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推薦一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-11-09 23:46:59 600字 我要投稿

推薦一本書(shū)作文600字(通用44篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的推薦一本書(shū)作文(通用44篇),歡迎閱讀與收藏!

推薦一本書(shū)作文600字(通用44篇)

  推薦一本書(shū)作文 篇1

  “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”,這是中國的一句古訓。是啊,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),人們的生活將是一片空白。今天,我要向大家推薦一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書(shū)以后,才真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,在她生命的88個(gè)春秋里,只擁有19個(gè)月的光明與聲音,但她的'精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運對她的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生的光明。

  海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”三天的時(shí)間,這對海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴!然而,這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。三天光明,對有些人來(lái)說(shuō)微不足道,像我們學(xué)生中就有一些這樣的人,擁有優(yōu)越的學(xué)習條件,但是,他們卻不知道珍惜擁有的一切,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,給自己找這樣那樣的借口。

  我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),我從這本書(shū)中找到了自信、堅強與樂(lè )觀(guān),相信大家看過(guò)以后,一定會(huì )終生受益。

  推薦一本書(shū)作文 篇2

  同學(xué)們,你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧,比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢,而是一位美國著(zhù)名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。

  雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖,但是它那豐富的內容深深地吸引著(zhù)我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。

  從前,有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子;在樹(shù)下休息;在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很快樂(lè )。當那個(gè)小孩長(cháng)成了成年人時(shí),他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō):“孩子,再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧!”這時(shí)那青年人說(shuō):“謝謝,我不是來(lái)吃果子的',而是需要造意見(jiàn)房子!惫麡(shù)說(shuō):“當然可以啊,你爬到我的身上,把樹(shù)枝砍下來(lái),就可以早間房子了!庇谑,青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)!髽(shù)很快樂(lè )。數年以后,青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很寂寞。終于有一天,大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí),他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè )得說(shuō)不出話(huà)來(lái),他聲音沙啞的說(shuō):“非常抱歉,我沒(méi)有社么可以給你了》”那個(gè)老年人說(shuō):“我恨疲倦,想休息一會(huì )!闭f(shuō)完,老人坐在了樹(shù)墩上,大樹(shù)挺直身體,盡量把身體天災老人身上!髽(shù)很快樂(lè )。

  讀了這本書(shū),我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因為,孩子需要什么,大樹(shù)就盡量滿(mǎn)足孩子,它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)!讀了這本書(shū),我想到了媽媽和老師,她們也象大樹(shù)一樣照顧著(zhù)我,她們很快樂(lè ),我也很快樂(lè )。同學(xué)們,難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎?

  推薦一本書(shū)作文 篇3

  今天我向你推薦一本好書(shū),這本書(shū)里的主要人物是雷鋒。

  雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的閃光的名字;偉大的雷鋒精神,也成了激勵和教育人們的寶貴財富,成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標和豐碑。

  這本書(shū)寫(xiě)了雷鋒從出生到去世,以故事的形式,在現了雷鋒短促而又偉大,平凡而又美麗的一生。

  我推薦這本書(shū)的理由是雷鋒的那崇高的品質(zhì),他的一生是那么短促,卻又哪么豐富、美麗、充滿(mǎn)光輝。他的一生是艱苦的一生,也是戰斗的一生!

  “我覺(jué)得要使自己活著(zhù),就是為了使別人過(guò)得更美好”

  “自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事”。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)線(xiàn)的……”

  在他留下的數百則日記里,不僅真實(shí)地記錄著(zhù)他在新中國的陽(yáng)光下走過(guò)的戰斗里程,也寫(xiě)著(zhù)他崇高的人生觀(guān):‘毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人’的生活準則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促,但是他的影響力卻將是無(wú)限久遠的。他的'精神,超越了國界,超越了時(shí)空,成為:‘高尚、無(wú)私、愛(ài)心、忘我……這些美德的代名詞。

  一個(gè)年輕的生命結束了,但他的靈魂,他的精神,還有他的,卻如蒼松翠柏,在祖國大江南北開(kāi)始了新的生命。

  建議你去讀一讀記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。

  推薦一本書(shū)作文 篇4

  書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū),就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū),而我最喜歡的一本書(shū),就是《笑貓日記——小白的選擇》。

  《笑貓日記》共有十四本,作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù):“逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的幫助下,漸漸恢復了原來(lái)的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹(shù)下,小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人,她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎?”

  就這么簡(jiǎn)短的.幾句話(huà),卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人,對他們都不滿(mǎn)意:有的太懶,像只寄生蟲(chóng)一樣,吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄;有的太狠心,在小白到他們家時(shí),把自己以前的愛(ài)犬給扔了……后來(lái),小白遇見(jiàn)了阿貝哥,決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天,小白知道了阿貝哥的秘密,十分氣憤。在一個(gè)晚上,當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí),小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天,小白又遇上了一位謎一樣的女人,和她建立了深厚的友誼。最后,小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>

  這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道;相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一起用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇5

  我是小書(shū)迷,最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》,因為我很喜歡恐龍。

  讀這本書(shū),我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē),到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái),這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期,那個(gè)時(shí)代的地球上,生活著(zhù)各種恐龍:腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期,這是巨型恐龍最多的時(shí)代,像雷龍、異特龍、霸王龍等。

  從書(shū)上,我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后,這種動(dòng)物或植物就滅絕了?铸埳钤诘厍蛏系臅r(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代,從古至今依次是:前寒武紀、古生代、中生代、新生代?铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀,在白堊紀突然滅絕。

  讀了這本書(shū),我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識,還有很有用的記筆記的方法,簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。

  這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習,真實(shí)有趣,我很喜歡。我還發(fā)現,他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前,是有家庭作業(yè)的,他們先自己收集整理了各種資料:恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代,同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚,把不確定的.弄明白,就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒,我恍然大悟,其實(shí)老師讓我們課前預習,不就是這個(gè)道理嘛!還有,我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng),不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎?

  這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩,買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué),趕緊去閱讀閱讀吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇6

  從小我就喜歡讀書(shū),經(jīng)常在書(shū)海里遨游。今天我向大家推薦一本書(shū)《海鷗喬納森》。這本書(shū)是于2009年11月由北京十月文藝出版社出版的,這是一本由美國的理查德巴赫寫(xiě)的,由何桂清翻譯。不得不說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的真是好極了!

  這本書(shū)共四章,主要講了海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔,追求真理,而喬納森因為熱愛(ài)飛翔,被群毆視為異類(lèi),被驅逐出鷗群,追求真理是既艱辛又極為困難的旅程,海鷗喬納森一直堅持不懈,終于成功了的故事。

  我喜愛(ài)這本書(shū),最重要的是《海鷗喬納森》中語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、優(yōu)美,沁人心脾!比如說(shuō)“海鷗天生就應該飛翔,自由是生命的本質(zhì),凡是妨礙自由的習俗、迷信和限制都應該摒棄!边@是海鷗喬納森說(shuō)的一段話(huà)。瞧!它多熱愛(ài)飛翔!對喬納森而言,飛翔是一件快樂(lè )的事情,我能從中感覺(jué)到海鷗喬納森的'快樂(lè )與執著(zhù)……

  我喜愛(ài)這本書(shū),更因為在《海鷗喬納森》中道理深奧,給人啟迪,同時(shí)又簡(jiǎn)潔明了。海鷗喬納森精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)我不斷前行,尤其是我的舞蹈課。隨著(zhù)舞蹈級別的加深,有些舞蹈動(dòng)作我都快堅持不住了,練習不下去了,讀完《海鷗喬納森》這本書(shū),我又瞬間充滿(mǎn)了信心、鼓足了勇氣,一遍又一遍,不厭其煩地練習起來(lái),終于功夫不負有心

  人,在這周的舞蹈家長(cháng)公開(kāi)課上,我上交了一份滿(mǎn)意的答卷,充分向家長(cháng)展示了我的所學(xué),得到了老師和家長(cháng)的認可!這都歸于海鷗喬納森的功勞!是它指引著(zhù)我向前向前再向前!

  大家趕緊讀起來(lái)吧,和我一起遨游在書(shū)海里!我都看見(jiàn)“海鷗喬納森”在向我們招手呢!

  推薦一本書(shū)作文 篇7

  讀一本好書(shū)如同交了一個(gè)益友,我認為讀書(shū)是人生中最重要的事情之一,也是最快樂(lè )的事情之一。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀了許多的書(shū)。今天,我要強烈向大家推薦一本好書(shū)---《海鷗喬納森》。

  《海鷗喬納森》是美國著(zhù)名作家理查德·巴赫所創(chuàng )作,夏杪翻譯,何貴清繪圖,由北京出版集團公司,北京十月文藝出版社所出版。這本書(shū)講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因為熱愛(ài)飛翔而被驅逐出歐群,后來(lái)又來(lái)到了天堂,在天堂學(xué)到了更高超的.飛行技巧和一些深刻的道理后,他又返回了地面,并教其他海鷗飛行,直到它又離開(kāi)了。兩百多年后,海鷗們不再練習飛行了,而是背誦他的種種事跡,就在這時(shí),喬納森又再次出現了。

  《海鷗喬納森》這本書(shū)給了我許多啟發(fā),對我影響最大的是喬納森堅持夢(mèng)想。喬納森熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切,大多數海鷗不愿“自找麻煩”去學(xué)更多的飛翔技巧,只滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣,他日日夜夜地苦練飛翔,還想著(zhù)把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒(méi)有學(xué)習他的飛翔技巧,而是把他驅逐出了鷗群,流放到斷崖。到了斷崖之后,喬納森放棄飛翔了嗎?沒(méi)有!他仍然每天都練習飛翔。和喬納森相比,我們在學(xué)習中遇到的困難又算什么呢?我有時(shí)候遇到一些小難題也不想動(dòng)腦子,就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣,那他是不可能成功的。事實(shí)上喬納森成功了,無(wú)論鷗群怎么排擠他,他都不為所動(dòng),從不曾放棄,一直堅持他的夢(mèng)想之路。我要向喬納森學(xué)習!

