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關(guān)心他人作文600字

時(shí)間:2025-01-11 10:34:59 飛宇 600字 我要投稿
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關(guān)心他人作文600字(精選17篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)心他人作文600字4,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)心他人作文600字(精選17篇)

  關(guān)心他人作文600字 1

  “班長(cháng)病了,在醫院住院呢!”當麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛,有的默默無(wú)言,可以看出他們對這件事感到驚訝和憂(yōu)慮。班長(cháng)平時(shí)和我們形影不離,她是我們學(xué)習的好幫手,和我們親如姐妹。如今她病了,同學(xué)們怎能不牽掛呢?這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“哎呀,快期考了。我們買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養品送給班長(cháng)吧,讓她補補身體,好早點(diǎn)恢復健康,參加考試!薄皩ρ!”同學(xué)們異口同聲附和著(zhù)。于是,同學(xué)們紛紛掏出錢(qián),三元、五元、十元、……一張張的錢(qián)扔在我面前的桌子上。

  這時(shí),包海英同學(xué)拿著(zhù)五元錢(qián)匆匆地向我們走來(lái)。我知道她平時(shí)很愛(ài)吃零食。有幾元錢(qián)都拿去買(mǎi)東西吃。如今,她把錢(qián)一放,說(shuō);“我戒吃零食了,這錢(qián)也給班長(cháng)買(mǎi)點(diǎn)什么吧!”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節約,從不隨便花一分錢(qián)。她的鉛筆用得只剩下小半截,也舍不得買(mǎi)一支新的,F在她知道同學(xué)們要買(mǎi)營(yíng)養品送給班長(cháng),也毫不猶豫地掏出了十元錢(qián)。

  我和麗君整理著(zhù)桌上零亂的錢(qián),一數,足有百余塊!拔乙步灰辉!”隨著(zhù)話(huà)聲,李少梅同學(xué)把一元錢(qián)遞過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她低著(zhù)頭,好像有點(diǎn)不好意思。我看著(zhù)她,心里自然明白她的難處,便對她說(shuō):“少梅,你家生活還很困難,你媽媽又有病,急著(zhù)用錢(qián)哪!大家理解你的心情。這錢(qián),你還是拿回去吧!薄安,班長(cháng)平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題,我很感激她。錢(qián)不多,這也是我的'一點(diǎn)心意呀!”她誠懇地說(shuō)。有什么話(huà)再能說(shuō)服得了她呢?我只好默默地收下了。

  望著(zhù)手中的一疊鈔票,我心中像有一股暖流,感覺(jué)到它有不尋常的份量:這里面凝結著(zhù)同學(xué)們多少深厚的友誼!!雷鋒精神,正在同學(xué)們心中扎根!

  關(guān)心他人作文600字 2

  挪威是個(gè)多山的國家,很多山路又陡又窄,只容得下一輛車(chē)通行。所以,在這樣的路上,每隔一段距離就會(huì )有路肩(位于車(chē)行道外緣至路基邊緣,具有一定寬度的帶狀部分)。兩車(chē)交會(huì )時(shí),其中一輛車(chē)就停在路肩,另一輛車(chē)就能順利通過(guò)。

  一天,我們在彎彎繞繞的山路上行駛,遠遠看見(jiàn)對向緩緩駛來(lái)一輛車(chē)。這時(shí),我們的前方正好有個(gè)路肩,于是,爸爸立刻靠邊停了下來(lái),想等那輛車(chē)開(kāi)過(guò)后我們再走。

  可是等了好久,那輛車(chē)還沒(méi)開(kāi)過(guò)來(lái)!斑,這么長(cháng)時(shí)間了,怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ),一邊下車(chē)看看到底什么情況。原來(lái),那輛車(chē)也在稍寬的拐角處靠邊停著(zhù),等我們先過(guò)呢!哈哈,他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手,示意他們先過(guò)。不料,那頭的司機也遠遠地向爸爸招手。執拗不過(guò),我們只好發(fā)動(dòng)汽車(chē)先開(kāi)過(guò)去。經(jīng)過(guò)那車(chē)身邊時(shí),爸爸搖下車(chē)窗,微笑著(zhù)向駕駛員打了個(gè)手勢,意思是:“謝謝你給我們讓路!彼緳C也微笑著(zhù)向我們揮揮手。

  這件事讓我體會(huì )到了挪威人的禮讓與友好,并深深地印在我的腦海里。

  回國后,我再一次感受到了“禮讓”的美好。

  我們班的植物角有許多植物,每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上,同學(xué)們都會(huì )將自己的植物放在窗臺上曬太陽(yáng)。

