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考后的感想作文600字

時(shí)間:2023-11-22 08:35:40 春鵬 600字 我要投稿
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考后的感想作文600字(通用21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的考后的感想作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考后的感想作文600字(通用21篇)

  考后的感想作文600字 1

  短短兩天的其中考試結束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jì)給我留下的則是深深的思索?偨Y經(jīng)驗教訓,我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的'面對學(xué)習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

  滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!

  考后的感想作文600字 2

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了……

  月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jì)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現了……

  在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數學(xué)成績(jì),考的慘不忍睹,尤其是數學(xué)和生物!

  當我拿到我的數學(xué)卷子時(shí),我的第一反應就是把分數蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。

  雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的`復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回到自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

  接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  接著(zhù),副科也出來(lái)了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。

  事實(shí)上,我的學(xué)習態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標,吊兒郎當就是我的學(xué)習態(tài)度。

  認真,預習,復習,總結,我一定會(huì )成功。加油。

  考后的感想作文600字 3

  其實(shí),認真反思一下,來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識,但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說(shuō),我本來(lái)少言多做、做事細心、學(xué)習認真、遵守校紀校規、聽(tīng)老師話(huà)等?墒,現在也許是環(huán)境的不適應,也許是一時(shí)的心理問(wèn)題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個(gè)人。

  剛來(lái)的時(shí)候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗?墒,我慢慢的才發(fā)現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠,睜開(kāi)眼睛,眼前呈現著(zhù)美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無(wú)邊的畫(huà)面。因為我如此思念家鄉,所以對這里的所有事物都不感興趣,也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。

  事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候,我的同學(xué)們都說(shuō)我很愛(ài)面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會(huì )從表面上顯露出來(lái)?墒乾F在的我就不一樣了。愛(ài)面子的我變成了不再怎么的愛(ài)面子了。也沒(méi)有辦法讓自己強顏歡笑了。

  在以往我是以“只要笑一笑、沒(méi)什么過(guò)不了的事為口號。當我遇到不愉快的時(shí)候,我對自己說(shuō)這句話(huà)。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我幾乎都對自己反復說(shuō)這句話(huà)。我為了考上我理想中的.高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F在我突然到了比原先高一級的階梯。這個(gè)階梯非?部、崎嶇。我沒(méi)有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

  時(shí)間一分一秒的過(guò),而臥卻一直在原地傻傻的等待著(zhù)一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時(shí)間過(guò)去了。

  考后的感想作文600字 4

  于是每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  一下子下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。

  緊接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  在考試后的第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  我自己平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的'喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。

  考后的感想作文600字 5

  “叮鈴鈴----”伴著(zhù)一聲聲鈴聲,考試結束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回到家,自認為考的還不錯。

  幾天過(guò)去了,該去學(xué)校拿卷子了,我的心里是我比的激動(dòng),無(wú)比的興奮,但成績(jì)卻都是因為馬虎而錯的:

  語(yǔ)文第一大題讓給間斷的間注音,我認為念四聲比較順口,并且也沒(méi)怎么重視這一題,一不小心就扣了2分。還有一道判斷題:《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩死了,言外之意是只要小女孩活在這個(gè)世上,就會(huì )有寒冷、饑餓、痛苦。而我的理解是:小女孩死了就不會(huì )有寒冷了,和問(wèn)題恰恰相反,于是我打了一個(gè)錯。作文被無(wú)緣無(wú)故扣了一分,可能是字體不工整吧。

  數學(xué)這次整體還不錯,錯了一道選擇題,錯了一道應用題。應用題真是太可惜了,讓求圓錐的體積,只能怪我太馬虎大意,沒(méi)有乘三分之一,而導致這一道題全錯,被扣了4分,真可惜!

  英語(yǔ)這次成績(jì)不太理想,但總體來(lái)說(shuō)還是不錯的,還是那一個(gè)毛。厚R虎。wantto我竟然把to遺忘了,被扣了兩分,還有過(guò)去式了,還有聽(tīng)力題,聽(tīng)問(wèn)題,選答案,這是我的弱點(diǎn),但這一次的題都是課本上的,對我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。

  我正得意洋洋的時(shí)候,看見(jiàn)了屈一寧的'卷子,哇!她的語(yǔ)文數學(xué)都是97分!英語(yǔ)95分,“你太厲害了吧,一寧!”“呵呵,這沒(méi)什么,只要細心,你也可以!”誒,這只能怪我太馬虎了,下一次一定要多檢查,要細心,希望下一次我可以突破自我,找回真正的實(shí)力!

