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遇見(jiàn)的作文600字（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)的作文600字 1
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅；遇見(jiàn)，是華美的詩(shī)篇；遇見(jiàn)最好的自己，如此，幸運。
遇見(jiàn)最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過(guò)氣來(lái)；被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著(zhù)遠方，突然發(fā)現，家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹(shù)林，仿佛不停地呼喚著(zhù)我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車(chē)，飛駛而去，當然，不會(huì )忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿(mǎn)落葉的大道。我慢慢地走著(zhù)，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳的樹(shù)林。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴，才會(huì )劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林，偌大的樹(shù)林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著(zhù)的風(fēng)兒。細細的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙?lèi)偠穆曇�，使得這片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車(chē)，才恍然發(fā)現，我已經(jīng)走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái)，單車(chē)上已然落滿(mǎn)了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書(shū)上。我倚著(zhù)一棵粗壯的樹(shù)坐下，拂去，慢慢地拂去書(shū)上的'葉兒，打開(kāi)那本久違的書(shū)，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著(zhù)，嗅著(zhù)，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái)，我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著(zhù)我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著(zhù)，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
遇見(jiàn)的作文600字 2
人生，從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的，沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾，有了遺憾，才學(xué)會(huì )去珍惜﹔沒(méi)有流淚，怎么懂得難過(guò)，有了難過(guò)，才學(xué)會(huì )去堅強；沒(méi)有摔跤，怎么懂得走路，有了走路，才學(xué)會(huì )去奔跑。
在路上，無(wú)論遇到什么，都要拿得起放得下，不要拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，越拖越累。心就像一塊土地，播下什么種子，就會(huì )結出什么果實(shí)，只是或早或晚。行走旅途中，無(wú)論是喜悅還是悲傷，都要心存感激，感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。
在人生的選擇中，也許眾多的分叉路口會(huì )使我們迷失方向，也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐，也許一路的荊刺會(huì )使我們遍體鱗傷，但請相信，雨過(guò)天晴的天空更湛藍，經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么，請在心田種上溫暖的種子，溫暖自己也溫暖別人；當失意的時(shí)候，讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里，放空休息，而后再前進(jìn)。
一杯熱茶，一幅心卷，一句懂得，一心陽(yáng)光，是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的'陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖，閉上眼睛享受這一片短暫的寧靜，陽(yáng)光灑在臉上，這偷來(lái)的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著(zhù)放慢一下生活的步調：聽(tīng)一首舊歌，看一部青春題材的電影，給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐，然后夜還是夜，晚燈還是晚燈，窗外城市的夜景，依舊闌珊。