  我很早就到教室,為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的.好位置。

  不一會(huì )兒,鄭幸怡來(lái)了。她捧著(zhù)花盆,在窗臺前來(lái)回踱步,心情低落——她來(lái)晚了,窗臺上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我心中一動(dòng),想起了那次在挪威的“讓車(chē)”經(jīng)歷,就徑直向她走去,說(shuō):“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮,連連點(diǎn)頭。于是,我從窗臺上移走了自己的花盆,放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上,一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!”陽(yáng)光下,我們的郁金香顯得格外嬌艷。

  一次拐角處的?,一個(gè)陽(yáng)光下的微笑,讓我學(xué)會(huì )了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花,很美,很美……

  關(guān)心他人作文600字 3

  今年,我已經(jīng)12歲,在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心,來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后,我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。

  1年級的時(shí)候我的成績(jì)很差,考試成了我的一個(gè)噩夢(mèng),每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),安慰安慰我,但每次我面對的`只是老師生氣的臉,同學(xué)們嘲笑的目光,家長(cháng)失望的臉,我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友,在她的幫助下,成績(jì)也有了好轉。

  她是一個(gè)很要強的女孩子,在別人面前,她只會(huì )笑,但當只有我的時(shí)候,她有時(shí)有委屈,傷心都會(huì )說(shuō),有時(shí)還會(huì )哭,但她哭時(shí),我什么也不用做,只需要靜靜陪她。

  應該是三四年級吧,有一次考試,她沒(méi)考好,上課又挨了批評,心里很不好受,下課后,我走到她位子旁邊,只見(jiàn)她并沒(méi)有眼淚流出來(lái),只是在眼眶里打轉,我拿了一包衛生紙,沒(méi)有手勢,沒(méi)有語(yǔ)言,我拉著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)人能看到的地方,她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái),我也用衛生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的,我必須得勸勸她,安慰安慰她了,她使我想起1年級時(shí)的情景,是那么的無(wú)助,像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著(zhù)她的肩膀,用我的事情,安慰她,慢慢地她不哭了,眼睛紅紅的,但對我說(shuō):“沒(méi)事了,回班吧,要上課了!

  我也很開(kāi)心,笑著(zhù)說(shuō):“你這樣,她們還以為我欺負你了呢!”

  “嘻,嘻!蔽覀兿嘁曇恍,跑回班里。

  當別人給予你關(guān)心時(shí),你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí),你在那一刻也會(huì )學(xué)會(huì )關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中,學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。

  關(guān)心他人作文600字 4

  我真高興,今年我已經(jīng)十二歲了,是個(gè)大孩子了。有許多事我都會(huì )做了。當然,我也有自己的理想,我知道關(guān)心人了,我能明辨是非了,我能不怕困難,獲取成功了。這全是媽媽和老師教導的。最大的進(jìn)步,是我知道關(guān)心人了。記得,那是一次放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),我就像小燕子似的跑進(jìn)家門(mén),嘴里喊著(zhù)媽媽?zhuān)墒,喊了好兒聲,都不?jiàn)媽媽答應。

  于是我心里有些好奇,便走進(jìn)屋里找媽媽?zhuān)g屋子我都找了,可還是不見(jiàn)媽媽的影子。便著(zhù)急起來(lái),這時(shí)我突然想到了媽媽的.臥室,對!去那兒看看,于是我跑了進(jìn)去,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽蓋著(zhù)被子,正躺著(zhù)開(kāi)始我為媽媽在睡覺(jué),便安下心來(lái),走了出去,到我的屋里去寫(xiě)作業(yè)了?墒菍(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我聽(tīng)到了呻吟聲,一下子明白過(guò)來(lái),剛才……我沒(méi)再想下去,急忙跑到媽媽身邊,蹲下來(lái),摸著(zhù)媽媽的頭,呀,我驚呆了,媽媽的頭這么燙,我嚇壞了,心想:這可怎么辦呀!媽媽的病這樣厲害,爸爸又不在家,正在我不知所措時(shí),靈機一動(dòng)有了,到醫院給媽媽去拿藥。

