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【精華】中學(xué)作文600字十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
以“快樂(lè )”為話(huà)題的作文：豁達使我快樂(lè )
捧一冊書(shū)卷，著(zhù)一蓑青衣，騎一頭毛驢，于蜿蜒山路間崎嶇前行。望前路，雖有萬(wàn)千險阻，卻朗聲大笑：難又如何，留得一身豁達在，騎驢直上白云巔！
這是我曾無(wú)數次幻想過(guò)的自已，但終究只是幻想。
桌面上密密麻麻排滿(mǎn)字的試卷，頻繁考試后因好勝心而不甘被超越的愁緒，使我無(wú)法超然乎成績(jì)之物。時(shí)常不請自來(lái)的沮喪與沉悶，總也尋不出那份夢(mèng)寐以求的豁達，大概也只能將目光轉向書(shū)中，希冀排解這份纏繞已久的郁結吧。
一頁(yè)頁(yè)詩(shī)歌，飄然而來(lái)的李白吟誦著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。今朝雖無(wú)功名，怎斷明朝不能破浪。微風(fēng)吹過(guò)，撩起一角衣袖，對酒當歌，舉杯邀月，何等愜意，何等逍遙。酒過(guò)三巡，灑脫離去，只留下一個(gè)飄逸的背影。
一首首宋詞，仕途屢挫的'蘇軾仰天長(cháng)嘯“鬢微霜，又何妨！”。人老志未酬，豪情依舊在。群馬嘶鳴，驚飛鴻雁，蘇軾揚鞭高呼“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。豪歌歸去，只留下凌云壯志的激情在耳畔回響。
一章章歷史，眼前浮現出無(wú)數革命先烈的身影。熱血沸騰的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為國為民之覺(jué)醒而死，無(wú)怨無(wú)悔。殘陽(yáng)落，灑下一抹余暉，英勇的先輩長(cháng)身挺立，正氣凜然，只留下錚錚鐵骨的傳響。
沮喪何如？沉悶如何？無(wú)數英豪，激情洶涌。成也霸氣，敗也霸氣。他們，承受著(zhù)屈辱的歷史，承受著(zhù)不公的現實(shí)，承受著(zhù)強大的阻撓……于我之困難，豈能掛齒，又怎能唉聲嘆氣？于是，面對著(zhù)那些曾經(jīng)令我難堪的敗績(jì)，面對著(zhù)前方未知的困難，我不再不甘，不再恐懼，眼前一片清明。
我緩緩地松了一口濁氣，似是將先前的郁結盡數排空，我的嘴角不自覺(jué)地向上揚起，一份前所未有的快樂(lè )涌上心頭。
中學(xué)作文600字 篇2
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光匆匆飛過(guò)，小學(xué)六年時(shí)光變成一種難忘的回憶。時(shí)光列車(chē)永遠都停不下來(lái)，總是轉眼即逝。從幼兒園時(shí)抱著(zhù)洋娃娃的我，到小學(xué)時(shí)抱著(zhù)書(shū)本的我，再到初中時(shí)的我，我發(fā)現，我長(cháng)大了不少。我再也不是那個(gè)幼稚的小女孩了，而是一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的少女。我發(fā)現，我變了，我長(cháng)大了。
正在長(cháng)大的我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女�？粗�(zhù)小時(shí)候的衣服，總會(huì )出現一種小小的感覺(jué)。心里不禁感嘆，那時(shí)候的我，原來(lái)是那么小��！無(wú)法穿上的小時(shí)候的衣服，原來(lái)是我長(cháng)大的印記。
正在長(cháng)大的我，知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我，變成了一個(gè)能夠背誦很多唐詩(shī)宋詞，能夠計算復雜的數學(xué)題的我。小時(shí)候會(huì )好奇螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光，現在的我知道螢火蟲(chóng)尾部有一個(gè)發(fā)光器官才發(fā)光的。我學(xué)會(huì )了很多，知道了很多，這是我長(cháng)大的印記。
正在長(cháng)大的我，性格變了。小時(shí)候那個(gè)淘氣的'小姑娘變成懂事的少女了。小時(shí)候，總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲(chóng)放到別人杯子里，課間藏起同學(xué)的椅子，墻上總是被我畫(huà)得亂七八糟。記得有一次，在家的時(shí)候，我把杯子拿去畫(huà)畫(huà)，結果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進(jìn)了我手里，媽媽趕緊把我送去了醫院。在醫院里我住了兩天，看著(zhù)媽媽擔心的樣子，我知道自己不能再那樣調皮了。從那以后，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發(fā)脾氣，現在懂得爸媽不容易，賺錢(qián)很辛苦，還要養家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩重，這是時(shí)間的印記。
