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有關(guān)高中作文600字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的高中作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文600字 篇1
比爾·蓋茨告訴我們：生活是不公平的。
也許你對工作盡責，但老板卻總對你橫挑鼻子豎挑眼；
也許你才華橫溢，但世人卻不懂你的價(jià)值；
也許你努力、奮斗過(guò)多次，但成績(jì)卻總不理想；
生活中這樣的事太多了，你不必嘆息這樣的生活。因為它是真實(shí)的，有棱有角的，它雖然是殘酷的.，但卻真切地給了我們酸甜苦辣各味。
一位年輕的父親攤著(zhù)雙手誘導剛剛學(xué)會(huì )走路的孩子向自己這邊來(lái)，小孩子以為走過(guò)去就會(huì )被爸爸抱住，于是歪歪斜斜地撲向爸爸，年輕的父親卻突然后退，小孩子撲到了草地上，于是哇哇大哭起來(lái)，父親摸著(zhù)兒子的頭，對他說(shuō)：“你要記住，有很多東西，按你付出的你應該得到相應的回報，但事實(shí)上得到的卻是打擊！”
起初，我很不理解這位父親的行為，不理解他為什么要給小孩子這樣一個(gè)教訓，讓他們還很小就知道世界上有陰險和欺詐。但現在我懂得了，生活不等于童話(huà)，在西方那樣的資本主義國家，人們之間的勾心斗角、爾虞我詐是常事，一個(gè)不懂得世界上有欺詐的人在這樣的國度里要想生存下去，簡(jiǎn)直是令人難于置信的。
由此，我想起了母狼。當幼仔中有不善斗、善跑，不會(huì )自己搶食的個(gè)體的時(shí)候，母狼不是溫存地給他喂食；相反，她對它很苛刻，讓它在饑餓的威逼下學(xué)會(huì )跳，學(xué)會(huì )搶食，可以說(shuō)，母狼給小狼的是最珍貴的，那是它們在殘酷的自然界中生存的法寶。
生活的道路是不平坦的，它不像童話(huà)里那樣，天總是藍的，云總是白的；生活中有烏云，有暴雨閃電，“屋漏偏逢連夜雨”更是常事，我們不是這樣地生活著(zhù)，請記�。荷睢偻�(huà)。
高中作文600字 篇2
父母說(shuō)，大學(xué)是我敲開(kāi)燦爛人生的敲門(mén)磚;老師說(shuō)，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標;朋友說(shuō)，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說(shuō)，大學(xué)只是我休養生息的地方。
“讀書(shū)十年寒窗苦”，為的是什么?說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對父母殷切期望的眼神，不敢去面對老師嚴厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯了方向。
在我的夢(mèng)中，那里應該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實(shí)的自我，可以卸下負擔，在書(shū)海中悠閑徜徉。
在我的夢(mèng)中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的.理想，才能吸收最純粹的知識。
在我的夢(mèng)中，它不應該僅僅是那一張彤紅的通知書(shū)，不應該僅是握在手中的敲門(mén)磚。我不愿做現行教育的犧牲品，可現實(shí)總是太殘酷，然而，有夢(mèng)就有希望，有希望，就有實(shí)現的那一天。
在我的夢(mèng)中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養料，那應是一片沃土，孕育著(zhù)萬(wàn)千真正的知識青年，在那里應該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著(zhù)任何塵世的污穢。也許是我太過(guò)理想，將大學(xué)想象得太過(guò)美好，也許有人會(huì )告訴我，這樣的大學(xué)不會(huì )有，現在不會(huì )有，以后也不會(huì )有�？墒俏乙f(shuō)，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢(mèng)，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養生息，為今后的人生征途做足準備的驛站，那應是我心中的一塊桃源圣地。
高中作文600字 篇3
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。于是我擦亮雙眼，只為那永不褪色的風(fēng)景。
盛夏的朝陽(yáng)，放射著(zhù)淡金色的萬(wàn)丈光芒。街上早已熱鬧起來(lái)，各色各樣的人穿梭其中。
難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門(mén)口的桌子上，一邊吃一邊看著(zhù)那來(lái)也匆匆去也匆匆的，買(mǎi)食大軍。覺(jué)得好不無(wú)聊。
然一抹不一樣的風(fēng)景映入眼簾！一位奶奶帶著(zhù)一個(gè)走路緩慢的孩子走了進(jìn)來(lái)，坐在了離我不遠的桌子上。
看得出那個(gè)孩子的身體不是很健康，孩子的腿向內彎曲，一只手也是殘缺的，我想這樣的孩子一定很封閉自己，反正若我如此一樣，我肯定很逃避事實(shí)卻非如此。
只見(jiàn)那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛(ài)的神情對孩子說(shuō)了一些話(huà)，大意是讓孩子等著(zhù)自己去買(mǎi)早飯，只見(jiàn)孩子甜甜的一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶見(jiàn)此，便轉身向外走去。