  于是我馬上拿著(zhù)我積攢下來(lái)的錢(qián),跑出了家門(mén),在離我家不遠的一所醫院門(mén)口停下,喘了口氣,走了進(jìn)去到了那里我把錢(qián)給了那里的阿姨,我拿到藥,急急忙忙跑回家,從櫥柜里拿出一個(gè)水杯,倒上了點(diǎn)溫水,拿出一片藥,送到媽媽面前,讓媽媽吃了下去。然后,我用涼毛巾,為媽媽敷在領(lǐng)頭上,降溫,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽的病好多了,能打起精神了,我的心也漸漸的平靜下來(lái)了?粗(zhù)媽媽那張已有皺紋的臉,我流下了淚水,抽噎地間了聲:“媽媽?zhuān)難受嗎?”媽媽輕輕的搖了搖頭,說(shuō)了聲:“你長(cháng)大了,知道關(guān)心人了”。

  關(guān)心他人作文600字 5

  人不可以缺少對長(cháng)輩的關(guān)心,對朋友的關(guān)心,對同學(xué)的關(guān)心,對老師的關(guān)心,以前,我不會(huì )關(guān)心別人,現在,通過(guò)別人對我的關(guān)心,我學(xué)會(huì )了關(guān)心。

  無(wú)論是誰(shuí),我都不會(huì )關(guān)心他。記得有一次,同班同學(xué)的畢佳蕊發(fā)燒了,臉燒得通紅,可是她怕老師講新課時(shí)他聽(tīng)不到,所以她帶病來(lái)到了學(xué)校,老師知道了之后鄭重其事地對我們說(shuō):“畢佳蕊同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣,她做得很好,她能帶病堅持上學(xué),我們要向畢佳蕊同學(xué)學(xué)習!背宋抑,全班同學(xué)都對她產(chǎn)生了敬佩之情,眼睛里流露出了對她的敬佩之情和對她的無(wú)限的關(guān)心,同學(xué)們對她問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí),我卻在想:裝什么裝呀,上這博取關(guān)心和獎勵來(lái)了呀。就算你真的生病了,也不用上學(xué)校來(lái)呀,你如果想聽(tīng)課,病好了再上這兒來(lái),讓老師給你補課呀。一個(gè)禮拜之后,她的病好了,可我卻生病了,畢佳蕊來(lái)看我,我很感動(dòng),她可以不計前嫌地來(lái)看我,我的'心很感動(dòng),心想:畢佳蕊太好了,我以后一定要學(xué)會(huì )關(guān)心,我要向畢佳蕊那樣關(guān)心別人,理解別人,到了后來(lái),教我們的彭芳彭老師去教一年級了,在她走的當天,我們全都情不自禁地哭起來(lái),我們全都希望這真誠的淚水可以留住那教過(guò)我們四年的彭老師,可是,天不遂人愿,彭老師還是走了,我努力地止住自己的淚水,去安慰別人,不久,班里的哭聲少了許多許多,同學(xué)們悲傷地對我說(shuō);“你實(shí)在是太會(huì )關(guān)心別人了!蔽倚南耄禾昧,我終于學(xué)會(huì )了關(guān)心了。

  一個(gè)人,絕對不可以不關(guān)心自己的長(cháng)輩和身邊的所有人,我就學(xué)會(huì )了關(guān)心了。

  關(guān)心他人作文600字 6

  在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì )了理解;在心里怒火燃燒時(shí),我們學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)辉趧e人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì )了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì )了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì )了生產(chǎn)……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,外婆和哥哥都出去了,只有我和表妹在家,我表妹很調皮,但她的'個(gè)子比我高,眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà),櫻桃似的小嘴唇,小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時(shí)候,不小心被桌角碰傷了頭,不停地在流血,當時(shí),不知所措,不知道怎么辦才好,立即從房間里拿急救箱,拿出消毒水、棉簽、棉花、創(chuàng )可貼等等的一些東西給表妹止血,但由于不會(huì )弄,附近也沒(méi)有診所和醫院,只好看說(shuō)明書(shū),按照說(shuō)明書(shū)的步驟來(lái)給表妹止血。但表妹和堅強,她沒(méi)有放聲大哭,平時(shí)有一個(gè)人搶了她的玩具,她就鬧得不得了。你想指導這是為什么嗎?因為外婆經(jīng)常告訴我們-“流血不要流淚,要懂得堅強,這樣才不會(huì )被人所欺負!笨赡鼙砻猛T诙锪税!

  正在給表妹止血的時(shí)候,她跟我說(shuō):“姐姐,我是不是很笨呀?”我滿(mǎn)懷微笑地跟表妹說(shuō):“為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?你在我心目中,永遠都是堅強的女漢子呀!”“你以后玩玩具的時(shí)候,要小心一點(diǎn)哦!不要受傷了!蔽医又(zhù)說(shuō)。

  到表妹的傷好了之后,她還很自豪地說(shuō):“姐姐,我現在才懂得了你和外婆說(shuō)的那句話(huà),做人一定要堅強,不能流淚,這樣才不會(huì )吃大虧,受他人的欺負,我長(cháng)大之后,一定要做一個(gè)堅強的女漢子!

