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話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-05-13 09:34:25 600字 我要投稿
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關(guān)于話(huà)題作文600字匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的話(huà)題作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于話(huà)題作文600字匯編10篇

話(huà)題作文600字 篇1

  星期六的早上,我覺(jué)得特別的激動(dòng),因為要參加校運會(huì )了。媽媽早早就起床給我弄好了早餐,我吃完早餐來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上嘀嘀噠噠地響起了喇叭,我便匆匆忙忙趕到隊伍中排好隊。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,把我們帶到操場(chǎng)。往后一看,后面的隊伍真像一群群覓食的螞蟻,同學(xué)們熱情高漲,運動(dòng)員都在磨拳擦掌。

  校運會(huì )在音樂(lè )中開(kāi)始了。老師帶著(zhù)我們來(lái)到了起跑點(diǎn),我們在這里等呀等,終于聽(tīng)到了我們班60米短跑的通知,就是聽(tīng)不到400米長(cháng)跑的通知,我心里非常著(zhù)急,以為錯過(guò)報到了。過(guò)了大約20分鐘,聚在這里的人慢慢地散去,我來(lái)到了另一個(gè)起跑點(diǎn)。等了很久,終于聽(tīng)到了我的名字和我們班另一位同學(xué)的名字,和我們比賽的`還有另一個(gè)小同學(xué),她是三年級二班的,她緊張得兩腿發(fā)抖。十、九、八、七、六……我心里頓時(shí)一陣恐懼,覺(jué)得時(shí)間快要停頓了!芭椤!槍聲終于響了,我飛一般似的向終點(diǎn)跑去,一圈、二圈……我快堅持不住了,最后一圈了,同學(xué)們一起為我加油,我抬起沉重的腳步,終于堅持跑到了終點(diǎn),還是第一名呢!

  跑完400米,休息一會(huì ),我接著(zhù)又要去跑接力賽了。老師把我安排到最后,示意我最后一棒沖線(xiàn)。接力賽開(kāi)始了,大家努力的向前沖,終于輪到我接棒了,我接過(guò)棒,懷著(zhù)緊張的心情,飛快地沖向前方,漸漸地我超過(guò)了二班的同學(xué),終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。大家為我歡呼,推推擁?yè)淼匕盐彝频搅舜髲d,一起為我們班的勝利慶祝。這時(shí),從人群里走出一位衣著(zhù)華麗、飄著(zhù)淡淡香味、面帶微笑的中年婦女,那正是我的媽媽?zhuān)肋h都站在我身邊,默默地支持我。

  多么難忘的校運會(huì )!

話(huà)題作文600字 篇2

  豐富多彩的大千世界如同封鎖在謎庫石室中的珍寶,我們需要一把鑰匙去開(kāi)啟石室的大門(mén),我想,這鑰匙大概就是興趣吧!

  我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的興趣愛(ài)好,比如彈鋼琴、學(xué)書(shū)法等,但這些興趣是需要艱苦的練習才能學(xué)通的,像我這樣的懶人,能保留下來(lái)的“興趣”只有我那張我引以為自豪的嘴巴了。

  無(wú)論是演講時(shí)、發(fā)言時(shí)還是和朋友談話(huà)時(shí),我的興奮度足以達到百分之百,如果你是我的一位聽(tīng)眾,你是絕沒(méi)有機會(huì )體會(huì )“各抒己見(jiàn)”這個(gè)詞的.含義的,因為你早已被滔滔不絕的話(huà)淹沒(méi)了,我的話(huà)多得足以讓人“兩股戰戰,幾欲先走”。曾有人評論我的“口才”時(shí)說(shuō),我是“窮嘴”、“話(huà)匣子”,對于我這張天生加“鍛煉”出的嘴巴以及因之而產(chǎn)生的興趣,大人門(mén)常叫苦不迭,在家里總是避免提起什么話(huà)題,以免我“興趣泛濫”。盡管這樣,他們仍時(shí)常需要用諸如“快吃你的飯!”“快睡你的覺(jué)!”等打擊人的話(huà)來(lái)壓制住我的嘴巴和心靈。

  在大人們的眼中,女孩子應該文靜而且穩重,而我卻總是讓他們失望?墒,我還是很喜歡我自己的語(yǔ)言天分,因為我認為說(shuō)話(huà)是開(kāi)朗的表現,多少會(huì )讓我顯得平易近人,另外,在與人交流的過(guò)程中我總覺(jué)得自己可以讓自己保持足夠的興奮,沒(méi)有孤獨和傷感,讓內心的陰暗一掃而光。而在回答問(wèn)題、演講和朗誦方面都有可以挖掘的潛力,常?梢月詣僖换I,如果培養培養,說(shuō)不定將來(lái)我還能成為像安東尼·羅賓那樣的偉大的演說(shuō)家呢!

