溫暖時(shí)刻作文600個(gè)字
每個(gè)人的生命中都有讓人感到溫暖的時(shí)刻，下面就是小編為您收集整理的溫暖時(shí)刻作文600個(gè)字的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
篇一：溫暖時(shí)刻
從我們小時(shí)候，最多的愛(ài)都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛(ài)只有小時(shí)候天真可愛(ài)的我們才會(huì )得到，但是，我現在并不這么認為。
記得那周星期五，我原本在上午成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，可是，不知不覺(jué)中，我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的.小姑娘成一個(gè)頭暈的“灰姑娘”。當天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見(jiàn)了，便問(wèn)我：“娜娟，你怎么了？”
“老師，我頭暈�！蔽倚÷暤幕卮�。
“那要不要去找洪醫生看看，”老師仿佛有點(diǎn)擔心地說(shuō)，“思婷，你帶他去看看吧！”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著(zhù)藝惠來(lái)到洪醫生那，醫生給我量量體溫——36度�！皼](méi)事，，只是一點(diǎn)小狀況，以后注意些就可以了！”洪醫生說(shuō)。接著(zhù)，我去打電話(huà)，讓爸爸放學(xué)后來(lái)接我。
放學(xué)后，爸爸來(lái)接我回家休息。一路上，只要是認識我的人總會(huì )問(wèn)：“娜娟，你怎么了？”
當時(shí)，我就想：既然老師，同學(xué)都這么關(guān)心我，我是不是應該趕緊把病養好呢……
爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著(zhù)我到衛生所看病。醫生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°！
“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點(diǎn)衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了�！贬t生踮量地說(shuō)，“如果打針呢，好的會(huì )比較快；吃藥呢，好是成，只是慢一些�！卑职种牢遗麓蜥�，便對醫生說(shuō)：“吃藥吧，吃藥吧！”
回到家里，媽媽也好奇的問(wèn)：“怎么了？”“發(fā)燒，感冒�！蔽矣悬c(diǎn)無(wú)力的說(shuō)�！澳嵌啻c(diǎn)衣服，到床上躺躺，��！”媽媽擔心道。
“嗯，媽。我想吃點(diǎn)稀飯，可以嗎？”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風(fēng)啦！”
溫暖的時(shí)刻是一種關(guān)心；溫暖時(shí)刻是一種呵護；溫暖的時(shí)刻是一種安慰……溫暖的時(shí)刻就是同學(xué)的關(guān)心；溫暖的時(shí)刻就是老師的呵護；溫暖的時(shí)刻就是父母的安慰……
溫暖的時(shí)刻就是一種成長(cháng)的過(guò)程！
篇二：溫暖的時(shí)刻
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖......其實(shí)，溫暖往往出現在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那......
5.12大地震的災害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的.肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”！
我雖然不能親自到現場(chǎng)去幫助那些災民們，但是我每天都在關(guān)注著(zhù)5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著(zhù)。電視上出現的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著(zhù)我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著(zhù)，但是手中卻緊緊的握著(zhù)一支鉛筆！
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命��！可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了！
我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人！那些災民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹！我們要一方有難，八方支援！
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻出一份愛(ài)心，世界將是多么美好！把自己的一份愛(ài)心獻給災區的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)！給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛！
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”！他們的微笑就是給予我們的最大回報，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈！
篇三：溫暖的時(shí)刻
往年的今天，我都會(huì )成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿(mǎn)是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。
早上起來(lái)，我告訴自己“生日快樂(lè )”；心里想著(zhù)去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著(zhù)一句句“生日快樂(lè )”。我哼著(zhù)歌，滿(mǎn)臉春風(fēng)地向學(xué)校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無(wú)其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準備，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著(zhù)自己的.事情。我自我安慰著(zhù)，他們是想整我來(lái)著(zhù)呢。（這里可以分段）一天過(guò)去了，可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷(xiāo)黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒(méi)有了早上的開(kāi)心�！拔艺娴哪敲床黄鹧蹎�？或許我只是一個(gè)從不被注意的?罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒(méi)有雨傘，故意讓我難堪呢？
怎么又突然沒(méi)雨了？我抬起頭，原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來(lái)我幾乎沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到我家樓下的時(shí)候，我轉過(guò)頭想向她道謝，我話(huà)還沒(méi)出口，樓下的防盜門(mén)就被推開(kāi)了，“Ｓｕｒｐｒｉｓｅ！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻，好溫暖。
篇四：溫暖的時(shí)刻
世界上哪個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽更是如此。