  考后的感想作文600字 6

  這次月考,我沒(méi)有考好。我想原因是我沒(méi)有準內充分。

  在做第一張卷的時(shí)候,我就有不會(huì )的,那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中,我都沒(méi)有審好題,以至于寫(xiě)錯,扣了分。悲哀呀!

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我又遇到了難題這些題我好像都寫(xiě)過(guò)但是怎么想不起來(lái)了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因為我最害怕這門(mén)啦我就是這門(mén)學(xué)得不好看來(lái)我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過(guò)也有一些難題但是沒(méi)有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒(méi)有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫(xiě)了老師講過(guò)的'東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會(huì )咋辦那只好不會(huì )的瞎寫(xiě)了反震這一刻也沒(méi)設么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會(huì )一點(diǎn)老師講的呢榮我都知道試卷發(fā)下來(lái)是我考得不怎么理想數學(xué)45英語(yǔ)47.5語(yǔ)文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全班(或年級)前40名。我相信,我一定能成功么好。

  考后的感想作文600字 7

  早知在今天有次競賽,我就在昨天做好了充足準備,但是本在平時(shí)考試中成績(jì)不好的我十分擔心,心里似乎有一只小鹿在跳。當看見(jiàn)陌生的老師捧著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái)時(shí),我心中的小鹿跳得次數增加了10倍,那顆心仿佛在肚子里待不住了,好像要跳出來(lái)似的。

  這時(shí)的我真擔心這張試卷會(huì )很難,也擔心這試卷的題目不在我的復習之內,還擔心考不好回家簽字時(shí)不知道怎樣開(kāi)口……

  試卷發(fā)下來(lái)了,大約看了一下題目不是很難,于是我的心臟開(kāi)始減速了。我開(kāi)始做題目,在做題目的'過(guò)程中沒(méi)有碰上難題,就這樣40分鐘后我順利完成了這基礎部分,趕緊寫(xiě)作文!好不容易趕上,還沒(méi)檢查了便下課了。我開(kāi)始和烏江蛋對答案,對了一會(huì )兒我就不想對了,因為我不想很早的知道自己那慘不忍睹的成績(jì),這樣會(huì )讓我心神不寧的!

  在下課課時(shí),方老師走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室就發(fā)現她一臉的嚴肅還有一點(diǎn)無(wú)奈,只聽(tīng)她沉重地說(shuō):“這次考試,你們魯老師正在批,至今為止基礎部分最高分77分,第二名是76分,第三名是74.5分——汪洋!薄笆裁赐粞罂歼M(jìn)來(lái)的時(shí)候考了那么高分,現在只考了74.5 ,這回我慘了,65也說(shuō)不定了!”

  方老師接著(zhù)說(shuō):“有一部分還不到65,不過(guò)目前批出來(lái)的就只有他們三個(gè)人!

  “該不會(huì )是我吧?”我再也不敢想象了。

  這回我回家又沒(méi)有什么好果子吃了,又考了這么差,那以后怎么辦呢,我一直在噩夢(mèng)中來(lái)回走動(dòng),可怕可怕。

  考后的感想作文600字 8

  一個(gè)周末,開(kāi)學(xué)了,煩惱的是月考成績(jì)也下來(lái)了,一看到分數,我傻臉了,各科成績(jì)都不理想。

  老師常說(shuō)初二是關(guān)鍵,但我總是當成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒(méi)事了,沒(méi)把學(xué)習當成一回事,老想著(zhù)玩,所以成績(jì)就像流水畫(huà)畫(huà)往下流。

  老師讓我們做反思。語(yǔ)文:雖然這次沒(méi)有課外閱讀,都是古詩(shī)文,但扣分也不少,每次過(guò)關(guān)雖然過(guò)了,但由于沒(méi)有及時(shí)復習,也就全忘光了。數學(xué):平時(shí)沒(méi)下功夫,買(mǎi)的題也不做,老師講的題總以為會(huì )了,沒(méi)有掌握方法,不踏實(shí)。英語(yǔ):老師說(shuō)有五十分的基礎題,老師說(shuō)挖詞填空至少有五個(gè)能填出來(lái),而我十個(gè)都沒(méi)填出來(lái),閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的`都不該錯,所以才勉勉強強及格。地理生物:老師說(shuō)地理生物是初二七門(mén)學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì )考,和我們高考的成績(jì)是掛鉤的,所以上課更應該認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì )考補考,但初三初四還是要考的,還是得認真聽(tīng)講。

