感悟的作文600字通用[4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感悟的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文600字 篇1

　　灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著(zhù)，我一屁股跌坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著(zhù)一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。

　　有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿(mǎn)是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的`黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認命。

　　我前面是一條日夜奔流的大河，足以讓孔子再感嘆一次“逝者如斯夫！”但就是這樣的大河也擺脫不了冬日里斷流的悲慘命運。其實(shí)我不想選擇這條河，因為冬日里會(huì )讓尸骨重見(jiàn)天日。我想選擇一條不會(huì )斷流的河去做我一生最壯觀(guān)的一次試驗，但沒(méi)辦法，在我的城市里它是唯一的。誰(shuí)叫物以稀為貴呢？

　　現在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì )，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)�有好多蒲公英呢，他們繞著(zhù)我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。

　　蒲公英！我突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：每個(gè)蒲公英都帶著(zhù)一個(gè)小小的種子，到了合適的地方就會(huì )生根，但如果環(huán)境不適合，如果果干或者過(guò)濕，過(guò)熱或者過(guò)冷，它都不會(huì )長(cháng)大。天，那么多如果，蒲公英還沒(méi)有絕種嗎么？

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現目所能及的地方都能看見(jiàn)它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著(zhù)自己的孩子去遠征！那么纖細，卻那么堅強！

　　原來(lái)，生命并不是脆弱的！

　　原來(lái)，生命可以直面挫折！

感悟的作文600字 篇2

　　我本以為初中是我的轉折點(diǎn)，濟水一中是我的命運的開(kāi)始，但是，可惜的是，我錯了。雖然這了是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，雖然這里有良好的教導方案，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。因為這里，讓我的生活更加痛苦，這里，沒(méi)有人情。對于這里的學(xué)生，“打”這個(gè)字在他們心中是第一位。

　　在這里，我曾充滿(mǎn)著(zhù)美好的想象，傻傻的想象著(zhù)我的未來(lái)是多么的美好，可是，這一切早已化為泡影。在這里，我不快樂(lè )，在這里我過(guò)得不好，在這里，我無(wú)法生存，在這里，我沒(méi)有一點(diǎn)好的`回憶，我想回去，但我沒(méi)有辦法，回不去。我后悔，但有什么用？除非世上有后悔藥，想回去，去又回不去，因為家人的分外阻攔，因為各種事情，我回不去了，那個(gè)我夢(mèng)中的校園，隨然那里存在著(zhù)我的小學(xué)同學(xué)，雖然那里有我最痛恨的人，但是，那里可以使我快樂(lè )，哪里能夠讓我生存下去，在家人眼里，學(xué)習才是第一位，從未想過(guò)我會(huì )過(guò)得怎么樣，被別人欺負了，流淚了，從不過(guò)問(wèn)，只是為了我的學(xué)習，在這里，人多，競爭力大，因為名次也不怎么好，但就是這個(gè)，曾在我的臉上閃過(guò)一個(gè)耳光；我好想哭，但我不鞥哭，因為我已流過(guò)太多的淚，我要堅強！但那有什么有用，眼淚就是往下掉，我想死，死了以后就不再會(huì )哭，不再會(huì )覺(jué)得痛，但我又不敢，因為我怕，沒(méi)辦法，獨自躲在角落里哭。我想痛痛快快的哭一場(chǎng)，把心中的屈都哭出來(lái)，但不可以，因為只怪我這幾年受的委屈太多。而今天，我又掉了眼淚。而這一切不能怪我命苦，只能怪我倒霉。

　　傷心好比羽毛，誰(shuí)是都會(huì )飄走。在天中飄蕩，但天之大，既管你我再怎么小心翼翼，但是最后還是走丟。在這海闊天大中……

感悟的作文600字 篇3

　　會(huì )心的微笑，輕輕的呢喃，微皺的眉頭。無(wú)一不體現出媽媽對孩子的愛(ài)。任時(shí)光匆匆流去，唯一不變的，便只有媽媽對自己的愛(ài)了。

　　為何突然如此感悟？只因兒時(shí)的不懂事，不能感悟母親對自己的愛(ài)罷，只因上中學(xué)住宿后，才體會(huì )到媽媽的好，平時(shí)在家嬌生慣養的我，竟要獨立生活。為了這，我還跟媽媽鬧了脾氣。想想真是不應該。