我看著(zhù)那孩子，仔細又小心的觀(guān)察著(zhù)。孩子好像感覺(jué)到什么，轉過(guò)頭來(lái)對上了我的眼睛，我愣了一下，只見(jiàn)孩子毫不介意我的打量，回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽(yáng)照射下的迷人光芒。
奶奶帶著(zhù)早飯回來(lái)了，孩子用十分期待的眼神盯著(zhù)那早餐，迫不及待的用手里的筷子去夾早餐，雖然手里的`動(dòng)作緩慢，不怎么方便，但孩子依舊帶著(zhù)笑容，滿(mǎn)足地吃著(zhù)來(lái)之不易的食物，奶奶一臉溫柔的看著(zhù)孩子吃不吃，詢(xún)問(wèn)一下孩子的需要。
不知是不是周?chē)蛄康哪抗獗容^多，奶奶用好像別人傷害了她心愛(ài)之物的眼神看向四周，孩子好像也發(fā)現了這一點(diǎn)，用她的甜甜的聲音換回了奶奶，然后用一抹充滿(mǎn)笑意的眼光看向四周，仿佛是在問(wèn)好。
孩子不緊不慢地吃完了飯，出去店門(mén)時(shí)路過(guò)了我的身旁，用一抹開(kāi)心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美麗。
孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話(huà)你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
懷著(zhù)一份欣賞的心情看世界上的種種花開(kāi)花落，潮漲潮落都是緣，感謝那美麗的風(fēng)景，在人生中永不褪色。
高中作文600字 篇4
出自宋代詩(shī)人翁卷的《鄉村四月》
綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農村（今樂(lè )清市淡溪鎮）初夏時(shí)節的景象，前兩句著(zhù)重寫(xiě)景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。后兩句寫(xiě)人，畫(huà)面上主要突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出“鄉村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫(huà)。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹(shù)，綠的草，綠的禾苗，展現在詩(shī)人眼前的，是一個(gè)綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著(zhù)，流淌著(zhù)，白茫茫的；那一片片放滿(mǎn)水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細雨，不時(shí)有幾聲布谷鳥(niǎo)的呼喚從遠遠近近的樹(shù)上、空中傳來(lái)。詩(shī)的前兩句描寫(xiě)初夏時(shí)節江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細膩的；色調是鮮明的，意境是朦朧的；靜動(dòng)結合，有色有聲�！白右幝暲镉耆鐭煛�，如煙似霧的'細雨好像是被子規的鳴叫喚來(lái)的，尤其富有境界感。
“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！焙髢删涓柙伣铣跸牡姆泵r事。采桑養蠶和插稻秧，是關(guān)系著(zhù)衣和食的兩大農事，現在正是忙季，家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌不停。對詩(shī)的末句不可看得過(guò)實(shí)，以為家家都是首先做好采桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑后插田，有人是先插田后蠶桑，有人則只忙于其中的一項，少不得有人還要做其他活計�！安帕诵Q桑又插田”，不過(guò)是化繁為簡(jiǎn)，勾畫(huà)鄉村四月農家的忙碌氣氛。至于不正面直說(shuō)人們太忙，卻說(shuō)閑人很少，那是故意說(shuō)得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫(xiě)的水彩畫(huà)式的朦朧色調是和諧統一的
高中作文600字 篇5
無(wú)論是呱呱落地的嬰兒，還是社會(huì )中生活的成年人，都是在責任心的光環(huán)下，去履行自己的義務(wù)，踐行自己的行動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，放飛自己的夢(mèng)想。
身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，而且他們穿梭在車(chē)道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽(yáng)，在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民警察的身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責任心的光芒所籠罩著(zhù)，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值，做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的'白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會(huì )他們做人，教會(huì )他們處事，教會(huì )他們感恩。在深夜里，依舊亮著(zhù)燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!
