體育的作文600字錦集[8篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的體育的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育的作文600字 篇1

　　一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項活動(dòng)，寧靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著(zhù)跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀(guān)看著(zhù)的`觀(guān)眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。

　　孫老師又對我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著(zhù)風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(cháng)，同學(xué)們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著(zhù)我們大聲喊：“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著(zhù)，我們也學(xué)著(zhù)孫老師的樣子，胸有成竹地跳著(zhù)，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。

　　看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè )！

體育的作文600字 篇2

　　上周五，我們七年級上了一節令人難忘的體育課。

　　上課鈴一響，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。來(lái)觀(guān)看這節公開(kāi)課的老師有很多，我的心緊張得砰砰直跳。

　　老師整好隊，便是我們的日常問(wèn)候“Goodmorning，everyone！”“Goodmorning，teacher！”我們異口同聲地說(shuō)。到此，本節課正式開(kāi)始。

　　首先是熱身環(huán)節慢跑，老師喊著(zhù)“一二一、一二一”的口號，我們也跟著(zhù)老師的節奏有序地前進(jìn)。很快，慢跑結束，老師帶著(zhù)我們做拉伸放松，為接下來(lái)的活動(dòng)做準備。

　　接下來(lái)是本節課的重頭戲踢足球。我們每人一個(gè)足球，練習左右踢球�！笆炀毜耐瑢W(xué)可以輕跳起來(lái)踢�！崩蠋熯呑鍪痉哆呎f(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)的足球好像在和他們作對，總是不太聽(tīng)話(huà)，搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力，一直都沒(méi)有掉，不然就要出洋相啦！接著(zhù)，老師教我們用腳背外側運球，還示范給我們看，“運球時(shí)，腳尖向地，小腿收，全身重心向下”我們剛開(kāi)始都不熟悉，總是把足球踢得太遠，還不能及時(shí)接住球。之后，老師再次讓我們進(jìn)行無(wú)球練習，我們才漸漸從中找到了踢球的.要領(lǐng)。

　　終于迎來(lái)最為緊張的分組比賽了，四人為一組，對手還是個(gè)有多年“戰斗經(jīng)驗”的老球員。我默默告誡自己：不要慌，不緊張，盡全力。只是沒(méi)想到，比賽一開(kāi)始，對方就直接給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，他們迅速地射入了一球，把比分拉到了一比零。我想，這是團隊比賽，我不是一個(gè)人。我向隊友喊道：“快，去他們球門(mén)口！”我們趁著(zhù)對手不注意，搶到了球，我?jiàn)^力踢向在對面的隊友，隊友也完美地踢進(jìn)了球，我們歡呼、擁抱在了一起。

　　這一次足球課，讓我學(xué)到了運球和踢球的方法，但更重要的是，我學(xué)到了團隊合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場(chǎng)比賽，記住大家的努力，在接下來(lái)的日子里繼續加油！

體育的作文600字 篇3

　　要說(shuō)我家的體育達人，當屬我媽媽?zhuān)‰m說(shuō)是我們家唯一的女性，但卻是體育場(chǎng)上的“漢子”！

　　她與體育的情節可以追溯到她小學(xué)時(shí)代，她從小學(xué)三年級就開(kāi)始田徑訓練，從小到大獲得過(guò)很多榮譽(yù)，鎮里的，區里的'，市里的，最得意的是浙江省大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的金牌�，F在媽媽已是一名體育老師，一名領(lǐng)了證的田徑教練。訓練場(chǎng)上，媽媽可不是只動(dòng)動(dòng)嘴皮子，而是身體力行，對那些懶散的學(xué)生，更是和他們一起泡在運動(dòng)場(chǎng)上，一股“奉陪到底”的狠勁，為此一個(gè)個(gè)比媽媽高出很多的大哥哥大姐姐都對媽媽“五體投地”；訓練結束的時(shí)候，媽就親自給他們按摩放松，以保證第二天的訓練，他們都親切地稱(chēng)呼媽媽為“曉燕姐”。媽媽帶領(lǐng)她的學(xué)生們披荊斬棘，獲得了很多第一：區里的，市里的，去年還獲得了“浙江省中學(xué)生田徑比賽團體第一”的好成績(jì)，媽媽因此獲得了“浙江省優(yōu)秀教練員”的稱(chēng)號。

