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實(shí)用的爭吵作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的爭吵作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭吵作文600字 篇1
夏日的夜晚,夜很長(cháng)。我閑著(zhù)沒(méi)事兒做,便翻開(kāi)了故事書(shū),閱讀起那一篇篇有趣的故事。不一會(huì )兒,我便踏進(jìn)了另一個(gè)世界了……
“哇噻!好大的門(mén)!”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),大門(mén)自動(dòng)敞開(kāi)了,好像知道我來(lái)了呢!大門(mén)開(kāi)了以后,首先映入我眼簾的,就是一排排整齊而又高大的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
“哎!李睿,你來(lái)啦!快快快,到我的家里去做客吧!”《格林童話(huà)》大叔喊道。 “來(lái)來(lái)來(lái),我告訴你呀!李睿,我有好多好多的故事,像《小紅帽》、《白雪公主》、《巨人的花園》、《賣(mài)火柴的小女孩》呀!我都有,快來(lái)吧!來(lái)我家!迸,原來(lái)是《故事大全》阿姨呀!她正熱情地邀請我去她家呢!
“你們哪有我好呀!”《字·詞·句·段·篇》小姐驕傲自滿(mǎn)地說(shuō),“要知道,我比你們好上幾千倍呢!李睿,到我家去做客吧!”《字·詞·句·段·篇》小姐拉著(zhù)我的衣服,要我去她家做客。
“憑什么呀!應該到我家去做客,我可是第一個(gè)出來(lái)迎接李睿的!薄陡窳滞(huà)》大叔說(shuō)道。
“那算什么!”《故事大全》阿姨反駁道,“你們要知道,我這里有那么多好看的書(shū),李?隙ㄏ矚g!”《故事大全》阿姨生氣地說(shuō)道。
《字·詞·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面,大聲地叫道:“什么呀!你們知道嗎?我可是李睿的'學(xué)習工具書(shū),沒(méi)有了我,她的成績(jì)就會(huì )落下來(lái)。所以,她肯定很需要我,她也會(huì )到我家的!”
“到我家!”“到我家!”“憑什么?到我家!”“到我家!”“不行不行,到我家!”……激烈地爭吵,使我頭昏腦脹的。
正在我束手無(wú)策的時(shí)候,突然出現了一位白發(fā)蒼蒼的,拄著(zhù)拐杖的老爺爺,他咳嗽了幾聲兒,又往我手里塞了一本書(shū),便把我推了出去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘聲把我吵醒了,我站了起來(lái)?匆(jiàn)桌子上有一本書(shū),原來(lái)是《字·詞·句·段·篇》小姐。我沉默了一會(huì )兒,這到底是真的,還是在做夢(mèng)呢?
……
爭吵作文600字 篇2
從前有個(gè)荷塘村,荷塘村里住著(zhù)許多許多村民。他們相處和睦,感情深厚,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,這里安靜極了!
忽然有一天,來(lái)村里游玩的人們紛紛夸贊椅花:“快看,這朵荷花真美呀!”“對呀對呀!這可是映日荷花別樣紅呢!”荷花一聽(tīng),頓時(shí)驕傲起來(lái):她挺著(zhù)脖子、抬起頭,神氣極了!待游客們走后,荷花便對她的鄰居們炫耀“你們都聽(tīng)到了吧?人人都說(shuō)我美,卻沒(méi)人夸贊你們。我是這荷塘村最美的人了!
荷葉本就爭強好勝,一聽(tīng),便不服地嘟囔:“什么嘛?你的`美還需要我去襯托你。沒(méi)有綠葉,紅花怎么會(huì )美?
荷花一聽(tīng),火冒三丈,大聲說(shuō)“明明我才是最美的!你瞧,我這美麗動(dòng)人的衣服,粉撲撲的小臉,還有美妙的歌聲,動(dòng)人的舞姿我和你們根本就不是一個(gè)層次的,你們哪紫和我比!
荷葉氣得翻著(zhù)白眼,再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這時(shí),蓮遍忍不住了,說(shuō)道“你雖美,但是卻只能供人觀(guān)賞,我還能給人們吃呢!我無(wú)私奉獻,所以我才是最美的,
蓮藕也說(shuō)道“你看我這嫩白的皮膚,不僅美,作用還大著(zhù)呢!能供人們當萊食用!
如此這般,大家誰(shuí)也不服氣,吵得不可開(kāi)交。原本平靜的水面頓時(shí)泛起層層波浪,荷塘村再也不安靜了,游客們也少了。
三天一小吵,五天一大吵,個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。終于,村里的青蛙和金魚(yú)再也忍不住了,勸道“你們別吵了,大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必為了過(guò)點(diǎn)小事傷了鄰居的和氣呢?”
荷花幾個(gè)聽(tīng)了,停了爭吵,慚愧地低下了頭。是啊,有什么比和氣更珍貴的呢?彼此和睦才能萬(wàn)事興!
爭吵作文600字 篇3
夜,悄悄地來(lái)臨了,四周?chē)o悄悄的,聽(tīng)不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣激烈的爭吵聲。到底是誰(shuí)在爭吵呢?又為什么要爭吵?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
原來(lái),小明期末考試考了雙百,文具家族一聽(tīng)說(shuō),就訴說(shuō)起自己的“豐功偉績(jì)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭得面紅耳赤。只聽(tīng)瘦長(cháng)的鉛筆阿姨說(shuō):“這次考試,如果沒(méi)有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿(mǎn)分,功勞全歸我!”這時(shí)候一向最聽(tīng)話(huà)的皮擦弟弟湊了過(guò)來(lái)說(shuō):“你算什么?如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出的錯字有多少?沒(méi)有我,主人能考滿(mǎn)分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”圓珠筆哥哥不服氣地說(shuō):“要知道,語(yǔ)文測試要沒(méi)有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(cháng)發(fā),接過(guò)了話(huà):“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫(xiě)字的,而不是用你呦!我寫(xiě)的字是多么的瀟灑,要不是中間沒(méi)有墨水了,主任會(huì )用你嗎?可話(huà)說(shuō)回來(lái),都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒(méi)有跟來(lái)了,害得主人后來(lái)把我換成了圓珠筆哥哥了!薄澳恪蹦妹糜X(jué)得冤枉極了,但又說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“什么事那么吵呀?”有著(zhù)豐富知識的.書(shū)本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書(shū)本爺爺。書(shū)本爺爺聽(tīng)了,摸著(zhù)白花花的大胡子笑了起來(lái),然后又語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō):“孩子們呀,做什么事都是要團結一致的,否則將一事無(wú)成。你們今后一定要記著(zhù):做什么事,只要團結一致,就一定會(huì )取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽(tīng)了,都恍然大悟,紅著(zhù)臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過(guò)一生。
朋友們,通過(guò)這個(gè)故事,你們明白了什么?
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