時(shí)光列車(chē)還在飛速著(zhù)，過(guò)去的時(shí)光終將成為“小時(shí)候”，我在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)，在生活中成長(cháng)著(zhù)，我還在長(cháng)大，不停的長(cháng)大。
中學(xué)作文600字 篇3
秋姑娘沿著(zhù)夏弟弟的腳步，帶著(zhù)金黃的花籃，邁著(zhù)矯健的步伐，來(lái)到了人間，來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。
我們的校園——雷州市客路第二中學(xué)，于19xx年秋季創(chuàng )辦的一所初級中學(xué)。坐落在207國道旁，北距湛江市區50公里，南距雷州縣城20公里，交通便捷，四通八達，學(xué)校戰地面積82。6畝，幾乎是雷州市辦學(xué)規模最大的初級中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，首印眼簾的是一顆晶瑩剔透的“珍珠”，鑲嵌在交錯有序的柱子上，啟示我們要趁著(zhù)美好青春年華努力學(xué)習，莫等“老大徒傷悲”。
緊接著(zhù)，花草樹(shù)木擠入視線(xiàn)，個(gè)個(gè)披著(zhù)金黃的衣裳。忽然，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，中間的花朵競相開(kāi)放，他們爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，粉的像霞一樣迷人，黃的想金子一樣耀眼。周?chē)牟蓍_(kāi)始黃了，陽(yáng)關(guān)傾灑在上面，就像給它們鑲上一層金。
順著(zhù)小路，我們來(lái)到了學(xué)習圣地——教學(xué)樓。教學(xué)樓有兩棟，一棟五層，一棟七層，坐落在兩旁，排列井然有序，每層都有堅固的防護欄高約一米，同學(xué)們可以在這里眺望農田美景，開(kāi)闊視野，放松心情。
踩著(zhù)樓梯上去，到了我們最喜愛(ài)的地方——教室。雖然從外表上看比不上過(guò)去新樓那么好看，但內部布局卻毫不遜色。瞧！布置的是那么整潔、美觀(guān)！走進(jìn)我們的教室，首先看見(jiàn)的'是正中墻上的黑板。黑板下面是老師的講臺，每天，老師都是站在這里為我們講課，這里也是我們獲得知識的源泉。正上方是一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻提醒著(zhù)我們“勿忘國恥，振興中華”。右下方是多媒體平臺，給了我們更方便、更快捷、更科學(xué)獲取知識的途徑。
下了教學(xué)樓，穿過(guò)樓梯口，來(lái)到我們鍛煉身體的場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里土地平坦寬闊，下課鈴聲一響，同學(xué)們便蜂擁而至，各式運動(dòng)，各式器材，都為同學(xué)們鍛煉身體提供了充足條件。大家追逐打鬧、有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)洋溢整個(gè)校園……
寫(xiě)到這里，此刻我的心情已不能用墨水言表了，最后，我想大聲說(shuō)：我的校園真美！歡迎你們來(lái)參觀(guān)！
中學(xué)作文600字 篇4
10歲時(shí)，學(xué)校組織下午放學(xué)打預防針。消息一公布，我嚇得直哆嗦�；氐郊依�，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽“撲哧”笑了出來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，你連打預防針也害怕呀！”“我親眼看見(jiàn)過(guò)醫院走出的孩子，打針后都是哭的出來(lái)的�！蔽艺J真的說(shuō)�！斑@是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實(shí)打針一點(diǎn)也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参课艺f(shuō)。
下午，我半信半疑的來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間仿佛過(guò)得特別快，我的心跳也越來(lái)越快，像‘十五個(gè)的.吊桶———七上八下�！岸×懔�，丁零零……”放學(xué)了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫生，推著(zhù)一輛小車(chē)，走進(jìn)了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家好！今天學(xué)校里組織打預防針，是為了預防疾病的發(fā)生，那么學(xué)校要求每一個(gè)人都要打預防針。下面，哪個(gè)同學(xué)先來(lái)呢？做個(gè)榜樣�！�
