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散步的作文600字

時(shí)間:2023-04-25 09:27:58 600字 我要投稿
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關(guān)于散步的作文600字六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的散步的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于散步的作文600字六篇

散步的作文600字 篇1

  不一定要選擇一個(gè)黃昏,不一定非得在月下,不一定要有和煦的風(fēng),不一定要有淅瀝的小雨……四季之中,任何一天任何時(shí)刻,你都可以從很小的世界中走出來(lái),隨意地走走。

  初三的學(xué)習生活緊張,枯燥而且乏味,如山的課本和輔導書(shū)壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。睡覺(jué)吧?

  閉上眼就會(huì )作惡夢(mèng)。還是去散散步吧!周六的下午,學(xué)校是最安靜的,只有一百多人的初三學(xué)生和幾個(gè)輔導老師。拉上摯友,出了校門(mén)向左拐是一條不寬的小河,踩在凹凸不平的鵝暖石上,聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水,看著(zhù)在水中快樂(lè )游戲的魚(yú)兒,向摯友訴著(zhù)心中的苦悶,一陣河風(fēng)迎而撲來(lái),突然感到好輕松,好象剛剛卸掉身上千斤的包袱。而后我們跑到軟橋上,把它當成兒時(shí)的跳跳床,摯友突然指者小河興奮的說(shuō):“你看,云兒在河里睡覺(jué),魚(yú)兒卻在天空翱翔?”

  仔細看看好象也確實(shí)如此。我們相視而笑。后來(lái)我愛(ài)上了散步。

  上了高一,本以為這下可以輕松點(diǎn)了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,高一比初三還要緊張壓力還要大,功課比初三還要多……我感到時(shí)間不是一刻一刻走過(guò)去的,而是似光一般一閃而過(guò)。一天下來(lái),我筋疲力盡,頭暈腦脹,往床上一躺,腦袋就會(huì )像將要爆炸了似的翁翁作響。但是只要三晚一下,拉著(zhù)摯友的'手,頭頂著(zhù)滿(mǎn)天的星星,走在瀝青鋪的橢圓形跑道上,看著(zhù)遠處漂亮的霓虹燈,還是訴著(zhù)心中的苦悶,走著(zhù)走著(zhù)你會(huì )感到身上厚厚的塵土已被風(fēng)兒悄悄帶走,如若不然小雨也會(huì )跑

  來(lái)為你清洗一便,那就更舒服了;氐剿奚,躺在床上,閉上眼睛,夢(mèng)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,細碎的陽(yáng)光在腳下跳動(dòng)……我依然在散步。后來(lái)我發(fā)現我已經(jīng)戀上了步。

  散步的時(shí)候,風(fēng)是你的朋友,雨事你的伙伴,和你最真摯的朋友一起散步。將心中的苦悶,都向他們傾訴。生活上的煩惱,學(xué)習上的壓力,隨飛到九宵云外,心靈也好似在散步一樣,舒適起來(lái)。

  散步不是奢華的享受,而是最簡(jiǎn)單的身心舒適方式。

散步的作文600字 篇2

  傍晚,我和媽媽吵架了,她瞪著(zhù)我的眼睛像銅鈴,張開(kāi)罵人的嘴像獅子的血盆大口,我厭煩地看著(zhù)她,捂住耳朵,吹著(zhù)口哨,好像看著(zhù)一個(gè)素不相識的陌生人。

