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【精選】世界的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的世界的作文600字8篇,歡迎大家分享。

世界的作文600字 篇1
在XX年,我把家安在了月球。
一天,我工作下班后,忽然想起來(lái)今天是母親的生日,于是我買(mǎi)了一只聽(tīng)話(huà),會(huì )幫人類(lèi)做事的機器狗,然后我就坐上飛船……十分鐘后我到達了地球
下了飛船后,我向母親的住所走去。在住所門(mén)口,我看見(jiàn)以為和母親年輕是長(cháng)得一模一樣的人。我問(wèn):“請問(wèn)阿姨……”“兒子,你回來(lái)了!”“母親,這么長(cháng)時(shí)間了,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)變呀?”“是火星的一個(gè)博士,研制出來(lái)了一種藥,越活越年輕!薄芭!”這時(shí),突然從母親背后出來(lái)一個(gè)機器人,我又問(wèn)母親:“母親,這是誰(shuí)呀?”“哦,它是星際公司新研制的機器人,不貴,才一萬(wàn)多美元,說(shuō)了這么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)進(jìn)屋呢,趕快進(jìn)屋吧!”母親說(shuō)完就帶我進(jìn)了屋。
屋內的裝飾十分漂亮,看得我都入迷了,忽然一個(gè)東西在地上跑來(lái)跑去,母親看著(zhù)我,說(shuō):“這也是星際公司的產(chǎn)品,叫‘移動(dòng)式垃圾箱’它會(huì )辨別出垃圾的氣味,然后會(huì )自動(dòng)跑過(guò)去,把垃圾放進(jìn)自己的‘嘴巴’里。哦,十二點(diǎn)了,該吃飯了!蹦赣H說(shuō)完,就去做飯了……
“兒子,該吃飯了!”聽(tīng)見(jiàn)母親喊我后,我就趕緊去了餐廳,母親把飯菜都放在了餐廳的'桌子上。吃飯時(shí)我發(fā)現我想吃的飯菜都在母親那一邊,這時(shí),飯桌上的菜都飛了起來(lái),一直轉,菜飯放下來(lái)是,我發(fā)現我想吃的菜都在我這一邊,母親笑著(zhù)說(shuō):“這是心靈感應飯桌,會(huì )把你想吃的菜全部都轉在你面前!蔽野炎彀蛷埑梢粋(gè)O形,大的能裝下一個(gè)蘋(píng)果。
吃完飯,母親帶我去散步,我看見(jiàn)了無(wú)人駕駛的公交車(chē),公交車(chē)的方向盤(pán)在自己轉動(dòng),公交車(chē)里面的人坐在一起談笑風(fēng)生,再也不像我小時(shí)候那樣擁擠……
第二天,我把家搬回了地球。
世界的作文600字 篇2
我家住在城墻腳下,所以,城墻就成了我的好朋友,城墻的事兒,我也知道些。
我說(shuō)的城墻是鄭州市城東路南路和城南路北側的夯土城墻,它可是古代商城遺址,全國重點(diǎn)文物保護單位,老祖宗留給我們的寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),距今已有3600年,比安陽(yáng)“殷墟”還要早呢!根據考古發(fā)現,這是商代初期商湯王修筑的首都亳城的遺存部分。原來(lái)的亳城城池近似長(cháng)方形,周長(cháng)約七公里,面積約3。43平方公里,以城墻的長(cháng)、寬、高計算,城墻總夯土量為87萬(wàn)立方米,以當時(shí)的情況,需要兩三萬(wàn)人連續工作三年才有可能完成,所以,商代遺址也稱(chēng)得上人類(lèi)歷史的'奇跡了。
由于的戰火的破壞與城市的發(fā)展,城墻的大部分已經(jīng)隨著(zhù)歷史前進(jìn)的腳步消失了,如今僅僅留下城東路南路和城南路北側的一段,盡管政府對所留城墻采取了各種措施加以保護,如用花磚砌護坡面,城墻上種植各種樹(shù)木,但是老城墻仍然顯得殘破不堪。也許有人會(huì )說(shuō):“城墻經(jīng)歷了3600年,讓它完完整整保留下來(lái),那可能嗎?”不錯,城墻經(jīng)歷了3600個(gè)春秋,不破損肯定是不可能的。但是老城墻的殘破不堪里,就沒(méi)有人類(lèi)的一點(diǎn)“杰作”嗎?
