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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-04 09:41:23 600字 我要投稿
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關(guān)于中學(xué)作文600字錦集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)作文600字錦集9篇

中學(xué)作文600字 篇1

  “過(guò)年不到夫子廟觀(guān)燈,等于沒(méi)過(guò)年”。對于喜歡熱鬧的我也不例外,今天一大早我便和家人迫不及待地來(lái)到了夫子廟觀(guān)花燈。

  一開(kāi)始以為今天人不會(huì )多,來(lái)到夫子廟才發(fā)現這里已是人山人海,人聲鼎沸。我們投入人流,步子一下子變得緩慢起來(lái),只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,遠遠看到賣(mài)花燈的,就想往前沖,無(wú)奈人太多,根本擠不進(jìn)去,我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。

  終于來(lái)到花燈前面,秦淮河的花燈可是全國聞名的,商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外,遠遠的就能看到:兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小,各種顏色。我站在花燈下,仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是鼠年,可怎么沒(méi)有看到的呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去尋找蛇燈。就在拐口處,一轉眼終于找到了,可真多啊!據攤主說(shuō),僅以”蛇”年生肖為題材的品種就達40多個(gè),的蛇燈有1。5米,最小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈,金色的`、紅色的,盤(pán)曲的身子,頭昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐著(zhù)信子,好像在說(shuō):“今年是我的天下,誰(shuí)與針?shù)h?”我買(mǎi)了個(gè)金色的蛇燈,這是對于鼠年的珍藏。

  逛完了燈會(huì ),爸爸說(shuō):“我帶你去放荷燈!绷⒖涛冶憷p著(zhù)爸爸要去,爸爸說(shuō):“先回答一個(gè)問(wèn)題就去!薄笆裁磫(wèn)題?”我急忙地問(wèn)。爸爸說(shuō):“為什么要放荷燈?”“人們把自己的愿望寫(xiě)在荷燈上,希望能愿望成真,或者是寫(xiě)著(zhù)祝福的語(yǔ)言在荷燈上!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,而我則寫(xiě)了希望學(xué)習進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)在荷燈上,看著(zhù)荷花燈隨著(zhù)河水遠遠飄去,我希望自己的愿望能實(shí)現。

  時(shí)間過(guò)得可真快,在這里我真正體驗了一把過(guò)年的熱鬧和歡樂(lè )!

中學(xué)作文600字 篇2

  朋友,當你焦慮不安時(shí),當你沮喪失意時(shí),你會(huì )想起什么?是父親堅定的眼神嗎?是母親激勵的話(huà)語(yǔ)嗎?而對于我,當挫折降臨時(shí),我的眼前總會(huì )閃現出那一抹天使一般的微笑……

  一個(gè)平常的夜晚,教學(xué)樓燈火通明,鴉雀無(wú)聲。我因事要去老師的辦公室。途中,我很焦慮,又不知所措——第一次段考已經(jīng)迫在眉睫,我的復習還是一團亂麻。我心里像壓了塊大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)……

  忽然,我感覺(jué)身后有動(dòng)靜,便下意識地回首。那是一位中年男子,身材魁梧,旁邊是一個(gè)穿校服的小女孩,她眉頭緊鎖,神色嚴肅,牙齒咬著(zhù)下唇,似乎很有些痛苦。她的右腳似乎很不靈便,腳踝處還纏著(zhù)雪白的紗布,一瘸一拐的,手里緊緊抓著(zhù)一個(gè)精巧的`手杖。她一小步一小步地緩緩挪移著(zhù),看起來(lái)很吃力,踉踉蹌蹌的,仿佛快要倒下的樣子。這壯實(shí)的男子,應該是她的父親吧,卻沒(méi)有扶著(zhù)她,只是微笑地望著(zhù)她,嘴巴微微張開(kāi),好像想要叮嚀什么,眼中流露出無(wú)比的關(guān)切……

  不知為何,走出幾步之后,我又忍不住回頭看了小女孩一眼,不由得吃了一驚——就在兩道目光相遇的一剎那,她的嘴角俏皮地翹起來(lái),露出整齊而雪亮的牙齒。哦,她笑了,那絲掩不住的笑意從嘴角一直蕩漾開(kāi)去,緊縮的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),多么靦腆而又多么甜美的笑容!這青春的面龐,瞬間顯得那么生動(dòng)而燦爛,忽閃忽閃的大眼睛閃爍著(zhù)一種明媚的光芒,自信而倔強……