  經(jīng)過(guò)這次馬虎的教訓,我要多讀書(shū),增強課外語(yǔ)言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗,先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類(lèi)型,舉一反三,上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師走,不溜號,認真完成作業(yè),多記多背,課前預習課后復習,改掉馬虎不踏實(shí)的壞習慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  我相信通過(guò)努力和付出,一定會(huì )有回報的。

  考后的感想作文600字 9

  每一次考試過(guò)后,必將留下一片遺憾。所以,我中彈了。七門(mén)主科里兩門(mén)掛了。

  對于這次考試,我有兩處死穴,一、太輕視這次考試了,導致沒(méi)有認真復習。二、過(guò)度的自信,導致什么也沒(méi)做好。

  這次我考得最差的就是數學(xué)了,平時(shí)我的數學(xué)說(shuō)好也不算好,但也不算差。但這次,我離及格都還有一段很長(cháng)的路。這就是因為我過(guò)度的自信了,看到只有一面卷子,特別是最后一道大題老師剛講過(guò),便有些放松了。老師說(shuō)還有二十分鐘時(shí),我正第十多次演算一道我一眼就可以看出來(lái)結果的選擇題。接下來(lái),我就亂了陣腳,填空題什么了都靠自己的直覺(jué),當時(shí)看著(zhù)同學(xué)們考試完后的自信與輕松,我不得不說(shuō)我太自信了。早知道就先把題做完了,結果會(huì )的題都是寫(xiě)了一半。

  這只能說(shuō)明我的心理暗示太成功了,我直到看到自己卷子考得那么差,我的心里也沒(méi)有一絲沮喪。

  語(yǔ)文和英語(yǔ),我自認為考得還算不錯。

  至于史地生政,我還是沒(méi)有背好,我看著(zhù)錯的題不多,結果一分一分集起來(lái)就考那么差了。當然,這其中也是我沒(méi)有好好復習的結果,當我看到地理卷子的時(shí)候,我比看到了天書(shū)還要迷茫,怎么感覺(jué)所有的題跟我們學(xué)的'課本都沒(méi)有什么關(guān)系呢,我現在已經(jīng)差的太多了,這東西不僅要死記硬背還要融會(huì )貫通。

  這次月考,創(chuàng )下了我的太多第一次,我已經(jīng)無(wú)顏面對數學(xué)老師和地理老師了,期中考試的時(shí)候我會(huì )努力的!

  考后的感想作文600字 10

  “堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì )把人喚醒的!笔堑,那兩個(gè)星期,我在堅持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗。

  當老師說(shuō)還有兩個(gè)星期就月考,而月考后就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,我覺(jué)得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”

  就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語(yǔ)文課本與英語(yǔ)課本上要背的字詞、句子、段落等統統背出來(lái);“多練”就是找一些與課本同步的練習題來(lái)做。

  制定了計劃,接下來(lái)就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床讀書(shū)、背書(shū)。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)。就這樣堅持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你既然制定了計劃,就一定要付出努力來(lái)實(shí)現它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”

  我聽(tīng)后,想了想,覺(jué)得有理,便又堅持了幾天?衫щy及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候,我在晚上看書(shū)時(shí),經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù),就趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法,我每天都能堅持到十點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃兩個(gè)星期便過(guò)去了。月考那天,因為我已經(jīng)做好了充分的準備,所以在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”,攻克各個(gè)難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來(lái)的.!第二天,月考成績(jì)出來(lái)了——我語(yǔ)文考了86分,數學(xué)考了98分,英語(yǔ)竟得了滿(mǎn)分!我欣喜若狂,總分全年級第一呢!

  高興之余,我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來(lái)努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅持不懈的精神,成功就一定在不遠處向你招手!

  考后的感想作文600字 11

  緊張的考試終于過(guò)去了,我終于可以長(cháng)長(cháng)的舒一口氣了。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事:在遙遠的非洲大草原上,每當太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,獅子告誡自己:我要飛快的奔跑,我要捕捉許多羚羊,這樣我才能生存下來(lái)。這是臨港也告誡自己:我要飛快的奔跑,這樣才不會(huì )被獅子吃掉。

  獅子和羚羊是兩種截然不同的的動(dòng)物,然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來(lái)生存在這個(gè)世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎?也在平靜而又激烈的競爭著(zhù),為著(zhù)我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺!

