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最熟悉的作文600字

時(shí)間:2023-11-03 16:36:19 600字 我要投稿
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最熟悉的作文600字

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的最熟悉的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最熟悉的作文600字

最熟悉的作文600字 篇1

  最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài)。

  記得在我上一年級時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著(zhù),真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說(shuō),趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學(xué)習再看課外書(shū)籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現在不認真,到時(shí)會(huì )后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的`,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專(zhuān)心地搞學(xué)習。從此,每當我在學(xué)習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì )想起媽媽的話(huà),每當看到媽媽因為我的進(jìn)步,臉上露出會(huì )心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。

  媽媽不僅在學(xué)習上鼓勵我,在生活上她對我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

  我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著(zhù)微笑。

  媽媽為人善良,媽媽是老師她從小就教導我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養我好的品德。

最熟悉的作文600字 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人莫不過(guò)于我的外公了。我的外公76歲了。外公的頭上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā),平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時(shí)間的流逝,外公的眼袋慢慢的垂了下來(lái),流水般的歲月無(wú)情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。外公是一個(gè)很慈祥的人,很疼愛(ài)我

  我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級某一天的放學(xué),因為是提前放學(xué),我忘了告訴外公來(lái)早點(diǎn)了,所以看到外公沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現外公來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿(mǎn)了烏云,閃電也在天空中出現的`了,雷聲也緊跟著(zhù)腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

  我有有點(diǎn)擔心外公了,怕外公找不到我。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找外公。到了學(xué)校,我找不到外公的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著(zhù)雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是外公,便沖外公喊道“外公,我在這兒”,外公轉過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著(zhù)我問(wèn),有沒(méi)有淋到,外公又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,外公叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),外公已經(jīng)睡著(zhù)了,我想把外公叫醒,可是外公的身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話(huà)給爸爸,讓爸爸來(lái)帶外公去醫院。

  在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的外公,無(wú)論在什么樣的情況里,外公總是把我放在第一位,外公,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,外公,我愛(ài)你!

最熟悉的作文600字 篇3

  在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們,還教我們識字、讀書(shū),教我們做人的我的班主任——王老師。

  王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來(lái),愛(ài)穿裙子和高跟鞋,看起來(lái)既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵。

  記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節課,王老師手拿一本教科書(shū),高興地走上講臺,然后神秘的對我們說(shuō):“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì )給我們什么驚喜呢?

  這時(shí)的課堂因王老師的一句話(huà)沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著(zhù)一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái):“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心,只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著(zhù)的`都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開(kāi)始,可以寫(xiě)鋼筆字了。沒(méi)想到,王老師突然說(shuō):“孩子們,只要你們把鉛筆字寫(xiě)好了,就可以用手中的鋼筆寫(xiě)鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的這番話(huà)后,都開(kāi)始好好寫(xiě)字了,連平時(shí)書(shū)寫(xiě)字不認真的同學(xué),也開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)字了。我也暗自下定決心,準備成為班上第一個(gè)寫(xiě)鋼筆字的孩子。

  這支鋼筆一直陪伴著(zhù)我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵我要好好寫(xiě)字。

  王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵我們,讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。

  我愛(ài)您,王老師!

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