我聽(tīng)了，心想：我先來(lái)吧！媽媽說(shuō)過(guò)打針一點(diǎn)兒也不疼。我舉起了手，這是醫生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說(shuō)：“小同學(xué)，你真勇敢�！边@時(shí)，我的心美滋滋的。一個(gè)醫生拿來(lái)一支針桶，吸進(jìn)藥水。只見(jiàn)藥水從那又細又長(cháng)的針尖冒了出來(lái)。我當時(shí)雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒(méi)有人，我早就被嚇暈了�！靶⊥瑢W(xué)，請把你的手伸上來(lái)�！贬t生摸了摸我的頭說(shuō)。我伸出了手，醫生用棉球擦了擦我的上臂，然后說(shuō)：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫生說(shuō)我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開(kāi)眼睛�！肮�，已經(jīng)好了�！蔽腋吲d的笑了起來(lái)�！昂�！就這一點(diǎn)小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒(méi)沒(méi)有關(guān)系�！�
回到家，我興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蜥樄灰稽c(diǎn)兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來(lái)……
中學(xué)作文600字 篇5
相信大家都知道羊肉泡饃吧，那可是西安的特色，也是我最喜歡吃的。
去年暑假我去西安，媽媽帶我去西安最負盛名的“老孫家泡饃館”嘗了嘗這美味的羊肉泡饃。
走進(jìn)泡饃館，首先便看到劉華清同志精心書(shū)寫(xiě)的“天下第一碗”五個(gè)剛勁有力的大字，店堂里顧客絡(luò )繹不絕，想必這泡饃一定很好吃。我和媽媽找到座位，要了一碗羊肉泡饃。
饃上來(lái)了，這饃饃其實(shí)就是餅。媽媽告訴我，泡饃是特制的，稱(chēng)為饦饦饃，一個(gè)有二兩重呢！我開(kāi)始親自掰饃。要想把饃掰得碎碎的可不容易，因為這個(gè)饃可硬了。于是，我先把它掰成幾大塊，然后再一塊塊慢慢掰碎，費了九牛二虎之力，總算是掰好了。把饃掰好后，我就請伙計呈給掌勺大廚，大廚加入羊肉湯大火快煮，再加入羊肉、粉絲、蔥花等。
煮好的泡饃端上來(lái)了。泡饃墊底，粉絲覆成網(wǎng)形，佐以蔥花、香菜，羊肉擺成魚(yú)形在最上面。翠綠的蔥花、蒜苗、香菜，紅褐色的羊肉，金黃色的金針菜，映襯著(zhù)潔白晶瑩的粉絲、黝黑的木耳，香味四溢，聞著(zhù)這味道就使我垂涎欲滴。
我把辣子醬鋪在上面，左手拿勺，右手拿筷，從一邊吃起來(lái)。��！粉絲滑滑的'，木耳脆脆的。夾起一塊羊肉放進(jìn)嘴里，噢，又鮮又香！嘗一塊泡饃，嗯，嚼勁十足！再喝上一口羊肉湯，那就是兩個(gè)字：“鮮！香！”讓人吃了第一口，還想吃第二口，吃了第二口，還想吃第三口，我現在終于理解什么叫“欲罷不能”了，怪不得顧客這么多。劉華清認為這是“天下第一碗”，一點(diǎn)也不錯！
羊肉泡饃吃完了，那鮮美的滋味讓我久久難忘。什么時(shí)候你去西安，也一定要嘗嘗這美味的羊肉泡饃噢！
中學(xué)作文600字 篇6
小時(shí)候，我看見(jiàn)那些見(jiàn)物思人的文章總是寫(xiě)得很傷感，我總是會(huì )認為他們在無(wú)病呻吟，華而無(wú)實(shí)，咱們還會(huì )上我們的課本呢？也許是我太小了吧，不明白，而現在，我發(fā)現我錯了，因為我從沒(méi)有嘗過(guò)那種滋味兒罷了。
——題記
學(xué)校為了給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，將許多地方都綠化了，加上四周的樹(shù)林，學(xué)�；钕窆ㄌ氐哪Х▽W(xué)校，只是少了高高的城堡。
在教室的對面，有一塊大大的草坪，草坪上還有一些不知名的花。夏天吃過(guò)晚飯后，同學(xué)們都會(huì )來(lái)這里聊天，學(xué)習或者打鬧，它是我們的露天教室。在這塊草坪的旁邊，有一排整齊的梧桐樹(shù)，每一顆樹(shù)都很茂盛，樹(shù)下很是舒服，很幽靜，涼爽。也許正是這原因，同學(xué)們都不喜歡這
一顆顆梧桐樹(shù)整齊的站著(zhù)，每一棵梧桐樹(shù)上都有學(xué)姐學(xué)哥們留下的'痕跡，原來(lái)，也有人來(lái)過(guò)。
