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情的作文600字

時(shí)間:2023-12-28 11:20:45 600字 我要投稿
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情的作文600字[推薦]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的情的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

情的作文600字[推薦]

情的作文600字 篇1

  “堅持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類(lèi)社會(huì )不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀(guān)環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅持。

  在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí),我便參加了英語(yǔ)輔導班。每周四次的學(xué)習很快使我厭煩,但父母卻告訴我應該堅持。當時(shí),我似懂非懂,但隱約覺(jué)得父母是對的。于是,我選擇了堅持——七年來(lái)的一如既往。

  汗水并沒(méi)有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的`英語(yǔ)考試成績(jì)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎狀。

  堅持使我體驗到成功的歡樂(lè ),而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

  同樣在踏入校門(mén)之際,我就參加了小提琴學(xué)習興趣班。但僅學(xué)習了三年,就難以再堅持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對,放棄了繼續學(xué)習小提琴。

  三年來(lái),他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無(wú)阻,F在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望,他們只說(shuō)了一句話(huà):“一切都由你自己決定!

  現在,每當我看到其他同學(xué)才藝展現時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬(wàn)事貴在堅持。無(wú)論是長(cháng)跑,學(xué)習還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì )選擇堅持。

  堅持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jì)。堅持,我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò),從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機。但我絕不會(huì )再犯同樣的錯誤,絕不會(huì )!

  我選擇堅持,就是選擇了明天。我將因為堅持而實(shí)現我的理想。我不會(huì )再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì )用堅持創(chuàng )造一個(gè)美好的明天!

情的作文600字 篇2

  人一生有許許多多個(gè)難忘,而真正令人難忘的要屬一瞬間了,就是那一瞬間的表情,令人難忘!

  那天的一場(chǎng)雪打破了原本寂靜而又和諧的秋,也讓我們迎來(lái)了冬,人都說(shuō)雪是冬的使者,它警示著(zhù)人們要注意防寒了。但是,對于那些無(wú)家可歸的人來(lái)說(shuō),尤其是那些老人,寒冷是家常便飯,防寒也是一種奢求。

  因為雪的`到來(lái),我下午就坐車(chē)回到了家,看到母親站在橋頭等我,我一下子興奮了起來(lái),母親脫下了我的書(shū)包,用手提到了電動(dòng)車(chē)上,我坐上了車(chē),因為路上有雪,所以車(chē)騎的很慢,也因為這個(gè),我注意到了一個(gè)人,一個(gè)老人,一個(gè)孤獨的老人。

  回家的路上有一座小橋,橋上積滿(mǎn)了雪,雪上面坐著(zhù)一個(gè)老人,他看上去有六七十歲,穿著(zhù)一身跟破舊的衣服,頭發(fā)就這樣放肆的亂著(zhù),她的手凍的通紅,卻不知該往哪伸,因為他找不到一個(gè)溫暖的地方。雪落在他的身上,頭發(fā)上,積雪并沒(méi)有因為坐著(zhù)一個(gè)人而就此融化,用他的寒氣再侵蝕著(zhù)老人,老人全身都在發(fā)抖,多么希望現在有一束陽(yáng)光打在他的身上。

  回家的這一路上,我在思索著(zhù)什么,回到家,不顧媽媽在飯桌上盛好的飯菜,拿起一把傘和一件衣服就往老人的方向跑去,老人見(jiàn)到我有些驚訝也有些害怕,我也不知為何。我把衣服地給了他,示意讓她穿上,他也許真的渴望這么一件衣服,他立刻就穿上了,我為他打著(zhù)傘,他用那蒼白的臉望著(zhù)我,眼里似乎住滿(mǎn)了淚水,他撩開(kāi)凌亂的頭發(fā),用那無(wú)助而又感謝的眼神望著(zhù)我。我把傘遞給他,帶他來(lái)到了一個(gè)起碼比外面暖和些的地方,告訴他了一句話(huà),快快回家,她哭了,一滴淚在他臉上轉著(zhù)。

  他看著(zhù)我的那表情,我終生難忘!

情的作文600字 篇3

  一雙閃亮的柳眉大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著(zhù)烏黑俏麗的長(cháng)發(fā),個(gè)子比較矮小,性格開(kāi)朗,對人熱情的小女孩。她就是我的同班同學(xué)——張莉莉。

  就在我們上二年級下學(xué)期的時(shí)候,她轉學(xué)到外地。她是我的好朋友,我戀戀不舍。以前,我們課間一起玩,課外一起上興趣班,放學(xué)一起回家,一起寫(xiě)作業(yè)一起玩游戲。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒(méi)有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著(zhù)大雨向家跑去。這時(shí),后面傳來(lái)一陣清脆的喊聲:“姚義,姚義!蔽一仡^一看,原來(lái)是張莉莉,她右手舉著(zhù)一把小花傘,在雨中奔跑著(zhù)。張莉莉跑到我身邊,把雨傘舉向我的頭頂上,遮住了我淋濕的`身子,對我說(shuō):“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說(shuō):“謝謝”。我倆并肩在雨中走著(zhù),一邊聊天,一邊走。張莉莉盡量讓我全身?yè)踔?zhù),她的衣服被雨打濕了。我見(jiàn)她個(gè)子比較矮小,便對她說(shuō):“我來(lái)拿傘吧!”可她堅持要自己拿,把手握得緊緊的,“不用了!”嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節奏地打落在我們的傘頂上,好像在為張莉莉的行為演奏贊揚曲。走著(zhù)、走著(zhù),不知不覺(jué)就到了我的家。