  我每次受傷的時(shí)候,這句話(huà)常常浮現在我眼前,告訴我流血也不會(huì )流淚,要堅強。

  通過(guò)了這件事,我學(xué)會(huì )了做人要堅強,我悟出了一個(gè)真理:當別人遇到困難的時(shí)候,我們要給予他人關(guān)心。

  關(guān)心他人作文600字 7

  我今天看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)描寫(xiě)了小明小時(shí)候,媽媽非常關(guān)心他。每次吃飯時(shí),媽媽總是把魚(yú)肉夾給小明,而把魚(yú)頭留給自己。

  有一天,小明看到媽媽正津津有味的吃著(zhù)魚(yú)頭,便嚷著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨贼~(yú)頭,我也要……”媽媽笑瞇瞇的對小明說(shuō):“乖孩子,媽媽喜歡吃魚(yú)頭,你吃魚(yú)肉,好嗎?”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚(yú)頭,就把這句話(huà)牢記在心里。

  從此每到吃飯時(shí)間,小明就再也不和媽媽搶魚(yú)頭吃,只是把魚(yú)肉夾在自己的碗里,剩下的魚(yú)頭就留給媽媽了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間小明已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的青年人了,而隨著(zhù)歲月的.流逝媽媽的頭發(fā)漸漸變得花白,臉上的皺紋也越來(lái)越多。

  一天,媽媽同往常一樣燒好了一條大魚(yú),香噴噴的。把魚(yú)放到餐桌上,正想拿起筷子嘗一口魚(yú)肉的味道,沒(méi)想到小明把魚(yú)碗急忙移到自己的前面,夾起魚(yú)頭放在媽媽的碗里,笑嘻嘻的說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道!贝藭r(shí)媽媽瞪大眼睛,神情嚴肅地看著(zhù)小明似乎明白了什么!

  是不是魚(yú)頭真的很好吃呢?平時(shí)媽媽也總是把魚(yú)肉夾給我,魚(yú)頭留給自己,我心里想:魚(yú)頭一定很好吃吧。

  有一天,我趁媽媽不在家,走到廚房,聞著(zhù)魚(yú)香情不自禁的夾了一塊魚(yú)頭放進(jìn)嘴巴里就嚼,想不到魚(yú)頭硬梆梆的都是骨頭,我使勁的咬,用力地拔,終于吃完了,但是吃進(jìn)的魚(yú)肉少的可憐,只是魚(yú)肚子的百分之一,可媽媽為什么說(shuō)喜歡吃魚(yú)頭呢?我終于明白了,你知道嗎?

  其實(shí),媽媽把好吃的留給自己的孩子,難吃的留給自己,這是多么偉大的母愛(ài)!而漫畫(huà)中的小明長(cháng)大后沒(méi)有想到別人,學(xué)會(huì )關(guān)心別人,這令媽媽非常失望。我長(cháng)大后決心像媽媽一樣,做一個(gè)喜歡吃魚(yú)頭的人,做一個(gè)關(guān)心別人的好孩子。

  關(guān)心他人作文600字 8

  關(guān)心像夏日里的扇子,給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,給人一絲溫暖;關(guān)心像黑暗里的明燈,給人帶來(lái)正確的方向……在成長(cháng)的腳印中,處處留下了別人對我的關(guān)心,漸漸的我也學(xué)會(huì )了關(guān)心。

  我的家像一個(gè)蜜罐,而我悠然自在的在蜜罐中成長(cháng)。在那里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我,那兒充滿(mǎn)了媽媽關(guān)懷。有時(shí),我甚至感到理所當然,但聽(tīng)了校長(cháng)的諄諄教導后,我學(xué)會(huì )了關(guān)心。

