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實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)到“嘰嘰——”的一聲，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，目睹了這件殘忍的事實(shí)。我的眼中出現了一個(gè)悲慘的'畫(huà)面：一只可愛(ài)的家燕被貨車(chē)撞了，它再也沒(méi)有像往常那樣活潑，只是雙翅緊縮，那雙原來(lái)光滑柔順的翅膀被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。整個(gè)身子緊縮一團，似乎有一種寒冷，似乎有一種痛苦，這時(shí)，它是多么期望有一個(gè)朋友，一個(gè)親人來(lái)?yè)崦�，給他一絲溫暖，讓它再看到一絲希望。
這時(shí)，他的同伴，飛了過(guò)來(lái)，望了望那只家燕，它很恐慌，也很好奇，它看到伙伴在悲鳴著(zhù)，在掙扎著(zhù)，那瘦小的身子蜷縮在一起。他似乎明白了什么，，急忙走在同伴的身旁，同伴又痛苦的呻吟了一下，他又上前了幾步。
他發(fā)現了那只家燕病的很重，它開(kāi)始為那只家燕著(zhù)急了，不停地扎煞著(zhù)翅膀，仿佛在說(shuō)：“醒一醒吧！我們走呀！醒一醒！我們快飛走吧！”一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那只家燕的羽毛輕輕拂起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，它以為是那只家燕醒了，就更加用力地拍打著(zhù)翅膀。
可是，那只可愛(ài)的小家燕最終還是逃不過(guò)命運的“魔掌”，它已經(jīng)奄奄一息，它的同伴非常著(zhù)急，又發(fā)出了“嘰嘰——”地悲鳴聲，并用它那無(wú)力又微小的一只翅膀輕輕地托起另一只家燕的小身子，并搖了兩下，好像在說(shuō)：“你怎么了，為什么不動(dòng)了呢？是不是剛才那輛車(chē)壓了你一下，你才變成了這樣？如果不是，你就呼叫一下，示意你還能動(dòng)，還活著(zhù)！”那只家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì )兒，那只家燕的體溫漸漸下降了。這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)那只家燕已經(jīng)死了！
天，不知不覺(jué)地暗了下來(lái)，這本應該是百鳥(niǎo)歸林的時(shí)候，可它卻在不遠處，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)凝望著(zhù)它的同伴，目光是那樣執著(zhù)，似乎在等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。豆大的水珠從那只家燕的身上滑下，不知是苦澀的眼淚還是這春天的雨水……
我望著(zhù)這一對瘦骨嶙峋的家燕，情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚：“友誼，不久能創(chuàng )造出美好的境界嗎？只要我們懂得友誼，珍惜友誼，世界將變成一片美好的人間！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的.目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
媽媽老了。
曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)上開(kāi)始落霜，臉上也出現了些怎么也抹不平的小皺紋，其實(shí)，我知道，媽媽并不老，今年農歷6月初9是她38歲的生日。
早就想著(zhù)給媽媽送件生日禮物了。
走路去買(mǎi)禮物，路過(guò)水果店，雖是一瞬間，但不知怎么，我的心好像被什么東西觸了一下，前段日子，和媽媽一起買(mǎi)水果的情形又浮現眼前。媽媽喜歡吃荔枝，這我是知道的，可每一次媽媽買(mǎi)荔枝，總是只吃一小口就把它遞給了我，自己卻不吃，媽媽?zhuān)澜缟系膵寢尪际沁@樣的嗎？媽?zhuān)阏鎮ゴ蟆?/p>
是的，偉大不僅僅給了我生命。
媽媽很少買(mǎi)裝飾品，一個(gè)頭花或是別的什么東西總是用的.舊的看上去不怎么好看時(shí)，還是不肯扔掉，而當我看到這些的時(shí)候總是勸媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)一個(gè)新的。爸爸也不少?lài)Z叨她，可媽媽總是找理由推辭掉，甚至有時(shí)還說(shuō)：“人老了，打扮啥，多給孩子買(mǎi)�！眿寢屆恳粋�(gè)母親都像你這樣嗎？媽媽你真是無(wú)私。
這是一間精品屋。
精品屋里有一幅壁畫(huà)深深吸引了我——一位母親懷里摟著(zhù)一個(gè)金發(fā)的小孩，在目光下觀(guān)賞星空。��！這多么像自己的母親呀，感覺(jué)那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽?zhuān)畠喊堰@做為生日禮物送給你，你會(huì )懂得女兒的心嗎？當萬(wàn)家燈火，悠閑一吁，望著(zhù)它就會(huì )感覺(jué)到兒子那深深地愛(ài)如泉水一樣流進(jìn)你的心田……
回到家，媽媽已張羅好的飯菜。
我把禮物放到媽媽枕邊，媽媽看見(jiàn)后嘖嘖說(shuō)：“小孩子家亂花錢(qián)，成何體統�！�
晚上，夜靜了。我們都鉆進(jìn)了被窩。柔和的燈光下，媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。帶著(zhù)霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚揚。媽媽看著(zhù)我送的禮物，臉上露出欣慰地笑，眼角還閃著(zhù)晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。
父母之恩，無(wú)以回報��！即使把整個(gè)世界都拿來(lái)，也不比不上偉大的母愛(ài)�。。。�！媽媽?zhuān)覑?ài)你�。。。�！
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