  我認為只要我們的興趣對自身的發(fā)展有好處的,就不能放棄。興趣有時(shí)可以幫助人充滿(mǎn)活力,那么,就讓我們保留這把鑰匙,去開(kāi)啟人生幸福的大門(mén)吧!

話(huà)題作文600字 篇3

  除了人格以外,人生的損失,莫過(guò)于失掉自信心了!}記

  從膽怯寫(xiě)作文,到愛(ài)上寫(xiě)作文;從老師批評我寫(xiě)的不好,到老師把我的作文當例文讀;從作文只能寫(xiě)一二百字,到一寫(xiě)作文就停不下來(lái)筆;從句子寫(xiě)的不通順到發(fā)表第一篇文章。整個(gè)過(guò)程似乎讓我明白了什么。

  還記得三年級的`我,三年級我們才寫(xiě)作文,剛開(kāi)始,我一點(diǎn)也不會(huì )寫(xiě),一般一篇文章能寫(xiě)夠二百字就不錯了,而且寫(xiě)的句子也不通順。每次寫(xiě)完作文,老師總會(huì )批評我寫(xiě)的不好,所以,那時(shí)候我膽怯寫(xiě)作文。媽媽發(fā)現了,就給我報了作文班。

  還記得在作文班上課時(shí)的我,除了上學(xué)外,每個(gè)星期還要去上半天的課。此外,媽媽還給我買(mǎi)了很多的課外書(shū),我每天都要看一段時(shí)間。漸漸地,腦子里不知道什么時(shí)候多了一些很難忘記的話(huà),而這些話(huà)在我寫(xiě)作文的時(shí)候總會(huì )跳出來(lái)幫我。我便一寫(xiě)就停不下筆來(lái),我有堅持每天都寫(xiě)一篇日記,就當作文寫(xiě)了,寫(xiě)的多了,我也就抓住技巧了。

  有一天作文班老師突然對我說(shuō),你的作文我拿去參加比賽了,得了三等獎。聽(tīng)完后,我都有些不相信自己的耳朵。

  幾天后老師又給我一個(gè)獎狀,我看著(zhù)那獎狀,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  從那后,我一直把我那個(gè)獎狀家在我的心頭,每當寫(xiě)作文的時(shí)候,我都會(huì )想起他。他就像媽媽一直鼓勵著(zhù)我,像爸爸一直在批評我,向老師一直在支持我。

  上了五年級,我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師,教我們的第一天,就讓我們每個(gè)人都寫(xiě)個(gè)關(guān)于自我介紹的作文。我不敢寫(xiě)差了,生怕給老師一個(gè)不好的印象,所以寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)完。后來(lái)有一天,老師竟然把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)!

  從那以后,我更加有了自信,每次寫(xiě)作文我都會(huì )想起那個(gè)三等獎獎狀,他給了我莫大的自信。

話(huà)題作文600字 篇4

  雖然我已經(jīng)十二歲了,但爸爸媽媽總把我當作不懂事的小孩子。其實(shí),我已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“棟梁”呢!唉!可他們不信!

  一天晚上,我正在認真地做作業(yè)。突然,“卡塔”一陣開(kāi)門(mén)聲迎風(fēng)而來(lái)。我心里想:是誰(shuí)呢?不會(huì )是小偷吧?我心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我躡手躡腳地走下樓梯,呼!嚇我一跳!原來(lái)是剛剛在外出吃完飯回來(lái)的`媽媽?zhuān)〔贿^(guò),我看見(jiàn)她爛醉的樣子,好像很痛苦,嘴邊還在喃喃自語(yǔ)呢!我想:媽媽這么辛苦,我要為她想辦法才行。怎么辦呢?不能再讓她頭暈腦脹了,一定要制止!

  可是,怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,絞盡了腦汁,突然,有一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)!皩ρ!”我幾乎要跳起來(lái)了!伴僮悠そ饩品ā,我怎么沒(méi)有想到呢,真笨!