　　在媽媽的帶領(lǐng)監督下，體育鍛煉也成為了我們家必不可少的一部分。媽媽常帶領(lǐng)我們一起打羽毛球，打網(wǎng)球，打籃球……即使下雨天也不間斷，媽媽認為體育鍛煉不是非要在戶(hù)外才能進(jìn)行，在家也是完全可以進(jìn)行，比如做“仰臥起坐”。你別小看這仰臥起坐，你看著(zhù)簡(jiǎn)單，但要做標準可沒(méi)那么容易，媽媽一口氣做四五十個(gè)標準動(dòng)作，臉不紅，氣不喘，節奏并不放慢；而我和爸爸卻不行了，按照媽媽的動(dòng)作標準還沒(méi)有做到10個(gè)，就已經(jīng)滿(mǎn)面通紅，氣喘吁吁，肚子又酸又痛，像被人打過(guò)似的。有時(shí)我們也一起玩“嗒嗒球”，你們知道什么是“嗒嗒球”嗎？其實(shí)就是用乒乓球拍打羽毛球，球落到拍子上會(huì )發(fā)出“嗒嗒”聲，所以就有了這個(gè)名稱(chēng)。

　　因為媽媽的關(guān)系，我也成了一位體育小達人，我是�；@球隊的一員猛將，代表校隊參加省小學(xué)生籃球聯(lián)賽，每年的校運會(huì )上都能看到我的身影。

　　我愛(ài)我家的這位體育達人媽媽?zhuān)�是她讓我�?ài)上了體育，使我更堅強，更樂(lè )觀(guān)，更健康！

體育的作文600字 篇4

　　我第一次遇到他，是在20xx年那次世界杯。當時(shí)，我被內馬爾身上散發(fā)出來(lái)的力量深深吸引著(zhù)。我的眼睛緊緊盯著(zhù)那個(gè)瘦得像一支細鋼筆的少年，看他如何玩轉足球。我的身體情不自禁地向前傾，眼轉子似乎就要蹦到內馬爾的那張臉上，雙腳就要從地板上撲地蹦起來(lái)……

　　內馬爾，這個(gè)足球天才，我以前幾乎從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字。后來(lái)，我在報紙、電視上不斷地了解著(zhù)他。內馬爾在一瞬間一舉成名，這可以說(shuō)是一次璀璨的崛起，也可以說(shuō)是壯麗的開(kāi)始。一個(gè)小小的`足球竟然能在他周?chē)�自由起落、盤(pán)旋、甚至可以說(shuō)是飛翔，就單單這幾個(gè)動(dòng)作，我就成為了他的忠實(shí)粉絲。有一個(gè)報道，說(shuō)內馬爾早在20歲就達到了一生中第100個(gè)職業(yè)進(jìn)球。一些大家追捧的足球天才，如梅西、C羅都沒(méi)有他那么早，這說(shuō)明他希望跑在別人面前，總會(huì )很努力地做到最好，很努力地去接近，去實(shí)現自己的種種目標。

　　別以為內馬爾的這一些不得了的成就得來(lái)不費功夫，他在小的時(shí)候也只是一個(gè)只會(huì )在街角玩玩的小男孩，只是他做的一切都符合“臺上一分鐘，臺下十年功”。他用雙腳踢出的一切不就是通過(guò)努力的練習得來(lái)的嗎？這才是真正的足球天才。在內馬爾的成長(cháng)中，當然遇到了許多坎坷，但他靠著(zhù)那支團隊化解了很多困難。他自己也僅僅只把他當作大海中的一滴水，沙漠中的一粒渺小的沙。為了成為世界上最棒的足球運動(dòng)員，內馬爾逐漸學(xué)會(huì )了謙虛，而且愿意付出一切。我還想知道更多關(guān)于他的信息，如他是怎樣走上球星之路的？是誰(shuí)帶領(lǐng)他走上這條路？它能沿著(zhù)這條路一直走下去嗎？

　　羅納爾多曾這樣評價(jià)過(guò)他：“內馬爾是一個(gè)不可思議的足球天才，我認為他可以成為巴西國家隊的未來(lái)�！蔽磥�(lái)，希望內馬爾能成為更閃亮的足球巨星！

體育的作文600字 篇5

　　我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠也不會(huì )他的一位老師。只因他對我無(wú)比的嚴格。

　　我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴格程度，他一定會(huì )成為一個(gè)禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴格，讓我永生難忘！

