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描寫(xiě)心理的作文600字(必備)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)心理的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)心理的作文600字1
我讀了《皇帝的新衣》的故事，講述了一位皇帝非常喜歡穿漂亮的新衣服。為了穿漂亮的衣服，他把所有的錢(qián)都花在了衣服上。每天都有很多外國人來(lái)這里。有一天，兩個(gè)騙子來(lái)了。他們說(shuō)他們是�；实勐�(tīng)到兩個(gè)騙子說(shuō)的衣服，皇帝想，如果我穿這么漂亮的'衣服，我就能分辨出誰(shuí)聰明，誰(shuí)傻。
皇帝讓他們立即開(kāi)始工作�；实郯阉械腻X(qián)都給了他們。他們拿出兩臺織機，假裝在工作，但他們的織機上什么都沒(méi)有。兩個(gè)騙子說(shuō)衣服做好了，兩個(gè)騙子把衣服穿在皇帝身上�；实鄞┲�(zhù)這樣的衣服去參加旅游儀式。每個(gè)人都看到皇帝沒(méi)有穿衣服，但不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，因為這會(huì )暴露他的無(wú)能或愚蠢。只有一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服，最后大家都知道皇帝真的沒(méi)穿衣服。
我們應該像孩子一樣敢于說(shuō)實(shí)話(huà)，不要欺騙自己。
描寫(xiě)心理的作文600字2
今天我讀了《皇帝的新衣》，這篇童話(huà)故事講的是古代有一個(gè)奢侈的皇帝很喜歡穿新衣服，其他的什么事情都不管。所以就招來(lái)了兩個(gè)騙子，一邊哄騙著(zhù)給他做衣服，一邊騙取他的.錢(qián)財和信任。又因為他的愚蠢使得大臣們也都不敢說(shuō)出真話(huà)，一直到他舉行游行大典時(shí)“什么衣服也沒(méi)有穿”被一個(gè)小孩說(shuō)了出來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都不能弄虛作假，即使面對假象的東西時(shí)，我們也要勇敢、真實(shí)的說(shuō)出真相來(lái)。
描寫(xiě)心理的作文600字3
今天，我讀了安徒生童話(huà)中的《皇帝的新裝》。
這個(gè)童話(huà)說(shuō)的是：從前，有位皇帝，他非常喜歡穿漂亮的新裝服，有兩個(gè)騙子來(lái)到這里說(shuō)：“自己能做出世界上最美麗的衣服�！被实巯嘈帕怂麄�，給了騙子許多錢(qián)，讓他們做出世界上最美麗的衣服來(lái)。
兩個(gè)騙子帶皇帝做好了新裝服，并對皇帝說(shuō)：“愚蠢的人和不聰明的`人是看不見(jiàn)這件新裝服的�！�
皇帝雖然看不見(jiàn)這件衣服，但皇帝不想成為愚蠢的人和不聰明的人，于是他穿上這件看不見(jiàn)的新裝服，得意洋洋地參加游行去了。
游行隊伍的兩旁有許多人在說(shuō)：“皇帝的新裝服太美了！”
只有一個(gè)小孩卻喊著(zhù)說(shuō)：“皇帝什么衣服也沒(méi)有穿呀！”聽(tīng)了小孩說(shuō)的話(huà)，圍觀(guān)的人也一起說(shuō)：“皇帝確實(shí)是什么衣服也沒(méi)有穿呀！”
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了：要相信自己的眼睛，眼睛里看到的東西才是真實(shí)的，做人要誠實(shí)，不能違背良心，說(shuō)假話(huà)。
描寫(xiě)心理的作文600字4
這一天，我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《皇帝的新衣》的小故事。故事的信息一般是這樣的：很久以前，一位國王非常喜歡新衣服。一天有兩個(gè)騙子。他們說(shuō)他們可以做出最漂亮的衣服，最神奇的是那些無(wú)能或最愚蠢的'人看不見(jiàn)它。所以國王給了騙子很多錢(qián)，讓他們盡快做好衣服。
開(kāi)始工作時(shí)，為了表達自己的聰明和能力，大臣們假裝能看到漂亮而神奇的衣服。衣服準備好了，皇帝穿上了他的新衣服。在儀式上，人們也稱(chēng)贊了皇帝的新衣服。只有一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，讓皇帝明白他真的被騙了。
