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【必備】景的作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的景的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
景的作文600字 篇1
秋姑娘在一天天的長(cháng)大，成長(cháng)之后，她便換了一個(gè)名字——深秋。她讓天氣驟變，田野里莊稼沒(méi)了，樹(shù)上不僅沒(méi)了果實(shí)，連葉子都所剩無(wú)幾了。
樹(shù)上的葉子從樹(shù)上轉移到樹(shù)下，日積月累，每棵下面都有著(zhù)一座小山似“落葉山”，雖然不高，但見(jiàn)證著(zhù)一棵樹(shù)成長(cháng)的歲月。落葉堆里有黃色的，灰褐色的，有紅色的。每片葉子形態(tài)不一，有健全的，也有殘缺的，風(fēng)伯伯吹口氣，它們便像小孩子一樣，分散開(kāi)來(lái)，到處飛舞，一會(huì )落到這兒，一會(huì )落到那兒……本是一棵樹(shù)的“孩子”，現在卻要各奔東西。不久后它們就會(huì )變成肥料，與大地融為一體，滋養著(zhù)大自然中的萬(wàn)物。
瞧，灰色的烏云已布滿(mǎn)天空，看來(lái)雨馬上就要來(lái)臨了�！罢f(shuō)曹操，曹操到”，幾滴雨點(diǎn)落到了我的頭上，細微的寒冷傳遍了我的全身。這雨與初秋的雨不同，深秋的雨是送給冬天的見(jiàn)面禮，同時(shí)把寒冷摻雜在其中里，從而讓人們體驗到冬的寒冷。雨漸漸的下大了，空氣中的冷風(fēng)越來(lái)越強，讓還在外面的人思念起了家的溫暖。
到了深秋，花草樹(shù)木們有的“下崗”，有的“上崗”。比如說(shuō)要“下崗”的'大槐樹(shù)，如今他的身上一無(wú)所有，只剩下他那一身老骨頭在外面裸露著(zhù)。而一直堅守崗位的松樹(shù)則還是老模樣，青翠欲滴。梅花就是即將“上崗”的花朵，它正在枝蔓里孕育著(zhù)花骨朵兒，等到大雪漫天時(shí)，它便綻滿(mǎn)枝頭。
深秋時(shí)節，松鼠、金花鼠開(kāi)始活躍起來(lái)，它們活躍在陽(yáng)光下，把糧食運回窩里，然后靜靜的等待著(zhù)冬天的到來(lái)。
深秋不是初秋，也不是冬天，它是這兩個(gè)季節過(guò)渡期，大自然一切生物都在這個(gè)深秋做著(zhù)改變。有了深秋，大自然才能四季交錯，風(fēng)采異呈，有了深秋，我們才能有更好的狀態(tài)，迎接新事物的來(lái)臨。
景的作文600字 篇2
1、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
2、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到小作者對的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
3、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語(yǔ)，表現出了自已對的情感，令人感動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
5、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
6、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫，形成完整的`形象。
7、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內容更豐富，更生動(dòng)。
8、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)許多。
9、生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
10、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
11、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
12、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
13、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
景的作文600字 篇3
一年有四個(gè)季節，它們分別是春、夏、秋、冬。
春天，一個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)之季。在這個(gè)季節里冰雪融化成了水，花兒開(kāi)放了，柳條發(fā)芽了，小草的嫩芽也長(cháng)出來(lái)了，還有那快樂(lè )的小燕子也從南方飛回來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。近了，近了，在途中，天空會(huì )吼叫一次，那就是人們所說(shuō)的“春雷”。是這一聲吼叫喚醒了大地。過(guò)了一兩個(gè)月，春姑娘慢慢地離開(kāi)了我們。