歷盡滄桑的老城墻,是鄭州悠久歷史和燦爛文化的象征。任何一位有歷史責任感的人都應對它加以呵護;锇閭,讓我們增強文物保護意識和主人翁意識,積極行動(dòng)起來(lái),做些力所能及的事,比如,不要破壞城墻上的花草樹(shù)木,因為它們是城墻美麗的外衣;不在城墻上堆放雜物,看見(jiàn)有人倒垃圾要勸阻或報告有關(guān)部門(mén);不在城墻上亂踩亂踏等等。我相信,做好這幾點(diǎn),城墻就會(huì )在我們的保護下,展現出古老而青春的風(fēng)貌!
世界的作文600字 篇3
幾百年前,不會(huì )有人相信會(huì )有衛星、電視,還有我們的手機,這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現在我們的生活中。今天,媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀(guān),我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看,整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉,讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué),頭暈乎乎的。我很小心很小心的'走到了對面,心才能平靜下來(lái)。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?
出了時(shí)空隧道,來(lái)到一個(gè)小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn),我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現沒(méi)什么特別的地方,就是地面有點(diǎn)斜度而已,我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的,在繼續往前走,怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰心驚的!我兩手緊緊抓著(zhù)旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇!怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢?我喜歡這個(gè)傾斜小屋。
還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著(zhù)的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著(zhù)一個(gè)足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門(mén)員接住了球,我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心,再來(lái)一腳,中!屏幕上就出現了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
這些發(fā)明真的很棒,一個(gè)充滿(mǎn)科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來(lái)是不可預測的,科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么未來(lái)科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道,去看看發(fā)達的未來(lái)科技世界。
世界的作文600字 篇4
世界的全貌究竟是什么樣子,我終究無(wú)緣得知。
只是從那些來(lái)訪(fǎng)者當中能夠看到一星半點(diǎn)兒的樣貌,卻不知道能否做到管中窺豹。
或許大多數人真的是平庸的;蛟S自己的自卑只是因為一直向著(zhù)光而不去注視這些無(wú)聊的存在。
看到別人耀眼的樣子,努力奮斗向前,那些優(yōu)秀的人在自己無(wú)法企及的高度發(fā)光。
也看到有些人的生活中,從來(lái)沒(méi)有詩(shī)和遠方,甚至也沒(méi)有常識。
看呢,你給我發(fā)消息啦!啥是到賬是我前兩天提的有個(gè)多。那不到最扣了啥也沒(méi)有那你反正我好像也。我也不知道你指的是哪些。不有啥不能要,咱當時(shí)不收拾出來(lái)兩大包嗎?你把那兩道包了。那我也不那倒不用這塊兒的'衣服現在也不咋少了,我的衣服得有穿的嗎?那行那回去穿我們還沒(méi)到人穿上大衣了,我覺(jué)得好像也不用。夠了,那個(gè)別的大不也有嗎?這會(huì )兒好幾件大衣那就那樣吧,那就不耍了,不有炫酷嗎?那可挺好,我還挺喜歡。那個(gè)我不喜歡破案;厝ナ菈,能穿在這邊兒能穿拿回去都的天能穿呀?哦,對,有一個(gè)羽絨服才能回去呢。男的呀!行有個(gè)很有那羽絨服他就行。你就別用那個(gè)綠色的啥的別的都行。哦,有一個(gè)綠的和一個(gè)豹紋似的。哦那行。
我不怎么覺(jué)得那個(gè)美。哦,那留著(zhù)吧哦。嗯呢,你可厲害了,那么那個(gè)買(mǎi)鵝絨被了。嗯嗯,那你想買(mǎi)嗎?還行吧。一點(diǎn)兒也不冷,就是現在屋里冷了。要是在家里就在家都破養貓啥出去穿好了衣服。我有天藍色的羊毛衫,也不知道你記不記得。不是你給我了。那你也不出來(lái)好看的那不一樣,那個(gè)質(zhì)量還挺好的嘛。
世界的作文600字 篇5
讀了郁雨君姐姐寫(xiě)的《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū),我感到這個(gè)地球發(fā)生的東西層出不盡,那么的有意思,那么的奇妙。