  希望大家都來(lái)讀《海鷗喬納森》這本書(shū)。

  推薦一本書(shū)作文 篇8

  大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的所梯!笔堑,讀一本好書(shū)很重要。我讀了許多本好書(shū),比如《丟三落四的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事》等等,其中我最喜歡的是《列那狐的故事》。今天,我要把這本書(shū)推薦給大家!

  《列那狐的故事》是由法國著(zhù)名作家M。H。吉羅夫人寫(xiě)的`。這本書(shū)在法國十分出名,迄止至今,它被譯為46種文字。它的內容很有趣,該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強權豪門(mén)勾心斗角,乃至戰勝強大的對手。

  我推薦這本書(shū)的理由是:它的內容新奇有趣。書(shū)中有一個(gè)故事講了狗熊勃侖想吃一頭牛,所以為難農夫把牛給它,不然就要吃了農夫,列那狐最后救出了那頭牛,農夫獎勵了它一只雞。從這個(gè)故事中,我可以感受到了列那狐的聰明,而且它助人為樂(lè )。還有另外一個(gè)故事,讓我感受到列那狐的詭計多端。這個(gè)故事講的是列那狐為了報仇,想方設法讓伊桑格蘭的尾巴凍在冰上了,最后叫來(lái)獵人,切斷了它的尾巴。這些故事情節都很有趣,我讀得津津有味。

  除此之外,書(shū)中的人物性格也很鮮明:列那狐聰明但又狡詐,獅王霸道無(wú)理,伊桑格蘭愚笨,科柏弱小又無(wú)助。其中,列那狐是非同尋常的狐貍,它的身上兼具善與惡,我們要學(xué)習列那狐的聰明和機靈,把它用在我們學(xué)習上;絕不能像列那狐那樣做人,運用陰險狡詐的手段,謀害自己的朋友。

  這就是我推薦的書(shū),里面還有很多有趣的故事,趕緊來(lái)看吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇9

  有一個(gè)小男孩身披一件黑斗篷,騎在一個(gè)掃把上,一陣風(fēng)將他的劉海吹起,露出了一道閃電形的疤痕,只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一個(gè)金蛋,另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人,他的幾個(gè)好朋友在奮力為他吶喊,你猜猜這是什么書(shū)?沒(méi)錯,這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。

  這本書(shū)中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。

  哈利·波特是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了,被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮,哈利獨自進(jìn)去,與伏地魔激烈?jiàn)^戰,最后只見(jiàn)哈利抓住時(shí)機,一把拔下了蛇的毒牙,拿起日記本也就是魂器,舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。

  只見(jiàn)日記本被刺出了一個(gè)大洞,伏地魔也消失了。

  羅恩是一個(gè)為他人著(zhù)想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石,其中有一個(gè)機關(guān)是下象棋,要求他們三人做棋。

  羅恩選了一位騎士,只見(jiàn)他英勇善戰打敗了一個(gè)又一個(gè)白棋。

  最后,羅恩必須犧牲自己才能勝利,但哈利與赫敏都不同意,但羅恩說(shuō):“只有犧牲自己才能過(guò)這一關(guān)”。說(shuō)完羅恩就向前一步,被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石,犧牲自己。

  赫敏是一個(gè)聰明機智的人。有一次他們去拿魔法石,有一關(guān)是去找到正確的藥水才能出去。其中一個(gè)是毒藥,一個(gè)是能出去的藥水,另一人是能進(jìn)去的藥水。

  只見(jiàn)赫敏蹲了下去,一個(gè)個(gè)慢慢分析。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,赫敏的頭上出現了豆大的`汗珠。

  終于,赫敏成功了。分出了藥水。

  我喜歡書(shū)中的哈利·波特的英勇無(wú)畏、羅恩的為他人著(zhù)想、赫敏的聰明機智。你也趕緊來(lái)看看吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇10

  今天,我來(lái)推薦一本書(shū),一本講述了生活的意義的一本書(shū),這本書(shū)就是作家余華寫(xiě)的《活著(zhù)》所以,我在這里推薦一本書(shū)給你們看。這本書(shū)是作家余華寫(xiě)的《活著(zhù)》。

  這本書(shū)是一部講述樂(lè )觀(guān)主義的書(shū)籍,這本書(shū)講述了一個(gè)人一生的故事,一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一個(gè)一無(wú)所有的窮人,父親氣恨而亡。然而禍不單行,接著(zhù)他去城里買(mǎi)東西不幸被國民黨捉了壯丁在軍隊歷經(jīng)了死難、饑餓等危險后好不容易回到了家,可是女兒鳳霞卻因一場(chǎng)大病啞了,接著(zhù)兒子有慶獻血去救鎮長(cháng)的老婆,卻被昏庸的醫生抽血至干而死亡。繼而女兒鳳霞產(chǎn)后得敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死。最后女婿二喜在工地上被兩塊水泥板給夾壓砸死了,外孫苦根也因吃了太多豆子被撐死了。就這樣,他的親人全都去世了,他的人生點(diǎn)綴也被剝奪得差不多了。

  但是,他卻沒(méi)有怎么怨恨這個(gè)世界,沒(méi)有自暴自棄,也沒(méi)有對生活失去信心,最后雖然福貴所有的親人都一個(gè)個(gè)死去,只剩下他一個(gè)孤零零的老頭和一頭同樣年邁的老黃牛相伴,并且是那樣樂(lè )觀(guān)豁達地活著(zhù),每天就種種地和靠著(zhù)那頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

  就像余華在這本書(shū)的自序說(shuō)道:“這本書(shū)是寫(xiě)人對苦難的承受能力,對世界樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的.,而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)!

  美國的《時(shí)代》周刊也提到:“中國過(guò)去六十年所發(fā)生的一切災難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無(wú)從同情,但余華至真至誠的筆墨,已將福貴塑造成了一個(gè)存在的英雄。當這部沉重的小說(shuō)結束時(shí),只有活著(zhù)的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西!

  人的一切都可以失去,但唯一不能失去的就是活下去的信念。

  推薦一本書(shū)作文 篇11

  阿斯圖里亞期在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮定的人才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明!敝挥袌猿植拍軇倮?墒窃谖覀兠鎸щy時(shí)又是怎么樣做的呢?當我閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,不禁對魯濱遜產(chǎn)生敬佩之情。

  書(shū)中說(shuō)到有一位叫魯濱遜的英國人,他喜歡探險與航海。有一次,航海中遇到大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀(guān),始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律地安排著(zhù)自己的生活。終于,在他在島上生活的第28年,克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱遜憑著(zhù)自己頑強的'毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到這樣一個(gè)人———他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡了庸庸碌碌的生活,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。重重的不幸和困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對他更具有挑戰性。

  我不禁感慨,我們這些人不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年的,恐怕只有魯濱遜了。我們難道不應該學(xué)習這種迎難而上的精神嗎?我覺(jué)得我有這種精神,記得有一次,我在做一道語(yǔ)文聯(lián)想題時(shí),我不會(huì ),我想放棄,可是,當我想到魯濱遜我并沒(méi)有,而是繼續,不一會(huì )兒我想到了答案。

  我們要向魯濱遜一樣,堅強地活下去,要有迎難而上的精神,你的人生掌握在你自己手上,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )承擔?吹竭@兒,你們是不是也很想看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)呢?快去買(mǎi)一本吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇12

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,一本好書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )和豐富的知識。

  朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我想向你推薦一本好書(shū),——《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)是由主人公魯濱遜寫(xiě)的(自傳體小說(shuō)),有的小說(shuō)一般都是編造出來(lái)的,而這本《魯濱遜漂流記》所寫(xiě)的內容都是真實(shí)的,絕無(wú)一處是編造的,就比如:中國的“四大名著(zhù)”《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》,都是由作者把一件小事擴大為大事才形成的,也就是說(shuō)他們都是編造出來(lái)的`。那么編造出來(lái)的和真實(shí)發(fā)生的,你們喜歡看哪個(gè)呢?當然是喜歡看真實(shí)的《魯濱遜漂流記》了。

  記得書(shū)中有一處是這樣寫(xiě)的:“我已經(jīng)待在這里很長(cháng)時(shí)間了,甚至連今天是幾月的幾日我都忘了。我是多么渴望能有個(gè)人來(lái)陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)呀!雖然也有,但它只不過(guò)是一只陪伴我很長(cháng)時(shí)間的小鳥(niǎo)呀!”在這幾句話(huà)中,我們感受到了魯濱遜的孤單和無(wú)助。還有一句,我也是挺喜歡的,它是這樣寫(xiě)的:“我現在非常想念我的父母,我不該為了航海而拋棄我的父母和我的兄弟姐妹,現在我只能祈禱上帝了,幸虧我在那條廢棄的小船上發(fā)現了這本《圣經(jīng)》。在我沒(méi)事的時(shí)候,只有讀讀《圣經(jīng)》才能讓我解悶!边@幾句話(huà)中,魯濱遜充分地寫(xiě)出了他在危難的時(shí)刻,第一想到的是他的親人。而在無(wú)聊時(shí)刻,不是像(現在的)我們玩玩手機,而是看書(shū)。我們應該向他學(xué)習,多讀書(shū)。

  在這本《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了一些在危難時(shí)刻求生的技巧,比如:做木船的方法和做房子的方法。

  最后希望大家馬上去新華書(shū)店,買(mǎi)這本書(shū),好讀讀吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇13

  “感恩的心,謝謝你,讓我活一輩子,讓我有勇氣做自己,感恩的心……”書(shū),我真心感謝你。

  書(shū),你教會(huì )了我很多知識,你就像一個(gè)老師,讓我在知識的海洋中游泳。你在默默無(wú)聞中教會(huì )了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我變得聰明,讓我學(xué)會(huì )了包容,讓我覺(jué)得和你做朋友是多么的快樂(lè )和有趣。你永遠在我身邊。我開(kāi)心的時(shí)候,你好像點(diǎn)頭微笑。我難過(guò)的時(shí)候,你溫柔的.安慰我,鼓勵我;當我“火山爆發(fā)”時(shí),你讓我在書(shū)里發(fā)泄,忘記了讓我生氣的事情...你像一位慈愛(ài)的母親,為我縫制知識的衣裳;你就像一個(gè)親密的朋友,聽(tīng)著(zhù)我的抱怨和憤怒;你還是一個(gè)寬容的老師,給了我無(wú)窮的力量去克服困難…

  書(shū),我感謝你,因為你,我得到了老師的重視,得到了朋友的青睞。

  有一次,老師在課堂上談到了《給劉京聞的禮物》這首詩(shī)!该篮玫囊荒暌欢ㄒ涀 沟南乱痪湓(huà)是什么?我們好久沒(méi)背古詩(shī)詞了,很多同學(xué)都記不住。我趕緊舉手大聲說(shuō):下一句話(huà)是‘是橙橙’!崩蠋熉(tīng)了連連點(diǎn)頭,稱(chēng)贊我的課外積累,其實(shí)這都是你的功勞。

  還有一次,我的好朋友陳因為某些原因一直不高興。他跟我說(shuō)他這次考的不好,回家就要挨罵了。我趕緊說(shuō):“自古以來(lái),大才多藝,從來(lái)不缺偉人。失敗呢?你得振作起來(lái)!标惡芘宸,心情好多了。他還說(shuō)會(huì )像我一樣多看課外書(shū),我們之間的感情更深。他經(jīng)常一起交流閱讀經(jīng)驗。書(shū)籍,多虧了你,給了我一份美好的友誼。

  書(shū),我感謝你,一路上有你讓我覺(jué)得學(xué)習有多快樂(lè )!