春姑娘走了，但時(shí)間還未結束，炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)，花兒開(kāi)得更鮮艷，樹(shù)木長(cháng)得更茂盛。柳條完完全全地長(cháng)出來(lái)了，像一條條綠絲帶，看起來(lái)格外的好看。小草長(cháng)高了，你在草坪里躺下，別人絕對看不見(jiàn)你。那快樂(lè )的小燕子在空中飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了。一只只又大又圓的西瓜成熟了，吃起來(lái)會(huì )覺(jué)得冰冰的、甜甜的，舒服極了。在夏天這個(gè)季節里，有一種其它季節少有的運動(dòng)，那就是游泳。到了夏天，你絕對常會(huì )看見(jiàn)有人游泳，我敢保證你也會(huì )忍不住想去體驗一下。
黃金的時(shí)節到了--秋天。你在大街上走著(zhù)，你會(huì )看見(jiàn)地上到處是一片片黃葉�；▋捍蟛糠侄嫉蛑x了，只有菊花還在開(kāi)放著(zhù)。柳樹(shù)變成孤單的'了，再也沒(méi)有“小伙伴(樹(shù)葉)”陪伴了。草坪里只有一些干枯了的草葉。那快樂(lè )的小燕子排著(zhù)“人”或“一”字飛走了�？墒菦](méi)想到果實(shí)卻在這個(gè)季節成熟了。果園里的果子可多啦，有蘋(píng)果、桔子、梨……秋天小麥也熟了，秋天真是一個(gè)豐收的季節。
秋天慢慢地離開(kāi)了，冬天來(lái)臨了�；▋翰畈欢嗳蛑x了，可是有堅強的梅花還在開(kāi)放著(zhù)。柳枝上沒(méi)有絲毫的東西了，小草也看不著(zhù)了，燕子也看不到了。冬天幾乎是孤獨的了。
“噢!冬爺爺，您別把我和小楊樹(shù)給忘了，我們倆可是天不怕地不怕的呀!”小松樹(shù)說(shuō)�！斑�有我們!”雪娃娃們叫著(zhù)。
哇!原來(lái)冬爺爺還是有伙伴的呀!冬天也慢慢地離開(kāi)了。
景的作文600字 篇4
每個(gè)暑假我都要去個(gè)地方旅游。這個(gè)暑假，我決定去廈門(mén)旅行。于是我們聯(lián)系好旅行社后，我們就去長(cháng)沙坐飛機，飛往廈門(mén)，兩個(gè)小時(shí)后，我們便來(lái)到了廈門(mén)。此事雖是夜晚，但廈門(mén)的夜晚依然閃亮，讓人不得不贊嘆它的美麗。
第二天起床后，根據導游的安排，我們這一天準備去土樓。土樓離城區有較長(cháng)的一段車(chē)程，于是，導游在車(chē)上便開(kāi)始向我們介紹土樓：土樓是環(huán)形的空心圓形的樓，墻壁堅固，一座樓可容一大家族的人生活居住，然而這神奇的土樓并不是當地人建筑的，是移民至此卻無(wú)處居住的'人們建設的，這些人因為不是當地人，因此被稱(chēng)為“客家人”。正說(shuō)著(zhù)，我們便到了，當我第一眼看到土樓時(shí)，我就被震驚了，這座堅固并高四層的圓形大樓讓人不得不敬佩古人的智慧和能力。在在遠處看你會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)圓形的大樓，走進(jìn)去，才知道里面是空心的。土樓有四層，第一層為方便老人進(jìn)出，第二、第三層青年們住，第四層給客人住，表示客人高高在上。在樓內還有些多的巧妙設計，讓人不得不佩服古人。
第三天，我們準備在廈門(mén)最美的鼓浪嶼。我們坐了七八分鐘的船，便到鼓浪嶼，這里到處都崎嶇不平，但是這兒的山和各國的百種風(fēng)格的建筑物在燦爛的陽(yáng)光下讓人只能想到“美”這個(gè)字。這個(gè)美麗的小島因為曾被其他國家占領(lǐng)過(guò)，所以留下了這些建筑。同時(shí)這里也是一個(gè)音樂(lè )之鄉。許多居民都會(huì )演奏樂(lè )器，并且這里還是世界上鋼琴擁有量分布最密集的地方。在鼓浪嶼的海邊更是讓人心曠神怡，藍色的海上，游輪和快艇在行駛，對面的高樓大廈更是顯出了鼓浪嶼的凈。
這一次旅行，讓我收獲了許多，讓我了解了許多以前不知到的歷史事件，同時(shí)又加深了我對大自然和人類(lèi)智慧的敬佩之情，這就是我難忘的廈門(mén)游。
景的作文600字 篇5
一道彩虹，是最美的風(fēng)景線(xiàn)；一把傘,也承載了一種溫暖�！}記
望著(zhù)窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒(méi)有帶傘��！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門(mén)口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開(kāi)了，好像傘下的人們在悠閑的跳著(zhù)華爾茲，又好像正在舉行一場(chǎng)激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想，冒雨回家的場(chǎng)面。
