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下雨作文600字

時(shí)間:2023-07-02 10:08:37 600字 我要投稿
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【熱門(mén)】下雨作文600字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的下雨作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】下雨作文600字3篇

下雨作文600字 篇1

  你聽(tīng),外面的雨又下起來(lái)了,滴滴答答敲我的窗。正如,我的思念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在回憶的輪上,敲打著(zhù)我的心。

  立春已過(guò)去了幾日,這雨讓大地蘇醒了,可在這本該蘇醒的日子里,我卻要勸自己放棄。留予我的,只有這剩下的冷。我還再刁難你離開(kāi)時(shí)竟沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。若說(shuō)時(shí)光無(wú)情,那我該用什么來(lái)形容你?下雨了,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?它滴滴答答敲我的窗。這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)?你記得幾場(chǎng)?我還記得這樣的雨里,我雙手合十,透過(guò)雨聲聽(tīng)清自己的心跳聲。我說(shuō),這是因為我想的人也想著(zhù)我。此時(shí),雙手合十,你聽(tīng)這下雨了雨聲多像在說(shuō)話(huà)。

  下雨了,你看見(jiàn)了嗎?你喜歡淋雨,尤其是在心情不好的時(shí)候。我說(shuō),不如去跑步吧?赡阏f(shuō),跑步太累。我似乎從未了解過(guò)你,就像你曾開(kāi)過(guò)的那句玩笑話(huà)——你的世界我不懂。下雨了,你看見(jiàn)了嗎?這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)?你記得幾場(chǎng)?我喜歡在這樣的雨里看書(shū),你聽(tīng),這書(shū)頁(yè)翻過(guò)時(shí)的“沙沙”聲,多像你的聲音啊。

  筆停了,我在想什么呢?如果兩個(gè)世界都下著(zhù)這樣的雨,是不是可以假裝你在身邊?我不聽(tīng)以前的.歌了,生怕觸及不該碰的地方?墒悄懵(tīng),這手機里單曲循環(huán)的聲音多像窗外的雨!

  下雨了,你感覺(jué)到了嗎?這樣的雨下過(guò)幾場(chǎng)?你記得幾場(chǎng)?我說(shuō)過(guò)要收拾好舊物品,讓它們離開(kāi)?蛇@時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一段,它們還擺放在我的書(shū)桌上,我的眼前,我的記憶里,從未挪過(guò)位置。我終于也體會(huì )了一把“無(wú)奈”的滋味,現在,我連記憶的碎片都握不住了。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?外面下雨了,我不再唱傷心的歌,怕字字句句都有你的身影。

下雨作文600字 篇2

  一天,大樹(shù)、小花、小草和其他動(dòng)物們都等待著(zhù)下一場(chǎng)大雨。

  蜻蜓特意飛到地處來(lái)報信:“雨姐姐來(lái)啦!雨姐姐來(lái)啦!大家快準備接水!”“太好了!我的花瓣都已經(jīng)水分不足了,我一定要接更多的水!”花朵興奮地說(shuō)!吧成成场Z隆隆……呼呼呼……”春雨姐姐和雷公公在風(fēng)妹妹的帶領(lǐng)下找到了這里,“小雨妹妹,換班!”“好咧!”(雨姐妹換班咯),風(fēng)妹妹真淘氣,總是在這里跑來(lái)跑去,把小花小草弄得直喊救命!帮L(fēng)妹妹,別太淘氣了,趕快賠禮道歉!”雨姐姐說(shuō)。風(fēng)妹妹笑呵呵的小花小草那兒道歉:“對不起!”小花說(shuō):“那你以后千萬(wàn)別這樣亂跑哦!不然的話(huà)我的花瓣都會(huì )吹掉了的!”“呵呵!”風(fēng)妹妹摸著(zhù)頭傻傻的笑了起來(lái)!耙院笠呗稽c(diǎn),這樣最好了。風(fēng)妹妹,你別站在這兒傻笑,趕快工作!”

  “哦哦!好……好……恐怖!”小花嗦嗦的說(shuō),“雷公公,請……請……請別嚇唬我們!

  “沒(méi)法,”雷公公說(shuō),“是我的'習慣!

  小樹(shù)葉問(wèn)風(fēng)妹妹:“洗刷刷,洗刷刷,雨一停我就很干凈了,小風(fēng),你能幫我洗洗嗎?”