  我急忙拿起一個(gè)橘子用力把皮剝了,用水洗凈后,把橘子皮放進(jìn)有水的鍋子里,再加一勺鹽,讓它煮沸。橘子皮水煮沸了,泛黃色的,我倒一碗出來(lái),拿起給媽媽喝。

  媽媽醉亂了,爸爸拿她沒(méi)法子。我將橘子皮水端給媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槭蔷,雙手捧起“咕嚕咕!本秃裙饬。過(guò)了五分鐘左右,媽媽酒醒了,這下子她才意識到自己在干什么。爸爸就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,也不知道是什么原理可以讓發(fā)酒瘋的媽媽立即恢復原形,他只是說(shuō)了一句:“是兒子幫你解酒的!”媽媽用贊許的目光望著(zhù)我,這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜呢。

  這回,爸爸媽媽都看著(zhù)我,異口同聲地說(shuō):“孩子,你真的長(cháng)大了!”這回我可真當長(cháng)大啦!

話(huà)題作文600字 篇5

  整理,是擺脫桎梏的鑰匙。掃去心頭積郁,抺掉重重顧慮,擺齊案頭使命,方可“不墜青云之志”,不必瞻前顧后,畏怯衣衫染塵沾泥。

  回望楚漢之爭。楚營(yíng)之下,四面楚歌,如泣如訴,風(fēng)雨不堪聞。西楚霸王項羽,當初“力拔山兮氣蓋世”,又怎能想如今“時(shí)不利兮騅不逝”。虞姬一曲,血濺紅衣,紅顏便成枯骨。江山無(wú)望,美人不再。楚國的霸王這一路曾走得那么恣意、狂放。此刻腦中如走馬燈。車(chē)轔轔,馬蕭蕭,河東父老殷殷復楚之望!傍欓T(mén)一宴怎就未殺你!”霸王烏騅馬上仰天嘆問(wèn)。愧、恨、怨、嘆堆積于心,希望再插不進(jìn)一足!昂晤伱嬉(jiàn)江東父老!”終是“大王氣已盡”。項王復楚之望碎落滿(mǎn)地,使命蒙塵,自刎烏江。

  不將心緒整理,終會(huì )讓當初醒目的目標在風(fēng)雨飄搖亦或漫長(cháng)等待中覆上灰塵,泯滅了最初的堅定。世上多見(jiàn)眼神光采熠熠的年輕人。但到底是大多被歲月掀起的風(fēng)沙擾亂了心,沾滿(mǎn)了塵,再尋不到最初的使命。

  整理窗前,待抬頭,可能是撥云見(jiàn)日,亦可能是柳暗花明,理清思緒,擦凈目標,狂風(fēng)暴雨后亦能舉步而行。

  雖是專(zhuān)諸擘魚(yú)行刺,聶政剖腹而亡,要離斷臂喪妻,豫讓涂漆吞炭,荊軻一去不返,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,卻仍有墨家弟子三千抹去熱淚,整理暴政昏君掃襲的亂室,赴湯蹈火在所不惜。張良博浪沙扔石,高漸離鑄鉛擊筑,無(wú)名氏藍池鋌槍揮劍……俠士們潛伏于暴政中的'腥風(fēng)血雨,徘徊于宮墻外的暗夜長(cháng)堤。眼見(jiàn)昨日同桌而飲者今日整裝而去,明日血濺五步。低眉整理心中憤慨,昂首以血洗劍,仗劍問(wèn)天。生死當前,信念不亂,將個(gè)人安危掃于蔽簍,生死顧慮束之高閣,使命比以往更加清晰。

  世事紛爭,愁云慘淡是掩埋使命的陰霾,整理心緒才能撥云見(jiàn)日,無(wú)須蟄伏,才能專(zhuān)注于使命。

  整理思緒,把目標沿續到明天,濃霧漸隱,終見(jiàn)彼岸別有洞天。

話(huà)題作文600字 篇6

  交通規則在很多人眼里都不以為然。違反了交通規則不過(guò)淡淡一笑說(shuō)“違反了,最多罰點(diǎn)錢(qián),并沒(méi)有什么大礙”有了這種輕視交通規則的態(tài)度,難免會(huì )出現交通事故。其實(shí),在我們生活中危險是無(wú)處不在的。如果不遵守交通規則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車(chē)帶人等都可能造成大大小小的事故。