終于，悠長(cháng)的鈴聲響了起來(lái)，平常放學(xué)最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽(tīng)到同學(xué)們在走廊里嘰嘰喳喳的吵鬧聲。過(guò)了一會(huì )，整個(gè)教學(xué)樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？
望著(zhù)擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書(shū)包頂在頭上，前腳微微挪動(dòng)了一下，沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上，樹(shù)葉也被雨點(diǎn)打動(dòng)著(zhù)，好像在為我鼓勁加油。
突然有個(gè)身影映入我的眼簾，誰(shuí)還會(huì )這么晚來(lái)學(xué)校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去�？删驮谖覍⒁兴哪且豢�，他緩緩轉過(guò)身，我發(fā)現他張了一張和我爸爸極像的.臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著(zhù)一身雨衣，手里握著(zhù)傘。
“學(xué)校只有你一個(gè)人了嗎？”他微笑著(zhù)問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種說(shuō)不出的失落�！澳愀改改�？沒(méi)來(lái)接你？”我底下頭，咬牙看著(zhù)地面，雨點(diǎn)不停地打著(zhù)，卻沒(méi)有打在我身上身邊的風(fēng)景作文600字身邊的風(fēng)景作文600字�！鞍��！敝灰�(jiàn)他嘆了口氣“我估計那小子是跟別人走了，這傘就送給你了�！彼χ�(zhù)遞過(guò)傘，轉身消失在雨幕中。
我握著(zhù)被他握過(guò)微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰(shuí)，也沒(méi)有辦法把它還回去，在下一個(gè)雨天，我會(huì )把這份溫暖傳給另一個(gè)需要他的人。也許最終，它會(huì )傳回到它主人的手里。
傳遞下去，經(jīng)過(guò)的風(fēng)景都會(huì )美麗。
景的作文600字 篇6
旅游時(shí)，跟隨著(zhù)人們的步伐朝最擁擠的地方走去，卻發(fā)現除了那人山人海的景象，還能有什么？
——題記
五月一日，我隨著(zhù)家人來(lái)到狼山參觀(guān)，“狼山，位于南通市，是國家AA級旅游景點(diǎn)，是全國最靈驗的十大佛山之一······”讀著(zhù)門(mén)票上的簡(jiǎn)介，我皺緊了眉頭，心想：肯定又沒(méi)有什么好玩的地方了。
一進(jìn)門(mén)，我便被那狼山的險峻氣勢給折服了，巖石突兀，山峰陡峭。山頂處云霧籠罩，煙波浩渺。進(jìn)入隧道，一股涼意直襲骨底，我不禁用力地裹緊了衣服。一束輕逸的光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)，到出口了。
媽媽隨著(zhù)人流向那相思樹(shù)涌去，只見(jiàn)那相思樹(shù)不算高大卻掛滿(mǎn)了紅布條。走近一看，那樹(shù)干并沒(méi)有真實(shí)樹(shù)干的`質(zhì)感，也沒(méi)有鮮活的生氣，我嗤笑著(zhù)搖了搖頭。我提醒媽媽還有別的景色呢，媽媽這才回過(guò)神來(lái)。
來(lái)到臺階上，拾階而上，我被旁邊的一座古墓所吸引，卻不得不跟隨著(zhù)媽媽。來(lái)到佛堂，媽媽雙手合十，虔誠地跪拜，向箱子內丟進(jìn)香油錢(qián)。佛堂的許愿池底部堆滿(mǎn)了一角硬幣，池面上浮著(zhù)一些五顏六色的傳單，令我厭惡。來(lái)到佛堂外的一個(gè)大平臺，站在欄桿前，眺望著(zhù)南通全市的風(fēng)景，眼前的景色遼闊無(wú)邊，我卻提不起一點(diǎn)精神去欣賞，依然記掛著(zhù)那個(gè)古墓。不顧媽媽的反對，我徑自走下山去，來(lái)到古墓前。
走近古墓，沉寂，死一般的沉寂。雖然時(shí)值五月，但地上還是有很多落葉。推開(kāi)塵封的大門(mén)，里面生機盎然，滿(mǎn)地的小野花，白的，紫的，黃的；天空中的鳥(niǎo)兒在低聲吟唱，婉轉的，悠揚的，短促的。我欣賞著(zhù)這里的景色，發(fā)現古墓的主人鮮為人知。也許正是他的鮮為人知，才造就了這兒生機盎然的景象。比起佛山人們庸俗的虔誠，我更愛(ài)這兒的鳥(niǎo)兒自由自在地歌唱。
古墓的安寧、靜謐、自由和天然造就了那兒獨樹(shù)一幟的景色。
那兒才是最美的景色！
景的作文600字 篇7
