景的作文600字8篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的景的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

景的作文600字 篇1

　　現在正是寒冬臘月，我依舊還念那美麗的春天，這正讓我想到了去年的春天。

　　有一天清晨，我一進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一片花海。一個(gè)圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔，身穿鐵甲裝的木棉花樹(shù)�；鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭，只有一個(gè)花骨朵羞答答地開(kāi)放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏，整齊的站著(zhù)，守衛著(zhù)木棉花樹(shù)。大門(mén)兩旁有兩個(gè)池塘，過(guò)完一個(gè)冬天，荷葉也睡醒了，露出嫩綠的小芽，蜻蜓總是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡�是，羞答答的荷花還在與春姑娘貓。

　　再走近一看，一個(gè)大大的操場(chǎng)印在我的眼前。那中間的草，綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下，在春雨的澆灌下，陽(yáng)光的照耀下。小草探出頭來(lái)，迎接春姑娘來(lái)。小鳥(niǎo)在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲(chóng)子……在這柔軟的草坪上，同學(xué)們也很喜歡在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……

　　還有那長(cháng)長(cháng)的校道，很幽靜，兩旁都有一排芒果樹(shù)�，F在是春天，那芒果樹(shù)上都結滿(mǎn)了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當微風(fēng)輕輕地一吹，你就會(huì )沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那剛剛長(cháng)出的葉子也帶著(zhù)那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時(shí)常常坐在校道旁看書(shū)，在芬芳下學(xué)習。

　　我們的教學(xué)樓也很美，每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽(yáng)光照在那剛被水噴過(guò)的，嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的'的小水珠，像一顆顆星星在那兒向太陽(yáng)眨眼睛。

　　春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園，那嫩綠灑滿(mǎn)了我們的校園，花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現實(shí)那冰冷的世界中啊。

景的作文600字 篇2

　　母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡，成為我命途中最美的風(fēng)景，看天，看雪，看季節深深的暗影，唯有這獨特的風(fēng)景長(cháng)存天守。

　　午后的太陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛，穿射過(guò)梧桐樹(shù)落在陽(yáng)臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個(gè)不停，投在畫(huà)板上，呈現出一片光斑。此時(shí)我支起了畫(huà)板，筆尖開(kāi)始一筆一筆的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形狀，然后細密的陰影覆蓋上去，銀灰色逐步占據了畫(huà)紙。于是抬起頭，望著(zhù)母親，她說(shuō)“女兒是未來(lái)的畫(huà)家呵！”母親瞇著(zhù)眼睛微笑，像是春天里最常見(jiàn)的陽(yáng)光，明亮又不灼人，和煦的在空氣里醞釀著(zhù)。此時(shí)才發(fā)現，一個(gè)微笑，可以成為陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。

　　母親工作的很辛苦，每天晚上都會(huì )不知不覺(jué)地躺在沙發(fā)上睡著(zhù)，于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上，母親察覺(jué)了便微笑著(zhù)說(shuō)“女兒長(cháng)大了！”我看到母親的微笑中洋溢著(zhù)幸福與欣慰。此時(shí)才發(fā)現，冬季里刻骨的溫暖，將是那日后在有形與無(wú)形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個(gè)微笑的力量，她是一顆冰冷的心，沉浸在布滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景下，不斷的.吸取溫暖。

　　每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使，如果他/她覺(jué)得你太過(guò)悲哀，就會(huì )化作你身邊的某個(gè)人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個(gè)陌生人，他們帶給你快樂(lè )，帶給你溫暖，帶給你獨特的風(fēng)景，即使以后的路程布滿(mǎn)了風(fēng)雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶著(zhù)他的微笑來(lái)到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個(gè)微笑的力量，等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。

景的作文600字 篇3

　　你是我心中最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　人間四月天，我和外婆來(lái)到了A市爬山。

　　正值春天，萬(wàn)物復蘇，關(guān)不住的滿(mǎn)園春風(fēng)，紅杏正在風(fēng)中搖曳。

　　山中林間，一踏進(jìn)地，氤氳的濕氣便灌滿(mǎn)鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿(mǎn)了不知名的花，星一般地閃在叢中咧著(zhù)笑，密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著(zhù)漫向前去，河一般的將世界分成兩半。