　　別人上體育課，或許是完成幾項動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯的考試分數了。我沒(méi)有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢(mèng)，別人一會(huì )兒就完成了的動(dòng)作，體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析，做得不到位的話(huà)，那就重來(lái)，上課的時(shí)間不夠糾正我的話(huà)，那就放了學(xué)再來(lái)，以致于每一節體育課之前我的同學(xué)都會(huì )拍拍我的肩膀，每一節體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì )拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。

　　我也想過(guò)為什么體育老師要如此的針對我，可我實(shí)在沒(méi)想出來(lái)我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的'是他夸過(guò)我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！

　　體育老師在放學(xué)把我留住訓練時(shí)，我也有幸見(jiàn)過(guò)師母幾次，而每一次見(jiàn)到師母，師母都是一臉無(wú)奈，直到有一次體育老師突然有事走開(kāi)了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生，現在已是國家運動(dòng)員。我聽(tīng)后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對我的嚴格，也許會(huì )讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會(huì )想體育老師是不是年紀大了看走了眼，不然怎么會(huì )選上我這個(gè)并不熱愛(ài)體育的學(xué)生呢！

　　未來(lái)我會(huì )不會(huì )跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了，哪怕他對我的嚴格都是為了我好。

體育的作文600字 篇6

　　星期二，我們期待已久的學(xué)校體育節終于拉開(kāi)了序幕。操場(chǎng)，自然就成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的.跳遠……無(wú)論是參賽隊員，還是拉拉隊員，個(gè)個(gè)都興高采烈，校園里，到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　星期四下午，是我們三年級同學(xué)進(jìn)行各項比賽的時(shí)間。我既是拉拉隊員，又是參賽隊員，我所要挑戰的項目是——立定跳遠。一提起比賽，我的心情難免有些緊張，總擔心自己跳不好怎么辦。開(kāi)始比賽了，我迅速調整好情緒，站在起跳線(xiàn)前，繃緊小臉兒，咬緊雙唇，快速揮動(dòng)雙臂，起跳！唉，可能還是有點(diǎn)兒緊張，才跳了1.42米。每人有三次機會(huì )，第二次起跳前，我暗下決心：一定要比第一次跳得遠。果然不出我所料：這一次跳了1.53米。就剩最后一次機會(huì )了，看著(zhù)第二次的成績(jì)，我更加自信了，貓著(zhù)腰，手臂揮動(dòng)得更快了，奮力一跳，這一次竟然跳了1.60米�？磥�(lái)，自信真的是成功的一半。

　　“劉老師加油！劉老師加油！……”操場(chǎng)中間傳來(lái)了此起彼伏的加油聲。哦！原來(lái)是我們的劉老師在和其她老師比賽跳繩。我們班同學(xué)自覺(jué)做起了拉拉隊員。只見(jiàn)劉老師飛快地甩著(zhù)繩子，其她的老師也不甘示弱，根根跳繩猶如條條彩龍在飛舞。繩子在劉老師的頭上飛快地甩過(guò)，從劉老師的腳下快速地滑過(guò)。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)，加油聲也一陣高過(guò)一陣。不好！繩子被劉老師的腳絆住了，我的心一下子提到了嗓子眼。還好，劉老師迅速調整好姿勢，又接著(zhù)跳了起來(lái)。

　　體育節，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的校園生活，還讓我們盡情地享受到了童年的多彩與快樂(lè )。嘿，我喜歡這充滿(mǎn)無(wú)窮樂(lè )趣的體育節！

體育的作文600字 篇7

　　“來(lái)了，來(lái)了！”隨著(zhù)一位同學(xué)炸雷一般的聲音響起，在操場(chǎng)上玩耍的我們立刻站好了方隊。不一會(huì )兒從教學(xué)樓走出來(lái)一個(gè)高大的身影，他就是我們四年級才來(lái)帶我們的體育老師——陶老師。

　　他的短發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙大大的眼睛，總是閃耀著(zhù)睿智的`光芒。他平時(shí)最?lèi)?ài)穿黑色運動(dòng)服，最吸引人的是他那健壯的身體和一米八大長(cháng)腿。