讀完這個(gè)故事后，我想；為什么這兩個(gè)騙子能欺騙國王、大臣和全國人民？騙子的欺騙很聰明嗎？不，一點(diǎn)也不。事實(shí)上，原因是他們虛榮的心。他們寧愿被騙也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)，所以他們上演了皇帝不穿衣服在街上游行的荒謬場(chǎng)景。
今天，作為一名小學(xué)生，我們必須說(shuō)實(shí)話(huà)，及時(shí)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，從小開(kāi)始，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
描寫(xiě)心理的作文600字5
《皇帝的新裝》講的是一個(gè)皇帝的故事，他很愛(ài)穿新衣服，有兩個(gè)騙子來(lái)到他的國家，故意說(shuō)他們可以織世界上最美麗的布，但是不稱(chēng)職的或者愚蠢的人就看不見(jiàn)布�；实劬徒羞@兩個(gè)騙子幫他織布，他和他的大臣根本沒(méi)有看到騙子織的'布，但是他們害怕別人說(shuō)他們不稱(chēng)職或者愚蠢，就都假裝看見(jiàn)了布，還說(shuō)布很美麗。最后被一個(gè)說(shuō)真話(huà)的小孩把這個(gè)謊言識破了。
讀了這篇童話(huà)，我知道了一個(gè)道理，我們要講根據實(shí)際條件來(lái)講真話(huà)，不要因為害怕別人嘲笑來(lái)瞎編假話(huà)，不然會(huì )像皇帝那么可笑的。
描寫(xiě)心理的作文600字6
今天我和爸爸一起讀了《皇帝的新衣》這篇童話(huà)，故事講的是：一個(gè)皇帝最喜歡漂亮的衣服，兩個(gè)騙子說(shuō)他們能織出全世界最漂亮的衣服，而且只有聰明的人才能看見(jiàn)，愚蠢的人是看不見(jiàn)的�；实酆芨吲d，讓騙子抓緊時(shí)間織衣服。游行的.那天，皇帝穿著(zhù)根本就不存在的新衣神氣活現地在街上走著(zhù)，每一個(gè)人都稱(chēng)贊他的新衣服漂亮，只有一個(gè)小孩說(shuō)了實(shí)話(huà)：“皇帝沒(méi)有穿衣服！”
故事中大家其實(shí)都沒(méi)看見(jiàn)衣服，他們都害怕別人說(shuō)他們愚蠢，都說(shuō)皇帝的新衣最漂亮，只有小孩說(shuō)了真話(huà)。這篇故事告訴我們不要輕信別人的甜言蜜語(yǔ)，要相信事實(shí)，遇事要自己動(dòng)腦筋想清楚，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
描寫(xiě)心理的作文600字7
皇帝之前被人騙了，害自己出丑，很生氣，這時(shí)有一個(gè)人說(shuō)是來(lái)給皇帝做新衣的。
皇帝對那個(gè)人說(shuō)你要是敢騙我，我就殺你全家。那個(gè)人說(shuō)我怎么會(huì )騙你呢，我只要一袋黃金就可以了，我給你做又輕又薄的金衣�；实圻�親自看那個(gè)人做手腳沒(méi)有，皇帝看了那個(gè)人做的金衣拍手叫好，又給了那個(gè)人幾箱黃金等第二天，皇帝去巡查，行人看了贊不絕口，不巧下雨了皇帝的`衣服就成了碎片了，原來(lái)那個(gè)人晚上回去用紙做了件新衣，在外面貼了點(diǎn)金紙�；实叟扇巳プニ臅r(shí)候，早就跑了。
通過(guò)這個(gè)故事。我學(xué)到了做人不能像皇帝一樣驕奢浪費，更不能像他們一樣虛榮、虛偽，為了自己的一點(diǎn)私心，就勞民傷財。
描寫(xiě)心理的作文600字8
今天，我讀了安徒生《皇帝的新裝》這篇童話(huà)，啟發(fā)很多。故事使我明白，不能輕易相信別人，要相信自己。童話(huà)的國王就是聽(tīng)了別人的謊言，不相信自己的眼睛而光著(zhù)身體在大街上游行，有很多大臣和大人們都不相信自己的親眼所見(jiàn)而相信騙子的話(huà)。還是一個(gè)小孩子說(shuō)出了真話(huà)，皇帝和大人們才醒悟自己被騙子騙了。
從這童話(huà)中，我發(fā)現無(wú)論什么事都要自己親手去做和觀(guān)察，不能盲目的`相信別人。
描寫(xiě)心理的作文600字9
這篇文章是由安徒生所篇寫(xiě)的，他的這篇《皇帝的新裝》，顧名思義就是說(shuō)衣服，但在安徒生筆中的衣服卻有大有文章，是怎么回事呢？那么就讓我們一起走進(jìn)安徒生的童話(huà)世界吧！