　　耳邊傳來(lái)“滴嗒”的流水聲，仿佛這世外挑園內隱藏著(zhù)一位精通法輪的`世外高人，林深不知處，燕舞鶯歌，百接千回，空谷回響中傳唱成一聲聲絕響，和著(zhù)風(fēng)穿過(guò)葉間作響的“刷沙”聲，赴一場(chǎng)清晨的合奏。

　　我看見(jiàn)在晨光中，外婆彎下腰拾起一片落紅。

　　熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來(lái)……

　　外婆家屋后有一片樹(shù)林，小時(shí)候和媽媽回外婆家，我總是得在那兒待上很長(cháng)一段時(shí)間。

　　外婆喜歡帶上一個(gè)竹籃，牽著(zhù)我走林間轉悠——認花——她告訴我有多少種顏色的菊花，被那個(gè)花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見(jiàn)藍色的熒火蟲(chóng);哪個(gè)摘到四葉草的人會(huì )永遠幸運……

　　可大些的我開(kāi)始不太愿意與外婆四處“游歷”我開(kāi)始喜歡一個(gè)人坐在樹(shù)下，拿著(zhù)一臺傻瓜相機，四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長(cháng)大些的我早已熟練運用各種手機攝影軟件，但兜兜轉轉，還是覺(jué)得外婆的那臺老相機更為順手。

　　“外婆，你那臺相機還在嗎?”我突然問(wèn)道

　　外婆剛拿起花的手頓了頓，驀然回首，疑惑地望著(zhù)我，好像沒(méi)料到我突然問(wèn)起那臺相機，又或許不知我指的相機是那臺。

　　外婆又愣了會(huì )，旋即答道：“那臺相機，我給你放著(zhù)呢，你小時(shí)候……”樹(shù)上晃起一片搖搖欲墜的花，我拿起手機情不自禁的為外婆拍了一張照。

　　照片里，外婆正對著(zhù)鏡頭笑的燦爛，那朵欲墜的花轉眼已落到了外婆的肩上，留下一樹(shù)艷麗的花在風(fēng)零亂，人比花嬌，外婆蹲在照片最中間，與景融為一體

　　最美的風(fēng)景是什么?“大概就是你，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望。是舊時(shí)光里搖曳不朽的期盼，是回驀時(shí)驚鴻一瞥的剎那流轉�！�

景的作文600字 篇4

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你就可以看見(jiàn)一座由五個(gè)巨大的美麗花瓣組成的花壇�；▔�中間有一座藍綠色的小兔子雕塑，花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

　　春天，萬(wàn)紫千紅�；▔�里紅紅的牡丹、月季互相開(kāi)放，它們就像在比誰(shuí)更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起，紅的像火，黃的像星，粉的.像霞……顯的鮮艷無(wú)比。這美吸引了無(wú)數的蝴蝶，美麗的蝴蝶在競相開(kāi)放的花中，若隱若現，把花壇點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。

　　夏天，花壇里一朵又一朵的鳳仙花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)仙花搖搖晃晃，像幾只可愛(ài)的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿(mǎn)花瓣，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，香氣襲人。除了鳳仙花，還有火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ā�…爭芳斗艷。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，吸引了同學(xué)們在這玩游戲。陪伴我們在這里度過(guò)許多快樂(lè )的時(shí)光。

　　秋天，是花壇最美麗的季節。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開(kāi)放了。它們昂首挺胸，好像威武的士兵在守衛著(zhù)花壇。各色各樣的菊花，紅的似火，黃的像金，粉的如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴�；ǘ浜艽�，那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的側面伸展，各具特色，婀娜多姿。

　　寒冷的冬天來(lái)臨，許多花都凋謝了，大樹(shù)沒(méi)有了綠色的衣裳，光禿禿的站在風(fēng)中，大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強地生長(cháng)，仿佛要把自己的美麗獻給校園，真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇施肥，他們期待春天快點(diǎn)到來(lái)。