我們是在這兒認識的，你說(shuō)你喜歡這，喜歡這兒的幽靜，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，是世界上獨一無(wú)二的聲音。你說(shuō)這話(huà)時(shí)很憂(yōu)傷，像現在的我一樣。于是，我們從談學(xué)習到談心，訴說(shuō)你我的煩惱或一些值得高興的事情，不過(guò)我記得我們好像沒(méi)有煩惱，任何事物在我們這里都會(huì )變質(zhì)，笑上千遍萬(wàn)遍。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)又開(kāi)始沙沙作響，是在為我們助興，位為我們拭去那大滴的汗水讓我們笑得更痛快，你學(xué)習好，卻不在乎和這個(gè)中下等的學(xué)生做朋友，上帝對我甚好。
一天，太陽(yáng)躲到云里去了，只生下一絲光芒，風(fēng)吹的很大，我有一種不詳的感覺(jué)……
我和你依然走向那一排梧桐樹(shù)，大笑一會(huì )后，你突然沉下臉說(shuō)：“哎，我要轉學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了不經(jīng)大笑說(shuō)：“拜托，不要裝了啦，我已經(jīng)看出來(lái)了，不過(guò)有進(jìn)步哦！”你大笑說(shuō)：“上帝呀，你怎樣看出來(lái)的，你不知道，我練了好久呢……”
過(guò)了好久，你又提起了，太陽(yáng)已不見(jiàn)，我知道了你真的要轉學(xué)了，欲哭，卻無(wú)淚，眼淚在我們笑的時(shí)候已經(jīng)干了。
你走了，離開(kāi)了我。
今年的夏季，我獨自一人徘徊在梧桐樹(shù)下，回憶著(zhù)我們以前的時(shí)光，笑笑，笑笑，開(kāi)心的帶著(zhù)眼淚笑笑……
中學(xué)作文600字 篇7
春姑娘乘著(zhù)微風(fēng)步伐輕盈地來(lái)了！燕子開(kāi)始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，萬(wàn)物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來(lái)到山上觀(guān)賞起春天這迷人的景色。
剛來(lái)到山上，撲鼻而來(lái)的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著(zhù)羊腸小道拾級而上，走著(zhù)，走著(zhù)，我驚奇地發(fā)現路邊的花兒竟相開(kāi)放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛；像火一樣紅的.五星花，多么可愛(ài)啊。它們的花瓣有五個(gè)角，遠遠望去就像一顆閃閃發(fā)光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線(xiàn)一般細的花絲。微風(fēng)吹來(lái)，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來(lái)；遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著(zhù)油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬(wàn)只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽(yáng)光炫耀自己的美麗；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開(kāi)滿(mǎn)綠坡，風(fēng)兒吹來(lái)，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來(lái)快樂(lè )與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地；可是，上面怎么會(huì )有一頂頂帽子在移動(dòng)呢？哦，原來(lái)是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫��？哦，原來(lái)是小燕子啊�？磥�(lái)春姑娘正在讓他們在電線(xiàn)桿上編寫(xiě)著(zhù)春天那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，美好的春天又了！”
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是畫(huà)卷的描繪者，春天是我們最?lèi)?ài)的季節！
中學(xué)作文600字 篇8
第一天
