【推薦】遠方作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的遠方作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠方作文600字 篇1

　　熱血澎湃，朝氣蓬勃，愛(ài)幻想，這是我們的青春。有的人，在瘋狂過(guò)后，熱血過(guò)后卻不斷墮落，墮入深淵，變得頹廢；有的人，熱血過(guò)后，依然回到當初的平凡與安寧，踏實(shí)本分地做著(zhù)卑微的事情；有的人，熱血沸騰仍不減當年，經(jīng)歷困難險阻，走向人生夢(mèng)想的那個(gè)遠方。其實(shí)，每個(gè)人都有心中的那個(gè)遠方。

　　世界那么大，哪兒是你心中的遠方？如果像一個(gè)小帆船一樣，在茫茫的大海中飄泊，不知哪里是彼岸，終要被海浪吞沒(méi)。一位小男孩對媽媽說(shuō)，他想上月球玩，雖是戲言，媽媽卻絲毫無(wú)嘲笑之意，還和藹地提醒他別忘記玩了回家吃飯。他便是第一個(gè)登上月球的人—加加林。無(wú)論理想偉大或渺小，無(wú)論別人看來(lái)是通天的樓梯還是沙漠中的塵埃，你都要永遠向著(zhù)那個(gè)遠方前進(jìn)。

　　夢(mèng)想遠大，人生短暫。正如泰戈爾所說(shuō)，“如果錯過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯過(guò)群星了”。不要躊躇不決，如果你想成為畫(huà)家，請多從生活中發(fā)現美好；如果你想成為作家，請多閱讀文學(xué)書(shū)刊；如果你想成為園藝師，請栽種一株小草或一朵小花，從現在開(kāi)始在生活中努力。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊呦蜻h方的路，既不是平坦的大路，也不是寧靜的湖水，我們要學(xué)會(huì )面對困難，困難會(huì )讓你從小石子變成金剛石，磨煉你的意志。倘若你認為困難是一座大山，那么你就無(wú)法翻越；倘若你認為困難是小石子，笑著(zhù)面對，哪怕是一座大山也能輕松越過(guò)。相信，只要有金剛石般的`堅定和剛毅，那個(gè)遠方一定不遠。

　　當然，不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，生在舊社會(huì )的祥子最后因三次失敗而放棄夢(mèng)想，但在保爾·柯察金所處的社會(huì )，他不屈不撓，實(shí)現了他的夢(mèng)。過(guò)程雖長(cháng)，相信自己和現代化社會(huì )，會(huì )使你走向心中的那個(gè)遠方！

遠方作文600字 篇2

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程.

　　--題記

　　我把夢(mèng)化作種子植在遠方，它在遠方茁壯成長(cháng)，它在遠方散發(fā)著(zhù)淡淡的沁香，不斷誘惑著(zhù)我，使我不停地向前走，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，沒(méi)有徘徊。

　　可是前面是漆黑的天，陡峭的路，魔鬼般張牙舞爪的荊棘。那是漫長(cháng)沒(méi)有終結的痛苦，我猶豫不前著(zhù)，徘徊著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)了海倫·凱勒，災難不斷地降臨在她身上，她如此的瘦弱，面對一波又一波的沉重的痛苦，她承受得住嗎？

　　可這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了她的歌唱，從遠方迷人地飄來(lái)……

　　我想起了我的夢(mèng)。我的作家夢(mèng)。

　　小學(xué)六年級的時(shí)候，我讀了朱自清的'《匆匆》，文中寫(xiě)著(zhù)“在逃去的如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在三千多日子匆忽里，除徘徊外又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初蒸融了，我留著(zhù)些什么痕跡？”作者這種無(wú)窮的語(yǔ)句讓我感到深深地震撼，寫(xiě)出了時(shí)間的寶貴。于是，我愛(ài)上了寫(xiě)作，一個(gè)看似遙遠地理想在我幼小的心靈深處埋下了根。

　　我以后要當作家！每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章，生活中的素材就是我心靈知識的源泉，只要一打開(kāi)，源源不斷的靈感就像大石縫里的泉眼，涓涓細流。夢(mèng)想就像一杯茶，等待我去沖泡，調味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料，又好像是燒著(zhù)一鍋令人回味的心靈雞湯。

　　種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔。彩虹陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，此時(shí)的我，又何畏懼？我狠狠地吸了一口氣，面對眼前未知的風(fēng)雨，欣欣然踏出了第一步。

遠方作文600字 篇3

親愛(ài)的民工子弟小學(xué)的小伙伴：

　　你們好！

　　我的名字叫朱zhu，今年10歲。是重慶市h小學(xué)的一名學(xué)生，我的愛(ài)好廣泛，比如閱讀、彈古箏、畫(huà)畫(huà)等。我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，也是老師的小助手，希望你愿意和我交朋友。

