mèng)
在我上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是要當一名科學(xué)家。應為那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得當一個(gè)科學(xué)家就可以有很大的名聲，可以做很多的有趣的實(shí)驗，掙很多的錢(qián)。于是我就在上課的時(shí)候拼命的認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，盡量不讓自己分心，盡量把考試考到最好。有一次我考了九十五分就偷偷地把卷子藏起來(lái)，一個(gè)人抹著(zhù)眼淚對自己說(shuō)，下次一定要考到更高的'分數。小學(xué)時(shí)我就這樣追著(zhù)那時(shí)的夢(mèng)。
而現在，我的夢(mèng)想則是當一名服裝設計師，這樣就可以設計很多好看的衣服，就可以把那些好看的衣服給我的家人穿，也給別人穿�？墒怯腥藢ξ艺f(shuō)，要當一個(gè)設計師是很艱苦的，要比別人付出的更多更多。要在高考前還要考幾種關(guān)于繪畫(huà)的形式：素描、水粉、油畫(huà)和人物速寫(xiě)。她們都勸我不要當服裝設計師了，因為如果要當設計師的話(huà)在，高考的時(shí)候不但要復習那幾門(mén)主課，還要復習那幾門(mén)要統考的復課，又要抽出時(shí)間去練習畫(huà)畫(huà)，而且要畫(huà)一張畫(huà)就是半個(gè)小時(shí)。
我總是堅決對自己說(shuō)：“相信自己，只有不努力，沒(méi)有做不到！”我不知道這個(gè)夢(mèng)想還能在我的腦海里延續多久，我只知道，我現在努力了，要盡力而為。
我就這樣，追著(zhù)夢(mèng)，拼命的追逐著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)理想。
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 43
夢(mèng)想是黑暗中的一束光，照亮我們前行的道路。夢(mèng)想是失敗后前進(jìn)的動(dòng)力，激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都在為了自己的夢(mèng)想而努力。1955年冬，剛剛沖破阻撓回到祖國的錢(qián)學(xué)森，來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀(guān)。院長(cháng)問(wèn)他：“中國人能不能做導彈?”錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“外國人能干的，中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮了一截?”就這一句話(huà)，決定了錢(qián)學(xué)森從事火箭、導彈和航天事業(yè)的生涯。他以其對中國火箭導彈技術(shù)、航天技術(shù)乃至整個(gè)國防高科技事業(yè)的奠基性貢獻，為我軍武器裝備現代化建設寫(xiě)下了精彩絢麗的篇章。
在追夢(mèng)路上，我們有時(shí)也會(huì )失敗，但只要我們堅持下去，就會(huì )有成功的一天。1897年，美國的愛(ài)迪生將燈泡里的燈絲替換成一種既便宜又實(shí)用的材料，這個(gè)“發(fā)明”換來(lái)了千萬(wàn)家的光明，最早的燈泡，因為里面的材料較貴，所以電燈的價(jià)格昂貴，這使很多人用不上電燈。于是，他就開(kāi)始做實(shí)驗，終于，在嘗試了1000多種材料后，發(fā)現鎢絲可以做燈絲，而且這種材料價(jià)格便宜，所以放入燈泡后電燈價(jià)格下降，這讓很多人都能買(mǎi)得起電燈。他一生的發(fā)明共有兩千項，擁有專(zhuān)利一千多項，他發(fā)明的留聲機、電影攝影機、電燈等對世界產(chǎn)生極大影響。
古往今來(lái)，許許多多的`人都在為了自己的夢(mèng)想而努力。
杜甫有著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，龔自珍有著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的愛(ài)國熱情，范仲淹有著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷……
夢(mèng)想是我們追求的一個(gè)目標，是酷暑中的一陣清風(fēng)，是寒冷中的一縷暖陽(yáng)。如果有夢(mèng)，就大膽去追，只要你堅持下去，成功總有一天會(huì )來(lái)到你的面前。
追夢(mèng)人，加油!