  哦,這一抹微笑,我似曾相識;這一抹微笑,又如此令人震撼!如果是我,身體的痛苦暫且不說(shuō),我將如何面對那一道道怪異的眼光?可是她呢?這陽(yáng)光般明媚、磐石般倔強的笑容,是她最簡(jiǎn)單而又最堅定的宣言……

  我被這一抹微笑深深感動(dòng)了——其實(shí),生活對每個(gè)人都是一樣,快樂(lè )與悲傷共存,好運與厄運同在。面對厄運,我們是坦然地接受,還是終日以淚洗面,怨天尤人呢?是擁抱快樂(lè ),還是選擇憂(yōu)郁,這完全取決于我們自己,正所謂“生活是一種心態(tài)”。頃刻間,我仿佛懂得了很多,很多……

  于是,我的步子不由得輕快起來(lái)……

中學(xué)作文600字 篇3

  真的不希望離別,但這是不可能的。只能最后望你一眼,想永遠永遠記住你——第一個(gè)讓我心動(dòng)的人。

  我們的離別是在夏天,還在炎熱的8月,我的電子琴學(xué)業(yè)結束了,我們考的不是一所學(xué)校,從此,我們也就該永遠的離別了吧?

  考級的`考場(chǎng)上,我們最后一次見(jiàn)面,大家一起說(shuō)笑著(zhù),表面上是笑,可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個(gè)班,把周六的事情安排到了周日,為的是多看你一眼。雖然我們說(shuō)的話(huà)不多,但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時(shí)偷偷呆望著(zhù)你,等你發(fā)現了,便很驚惶的把頭轉到一邊,然后若無(wú)其事的四處看看,似乎剛才那一幕沒(méi)有發(fā)生,但你不知道,我多么希望你能朝我走過(guò)來(lái),跟我說(shuō)幾句話(huà)呀,哪怕幾個(gè)字都行。但你怎么可能知道我的心意呢?

  我知道自己對你的這種暗戀是毫無(wú)意義的,但仍是繼續下去,知道那天的考級,我真的有一種想忘了你的沖動(dòng),于是我克制自己不在去想你……

  直到9月10日,教師節,我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去看老師,王可欣上了市實(shí)驗,因為你也在那里,所以在跟我們談他們班時(shí),不知道為什么就特別專(zhuān)注地聽(tīng),當她說(shuō)出你的名字,我有種崩潰的感覺(jué),我后悔為什么那么專(zhuān)注的聽(tīng),為什么不捂住耳朵不聽(tīng)呢?

  事實(shí)證明我做不到忘了你,我、做、不、到!

  現在,我只能一遍遍地彈那首《春舞》,盡管它很美,可在我聽(tīng)起來(lái)卻帶著(zhù)一絲絲地悲哀,也許它是在為我偷偷的哭泣吧?我只能把你的名字寫(xiě)在日記本里,把你的面容印在心里,為的是將來(lái)有一天,我能記得第一個(gè)讓我心動(dòng)的人,我會(huì )突然記起你,然后閉上眼,再來(lái)細細地品位著(zhù)段美好的回憶。也許將來(lái)不會(huì )再對你心動(dòng),那么就讓這段美好的回憶,永遠在我心房的一角,輕輕的飄著(zhù),飄著(zhù)……

中學(xué)作文600字 篇4

  書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,書(shū),是人間中最美的東西;書(shū),也是你的良師益友,是你每天不可缺少的精神“食糧”。

  每天,我都會(huì )看書(shū)。當我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)的脊背,就仿佛在與書(shū)中的朋友進(jìn)行著(zhù)心與心的交流。我拿出一本書(shū),徜徉在知識的'海樣中,看著(zhù)一個(gè)個(gè)奇妙的文字,忘記了一切的吵鬧,喧嘩,忘記了一切憂(yōu)傷,不愉快。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國的古典名著(zhù)有了深厚的了解與認識;讀唐詩(shī)宋詞猶如走過(guò)了一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意仿佛在腦中出現,作者的心情也弦動(dòng)了我的心;看《森林報》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物之間發(fā)生的一些有趣故事。讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我快樂(lè ),讀書(shū)也給了我向目標前進(jìn)的力量。