　　陶老師上課習慣保持著(zhù)嚴厲的表情，讓人看上去很害怕，其實(shí)他是一個(gè)很幽默的人。第一次上體育課時(shí)，許多同學(xué)都穿涼鞋，老師沒(méi)有直接批評我們。老師對我們說(shuō)；“同學(xué)們我看大家都穿涼鞋，現在我們成立一個(gè)涼鞋大隊，再選一個(gè)涼鞋大隊大隊長(cháng)，誰(shuí)愿意自告奮勇的報名��？”有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，他看見(jiàn)有人舉手一拍腦袋說(shuō)；“好啊，我忘了告訴你們，涼鞋大隊隊長(cháng)的職務(wù)是帶領(lǐng)涼鞋大隊跑操場(chǎng)四圈。達不到四圈，要做俯臥撐20個(gè)�！八�老師剛說(shuō)完，那幾個(gè)舉手的同學(xué)立刻把手放下來(lái)，同學(xué)們哈哈大笑。我知道老師是故意拿我們開(kāi)玩笑。我們都知道如果下次再看到同學(xué)們穿涼鞋，老師一定會(huì )嚴厲懲罰的。

　　我們班以前上體育課很懶散，陶老師每節課都帶我們跑步，一開(kāi)始因為我缺乏鍛煉，總累的氣喘吁吁，現在兩圈跑下來(lái)已經(jīng)很輕松了�，F在我上五年級了，陶老師已經(jīng)不帶我們體育課，但是經(jīng)過(guò)這一年體育鍛煉，同學(xué)們的身體越來(lái)越強壯了。陶老師的幽默和對我們的付出讓我至今難忘。

　　教師寄語(yǔ)：在我們的讀書(shū)生涯總有那么一位老師令人難忘，從你的習作中也看出了對陶老師的喜歡和懷念。整篇習作語(yǔ)言略顯平淡，但感情真摯，寫(xiě)出了一位嚴格、幽默、有智慧的好老師，也寫(xiě)出了難忘的原因。

體育的作文600字 篇8

　　“現在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的鼓號隊……”主席臺上的主持人解說(shuō)著(zhù)。這是干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！學(xué)校第十屆田徑遠動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了！

　　我們鼓號隊走在國旗和�；辗疥嚨暮竺�，早早回來(lái)?yè)Q好鼓號服的我們昂首挺胸，邁著(zhù)整齊的步伐，向主席臺走去。接著(zhù)輪到各個(gè)班的方陣了，每個(gè)班的口號都喊得一個(gè)比一個(gè)響亮，以精神抖擻的面貌展現在我們面前。然后是節目表演，我們鼓號隊訓練了一個(gè)多月的花樣操是第一個(gè)表演的。圓形、十字、雙手捧著(zhù)太陽(yáng)，個(gè)個(gè)圖形都被我們演繹得唯妙唯俏。當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕時(shí)，氣球飛起來(lái)了；彩帶搖起來(lái)了；掌聲鼓起來(lái)了；樂(lè )器敲起來(lái)了。

　　隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子60米決賽終于拉開(kāi)了序幕。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，各班的'運動(dòng)健兒們如離弦的箭一般，個(gè)個(gè)爭先恐后，似乎終點(diǎn)有金子似的。我們班的啦啦隊大聲喊著(zhù)：“小黃加油！小黃加油！……”可能我們給了她一些壓力，她正處于第三名。我們見(jiàn)此狀況，便馬上改變口號：“五（4），五（4），團結一致！五（4），五（4），勝利沖刺！”她聽(tīng)到了，馬上深吸一口氣，使出全身力氣向前沖，像擰足了發(fā)條一樣。最終，小黃終于取得了競賽的勝利。同學(xué)們歡呼起來(lái)，大家的心情都像吃了蜜糖一樣甜�？粗�(zhù)她走上領(lǐng)獎臺，大家都為她感到驕傲和自豪。

　　如果說(shuō)天空是一個(gè)團體，那么你就是一顆閃亮的星星；如果說(shuō)大地是一個(gè)團體，那么你就是一塊肥沃的土地；如果說(shuō)班級是一個(gè)團體，那么你就是一個(gè)出色的成員。

【體育的作文600字】相關(guān)文章：

對體育的思考作文02-07

體育公園作文03-05

家庭體育大賽作文05-28

中考體育作文素材06-10

體育中考作文素材06-10

體育活動(dòng)的作文09-22

體育運動(dòng)的作文09-20

感受體育作文02-08

體育運動(dòng)的作文08-31

陽(yáng)光體育作文11-06