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 44
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想，是你在黑暗時(shí)的那一縷縷微弱的光;夢(mèng)想，是你遇到挫折后想要放棄時(shí)新的希望;夢(mèng)想，是你遇到坎坷時(shí)的一支拐杖。夢(mèng)想雖遠，卻并非不可實(shí)現。如果朝著(zhù)它去努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
誰(shuí)都會(huì )有夢(mèng)想，我的媽媽當然也不例外。我媽媽的夢(mèng)想并不遠大，和別人那些當宇航員之類(lèi)的夢(mèng)想比較起來(lái)，她的那個(gè)夢(mèng)想甚至會(huì )讓人覺(jué)得有些“土”!她的夢(mèng)想連“好好學(xué)習，天天向上”都不是，她的夢(mèng)想，只是想要去外面多賺一些錢(qián)，孝敬父母，過(guò)上更好的生活。她之所以會(huì )有這個(gè)很“土”的夢(mèng)想，也是情有可原的——那時(shí)晉江興起開(kāi)各種廠(chǎng)：罐頭廠(chǎng)，鞋廠(chǎng)，食品廠(chǎng)……數不勝數。我媽媽看見(jiàn)別人都“發(fā)家致富”了，自然也就心生羨慕，一直想著(zhù)要去賺錢(qián)，然而，她的這個(gè)夢(mèng)想至今仍未實(shí)現，她也認為，這是因為她沒(méi)有在路上設一個(gè)個(gè)小目標，比如好好讀一些書(shū)之類(lèi)的，所以才沒(méi)實(shí)現�，F在，她也開(kāi)始拉著(zhù)我閱讀，讓我與她一起踏上漫漫的追夢(mèng)征途……
我的.夢(mèng)想是成為華羅庚那樣的數學(xué)家。所以，我開(kāi)始為夢(mèng)想而努力——先好好上每一堂數學(xué)課，校外奧數課，然后努力考上一個(gè)好中學(xué)……我想，我只要為夢(mèng)想堅持不懈地努力著(zhù)，那么，我這成為大數學(xué)家的夢(mèng)想終會(huì )成功實(shí)現。
有的人，雖然在為夢(mèng)想努力著(zhù)，卻好高騖遠，沒(méi)有明確目標，最后當然到達不了追夢(mèng)旅程的終點(diǎn)!有的人，則是有計劃地去實(shí)現夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)，最后必然能滿(mǎn)載而歸……
逐夢(mèng)之路固然辛苦，但如果能確定目標，并為這個(gè)目標堅持不懈地努力，便會(huì )輕松許多……
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 45
我不明白，自己離夢(mèng)想還有多遠。但是，我敢肯定，這個(gè)數字對我來(lái)說(shuō)，務(wù)必是個(gè)天文數字。因為，不管在何時(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì )是完美的。那個(gè)校園，沒(méi)有壞學(xué)生阿！
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了；淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿！小明、小滴學(xué)習超棒，沒(méi)有一次不在年級前二十名的`，而我的最好成績(jì)也在班級的前五名；小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧阿；小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上；小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊伍里夾雜著(zhù)，我真的有些吃不消。但是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
這天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚最后滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢？我哪有那么脆弱呢？不錯，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢？沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢？我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹(shù)，生根、發(fā)芽，長(cháng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生！
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì )有什么不好的變化呢？
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 46
童年時(shí)光就是我的夢(mèng)�！}記
叮、叮、�！抡n鈴響了，我的思緒飛回到童年時(shí)光……
童年是一段永遠徝得回味快樂(lè )時(shí)光。
春天，萬(wàn)象更新、風(fēng)和日麗、百花爭艷。清晨，我同小伙伴們一起與露珠追逐，與蝴蝶舞蹈，與蜜蜂歌唱。傍晚，我和伙伴們一同坐在綠茵茵，軟綿綿的草地上一起講故事。星星出來(lái)了，我們又一起跑著(zhù)數星星：“一二三，爬上山，四五六，翻跟頭……�！�
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日當頭，樹(shù)木蔥蘢。早晨，我同小伙伴在河邊散步，天上白天緩緩的飄著(zhù)，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊。荷花正對我們微笑。正午，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，我同小伙伴一起奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳進(jìn)清澈的小池溏里嘻戲，樂(lè )而忘返。
秋天，落葉飄零，秋風(fēng)送爽，果實(shí)累累。早晨，我同小伙伴在山坡上吹涼風(fēng)，拾幾片飄落的紅葉。下午，我們便高興的同大人們去果園采蘋(píng)果，摘桔子……紅的`、黃的、綠的使我眼花燎亂。傍晚，我同小伙伴在菊花叢中看圓圓的月亮。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花亂舞，冰封雪蓋。清晨，我同小伙伴在學(xué)校操場(chǎng)上賽幾趟跑，踢幾個(gè)球，溜幾次冰。下午，我們便在院子里打起雪仗，堆起雪人。在棵棵綠油油的蒼松后躲迷藏，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，我們一溜小跑而過(guò)，美麗的雪球簌簌地落下來(lái)，雪末兒映著(zhù)陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。
“哈、哈、哈……”童年太快樂(lè )了，太幸福了，太美好了!
叮、叮、叮，上課鈴響了，我的夢(mèng)醒了。
如今，只能待在教室里，‘舉頭望書(shū)本，低頭思作業(yè)�！艑W(xué)了，戴著(zhù)大大的眼鏡，背著(zhù)重重的書(shū)包回家。我多想我的夢(mèng)不要醒來(lái)!