  我們雙方僵持了好久,聽(tīng)著(zhù)媽媽喋喋不休的說(shuō)教,我厭煩極了。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,看到我們這模樣,就笑瞇瞇地拉著(zhù)我說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),和爸爸出去散步吧!笨粗(zhù)爸爸和藹可親的臉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們手拉著(zhù)手,高高興興地走下了樓。夕陽(yáng)照在我臉上,映紅了半邊臉。我的心情也好了許多,吹著(zhù)口哨,沿著(zhù)彎彎曲曲的花圃小路,向前走去。爸爸從后面邁著(zhù)穩健的步伐跟上來(lái),他撫摸著(zhù)我的頭發(fā),溫和地說(shuō):“和媽媽為什么吵架?”我知道這是套路,我漫不經(jīng)心地說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱歌了,作業(yè)錯了多一點(diǎn),媽媽就說(shuō)我了,我最煩媽媽說(shuō)我了,每次都是翻來(lái)覆去的'說(shuō)我學(xué)習不認真,不細心,煩死了!”說(shuō)著(zhù)我還翻了個(gè)白眼。爸爸笑了起來(lái),嘆了口氣說(shuō):“你啊,叫我說(shuō)什么好呢,你為什么這樣呢?”聽(tīng)爸爸這樣說(shuō),我更生氣了,好好的興致都被破壞了,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),呆呆地站在路上。爸爸又說(shuō):“你這么喜歡唱歌,我帶你去個(gè)地方吧!”我頓時(shí)又高興起來(lái),急忙說(shuō):“好的好的,我們快去吧!笔昼姾笪覀儊(lái)到了湖邊,湖不大,水很清澈,看著(zhù)清澈的湖水,我的心情平復了許多,我一邊散步一邊思考:我的確錯了,首先我不該做作業(yè)時(shí)唱歌,還錯了好多題,其次我不該和媽媽爭吵。爸爸,我想通了,我們回家吧!卑职中χ(zhù)牽著(zhù)我走了。

  回到家中,媽媽的態(tài)度也好了許多,我們雙方先承認了各自的錯誤,握手言和,我們又成了昔日里親密無(wú)間的母女。我明白了,如果一個(gè)人處在使人急躁的環(huán)境里,那么他就會(huì )急躁,甚至暴躁,沒(méi)有耐心,容易爭吵,就應該離開(kāi)這個(gè)環(huán)境,冷靜一下,散步就是一個(gè)好去處?磥(lái)一次有意義的散步才是一碗可口的心靈雞湯”呀!

散步的作文600字 篇3

  今年八月的一天,我和爸爸媽媽到西北留玩,那里有一個(gè)薰衣草莊園。

  我們在那一望無(wú)際的紫色薰衣草中散步,仿佛徜徉在花的海洋,又仿佛自己變成了一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

  薰衣草的花莖上掛著(zhù)一串串紫色的花穗,花穗的上端微微向下垂著(zhù);花朵一片又一片,一叢又一叢,甚是美麗。我們每邁出一步,都會(huì )嗅到一股股清新的芳香;我們眺望遠方與天空相連的地方,都會(huì )領(lǐng)略到一種嶄新的美感。我們一步步踏在松軟的土地上,在薰衣草之間穿梭往返。

  猛然間,我看見(jiàn)那紫色中間,有兩三點(diǎn)零落的潔白。我蹲下細視,有幾株純白色的薰衣草夾雜在大片大片的紫色中。望著(zhù)那潔白的薰衣草,我忽然想到,紫色薰衣草的優(yōu)雅遠不如白色薰衣草的圣潔。雖然白色薰衣草很少,但在紫色中顯得格外珍貴。我用手撫了撫這兩株可愛(ài)的白色薰衣草,去體會(huì )它們帶給我的感悟。

  我們不知不覺(jué)地走出了那一大片闊大的'薰衣草花地,映入眼簾的是一片綠油油的草地。

  夕陽(yáng)已快沒(méi)入草間,紅色的霞光渲染著(zhù)天空。在夕陽(yáng)的照射下,一匹駿馬不再像平日奔跑時(shí)那般昂首嘶鳴,而是輕輕地低下那驕傲的頭顱,默默地品嘗鮮美的青草。忽然,我覺(jué)得它垂下的頭顱包含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不清,道不明;它似乎想告訴我們什么,卻不知如何表達。

  夕陽(yáng)的微光映著(zhù)它健碩的身軀,映著(zhù)它棱角分明的頭顱。它炯炯有神的眼睛目不轉睛地望著(zhù)那一片肥美的草地;微弱的霞光映在它順滑的毛發(fā)上,反射出微弱的光影,整個(gè)馬身都變得如畫(huà)般令人沉醉。

