我的小伙作文600字[必備]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的小伙作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

我的小伙作文600字 篇1

　　“哈哈哈！”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她，有著(zhù)整齊的劉海，扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾，一雙水靈靈的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，身子總是直挺挺地立著(zhù)，好像任何困難都壓不倒她似的。一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗自信的女孩---她，就是鈕懌童。

　　她是我們學(xué)校的大隊長(cháng)，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，她都會(huì )挺身而出，樂(lè )于助人。有一次下課，老師叫她同桌訂正題目。她的同桌，左顧右盼，抓耳撓腮地想了半天，還是一籌莫展�！拔襾�(lái)幫你吧�！币痪湓�(huà)傳進(jìn)了同桌耳中，就像有一個(gè)救星降臨人間，鈕懌童把本子一放，手拿起筆，目不轉睛地盯著(zhù)題目，好像一尊思考的雕塑，一動(dòng)不動(dòng)。她一會(huì )兒便投入到知識的海洋中，仿佛有一串串數字流過(guò)她的大腦。她沉默一會(huì )，便開(kāi)始講解，不緊不慢，娓娓道來(lái)。不知不覺(jué)，她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水，皺著(zhù)眉頭，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。而鈕懌童沒(méi)有一點(diǎn)急躁，而是比第一次更耐心地幫他分析，一步又一步，不厭其煩。時(shí)間過(guò)去了很久，可她的熱情卻絲毫不減，依然熱火朝天地說(shuō)著(zhù)。終于，在鈕懌童一次又一次耐心地講解下，同桌終于聽(tīng)懂了，完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的輕松和愉快。

　　鈕懌童不僅耐心，而且還很樂(lè )觀(guān)。她有一次考試考得不太好。當我們去安慰她時(shí)，她只是說(shuō)了一句：“失敗是成功之母嘛，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？”她笑了笑，眼睛瞇成了兩條細長(cháng)的線(xiàn)，潔白的`牙齒向我們毫無(wú)保留地笑著(zhù)。我們也被逗得哈哈大笑，那時(shí)候，笑聲驅走了一切傷心和煩惱。

　　鈕懌童是我們的朋友，她笑口常開(kāi)，讓我們的童年充滿(mǎn)了歡笑；同時(shí)她也像我們的小老師，在我們遇到困難或失落時(shí)為我們排憂(yōu)解難，她真是我的好伙伴！

我的小伙作文600字 篇2

　　有個(gè)人，他總是為我遮風(fēng)擋雨，因為他覺(jué)得好朋友沒(méi)事自己就沒(méi)事；有個(gè)人，他總是做費神的實(shí)驗，因為他覺(jué)得自己就是好朋友的助手；有個(gè)人……或許，你會(huì )問(wèn)：“有個(gè)人”他是誰(shuí)？他就是我的朋友——馮俊林。

　　小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想：那就是當發(fā)明家�；蛟S你以為我倆是異想天開(kāi)吧！但是我們真的`發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對于一兩個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，發(fā)明一樣東西，聽(tīng)起來(lái)就像天方夜譚，但是，我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。

　　起初，我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開(kāi)，它的主要由泥土、火藥、書(shū)紙、和引線(xiàn)四個(gè)部分組成�？辞褰Y構后我們就開(kāi)始埋頭苦干做起來(lái)了�？砷_(kāi)始用紙做，怎么也做不好，正當我準備放棄的時(shí)候，馮俊林的一句話(huà)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他說(shuō)：“康康，別放棄，加油！”

　　于是我想到另一個(gè)辦法，我們先找一節底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開(kāi)始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里，再把引線(xiàn)裝上，最后用黃泥封好扣子，一個(gè)簡(jiǎn)易的火竹炮就做成了。

　　我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒(méi)有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個(gè)辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線(xiàn)下面，把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說(shuō)明我們成功了。

　　現在，馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了，每當我遇到挫折時(shí)總會(huì )想起那句話(huà)：“康康，別放棄，加油！”

我的小伙作文600字 篇3

　　他長(cháng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子，一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說(shuō)不完話(huà)的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！

　　他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車(chē)的時(shí)候，忽然上來(lái)一個(gè)老人，旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來(lái)，喊了一聲：“爺爺坐我這�！鳖D時(shí)車(chē)廂里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)這小孩兒真棒，有的說(shuō)這小孩真有教養，還有的說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(cháng)大一定會(huì )很有出息……。他媽媽聽(tīng)了這話(huà)，樂(lè )得合不攏嘴。

　　他很機靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中，如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話(huà)，就會(huì )給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著(zhù)鞋子輕手輕腳的走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現被抓住�？墒前肯枰徊恍⌒妮p微的'腳步聲幫了對方的忙，結果被抓住了�？墒潜蛔ズ�，他兩手一伸，身子左一擺右一摔，機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了，而且還一直很強硬地說(shuō)：“沒(méi)有被抓，明明就是掙脫了的�！碑斎粚Ψ桨堰@個(gè)機靈又嘴硬的對手沒(méi)有辦法，只有甘愿認輸。

　　他很陽(yáng)光。每當學(xué)習上取得了一點(diǎn)兒成績(jì)，他都會(huì )說(shuō)：“老師，這是您教得好！”

　　說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō)，語(yǔ)文老師好，數學(xué)老師好，英語(yǔ)老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開(kāi)心的，總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。

　　這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì )喜歡他！

我的小伙作文600字 篇4

　　蔚藍的天空中掛著(zhù)一輪金燦燦的太陽(yáng)，下面是公園的草坪，到處都是青草綠樹(shù)。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘，像只小兔子，在草坪上飛奔著(zhù)放風(fēng)箏。

　　她就是我的小伙伴，同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā)，圓圓的臉蛋像兩個(gè)小肉丸，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，生氣氣來(lái)把嘴嘟得高高的，那樣子真是可愛(ài)極了！

　　那天，我們一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始，我興致勃勃，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，使勁地跑。同同在后面托著(zhù)風(fēng)箏，拼命地追我�！八墒�！”我一聲令下，同同松開(kāi)了托著(zhù)風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì )飛的高高的，可是沒(méi)想到，它卻一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。接著(zhù)，我們再一次放飛風(fēng)箏。這次終于飛起來(lái)了，我們開(kāi)心的奔跑著(zhù)，風(fēng)箏在天上飛，可是一不小心，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上!我費了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我沮喪極了，失落的坐在地上：“我不放了！這個(gè)破風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)！”她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再試一次，一定能成功！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我又重新振作起來(lái)。但風(fēng)箏總是飛起，落下，飛起，落下……我氣餒了。同同卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！彼�一聲不吭地撿起風(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線(xiàn)軸，拖著(zhù)跑了起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，她自己卻累得滿(mǎn)頭大汗�？吹剿�這個(gè)樣子，我慢慢地站起來(lái)，雙手托起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)快速奔跑，太好了，風(fēng)箏終于飛上了高空！我們開(kāi)心極了，臉上露出燦爛的笑容。

　　是同同，在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的`安慰，在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對這樣一個(gè)小我幾歲的妹妹，我想：我應該學(xué)習她身上堅持不懈，積極樂(lè )觀(guān)的精神！

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