踏過(guò)秋的金黃，盼望著(zhù)冬的純白，人生之美，正是因為這一眸不老的冀盼！一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代，生活就應該需要多一份色彩，多一份斑斕，相信時(shí)間會(huì )讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后，與最完美的自己詩(shī)意地相遇。
遇見(jiàn)的作文600字 3
夕陽(yáng)漸漸落下去，天空中的烏云多了起來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)陰冷潮濕的氣味，仿佛預示著(zhù)一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
行人們腳步匆匆，想抓緊時(shí)間在暴雨來(lái)臨前趕回家中。我背著(zhù)大大的書(shū)包，一邊看天，一邊慢慢地往家走――我的腳踝扭傷了，不能走的很快。
轟！一道驚雷響徹天際，我知道，在下雨前是回不去了，但愿不要淋得太濕就好。
但事情總是事與愿違，雷聲過(guò)后沒(méi)有幾分鐘，傾盆大雨便瓢潑而下，雨水浸透了我的衣衫，我忍著(zhù)腳傷的痛，加快腳步。
這時(shí)，一把雨傘，突然出現在我的頭頂，一張黝黑的臉龐伸過(guò)來(lái)：你這娃子，咋還一瘸一拐的`呢？是住在我家附近工地的李大叔。李大叔一手撐著(zhù)雨傘，另一只手提著(zhù)他的晚餐――兩個(gè)饅頭，一包咸菜。
有李大叔同行，我不再著(zhù)急，腳下走得穩些便不再那么疼�？墒抢畲笫彘_(kāi)始問(wèn)一些莫名其妙的問(wèn)題：幾歲了？愛(ài)吃什么？喜歡玩什么玩具起初我還會(huì )耐心地回答，后來(lái)更多的是敷衍了事，而李大叔似乎沒(méi)有聽(tīng)我的不耐煩，依舊興致勃勃的問(wèn)這問(wèn)那。我忍不住了，質(zhì)問(wèn)他：你打聽(tīng)這些干嘛？他一愣，低下頭小聲的說(shuō)：我的兒子，也像你這么大了我心底忽然泛起一股酸澀，對不起這三個(gè)字到了嘴邊又咽下去，終究是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他也默不作聲，把雨傘又往我這靠了靠，在他轉頭的一瞬間，我看到他眼中閃爍著(zhù)的慈祥。
到了我家門(mén)口，他親自把我送進(jìn)門(mén)里，確認我淋不到雨才罷。我看到他的半邊衣服已經(jīng)濕透了，讓他進(jìn)屋喝杯熱水再走，他說(shuō)不用了，他的身體硬朗呢。
我在他離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)了聲：謝謝！他身體微微一顫，很快消失在雨中。望著(zhù)他的背影我終究還是沒(méi)忍住，哭了出來(lái)。
遇見(jiàn)的作文600字 4
生活中有各種各樣的美。因為生命是最美的。
記憶中的老家，村子的路都是用小石子鋪出來(lái)的。調皮的小草，總會(huì )探出尖尖的小腦袋，小小的，可愛(ài)極了�，F在的老家，村子里的石子路換成了現在的水泥路，地上曾經(jīng)叢叢的綠草也已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
一個(gè)周末，我和父母回了老家，就在下車(chē)的一瞬間，我看到了一處水泥縫中間長(cháng)出幾顆無(wú)名小草。這是幾顆怎樣的小草？我停留了片刻，感覺(jué)也沒(méi)什么稀奇之處，就是幾顆很普通的小草，有著(zhù)普通到不能再普通的根、芽和葉子。再凝神細看，發(fā)現葉子是黃綠色的，有幾分光鮮；恰恰是這種黃綠色的葉子呈現出了它們的生命力，也是這一次無(wú)意間的`發(fā)現讓我遇見(jiàn)了最美麗的生命。
剛剛還是晴朗的天，現在已經(jīng)烏云密布了，先是淅淅瀝瀝的小雨飄向天空，接著(zhù)便是一陣急雨如豆粒般打在我的鏡片上，我趕忙跑進(jìn)屋中，推開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)地下那幾棵小草是怎樣經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)吹雨打的。只見(jiàn)一大片雨水傾瀉在水泥路上，幾棵小草被打的左右晃動(dòng)，但它們重新斗掉身上的雨水挺直了腰桿。暴雨變得更加勇猛，小草緊緊的拉住地面，仿佛它們知道暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。暴雨來(lái)的快，去的也快，雨后，小草綠得發(fā)亮，水珠時(shí)不時(shí)抖落下來(lái)，這幾顆小草看起來(lái)更加亮麗了，原來(lái)生命就是這么美。
遇見(jiàn)生命之美，需要一雙善于發(fā)現的眼睛。
遇見(jiàn)的作文600字 5
清晨，蒙蒙細雨籠罩著(zhù)整個(gè)大地，天空灰蒙蒙的，像一個(gè)碩大無(wú)比的“屏障”，這個(gè)“屏障”罩在我們頭上，使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧，只見(jiàn)一個(gè)穿橙色衣服的環(huán)衛工人正冒著(zhù)密密的細雨，吃力地揮舞著(zhù)掃帚。
蒙蒙細雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來(lái)灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發(fā)絲和眉毛上，使她看起來(lái)像剛從冰柜里走出來(lái)似的。
涼絲絲的雨越來(lái)越密了，路上的行人打著(zhù)傘加快了腳步，她卻全然不顧的繼續掃，她捋起袖子，彎下腰，抬起垃圾箱，吃力地將垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)，然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來(lái)。