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我遇到困難的時(shí)候,一捧起書(shū),困難就會(huì )迎刃而解。有一次,我在寫(xiě)作文,弟弟找我玩,我讓他自己一邊玩會(huì )先,我看他玩鋼筆,沒(méi)想到會(huì )把筆墨全弄在身上了,我怕媽媽又得怪我,連忙把他的衣服對著(zhù)水龍頭一邊沖一邊搓,一直猛搓,持續了一下,依然是洗不掉,當我快要放棄時(shí),突然想起最近看過(guò)的一本書(shū),書(shū)上說(shuō)用淀粉可以洗去墨汁,我何不試試。我在廚房弄了一勺早上剩下的淀粉,把它倒在衣服上,又搓了搓,過(guò)了一會(huì )兒果真淡下來(lái)了,又搓了一會(huì )兒墨水果真沒(méi)了!巴!”我弟弟驚呼起來(lái):“你怎么知道這個(gè)辦法?”我高興地說(shuō):“書(shū)唄!”是!讀書(shū)能使我們增長(cháng)知識,并且運用解決問(wèn)題。

  讀書(shū)的樂(lè )趣也很多,當你疲憊時(shí),讀書(shū)是一種休閑;當你煩勞時(shí),讀書(shū)可以解悶;當你愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu)。而對于腦力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),書(shū)更是一種靈丹妙藥,在你百思不得其解時(shí),突然打開(kāi)書(shū),發(fā)現書(shū)這位好朋友,已經(jīng)給了你充分的思路與答案,那么:“柳暗花明又一村”的感受又是一種多么舒服的感受,而這種感受,全都源于書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品;書(shū)是大觀(guān)園;書(shū)是萬(wàn)花筒。來(lái)吧,讓我們與書(shū)共舞。

中學(xué)作文600字 篇5

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的飛逝中,不知不覺(jué),我發(fā)現,我長(cháng)大了。

  那時(shí)我只有6歲。我羨慕地看著(zhù)姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),便努力安慰自己:“別著(zhù)急,還早著(zhù)呢!總有一天,你也會(huì )上中學(xué)的!”嘴上雖這么說(shuō),心里卻有點(diǎn)迫不及待了。

  現在,我12歲了。我的內心充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了!

  開(kāi)學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著(zhù)泥土的.芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門(mén)。

  可愛(ài)、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學(xué)們素不相識,但我卻倍感親切?刹皇菃,看到新同學(xué),如同看到一個(gè)團結的集體,同時(shí),眼前浮現出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!

  還記得那一次,老師將學(xué)生成長(cháng)手冊發(fā)了下來(lái)。我相信,我一生都會(huì )記得那振奮人心的。鼓勵的話(huà)語(yǔ):“只要腳踏實(shí)地,你的名字一定會(huì )位于年級之首。有信心嗎?”那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:“我是最棒的!”從此以后,我對自己更加充滿(mǎn)了信心。

  我發(fā)現,新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學(xué)們先圍繞著(zhù)“班集體發(fā)生的事”這個(gè)話(huà)題發(fā)言,然后就說(shuō)到了農村生活的趣事,最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍?ài)護小動(dòng)物。不過(guò),那堂課上,同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒(méi)有說(shuō)課本上的內容,但我們知道了要熱愛(ài)生命,要學(xué)會(huì )享受生活。

  轉眼間,我在這個(gè)中學(xué)里生活了1個(gè)月多了;叵胫(zhù)那一幕幕難忘的美好時(shí)光,我感到我收獲了很多很多……

  在這個(gè)清新的早晨,我騎著(zhù)自己的“粉鈴鐺”自行車(chē),歡快的鳥(niǎo)叫聲喚起了我對未來(lái)的美好憧憬與向往……

  

中學(xué)作文600字 篇6

  說(shuō)起母親節,我們每個(gè)人都有母親,也是我們最?lèi)?ài)的人,也是平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人,可是,你注意到她了嗎?

  瞧,穿著(zhù)綠色的衣裳和藍色的褲就是我的母親,她正匆匆忙忙的上班,她有一一雙炯炯有神的眼睛,黑色的的頭發(fā),遍小的鼻子,每次都能把我說(shuō)服。

  我的母親是一位熱心腸的,善良的,又善解人意的一個(gè)人。

  有一次,我的英語(yǔ)的成績(jì)慢慢的下降,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)都是前十名,現在的英語(yǔ)只有排在30幾名,我回到家,以為母親會(huì )罵我,但母親沒(méi)有罵我,還鼓勵我說(shuō):別灰心,媽媽相信你是聰明的,也是最棒的!別放松,要努力成績(jì)拿回來(lái),媽媽相信你!加油!聽(tīng)了母親這些話(huà),使我非常感動(dòng)。