高中作文600字 篇6
我是江蘇鹽城人。在我的家鄉，最鼎鼎有名的“特產(chǎn)”當屬丹頂鶴。雖然野生丹頂鶴全球僅存3000余只，但每年冬季，會(huì )有大約1000只到我們鹽城東部的沿海濕地過(guò)冬�！苞Q鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊�。作為全球最大的丹頂鶴越冬地，鹽城“丹頂鶴之鄉”的名頭也由此而來(lái)。
說(shuō)來(lái)慚愧，我雖是鹽城人，但一次沒(méi)見(jiàn)過(guò)野生丹頂鶴。今年春節回家，老爸特意給我安排了一次觀(guān)鳥(niǎo)之旅。
大年初二，我們驅車(chē)到鹽城國家級珍禽濕地保護區。10時(shí)，保護區門(mén)前已是車(chē)水馬龍。走進(jìn)園中，我被眼前的景色震住了。金黃色的蘆葦蕩從眼前一直綿延到天際，伯勞、戴勝等小鳥(niǎo)兒躲在蘆花深處啾啾個(gè)不停。導游介紹，從北方飛來(lái)越冬的野生丹頂鶴，大多棲息在蘆葦蕩深處，必須移步到觀(guān)鳥(niǎo)臺上，用高倍望遠鏡，才能看得清它們的蹤影。我們登上18米高的觀(guān)鳥(niǎo)臺，發(fā)現唯一一臺高倍望遠鏡后已經(jīng)排起十幾人的長(cháng)隊，并且不斷有游客排到隊尾，不少人手里端著(zhù)“長(cháng)槍短炮”，相當專(zhuān)業(yè)。
咦？老家人啥時(shí)候對觀(guān)鳥(niǎo)、拍鳥(niǎo)這么有熱情了？在我的記憶中，家鄉人對鳥(niǎo)似乎“吃”的.熱情更高一點(diǎn)。記得10年前，我陪爸媽逛北京動(dòng)物園，看到火烈鳥(niǎo)，二老異口同聲地問(wèn)：“這鳥(niǎo)好不好吃？”這樣的思維當時(shí)在家鄉十分普遍，說(shuō)到某種鳥(niǎo)，很多人的第一想法是“好吃嗎”或者是“弄一只來(lái)吃”，極少有人在意它們是不是受保護的動(dòng)物。
“現在已經(jīng)不是從前啦！”爸爸說(shuō)，這些年政府宣傳和執法的力度很大，打鳥(niǎo)犯法，人人皆知。情節嚴重的還要被判刑。不光不打鳥(niǎo)，老百姓還積極護鳥(niǎo)。觀(guān)鳥(niǎo)臺上打掃衛生的大嫂就是附近村民。她告訴我們，保護區周?chē)泻枚嗨咎�，每年秋季收割，莊子上的人都會(huì )故意在地里多遺撒些稻谷顆粒，好留給丹頂鶴當過(guò)冬“口糧”。
人為破壞少了，鳥(niǎo)兒來(lái)得更勤了。據統計，現在棲息在鹽城珍禽濕地保護區的鳥(niǎo)兒有400多種，春秋兩季過(guò)境鳥(niǎo)大約有300萬(wàn)只，過(guò)冬候鳥(niǎo)大約有100萬(wàn)只。觀(guān)鳥(niǎo)游已經(jīng)成為鹽城最受歡迎的旅游項目之一。
高中作文600字 篇7
上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。
每天，不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著(zhù)：一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著(zhù)坐在被大雪覆蓋的街道上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在開(kāi)心地歌唱；西沉的大陽(yáng)預示著(zhù)黑夜的到來(lái)……卻正是這些美麗的，陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的.我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路，卻忘記了欣賞；我們只盼望著(zhù)山頂的花紅柳綠，卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅，卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯過(guò)而悲傷。