  通過(guò)這次考試,我更加看清了自己的一些不足,在學(xué)習方面我不夠勤奮,在紀律方面也不夠安分。走艾拜時(shí)間浪費在嘴與嘴的.交談之中,而不是筆與筆之間的接觸中。在這次其中大考中,我認為只有數學(xué)成績(jì)有些提高,但是還是有一些遺憾,我自己也常問(wèn)自己,為什麼每次考試留給自己和家長(cháng)的都是遺憾呢?在其他學(xué)科上還需要努力,努力,在努力!我不能因為考完試而松懈,因為還有比這更重要的期末考試呢!在年級中,在區里還有著(zhù)很多很多比我強的人。

  考后的感想作文600字 12

  抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經(jīng)奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

  所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

  風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

  風(fēng)箏想掙脫我的`控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

  長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài),而會(huì )說(shuō)那是應該的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。

  正視自己,總結經(jīng)驗,讓成績(jì)更上一層樓。

  考后的感想作文600字 13

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯誤反映出平時(shí)不足之處,特別是,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負,根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的.事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎知識沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(cháng),到了題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴重。

  想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì )扎實(shí),課外知識會(huì )更加豐富,水平也會(huì )提高,閱讀能力會(huì )得心應手,成績(jì)肯定會(huì )像坐直升飛機一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì),不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!

  考后的感想作文600字 14

  上周周末我們經(jīng)歷了高二以來(lái)的第一場(chǎng)考試。

  本來(lái)高一在最差的四類(lèi)班,通過(guò)一年的學(xué)習,終于調到了三類(lèi)班,本以為第一次考試會(huì )十分靠后,一是本就是轉上來(lái)的,二是這個(gè)月以來(lái)并沒(méi)有認真學(xué)習,但卻出乎意料地排到了20名。

  其實(shí)能拍到這,最大的功臣還是英語(yǔ)--無(wú)數次拯救我于水火之中,可以說(shuō)是我最后的底牌了,雖然本次英語(yǔ)騙難,但是還是幫我提了許多分。但是偏科是可怕的,生物和物理都是全班倒數,數學(xué)也并不理想,讓我感到自己還有很多不足的`地方需要努力。首先在上課聽(tīng)講上,雖不能說(shuō)專(zhuān)心聽(tīng)了,但比起去年的完全性不聽(tīng)還是好了很多,這也和新班的課堂氛圍比較好有關(guān)吧。在課上聽(tīng)課時(shí)間有了不少提高。但是假若能更加注意,一定能取得更好的效果。其次是作業(yè),雖然剛開(kāi)始一段時(shí)間堅持自己寫(xiě)數學(xué),但越到后面越是自暴自棄,完全和物理化學(xué)一樣地抄了,這樣做很容易引起惡性循環(huán),即上課不聽(tīng)不會(huì )加上下課不看不認真寫(xiě),導致作業(yè)不會(huì )寫(xiě)只能抄,又加劇了學(xué)不好,如此反來(lái)復去,很難有提高,一個(gè)辦法就是努力跳出這個(gè)死圈,找到回到正軌的方法。

  這次的考試讓我更有了自信去面對接下來(lái)的考試,相信自己一定可以接著(zhù)這次,再創(chuàng )輝煌

  考后的感想作文600字 15

  期末考試結束了,我們緊張隨之而去,不安卻又卷土重來(lái)。成績(jì)會(huì )考得怎么樣?有的同學(xué)了的把臉笑開(kāi)了花,似乎成績(jì)正在向她微笑;有的同學(xué)垂頭喪氣,臉部的表情一陣痛苦,好像正在挨著(zhù)爸爸媽媽的痛罵;還有的同學(xué)緊皺眉頭,好像這次的成績(jì)不會(huì )超過(guò)他的想象,一個(gè)又一個(gè)的表情映入我們的眼簾。

  我也一樣是這樣子,我的成績(jì)考得也不是很好。語(yǔ)文83分,數學(xué)91.9,英語(yǔ)94,三科都沒(méi)有超過(guò)95分,平均分不足90分。媽媽對我的語(yǔ)文成績(jì)不滿(mǎn)意,問(wèn)我為什么扣這么多的分。我也覺(jué)得這次的`成績(jì)考得不太理想,但卻總不知道哪里錯了,也許是作文扣了較多的分吧。

  考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要灰心。雖然這次有的同學(xué)考得好,但也不要太驕傲。但也有的同學(xué)考得不好,也不要太過(guò)灰心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?嫉貌缓玫耐瑢W(xué)努力一下,相信自己的能力也許就能考好,考得好的同學(xué)不要驕傲,不然就會(huì )退步。同學(xué)們,放棄緊張的心情,迎來(lái)快樂(lè )的心情吧!