  推薦一本書(shū)作文 篇14

  今天,我推薦一本日本著(zhù)名作家黑柳徹子的書(shū),名叫《窗邊的小豌豆》。該書(shū)出版于1981年,銷(xiāo)量超過(guò)930萬(wàn)冊,是日本最暢銷(xiāo)的兒童讀物。已經(jīng)翻譯成33種語(yǔ)言推向世界,不用懂日語(yǔ)也能看懂。

  《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事:小豆豆因為惡作劇從原來(lái)的學(xué)校退學(xué),然后來(lái)到了小學(xué)。小林校長(cháng)經(jīng)常對小豆豆說(shuō):“你是個(gè)好孩子!”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和指導下,小豆兜逐漸成為一個(gè)被認可的孩子...

  這本書(shū)不僅帶給我歡笑和感動(dòng),而且故事非常生動(dòng)有趣。小時(shí)候很喜歡豆豆。她是如此可愛(ài)和頑皮?赡芎臀倚r(shí)候差不多吧。這本書(shū)里有兩個(gè)人我很喜歡。我相信如果你讀了這本書(shū),你會(huì )像我一樣喜歡他們。一個(gè)是小林校長(cháng),他為學(xué)生提供創(chuàng )造性的學(xué)校、學(xué)習方法和生活方式...,讓學(xué)生不得不喜歡學(xué)校和學(xué)習。每天開(kāi)心的學(xué)習是一件很美好的事情!如果你讀了這本書(shū),你會(huì )不禁懷疑我是不是在巴學(xué)園。另外一個(gè)人是小豆豆的媽媽。小兜頭被退學(xué)了,每天衣服都破破爛爛的。她媽媽從來(lái)沒(méi)有責怪過(guò)她。她是一位偉大的母親。也許你會(huì )說(shuō)我媽永遠不會(huì )像她一樣。是的,有趣的小林校長(cháng)和偉大的'母親做出了非凡的小豌豆?赐赀@本書(shū),有一種很深的感覺(jué)想和大家分享。教育真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。學(xué)校校長(cháng),老師,還有我們的家長(cháng)都費盡心思培養我們,雖然沒(méi)有這本書(shū)里的老師和家長(cháng)那么完美。想知道作者描述的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”是什么樣的嗎?你想知道淘氣的小豆豆是怎么變成一個(gè)勤奮的“好孩子”的嗎?那就去看看這本書(shū)吧!別忘了,看完也可以推薦給同學(xué)和家長(cháng)。因為她是一本老少皆宜的好書(shū),也許我媽會(huì )成為像書(shū)一樣的偉大母親!

  推薦一本書(shū)作文 篇15

  書(shū)是燈,讀亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)連通了心靈的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。

  如果不讀書(shū),則沒(méi)有課外知識有一句出自杜甫的話(huà)說(shuō)得好:讀破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以大家,要多讀書(shū)。我今天給大家推薦的書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》里面的主要是魔藥。作者是楊相鵬。

  《在口袋里的爸爸》的.主要內容是:楊歌的爸爸發(fā)明了魔藥,神奇極了。魔藥把豬帶飛上了天,給老虎長(cháng)翅膀,把楊歌變成了動(dòng)漫人物,因為魔藥把楊歌變成了動(dòng)唱人物,因為魔藥把楊歌變成了個(gè)怪物,但很強大。救下了非常多的動(dòng)物,還和老虎成了好朋友。但是魔藥被壞人“猴子”偷走了,壞人“猴子”還是被打敗了,但是楊歌又把魔藥給了市長(cháng)。

  全球人民都完美了,還做出了超級完美球體。但是超級完美球體帶來(lái)了災難,最后楊歌拼盡全力把世界帶來(lái)了和平。

  我覺(jué)得,《裝在口袋里的爸爸》這本小說(shuō)的主人公揚歌不但富有無(wú)限的想象力。還有一個(gè)善良,活潑樂(lè )觀(guān)的小男孩。我們要向他學(xué)習樂(lè )觀(guān)善良的精神,還要勇敢地去面對、克服困難。后面一定是一片全新的風(fēng)景。

  這本小說(shuō)還有多的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等細節描寫(xiě)。比如:老肥走了過(guò)來(lái),把楊歌的試卷拿起來(lái),看了一下咧著(zhù)嘴說(shuō):“祝福你楊歌,你考了9分。沒(méi)有歷史最低只有歷史新低,祝福你考了9分!”楊歌也過(guò)來(lái)看了一下老肥的卷子說(shuō):你也不錯考了7分嘛,真厲害,真是“自古英雄出少年”呀,結果老師板著(zhù)臉把他們們都批評了一通。

  我讀了這本書(shū)我明白了做人要敢于擔當,還要有顆善良的心。讓我們起來(lái)讀這本書(shū)吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇16

  今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中,無(wú)論任何困難,都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞,它會(huì )給困境中的我們,帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇,請不要心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,要它把這些不如意,作為是對自己的一種考驗,一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢?我非常有感悟,就在今年的學(xué)期中,老師選中我給班級制做PPT,接受到此任務(wù),高興得無(wú)以言表,但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我,如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔憂(yōu),激動(dòng)的是我得此殊榮,有了為班級服務(wù)的機會(huì );擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作,為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待,我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案,從一步一步的學(xué)習,首先建文件,輸入主題。做到輸入圖片時(shí),怎么都沒(méi)有辦法導入,在旁邊的.爸爸說(shuō):“需要我指導嗎?”我像抓住了救命稻草,拼命的點(diǎn)頭,但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做,而是讓爸爸輔導自己做,得到了爸爸的指導,插圖方法立即掌握了,打字速度也越來(lái)越快了,一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前,最終一篇完整的PPT制作完畢。

  雖做的有不足之處,但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理,自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑,在此次制做過(guò)程中讓我明白了:面對困難不是一味的退縮,逃避,而是尋找答案,懂得變通。只要有不放棄的心態(tài),無(wú)論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲,讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子!

  推薦一本書(shū)作文 篇17

  書(shū)是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jì)和≌f(shuō)《青銅葵花》今日我就把它推薦給大家。

  本書(shū)是作家曹文軒在2005年活力奉獻,心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的》故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)異常的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一齊生活,一齊長(cháng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

  我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了一個(gè)道理,苦難幾乎是永恒的`,少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最終一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哭喪著(zhù)臉喊:“我餓!彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原先還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去應對,他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

  這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。異常在描述葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最終看一眼自我的女兒,然而,岸上卻僅有那棵老榆樹(shù)!碑斘易x到那里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),表達了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,期望大家趕快買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇18

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)提高的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當成我的良師益友。

  正是這位良師益友,把我帶入了寫(xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識海洋的.無(wú)邊在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計!薄谛W(xué)高年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。

  對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。

  可見(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應當理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想學(xué)海拾貝,童年生活多么歡樂(lè );書(shū)中尋寶,精神世界多么完美同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開(kāi)始我十分喜歡這本書(shū),它成了我最親密的朋友,每一天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節,寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節,寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節,心煩意亂時(shí)也讀上一節。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

  推薦一本書(shū)作文 篇19

  在星期五,我看了一本王巨成的著(zhù)作——《穿過(guò)憂(yōu)傷的花季》,這本書(shū)的資料很多。主要講了一個(gè)叫星兒的農村女孩,爸爸媽媽都在城里打工,身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自我唯一的自行車(chē)后,每一天都坐陳莊的陳軍的自行車(chē)上學(xué),所以,他們倆成了好朋友。星兒還有一個(gè)叫向華萍的朋友,每次遇到困難,星兒都會(huì )找陳軍和向華萍幫忙,可是之后,向華萍跟著(zhù)爸爸媽媽到了城里。在一天夜里,由于雨下得太大,陳軍只好到星兒的家中過(guò)夜,遭到鄰居的誤解,星兒的'爸爸媽媽便從城中趕來(lái),把星兒帶到了城里。

  我十分同情星兒這個(gè)小女孩,她的爸爸媽媽在城里打工,僅有在過(guò)年才能回家,她一個(gè)人在家里,僅有黑子作伴,好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友,可是,她一個(gè)人在家還是很寂寞,危險隨時(shí)伴隨著(zhù)她?墒,她還是以堅強的意志生活著(zhù),她是多么的堅強!究竟有多少人能真正呵護著(zhù)純真的友情?坦率地說(shuō),這幅畫(huà)卷的底色是相對灰暗的:荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣,能夠坦然應對這些尚未解決的社會(huì )問(wèn)題,真實(shí)地描繪粗礪的生活。然而,作品真正動(dòng)人的,并不是生活的真實(shí),而是,作家彌漫在文字里的愛(ài)與同情,這讓略顯蒼涼的畫(huà)卷于鋪展中,總透出星星點(diǎn)點(diǎn)寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情,那同窗時(shí)真摯的友誼,還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意,都向我們昭示著(zhù)生活的期望。