記得我小時(shí)候，身體小，體弱多病，這不，今年的一場(chǎng)大雨，使我痛苦的躺在床上，已經(jīng)一整天了，昨天剛去打過(guò)針，一天沒(méi)見(jiàn)好轉，媽媽急得像熱鍋的螞蟻——團團轉。我也萬(wàn)分火急，整天躺在床上，只能聽(tīng)著(zhù)外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：“他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀�！币贿呄胍贿吢裨棺约�，這種情況下，我想了兩個(gè)點(diǎn)子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時(shí)，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽?zhuān)业牟『昧�，就說(shuō)自己沒(méi)事了，糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來(lái)，但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上，像千萬(wàn)根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見(jiàn)小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來(lái)，管他三七二十一，帶著(zhù)重病出來(lái)玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發(fā)現隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺(jué)頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見(jiàn)我躺在雪地上，著(zhù)急的.把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說(shuō)：“孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫院�！闭f(shuō)完，緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里，我感覺(jué)到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會(huì )了。
在這溫暖的時(shí)刻，我想對媽媽深深地說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，永遠永遠！在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽?zhuān)谶@溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。
篇五：溫暖的時(shí)刻
這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的六年級二班。
走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì )看到墻上貼著(zhù)我們的心血——愛(ài)心傳遞本。它的里面刻著(zhù)老師與同學(xué)之間的故事，有的.值得表?yè)P，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯誤，有的寫(xiě)到了請求幫他解愁。有了這個(gè)愛(ài)心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒(méi)有距離。那本書(shū)上還充滿(mǎn)了真摯的祝福。每當看到這些，就覺(jué)得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。
回顧我們，班上的成長(cháng)歷程，沒(méi)有最使人值得驕傲的地方，也沒(méi)有令人羨慕的分數，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著(zhù)溫暖。
想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛(ài)心，為老師買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著(zhù)并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來(lái)別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。同學(xué)們都拿出了熱情，準備讓新來(lái)的班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛(ài)鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻了丑，然而站在臺上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的膽怯竟然，無(wú)聲無(wú)息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺上當主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯，但是也有一些音調唱了走調，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂(lè )，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠刻小心頭。
六（2）班是個(gè)溫暖的大家庭，望著(zhù)四周的布置，望著(zhù)那愛(ài)心傳遞本。讓我們懂得什么見(jiàn)人與人的互愛(ài)，其中互愛(ài)這蘊飽著(zhù)兩個(gè)永遠鮮明的大字：——溫暖。
篇六：溫暖的時(shí)刻
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光�！}記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密�？粗�(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)微醺德裹挾著(zhù)青草味的'風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。
篇七：溫暖的時(shí)刻
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著(zhù)歌漫步著(zhù)，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的`心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時(shí)，一輛小轎車(chē)又出現在我眼前，我立即反應過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷�？粗�(zhù)他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖�？磥�(lái)我的擔心是多余的汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當我在街上漫步時(shí)，總會(huì )想到他，因為，他讓我第一次體會(huì )到什么是溫暖的時(shí)刻。
篇八：溫暖時(shí)刻
在我201X年的那個(gè)冬天，發(fā)生了一件令我難忘的事……我記得，那一天天氣寒風(fēng)刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個(gè)人去街上玩。忽然，一輛摩托車(chē)橫沖直撞得向我駛來(lái)，我一下子跌到了地上�！拔摇�，流鼻血了！”我一下子哭了起來(lái)。這時(shí)，一位民警跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，拿著(zhù)他的手帕給我的鼻子做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的治療。然后，他才松了一口氣，說(shuō)“沒(méi)事了，趕緊回家吧！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的心里好像有一股暖流，留了進(jìn)去。我趕緊回過(guò)神來(lái)，說(shuō)了聲：“謝謝”然后就趕緊回家了。這時(shí)，那位民警忽然又說(shuō)：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血�！蔽腋屑げ槐M，連忙拿上手帕跑回了家……
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矊@位民警感激不盡。把手帕洗干凈后，又在上面滴了幾滴香水。然后，又帶我跑到我出事的位置，找到了那位民警，對他說(shuō)：“謝謝你呀！是你幫助了我女兒，這是你的手帕，還給你！”沒(méi)想到民警卻說(shuō)：“不客氣，這是我們民警應該做的`……”說(shuō)著(zhù)，就向媽媽莊重地敬了一個(gè)禮。在這刺骨的寒風(fēng)下，發(fā)生了這么一件感人的事，讓我感動(dòng)，這位民警的那些徽章越發(fā)閃耀……打開(kāi)記憶的城堡，你會(huì )發(fā)現有很多人幫助過(guò)你，我們應該回報他們，回報社會(huì )。
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