  記得有一次,我走在馬路上,看到有兩個(gè)小朋友在馬路上玩玻璃球。因為那條路平時(shí)過(guò)車(chē)很少,所以他們才會(huì )這樣“大膽”可是就在他們玩的忘乎所以的時(shí)候。一輛轎車(chē)沖了過(guò)來(lái),一個(gè)生命在瞬間消失。

  還有一次,我再去姥姥家的.路上,在馬路拐角處紅燈亮著(zhù),一個(gè)騎自行車(chē)的青年習慣的從馬路上穿過(guò)。這時(shí)綠燈亮了,一輛轎車(chē)疾馳而來(lái),頓時(shí)一個(gè)活蹦亂跳的青年在車(chē)輪下喪了命。

  在這方面我也有過(guò)親身經(jīng)歷,不過(guò)我可沒(méi)有發(fā)生交通事故。

  那是我和媽媽妹妹去醫院看望姥姥。在路過(guò)十字路口時(shí),我們一看綠燈亮了,就竄過(guò)十字路?墒莿偟铰分虚g妹妹晃了一下,媽媽控制不住車(chē)子,我趕緊下車(chē)幫忙,這時(shí)從左面沖過(guò)了一輛面包車(chē),就差二三米快撞到我們。

  還有一次,也是過(guò)紅綠燈,我看見(jiàn)一位老太太騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)從對面過(guò)來(lái)。為過(guò)馬路車(chē)速很快,我急忙向右躲閃,誰(shuí)知她也忙向右躲閃。我向左躲閃,她也向左躲閃。在即將碰撞時(shí)我倆剎住了車(chē),避免了這場(chǎng)交通事故。

  類(lèi)似的事情生活中屢見(jiàn)不鮮,都是輕視了交通規則,把它看成了微不足道的小事造成的。

  這幾年機動(dòng)車(chē)輛猛增,交通事故時(shí)有發(fā)生。據統計1985年一年中全世界死于交通事故的人,比第二次世界大戰中死的人還要多。由此我呼吁人們要遵守交通規則,不要把它看做一件小事。我告誡大家:時(shí)間誠可貴,生命價(jià)更高,若為安全故兩者皆可拋。一定要關(guān)愛(ài)生命,平安出行。

話(huà)題作文600字 篇7

  與天真一起走過(guò)的日子

  許多年都不曾和朋友們一起坐在小丘上欣賞夕陽(yáng)西下的美,不知道為什么,我突發(fā)其想,去看日落。

  剛吃過(guò)午飯,我就向小山丘進(jìn)發(fā)了,沿途野菊花開(kāi)得正茂盛,一兩棵銀杏樹(shù)光禿禿的枝頭上落滿(mǎn)了小鳥(niǎo),地上堆積的厚厚的金色銀杏葉被風(fēng)卷起來(lái)飛舞在半空。終于到了小丘上,這兒的幾棵松樹(shù)仍然頂風(fēng)矗立、青翠欲滴,地上還有少許松針。這時(shí)候,云彩都披上了殷紅的霓裳,我坐在小丘上,任冷風(fēng)肆掠著(zhù)我的頭頂。終于又看到了時(shí)隔多年的'日落,我不禁回想起了時(shí)隔多年的人和事,從前的天真懵懂已經(jīng)跟著(zhù)流水似的光陰一去不復返了,回味童年的光陰,回味天真的我,臉上泛起了一抹微笑。

  天真的歲月,片片花瓣灑滿(mǎn)心街;天真的日子,散發(fā)著(zhù)一股馥郁幽香,天真的日子雖短暫卻很美。

  記憶中我的童年總是綠色的,一把綠色的大傘在我家庭院中擔任著(zhù)為我庇蔭遮雨的使命;童年總是金色的,在早晨,被鬧鐘吵醒不情愿的睜開(kāi)眼睛,卻看見(jiàn)太陽(yáng)金色的光芒照在窗臺上;童年總是棕色的,和朋友們一起游戲時(shí),泥總是我們身上的飾品,樸實(shí)的棕色永遠得不到大人們的喜愛(ài);童年總是白色的,一群大伙你追我趕,嬉戲打鬧,心思卻總是白色的,純凈而無(wú)暇。