  再見(jiàn)了家鄉,再見(jiàn)了學(xué)校,再見(jiàn)了陳軍,再見(jiàn)了花季……星兒的青春將順著(zhù)那一彎流水,向著(zhù)遙遠的城里流去,像蒲公英一樣,飄向遠方……

  推薦一本書(shū)作文 篇20

  最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是由美國大作家E·B·懷特所著(zhù),是一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的書(shū)籍,是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌。

  這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉里,歡樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是對很好的朋友?墒,一個(gè)不幸的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯將來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯,就用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)大字,之后又改成了“了不起”,威爾伯所以在集市的大賽中獲得了異常獎,從此過(guò)上了幸福的生活。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  從表面上看,這本書(shū)寫(xiě)的是動(dòng)物之間的友情,但其實(shí)作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神,來(lái)呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當你閱讀這本書(shū)時(shí),不僅僅能夠感受到跌宕起伏的'故事情節,并且能欣賞到生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句或片段。例如書(shū)中描述朱克曼家的農場(chǎng)的一段話(huà)就十分精彩:“在農場(chǎng)里,初夏的日子是一年當中最快活最完美的日子。丁香開(kāi)花,讓空氣芳香撲鼻,接下來(lái)丁香花謝了,蘋(píng)果樹(shù)又緊之后開(kāi)花,蜜蜂圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)翩翩起舞。天氣越來(lái)越暖和,學(xué)校里放假了,孩子們有時(shí)間出去玩了,能夠到小河邊釣魚(yú)!泵看巫x到那里時(shí),我就感覺(jué)自我仿佛也成了農場(chǎng)的一員,在那里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  你想明白威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運的嗎?你想明白夏洛是怎樣幫忙威爾伯的嗎?如果想要了解更多精彩的資料,就請大家拿起這本《夏洛的網(wǎng)》,親自叩響這扇溫情之門(mén)吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇21

  書(shū)籍是我們提高的階梯,書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū),就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書(shū),而我最喜歡的一本書(shū),就是《笑貓日記——小白的選擇》。

  《笑貓日記》共有十四本,作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù):“逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的幫忙下,漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的`別墅區——櫻花巷,期望小白在那里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹(shù)下,小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人,她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎?”

  就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人,對他們都不滿(mǎn)意:有的太懶,像只寄生蟲(chóng)一樣,吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄;有的太狠心,在小白到他們家時(shí),把自我以前的愛(ài)犬給扔了……之后,小白遇見(jiàn)了阿貝哥,決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天,小白明白了阿貝哥的秘密,十分氣憤。在一個(gè)晚上,當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí),小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天,小白又遇上了一位謎一樣的女人,和她建立了深厚的友誼。最終,小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>

  這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(cháng)的“心境寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道;相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇22

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽医裉煜虼蠹彝扑]一本暢銷(xiāo)全球的書(shū)——《長(cháng)腿叔叔》。

  這本書(shū)是由美國作家韋伯斯特寫(xiě)的,是吉林美術(shù)出版社出版!堕L(cháng)腿叔叔》被媒體評價(jià)為“百年難得一見(jiàn)的好書(shū)”,被歐美15所著(zhù)名大學(xué)評為“影響我成長(cháng)的十本書(shū)之一”!堕L(cháng)腿叔叔》是一部最溫馨、最浪漫、最詼諧有趣的成人童話(huà)經(jīng)典之作,美國最膾炙人口的文學(xué)經(jīng)典,被翻譯成數十種語(yǔ)言,暢銷(xiāo)全球。

  這本書(shū)講述了主人公喬若莎在孤兒院長(cháng)大,對孤兒院的生活感到厭倦,渴望美好的生活。因為自己寫(xiě)的`一篇文章,她受到孤兒院一位匿名董事的資助上了大學(xué)。喬若莎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位董事,只是偶然看見(jiàn)董事修長(cháng)的身影,并戲稱(chēng)他為“長(cháng)腿叔叔”。后來(lái)當她愛(ài)上了杰夫。平來(lái)頓時(shí),她又向“長(cháng)腿叔叔”傾訴,正當她考慮一下向杰夫·平萊頓表達愛(ài)意時(shí),這位長(cháng)腿叔叔露面了……

  《長(cháng)腿叔叔》是中英文對照,按照書(shū)信格式進(jìn)行創(chuàng )作的。

  讀了這本書(shū),我體會(huì )了喬若莎對杰夫·平萊頓的愛(ài)慕之情,知道了喬瑞沙明白長(cháng)腿叔叔是誰(shuí)的那種心情。這本書(shū)用誠摯的情感提醒了生活在愛(ài)中的人們,在享受幸福和快樂(lè )時(shí),要珍惜所擁有的一切,不論是獲得還是給予,要心懷感激之情。

  這本書(shū)的內容新奇,語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)!堕L(cháng)腿叔叔書(shū)》中寫(xiě)了76封信,但是長(cháng)腿叔叔一封回信都沒(méi)有寫(xiě),充滿(mǎn)神秘感。

  你想知道長(cháng)腿叔叔到底是誰(shuí)嗎?你想知道信中稱(chēng)謂有什么不同嗎?你想知道書(shū)中有趣、曲折的故事嗎?那就打開(kāi)《長(cháng)腿叔叔》這本書(shū)吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇23

  說(shuō)起來(lái)你也許不相信,這本書(shū)是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的,今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

  這是一本推理小說(shuō),作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特,本書(shū)曾獲得常青藤?lài)H大獎。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是,這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著(zhù)她的故事。

  主人公瓊是一個(gè)不滿(mǎn)十三歲的女孩子,從小跟著(zhù)姨媽長(cháng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節,沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫(xiě),沒(méi)有恐怖的推理情節,文章充滿(mǎn)生活氣息。最重要的是,在樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)中我看到了人性的美麗。

  作者對文章中的伊諾克·愛(ài)德華(瓊的親舅舅)的描寫(xiě)非常成功,在描寫(xiě)其狡詐自私的同時(shí),處處都表現出作者包容的態(tài)度?粗(zhù)心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者,父親為了保護她,把她送給了相對安全的姨媽撫養,在那里,瓊得到了很好的教育,對每一件事情都有自己的思考,成了一個(gè)有自己理想的獨立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法,F今有的孩子以自我為中心,對物質(zhì)的欲望要求極高,對周?chē)跣∈挛餂](méi)有太多的關(guān)注。這本書(shū)剛好可以起到潛移默化的`作用。

  一本書(shū)的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè ),合卷時(shí)的沉思與感嘆,當然還包括潛藏在內心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書(shū)翻譯的風(fēng)格,文章保留了很多環(huán)境描寫(xiě)的細節和作者內心活動(dòng)的描寫(xiě),每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中,讓人如入花叢,心曠神怡。

  閱讀是一件極美好的事,深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字,不必貪圖快速,但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀,在最美的年齡讀最美的書(shū)!

  推薦一本書(shū)作文 篇24

  讀一本好書(shū)就如同交一個(gè)好朋友,今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。

  這本書(shū)是現代著(zhù)名作家,杰出語(yǔ)言大師老舍先生的代表作之一,也是老舍先生最鐘愛(ài)的作品!恶橊勏樽印穯(wèn)世后蜚聲文壇,它是我國現代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)之一,曾先后被譯成十幾種外文。

  我喜歡這本書(shū)的理由有很多,但是最為喜歡的有三點(diǎn)。第一,這本書(shū)的情節曲折離奇。祥子是本書(shū)的.主要人物,講述的是他來(lái)到北京城賺錢(qián)謀生,經(jīng)歷了許多挫折,可到最后還是沒(méi)能堅持下來(lái),曾經(jīng)體面、要強、有夢(mèng)想、勤勞、樸實(shí)、善良、積極向上以及對生活充滿(mǎn)希望的他,最后變成了一個(gè)自私、墮落、個(gè)人主義的末路鬼。情節曲折,揭開(kāi)了舊社會(huì )的無(wú)比黑暗,同時(shí)也表達了老舍對下層勞動(dòng)人民的親切關(guān)懷與同情。第二,人物個(gè)性鮮明。比如故事中虎妞心計重、潑辣;劉四爺性格剛強、奸詐圓滑;小福子善良、懦弱……老舍對這些人物都通過(guò)具體事例來(lái)突出表現人物的鮮明特點(diǎn)。第三,老舍先生寫(xiě)作文筆生動(dòng)。我喜歡的精彩語(yǔ)句有“等到了地方,他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來(lái)。放下車(chē),他趕緊直了直身子,咧了咧嘴。接錢(qián)的時(shí)候,手都哆嗦得要拿不住東西似的!边@處細節的描寫(xiě)生動(dòng)形象地再現出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)跟著(zhù)了火一樣,使人覺(jué)得憋氣!边@句話(huà)使用夸張手法,形象地寫(xiě)出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感,給人一種樸實(shí)親切的感覺(jué)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望更多的同學(xué)閱讀經(jīng)典,品味經(jīng)典,感悟生活。

  推薦一本書(shū)作文 篇25

  我看過(guò)人物描寫(xiě)栩栩如生的《水滸傳》,看過(guò)令人回味無(wú)窮的《三國演義》,看過(guò)情節曲折離奇的《偷莎士比亞的賊》……在我看過(guò)的書(shū)中,我認為教導人們關(guān)愛(ài)他人的《愛(ài)的教育》值得大家去細細品味。

  《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家亞米契斯所著(zhù),我看的那一本是由武漢出版社出版的。

  《愛(ài)的教育》是按日記格式寫(xiě)的,令我印象最深的是父母親寄給安利柯的.一些信,信里會(huì )告訴安利柯哪些行為是錯的,并告訴安利柯做人的道理,促使安利柯向正確的軌道上駛去,不被引入歧途。這些信使我明白愛(ài)是我們成長(cháng)路上的指路明燈。

  書(shū)中的每月故事也令我十分感動(dòng)。最令我感動(dòng)的就是那個(gè)為了國家利益犧牲自己的小男孩。他用自己的血肉之軀拯救了自己的國家,自己卻躺在朵朵鮮花上以地為床,以天為被,蓋著(zhù)國旗永遠的沉睡了?吹竭@里我的眼眶不由自主地濕潤了。