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 47
夢(mèng)想是希望的翅膀，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名宇航員，飛上蔚藍的天空。小時(shí)候看見(jiàn)天空飛過(guò)的飛機時(shí)，我就想如果我也能上去該多好啊，于是我暗暗發(fā)誓：長(cháng)大后我也要當一名宇航員。想成為宇航員就必須有強健的體魄，所以我要堅持每天鍛煉：跑步、跳繩、仰臥起坐還有俯臥撐……不但每天要堅持鍛煉，還不能間斷。上次在跑步的時(shí)候，我感覺(jué)頭很暈，但我又想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“你要是想當一名宇航員，你必須要有強健的`體魄，否則是無(wú)法通過(guò)宇航員的測試的�！庇谑�，我咬咬牙繼續跑了下去。
作為一名宇航員，不僅要有強健的體魄，還要了解航天方面的知識和懂得如何操控航天器。所以我現在要努力學(xué)習，認真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，努力克服學(xué)習中的困難，還要利用課外時(shí)間上網(wǎng)查找關(guān)于航天方面的資料，為當上宇航員打下扎實(shí)的基礎。
20年后，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了。我通過(guò)了成為宇航員的各項測試，成功地成為了一名宇航員�，F在我馬上就要搭乘“神舟十八號載人飛船”飛向火星了！我心想：太好了，我終于可以飛上太空了！我穿上了宇航服，帶好了途中需要的物品，準備出發(fā)了。我緩緩地步入飛船，心中感到無(wú)比激動(dòng)……開(kāi)始倒數了：59，58，57……5，4，3，2，1，發(fā)射！火箭升空了，不一會(huì )就來(lái)到了太空，我駕駛著(zhù)飛船向火星飛去。到了火星，我進(jìn)行了地質(zhì)勘探工作，發(fā)現了火星有微生物。幾個(gè)小時(shí)后，我搭乘飛船返回了地球……
如今，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，而你們呢？
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 48
古有夸父追日，窮窮遠矣，竭盡己力；今有少年追夢(mèng)，不知疲倦，永不放棄。
是誰(shuí)叩響了冬季沉睡的心扉？是誰(shuí)喚醒了心靈冰封的往事？是誰(shuí)在心靈深處深深扎根，那么真切，那么急促，又那么令人心醉？
是夢(mèng)，是夢(mèng)的伊始，也是夢(mèng)的結尾；是夢(mèng)，是夢(mèng)的低吟，也是夢(mèng)的呼喚；是夢(mèng)，是夢(mèng)的土壤，也是夢(mèng)的甘露。
一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，是掌握于自己手中的夢(mèng)。因為，有夢(mèng)，追下去，定回美夢(mèng)成真。
追尋吧，追尋那遙遠的美麗；前進(jìn)吧，向那神秘的遠方前進(jìn)。那兒的一切都如此神秘，不可捉摸；那兒的一切又都如此真實(shí)，令人興奮不已。
不要停下來(lái)，歲月的流水沖不走執著(zhù)的追求，時(shí)光的.飛逝帶不走堅定的信念，相信自己，相信夢(mèng)。相信吧，這不僅僅只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，抓住它，領(lǐng)悟它，讓夢(mèng)成為現實(shí)。
你的瞳孔中閃爍著(zhù)美麗的希望，你的手心中擎托著(zhù)希望的圣火，你的前方便是你的夢(mèng)，也是你的未來(lái)。邁開(kāi)腳步，沖上前方，讓希望的圣火點(diǎn)亮夢(mèng)里的每一個(gè)地方。而你，不必站在天之橋上看流星走失，不用坐在地之畔上看曇花一現，因為，那些已逝去的故事是回憶，不是夢(mèng)；你不必在意這些已逝的美好，因為，你有夢(mèng)，你的夢(mèng)在未來(lái)。
過(guò)去的只能曾為回憶，而夢(mèng)，屬于未來(lái)，屬于希望。夢(mèng)，是還沒(méi)有實(shí)現的理想；夢(mèng)，是支撐人生的脊梁！
追夢(mèng)，既然年輕，就別說(shuō)什么沒(méi)希望，不試一試，怎知道前方路茫茫，沒(méi)有方向；既然年輕，就別說(shuō)什么不可以，不闖一闖，怎知前面路途上花兒的芳香。
既然年輕，那就開(kāi)始追夢(mèng)，用勤奮的汗水，用奮斗的身影，追夢(mèng)！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 49
童話(huà)、所有人夢(mèng)想開(kāi)始的地方，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時(shí)開(kāi)始。