  回到家里,我透過(guò)玻璃向窗外望去,只見(jiàn)路上的行人打著(zhù)一把把雨傘,真像雨中開(kāi)著(zhù)的一朵朵花兒,我覺(jué)得其中最漂亮的是張莉莉那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

情的作文600字 篇4

  我的家鄉在浙江桐鄉,雖然不出名,卻別有一番風(fēng)情,那是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  故鄉有一個(gè)旅游景點(diǎn),叫烏鎮。烏鎮是一個(gè)古色古香的地方,我似乎從小便與它結下了不解之緣。走進(jìn)小鎮,首先看到的是一些古老的白墻黑瓦的房子。拐過(guò)小巷,映入眼簾的是運河,河上行駛著(zhù)一艘艘烏篷船,獨具特色。同時(shí),這也是一塊風(fēng)水寶地,靜靜的運河水哺育了多少文人志士:茅盾、豐子愷……烏鎮上還有一座茅盾紀念館。走進(jìn)紀念館,一股墨香撲鼻而來(lái),里面陳列著(zhù)他小時(shí)候吃飯、學(xué)習的桌椅。走在青石板的小路上,仿佛從前就對這里的一切十分熟悉……

  對于我來(lái)說(shuō),這不止是故鄉的景點(diǎn),也是我懷念的一個(gè)地方,因為我的大伯父就住在這里。大伯父住的是一幢老房子,它古老,卻又不失一份華麗。我每次回老家,總要到大伯父家里坐上一會(huì )兒。房子里一些木家具擺放得井然有序,房間更是有情調,里面有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜邊上是一張桌子,我喜歡靜靜地坐在這里讀書(shū)。伯伯家最吸引我的還是那間廚房,因為伯母會(huì )做烏鎮有名的特產(chǎn)——姑嫂餅,可好吃了!

  每次伯母見(jiàn)我來(lái),都會(huì )做幾個(gè)姑嫂餅給我吃,我會(huì )看著(zhù)伯母做。姑嫂餅的味道是又甜又咸的,據說(shuō)是因為從前有對姑嫂在賣(mài)糕餅,有一天,她們鬧不和,嫂嫂就在姑娘做好的餅上撒了一把鹽。大家吃過(guò)都覺(jué)得更好吃,后來(lái)才知道,原來(lái)是嫂嫂在上面撒’了一把鹽,于是這糕點(diǎn)便叫姑嫂餅了。每次到了放糖和鹽的時(shí)候,我就會(huì )自己撒,有時(shí)太甜,有時(shí)太咸,但我仍然吃得很高興。就這樣,我在大伯父家度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

  但是,畢竟回家鄉的.次數不可能太多,帶回的姑嫂餅也不可能吃太久,我總會(huì )想起伯父家那幢老房子和伯母做的美味姑嫂餅。我盼望再次回到故鄉,再次吃到這美味可口的食品。

  無(wú)論身在何處,看到關(guān)于茅盾或水鄉的字眼,總會(huì )勾起我的思鄉之情,小船吱吱地從窗下劃過(guò),故鄉那古色古香的街道總在我腦海里浮現,姑嫂餅那又甜又咸的味道總讓我思念。

情的作文600字 篇5

  青春的味道,令人捉摸不透。青春的味道五味俱全,是軟軟的棉花糖的甜;是櫻桃的酸;是汗水的苦澀;是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩!

  青春的味道是苦的。買(mǎi)入教師,沉重的書(shū)包里堆滿(mǎn)著(zhù)數不清的`書(shū)籍。把自己放到座位上,翻開(kāi)課本,一句句文字都是分數,在自己眼前飄渺不定,總想抓住,急如星火,卻總是抓不到。撇開(kāi)所有的雜念,埋頭苦干,汗珠一滴滴的落入課本,和文字融為一體,似乎并未看到,只是想讓課本上的分數成為自己的“囊中之物”。筆換來(lái)一個(gè)又一個(gè),紙寫(xiě)掉了一張又一張,可手并未停下,只為能在三年之后沖刺中招,奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂,匆匆往嘴里扒入幾口飯,風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室,只是想讓那一個(gè)個(gè)文字,一道道試題流入腦海,為我所用。一滴滴汗水流入眼眶,蒙住雙眼,但我絕不會(huì )輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄,激情飛揚!

  青春是澀的:成績(jì)單握在自己的手中,不近人意的分數闖入眼底,淚水不爭氣的嘩嘩而落,近日的努力因自己的失誤而毀于一旦,站在那里,心里似乎有一塊石頭沉重的壓著(zhù),讓人喘不過(guò)氣。面臨著(zhù)的不僅是失敗的痛苦,更多的是同學(xué)們的嘲笑,老師的斥責和父母的懲罰帶來(lái)的心理陰影。凝眸窗外,喃喃道:我還能行嗎?但有相信,天空總會(huì )有晴空萬(wàn)里的那一天!青春雖然是苦的,但苦盡甘來(lái)!