  這本書(shū)通過(guò)一個(gè)四年級小學(xué)生的日記,向讀者講述了他的所見(jiàn)所聞,通過(guò)他的視角,為我們展現了一個(gè)又一個(gè)精彩感人的故事。

  《愛(ài)的教育》對人物形象的刻畫(huà)也是很棒的。優(yōu)秀、勇敢、傲慢、可憐的代洛西次次都得第一,可他并沒(méi)有得意揚揚,他是優(yōu)秀又不失謙虛的人。洛佩諦見(jiàn)別人危險沒(méi)有像別人一樣愣住,而是奮不顧身地撲上去保護別人,身負重傷后還關(guān)心自己的書(shū)包,他是勇敢又愛(ài)學(xué)習的人?寺逦鞯囊粭l胳膊殘疾,父親去了美國,母親靠賣(mài)野菜維持生計,因此她還差點(diǎn)失學(xué),同學(xué)們都侮辱她,作者把她的可憐刻畫(huà)的入木三分。

  《愛(ài)的教育》是一本蘊含濃濃愛(ài)心的讀物,是一本對孩子成長(cháng)極富教育意義的優(yōu)秀作品,字里行間洋溢著(zhù)兒童間純真的感情和溫暖,十分值得你去細細品讀。

  推薦一本書(shū)作文 篇26

  讀一本好書(shū),就相當于交一個(gè)新朋友,把自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給別人,就相當于把新朋友介紹給大家。我讀過(guò)一本好書(shū)——《查理和巧克力工廠(chǎng)》,里面奇妙的幻想,幽默的語(yǔ)言,驚喜的結局……我多希望自己也生活在那個(gè)世界里。

  查理是一個(gè)美國的小男孩,和家人們一起住在一個(gè)破舊的小木屋里。查理很喜歡吃巧克力,只可惜他家里很窮,窮的每天只能喝白菜湯,所以查理只有在過(guò)生日的時(shí)候能吃到一小塊巧克力。

  幸運的是在查理家附近,有一座美國最大的巧克力工廠(chǎng)。有一次工廠(chǎng)的主人旺卡先生在五塊普通的巧克力包裝中分別放了五張金獎劵,得到金獎券的孩子可以參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)。貧窮的查理通過(guò)三次嘗試,終于發(fā)現了金獎券,和其他四個(gè)孩子一起去參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,有貪吃的奧古斯塔斯,有被父母慣養的小女孩維魯卡,有因為自己的成就而驕傲的維奧利特,有總認為自己比別人聰明,別人都是傻瓜的邁克和家里貧窮卻很懂事的查理。五個(gè)孩子們進(jìn)入了工廠(chǎng)后,參觀(guān)了許多不可思議的景象,我最感興趣的.就是巧克力湖了,湖的上面有一座巨型的巧克力瀑布,簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這里每天都會(huì )留出大量的香噴噴的熱巧克力。

  最后,旺卡先生選擇了懂事的查理成為新一任工廠(chǎng)的主人,但有一個(gè)條件,就是必須離開(kāi)家人,永遠不見(jiàn)面,然而查理卻放棄了工廠(chǎng),選擇和家人永遠在一起。

  大家猜猜這本書(shū)的結局是怎樣的?查理終于讓旺卡懂得了親情的可貴,明白了父親的良苦用心。最后查理一家人都搬進(jìn)了工廠(chǎng),幸福的生活在一起?赐赀@本書(shū),我明白了世界上最珍貴的是親情,無(wú)論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣,我要像查理一樣樂(lè )觀(guān)、懂事、關(guān)心他人。

  推薦一本書(shū)作文 篇27

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū),像長(cháng)者,淳淳教誨;好書(shū),是導師,循循善誘;如朋友,心心相印!睍(shū),是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙;書(shū),是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇;書(shū),是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹。

  你們應該沒(méi)有看過(guò)《嘿,膽小鬼》之鐵樹(shù)開(kāi)花吧!如果沒(méi)有看過(guò),那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是高龍順。1985年出生于湖北,土家族,新銳兒童文學(xué)作家,致力于原創(chuàng )兒童文學(xué)創(chuàng )作。一邊旅行一邊走作,雉雞有多篇兒童文學(xué)作品散見(jiàn)于報刊!逗,膽小鬼》是其第一部長(cháng)篇小說(shuō)作品。

  主要內容小小是冥界的一個(gè)小鬼,他第一次稀里糊涂地來(lái)到人間,做了一顆胡蘿卜,不想卻害死了一只饑餓的兔子——兔子吃了他,他就在兔子的'肚子里不停的鬧騰,是兔子最終精神崩潰,一頭撞死在樹(shù)樁上。從此,人世間多了一個(gè)守株待兔的成語(yǔ)和懶鬼,小小也贏(yíng)得了一個(gè)綽號——“膽小鬼”。重回冥界小小在咕嚕小鎮做了一名信使。他接受了冥王交給的一項差事——給神秘的塔中人送信,而此前每一位信使都成了那個(gè)人的早餐。絕望中的小小此時(shí)撿到了一顆破碎的心,于是決定拯救他。小小在壞脾氣的藥王大人那里偷了復活的秘方:一顆老虎的牙,一滴塔中人的眼淚,一朵閃電劈開(kāi)的花,然后義無(wú)反顧地踏上了千辛萬(wàn)苦、九死一生的采藥之路了……

  最后,小伙伴們《嘿,膽小鬼》故事非常好看,一起和小小、潘恩、小愛(ài)神、多諾萬(wàn)、普羅米修斯、宙斯、大嘴怪、土撥鼠一起去采藥吧!

  讀了這個(gè)故事呀!我也知道了,做什么事不能稀里糊涂、不專(zhuān)心,應該專(zhuān)心致志,不然會(huì )會(huì )有大災難的。

  推薦一本書(shū)作文 篇28

  莎士比亞曾說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,花兒沒(méi)有骨朵兒。因此可見(jiàn),書(shū)對我們的重要性。

  我向大家推薦一本書(shū),書(shū)名《悲慘世界》。

  它是由法國大文豪維克多雨果寫(xiě)的批判主義小說(shuō)。講的是1845年至1897年的一段政治專(zhuān)權再到皇族的橫段。由此發(fā)生了一次法國文化起義,從此發(fā)展成工業(yè)革命。

  接下來(lái),我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的人生。

  他在一次又一次的拼搏努力中,還是沒(méi)有得到一分錢(qián),這與古代的帝王統治有關(guān)。做什么都要交稅金,就算走路、過(guò)橋、說(shuō)話(huà)……搞得他的家庭支離破碎。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他便去偷一塊面包。結果手被鐵絲網(wǎng)拉住,沒(méi)能逃脫,被警察逮捕,結果得到了一張黃色通行證,做了20年的`牢?上攵,古代的刑法那么嚴厲。出獄后,他被一位心地善良的主教洗滌而悔過(guò)自新,然后繼續開(kāi)始了他的流浪旅程。

  在一次意外中,冉阿讓救了警察局長(cháng)的兒子。為了報恩,局長(cháng)沒(méi)有檢查他,因此人們并沒(méi)有發(fā)現這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當上了市長(cháng)。這個(gè)時(shí)代真是太黑暗了,小偷都能當市長(cháng)?

  可是,有一個(gè)案情要捉拿冉阿讓?zhuān)约和ι矶,為一個(gè)長(cháng)官(辯)白,而他卻又被關(guān)進(jìn)了大牢。他還能繼續當他的市長(cháng)嗎?為什么要替人(辯)白呢?

  要知后事如何?請捧起這本精神食糧,誦讀起來(lái)吧!獲得智慧那永不枯竭的深井。同學(xué)們如果還沒(méi)有看過(guò)它,就馬上找來(lái)讀一讀吧,我敢保證它一定會(huì )讓您深深受益。這本書(shū),告訴我們怎么才能在社會(huì )中立足;善待他人其實(shí)也是一種福報!

  推薦一本書(shū)作文 篇29

  “讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!笔堑,讀了一本好書(shū),就像多了一個(gè)朋友,我也有這樣的一位朋友,它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧!

  這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀,她是瑞典兒童文學(xué),她出生于1923年7月25日,2007年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。

  這本書(shū)的內容新奇而充滿(mǎn)了神秘色彩,作者獨特的想象,制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園,有感情的西德蘭花,通過(guò)電話(huà)下象棋的老太太,附著(zhù)了詛咒的埃及雕塑,尤其是一次次奇怪的巧合,讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局,產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么?三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神,在金龜蟲(chóng)一次次的啟示、指引下,終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的'神秘面紗……這些內容讓人非常好奇,有想讀下去的欲望。

  這本書(shū)中的人物性格迥異,個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事,她都會(huì )仔細看、想、聽(tīng)。大衛成熟懂事,腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感。勇納斯吃著(zhù)味道刺激的糖,讓自己的頭腦隨時(shí)保持著(zhù)清醒。但他們也有共同的目標,三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致,所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助,這讓我想到,我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神,這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。

  這本書(shū)妙筆生花,故事充滿(mǎn)了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū),也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。

  推薦一本書(shū)作文 篇30

  人生有一種艱難,是舍棄無(wú)比熟悉的生活,重新開(kāi)始。

  我要推薦的書(shū)叫《兒童大學(xué)》,它的作者是德烏利!P森和烏拉·施托伊納格爾,出自于2007年,由貴州人民出版社出版。

  在書(shū)里,作者主要講了許多世界問(wèn)題,如:人為什么會(huì )死?為什么不能多印錢(qián)?為什么有火山等。而讓我記憶最深的問(wèn)題是:“為什么不能多印錢(qián)?”與“人為什么會(huì )死?”