本書(shū)主要說(shuō)了:女孩姚果粒認識一個(gè)古怪的攝影叔叔,他在進(jìn)行一個(gè)不是雙胞胎的攝影計劃,讓她撞上了和自己長(cháng)的一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的'女孩藍泰格。兩的形式相同,內容相反的女孩,讓她們的變的生活起伏不定。
讀完了這本書(shū),我浮想聯(lián)翩:我不喜歡粉色,是不是世界上有個(gè)喜歡粉色的我?我不喜歡黏黏的東西,是不是世界上有個(gè)喜歡黏黏的東西的我?我不喜歡曬太陽(yáng),是不是世界上有個(gè)曬太陽(yáng)當飯吃的我一切的一切都是未知數,宇宙天地間會(huì )有許許多多的我。但是,世界上是沒(méi)有陌生人的,只要用心與他們溝通,每一個(gè)人都會(huì )心靈相同,成為好朋友,還能讓很多人喜歡我,樂(lè )意與我交流。
在20xx年12月17日,xx網(wǎng)發(fā)出了一個(gè)驚人的消息:驚奇!沒(méi)有血緣關(guān)系,卻長(cháng)的一模一樣的人!當時(shí)我就驚呆了,我以為那只是作者編的,自己的浮想聯(lián)翩是因為作者的文筆實(shí)在厲害,引得我被書(shū)里的內容吸引住了,卻沒(méi)想到是真的,世界上真的有這樣的事情發(fā)生過(guò)。有的網(wǎng)友說(shuō):這些只是造物者在他們出生的時(shí)候估計打了會(huì )兒盹。但現在的我是這么認為的:遇到了另一個(gè)我,開(kāi)始覺(jué)得是件可怕的事,然后覺(jué)得是件冒險的事,然后覺(jué)得是件好玩的事,然后覺(jué)得是件可恨的事,最后覺(jué)得是件可愛(ài)的是。不是每個(gè)人都能如此幸運,遇見(jiàn)那么可愛(ài)的事,因為對方的存在,生命變得更加完整!
奇妙的事讓生活變得更加完整,所以,不要對那些和你長(cháng)的一模一樣的人心懷不滿(mǎn),因為,能相見(jiàn)就是緣分,能長(cháng)的一模一樣,不就是緣分中的緣分嗎?相信那奇妙的事會(huì )讓我們對生活充滿(mǎn)希望與期待!
世界的作文600字 篇6
回家路上,原本晴朗的天空突然變得烏云四起、陰云密布,我的心情也就像那烏云,陰沉沉的,沮喪、失望。由于這次測試,我考得一點(diǎn)兒也不好,便煩躁、無(wú)聊地走在這條小路上,在我的眼中,周?chē)幕ú菀捕际チ送FG麗的色彩。
回到家,我徑直走向書(shū)房,連跟媽媽打招呼的勇氣都沒(méi)有,媽媽一看,覺(jué)得有些不對勁,于是便急忙來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了。起初,我并不想跟媽媽說(shuō),但是看到媽媽那著(zhù)急的模樣,我跟媽媽說(shuō)了實(shí)情。
媽媽一聽(tīng),先是一愣,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣,這才算多么大點(diǎn)事,我當時(shí)上學(xué)時(shí)的成績(jì)還沒(méi)有你高呢!”我一聽(tīng),心情有一些回轉,便抬起頭來(lái),問(wèn):“那你考試不好時(shí)也沒(méi)有氣餒、放棄過(guò)嗎?”媽媽笑著(zhù)摸了摸我的`頭,說(shuō):“我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是轉念一想,反正不就是一次小測試嘛,下一次努力考好就可以了!甭(tīng)了這話(huà)之后,我的心情又平復了一些!澳氵@次測試失利算不了什么,不要為成績(jì)不好而煩惱,而是要分析一下自己失利的原因,是習慣問(wèn)題,還是粗心大意造成的?找出問(wèn)題所在,那么下次努力就行了,我相信你,不要放棄!”我望著(zhù)媽媽那滿(mǎn)臉的笑意和鼓勵的眼神,心里不禁感嘆道:是!每當自己遇到挫折與困難時(shí),每一次都是媽媽給予我鼓勵與幫助,我不能放棄!不知何時(shí),媽媽悄然離去了。
媽媽走后,我再次沉思下來(lái):難道我能被這一次考試失利而擊垮嗎?不,不會(huì )的!我沉思過(guò)后,重新振作起來(lái),在心里暗暗下定決心:下次一定要突破困境,取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
感謝你,媽媽?zhuān)屛夜钠鹩職,重拾信心。這一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
世界的作文600字 篇7
寒流,裹挾著(zhù)殘冬的肅殺,擋住了春歸來(lái)的道路。
一陣寒雨將已有些許溫暖的世界占領(lǐng)。寒冷又成為了這世界的霸主。
走在一片沉寂的道路上,身體冰涼,內心更冰涼!俺榈稊嗨,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,接連成績(jì)的下滑讓原本滿(mǎn)懷壯志的我灰心喪氣。心中總有那“剪不斷、理還亂”的煩悶,總有那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁苦。老師家長(cháng)的失望眼神似走馬燈在眼前重現。悲傷,淚似流成河。
一望無(wú)際的田野可能保留著(zhù)幾絲蓬勃生機,慢慢來(lái)到土地邊,想提前欣賞春的動(dòng)人美麗。
可眼前的景象出乎我的意料。深黃,一片的黃。油菜仿佛不受寒冷的影響,相互約好似的攢足了力氣向上長(cháng)。整片田野成了黃花的海洋。微風(fēng)拂過(guò),菜花也似麥浪微微點(diǎn)頭,像是在迎接我的到來(lái)。漫步在一片春意的海洋中,黃的是花,綠的是莖,黃綠交錯猶為可愛(ài)。在一片海中,似迷失了自我,又似自己已然成為了一株花,在他們之中自由自在地生長(cháng)著(zhù)。難怪有人會(huì )說(shuō)“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野!边@是多純樸的意象!