  青春的味道是甜的:在不懈的努力下,大紅的喜報終于向我走來(lái),同學(xué)們的羨慕,老師的賀喜,父母的獎勵在我的目中淡然而過(guò),只是在心中默默的說(shuō):沒(méi)有過(guò)不了的橋!太陽(yáng)總會(huì )對我微笑的!微笑又回到了我的臉上,我會(huì )更加快樂(lè )和自信。青春就是這樣的,失敗過(guò)后只要總結經(jīng)驗,奮起直追,那么青春總會(huì )是甜甜的。

  生活因多味的青春而五彩斑斕;人生因青春的味道而回味無(wú)窮。多味的青春,活力的青春,帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取,一路歡歌!

情的作文600字 篇6

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報,那就是母親!

  轉眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您——媽媽?zhuān)兄x您不僅賜予了我生命,還對我無(wú)微不至地關(guān)心、照顧。

  在我不到一歲的時(shí)候,爸爸就去外地工作了,當時(shí)的您一邊工作,一邊獨自照顧著(zhù)我。而那時(shí)的我也很不爭氣,體質(zhì)非常差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。而您,總時(shí)我穿好衣服,立刻抱我去醫院。漆黑的夜隨即把我們兩人淹沒(méi)了…… 在醫院里,您抱著(zhù)我掛號、找醫生、交費、拿藥,當護士小姐給我掛上點(diǎn)滴,這時(shí)您終于可以坐下來(lái)了,但您還是閑不下來(lái),您怕我亂動(dòng)跑了針,雙手握著(zhù)我的小手,兩眼緊緊地盯著(zhù)我,生怕我有什么閃失,就這樣一直到天亮,我的病好了,而您卻是滿(mǎn)臉地憔悴。

  媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽?zhuān)兄x您對我的教育。

  今年的舞蹈課,學(xué)習的是拉丁舞中最難的一節——桑巴。有一次,對于老師講解的'動(dòng)作,我怎么也學(xué)不好。放學(xué)回到家,您看我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)自己不想學(xué)了,讓您和老師說(shuō)一聲。您聽(tīng)后對我說(shuō):“遇到困難不要怕,只要付出努力,你一定會(huì )成功的。如果遇到困難就想退縮,那以后干什么事都干不好的……”在您的鼓勵下,我認真地回想著(zhù)老師講解的每一個(gè)動(dòng)作,一遍一遍地練習。功夫不負有心人,我終于成功了。

  !媽媽?zhuān)拖褚槐,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。

情的作文600字 篇7

  美是什么?是日出,日落?是大自然的奇峰峻嶺,浩翰江河?還是千百年前古人智慧結晶?我曾認為這是美?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的增多,及十多年來(lái)對世事的閱歷,我發(fā)現,還有一種美,她雖然時(shí)間不長(cháng),留下的痕跡不多,但卻是一種真正意義的美。

  在教室里,一把掃帚倒在地上,一個(gè)同學(xué)走過(guò)去將它扶了起來(lái),這是關(guān)心集體,愛(ài)護公物的美。一個(gè)同學(xué)生病缺課,一個(gè)同學(xué)主動(dòng)走過(guò)去,幫助他做筆記,與他探討問(wèn)題,給他補習功課,這是關(guān)心他人,助人為樂(lè )的美。

  今年的10月24,我與董伯伯去白天鵝公園玩。在回去的路上,董伯伯因腿腳不便,雙臂拄著(zhù)拐杖。于是我一上車(chē),便準備替董伯伯搶個(gè)位置?墒擒(chē)上的人實(shí)在太多,于是我和董伯伯只能站在車(chē)上。我心中不由得埋怨:這些人都是什么素質(zhì),看到腿腳不便的人也不知讓個(gè)座。這時(shí),董伯旁邊一個(gè)孕婦拉了一下董伯,小心地站了起來(lái),往座位一指。我明白了,她是在讓座。董伯連聲說(shuō),用不著(zhù),你先坐。這位孕婦阿姨笑著(zhù)說(shuō):“我再有一站就到了,我不礙事”。董伯仍想推辭,孕婦阿姨后面的'一名小學(xué)生站了起來(lái),拉了拉孕婦阿姨的衣角說(shuō):“阿姨,您坐”。這時(shí),車(chē)上很安靜。車(chē)幾分鐘到站了,孕婦阿姨下車(chē)了,董伯仍想說(shuō)謝謝,孕婦阿姨笑著(zhù)揮了揮手。這時(shí)的我,心中一熱,生活不是缺少美,而是卻少發(fā)現美的眼睛。

  日出,日落,奇峰峻嶺,浩翰江河,千百年前古人智慧結晶,是美,這是一種藝術(shù)美。扶掃帚,幫同學(xué),讓座位,雖然有時(shí)僅是幾分鐘,但這種美是人性的美,是一種人間真正的美。

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