雨越下越大了，地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝，她回頭看了一眼垃圾車(chē)。垃圾車(chē)里的垃圾已經(jīng)堆成了一座小山，她覺(jué)得是時(shí)候回去了。她想拖走垃圾車(chē)，垃圾太重啦，她用盡全身力氣都拖不動(dòng)。我走上前，在她拖的時(shí)候，我用力推了一下車(chē)，垃圾車(chē)緩緩的動(dòng)了起來(lái)。她回頭，蒼老的'眼睛里掠過(guò)一絲驚訝，眼中滿(mǎn)是感激，拖著(zhù)車(chē)迎著(zhù)雨漸行漸遠。我愣在原地，心想比起我的幫助，更讓她感動(dòng)的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手，我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……
雨依舊下著(zhù)，“滴答滴答”的幕布緩緩落下，那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業(yè)，任何事物，任何人都應該被尊重。因為，尊重他人，就是尊重自己。
遇見(jiàn)的作文600字 6
有條馬路我們都走過(guò)，有面旗幟我們都看過(guò)，有句校訓我們都記得：安全健康成人成長(cháng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人，我是隱山這個(gè)大家庭中的一員，為此我感到無(wú)比的自豪與驕傲。多幸運，在最美的青春年華遇見(jiàn)最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì )了我要做最好的自己，是你讓我從幼稚無(wú)知走向了成熟穩重，是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因為剛好遇見(jiàn)你，美麗的故事由此開(kāi)始，你讓我知道要學(xué)習成為最好的人。
遇見(jiàn)有時(shí)也許就如人生的一次轉折點(diǎn)，或好或壞。也許它會(huì )讓你走向人生的巔峰，成為一名強者；也許它會(huì )讓你迷失方向，或許它會(huì )磨練你的意志使你變得更加堅強。誰(shuí)也說(shuō)不定遇見(jiàn)后的結果是怎樣的，當自己不知所措時(shí)只有去嘗試，去努力，才能收獲不同程度的喜悅，時(shí)間不會(huì )說(shuō)謊。所以，誰(shuí)都沒(méi)有權利嘲笑別人的夢(mèng)想，因為每個(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現夢(mèng)想的地方，它會(huì )帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔；它會(huì )讓你像小草一樣茁壯成長(cháng)；它會(huì )讓你像溪流一樣歡快的奔向遠方。奔向前方的路上也許會(huì )有很多的挫折，但是隱山會(huì )教會(huì )你如何戰勝挫折，讓你到達成功的便。
很多人說(shuō)隱山中學(xué)是貴族學(xué)校，正如胡焱杰副校長(cháng)所說(shuō)：我們不是貴族學(xué)校，我們是把學(xué)生培養成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想，校長(cháng)說(shuō)的不僅僅是我們的'成績(jì)是佼佼者，在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀(guān)形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現。正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的香遠益清。
在最美的年紀遇見(jiàn)隱山中學(xué)，是我一生的幸運。
遇見(jiàn)的作文600字 7
在周末，我陪著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，逛了一大圈準備回家時(shí)，在一個(gè)角落，聽(tīng)見(jiàn)了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來(lái)是一只狗��！看著(zhù)那只狗，身上幾乎沒(méi)有肉，好像骨頭都快要露出來(lái)了。我看它非�？蓱z，就丟給了他一塊剛買(mǎi)的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。
第二天，我正吃著(zhù)面包去上學(xué)，快遲到了，我正準備把沒(méi)吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶，卻發(fā)現垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細一看，這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎？棕色的卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿(mǎn)了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著(zhù)尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著(zhù)小碎步，哼著(zhù)小調去到了學(xué)校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。
幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些，這次好像是專(zhuān)門(mén)在等我�？晌疫@次沒(méi)帶吃的'，即使看著(zhù)它在跟我撒歡，但我也只能無(wú)奈地回家。我邊走邊回頭看，發(fā)現它一直在跟著(zhù)我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著(zhù)腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。
世間一切，都是遇見(jiàn)。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。人遇見(jiàn)狗，就像人遇見(jiàn)人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠，對它友好相待，它也是不會(huì )辜負你。
遇見(jiàn)的作文600字 8
你是杳杳人海中的一次回眸；你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你，便是文學(xué)。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我與你共漫步于江南水鄉，共執一把紅紙油皮傘，于田間，遠處，一樹(shù)海棠開(kāi)得正旺，蓬蓬爛爛，笑立于春雨。迎著(zhù)蒙蒙煙雨，報著(zhù)春之韻。與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”。
這是你最美的姿態(tài)。
夏至大暑，荷香十里搖船槳。
我跟著(zhù)你的腳步，穿過(guò)江南水鄉的飛檐翹角，來(lái)到了一畝荷塘，荷香蕩漾。泛舟于塘上，你用手挽一汪塘水，帶著(zhù)一襲荷香。與你的美好遇見(jiàn)，真好。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
這是你最動(dòng)人的一面。
“秋風(fēng)霜降，一株丹桂滿(mǎn)園香�！�
流連于浣沙溪，你引著(zhù)我，去尋她的足跡�！扒尚毁�，美目盼兮�！蹦闶窃谙胛髯影�。一抺胭脂，一容笑顏，一是青春，一瞬離別……與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！�
這是你最堅強的`一刻。
我與你共于一木屋，中心架這一囗鍋，怕是煮的隔年之雪吧。屋外，一支紅梅傲立枝頭，笑對風(fēng)雪。打開(kāi)窗，想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣，里面仿佛有著(zhù)冬的精魂，撫一撫，便于氤氳著(zhù)梅香的清霧撲面而來(lái)。與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
這是你最無(wú)畏的姿態(tài)。
一次與你美麗的遇見(jiàn)，常駐于心中。
遇見(jiàn)的作文600字 9
在那個(gè)陽(yáng)光下，我和你相遇了。
看著(zhù)普通卻又意義非凡的你，我回憶起了當時(shí)為了得到你，我付出了多少汗與淚。多少次的努力，多少次的付出，遇見(jiàn)你而改變了我一生的命運。你總是被我珍藏在心里那個(gè)最深的角落。
下雨了。絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨，不輕不重地砸在我的心中。是的，我落選了。為什么就不能給我一個(gè)機會(huì )？我在心里暗暗地喊。我的.心情就像那繁雜的雨一樣，很傷心，很難過(guò)。我開(kāi)始搜尋記憶，希望能找到一個(gè)能讓我振作起來(lái)的東西。下一秒，我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來(lái)，靜靜地欣賞你。
在雨簾的襯托下，你顯得格外閃耀。淡粉色的你，卻不顯得太過(guò)于妖艷。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我心里去。我開(kāi)始回憶�；貞浺荒昵拔腋冻龅呐�，同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵，還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿(mǎn)希望了。我久久地看著(zhù)你，似乎像是在端詳一副名畫(huà)一樣，陶醉了。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，雨已經(jīng)停了。點(diǎn)點(diǎn)金黃的陽(yáng)光探進(jìn)了窗口，我撫摸著(zhù)你。你的故事似乎給了我勇氣與力量，讓我能加快腳步，奮起前行。讓我無(wú)視一切的困難與苦難，因為有你的陪伴。從那一刻開(kāi)始，你就不僅僅是一張普通的錄取通知書(shū)了，而你變成了我人生中的不期而遇，一次最美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)，激蕩起心中的層層漣漪，驚喜之余是感動(dòng)。
遇見(jiàn)，讓我的一生色彩斑斕，美不勝收。
在那個(gè)陽(yáng)光下，我好像又一次與你相遇，是驚喜，也是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文600字 10
內心的恐慌是無(wú)法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親，因為一直以來(lái)，我都極其恐懼飛機升降的感覺(jué)。