　　我愛(ài)學(xué)校的花壇。

景的作文600字 篇5

　　在每一個(gè)人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景，這些風(fēng)景會(huì )讓你感到幸福，快樂(lè )。

　　是否有人在你成功時(shí)向你投來(lái)羨慕的目光?快要期末考試了，英語(yǔ)老師下發(fā)了許多卷子，大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。期末模擬測試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時(shí)，朋友向我走來(lái)，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你考得那么高就好了�！蔽页�她笑了笑，說(shuō)：“如果你繼續努力，成績(jì)會(huì )上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。

　　是否有人在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵?數學(xué)的一次月考，我對自己很有信心，所以一點(diǎn)都不認真，成績(jì)發(fā)下來(lái)，我只打了九十多分，因為馬虎扣了十七分。老師在念我的成績(jì)時(shí)，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺(jué)有條地縫我都會(huì )鉆進(jìn)去。下了課，朋友們看著(zhù)我失落的樣子，都走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要下回認真點(diǎn)兒就沒(méi)事了，不要因為一次的失誤影響信心啊!”她們的目光如溫暖的'陽(yáng)光，融化了我內心的堅冰�！白�，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。

　　是否有人在你傷心落淚時(shí)給予你安慰?一次課間，一個(gè)高年級的同學(xué)把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來(lái)，不知哪里來(lái)了股寒風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就去找他評理。那個(gè)高年級的同學(xué)沒(méi)有辦法，只好對我說(shuō)了對不起。朋友溫柔地問(wèn)：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽(tīng)到這句話(huà)，我搖了搖頭，那寒風(fēng)似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂(lè )，暖和。

　　曾幾次，朋友在你成功時(shí)投來(lái)羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時(shí)給予你鼓勵;曾幾次，朋友在你傷心時(shí)給予你安慰。友情，如心底美麗的風(fēng)景，每當回憶起都會(huì )十分幸福。

　　我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀(guān)還美麗!

景的作文600字 篇6

　　 暑假里的一天，我和爸爸、媽媽來(lái)到中外馳名的旅游勝地——泰山，準備從“中天門(mén)”爬上泰山的最高峰玉皇頂。

　　我們走在登山的路上，路邊的小溪淙淙的流著(zhù)，綠色的石壁上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃花，偶爾還能看到一些黃頂紅墻的小廟。真是古色古香，美麗極了。到了“升仙坊”就開(kāi)始下霧了。玉石牌坊在霧氣中 若隱若現。霧氣越來(lái)越濃，就連我身邊的黃花也只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的影子。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是個(gè)仙人，正駕著(zhù)祥云飛向天宮。瞧，那黃花不正是被云霧遮擋的繁星嗎?當我們來(lái)到“南天門(mén)”的.時(shí) 候，霧就更濃了�！澳咸扉T(mén)”居然只能看到紅旗大門(mén)和牌匾了�！澳咸扉T(mén)”在旁邊的石壁的襯托下，時(shí)而雄偉壯麗，時(shí)而虛無(wú)縹緲，給人一種高深莫測、變化多端的美感。

　　到達玉皇頂的時(shí)候，霧氣已經(jīng)散盡了。先進(jìn)廟門(mén)，首先映入眼簾便是“元始天尊”的金身塑像。只見(jiàn)他身穿道袍，盤(pán)膝而坐，左手拿著(zhù)一柄拂塵，右手捏著(zhù)一顆紅丹，惟妙惟肖，生氣盎然。雕像 背后還有一尊金甲武士，全身披掛，威風(fēng)凜凜。我們走出廟門(mén)，來(lái)到山澗旁，那壯麗的景色立即把我迷住了：這邊看，遠山連綿不斷，像一條長(cháng)龍飛向天邊;那邊看，峰巒起伏，猶如波濤翻滾，巨浪排 空;近處的山一片濃綠，遠處的山一片蒼翠;抬頭仰望，茫茫蒼天，雄鷹在我們頭上盤(pán)旋;俯視上下，怪石嶙峋，萬(wàn)丈深淵。這奇、美、險交織在一起，構成了一幅美麗絕倫的圖畫(huà)。泰山顯得更加壯麗 ，更加富有魅力，使我流連忘返。

　　這次我飽覽了泰山風(fēng)光，不僅深深贊嘆：“泰山，你太壯麗了!祖國，我多愛(ài)你啊!