  考后的感想作文600字 16

  期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長(cháng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后的感想300字400字500字。

  平時(shí),我上課認真聽(tīng)講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會(huì )復習好功課,能考出好成績(jì)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jì),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢?媽媽也會(huì )小看我的呀!加油!努力!”考試成績(jì)終于出來(lái)了,看著(zhù)手中的試卷,看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的.努力沒(méi)有白費,沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛!期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結,我以后要繼續努力,爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)!

  考后的感想作文600字 17

  今年的7月10日我們在二(5)班進(jìn)行期末考試?荚嚽,我信心十足,心想:我一定會(huì )滿(mǎn)載而歸?荚嚂r(shí),我認真地做題目。忽然,在語(yǔ)文試卷上,我發(fā)現有一道題不會(huì )做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來(lái),我興高采烈。其實(shí),這道題不難。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心急如焚。

  語(yǔ)文:92分,數學(xué):97.5分,英語(yǔ):97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了!

  我明白了:考試是平時(shí)學(xué)習的總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。

  考后的'感想作文600字 18

  唉!終于考完試了呀!我感到身體輕松。

  不過(guò),沒(méi)過(guò)多久我就灰心了,因為在回家的路上,就料到了,我數學(xué)試卷沒(méi)寫(xiě)完,因為最后沒(méi)時(shí)間了,就只能交卷了,有一道題沒(méi)寫(xiě),回到家,整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的,沒(méi)精打采,我一直在想,這次肯定沒(méi)有考好了,頂多也只能考個(gè)七十多分,我瞬間感覺(jué)天都要快塌了下來(lái),不知道爸爸媽媽會(huì )怎么說(shuō)我,不過(guò)我覺(jué)得第二面的題目我寫(xiě)得還不錯。

  平常我的語(yǔ)文,只能打九十分,不知道我這次能拿多少分,所以我很著(zhù)急,就生怕自己作文沒(méi)有寫(xiě)好,跑題了,被扣了分。因為,今年的作文有點(diǎn)難。心想,這回我連九十分也保不住了,如果這次我真的沒(méi)有考好,那我不就完蛋了,我越想越煩,感覺(jué)腦袋都快要爆炸了。不過(guò)我在這次考試中吸取了教訓,只要認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)取老師的教訓,我相信期末考試我一定會(huì )考好的`。

  考后的感想作文600字 19

  月考,充滿(mǎn)悲喜和緊張,只要一到月考,刺激萬(wàn)分。有人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光喜悅,有人心中凍著(zhù)冰雪,分數像是坐云霄飛車(chē),起起落落,讓人無(wú)法捉摸。

  這次月考我的總分進(jìn)步,但是名次退步,不知道是要傷心還是高興。月考前,我努力積極的復習功課,沒(méi)想到成績(jì)會(huì )像溜滑梯般下降。老師說(shuō):“月考在意的并不是分數的'高低,而是在測試自己專(zhuān)注力的強弱。只有努力不懈,堅持到底的人才有機會(huì )出線(xiàn)!币虼,寫(xiě)完考卷,我一直檢查,直到鐘聲響起才交卷。

  考完后,我不斷祈禱分數漂亮一點(diǎn),當我慶幸分數進(jìn)步時(shí),沒(méi)想到名次卻沒(méi)跟著(zhù)往上沖。我反省自己,別人進(jìn)步的幅度比我大,表示我的努力還不夠,雖然我有檢查,但是粗心大意,把錯的當成對的,也沒(méi)檢查到,才會(huì )自食惡果。

  老師說(shuō):“現在的分數不代表你的人生成績(jì),態(tài)度才是決定高低的關(guān)鍵!币院笪乙眯纳险n,不和同學(xué)聊天,不和同學(xué)傳紙條,不臨時(shí)抱佛腳,我相信,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。