  母親還是一位非常優(yōu)秀的教師。

  我清楚的記得二零一零年,那天正下著(zhù)大雨,還閃電雷鳴,大家都有雨傘回家,只有小明沒(méi)有雨傘,我的母親也就是他的.老師,母親把自己的雨傘給小明,讓小明先回家,明天再把雨傘還給老師,小明說(shuō):老師那您怎么辦呢?您把雨傘給了我,您怎么回家呢?不行,還是讓老師回家先吧我的爸爸6點(diǎn)下班,可以來(lái)接我的,老師您就回去吧!辈弧袄蠋熣f(shuō)道,保護學(xué)生是老師的責任,所以你不用多說(shuō)了,拿著(zhù)雨傘快回家吧,小明依依不舍的看著(zhù)老師離去

  我在家等我的母親,忽然,我的母親回來(lái),全身都濕透了,我問(wèn)母親怎么了,母親就一五一十的告訴我,我聽(tīng)了,我真的很感動(dòng),看!我的母親是這樣為人付出,總是為別人想。

  我的母親是這樣幫助別人,這樣關(guān)心別人,在全部的母親節,我們都要關(guān)心我們的母親,讓母親少一點(diǎn)的辛苦,少一份操心!

中學(xué)作文600字 篇7

  在我眼中,夏天是一個(gè)美好又熱鬧的季節,它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)邊的歡樂(lè )與遐想。

  我愛(ài)夏天的夜晚,天空是那樣的神秘而深邃,給我帶來(lái)無(wú)限的遐想。當最后一抹陽(yáng)光從西邊大山落下后,大地就像被藍色的一層細紗包圍,美麗而變化無(wú)窮。過(guò)了一會(huì )兒,藍色漸漸地變深,天空中多了一個(gè)黃色的大圓盤(pán)和許多一閃一閃的小星星,又給天空裝扮得更加絢麗多彩了。暑假里,回到了老家,我總是在夜晚拿一個(gè)小凳子,坐在院子中,看這美麗的夜空,聽(tīng)著(zhù)蛐蛐的彈奏和青蛙的合唱,有一種說(shuō)不出的快樂(lè )在心頭蕩漾。

  我愛(ài)夏天的草地,小草正長(cháng)得旺盛,花兒正開(kāi)得美麗。當爺爺放羊時(shí),我總會(huì )在一旁草地里玩耍,我會(huì )采摘各種各樣的小野花,拿一條絲帶纏在花兒的莖上,一束漂亮的'花束就這樣形成了,回到家后放到花瓶中,房間里到處都散發(fā)著(zhù)沁人心肺的芳香。有的時(shí)候,我還會(huì )拿一個(gè)小瓶,在草地里捉螞蚱,捉到后放到小瓶中,回家喂給小雞吃,看著(zhù)小雞們吃的香香的,我心里總是樂(lè )開(kāi)了花。

  我愛(ài)夏天的池塘,水是那樣的清澈見(jiàn)底。每當夜晚,池塘里就會(huì )傳來(lái)一陣陣鳴叫,老人們總會(huì )拿著(zhù)扇子,坐在樹(shù)底下的石頭上乘涼,聊聊家常事。孩子們則在池塘旁跑著(zhù)玩。

  我還愛(ài)夏天的大樹(shù)。為什么呢?不僅是因為它們能讓人們乘涼,更重要的是——可以捉美味的蟬!我在夜晚會(huì )拿著(zhù)手電筒,在樹(shù)上捉蟬,如果你運氣好的話(huà),一晚上能捉十多只呢!然后在鍋中一炸,又香又酥,可好吃了!

  夏天,比鮮嫩的春天多了一分成熟,比纏綿的秋天多了一分火熱,比嚴酷的冬天多了一分溫馨,我愛(ài)夏天的一切!