　　剛剛住校一個(gè)星期，便有些吃不消了�；丶抑焙艏硬�，媽媽嘴上不聲響，但還是加了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜。吃飽飯，我便攛掇媽媽在我住校時(shí)給我送菜。媽媽的.嘴角勾了勾，沒(méi)說(shuō)同意，也沒(méi)說(shuō)反對。我想，她可能是沒(méi)當回事，我也漸漸淡忘了。

　　幾天后，班主任叫我去校門(mén)，說(shuō)是有人找我。我正納悶，這才想到，幾天前我對媽媽說(shuō)的話(huà)。走到校門(mén)不遠處，看見(jiàn)一個(gè)婦女焦急的背影，冷風(fēng)嗖嗖的刮著(zhù)，把她的頭發(fā)吹得有些凌亂。太陽(yáng)下山了，余光映在她的頭發(fā)上，金黃金黃的，美麗之余，卻透著(zhù)她的心事。這也許是我與她的特殊暗號。我小跑了過(guò)去，我拍了拍她的肩膀，以示我來(lái)了。我從她手中接過(guò)飯盒，卻發(fā)現她的手冰涼的有些僵硬。我的心猛地一縮，我問(wèn)她：“等了多久？”她并不回答，從脖上取下圍巾，套在我頭上，還恬怪我穿的如此單薄。便轉身走了�！�—簡(jiǎn)潔，一向是她的特色�？粗�(zhù)她漸行漸遠的身影，我才發(fā)現，她，老了。身子干瘦干瘦的。臉，也因家庭工作的原因略顯蒼白，我的心，像尖刀扎了那般痛。走在返回宿舍的路上，風(fēng)依然嗖嗖地刮著(zhù)，鉆進(jìn)我的衣服，與我的脊背親熱。這風(fēng)像鉆子一樣，把我的心，鉆得千瘡百孔。讓我反思：我是否是身在福中不知福呢？

　　母愛(ài)像久旱得甘霖，滋潤著(zhù)我們的心田。母愛(ài)像夜空中悠揚的歌謠，讓我們陶醉其中。媽媽的一舉一動(dòng)，行動(dòng)的目的，也許都是以我們?yōu)橹行�。平凡的我們，在媽媽的眼里，似乎都是獨一無(wú)二。

　　媽媽?zhuān)�我終于讀懂了你的愛(ài)。在小事中感悟母愛(ài)，讓我們知道，無(wú)論我們如何，在媽媽眼里，我們終究是孩子。我們快樂(lè )的生活在母愛(ài)的懷抱里！

感悟的作文600字 篇4

　　見(jiàn)到過(guò)山間或鄉村里丁丁咚咚的清泉嗎？當你暢游于那美妙的文章中時(shí)，你有沒(méi)有感覺(jué)到，它們和山泉一樣的清澈、一樣的靈活、一樣的沁人心脾！沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡得而又純潔得如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著(zhù)，難免會(huì )落一心沙塵，而那一滴滴、一縷縷的清泉汩汩流過(guò)你的心房時(shí)，給你留下的只是一顆水晶般純明的心。而書(shū)又如山里一瀉千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈著(zhù)靈氣，富含著(zhù)激情，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢雄壯。就在你心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天地的精氣沖擊你的.靈魂，你怎么會(huì )不充滿(mǎn)陽(yáng)光地去生活呢！那種“唯我獨尊”的狂傲，那份“天地同地”氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿(mǎn)天�！昂簟�—”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)吹著(zhù)浮萍四處漂泊。讀書(shū)，就猶如感受浮萍輕松與隨意。走得久了，走得遠了，你會(huì )累，在奔波勞碌中還有一份輕松的感覺(jué)等著(zhù)你慢體味。不防輕輕卸下你肩上的負擔，心中的繩索，追隨心中的浮萍去游玩�！爸灰�今天快樂(lè )”是最美的祈禱。你我稚嫩的肩膀，脆弱的心靈，實(shí)在承受不了什么重擔。那就去你的書(shū)中尋找屬于你我的浮萍心境。讀書(shū)，品味不僅是清新，熱烈與浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著(zhù)的大山，是一份哲理。()“登得愈高，看得愈遠”。

　　當書(shū)中的理性，擦亮了你的眸子，你的目光就穿越一切世俗的塵埃上升為一種高度，一種脫俗。你問(wèn)我為什么用大自然的四樣景物來(lái)比喻人類(lèi)的書(shū)？因為當人執筆時(shí)，那種最平凡，最純潔，接近自然的思想就會(huì )不斷涌出，沒(méi)有世俗的塵囂！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”也許就是這個(gè)道理吧！

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