這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)皇帝請了兩個(gè)人給他做衣服，這兩個(gè)人表面上做衣服，實(shí)際是騙取金錢(qián)，什么衣服可以測量愚蠢，都是一派胡言，許多人都不甘是蠢，幾乎都捂住良心說(shuō)謊話(huà)。唯獨到最后，一個(gè)小孩子大膽的站出來(lái)說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服”。
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局，竟令皇帝，甚至廣大百性幾乎人人背著(zhù)良心說(shuō)謊，這不是一個(gè)天大的笑話(huà)嗎？然而，卻被一個(gè)天真的小孩子說(shuō)出了真相：“我看見(jiàn)了王帝沒(méi)穿衣服�！边@代表小孩子就是愚蠢嗎？不，這孩子聰明極了，王帝是沒(méi)穿衣服。那么，就是說(shuō)大臣們都是愚蠢的嗎？其實(shí)，他們都知道真相只是怕說(shuō)出來(lái)，就把自己的良心給蒙蔽了。是啊，誰(shuí)會(huì )認自己是一個(gè)愚蠢的`人呢！
此時(shí)，我想起哥哥留下的一句話(huà)：做人別自欺欺人，凡是實(shí)事求是。
自欺欺人好熟悉的字眼，不是嗎？同學(xué)們考試是不是也干過(guò)這樣的事嗎？回家沒(méi)好好學(xué)習，考試的時(shí)候就悄悄地抄別人的、傳字條，就是因為抄答案就取得個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，而不用讓老師罰留堂而暗喜。其實(shí)，你在欺騙自己和別人。如果這樣，不如自己實(shí)實(shí)在在考回來(lái)更有意義，至少你對得起天，對得起地，對得起你自己，對得起信任你的人。
試問(wèn)，天下間有誰(shuí)會(huì )喜歡那些“騙子”結伴為伍。其實(shí)，一種行為改變一生命運，任何人都是自己幸福的工匠，別做自欺欺人的人，讓自己幸福點(diǎn)。
點(diǎn)評：從國王和大臣的愚昧中，明白了不要自欺欺人的道理，并能聯(lián)系到自己的生活實(shí)際來(lái)論述，分析得比較深刻。
描寫(xiě)心理的作文600字10
今天，我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《皇帝的新衣服》的小故事。故事的信息一般是這樣的：很久以前，一位國王非常喜歡新衣服。有一天，兩個(gè)騙子說(shuō)他們可以做出最漂亮的衣服，最神奇的是那些無(wú)能或最愚蠢的人看不見(jiàn)它。所以國王給了騙子很多錢(qián)，讓他們盡快做好衣服。
開(kāi)始工作時(shí)，為了表達自己的`聰明和能力，大臣們假裝能看到漂亮而神奇的衣服。衣服準備好了，皇帝穿上了他的新衣服。在儀式上，人們也稱(chēng)贊了皇帝的新衣服。只有一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，讓皇帝明白他真的被騙了。
讀完這個(gè)故事后，我想；為什么兩個(gè)騙子能欺騙國王、大臣和全國人民？騙子的欺騙很聰明，根本不是。事實(shí)上，原因是他們虛榮的心。他們寧愿被騙也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)，所以他們上演了皇帝不穿衣服在街上游行的荒謬場(chǎng)景。
今天，作為一名小學(xué)生，我們必須說(shuō)實(shí)話(huà)，及時(shí)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，從小開(kāi)始，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
描寫(xiě)心理的作文600字11
這一天，我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《皇帝的新衣服》的小故事。故事的數據一般是這樣的：很久以前，一位國王非常喜歡新衣服。一天，兩個(gè)騙子來(lái)了。他們說(shuō)他們可以做最漂亮的衣服，最神奇的是那些無(wú)能或最愚蠢的人看不見(jiàn)。所以國王給了騙子很多錢(qián)，讓他們盡快把衣服做好。