如此美的景,都是大自然賜予我的?墒敲鎸Υ禾炫R近的.一場(chǎng)寒冷,他們又是如何獲得溫暖,蓬勃生長(cháng)的呢?
在花兒的笑容中,我讀到了他們的信心:生活縱然未必一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到“攔路虎”,但自己只要向春天,努力生長(cháng),春總會(huì )悄悄降臨,滋潤萬(wàn)物。而他們,便是春的使者,給像我一樣愁苦的人帶來(lái)希望,將這份愛(ài)的傳遞一直持續下去。感謝那一叢花,它們的勃勃生機給我帶來(lái)了啟示:學(xué)習中的挫折算不得什么,堅持或放棄才是成功或失敗的關(guān)鍵。而我們應向油菜一樣不懼寒冷、奮發(fā)向上,努力使自己的世界春暖花開(kāi),驅散殘冬的寒?罩械臑踉平K于驅散,陽(yáng)光傾落在大地上,暖洋洋的――春到了,冬去了。
終于,在那一刻,我的世界春暖花開(kāi)了。
世界的作文600字 篇8
文字為房,標點(diǎn)做窗,這里是詩(shī)詞筑成的莊園。園內,有頭綰發(fā)髻、身著(zhù)長(cháng)袍的古人,也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的暢快,也有黯然神傷、把酒當歌的悲愴;有一心為國、舍生取義的壯烈,也有報國無(wú)門(mén)、壯志難酬的憤懣。這里,就是詩(shī)詞搭就的另一方天地。引領(lǐng)我走入這方天地的是我的爺爺。爺爺是位大學(xué)教授,教古文的。在他的書(shū)房里,懸掛著(zhù)一幅“老驥伏櫪,志在千里”的橫幅。小時(shí)候,我不理解這句詩(shī)的意思。每次看到這八個(gè)字,眼前總會(huì )浮現出一匹老馬在河邊飲水的畫(huà)面。后來(lái),爺爺告訴我,這兩句詩(shī)出自曹操的《龜雖壽》,是曹操對自己的一種激勵,比喻年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺(jué)得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字背后,竟然有如此鼓舞人心的力量。就這樣,爺爺開(kāi)始教我背詩(shī)。從曹操到陶淵明,從謝靈運到李太白,從李清照到辛棄疾……沒(méi)承想,這扇門(mén)的背后,居然有這么多中國人耳熟能詳的名字。
漸漸地,我向這方天地靠近,開(kāi)始用思想去觸摸詩(shī)詞的溫度!吧斪魅私,死亦為鬼雄”的文字熱烈,激蕩著(zhù)華夏兒女的心;“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的文字清涼,帶給人滿(mǎn)心的.恬靜;“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的文字溫暖,讓人周身充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的味道;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的文字冰冷,震撼著(zhù)每個(gè)國人的良知……在這方天地中,我目睹了歷史的浮沉變遷,感受到改朝換代的鏗鏘豪邁;我觀(guān)看到曾經(jīng)的秦時(shí)明月,體悟到了心若清水的純凈雅致;我認識了才華橫溢的騷人墨客,領(lǐng)略到了姿態(tài)各異的人生境遇。
詩(shī)詞豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀詩(shī)詞,滿(mǎn)眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩(shī)詞,腦海驟然浮現出悠然南山的寧靜;失意時(shí),讀一讀詩(shī)詞,心中便會(huì )涌起長(cháng)風(fēng)破浪的激情。
在這個(gè)古典古韻的詩(shī)詞世界中,我徜徉徘徊,流連忘返。呼吸著(zhù)這里的氣息,輕嗅著(zhù)這里的味道,我滿(mǎn)心歡喜,心曠神怡。這里真的有屬于我的世界。