簡(jiǎn)單的廣播過(guò)后，乘務(wù)員告訴我們飛機即將起飛了，聽(tīng)著(zhù)滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風(fēng)正迎面而來(lái)。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰的還是會(huì )來(lái)的。身旁坐著(zhù)的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕�！蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒(méi)有那么害怕了。
待飛機飛到云層之上，我逐漸放松了下來(lái)，緩緩睜開(kāi)眼，轉頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著(zhù)我。她見(jiàn)我緊張過(guò)后大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，指向我一邊的'機窗，“打開(kāi)機窗看看吧，或許它可以讓你感到放松一些�！彼H切的如同母親一般。我也向她微微一笑。
后來(lái)在與奶奶的簡(jiǎn)單交談中了解，同是中國人，她與丈夫都長(cháng)期居住在新加坡，趁著(zhù)假期準備來(lái)中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當然我也與她交流著(zhù)我們的生活，她用她略不標準的普通話(huà)與我交流得很是歡心。
在飛機上與那位奶奶的遇見(jiàn)是這次旅行意外的驚喜，心間一股溫暖流過(guò)，大概是我此行最美好的回憶吧。
遇見(jiàn)的作文600字 11
天色漸漸暗淡，街上的行人都匆匆忙忙趕回家。我獨自一人漫步在大街上，卻怎么也不想回家。
下午，我們的階段考排名出來(lái)了，我不是第一名。前兩天，我還信誓旦旦地和媽媽立下了“軍令狀”，說(shuō)我這次肯定是第一了�？墒墙Y果慘不忍睹。
這一整下午的課，我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，放學(xué)后，也沒(méi)等小伙伴們一起走就逃跑了。我獨自來(lái)到了一個(gè)幽靜的公園，平時(shí)只要我心情不好，都會(huì )來(lái)這里散心，而這個(gè)公園似乎也有種魔力，每次我都是傷心地來(lái)，開(kāi)心地走。
我走到樹(shù)下歇息，突然我的頭滴下了黏黏的液體，我不耐煩地往樹(shù)上看，“��！蜘蛛！”我更加懊喪了，“我今天怎么這么倒霉��！一事不順，便事事不順，這只死蜘蛛也來(lái)煩我，我倒要看看小蜘蛛在搞什么名堂�！�
蜘蛛正在我頭頂織網(wǎng)，我偏不讓它織。于是，我跟這只小蜘蛛杠上了，它織一個(gè)，我破壞一個(gè)。它織第一張網(wǎng)，我吹了一口氣，網(wǎng)破了。第二張網(wǎng)，被我的泡沫星子給弄到，又破了突然，小蜘蛛停下來(lái)，我冷笑著(zhù)：“哼！你是斗不過(guò)我的，放棄吧！”一會(huì )兒，蜘蛛又繼續織網(wǎng)，我被震驚到了，多么頑強的小蜘蛛啊，鍥而不舍！
剎那間，我想到了自己今天的失敗，如果蜘蛛跟我一樣遇到一點(diǎn)挫折就灰心消極，便無(wú)法織出一張牢固的網(wǎng)。我要向蜘蛛學(xué)習，絕不向命運低頭！于是我抹干了眼淚，邁出輕松自信的.腳步，走出公園。
我今天幸虧遇見(jiàn)了這只小小的蜘蛛，是它教會(huì )我愈挫愈勇，永遠不向命運低頭的道理。
遇見(jiàn)的作文600字 12
中學(xué)生活的鐘聲已經(jīng)敲響，未來(lái)三年的拼搏努力也已經(jīng)打響了第一槍。于是，在這里，我就遇見(jiàn)了我們未來(lái)三年的班主任——趙老師。
軍訓第一天，操場(chǎng)。剛剛在名單上找到自己名字的我，滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅跑向了“A4班”。就是在那里，有了我們的第一次邂逅，第一次談話(huà)，以致第一次熟識。她帶著(zhù)紫色邊框眼鏡，臉上總是掛著(zhù)微笑，給人一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的'感覺(jué)，如亂世紛飛中的翩翩君子，安靜，恬淡，唯有讀書(shū)以為樂(lè )。
我們的故事翻開(kāi)了第一頁(yè)，當我提筆時(shí)，腦海中滿(mǎn)是趙老師的形象，揮之不去。她有時(shí)會(huì )嚴厲，為我們的不聽(tīng)話(huà)而惱怒，如同嚴父；有時(shí)微笑著(zhù)，贊嘆著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，如同慈母。七天的軍訓，趙老師不畏酷暑，頭頂烈日，用她纖細而皙白的雙手，在我們的軍訓日記本上妙筆生花。
正如我所觀(guān)察的那樣，趙老師熱愛(ài)讀書(shū)，不，是癡迷。因此，她的知識儲備量寬廣地驚人，寫(xiě)作水平自然也十分之高。她筆下的文字，如同具有了生命一般，在紙上跳動(dòng)著(zhù)，構成一篇完美的文章。讀著(zhù)，讀著(zhù)，文字里所描繪的畫(huà)面，一瞬間浮現在眼前：朝霞，海鷗，海水的咸味……一切已再熟悉不過(guò)。澳洲的建筑，新西蘭的牧場(chǎng)，趙老師的文筆引發(fā)了我們的深刻思考：浮世萬(wàn)千，唯有山，唯有水，唯有日月，知其心于沃野，人生之意，可自現也！
遇見(jiàn)的作文600字 13
我是一個(gè)什么都不在乎的普通大三女生，成績(jì)一般，性格一般，長(cháng)相一般，身材一般。他是一個(gè)注定不平凡的大學(xué)生，對一切都特別執著(zhù)，成績(jì)優(yōu)秀，性格優(yōu)秀，長(cháng)相優(yōu)秀，身材優(yōu)秀。在一個(gè)注定要把這兩個(gè)人牽扯在一起的漆黑的晚上，我邁了一小步，輕快地抱著(zhù)一本小說(shuō)，準備回家。