中學(xué)作文600字 篇8

  期盼以久的暑假終于盼到了,以往每天早上起來(lái)第一句話(huà)我就會(huì )問(wèn)媽媽什么時(shí)候才放暑假呀?媽媽總是說(shuō)快了快了,可是日子咋過(guò)得這么慢呢?7月16日終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假,我終于可以不用上學(xué)了,媽媽還答應過(guò)我暑假帶我去海邊玩哦,還有去外公家小住幾天呢,到時(shí)就可以見(jiàn)到鄉下那些久違的小朋友們了,還可以跟楠楠姐姐天天在一起了,我真是越想越開(kāi)心呢……

  第二天一大早爸爸媽媽就去上班了,照理說(shuō)我不用上學(xué)應該很開(kāi)心的.,可是看爸爸媽媽都上班去了,突然感覺(jué)好寂寞,想想還是上學(xué)好,學(xué)校里有小朋友們陪我玩,在家這么熱的天只有我跟外婆呆在家里了,好無(wú)聊哦……我上主動(dòng)要求:媽媽?zhuān)蚁朐偃ド蠈W(xué),可是媽媽說(shuō)學(xué)校都放假了怎么上學(xué)?唉,沒(méi)辦法只能乖乖的呆在家里了……

  還好小區里有好多好朋友,我的最好的朋友就是洋洋了,從小我們就是很好的朋友,她比我大七個(gè)多月,我們經(jīng)常在一起玩,她住在我們對面的坊,平時(shí)我們一碰到面就會(huì )激動(dòng)不已,開(kāi)心的不得了,每次分開(kāi)的時(shí)候就像生離死別,兩個(gè)人哭成一團糟。我喜歡上她家玩,她也喜歡上我家玩,所以我們的媽媽見(jiàn)到我們也頭痛,拉都拉不開(kāi),再晚都舍不得分開(kāi),每次都是強行把我們分開(kāi),但我們都要哭好久才能恢復過(guò)來(lái)。

  因為我家外婆在,一回家就有得吃,所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多,有小朋友陪我吃,我吃的更好了,原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦,而且偏食的她跟我在一起也不偏食了,我們都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗飯加菜,還不挑食哦,媽媽給我們吃什么我們就吃什么。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了,見(jiàn)到她媽來(lái)就叫她媽走,說(shuō)我不認識你,哈哈。平時(shí)我們在路上碰到面我就拉著(zhù)洋洋嘴里喊著(zhù)快跑,深怕洋洋媽媽把洋洋“抓”回去,真希望我們每時(shí)每刻在一起,可是一到晚上我們就得分開(kāi),唉……

中學(xué)作文600字 篇9

  六月的天,孩兒臉——說(shuō)變就變。

  清晨,明媚的陽(yáng)光灑向大地,給萬(wàn)物披上了金色的紗。清晨的陽(yáng)光沒(méi)有正午的火辣辣,它靜而淡,給人一種安靜祥和的美。清風(fēng)徐徐吹過(guò),綠浪滾滾。在這燦爛的陽(yáng)光中,人們開(kāi)始了一天的工作。

  10時(shí)許,已是烈日當頭,暑氣逼人,路上的行人寥寥無(wú)幾。

  不知什么時(shí)候,風(fēng)兒吹來(lái)了朵朵白云,原本湛藍的天空早已白云飄飄。

  這么好的天空,沒(méi)想到會(huì )變的那么快。

  轉眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,天色由明轉暗……

  抬頭看看,烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重,像是要壓下來(lái)一般。清快涼爽的風(fēng)也消逝的無(wú)影無(wú)蹤。迎面而來(lái)的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無(wú)法忍受。

  突然,一道刺眼的閃電劃開(kāi)了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開(kāi)!烏云籠罩下的大地在顫動(dòng),讓人不寒而栗。

  雷鳴電閃,暴雨傾盆而降。豆大的雨點(diǎn)直線(xiàn)般往下瀉。落在地上,不在有美麗的漣漪,而是飛花濺玉,打起一個(gè)一個(gè)水泡。

  馬路上,積水甚高。汽車(chē)飛馳而過(guò),濺起數米水花,如同浙江潮濺起的浪花。

  雨,就這么猛烈的下,雷雨交加。這場(chǎng)雨下得淋漓盡致!

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。

  又一個(gè)清晨。漫步在盈盈?草圍繞的'石階上,享受著(zhù)風(fēng)的清涼。好一場(chǎng)雨!競將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。

  花蕊里還有未干的雨露,空氣里還有濕土的芳香。觀(guān)賞大地的新綠,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。微微仰頭,找不見(jiàn)太陽(yáng)。雨水將天幕刷洗的好藍,沒(méi)有一絲雜色。沒(méi)有喧囂,好靜的大自然!

  這夏日的一場(chǎng)雨,競帶來(lái)了初春的景色,彰顯了生命的蓬勃!

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