  小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )想,為什么不能多印一些錢(qián)?這樣我們就可以成為世界首富了!可爸爸媽媽總是說(shuō):“不可以,不可以!蔽揖驮谙耄骸皯{什么不行嘛?憑什么!”可爸爸也不知道,于是這個(gè)問(wèn)題像一大沉重的石頭似的,掛在我的心上。

  直到我讀到《兒童大學(xué)》這本書(shū)時(shí),才知道了為什么不可以多印錢(qián)。因為如果多印了些錢(qián),國家就沒(méi)有平衡的錢(qián)去衡量一些商品。更恐怖的是,國家可能會(huì )引起經(jīng)濟危機。為什么呢?因為我們要知道,國家的'一部分的錢(qián)是用來(lái)給貧苦人民的,只要多印了錢(qián),那么就找不出相應的錢(qián)給老人、貧窮地區的補貼,這會(huì )使我們越來(lái)越窮,并且還會(huì )引起民眾的意見(jiàn),這種危險的問(wèn)題是什么東西也挽救不回來(lái)的。

  有一天,我跟著(zhù)爸爸去老家過(guò)年。在鄉間里,我聽(tīng)見(jiàn)了有一戶(hù)人家正在辦喪事。我就有些疑惑:人為什么會(huì )死?便從書(shū)包里拿出來(lái)了《兒童大學(xué)》,一翻,就找到了答案。原來(lái)在我們人體里面,有一種基因,叫做DNA,它會(huì )跟著(zhù)我們人體的變化發(fā)生變化。如果我們生病了,那它就會(huì )格外軟弱,如過(guò)我們身體健康,那它就會(huì )健康。如果我們快死了,那它就會(huì )變得很小,只要它沒(méi)了,我們也就死了。

  更重要的是,《兒童大學(xué)》比《十萬(wàn)個(gè)為什么》的知識點(diǎn)更廣闊的,更有深度。

  推薦一本書(shū)作文 篇31

  “書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!弊罱,我迷上了《三國演義》,這是元末明初羅貫中寫(xiě)的,是我國四大名著(zhù)之一!度龂萘x》有多個(gè)版本,原著(zhù)我看得不太懂,所以我選擇了青少版的。

  故事講的是:東漢末年,群雄紛紛稱(chēng)霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。之后,曹操“挾天子以令諸侯”稱(chēng)雄北方,孫權占據江東,劉備在眾人的幫助下借荊州站穩腳跟,后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰,最后,司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位,滅了蜀國和吳國,改朝為晉朝。

  書(shū)中塑造了許多栩栩如生的英雄人物:足智多謀的.諸葛亮,忠義英勇的關(guān)羽,勇猛好戰的張飛,奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。

  在第四十一回中,趙云單騎救少主,血染長(cháng)坂坡,我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中,劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗,路上遭到不少曹軍將士的追殺,但趙云毫無(wú)懼色,一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷,她怕連累趙云,丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗,奮力拼殺。當他回到劉備身邊,阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里,我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。

  書(shū)中還有這一段描寫(xiě):“卻說(shuō)曹操在景山頂上,望見(jiàn)一將,威不可當,急問(wèn)左右是誰(shuí)!芎榛貓蟛懿。曹操曰:‘真虎將也!吾當生致之!泵鎸w云的單槍匹馬、英勇善戰,連對手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái),這難道不是趙云的魅力所在嗎?

  每一個(gè)人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們,你們也去讀一讀《三國演義》吧,也許你也會(huì )有不同的感受呢。

  推薦一本書(shū)作文 篇32

  你知道有一只用生命踏過(guò)雷區的軍犬嗎?答案就在我推薦的書(shū)-《退役軍犬黃狐》里。這本是出自著(zhù)名動(dòng)物作家沈石之手。由作家出版社出版沈石溪,沈一鳴,最擅長(cháng)動(dòng)物小說(shuō),被稱(chēng)為“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”。代表作品有《板子猴》、《狼》、《天命之鷹》、《最后一頭戰象》等等。

  關(guān)鍵來(lái)說(shuō)《退役軍犬黃狐》這本書(shū),主角黃狐,因年齡超齡,而退役,比它年輕強壯的黑狗成了黃狐主人的另一只軍犬,黃狐既憤怒又嫉妒,就和它打了一架,卻被主人發(fā)現了,黃狐是條軍犬必須服從命令,便挨了幾下打,黃狐明白了自己早已不是當初的自己了,就在山坡上看著(zhù)他們,有一次黃狐發(fā)現了黑狗的錯誤,便回到山坡上等著(zhù)黑狗,功夫不負有心人,黑狗上來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)黃狐也在,就對黃狐表示出深深的敵意。黃狐巧妙運用敵人教會(huì )黑狗弧形撲擊。最后用生命為軍人踏出了一條行走的道路。

  黃狐真勇敢!寧愿付出生命,寧愿在戰場(chǎng)上犧牲也不愿過(guò)渾渾噩噩的生活。這本書(shū)巧妙運用比喻、擬人等多種修辭手法,把句子變得生動(dòng)、有趣,讓讀者身臨其境之感,在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中《退役軍犬黃狐》語(yǔ)句通俗易懂、生動(dòng)、優(yōu)美、有趣。形象地寫(xiě)出了黃狐的動(dòng)作、思想。讓看這本書(shū)的`我,感覺(jué)腦海中像在放電影,看了前面,想看后面。引人入勝的同時(shí)又令人回味無(wú)窮?戳艘槐,還想看一遍,真有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。

  讀了這本書(shū),我油然生出了一股自豪感,書(shū)中體現出來(lái)的那顆愛(ài)國的心,讓我深深地感動(dòng)。怎么樣?你是否已經(jīng)有了好奇之心?那就去書(shū)店將它帶回家吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇33

  “馬小跳一心想做偉大的人,他必須有一雙善于發(fā)現的眼睛。就這樣,秦老師在馬小跳的眼睛里,一天比一天漂亮起來(lái)!毕胫肋@是出自哪本書(shū)的語(yǔ)段嗎?讓我給你介紹吧!

  這本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》由浙江兒童少年出版社出版,它的是著(zhù)名的兒童文學(xué)作家:楊紅櫻。她是成都人,十九歲開(kāi)始童話(huà)創(chuàng )作,她還當過(guò)七年小學(xué)老師,七年兒童讀物編輯,F在她出版的童話(huà)、兒童小說(shuō)、散文,已成為暢銷(xiāo)圖書(shū)品牌有《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳系列》《楊紅櫻童話(huà)系列》等,總銷(xiāo)量超越了七千萬(wàn)冊!被譽(yù)為“中國童書(shū)皇后”曾獲得中華優(yōu)秀出版物、國際安徒生獎提名獎的榮譽(yù)。

  這本書(shū)的故事內容豐富,人物個(gè)性鮮明,封面也引人注目。一張窄小的床架在一張紅紅的飛翔著(zhù)的毛毯上。顯得十分神奇。語(yǔ)言也很簡(jiǎn)潔幽默,比如:他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典,才取出的一個(gè)好名字。當我讀到這里時(shí),心里犯起了嘀咕:這取個(gè)名字能有多難!馬小跳是一個(gè)有情有義、敢做敢為,對朋友赤膽忠心的人。但他經(jīng)常遭受朋友的.背叛,他經(jīng)常遭受朋友的背叛,他常常在辦公室里垂頭喪氣,一走出來(lái)便是歡天喜地?吹竭@兒,我不禁有些同情,這個(gè)活波可愛(ài)的馬小跳。馬小桃的爸爸與眾不同,他也愛(ài)玩,不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴,還是馬小跳成長(cháng)路上,為馬小跳排憂(yōu)解難的知心朋友,一次還玩身份互換兒子當爸爸,他當兒子。有這樣一個(gè)爸爸太棒了,能懂你的心思,還能和你一起開(kāi)心地玩耍。

  聽(tīng)了我的介紹,你想看嗎?快去買(mǎi)一本吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇34

  在我的書(shū)架上,堆積著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。如:《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險記●木偶奇遇記》、《百萬(wàn)英鎊——馬克●吐溫中短篇小說(shuō)集》……但是,我最喜歡的還要數《西游記》。

  《西游記》是明代的小說(shuō)家吳承恩的.作品。書(shū)中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒,向我們講述了他們歷千辛萬(wàn)苦,經(jīng)九九八十一難,去西天取經(jīng),最終求得真經(jīng)歸的故事。

  這部小說(shuō)生動(dòng)描寫(xiě)了幻想世界的神話(huà)人物,大都以現實(shí)生活為基礎,體現了作家與人民的某些美好愿望。八十一難,七十二變,各種神魔的本領(lǐng)斑斕,充滿(mǎn)了幻想色彩,向我們展示了作者浪漫主義的情懷。

  小說(shuō)中人物眾多,我特別喜歡的人物有:唐三藏,他個(gè)性懦弱,偽善怕死,缺乏超越的精神;雖然善良仁慈,卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數家喻戶(hù)曉的孫悟空,他生性頑劣、聰明機智,除惡務(wù)盡。豬八戒,貪吃懶惰,看重物質(zhì)享受,遇到困難就退宿,不能堅持到底。沙悟凈呢,他憨厚老實(shí),忠心耿耿,剛毅木訥,沉默踏實(shí)。這些鮮活的人物形象,讓人不能忘懷。

  還有,小說(shuō)中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人陶醉其間。如:《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動(dòng)傳神的故事讓我愛(ài)不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬(wàn)八千里之路,歷九九八十一難的艱辛。為取得真經(jīng),不管有多少困難險阻,也永不言棄。

  讀完這本書(shū),我懂得了:做任何事情都要有恒心,不能半途而廢。有一句話(huà)說(shuō)得好,一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從無(wú)知的此岸,抵達理想的彼岸。

  在學(xué)習上,我們不能被困難嚇倒,要想盡辦法去克服它、戰勝它。歷經(jīng)磨難,定有所成。

  讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇35

  “寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”,只有不斷地充實(shí)自己,我們的大腦才不會(huì )空空如也。今天,我要向大家推薦一本富含知識的書(shū)——第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么醫學(xué)分冊》。

  這本書(shū)是少年兒童出版社出版的,主編是腫瘤外科專(zhuān)家、中國工程院院士湯釗猷,十分有名。

  書(shū)里面富含了許多知識。如人體的各種問(wèn)題,人成長(cháng)的過(guò)程,一些嚴重的疾病,醫生的診治,疾病的預防等。其中,最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書(shū)中我知道了運動(dòng)時(shí)人的心跳會(huì )加快,是因為其代謝活動(dòng)比安靜時(shí)要強,并且知道了多運動(dòng)對身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的可能性極大,以及癌癥是由病變的細胞產(chǎn)生的,還有預防癌癥的方法。