就在這個(gè)時(shí)候，那些低俗小說(shuō)里的情節之類(lèi)的東西出現了，我簡(jiǎn)直不敢相信會(huì )發(fā)生在我身上！我被幾個(gè)魯莽的混混圍住了，小聲說(shuō)：不行！今天不看歷書(shū)就不出門(mén)。太可惜了！就在他們離我越來(lái)越近，眼神越來(lái)越差的時(shí)候，一個(gè)天使出現在我面前！短發(fā)如刀，冷冷的側臉，卻如三月的陽(yáng)光般絢爛耀眼！稍微想了想，才知道這是若英電影大學(xué)的`負責人(就是以后肯定是明星)，肯定還是校風(fēng)aaaa…….問(wèn)我為什么認識他。那是因為，在校慶上，他說(shuō)話(huà)了！真的讓我宿舍的小閨蜜們著(zhù)迷了！嗯，雖然我有點(diǎn)心，但還是要理智一點(diǎn)。像我這樣一個(gè)男生，一個(gè)什么都一般的女生，怎么可能？
就在我稍微走神的時(shí)候，他已經(jīng)迅速打倒了那些想貶低我的小混混。我立刻把狗腿攏在他身邊，微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇，臉上出現了幾朵紅云：“嗯.謝謝你。但你也懂跆拳道。"他微微彎著(zhù)嘴唇：“對，明天晚上不要自己出來(lái)，嗯？”聽(tīng)到他最后一聲悶哼，我的心瞬間變成了一灘軟水，眉毛微微一彎：“我知道……”
遇見(jiàn)的作文600字 14
當微風(fēng)吹拂大地，當小鳥(niǎo)喚醒嫩綠，當百花爭奇斗艷，我便在這個(gè)春天里再次與你相遇，你的培養開(kāi)始讓我在春天里煥發(fā)生機。
你是那樣的柔和，開(kāi)學(xué)，我便早早來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，一路上百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)歡唱，好像都在慶祝開(kāi)學(xué)這個(gè)日子。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們便要考試，個(gè)個(gè)如一個(gè)弦上的箭隨時(shí)射出。我悄悄的走上了二樓。打開(kāi)我們班的門(mén)，看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的.視野里，我來(lái)到座位上你一會(huì )兒便進(jìn)來(lái)了，這樣的學(xué)校的服裝那樣瀟灑。
你的一句話(huà)，我們便開(kāi)始考試。只考語(yǔ)數英。你卻只嚴厲的表情，沒(méi)有絲毫松懈的一面。
時(shí)間在我們無(wú)聲的伴隨下走過(guò)了考試旅程。我們的期待越來(lái)越強，你的步伐越來(lái)越快，在周二晚自習念了我們的分數，我卻停留到了四十多名的位置上，我傷心難過(guò)，可又有什么辦法呢
周四晚自習，你把我叫的出去，在樓道中走這進(jìn)了一間教室，看到了父母，淚水瞬間打濕了我的雙眼，而你，沒(méi)有責罵，我還有而且還不停的鼓勵我，尋找我沒(méi)有考好的原因，你和我的父母探索，而我的淚還是止不住，你不斷安慰我，露出了嚴厲中慈愛(ài)的一面
老師，你可知道就那一次一個(gè)春天中不會(huì )忘記的夜，使我的學(xué)習開(kāi)始猛進(jìn)。
老師，如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹(shù)的形象和我站在一起。根緊握在地下，葉相融在云里。
老師，如果我是一粒種子，沒(méi)有你我就不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，我更不會(huì )在春天里盛開(kāi)。這個(gè)春天，感謝能遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)的作文600字 15
在我的一生中，有哪一次遇見(jiàn)像這一次遇見(jiàn)一樣特殊？那一見(jiàn)，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點(diǎn)，我遇見(jiàn)了我命中注定的3班，六歲年幼的我對任何事物都充滿(mǎn)了好奇心，可當媽媽對我說(shuō)我要上小學(xué)了，我竟然有些害怕！聽(tīng)我上二年級的表姐說(shuō)：小學(xué)的作業(yè)很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著(zhù)小書(shū)包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進(jìn)了一（3）班的教室。
讓我想不到的是：一個(gè)和我一起來(lái)的'小朋友前一秒還吵著(zhù)不要上學(xué)，進(jìn)教室后就馬上安靜了下來(lái)。
再看看班里的同學(xué)，都一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)黑板前的一塊“布”上放映的動(dòng)畫(huà)片。找到了一個(gè)位子后，我也被同學(xué)們給“傳染”了。
后來(lái)，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學(xué)生活完全沒(méi)有我想象的那么美好，從第二天開(kāi)始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……�！钡钠匆�，還要學(xué)習寫(xiě)字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續“堅持”下去。
……。
慢慢地，我終于適應了小學(xué)的生活，我現在已經(jīng)五年級了，這一場(chǎng)六年的戲也快演完了，而這個(gè)時(shí)候當我回想起來(lái)，竟是千百個(gè)不舍。這時(shí)，我才會(huì )感嘆：時(shí)間，都去哪兒了？