我們自認為我們是最成功的人，可閉上雙眼，回憶過(guò)去，我們又何嘗不可憐！為了事業(yè)，我們放棄了與家人團聚的機會(huì )；忘記了朋友的勸告或者安慰，忽略了自己的感受……成功了，但也累了，止步了，于是開(kāi)始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴；花兒枯萎了，樹(shù)葉凋落了，雪下得更加凄美，幽涼了，給已經(jīng)結冰的心又加上了一層薄霜，后悔了，想要回到過(guò)去，想要和家人朋友在一起！只可惜雪無(wú)法往天空中倒轉飛去，太陽(yáng)無(wú)法西升東落，時(shí)間也無(wú)法逆時(shí)針旋轉……以前，我們只會(huì )欣賞雄偉壯觀(guān)的大樓，最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。
上帝不僅給了我們眼睛，還給了我們如清水般透徹的心靈呀！只可惜早已被理想所填滿(mǎn)，已無(wú)力裝下沿途的風(fēng)景，更無(wú)力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦，這將要幫助我們少走多少彎路呀！只可惜有的人并不能理解。
13歲的我只處于成功路上的開(kāi)端，炫爛的風(fēng)景還剛到來(lái)，放慢腳步，去用心體會(huì )人情事故，去悟那人生中的真諦，去品味生活的情調。
我也不會(huì )忘記上帝還給了我如清水般的心靈，讓我去感受這一路上的風(fēng)景！
高中作文600字 篇8
東方漸漸發(fā)白，新生的曙光開(kāi)始彌漫各個(gè)角落�；野档囊股珡牡仄骄�(xiàn)上褪去······
靜靜嚀聽(tīng)，叮咚叮咚的水擊石聲清脆悅耳。蔥蘢的蕉葉下是靜靜躺著(zhù)的鵝卵石，而其邊緣則是那潺潺的溪水。晨風(fēng)習習吹來(lái)，溫柔地撫摸著(zhù)鵝卵石，輕拂地抹去沉積在石頭上的睡意。鵝卵石不朽的光澤再次回映在清新的晨曦中。安謐的鵝卵石，流淌著(zhù)的溪水，動(dòng)與靜巧妙地交織著(zhù)，似動(dòng)非動(dòng)，似靜非靜······
不遠處，熏白的濃煙漸漸升騰，不知不覺(jué)中，已是響午了。石頭一帶再次回歸到寧靜，沉寂的懷抱中。熾熱的陽(yáng)光散射在松枝上，棲息的.鳥(niǎo)兒瞬間鳴叫起來(lái)，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)劃破了寧靜的天空。細細傾聽(tīng)，風(fēng)聲、水聲、鳥(niǎo)聲邂逅成了一支久仰的天籟。此時(shí)，飄蕩著(zhù)的旋律不再是水聲獨自的清唱，而是三聲交織的三重合奏曲。午后的陽(yáng)光成了這支樂(lè )隊的登臺星光，石頭一帶便是自然怡人的舞臺。靈動(dòng)的旋律漸漸拉開(kāi)帷幕······轉眼間，一切又回到了初始狀態(tài)，夕陽(yáng)也逐漸收起它通黃的光線(xiàn)。一切又如往日一樣沉浸在幽邃的夜色中。