  在這里散步,我體會(huì )到了花的美麗,大自然的美好;我感悟到了紫色的優(yōu)雅,白色的圣潔;我領(lǐng)略到了做人的謙虛,做事的謹慎;我懂得了生命的無(wú)限美好,生活的如詩(shī)如畫(huà)。

  點(diǎn)評:這篇文章寫(xiě)出了散步中欣賞到的美麗景色,運用比喻、對比等修辭手法,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,條理清晰,主題明確。

散步的作文600字 篇4

  與其你予我心深埋回憶,不如你與我日月同行無(wú)期。

  “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,這是我對自己小學(xué)六年上學(xué)之路的評價(jià)。

  時(shí)光飛逝,物是人非

  前段時(shí)間,不知怎的,心情總是很低沉。常年宅在家里的我,由于糟糕透了的心情,決定散步試試。

  但并無(wú)目的,只是到處晃蕩。走著(zhù)走著(zhù),總覺(jué)這路無(wú)比熟悉。于是我隨著(zhù)人潮向前走去,一路走過(guò),既有許多大人小孩在與我同行,又有許多許多大人小孩向我迎面起來(lái),又背道而馳。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)停車(chē)場(chǎng),再向前看去,發(fā)現有一個(gè)人群聚集點(diǎn)。我向前走去,發(fā)現那是我的小學(xué),終于恍然大悟,難怪一路不會(huì )寂寞,學(xué)校附近自然是少不了求學(xué)的孩子和陪同的家長(cháng)的。

  回程路上,去找尋小時(shí)候我和朋友“攀巖”的泥墻,不見(jiàn)了,換成了水泥墻,光滑、平坦;而路上的行人也不再是我認識的了,不過(guò)那些在路上有說(shuō)有笑的小朋友,歡欣雀躍一如當年的我們……

  盡管物是人非,但是也頗為欣慰——走著(zhù),走著(zhù),他們也會(huì )如我,慢慢長(cháng)大。

  眸光瀲滟,歲月如初

  上周回家,我過(guò)農歷生日,爸、媽帶我去吃火鍋慶祝后一家三口又走在了熟悉的路上。一家人在一起,即便散散步也是幸福的。

  我們有說(shuō)有笑,路過(guò)小學(xué)門(mén)口,我發(fā)現校門(mén)處有一個(gè)老公公在給我招手。走近一看,他穿著(zhù)保安服,哇,想起來(lái)了!他是我們小學(xué)的保安,從我上學(xué)起就一直是,關(guān)鍵是他居然記得我!真好!

  回家路上,左邊全是停車(chē)場(chǎng),而右邊竟然還有花園,里面有秋千、有大樹(shù)、有吊床,似乎小時(shí)候的'快樂(lè )都在這里。

  爸爸、媽媽提議拍照,我站在秋千上,拿著(zhù)樹(shù)枝,而爸爸、媽媽各站一側,手則比劃著(zhù)“V”,我說(shuō):“果然是夫妻,連拍照都要一樣,嘖嘖嘖”。

  他們便笑了,這一刻定格在相機中,也定格在我的腦海,照片中,他們的眼里泛著(zhù)星光,仿佛歲月如初;我知道,他們給我的陪伴對我的愛(ài),也會(huì )一如當年。

  這就是我的成長(cháng)小路,盡管平常,但漫步其間,“朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè )亦無(wú)窮也!

散步的作文600字 篇5

  午飯后,一年級的學(xué)們在校園里蹦蹦跳跳地玩了一會(huì )兒,就回到了電車(chē)教室。電車(chē)教室班主任老師對同學(xué)們說(shuō):“下午想干什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“散—步!”。老師欣然接受,說(shuō):“好!”,說(shuō)著(zhù),老師站了起來(lái),學(xué)生們也飛快地跑了出去。小豆豆從來(lái)都不知道學(xué)校里也可以散步,又好奇又欣喜。不過(guò),小豆豆特別喜歡散步,所以她也趕忙跟了出去。