如果，時(shí)間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續當3班的同學(xué)，繼續當林老師的學(xué)生，繼續當同學(xué)們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。
遇見(jiàn)的作文600字 16
秋天來(lái)了，天空湛藍湛藍的，連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹(shù)叢中靜靜地走著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，也是這個(gè)時(shí)節，我遇見(jiàn)了你——長(cháng)笛。
就和許多人一樣，我遇見(jiàn)你，午后偶然從音樂(lè )教室走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂(lè )像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽(tīng)。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門(mén)后偷偷地靜靜地聽(tīng)。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門(mén)后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂(lè )盛宴”。后來(lái)，終于從同學(xué)那邊打聽(tīng)到那長(cháng)長(cháng)的、優(yōu)雅的銀色樂(lè )器是長(cháng)笛，從便鬧著(zhù)要去學(xué)。
母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長(cháng)笛似乎就是一份上天賜予我的禮物，讓我找到了知音，找到了樂(lè )趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專(zhuān)屬它的位置。連母親都說(shuō)：“長(cháng)笛讓潭潭這愛(ài)嬉鬧的孩子變得安靜了�！�
每次長(cháng)笛課，都是我的最快樂(lè )的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強大的震撼。長(cháng)笛也不僅僅是當初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長(cháng)向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，正在自己的.舞臺上盡情展示優(yōu)美舞姿。
升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長(cháng)笛，任青春在美妙的音樂(lè )中飛揚。
長(cháng)笛，我遇見(jiàn)你是最美的意外。
遇見(jiàn)的作文600字 17
遇見(jiàn)是一個(gè)人從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程，也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺(jué)，我已與籃球相遇四年。
遠望那邊空無(wú)一人的籃球場(chǎng)，手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時(shí)命中率不高，但仍享受與它相處的時(shí)光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細膩，讓人充滿(mǎn)觸碰它的欲望，有時(shí)會(huì )碰到些許的水滴，它就會(huì )變得滑滑的，時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去，跑出幾米遠，讓你摸不著(zhù)頭腦，這時(shí)就會(huì )急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細細的水滴們會(huì )調皮地從上方跳下來(lái)，蹦到你的'頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì )帶著(zhù)它一起沖刺；每一次跳躍都會(huì )帶著(zhù)它一起飛翔；每一次變向都帶著(zhù)它旋轉；每一次投籃都帶著(zhù)它沖破天際！它會(huì )在球場(chǎng)上跳華爾茲；它會(huì )在球場(chǎng)上翩翩起舞；它會(huì )在球場(chǎng)上無(wú)形穿梭。每一次打球，相當于與它在進(jìn)行一次無(wú)聲無(wú)息地交流，真正的朋友，一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì )，一次擁抱方能流露真心。
我夢(mèng)想成為一名球星，我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺(jué)籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。
雖然有時(shí)你與我會(huì )配合不當，但是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著(zhù)我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見(jiàn)，是命中注定。
遇見(jiàn)的作文600字 18
早在初二的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)六中遷至黃島區，可能是家離六中近的緣故吧，每至放假步行約二十分鐘即可到達。初見(jiàn)六中，就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引，跟著(zhù)父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步，心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味，我知道這可能是一種幸運的緣分，從那開(kāi)始，我愛(ài)上六中。
