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堅強作文600字

時(shí)間:2023-04-10 09:15:56 600字 我要投稿
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關(guān)于堅強作文600字三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的堅強作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于堅強作文600字三篇

堅強作文600字 篇1

  什么是強大的?我媽媽說(shuō)當我跌倒時(shí),力量不是哭泣。爸爸說(shuō),遇到困難時(shí),堅強不是退縮。奶奶說(shuō),強是雷,不怕;我姐姐說(shuō)堅強可以讓我獨立.

  以前,我一直不明白他們在說(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后,我真的變得強大了嗎?那我軟弱嗎?這是恥辱嗎?但是現在我明白了,變得強大需要一次又一次的經(jīng)歷。

  我仍然記得那個(gè)夏天,我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō),“讓我們一起爬后山吧!蹦菚r(shí),當我年輕的時(shí)候,我不知道什么是危險,所以我們開(kāi)始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭,但是很高。對我們的小孩來(lái)說(shuō),它可以被視為“高聳的”。森林如此之大,你不能靠爬行到達北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著(zhù)我。我年紀大了,知道的.比他們多。自然,我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,“你推我,我推你!

  天快黑了,大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識到事情并不好。告訴他們真相后,他們都迷迷糊糊地看著(zhù)我,但他們也知道我們現在不能出去。一個(gè)摔倒的孩子當場(chǎng)大叫“哇哇”,旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大,但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪,因為我必須帶所有人出去。我會(huì )給孩子貼創(chuàng )可貼,安慰每個(gè)人。當他們聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)時(shí),他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭,回憶起我來(lái)的路,發(fā)現最后的天窗和遠處飄來(lái)的煙,然后把它們帶了回來(lái)。當我到家時(shí),我發(fā)現許多成年人在奶奶家,他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱,哭喊著(zhù)談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的堅強和勇敢。

  我不知道在黑暗的叢林里有多危險,但我總是帶著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)!皬姟边@個(gè)詞逐漸在我心中形成。

  原來(lái),我也很堅強。

堅強作文600字 篇2

  是誰(shuí)將邊疆建設得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻給了邊疆土地的戰士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國邊疆的繁榮!

  白楊樹(shù)正是像這些戰士一樣忠誠無(wú)私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著(zhù)。今天,我們學(xué)習了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設大軍中來(lái),也能共同建設邊疆!

  白楊樹(shù)生長(cháng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛士”,而建設者們在邊疆那么艱苦的條件下,依然代代扎根、奉獻青春,他們也是堅強不屈的“衛士”。不同的是:一個(gè)保衛戈壁,一個(gè)保衛邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習

  “無(wú)私奉獻既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!

  其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的'學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現在的家!正是因為有了這些像老黃牛一樣的人,我們的祖國才會(huì )變得如此繁榮昌盛。白天,當我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著(zhù)。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續工作。日久天長(cháng),他們的臉也就曬成了黑色,當有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。

  默默無(wú)聞無(wú)私奉獻,這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責的人,也讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大成為祖國的棟梁之才!

堅強作文600字 篇3

  看到這個(gè)題目,你們肯定認為我很堅強,其實(shí)你們錯了,天底下哪有生來(lái)就堅強的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草,害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,我 都會(huì )哭鼻子。自從經(jīng)歷過(guò)那件事后,我就變得有韌性、會(huì )思考,遇到問(wèn)題不慌亂,想方設法解決它,變得堅強多了。

  那是我上一年級的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們家一起去體育場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),我把爸爸為我買(mǎi)的`那輛嶄新的自行車(chē)推出來(lái),天藍色的自行車(chē)在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著(zhù)爸爸媽媽“你們教我騎自行車(chē)好嗎”“好啊,這兒場(chǎng)地寬敞,今兒天氣又好,正是練車(chē)的好時(shí)候”爸爸說(shuō)著(zhù)一邊幫我扶著(zhù)自行車(chē),我小心翼翼地登上車(chē)子,晃悠悠地騎著(zhù),爸爸手扶著(zhù)后座架跟在后面跑著(zhù)。幾圈下來(lái)我感到熟練了,心里踏實(shí)多了,可騎著(zhù)騎著(zhù)突然覺(jué)得爸爸松手啦,我下意識地回頭看看,果然爸爸距離我十多米遠。這下我慌了神,只聽(tīng)“咣當”一聲,把我摔個(gè)腳朝天。我趕忙爬起來(lái),憤憤地對爸爸說(shuō)“你怎么放手啦1“我不放手,你小子什么時(shí)候能學(xué)會(huì )呀1爸爸樂(lè )呵呵的。這時(shí)我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩,心里既羨慕又不服氣,嘴里嘀咕著(zhù)“就不信我騎不好1我自己把車(chē)子扶起來(lái),一只腳踩著(zhù)腳蹬另一只腳在地上滑行,滑著(zhù)滑著(zhù)另一只腳也踩上外側腳蹬,晃悠悠地騎著(zhù)。幾圈下來(lái)就穩多了,我騎了一圈又一圈,直到累得滿(mǎn)頭大汗才停歇下來(lái)。媽媽笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一杯水,我猛喝了幾口,抬頭看看四周,天藍藍的,草綠綠的,人們都投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō)“小子真行,好樣的”。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但每當遇到挫折時(shí),他就在我腦海里浮現,象恩師在啟發(fā)我、鼓勵我?jiàn)^勇向前,從而使自己變得更加堅強。

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