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筆的作文600字

時(shí)間:2023-06-14 18:10:17 600字 我要投稿
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【精品】筆的作文600字四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的筆的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】筆的作文600字四篇

筆的作文600字 篇1

  那天,我坐地鐵去青島站接親戚。

  到了五四廣場(chǎng)站,上來(lái)了一對母子。媽媽上身穿著(zhù)一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著(zhù)淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動(dòng)服,也是價(jià)格不菲。這對母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續旁若無(wú)人地看著(zhù)一本英文書(shū)。

  地鐵跑過(guò)一站時(shí),那孩子就嚷嚷起來(lái)了,滿(mǎn)臉的不耐煩:“什么時(shí)候到站呀,媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著(zhù)。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機給了他玩。這時(shí),我心中也舒坦了許多,因為無(wú)論是誰(shuí),得到了手機一定會(huì )一聲不吭地沉迷于玩游戲的?墒,我發(fā)現我想錯了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著(zhù),時(shí)不時(shí)還爆一句粗口,最后竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著(zhù)這個(gè)孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著(zhù)他媽媽的'包,從里面翻出一袋瓜子,先用門(mén)牙一咬,瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子,然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線(xiàn),落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了,上去提醒他:“請問(wèn),你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說(shuō)道:“沒(méi)事兒,小孩子不懂事,大大就好啦!崩蠣敔斢行┥鷼饬,無(wú)奈道:“子不教,父之過(guò)呀!”“我是他媽?zhuān)皇撬!眿寢屄唤?jīng)心地回應。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻,車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí),那名默默無(wú)聞的學(xué)生站了起來(lái),把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著(zhù)下車(chē)了,只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯愕的人群……

  地鐵繼續前行著(zhù),車(chē)里很靜很靜,地面依然是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過(guò),但大雁飛過(guò),誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì )留下大雁的影子和聲音呢?!

筆的作文600字 篇2

  在我的課桌上,放著(zhù)一瓶漂亮精致的彩筆。它和普通的彩筆可不一樣,它的外形是個(gè)圓柱體,底部貼著(zhù)一圈精美的包裝紙,粉紅的底座有兩個(gè)透氣的小孔,透明的筆蓋里罩著(zhù)十八個(gè)團結友愛(ài)的兄弟,讓你一看就不釋手。

  在美術(shù)課時(shí),中性筆、圓珠筆一個(gè)個(gè)都派不上用場(chǎng),害羞的躲進(jìn)了桌子里。而這時(shí)那瓶彩筆驕傲地挺直身子站在課桌上,來(lái)為我做貢獻。瞧,紅色的彩筆將熱血灑在了太陽(yáng)上,藍色的彩筆心甘情愿地在紙上淌出甘甜的泉水。粉色的彩筆化作一只翩翩起舞的蝴蝶……!多么美妙的一幅畫(huà)!我美滋滋地端詳著(zhù)它,當然最大的功勞也是屬于這瓶可愛(ài)的彩筆。而它,卻默默地站在一旁,謙遜的姿態(tài)讓我更加珍愛(ài)它。

  美術(shù)課結束后,我便把它擺在最顯眼的地方,每當我在書(shū)的.海洋中感到疲倦時(shí),最先想到的是我這位老朋友,我與它進(jìn)行著(zhù)心與心的交流,一想到它帶給我的快樂(lè ),學(xué)習的勞累立即煙消云散。

  我愛(ài)我這瓶美麗的彩筆,因為它在我孤獨的時(shí)候,靜靜地陪在我身邊。

  在我傷心時(shí),它挺直身子,仿佛在鼓勵我勇往直前;在我遇到困難時(shí),它又堅定地站在桌子上,仿佛在幫我打氣加油;在我取得好成績(jì)時(shí),它又仿佛要高興的跳起來(lái)幫我慶祝。

  彩筆在我眼里已成為有生命的人,它有一顆中心耿耿為主人的心,像我一個(gè)可以?xún)A心吐肺,兩肋插刀的忠實(shí)好友,我深?lèi)?ài)著(zhù)它!