景的作文600字 篇7

　　在株洲的炎帝廣場(chǎng)里，有一個(gè)湖泊，在那旁邊，綠樹(shù)成蔭 、花紅柳綠，一條塑膠路上，有許多的人走來(lái)走去，有的欣賞美景，有的談笑風(fēng)生，有的騎自行車(chē)……好一派熱鬧的景象，那就是——神農城。

　　來(lái)到炎帝廣場(chǎng)，就可看見(jiàn)那廣場(chǎng)中間的'炎帝雕像，大約有幾十米高，再往里走，就可看見(jiàn)那聳立在湖邊的電視塔，微風(fēng)從湖那吹來(lái)，使人神清氣爽。走過(guò)電視塔，來(lái)到了著(zhù)名景點(diǎn)——神農湖。神農湖里有許多魚(yú)兒、蝌蚪，時(shí)不時(shí)就看見(jiàn)小魚(yú)躍出水面，再鉆入湖中，激起一陣陣波紋。再看湖面，湖面波光粼粼，看，那湖面真靜��！靜得像一面鏡子；那湖水真清��！清得可以瞧見(jiàn)湖里的沙石; 那湖水真綠��！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　神農湖的塑膠路邊，有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，五顏六色的花朵，綠油油的小草，這些植物，點(diǎn)綴了湖邊的美景。到了晚上，不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“時(shí)間到了，神農湖水秀表演開(kāi)始了！”話(huà)音剛落，好日子樂(lè )曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，鑼鼓聲震耳欲聾，燈光五顏六色，好一派歡快的氣氛，讓每個(gè)觀(guān)眾喜笑顏開(kāi)。隨著(zhù)曲目的變化，噴泉也形狀各異，變化多端，一會(huì )兒像一根擎天柱直沖云霄，一會(huì )兒像盛開(kāi)的菊花，一會(huì )兒像七仙少女天空散花，一會(huì )兒像滿(mǎn)天星一閃一閃。遠處的白鵝船緩緩移動(dòng)，盡情欣賞水秀。湖中的木臺上有著(zhù)演員在舞蹈，有的打著(zhù)火把舞動(dòng)今天紅紅火火的生活，有的舉著(zhù)花傘展示今天絢麗多彩的日子，有的敲鑼打鼓歡慶今天的豐收和勝利，有的放飛夢(mèng)想，展望光輝燦爛的明天。

　　這就是神農城——火樹(shù)銀花不夜天，株洲人民幸福地。

景的作文600字 篇8

　　自從上次打聽(tīng)到寧波的冰雪狂歡節之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢(mèng)想才變成現實(shí)。

　　昨天下午，我們一家五口驅車(chē)前往寧波，希望能在炎熱的夏天里涼快一下，沒(méi)想到這個(gè)涼快，就讓我們差點(diǎn)凍僵了。

　　我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開(kāi)門(mén)，兩邊的`冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“��！”我大叫一聲，連忙把手縮了回來(lái)，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著(zhù)照相機給我們拍照，還沒(méi)等她按下快門(mén)，手已經(jīng)抖得不行了，鏡頭也對準天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就跳起來(lái)搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”

　　那兒的冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺化蝶，祝英臺披著(zhù)長(cháng)發(fā)，展開(kāi)綢衣，美麗極了。梁山泊抖開(kāi)紅袍，一手拉著(zhù)祝英臺，一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀，迎風(fēng)而立，英俊瀟灑。如來(lái)佛祖身著(zhù)袈裟，一手握著(zhù)佛珠，一手在胸前，嘴里念著(zhù)經(jīng)文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國的自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來(lái)也是冰雕，她一手捧著(zhù)書(shū)本，一手舉著(zhù)火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍在朝綠龍噴火，黑龍在與黃龍搶球，青龍在與紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。

　　那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂(lè )趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺(jué)呀，真是別提了！我高興地喊著(zhù)：“太爽啦！”

　　看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開(kāi)了冰雪展廳。

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