  記憶中童年的我,天真爛漫,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲傷,只有非常簡(jiǎn)單的情感。我捉螃蟹時(shí),被它那鋒利的大鉗夾了一下,哇哇大哭;天真的我有時(shí)也有傷心的時(shí)候,我也曾聽(tīng)著(zhù)姥姥輕哼著(zhù)洗衣謠,優(yōu)哉游哉的在木盆邊玩著(zhù)肥皂泡,開(kāi)心的咯咯笑,天真的我還有笑聲的陪伴。曾經(jīng),在和小伙伴玩捉迷藏時(shí),找不到好地方藏,突然間看見(jiàn)屋后巍峨的大山,我曾聽(tīng)說(shuō)山里面住著(zhù)一位老神仙,他能幫助我們完成任何愿望。那天,我執意要去尋找他,最終迷路了,那一次,我哭的刻骨銘心。然而,一切都已成追憶,天真的歲月已經(jīng)不可能回來(lái)了。

  染紅天際的晚霞已然褪去,天真的歲月豈不正像這晚霞已經(jīng)走了,既使再有,也不會(huì )是這樣的美麗、殷紅了。

話(huà)題作文600字 篇8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候,桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候?墒,為什么我的日子卻一去永不復返呢?我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看時(shí),看到匆匆一課。我開(kāi)始反思自己的時(shí)間是如何度過(guò)的。

  每天看我早早的背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校,大門(mén)還沒(méi)開(kāi),我站在那里游戲玩耍,就這樣時(shí)間悄悄地溜走了,為什么不可以在家多學(xué)一會(huì )呢?來(lái)到教室,大家都不看書(shū),我也隨他們一起嬉笑打鬧,別人在玩的時(shí)間,我為什么不可以多學(xué)會(huì )呢?因為懶,因為不想學(xué)習。終于上課了,大家一個(gè)個(gè)都坐得直直的,認真極了,可我依然在玩,一會(huì )兒看這兒,一會(huì )兒看那兒,別人在學(xué)的時(shí)候,為什么我還在玩呢?回到家,拿出作業(yè),我就開(kāi)始玩,一點(diǎn)也不認真,別人在學(xué)習,我依然在玩。

  “時(shí)間是最不偏私的,它給每個(gè)人的都是24小時(shí),時(shí)間又是最偏私的,他給任何人的都不是24小時(shí)!笔茄!如果我會(huì )好好使用這24,我就可以成功,如果我白白浪費這24小時(shí),那我能學(xué)到什么呢?回顧這個(gè)學(xué)期,馬上就要期中考試了。今天,媽媽個(gè)我提課后生字,有許多都沒(méi)有學(xué)會(huì ),許多問(wèn)題都沒(méi)弄明白。媽媽對我說(shuō),我的老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。但是。由于我的貪玩,我的不認真,使我的學(xué)習受到很大的'影響。如果不是這些壞毛病,我可以成為學(xué)生中的佼佼者?删褪沁@些壞毛病使一個(gè)聰明的孩子學(xué)習如此之差。

  光陰似箭,離考試越來(lái)越近,我要把握時(shí)間認真學(xué)習,把前段丟失時(shí)間給找回了,在考試中發(fā)揮自己真正的水平。請你們相信我吧!為了這個(gè)小小目標,我首先要從節約時(shí)間做起,珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我相信,只要我現在努力了,一切都不會(huì )晚,我會(huì )沖刺到終點(diǎn)的。

  上帝你會(huì )發(fā)現,在珍惜時(shí)間的行列中,會(huì )又多一個(gè)人加入。時(shí)間,我不會(huì )輸給你的,我要與你賽跑。我要成為強者!

話(huà)題作文600字 篇9

  愛(ài)是一杯苦咖啡,喝下去是苦澀的,但回味起來(lái)卻是那樣清甜,讓人久久難以忘懷。

  ——題記

  游泳池的痛苦

  終于,放暑假了!我高興極了,正準備大玩特玩一番?烧l(shuí)知,爸爸突然要求我去學(xué)游泳,還美其名曰:鍛煉身體。我非常加極不愿意去,可“父命不可違”,我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道,每天1500米的滋味不好手!

  過(guò)時(shí)的毛筆字

  熬了一個(gè)月,我的皮膚也變黑了,只剩下一對白眼圈了。哈哈,我終于可以玩了!我興奮地沖向我最心愛(ài)的電腦,可誰(shuí)知,爸爸一聲令下:“去學(xué)毛筆字!”