  后來(lái),小豆豆才知道,通常老師會(huì )在早晨第一節課的時(shí)候,把一天里要學(xué)習的知識全部寫(xiě)在黑板上,如果大家非常努力,上午就能把一天的學(xué)習計劃都完成了,那么下午就可以去散步,從一年級到六年級,在這一點(diǎn)上都是一樣的。

  出了校門(mén)以后,帶領(lǐng)他們的女老師走在中間,九名一年級的的學(xué)生沿著(zhù)河邊散步,“我們是要去九品佛散步嗎?”一個(gè)女孩說(shuō)!笆!”老師說(shuō)。其他小學(xué)生們一邊唧唧喳喳的說(shuō)話(huà),一邊向前走。許許多多美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞著(zhù)。

  大約走了20分鐘看到了一片茂密的小樹(shù)林,那就是九品佛的所在之處了,到了九品佛,大家唧唧喳喳的向自己喜歡的地方跑了。只有小豆豆,跟在老師的背后。老師說(shuō):“我們去看看流星井吧。 ”小豆豆說(shuō):“好的.!”

  流星井好像是用石頭砌成,還有一個(gè)木頭做的井蓋,小豆豆問(wèn)老師:“里面有沒(méi)有流星?”老師說(shuō):“我一次也沒(méi)有見(jiàn)”。

  隨后,大家一起看了哼哈二將的塑像和大佛的塑像,大家玩得非常高興,特別是小豆豆,第一次出來(lái)散步,非常興奮。

  太陽(yáng)快落山了,老師說(shuō):“我們回去吧,明天,我們還可以來(lái)這里散步!焙⒆觽兌寂d奮的叫了起來(lái),說(shuō):“好!”

  今天,小豆豆玩得太開(kāi)心了,所以,小豆豆的心里被喜悅塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

散步的作文600字 篇6

  我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有陪著(zhù)母親去散步了,我被禁錮在一間房間里,被禁錮在知識的牢籠中。

  我癡癡地望著(zhù)窗外,雖說(shuō)是冬季,但窗外卻像春天般輕盈灑脫,我便決心到外面去散散步,放松一下心情,更重要的是,得到一份溫馨……陽(yáng)光溫馨而柔和,天空蔚藍而純凈,無(wú)數綠葉嘩嘩啦啦地搖動(dòng)在空中飛舞,像無(wú)數只透明的小手掌,那是生命的歡呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔軟明亮地流動(dòng),岸邊的青草更青,花兒更紅,仿佛也在為我和我母親的到來(lái)而慶幸。面對四周?chē)磺械囊磺,我忽然感受到自己生命的意義,感激生活的賜予。母親和我挽著(zhù)手走在田野上,我感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作是多么熟悉!年幼時(shí),母親也是這樣攙著(zhù)我的。我不禁感慨萬(wàn)千,心靈的深處有一種最可貴的東西那就是母愛(ài)。母親在我生病時(shí)用酒精棉擦過(guò)額頭的一瞬;母親為我洗衣時(shí)重復的呆板單調得不能再單調、簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作;母親為我細細講解英語(yǔ)題的時(shí)候……多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)分分秒秒!母親實(shí)在為我付出的太多太多!我心中不免升騰起一股莫名的'悲哀,我看見(jiàn)了刻在母親額上細密的魚(yú)尾紋,我看見(jiàn)了母親頭上稀疏的白發(fā),我挽著(zhù)母親略顯蒼老的手,想到母親有多少根頭發(fā)為我而白!有幾絲皺紋為我所生!我握著(zhù)母親熱烘烘的手,心里騰起一股暖意,希望時(shí)間定格在這美好的時(shí)刻。但是時(shí)間畢竟要逝去的,我和母親走了半個(gè)多小時(shí),便轉身走向回家的小路上……我迷茫地喊著(zhù)“不要走,再留一會(huì )兒!”我猛一抬頭,我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點(diǎn)多,媽媽已經(jīng)起床了,我對媽媽說(shuō):“我們去散步吧!”我已打開(kāi)了心靈的枷鎖,挽著(zhù)媽媽的手一步步走出門(mén),走向……

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