我的'成績(jì)平平，對于考六中也是件拿不穩的事情，在初三時(shí)，我激勵自己，讓自己不忘記自己最初的理想，我決定努力。從此，便像樹(shù)上的梧桐葉，固執地掛在樹(shù)梢。功夫不負有心人，中考理想的成績(jì)順利進(jìn)入六中，那一刻應該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。
開(kāi)始的軍訓，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中，和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗，那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神，從她的眼神可以看出，她為打造下一批棟梁的堅定與自信。干凈整潔的宿舍，和藹的宿管阿姨，讓我深?lèi)?ài)六中而無(wú)法自拔。
軍訓的磨練讓我結實(shí)新的朋友，新大家庭的伙伴對待軍訓一絲不茍，都想為班級爭光添彩，教官的諄諄教導也讓我體會(huì )到軍訓的艱難與樂(lè )趣。
樹(shù)無(wú)法改變自己的生存環(huán)境，人無(wú)法改變自己的出身，但可以通過(guò)努力而改變命運，樹(shù)因此成樹(shù)，我可以在這因此成材。
遇見(jiàn)的作文600字 19
他長(cháng)的不高也不矮，如果仔細看的話(huà)，你會(huì )感覺(jué)他有點(diǎn)瘦。長(cháng)著(zhù)一張“大眾臉”，很難給人留下深刻的印象。
我，并不認識他，也不知道他叫什么名字，與他只有一面之緣。他對于我而言，只是一個(gè)陌生的人�？晌移陀涀×怂驗樗纳屏�。
奶奶腿腳不便，走路時(shí)一瘸一拐的，所以有點(diǎn)緩慢。那天，姑姑和奶奶決定去地下一樓的永輝超市轉轉，我們一行人站在電梯門(mén)口�！岸�！”門(mén)開(kāi)了，電梯里站著(zhù)一名中年男子。他好像察覺(jué)到了我們的到來(lái)，快速收起手機抬頭看了我們一眼。因為要照顧奶奶不摔倒，所以我們都暫時(shí)忽略了他。
“叮！”到了地下一樓后，電梯門(mén)緩緩打開(kāi)了，姑姑饞扶著(zhù)奶奶走出電梯的時(shí)候，我伸出手擋住了電梯的感應器，不讓電梯關(guān)閉。這時(shí)，我突然發(fā)現在我手的'上方，有著(zhù)一個(gè)白皙的手。我愣住了，我帶著(zhù)疑惑的目光望向這只手的主人。哦，原來(lái)是那名中年男子��！我情不自禁地多看了他幾眼。我打量著(zhù)這個(gè)人，想要盡力把這個(gè)善良的人記住，畢竟——這年頭能主動(dòng)幫助別人的陌生人已經(jīng)不多了。他好像察覺(jué)到了我的目光，他抬起頭看向了我，我沖他露出了善意的笑容。感激地說(shuō)了聲：“謝謝�！彼残χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們萍水相逢，只不過(guò)有一面之緣而已�？伤麉s幫助了我們。我忘記蔚藍的天空，不僅沉思起來(lái)：我，是否也做過(guò)幫助別人的陌生人呢？可是，內心回答了我：沒(méi)有！
雖然我不知道我的人生道路有多長(cháng)，但我是永遠也不會(huì )忘記這個(gè)“陌生人
遇見(jiàn)的作文600字 20
在那講臺上站著(zhù)四個(gè)羞澀的大男孩，他們是我們昔日的實(shí)習老師。我們無(wú)法忘卻那分離時(shí)的場(chǎng)面。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，灑在我們的課桌上。那耀眼的陽(yáng)光模糊了我們的視線(xiàn)，眼淚像珠子一樣滴落下來(lái)。是我們眼花了嗎？蔣老師的眼神四處飄散；是我們的眼花了嗎？胡老師的鼻尖開(kāi)始發(fā)紅。我們哭了，他們也哭了，我知道，他們舍不得我們，但我們更舍不得他們。
記憶好像回到從前，我和祝欣成春游時(shí)走丟了。他們十分焦急，秦老師發(fā)現我們時(shí)，頭上直冒汗，臉上露出坦然一笑。他一手牽著(zhù)一個(gè)，帶我們回去，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。到吃飯的地方，陸老師在端飯，眼睛時(shí)不時(shí)朝外面瞟，發(fā)現我們回來(lái)，臉上浮現一絲寬慰的'笑容，胡老師則趕緊給我們端飯，并把自己還沒(méi)吃的飯讓給沒(méi)有飯的我，又在第一時(shí)間打電話(huà)給還在找我們的小蔣老師。他們四個(gè)給予我們的溫暖，像四個(gè)明媚的太陽(yáng)，一直照在我們的心里。
而現在，他們即將離開(kāi)，我們最后能做的就是給予他們快樂(lè )。我們強忍著(zhù)不讓淚水流出，臉上浮現出笑意。我們安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，有緣還能相見(jiàn)，我們會(huì )等著(zhù)你們的�！彼麄兊哪樕祥W過(guò)一絲驚訝，把緊皺的眉頭化作微笑，和我們合拍了一張照片。我相信，他們會(huì )記住那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉。
我一直盼望著(zhù)能有個(gè)哥哥，而他們正像四個(gè)大哥哥一樣無(wú)微不至地陪伴，能遇到他們是上天給予的驚喜。
最美的時(shí)光，遇見(jiàn)最美的你們，這便是緣分，也是生命中一次最美的遇見(jiàn)。
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