  考后的感想作文600字 20

  期中考試,乃是一件非同小可的事情,一點(diǎn)也不可小看,不容得半點(diǎn)錯誤,可是,唉!在考試后的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動(dòng),不信聽(tīng),砰砰砰——,因為老師今天要分發(fā)卷紙,你說(shuō),誰(shuí)遇到誰(shuí)不害怕?老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷,我既激動(dòng),又害怕,如果考不好,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!語(yǔ)文:考了94分,考得也不錯嘛!呵呵,老天終于睜眼了,誰(shuí)想,一看卷紙,心情一下子變得低沉。

  我竟然把原文填空做錯了,老師讓背了好幾遍,我怎么不長(cháng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中,你(〕最受感動(dòng)的一句話(huà)是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”我太粗心了,竟寫(xiě)成草原一課的,我的天!還有,語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比喻句,我都寫(xiě)錯了,最難的不錯,最簡(jiǎn)單的反而做的一塌糊涂,我已經(jīng)無(wú)法比喻我現在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜為什么,因為我的`字被魔筆擦掉了一句話(huà),此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!語(yǔ)文分析:在上語(yǔ)文課的時(shí)候,要牢牢記住一句名言:讀書(shū)百遍,奇跡自現。讀書(shū)要大聲讀,認真讀,原文填空爭取不要錯,肯定是課文還沒(méi)有牢牢掌握心中,以后,要把課文讀的滾瓜爛熟,掌握全盤(pán),贏(yíng)得光榮的贊揚,還要在閑余的時(shí)候,多看看課外書(shū),多積累詞語(yǔ),多讀一些書(shū)籍,這些都對你的學(xué)習有很大提高。

  數學(xué)考了72分,什么概念?我一下子臉色蒼白,四肢發(fā)麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一看題,填空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數相乘的積一定是合數”這還有思考嗎?肯定是對的,例如,5×7=35,35是合數,2×3=6,6也是合數,所以這是√的,我竟然打了一個(gè)×,選擇題題扣了6分,猜數游戲扣了2分,解決問(wèn)題扣了15分,我的媽呀,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信。這都相當于你這半學(xué)期所收獲的知識,我一直在問(wèn)自己,為什么每次考試都是數學(xué)脫掉了分數?為什么就不能牢牢的拽住著(zhù)一根氣球,難道讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?

  數學(xué)分析:解決問(wèn)題是失分的根本原因,平時(shí)還要多磨練自己,多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做,還要適應的看看關(guān)于數學(xué)的知識點(diǎn),掌握數學(xué)的技巧,下次一定能考好!英語(yǔ)考了91分,呵呵,還算行,不過(guò),聽(tīng)力題扣了6分,雖然錄音機總發(fā)出滋滋——的響聲,但是也不至于扣了6分吧,有的人聽(tīng)力題還全對,那么他是神仙嗎?還有,連詞成句扣了3分,第一個(gè)小題,竟然沒(méi)有認真檢查,少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來(lái)是grandma,我寫(xiě)成了grand ma。

  英語(yǔ)分析:課文背得還不夠熟練,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),記得不要把一個(gè)家族成員分離開(kāi),那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音,把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。

  唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,于是,我想出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠,你有足夠的時(shí)間展示你的才華,失敗乃成功之母。

  考后的感想作文600字 21

  前幾天是期中考試,同學(xué)們都抓緊時(shí)間在復習,不過(guò)現在考完了,可以放松一下了。但是今天是老師公布成績(jì)的時(shí)候,同學(xué)們和我心里都是既緊張又激動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,手里拿著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)單一個(gè)一個(gè)地報,終于輪到我了“馮午駿數學(xué)96分”聽(tīng)到這個(gè)分數,我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了一朵花。

  但是好景不長(cháng),當我聽(tīng)到我的英語(yǔ)分數時(shí),我心里那朵花,瞬間枯萎了,!我英語(yǔ)怎么只考了這么一點(diǎn)分呀。

  我仔仔細細地看著(zhù)卷子上的'錯題,發(fā)現題目都很簡(jiǎn)單,原來(lái)并不是我不會(huì )做上面的題,而是我不夠細心,沒(méi)有養成檢查的好習慣。

  從今往后,我明白了,做作業(yè)不能只是為了完成任務(wù),要仔仔細細地去做,做完后要檢查,發(fā)現錯誤要及時(shí)更正。

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