  這本書(shū)不僅知識豐富,而且說(shuō)明文語(yǔ)言十分準確。如,在介紹膽結石時(shí)有這樣一句話(huà):“急慢性膽囊炎常導致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等,同時(shí)也是膽囊結石的始發(fā)因素之一!逼渲械摹俺!弊钟玫锰貏e好,它說(shuō)明了急慢性膽囊炎中大多數的病癥,而不是說(shuō)一定就會(huì )有以上的情況?梢(jiàn)此書(shū)的編委和審稿專(zhuān)家在編輯的時(shí)候是多么仔細。

  雖然這本書(shū)中知識有點(diǎn)乏味,但是精美的圖片剛好彌補了這一不足。像在“成長(cháng)”這一板塊中,就用了彩色的圖片來(lái)說(shuō)明女性子宮的`結構和精子與卵子的“相遇”過(guò)程,讓我更清楚地知道了人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的。

  中醫是怎樣看病的?如何判別中藥的真偽、優(yōu)劣?華佗真會(huì )刮骨療毒嗎?你還想知道這些以及更多醫學(xué)問(wèn)題的答案嗎,那就趕快來(lái)看看這版《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇36

  你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強的猶太民族的嗎?以前,我只聽(tīng)過(guò),并不知道猶太人被害得有多慘。但是,看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后,我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。

  這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史:希特勒認為只有德國白人、日耳曼人才是強者,便開(kāi)始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權利:不能去劇場(chǎng)、電影院、公園,又凍結他們的存款。慢慢地,又不讓他們買(mǎi)各種日常用品,吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué),不能打電話(huà),必須戴上羞辱性的'標志……可是,比起后面來(lái),前面的幾項都不算什么。

  猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方,猶太人被關(guān)在里面,受盡折磨,卻要在國際檢查人員來(lái)的時(shí)候,偽裝成”猶太人的天堂”。但是,即使在這樣惡劣的處境下,猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà),偷偷地保留下來(lái)(畫(huà)作復印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分)。用作者林達的話(huà)說(shuō),就是“像自由一樣美麗”。

  在那些畫(huà)作中,我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》:綠色的草地和湛藍的天空之間,一座小小的紅房子,正冒著(zhù)裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方,可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)!這美好的意境!令人大吃一驚。

  接著(zhù)往下翻去,那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝,猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化!這是多么不懈的追求!

  《像自由一樣美麗》這本書(shū),使我感受到猶太人的苦難和偉大,F在,我把它推薦給大家,希望你們也去看看這本書(shū)哦!

  推薦一本書(shū)作文 篇37

  在我閱讀的課外書(shū)中,有很多精彩的故事,給我印象最深刻的是一本名叫《雙目失明的世界冠軍》,里面有一篇“奇怪的表哥”,這個(gè)故事講述了一個(gè)小朋友假期去姨媽家玩,發(fā)現表哥精力充沛,一點(diǎn)也看不出期末考試后學(xué)生臉上的那種特有的疲憊,晚上,他半夜醒來(lái),發(fā)現表哥房間里還亮著(zhù)燈,鐘上的時(shí)間已經(jīng)指向了三點(diǎn),而表哥怎么依然沒(méi)有休息,他帶著(zhù)好奇心走進(jìn)了表哥的`房間,驚訝地問(wèn):“表哥,這么晚了,你怎么還沒(méi)有睡覺(jué)!北砀缁卮鹫f(shuō)“我還不困!”他帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)了表哥的房間,接下來(lái)的四天里,他發(fā)現表哥一直是這樣的,他決定告訴姨夫,姨夫聽(tīng)后笑了起來(lái),帶著(zhù)他去了一個(gè)實(shí)驗室,只見(jiàn)中央有一個(gè)大水池,里面有四只海豚在休息,但是它們的眼睛卻睜著(zhù),沒(méi)有閉上,姨夫告訴我說(shuō):“海豚是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,它有二個(gè)大腦,一個(gè)休息的時(shí)候,另一個(gè)就會(huì )正常工作,經(jīng)過(guò)多年的研究,我們人工合成了(交替睡眠素)。"表哥正是注射了這種藥劑,才會(huì )有這樣好的精神。我聽(tīng)了恍然大悟,終于明白了表哥經(jīng)常晚睡還不疲倦的道理。

  看完這個(gè)故事后,我的心里感慨萬(wàn)千,現在的科學(xué)技術(shù)日新月異,很多動(dòng)物身上的特常用到了我們人的身上,聽(tīng)說(shuō)這就是仿生學(xué),使我們人類(lèi)的生產(chǎn)力和創(chuàng )造力得到了全面的提高,我現在還在小學(xué)三年級,長(cháng)大以后,我也要象這些科學(xué)家一樣,用自己學(xué)到的知識來(lái)為大家服務(wù),使大家更加幸?鞓(lè )!

  這本書(shū)里面還有其他很多有趣的科學(xué)故事,每一篇都讓我愛(ài)不釋手,對我的觸動(dòng)和啟發(fā)很大,我相信,其他同學(xué)讀了以后,也一定會(huì )有很多感想。

  推薦一本書(shū)作文 篇38

  “要知天下事,須讀古人書(shū)!蔽覐男【拖矚g讀歷史方面的書(shū)籍,今期在電視節目“國家寶藏”欄目的影響下對國家文物越發(fā)感興趣,為J更好的了解這些文物,探究這些文物背后的歷史,我就買(mǎi)了一套關(guān)于文物知識的書(shū)——《大中華尋寶記》系列圖書(shū)。今天,我就把這套書(shū)介紹給你。

  這套書(shū)的作者是孫家裕,出版社是21世紀出版社。大中華尋寶系列圖書(shū)共34冊,以23個(gè)省,四個(gè)直轄市,五個(gè)自治區,兩個(gè)特別行政區為創(chuàng )作背景,將全國各地的地理風(fēng)貌,歷史遺跡,文化藝術(shù),物產(chǎn)資源等知識內容,巧妙地融進(jìn)故事情節中。

  我向你推薦這套書(shū)的理由有兩點(diǎn):首先,這套書(shū)以精彩逗趣的漫畫(huà)為表現形式,以緊張刺激的尋寶故事為線(xiàn)索,帶領(lǐng)我認識祖國的大好山河,做了一趟紙上旅游。這套書(shū)在每個(gè)章節后都附有簡(jiǎn)明的,各地區的文化、風(fēng)俗,食物等,生動(dòng)有趣,不僅能拓展我們的世界,而且對我們的地理,歷史以及中國文化方面的學(xué)習有所幫助。其次,大中華尋寶系列圖書(shū)中國風(fēng)元素濃郁,每一章節后的知識點(diǎn)也凝聚了作者與編者的匠心,他通過(guò)圖文并茂的形式,將大量實(shí)物圖片與文字資料相結合,對歷史文化知識進(jìn)行了深入淺出的講解,將枯燥乏味的知識變得生動(dòng)有趣起來(lái)。

  通過(guò)閱讀這套圖書(shū),我不僅被作者生動(dòng)有趣的`,圖文并茂的故事情節所吸引,更重要的是我獲取了大量的關(guān)于各個(gè)省市文化的相關(guān)知識。他讓我再次感受到中國文化源遠流長(cháng),也讓我越來(lái)越熱愛(ài)中華文化,越來(lái)越自豪我是中國人。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這套圖書(shū)呢?讓我們一起來(lái)閱讀吧!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們在知識的海洋中一起進(jìn)步吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇39

  《最后一課》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。這些作品文字干練簡(jiǎn)潔,構思新穎,浸潤了作者都德強烈的愛(ài)國熱情。

  讓我們先來(lái)看看故事情節。本小說(shuō)集所包含的短篇小說(shuō),表達愛(ài)國主義情感的作品尤為突出。比如《最后一課》,講述了普法戰爭中法軍戰敗,法國的阿爾薩斯和洛林被割讓普魯士,普魯士軍隊下令,這兩個(gè)地區只準使用德語(yǔ)。這一天,貪玩厭學(xué)的我十分內疚,上了最后一堂法語(yǔ)課。作品中有一句十分深刻的話(huà)一個(gè)民族淪為奴隸,只要牢牢掌握自己的語(yǔ)言,就等于掌握了監獄的鑰匙

  又比如《小餡餅》一文,講述了淪陷的小城中送餡餅的小男孩被一支漂亮盛大的節日隊伍吸引,卷入了人流。沒(méi)吃到餡餅的波尼卡爾先生勃然大怒,匆匆出門(mén),沒(méi)想到被當成可疑分子被捕,經(jīng)過(guò)一天的顛沛流離,他竟意外碰到了送餡餅的`小男孩。本文揭露了戰爭給老百姓帶來(lái)的痛苦,嘲諷頭腦不清的士兵。

  這些文章都從小處著(zhù)手,如小餡餅、編故事讓祖父康復、將軍打臺球,但最終都會(huì )揭露社會(huì )現實(shí),并予以批判。

  但這節課的重點(diǎn)是,看一本書(shū),如果作者干過(guò)編劇,故事情節要好看,需要有人物服務(wù)于劇情;而如果是塑造人物的話(huà),那么就要用大量劇情來(lái)鋪墊,需要劇情服務(wù)于人物。

  來(lái),現在就讓我來(lái)理清一下人物品質(zhì)吧。

  舉個(gè)例子,《柏林之圍》中的茹沃上校,文中用了大量筆墨,來(lái)寫(xiě)他聽(tīng)說(shuō)拿破侖戰敗后突然中風(fēng)的情況,寫(xiě)出上校的忠誠、愛(ài)國,也通過(guò)人物,反映出當時(shí)巴黎的慘敗。

  我認為,一篇小說(shuō),要讀重點(diǎn),如果是塑造人物,就要細細讀情節,好更加準確地了解人物,如果創(chuàng )造情節,也要看看人物都干了些什么。所以,一篇小說(shuō)要在情節中品人物,通過(guò)人物反映背景、情節設置。

  推薦一本書(shū)作文 篇40

  有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多真實(shí)感人的小故事,讓我們從中感受到了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助,而這種關(guān)心、理解,其實(shí)都源自一個(gè)最核心的東西愛(ài)!

  愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求雖然我知道無(wú)法用準確的是形容愛(ài)的定義,但是,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。

  全書(shū)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是樸素平淡的語(yǔ)言,平凡的人物。比如:賣(mài)菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的`教師其中有好多是我們的同齡人,如安利柯的好朋友卡隆,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè )于助人?匆(jiàn)比他小的同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián),站在大街上哭。他還是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常痛斥那些欺負別人的人。他非常愛(ài)她的母親,在母親生日那天,他給母親寫(xiě)了一封長(cháng)達八頁(yè)紙的信。這是多么可敬的一個(gè)孩子呀!還有為低年級的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習,又熱愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當做娛樂(lè ),善于利用時(shí)間的可來(lái)蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):對生活充滿(mǎn)愛(ài),為他人奉獻愛(ài)。這是因為他們的愛(ài),我們的世界才變得更加美好。

  讀了這本書(shū),我終以體會(huì )到同學(xué)之間、朋友之間應該互相幫助,應該學(xué)會(huì )寬恕別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的時(shí)候也應該力地去幫助他人,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的,珍貴的、非凡的。

  我相信,只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì )永遠充滿(mǎn)愛(ài)!

  推薦一本書(shū)作文 篇41

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我,就是在書(shū)中成長(cháng)的。

  我看過(guò)《笑貓日記》、《會(huì )做生意的狐貍》、《山羊不吃天堂草》,而令我記憶猶新的就是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí),表妹送給我的。

  當我接過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的時(shí)候,首先映放眼簾的是三個(gè)蒼勁有力的大字狼王夢(mèng)。這時(shí)我心里不禁冒出一個(gè)個(gè)小問(wèn)號:當狼王多簡(jiǎn)單,為什么還是夢(mèng)呢?這時(shí),我便更想打開(kāi)這本書(shū)探個(gè)究竟。在書(shū)名的下面是一幅精美的插圖:有一匹四肢強壯、全身毛發(fā)紫的狼站在危峰兀立的懸崖上,嘴張得大大的',好像在呼叫誰(shuí)似的?吹竭@兒,我便迫不及待地打開(kāi)書(shū),去書(shū)的世界游覽一番。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的就是一個(gè)叫紫嵐的母狼。她與大公狼黑桑一直生活在一起。黑桑一直有當狼王的夢(mèng)想,可惜被野豬撞死了。紫嵐為了實(shí)現黑桑的夢(mèng)想,生下了五只狼寶寶,有一只因身體虛弱,所以生下來(lái)就死了。還有四只,三公一母,后來(lái)三只都相繼去世了,就剩下一只母的了。有一天,當她的寶寶女兒在生寶寶的時(shí)候,她看見(jiàn)了殺死了她的寶貝兒子的金雕,又想起了黑桑的愿望,所以她下定決心,要和金雕拼個(gè)你死我活。

  整本書(shū)中我最流連忘返的就是紫嵐和金雕殊死搏斗的場(chǎng)面,紫嵐想把金雕引下來(lái),可是她又一想,金雕沒(méi)那么笨,肯定不會(huì )自投羅網(wǎng)的。突然,紫雕靈機一動(dòng),她裝成一個(gè)奄奄一息的狼,一瘸一拐地走路。這一招還真靈,把金雕引了下來(lái),金雕沒(méi)想到紫嵐會(huì )給它一個(gè)趁其不備。就這樣,一場(chǎng)激烈的戰斗就開(kāi)始了。最后兩敗俱傷。讀到這里時(shí),我的眼睛里流下了晶瑩的眼淚,我深深地體會(huì )到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想看《狼王夢(mèng)》呢?快去讀一讀吧!

  推薦一本書(shū)作文 篇42

  《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特創(chuàng )作,20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。

  《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多:威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?

  在美國的一個(gè)農場(chǎng)里,有一只小豬,叫做威爾伯,它的`主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩,他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了,威爾伯長(cháng)大了,于是,弗恩的爸爸決定要把威爾伯給賣(mài)掉。弗恩很不高興。于是,她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣(mài)給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。

  威爾伯走了之后,她就很不高興——她沒(méi)有朋友了,這以后,她便長(cháng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……

  那天晚上,威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對了,是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友,他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親,它要生寶寶,而生了寶寶之后,它就會(huì )死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后,非常地著(zhù)急。然而,著(zhù)急也沒(méi)有用,夏洛只要它做好一件事——保護好它的孩子。

  最后,夏洛死了,而他的那些孩子,都被威爾伯給保護著(zhù),直到第二年的春天。

  夏洛的孩子長(cháng)大了,要遠走高飛了?墒,就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的上空,直到長(cháng)大。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人,比如“再見(jiàn)了!”,還有些搞笑的故事,比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走,上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習的是:說(shuō)到做到。因為之前夏洛給威爾伯說(shuō),叫它保護它的孩子。最后,威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。

  推薦一本書(shū)作文 篇43

  《小子大任》是一部很有趣的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),今天我就要向大家推薦這本書(shū),它被喜馬拉雅稱(chēng)為東方的《哈利·波特》。

  書(shū)中人物鮮活,還很有知識性,有知識性,有趣味性,還有濃濃的愛(ài)心。書(shū)中女孩桑葚聰明、機靈,要哭的時(shí)候就是唱歌,看書(shū)只要一翻便過(guò)目不忘;袁小子善良、勇敢,當小伙伴有危險的時(shí)候會(huì )挺身而出,去幫助他們;生瓜蛋從小生長(cháng)在瓜地里,被道士撿了回來(lái),因為是撿來(lái)的緣故,道觀(guān)里的粗活、臟活都是他干,在沒(méi)遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生,特別膽小,特別可憐。

  可是,無(wú)論書(shū)中的哪個(gè)人物都挺好學(xué)的。袁小子和生瓜蛋是男孩子,只要一聽(tīng)到不會(huì )、不懂的食物都會(huì )去問(wèn),是我們學(xué)習的好榜樣。書(shū)中有許多醫學(xué)知識,生活常識,農耕知識,還有講歷史的書(shū),比如《史記》都是我們在學(xué)習中將要用到的.,對我幫助很大。里面有許多歷史人物,比如:徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書(shū)中去了,作者想象力真豐富啊。

  書(shū)中,知識與趣味并存:小子一哭,桑葚就會(huì )罵他:男子漢大丈夫,愛(ài)哭就是大豆腐,這句話(huà)我們在生活中也經(jīng)常聽(tīng)到,依稀記得我媽小時(shí)候還這樣說(shuō)過(guò)我。小子不愿讀書(shū),桑葚就讓老虎陪著(zhù)讀,這招真狠,誰(shuí)能不怕老虎?讀到這里,腦海里想到袁小子的囧樣,就有想笑的沖動(dòng)。

  其實(shí)這部書(shū),也聯(lián)系我們親子關(guān)系:在送我上課的途中,在家里休閑的時(shí)刻,爸爸媽媽都會(huì )和我一起聽(tīng)。他們有時(shí)候忙,中間斷斷續續的,總是要問(wèn)我:這個(gè)怎樣?那個(gè)如何?我還要負責說(shuō)明,嗨!我成了導讀了。

  我喜歡《小子大任》,它人物形象生動(dòng),語(yǔ)句幽默,既可以在當當網(wǎng)上閱讀,也可以在喜馬拉雅收聽(tīng),希望都能去看一看,聽(tīng)一聽(tīng)。

  推薦一本書(shū)作文 篇44

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著(zhù)日子的消失而褪色,但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  那是一個(gè)黃昏,我放學(xué)后,愉快的地來(lái)到了書(shū)店,輕輕地打開(kāi)門(mén),進(jìn)到了書(shū)店里面,因為今天的天氣好,所以人特別多。我小心翼翼的地鉆進(jìn)了人群,來(lái)到了昨天放那書(shū)的書(shū)架旁,找昨天沒(méi)有看完的那本書(shū)?戳丝,書(shū)已經(jīng)不在昨天的那個(gè)位置了,我緊張極了,因為這本書(shū)只有兩本,所以我生怕被別人買(mǎi)去。我把書(shū)店翻了個(gè)底朝天,就是沒(méi)有那本我喜愛(ài)的書(shū)。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),急得不知所措,終于在一個(gè)離人群的一個(gè)偏僻的`地方找到了那本書(shū)。

  我剛要拿起那本書(shū),突然,一只成年的手掌將我手里的書(shū)搶走了。我一肚子氣坐在地上,人們都圍了過(guò)來(lái)。此時(shí),我像一個(gè)小偷被當場(chǎng)抓住了一樣,我看了看周?chē)娜,臉紅了。我有氣無(wú)力地說(shuō):我只是一個(gè)渴望讀書(shū)的窮書(shū)生而已。我失望地走出了書(shū)店。店長(cháng)說(shuō):這已經(jīng)不是一次、兩次了在太陽(yáng)下,我像一只落湯雞。

  第二天,我去了很多家書(shū)店,可是就沒(méi)有找到那本書(shū)。

  我終于忍不住了,又去了那家書(shū)店,走了進(jìn)去,我看了看,這里沒(méi)有,那里沒(méi)有,就連偏僻的書(shū)架上也沒(méi)有。我失望地準備離開(kāi)時(shí),有個(gè)店員拿著(zhù)我沒(méi)看完的那本書(shū)走過(guò)來(lái),遞給了我。我高興極了,我一口氣把它讀完了。

  等我讀完后,天已經(jīng)快黑了,我走出了店門(mén),來(lái)到了回家的路上。我突然想起了語(yǔ)文老師鼓勵我們話(huà):記住你們是吃飯長(cháng)大了,也是讀書(shū)長(cháng)大了。我覺(jué)得這幾句話(huà)不對,該這樣說(shuō):你們是吃飯長(cháng)大的,是讀書(shū)長(cháng)大,也是在愛(ài)里長(cháng)大的。

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