小時(shí)候的我，和別人不一樣，討厭秋天，秋天果實(shí)累累怎么會(huì )討厭秋天呢？你們可能會(huì )這么問(wèn)，其實(shí)我并不完全討厭，我只是不喜歡秋天大片大片的落葉，雖然很美但是很辛苦環(huán)衛工人，還有樹(shù)葉掉光了小樹(shù)就光禿禿的不好看了。
天真的我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是能發(fā)明一種“強力樹(shù)膠水”把葉子能粘上去，讓葉子永遠在樹(shù)上。小時(shí)候干過(guò)傻事就是到秋天時(shí)，用膠水把葉子粘上去。我硬拽著(zhù)爸爸，讓他抱我粘樹(shù)葉到樹(shù)上枝上。我把掉下來(lái)的葉子輕輕撿起，涂上一點(diǎn)膠水，我學(xué)著(zhù)平時(shí)大人的桂模樣把葉子粘樹(shù)上輕輕一按，我滿(mǎn)意地看了看葉子，準備粘第二片葉子葉子時(shí)發(fā)現爸爸竟然在偷笑，哎！不管了，還得粘葉子呢，忽然一陣秋風(fēng)來(lái)了，真冷��！冷得莫名有些刺骨。我朝樹(shù)上一看，葉子掉了，哎！我傷心極了！回到家后，我又想到了一個(gè)好主意，可以用透明膠��！我高興極了，又拉著(zhù)爸爸去粘樹(shù)葉，我拿起一片樹(shù)葉用膠帶裹了幾圈，下一片又下一片……我大概粘了七八片，我滿(mǎn)意的看了看回了家。
過(guò)了幾天，樹(shù)基本禿了，但我粘的葉子還拉掛著(zhù)，但已經(jīng)黃的'快爛了，又過(guò)了幾天葉子已經(jīng)變黑了全爛了�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我為什么悶悶不樂(lè )，我一五一十地告訴了她，媽媽告訴我，秋季落葉那是樹(shù)在為自己帶養料。只有這樣第二年葉子才能再次展現枝頭。否則它連冬季都過(guò)不去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心中仍然希望讓葉子重回樹(shù)上。
這件事雖然過(guò)去許久，但每次回想起來(lái)，都會(huì )想到童年幼稚的夢(mèng)想，果然童年是一面鏡子，照映出最真實(shí)的自己！
追夢(mèng)的軌跡學(xué)生作文700字 50
十四歲的陽(yáng)光是燦爛的，十四歲的空氣是清新的，十四歲的夢(mèng)想是前進(jìn)的。在這十四歲的夏日里，我因夢(mèng)而堅持不懈，因對夢(mèng)的追求而快樂(lè )。
寧靜的夏天因無(wú)數的鳴蟲(chóng)而驚擾，炎熱的太陽(yáng)讓無(wú)數的人們嘆息。邁著(zhù)沉重的步子，懷著(zhù)憂(yōu)傷的心情，我走進(jìn)一片涼爽的森林。陽(yáng)光因大樹(shù)而稀少，空氣因小溪而清新，我因花兒而燦爛，找一棵大樹(shù)背靠著(zhù)坐下，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，閉上眼睛，盡情遐想。
樹(shù)兒對我說(shuō)：“一株苗兒追隨夢(mèng)想，就能成為一片森林”。
小溪對我說(shuō)：“一滴水珠追隨夢(mèng)想，就能匯集成一片海洋�！�
花兒對我說(shuō)：“一�；ǚN追隨夢(mèng)想，就能綻放一個(gè)春天�！�
正當我想說(shuō)話(huà)時(shí)，無(wú)數雨點(diǎn)趕我離開(kāi)。我不想離開(kāi)，我想像他們一樣追隨夢(mèng)想。
有了遠行的夢(mèng)想，人才會(huì )有人站在珠峰之巔。即使沒(méi)有藍天的深邃，大海的壯闊，原野的芬芳，但可以有白云的飄逸，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因為那是山重水復的曲折；追逐夢(mèng)想是快樂(lè )的.，因為那是柳暗花明的明朗。有夢(mèng)想的人是幸福的，因為活著(zhù)的意義就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔波、奔跑。天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè )，海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對于我們而言，夢(mèng)想是我們對未來(lái)的規劃，是我們追逐，前行的勇氣和執著(zhù)，是我們對責任和義務(wù)的擔當！雖不偉大，卻是一種力量，雖很平凡，卻是一種追求。
有夢(mèng)就追，放飛你的雙翅，翱翔你的天空，為夢(mèng)想奮斗吧！我們要知道追夢(mèng)其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。
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