開(kāi)始工作后，為了表達他們的聰明和稱(chēng)職，部長(cháng)們假裝能看到美麗而神奇的衣服。衣服準備好了，皇帝穿上了他的“新衣服”，在儀式上，人們也稱(chēng)贊了皇帝的新衣服。只有一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，讓皇帝明白他真的'被騙了。
故事讀完后，我想；為什么兩個(gè)騙子能欺騙國王、大臣和全國人民？騙子的騙術(shù)很聰明嗎？不，一點(diǎn)也不。事實(shí)上，原因是他們虛榮的心。他們寧愿被騙也不愿說(shuō)實(shí)話(huà)，所以他們上演了皇帝不穿衣服在街上游行的荒謬場(chǎng)景。
作為一名小學(xué)生，我們必須說(shuō)實(shí)話(huà)。我們不能及時(shí)向老師和同學(xué)請教，從小做起，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
描寫(xiě)心理的作文600字12
每個(gè)人都應該知道這個(gè)故事，皇帝的新衣服這個(gè)故事主要講述：有一個(gè)皇帝非常虛榮，從不關(guān)心國家事務(wù)，只關(guān)心他的衣服、鞋子和假發(fā)。最喜歡穿漂亮的衣服。后來(lái)，兩個(gè)騙子取笑皇帝，說(shuō)他們可以織出最漂亮的衣服，皇帝把他們招進(jìn)了宮殿。他們還說(shuō)這件衣服是用黃金做的，愚蠢的人看不見(jiàn)，只有聰明的人才能看到。假裝是世界上最漂亮的衣服。但不僅皇帝上當了，皇帝的大臣們也上當了�；实酃庵�(zhù)身體在街上游行。他們太笨了。
皇帝每天都給他們很多金銀財寶。他們把這些有價(jià)值的東西放在口袋里，但他們說(shuō)它們是織在衣服上的。有一天，他們織衣服給皇帝穿，皇帝穿著(zhù)這件漂亮的衣服游行，很多人為了不讓別人說(shuō)他們不聰明，甚至稱(chēng)贊：皇帝的衣服真的很好看！手工細致！風(fēng)格真的很獨特！這時(shí)，一個(gè)孩子站出來(lái)說(shuō)：他說(shuō)的`是假的，我沒(méi)看見(jiàn)衣服。別人一聽(tīng)，就覺(jué)得是騙人的。最后，真相大白，皇帝懲罰了這兩個(gè)人。
這個(gè)故事是童話(huà)故事。因為每個(gè)人都不想讓別人說(shuō)自己愚蠢，而兩個(gè)人卻抓住了這種心理，所以他們可以欺騙這么多人。
我們的孩子必須多動(dòng)腦筋。他們不能像皇帝一樣區分好人和壞人。結果，他們被壞人欺騙是可恥的！從今天起，我想成為一個(gè)滿(mǎn)足的人。
描寫(xiě)心理的作文600字13
今天，我讀了一個(gè)叫《皇帝的新衣》的故事。故事是這樣的：過(guò)去，兩個(gè)騙子對皇帝說(shuō)：只有聰明人才能看到我們會(huì )做一件衣服�；实垴R上讓他們做，但他們沒(méi)有。幾天后，騙子向皇帝展示，皇帝什么也沒(méi)看到，但為了不讓別人說(shuō)他愚蠢，他說(shuō)他看到了，并立即穿上新衣服在街上游行。每個(gè)人都不想讓別人說(shuō)他們愚蠢，所以他們稱(chēng)贊皇帝的衣服很漂亮，但孩子們說(shuō)，有兩個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，其他人也說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服，皇帝意識到他被騙了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道我不能輕易相信別人的話(huà)，因為別人不一定是正確的。人們應該誠實(shí)，不能撒謊。如果他們撒謊，遲早會(huì )受到懲罰。就像《狼來(lái)了》里的.孩子一樣，他們最終被狼吃掉了。還有南郭先生在《彌補數字》中，他不會(huì )假裝，最后只能逃跑。
描寫(xiě)心理的作文600字14
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，故事出自孩子們耳熟能詳的《格林童話(huà)》。
這篇故事寫(xiě)了皇帝喜愛(ài)穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱(chēng)職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，稱(chēng)職的大臣都裝作看見(jiàn)了。于是皇帝給了騙子好處，騙子那個(gè)財寶得意得離開(kāi)了皇宮�；实鄞┲�(zhù)這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話(huà)，我問(wèn)自己：作為一國之君怎么會(huì )被別人騙呢？全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點(diǎn)——只是為了滿(mǎn)足虛榮心。