總有一道風(fēng)景為我停留，總有一道風(fēng)景觸動(dòng)心靈，老巷里的那一道風(fēng)景，讓我留戀……
以前，我家住在一個(gè)老巷子里，那里的鄰居們是那樣的真誠、開(kāi)朗。
每天早晨，老巷里的那些精神矍鑠的老人都在鍛煉，“1、2、1、1、2、1、……”響亮的口號把我從睡夢(mèng)中喚醒。我起床后，正穿衣服時(shí)，就聽(tīng)到外面再喊“＊＊＊啊，快點(diǎn)來(lái)吃餃子啊,香噴噴的哦！”那家又喊“＊＊＊啊，來(lái)奶奶這吃餛飩！”寧靜的老巷子便沸騰起來(lái)了。我迅速地穿好衣服，這一家聞聞，那一家看看�！巴廴�！是我最喜歡的餛飩耶！”奶奶幫我盛好一大碗，我不管三七二十一，一會(huì )兒功夫，我便把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗餃子“消滅”掉了。媽媽見(jiàn)狀，紅著(zhù)臉把我拽回家，狠狠地批了我一頓，“以后不要再亂吃別人家的東西，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？！”我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不當一回事�！皼](méi)事的，是我們叫＊＊＊來(lái)我們這吃的！畢竟都是老鄰居嘛！”鄰里四舍慈祥的笑臉，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，觸動(dòng)了我———這是一道特別的風(fēng)景，天天都在上演著(zhù)。
直到有一天，我家搬進(jìn)了城里，再也聽(tīng)不到那些真摯的聲音了，只有汽車(chē)的吵鬧聲，鄰里的爭論聲……
我不時(shí)地想起那些老人，那美味的混沌、誘人的餃子……即使是媽媽做的餛飩，也覺(jué)得苦澀無(wú)比，平淡無(wú)味，因為再也看不到那一道特殊的風(fēng)景。
媽媽見(jiàn)我這樣，便決定星期日帶我去老巷子里，我高興極了。來(lái)到老巷子后，那一道風(fēng)景沒(méi)有改變。老人們依然熱情地招待我們。我嘴里吃著(zhù)餃子、塞著(zhù)餛飩，心里是無(wú)比的`美味、香甜��！
后來(lái)，因為各種原因，我很少再去那條老巷子。但老人們在老巷子里熱情好客的那一道風(fēng)景，一直縈繞在我的內心深處。他們是一道特別的風(fēng)景，定格在了我的心里，令我思念、令我牽掛……
景的作文600字 篇8
寧靜的鄉村雖然沒(méi)有發(fā)達的經(jīng)濟，但鄉村的大自然的景色可是美不勝收，一年四季的景色都別有一番風(fēng)采，讓人陶醉，令人回味無(wú)窮。
春天，的自然的勃勃生機，充滿(mǎn)活力�！安恢毴~誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)像個(gè)奇妙的魔術(shù)師，撫摸萬(wàn)物，萬(wàn)物復蘇，給柳樹(shù)裁出了嫩嫩的細芽，給世界換上了春裝。小草鉆出土地，伸出頑皮的`小腦袋，望著(zhù)這似曾相識的春天�；▋焊傁嚅_(kāi)放，紅的、白的、紫的……爭芳斗艷。喝水里的冰解凍了，小鴨子在水中嬉戲，我感受到大自然春意融融。
夏天，大自然猶如一幅美麗的圖畫(huà)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，粉色的花含苞預防，散發(fā)出迷人的清香，它像穿粉紅色紗衣的小仙子坐在水的中央，綻放笑臉，偉大自然增添了一份雅趣，碧玉的圓盤(pán)浮在水上，點(diǎn)綴和花的美麗……我感受到大自然的夏日的圖畫(huà)美。
夏輕輕地走了，秋悄悄地來(lái)了�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天為我們展現了一幅優(yōu)美的景象�？吹綕M(mǎn)地的楓葉，我不由自主的停下來(lái)，撿起一片放在手里，我清楚的看到了楓葉上的脈絡(luò )，我感受到了生命的意義�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，它們現在的生命雖然完結了，但它們等待著(zhù)春的到來(lái)。從秋的大自然中我體會(huì )到深刻的生命道理……
冬爺爺吹來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，大自然變了樣，變的寂寥，單調。幸虧一場(chǎng)大雪降落，為冬增添了一絲生機，變得那么耐人尋味�！皦秦Q枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，只有梅花傲雪斗霜，展現自己生命的頑強。大自然是潔白無(wú)瑕的，又是嚴肅的。
大自然的景色是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她千變萬(wàn)化，每一變化都奇特美妙。我好喜歡大自然，大自然讓我陶醉！
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