  還說(shuō)我的字太差,是該練練了。于是,我又前往書(shū)法班苦練“站崗”(老師訓練我們站著(zhù)寫(xiě)毛筆字)。對于這些,我是敢怒不敢言!

  頭痛的作文

  現在,我學(xué)完了這些課程,剛打開(kāi)電腦……

  “半路殺出個(gè)程咬金”,爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了,要幫我補習作文。我的語(yǔ)文最弱,期末考試還粗心地填錯了答題卡,竟考出了七十四分的差成績(jì)?墒,我真不想再補什么課了!心煩意亂的`我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就草草結了課;氐郊,發(fā)現父母都在,我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子,假裝認真看書(shū),事實(shí)上我一直在觀(guān)察他們,希望他們有事出門(mén),這樣我就能玩了?芍钡轿缢麄內晕醋,我失望極了——下午玩游戲的計劃肯定又泡湯了。

  世事難料,午睡過(guò)后,爸爸親切地對我說(shuō):“兒子,最近天天學(xué)習,一定很累吧。我知道,你一定氣我這么做,對不對?我也是為你好呀!不努力,不吃苦,怎么趕得上你的同學(xué),成為班級的尖子生。兒子,累了就放松一下吧,去玩會(huì )電腦,調整好自己再努力!蔽彝(zhù)已有許多白發(fā)的爸爸,我真不知該說(shuō)什么好。

  原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡,只有嘗盡苦澀之后,才會(huì )有甘甜令人回味,久久不會(huì )散去。

話(huà)題作文600字 篇10

  窗外,落下一片雨,傳來(lái)的聲音淅淅瀝瀝,是雨點(diǎn)在擁抱小溪,思念的旋律,不言不語(yǔ)……

  天空中烏云密布,正醞釀著(zhù)甜甜“蜜雨”,太陽(yáng)悄悄躲進(jìn)云層,風(fēng)掠起楊柳的裙袂,夾雜著(zhù)樹(shù)葉的刷刷聲,這是雨來(lái)臨時(shí)的前奏。

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,綿綿密密。霎時(shí)間連成根根銀線(xiàn),千萬(wàn)條細絲蕩漾在天空中,如迷迷曼曼的輕紗,給大地披上了盛裝,正是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!

  嘀嗒……嘀嗒的雨聲如玉珠線(xiàn)斷,又似鶯語(yǔ)花出,回蕩在天宇間,組成一支悠揚的樂(lè )曲。雨,不僅僅洗滌了塵世的污泥,拯救了萬(wàn)物生靈,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。

  窗外夜雨,打濕了李商隱的雙眸,“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)!币粓(chǎng)雨,點(diǎn)起陸游心中的熊熊烈火,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,讓人頓生殺敵報國之情。沾衣不濕,拂面不寒,“隔窗知細雨,芭蕉先有聲”。無(wú)不表現了詩(shī)人們浪漫飄逸的`壯志情懷。

  雨,你是雪的前生,是冰的后世。你化作圈圈漣漪回旋于池塘中。屋檐上有你掠過(guò)的倩影,土地上有你徘徊的足跡,樹(shù)葉上有你親吻的唇印。

  曾幾何時(shí),我看見(jiàn)你臉上的皺紋爬過(guò)額頭,但你仍不知疲勞的工作。

  曾幾何時(shí),你累得氣喘連連,但你還是不顧勞累的默默地奉獻。你無(wú)私的奉獻,快樂(lè )的奉獻,你不求回報,只愿一切都能因為你的犧牲而得到生命的重生。有一天,你不見(jiàn)了,大家都以為你死了。但是,當大家為你悲傷難過(guò)時(shí),你卻又從土地里化作一片霧,旭旭上升。于是,我們笑了,因為我們知道:你沒(méi)有死!反而浴火重生!如鳳凰涅盤(pán)一般散出你最耀眼的光芒。

  雨,你從不自私,總是奉獻,你讓我們覺(jué)得自己好渺小,好渺小……

  朋友,如果你正在雨中馳騁,請停住你匆忙的腳步,去聽(tīng)一聽(tīng)雨的纖纖足音,去了解雨的內心世界,這時(shí),你便能領(lǐng)略雨的另一翻滋味……

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