就這樣，日復一日，年復一年。石頭棲息的土地不斷地穿梭在流動(dòng)的時(shí)間里。在匆忙、快速的穿梭旅途中，不斷地有各式各樣的事物在交替著(zhù)、點(diǎn)綴著(zhù)這片土地。唯一不變的是這土地和棲息在其上的石頭。其它的不過(guò)是過(guò)客的風(fēng)景。晝夜的轉換牽絆著(zhù)四季的輪回。每一次都或多或少地帶來(lái)和掉落。每一次都兼帶著(zhù)新與舊的更替。于是，事物都隨著(zhù)時(shí)間新陳代謝地穿梭著(zhù)。
人生不也如此嗎？不斷地擁有，不斷地失去。然而最后還是原始般降臨，原始般長(cháng)眠。無(wú)論是再美的，再想占據的，不過(guò)是虛幻的絲鏤，過(guò)客的風(fēng)景。唯一不變的是歲月遺留下的足跡，讓精神的絲鏤終究牽伴著(zhù)已逝的時(shí)光，過(guò)客風(fēng)景所安息的歸屬，也就是回憶了！
高中作文600字 篇9
成功，是需要通過(guò)不斷的努力得來(lái)的。然而，在某些時(shí)候我們并不需要死腦筋的去做事，不能為了成功全靠自己死拼，或許借助其他事物，我們會(huì )獲得一條通向成功的捷徑。
人生，往往需要墊腳石來(lái)助你一步一步走向高處，因為有時(shí)候單靠個(gè)人力量往上爬是不夠的。所以，要善于借助外物來(lái)幫助自己走向成功。
正如荀子所說(shuō)：“登高而招，臂非加長(cháng)也，而見(jiàn)者遠；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒??君子性非異也，善假于物也�！币庠谡f(shuō)明君子的本性與常人并沒(méi)有什么不同，只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來(lái)的呢？
登山是許多人熱愛(ài)的一項運動(dòng)。人們喜歡站在山頂俯瞰大地，將山川河流的壯美一覽無(wú)余，感受“一覽眾山小”的雄壯。其實(shí)換個(gè)角度想想，我們可以有將大地踩在腳下的體驗，不正是借助了山嗎？山的高大助我們領(lǐng)略大地風(fēng)光。
其實(shí)，許多科學(xué)家的發(fā)明與理論總結不是一蹴而就的，他們往往要借助前人的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行研究得出結果。瓦特發(fā)明的蒸汽機，達爾文的《進(jìn)化論》等都是如此。善于借助前人的.經(jīng)驗進(jìn)行研究探索，或許能助你更快地得出自己想要的結果。
我們都知道，千里馬如果沒(méi)有得到伯樂(lè )的賞識，或許一輩子都只能與平常的馬在一起，甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂(lè )來(lái)展現自己的雄姿，實(shí)現自己的價(jià)值。
劉翔是一位家喻戶(hù)曉的人物，他在奧運賽場(chǎng)上的英姿大家有目共睹，他為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)，是祖國的驕傲。然而，他的成就要感謝一個(gè)人，就是他的教練，是他的教練對他的賞識與重視助他有了今日的成就。
所以說(shuō)，許多成功人士往往善于借助其他事物來(lái)幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應有所感悟。
走向成功，努力固然重要，然而人生并不是只有一條路，需要你觀(guān)察思考，或許突然有一天，你會(huì )發(fā)現一條捷徑，幫助你更快的走向成功。你借助了外物，你更快地走向成功，這或許就是我們所說(shuō)的“善假于物”。
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