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【熱門(mén)】人生的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的人生的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的作文600字 篇1
用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景和風(fēng)情。
——題記
人的一生,總在得失之間;在失去的同時(shí),也寧有所成!笆еS,收之東隅”便充分說(shuō)明了人生得與失的瞬間轉換。
如果一個(gè)人只想去卻不想舍,或者只想得不想失,做什么事都沒(méi)有自己的信念,那么一切的一切只是夢(mèng)幻。莫言所說(shuō)的話(huà)中可以體現出:在現實(shí)生活中,我們常常會(huì )遇到各式各樣的誘惑,但只要我們有堅定的目標和信念,當取則取,當舍則舍,該得到的我們心安理得,該失去的我們坦然面對。這是一種認識,一種能力,一種境界。
莫言獲獎,是他個(gè)人的榮耀,也是中國文學(xué)界的喜事。中國有很多優(yōu)秀的作家,如沈從文等作家也曾經(jīng)非常接近諾貝爾文學(xué)獎。莫言獲獎也滿(mǎn)足了很多國人心中的諾貝爾文學(xué)獎情結。
不過(guò),諾貝爾文學(xué)獎也只是對莫言個(gè)人的`肯定,這固然會(huì )令國人興奮,會(huì )對中國文學(xué)起到激勵作用,但是,也不妨看淡這個(gè)獎項。
事實(shí)上,莫言本人和家人對待這個(gè)獎項,也都非常淡定,并沒(méi)有在諾貝爾文學(xué)獎的巨大光環(huán)下,失去平常心。其實(shí),諾貝爾不僅僅只是一個(gè)獎項,它包含著(zhù)諸多的政治因素和政治影響是不言可喻的。它證明了中國之所以能夠成為經(jīng)濟大國,是因為中國蘊藏著(zhù)深厚的文化底蘊。莫言的成功,向世界證明了中國文化在世界文化的地位。
同時(shí),也向世界通告,【諾貝爾】,我們來(lái)了!
莫言,在他的人生中也有得與失。他,雖得到了全世界的美譽(yù);但身心卻是懊悔萬(wàn)千。有的時(shí)候我們常常想起一句話(huà):“魚(yú)和熊不能兼得”,你選擇了勤奮,必然放棄清閑;你選擇了事業(yè),必然放棄家庭。
人生就像一架天平,而“得”與“失”就像被放在天平兩端的砝碼與物品,要想使天平平衡,只有使兩邊的重量相等。(換言之,當人生的道路最為平坦,人生最穩定的時(shí)候,也就是得與失完全相等的時(shí)候。)在人生之路上,只有正確處理好這“得”與“失”的關(guān)系,才能使這人生之路走得平坦而穩定,并最終邁向成功!
人生的作文600字 篇2
人不讀書(shū)與無(wú)朋友一樣孤獨;人無(wú)朋友的孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛(ài)讀書(shū),那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最大。書(shū)籍是炎夏的.涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫嬌的良藥,是靈魂的伊甸園。
有一句名言說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!白x書(shū)有很多好處,讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識;讀書(shū)可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書(shū)中,能夠深深的感受到:書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,書(shū)是知識的天空,書(shū)是無(wú)垠的草原。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!皶(shū)可以陶冶人們的情操,它讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。書(shū)可以培養一個(gè)人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書(shū)能增長(cháng)知識,書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書(shū),才有了更多的意義。
勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
人離不開(kāi)書(shū),人們在讀書(shū)中成長(cháng),在讀書(shū)中成熟。書(shū)是一位睿智長(cháng)者,它引領(lǐng)人們在讀書(shū)中品味人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰人生。
我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
讀書(shū)是一種精神治療,讀書(shū)是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。當你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當你意志消沉時(shí),讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時(shí),讀書(shū)能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓你心神俱安;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)使你愉悅;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你感知身邊更多美好的事物。
書(shū)能給你帶來(lái)很多啟示,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,說(shuō)明通過(guò)讀書(shū)可以獲得物質(zhì)財富和實(shí)際的東西,知識就是財富。
讀書(shū)一旦讀進(jìn)去了,一本書(shū)就是一壓縮的人生,想要“經(jīng)歷”更多,想要生命充滿(mǎn)豐富的感覺(jué),就翻開(kāi)書(shū)本,去看看更廣闊的人生吧!
人生的作文600字 篇3
行走在人生的旅程中,暮然回首,一切都變得那樣精彩。
——題記
行走在鵝卵石路上
從我們學(xué)走路的那一刻起,我們就開(kāi)始了人生的路程。我們就開(kāi)始了人生的旅程。我們在父母的悉心照料下,逐漸成長(cháng)。漸漸地,我們學(xué)會(huì )了玩耍,學(xué)會(huì )了向家長(cháng)要玩具,學(xué)會(huì )了洗手絹等點(diǎn)滴小事。我們會(huì )為和小朋友正東西而爭吵,會(huì )因被媽媽罵而哭泣,會(huì )因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡,甚至有點(diǎn)可笑,但卻真實(shí)的無(wú)可置疑的記錄了我們成長(cháng)的足跡,那樣的鮮明,幼稚,天真。
幼年的我們正行走在鵝卵石路上,那大小顏色,那形狀不一的石頭,正是我們的寫(xiě)照。
行走在羊腸小道上
人總是要向前發(fā)展的,我們不可能永遠停留在那天真的時(shí)期。我們開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始做作業(yè),開(kāi)始服從管理。你會(huì )因為上學(xué)而不能和爸爸一起出門(mén)旅行,享受樂(lè )趣,你會(huì )因為作業(yè)完成的不認真而被媽媽打手心,你會(huì )因為不遵守紀律而被老師批評等,這時(shí),你會(huì )驚訝的發(fā)現,為什么現在的生活會(huì )如此的單調?上學(xué)、放學(xué)、又上學(xué)······為什么過(guò)去的日子一去不復返?為什么我要坐在教室里而不能出去玩?那時(shí)的你一定陷入痛苦之中,但你會(huì )因為成績(jì)好而得到禮物,會(huì )因為幫助他人而受到表?yè)P等,這時(shí)的.你,又會(huì )感覺(jué)到生活原來(lái)還那么多陽(yáng)光呀!
少年的我們正行走在羊腸小道上,那,時(shí)而曲折,時(shí)而平坦的路面,正是我們的遭遇。
行走在深山巨谷中
人生之路,很長(cháng),我們只有不停地走下去。走著(zhù),走著(zhù),我們突然發(fā)現,前面的路······我們整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,我們經(jīng)常被題海而淹沒(méi),我們時(shí)刻被成績(jì)繞得暈頭轉向······我們不敢聽(tīng)“考試”二字,我們不敢面對家長(cháng)。
現在的我們正行走在深山巨谷中,那山似地作業(yè),深淵似地成績(jì),正是我們的處境。
但是,我們能止步嗎?不能,絕對不能,我們要勇敢地走出去,雖然苦、累,但它是精彩的,因為,迎接我們的,將是一個(gè)輝煌的明天。
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