  “好好好……”風(fēng)妹妹就給小樹(shù)葉撓癢癢了!鞍褑,好癢,好癢……”“風(fēng)妹妹!要洗就好好的洗,別搗蛋!”春雨姐姐說(shuō)!斑是小雨姐姐好!”小花說(shuō)著(zhù)喝了很多很多的水,“味道好好,要多存一點(diǎn)了,哇哇哇哇好飽好飽!”

  “擺個(gè)姿勢多接水”,小草說(shuō)“啊呀!接不下啦!樹(shù)爺爺,能不能幫我接點(diǎn)水呀?

  “我當然答應啦!”大樹(shù)爺爺大大方方地答應了小草的托付。

  小蜻蜓不服氣的插進(jìn)來(lái),說(shuō):“還不是我報來(lái)的信息,不然你們都接不了雨水了,我沒(méi)有地方接水,總要分給我一點(diǎn)點(diǎn)嘛!

  “好呀!”蝴蝶姐姐把地上的樹(shù)葉洗干凈之后,把樹(shù)葉做成水杯狀,就遞給小蜻蜓!昂憬愕氖终媲,還樂(lè )于助人。謝謝!”

  “不用謝!”

  “沙沙沙……”雨,還是那樣下著(zhù)。

下雨作文600字 篇3

  生活中有人愛(ài)那陽(yáng)光明媚的春日,有人愛(ài)那落葉飄飄的秋日,有人愛(ài)那銀裝素裹的冬日,而我獨愛(ài)那下雨的日子,因為他讓我感受到了綿綿的溫情,柔柔的友情……

  小時(shí)候的我就喜歡在雨中歡跳,到了初中我依然愛(ài)雨,記得有一次下了一夜的小雨,早上起床,打開(kāi)窗簾,雨點(diǎn)還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),地上的積水到處都是,上學(xué)路上,我和父親小心翼翼的走著(zhù),周?chē)撬,突然,一輛汽車(chē)從我們身邊疾馳而過(guò),父親如離弦的箭一般快速的擋在我身前,為我擋水,爸爸雙眉緊鎖,明亮的眼眸流露濃濃的關(guān)切之情,急切的聲音在耳畔響起,一再地詢(xún)問(wèn)我:“濺到水沒(méi)有?”我的心里暖洋洋的,伸出手,用心去感受雨點(diǎn)拍打的節奏,感受到了雨中是有溫度的。

  午休時(shí),天空中的小雨還在繼續下著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴到桌子上睡起了午覺(jué),而坐在窗邊的我卻拄著(zhù)胳膊欣賞窗外的美景,我看到了微小的雨點(diǎn)在成群的落到地上,那仿佛是天與地的交談;我還看到了低年級的孩子沖出教學(xué)樓,在雨中快樂(lè )的玩耍,他們肆無(wú)忌憚的在雨中奔跑,用笑聲驅逐那雨的'冰涼。我也不由自主的把手伸向窗外,觸摸那雨的清涼,嘴角彎成新月般的弧度,笑顏燦若睡蓮,我終于體會(huì )到了忙碌的學(xué)習中帶來(lái)的愜意,原來(lái)雨是有趣的。

  課上的我正在全神貫注地聽(tīng)著(zhù)課,突然被廣播中的通知聲打斷了,今天要提前十分鐘放學(xué),提示大家注意安全。我的目光投向了窗外,天空中的云層越發(fā)濃厚,雨濃霧似的籠罩在教室外,豆大的雨點(diǎn)從空中撒落下來(lái),原來(lái)雨變大了,還好今天帶了雨傘,要不然還沒(méi)走到校門(mén)口,就被澆成“落湯雞”了。我迅速收拾完書(shū)包,沖到了一樓大廳,當我撐起傘準備走時(shí),發(fā)現了一名同學(xué)在焦急的向外張望,原來(lái)他沒(méi)帶傘。我急忙喊了聲:“快到我這里來(lái)!”起初他有些猶豫,后來(lái)慢慢聚過(guò)來(lái)。于是,一把帶著(zhù)歡笑聲的傘向校門(mén)口“奔”去。此時(shí),我感受到雨是快樂(lè )的。

  我喜歡下雨的日子,因為雨讓我收獲了感動(dòng),體會(huì )到了快樂(lè ),發(fā)現了友誼的可貴。我愛(ài)雨,我為它喝彩!

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