  一滴水,可以滋養萬(wàn)物;一本書(shū),可以讓人感慨萬(wàn)千,一次小小的投稿,也許會(huì )改變我的命運,作為我的人生導師,在踏實(shí)的指引我向前……

筆的作文600字 篇3

  我是一支筆,我的衣服變得很陳舊,顏色也沒(méi)有原來(lái)的鮮艷。聽(tīng)說(shuō),現在文具店里出品了更多款式新穎、寫(xiě)字更加流暢自然的筆,所以我被主人遺忘在課桌上的筆筒里。雖然,我不再是主人最喜歡和最常用的筆,但我還是在默默地關(guān)注著(zhù)主人的學(xué)習生活。

  我的主人已經(jīng)上小學(xué)四年級了,從最開(kāi)始用我寫(xiě)方塊字,通過(guò)不斷地練習,已經(jīng)可以寫(xiě)得一手流利、工整的文章了,我感到很欣慰。記得第一次見(jiàn)到主人,是在一年前。那時(shí),主人剛剛學(xué)會(huì )使用圓珠筆,在完成語(yǔ)文老師布置的任務(wù)的時(shí)候,總是被老師寫(xiě)下“字體僵硬,握筆姿勢不正確”的評語(yǔ),每當這時(shí),我都為主人著(zhù)急。每次主人寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總想提醒主人使用正確的握筆姿勢寫(xiě)字,這樣才能寫(xiě)出好看的字,但是我只是一支筆,發(fā)不出聲音。

  后來(lái),媽媽給主人報了一個(gè)書(shū)法班。每周六,主人都會(huì )帶我去上課。經(jīng)過(guò)練習,主人的書(shū)法有了很大的提高,每次的語(yǔ)文作業(yè),也能得到老師的.表?yè)P,這使主人越來(lái)越熱愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)課程了。

  隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入,主人不但可以寫(xiě)出一手好字,而且還能寫(xiě)出一手好文章。李白、杜甫、白居易的詩(shī)作是主人最喜歡的,常常張口就來(lái),把爸爸媽媽逗樂(lè ),大家都說(shuō)主人是一個(gè)小詩(shī)人。而且,主人還擅長(cháng)于把詩(shī)句運用到作文里,使文章的可讀性增加了不少。因為這樣,老師常常把主人的作文當成范文,在作文講評課上,和全班同學(xué)進(jìn)行交流和學(xué)習。

  陽(yáng)光照在書(shū)桌上,我感到很溫暖,回憶起和主人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁為主人的成長(cháng)而感動(dòng)。

筆的作文600字 篇4

  公元二十一世紀四十年代中期,我已成為世界聞名的科學(xué)家,并且發(fā)明了一種筆,這是一種未來(lái)的筆。

  這種筆五顏六色,有紅、黃、綠、白等顏色,好似一個(gè)微型花園,而且這個(gè)”花園“還會(huì )散發(fā)出淡淡的香味!他有一個(gè)圓圓的筆帽,筆帽上嵌著(zhù)一個(gè)大帥哥的頭像,嘿嘿,不用我說(shuō),就知道是我吧!咳,你是擔心用這支筆寫(xiě)久了字手會(huì )疼嗎?不用擔心,不用擔心。當你手疼之時(shí),你會(huì )感覺(jué)到一股莫名的舒服,再看一下筆,你會(huì )吃驚的發(fā)現:原來(lái)握筆的地方在不停地震動(dòng)呢!沒(méi)想到吧?這是因為筆里有一個(gè)感應器和震動(dòng)器,當感應器感應到你手疼時(shí),他會(huì )以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)送信號給震動(dòng)器,震動(dòng)器也會(huì )以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)出振動(dòng)波。過(guò)程僅一秒,多磨方便啊!

  不過(guò)這還不是重點(diǎn)呢!重點(diǎn)可在下面。筆身的中間有一個(gè)小屏幕,說(shuō)到這個(gè)東西啊,那真是我的得意之作!這個(gè)小屏幕可是有大作用哦!小屏幕內部有一個(gè)磁盤(pán),磁盤(pán)里有小學(xué)一年級至博士的全部?jì)热?買(mǎi)筆就贈)。如果你寫(xiě)錯了字筆尖會(huì )自動(dòng)把將墨水吸得一干二凈,再看看作業(yè)本,一塵不染,多方便啊!不過(guò),你如果是故意的,筆里可是有測謊儀哦!筆尖也就······嘿嘿,你懂的。不要以為只有一個(gè)重點(diǎn),這個(gè)功能可不容小看哦!這是電波防盜技術(shù),也是我首創(chuàng )的`防盜技術(shù)。如果小偷拿走了鋼筆,筆就會(huì )”叮!白黜,小偷若跑得快,追不上。絕招來(lái)了!此時(shí),筆會(huì )發(fā)出電波,強迫小偷換給筆的主人,并對筆的主人磕五百次頭,說(shuō)對不起一百次。

  怎么樣,心動(dòng)了有沒(méi)有?雖然這只是一個(gè)幻想,但我一定會(huì )實(shí)現的,畢竟千里之行,始于足下啊!

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