　　當我看到學(xué)校在你們那里拍的記錄片后，被你們的學(xué)習、生活環(huán)境深深的震撼了：破舊的書(shū)包、桌椅以及總是穿不合腳的大一碼的鞋……我決心和你們結對開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，希望能給予你們一些力所能及的幫助，我們共同進(jìn)步。

　　首先，我們要收集你們無(wú)法實(shí)現的愿望，寫(xiě)在紙上，折成千紙鶴，掛在學(xué)校的“愛(ài)心樹(shù)上”。由老師帶領(lǐng)學(xué)生摘取，來(lái)幫助你們完成愿望。另外，我們學(xué)校還派出代表，將你們的愿望帶過(guò)去的同時(shí)，還將同學(xué)們送給你們的嶄新書(shū)包、文具盒、書(shū)本等給你們送過(guò)去。同時(shí)，學(xué)校還號召同學(xué)們?yōu)槟銈兙杩�。當同學(xué)們知道了你們的`情況后，大家積極踴躍的捐出了自己平時(shí)節約的零用錢(qián)以及壓歲錢(qián)。還將給你們帶去許多的重慶特色食品。希望你們能像我們一樣生活、學(xué)習開(kāi)心。

　　除此之外，我們熱情的歡迎你們在假期里來(lái)重慶游玩。也許你們只知道重慶是一個(gè)很大的城市，而并不了解它吧！我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹下：重慶可漂亮了！有三峽大壩、圓博園、方特科幻公園、南山公園以及海洋公園等。希望你們了解重慶，體會(huì )重慶風(fēng)情。

　　老師說(shuō)過(guò)：“中華民族是一個(gè)大家庭，只有互幫互助才能快樂(lè )，讓愛(ài)撒播人間！讓我們手拉手，互相幫助；讓我們架起友誼的橋梁；讓我們在心底種下愛(ài)的種子，一起走向祖國的明天！成為全世界最絢麗的花朵！

　　祝你

　　天天開(kāi)心

　　你們的朋友:

　　20xx．02．18

遠方作文600字 篇4

　　我是6歲到安徽省六安市就讀小學(xué)2年級。因為是農村來(lái)的，普通話(huà)自然說(shuō)得不好，也沒(méi)有交上朋友。

　　也許是天意，老天將我們三個(gè)緊緊地連在了一起。她們兩個(gè)也都是外地轉過(guò)去的。就這樣，人生地不熟的我們成了關(guān)系密切的好朋友�？v然她們也是外地人，可畢竟她們也是安徽省的。

　　暑假里，每每遇到那兒的人，說(shuō)些外地口音的'普通話(huà)，即使我是洗耳恭聽(tīng)，我也聽(tīng)不懂，這就該輪到她們出場(chǎng)了，她們不辭辛苦地為我解說(shuō)，并幫我翻譯。

　　我們也都該報名了，我們在一所學(xué)校讀書(shū)，我們還住在隔壁，這也許就是天意吧！我是她們之間最大的一個(gè)，一個(gè)比我小1歲，名杜益，一個(gè)比我小2歲，名陳穎。

　　偶然的一個(gè)機會(huì )，我們在一起玩過(guò)家家，我自然是“爸爸”，杜益自然是“媽媽”，陳穎就是“寶寶”了。于是我們提議，我么干脆結拜姐妹。人們都說(shuō)“童言無(wú)忌”，可這是我們經(jīng)過(guò)多次考驗，達成的一致意見(jiàn)。雖說(shuō)是結拜，卻辦的轟轟烈烈，我們對天起誓，我，大姐，杜益，二妹，陳穎，小妹，有福同享，有難同當！從此，我們便更加形影不離。

　　還記得小時(shí)候，我們一起玩過(guò)家家，躲貓貓，猜謎語(yǔ)，做冒險的游戲，反正只要是法律不禁止的，我們都做過(guò)。

　　如今，我卻與你們遠離，猶如牛郎與織女那樣遙遠。我們雖遠在天邊，卻近在眼前，我們將永不分離，有一種長(cháng)久的友誼將我們緊緊地結在了一起。

　　近幾年，我總是幻想著(zhù)有一天，我們還能夠重逢，還能是好姐妹。

　　如今，回想起過(guò)去的種種，我不覺(jué)得有點(diǎn)心酸，眼淚控制不住，在眼框里打轉轉，不由自主地往下淌

　　我的好姐妹啊，你們在遠方可好？

【遠方作文600字】相關(guān)文章：

遠方的家遠方的童年作文06-19

《遠方的遠方還是遠方》歌詞09-03

遠方的牽掛作文08-17

遠方的親人作文01-27

選擇遠方作文01-28

給遠方的媽媽作文01-28

夢(mèng)在遠方作文07-21

遠方的朋友作文07-20

遠方的自己作文06-18

遠方的爺爺作文07-21