“砰!”電梯關(guān)上它沉重的門(mén)。我和眾人默立著(zhù)，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來(lái)不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系，但當我與別人的眼神相對時(shí)，還未等嘴角上揚，對方早已把頭轉向別處。唉，深深的感嘆里多了一份深深的無(wú)奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去，進(jìn)電梯的人也互相擁擠，并沒(méi)有片語(yǔ)可言。當電梯門(mén)關(guān)到一半時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：“等等，還有我!”我抬起頭，映入眼簾的是一個(gè)背著(zhù)大包小包的青年�！按鬆�，幫我提著(zhù)這個(gè)包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，請……”青年一連串的話(huà)把我逗得哈哈大笑，大家也樂(lè )了。青年歇了口氣，說(shuō)道：“大家好，我是××中學(xué)的音樂(lè )老師，今天剛搬來(lái)，初來(lái)乍到，請多多關(guān)照�！闭f(shuō)完，還有模有樣地鞠了一個(gè)躬�！啊痢林袑W(xué)，我還在那里上學(xué)呢!老師好�！币粋�(gè)笑得很燦爛的.女孩說(shuō)�！肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{皮可愛(ài)逗樂(lè )了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年老師邊說(shuō)著(zhù)謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
到達我的目的地六樓后，我走出電梯，不經(jīng)意間聽(tīng)到了身后傳來(lái)的招呼聲：“等等，李大爺還在后面�！�
“大媽?zhuān)?”
第三天
不知從什么時(shí)候起，電梯里有了談天和說(shuō)笑的聲音；也不知從何時(shí)起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著(zhù)想，不斷移動(dòng)地方，為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善；一抹濃濃的情誼，帶來(lái)了鄰里的和洽相處。
中學(xué)作文600字 篇9
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿就是考上一所好中學(xué)，這也是我父母的心愿。
時(shí)光匆匆過(guò)去，一轉眼我們就到了六年級，馬上就要經(jīng)歷人生的第1個(gè)轉折點(diǎn)——小升初。能考上一所好中學(xué)，就能考上一個(gè)好高中，能考上一個(gè)好高中就能考上一所好大學(xué)，這才不辜負父母的期望，也不辜負來(lái)到這個(gè)世界。
記得在上上周日的時(shí)候，因為我早上有補習班的課，所以早早的就起來(lái)了，洗漱過(guò)后，我就拿起手機，心想∶“反正現在還沒(méi)上課，先玩會(huì )兒手機，又不礙事�！庇谑俏冶汩_(kāi)始玩手機，到了上課時(shí)間才肯打開(kāi)釘釘。上課時(shí)，我的心思不在學(xué)習上，反而在玩的上面，導致我這節課一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。心里一直在想什么時(shí)候才下課呢，趕快下課吧。終于下課了，二話(huà)不說(shuō)直接打開(kāi)抖音開(kāi)始刷，突然，媽媽推開(kāi)門(mén)，看到我在玩手機，而不是在學(xué)習，很生氣，于是把我的手機沒(méi)收了。過(guò)了一會(huì )，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習問(wèn)題∶“朱柯遙，你的學(xué)習進(jìn)步、退步我都看在眼里，玩手機可以，但是不能耽誤學(xué)習，你該想想你現在已經(jīng)多大了，都已經(jīng)13了，整天還抱著(zhù)個(gè)手機，你現在最關(guān)鍵的是什么？是學(xué)習，而不是玩，懂嗎？媽媽今天就是來(lái)找你談?wù)勑�，你自己也明白你現在該做的事是學(xué)習，那你為什么要在上課的時(shí)候玩呢？既然知道過(guò)度沉迷手機會(huì )學(xué)習下降，那為什么還有玩呢？好了，既然你都懂你該做的事，我也不多說(shuō)了�！睆倪@天開(kāi)始，我就在心里埋下了一顆學(xué)習的種子。
從那天開(kāi)始，我的.作業(yè)也不會(huì )拖拉，更不會(huì )不寫(xiě)，補習班的課，我也認真聽(tīng)講，課后習題我也完成的很棒，補習班的老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大，要繼續努力。從那天開(kāi)始，我會(huì )為我理想的中學(xué)奮斗！為自己而努力！
中學(xué)作文600字 篇10
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的.得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。