實(shí)際上，虛榮心是每個(gè)人都會(huì )有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著(zhù)長(cháng)大虛榮心就會(huì )越來(lái)越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的'心。
就好比我自己，看到別人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸媽媽不給我買(mǎi)，就算買(mǎi)了還是覺(jué)得別人的比我的好。
讀完這則童話(huà)故事后，我才明白虛榮心是永遠得不到滿(mǎn)足的。要學(xué)會(huì )控制自己的虛榮心，“亡羊補牢為時(shí)未晚”，從今天起我要做一個(gè)知足的人。
描寫(xiě)心理的作文600字15
游行大典結束后，皇帝回到皇宮越想越覺(jué)得可氣，便讓手下將兩個(gè)騙子抓起來(lái)，誰(shuí)知不久手下來(lái)報，說(shuō)兩個(gè)騙子已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤了�；实垲D時(shí)火冒三丈，被騙子騙了，害得自己當眾出了丑，還白白丟失了一大筆錢(qián)財�；实墼较朐缴鷼�，下令將看過(guò)騙子“織布”的兩個(gè)官員抓來(lái)審問(wèn)。 兩位官員來(lái)到皇帝面前，心驚肉跳，連忙跪下磕頭�；实蹎�(wèn)：“兩位官員，你們可知道你們犯了什么罪嗎？”“微臣知。。。道”他們戰戰兢兢地說(shuō)�！澳銈兎傅目墒瞧劬笞�，是要被砍頭的！”那兩個(gè)官員頓時(shí)魂飛魄散：“陛下恕罪，陛下恕罪��！”皇帝說(shuō)：“看在你們平時(shí)效忠于我的份上，我就給你們一次機會(huì )，人們都說(shuō)‘皇帝肚子里能撐船’我這肚子足夠撐幾只船的`啦！但是有一點(diǎn)，你們必須馬上把那兩個(gè)千刀萬(wàn)剮的騙子給我抓起來(lái)！否則我的肚子能撐百船也沒(méi)用！雖然我忘了那兩騙子長(cháng)什么樣，但是你們可不能騙我，否則就是罪上加罪，到時(shí)候就等著(zhù)五馬分尸把��！”兩官員連忙跪下謝恩，說(shuō)道：“我們哪敢啊陛下�！被实塾终f(shuō)道：“還有，我給你們3天期限，時(shí)間一到，如未捉到，則取項上人頭！” 出了宮殿，老大臣說(shuō)：“這都是我們自找的啊，要是我們當時(shí)能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就好了，就算是被其他人說(shuō)是笨蛋也無(wú)所謂，但是這世上怎么就沒(méi)有后悔藥��！”另一個(gè)官員說(shuō)：“我們得快快捉到那兩個(gè)大騙子，否則不是他們死就是我們死啦！人不為己天誅地滅��！” 他們下令一連捉了兩天也沒(méi)捉到，眼看著(zhù)期限快到了，這時(shí)其中一位官員想出一個(gè)辦法，“皇上不是說(shuō)忘了騙子長(cháng)什么樣嘛！我們隨便找兩個(gè)人來(lái)頂替就好了嘛！”另一個(gè)官員連忙制止他，說(shuō)：“你就不怕被五馬分尸��？”“到如今怎么樣都是死，倒不如拼一拼，說(shuō)不定還有希望！”“好吧！豁出去了，但是找誰(shuí)來(lái)頂替呢？”“隨便誰(shuí)都可以啊，我們勢力那么大，誰(shuí)敢不聽(tīng)我們的！”正巧兩位官員的對話(huà)被皇帝的貼身侍衛聽(tīng)見(jiàn)了，他最會(huì )拍皇上的馬屁，因此皇上最喜歡他，他想：這些話(huà)被皇上聽(tīng)見(jiàn)了，那他們兩個(gè)就慘了！我要回去跟皇上說(shuō)，說(shuō)不定皇上會(huì )獎勵我一番呢！ 于是不久后皇上知道了這件事，不管三七二十一便將兩位官員五馬分尸了，那位貼身侍衛自然也就得到了獎賞。而這時(shí)，那兩個(gè)騙子早已逃到另一個(gè)國家，正拿著(zhù)騙來(lái)的錢(qián)享福呢！
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