  那段日子,我校開(kāi)展孝德教育。每天,校長(cháng)都教育我們要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,老師也常常告訴我們要學(xué)會(huì )關(guān)心別人。在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了關(guān)心。一天,我回到了家,看見(jiàn)媽媽人在忙碌著(zhù),從他那臉上可以看出一天的疲勞。我坐在沙發(fā)上,想象著(zhù)那一幅幅畫(huà)面:在我失敗時(shí),是媽媽的鼓勵讓我找回信心,更是媽媽的`關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖;在我生病時(shí),是媽媽的細心照顧與關(guān)懷讓我早日康復……想到這一切切,我深刻的覺(jué)得應該去用關(guān)心回報媽媽。我走到媽媽身旁,一邊拿過(guò)他手中的拖布一邊認真地說(shuō):“媽?zhuān)獣?huì )兒,今天讓我來(lái)幫吧!眿寢屛⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始干了起來(lái),剛開(kāi)始還行,后來(lái)越來(lái)越累,這也讓我更深的體會(huì )到了媽媽的勞累,想到媽媽平日對我的關(guān)心,我情不自禁地想:媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給予了我,把所有的安慰與鼓勵也給予了我,是多么無(wú)私與偉大啊。我拖完地,和媽媽坐在沙發(fā)上,靜靜的感受著(zhù)屋內的關(guān)心與溫暖。

  在享受他人的關(guān)心的同時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人都沉浸在溫暖之中;在你關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好。

  關(guān)心他人作文600字 9

  關(guān)心他人說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但是,關(guān)心他人無(wú)處不在,哪怕是借出一塊橡皮,撫摸人家一下,這都是關(guān)心他人的表現,所以,關(guān)心他人并不遙遠,它就在我們的身邊。

  盛夏中午,一個(gè)趕路的人來(lái)到一家農舍討碗水喝,但是那家人沒(méi)有開(kāi)水,只有涼水,于是,那個(gè)農舍的主人就舀了一瓢涼水,但是又順手抓了一把麩皮放在水中,把水遞給了那個(gè)趕路人。那個(gè)趕路人迷惑不解的說(shuō):“涼水就是涼水,為什么要交麩皮呢?”那個(gè)女主人意味深長(cháng)地說(shuō):“天氣那么熱,如果你一口涼水下去,必定會(huì )生病,而給你加了些麩皮時(shí),你會(huì )慢慢喝,才不會(huì )生病,那個(gè)年輕人恍然大悟。

  從這個(gè)故事中,我懂得了關(guān)心不在于嘴巴上說(shuō)說(shuō),而在于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,關(guān)心也不是浮光掠影,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,這才是真正的關(guān)心。

  但是,現在學(xué)會(huì )關(guān)心他人的人卻越來(lái)越少了,這是因為關(guān)心他人的基礎是建立在自己的純潔上。

  還記得小月月的事例嗎?在這個(gè)事情發(fā)生的前幾天,有一個(gè)老人摔倒了,有個(gè)好心人把他撫起來(lái),結果好心沒(méi)好報,那個(gè)老人反而說(shuō)是那個(gè)年輕人把他推倒的.。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人,生怕別人反倒過(guò)來(lái)誣陷他。小月月就是受害者,她被車(chē)壓過(guò)去后有17個(gè)路人經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)去打120,去幫助她,當第18個(gè)路人想去救她時(shí),她已身亡。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理:只要心靈是純潔的,是清白的,無(wú)論做什么事情都不用怕!

  扶別人起來(lái)是一處關(guān)心的花,善意批評是一朵關(guān)心的花,幫助別人是一朵關(guān)心的花,就讓這株關(guān)心之花在每個(gè)人內心深處永遠盛開(kāi)!

  關(guān)心他人作文600字 10

  關(guān)愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;關(guān)愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;關(guān)愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因為他是永恒的,光彩的,人間處處有真愛(ài),無(wú)論是平凡的`愛(ài),還是偉大的愛(ài),都是無(wú)私的。

  有這么一個(gè)故事:有三個(gè)乞丐,因為窮,所以每天都在大街上乞討,有一對夫婦正好碰到他們,并讓他們在自己家的店里工作,吃住都在店里,有一天,夫婦兩個(gè)出去辦事,店里起火了,他們的兩個(gè)孩子被困在了樓上,三個(gè)乞丐沖上去救他們,正因為這樣,兩個(gè)孩子被救了,一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了,這個(gè)故事告訴我們:只要你關(guān)愛(ài)他人,你就會(huì )得到回報。

  生活中這樣的事也常發(fā)生:一天,陽(yáng)光明媚,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,樹(shù)下的蝴蝶翩翩飛,我和爸爸媽媽手牽手去旅游嘍!我們乘出租車(chē)來(lái)到了火車(chē)站,那里人山人海,在茫茫人海中,我無(wú)意間發(fā)現了一位乞丐,他拿著(zhù)一個(gè)又臟又臭的碗,向路人乞討。

  我把爸爸媽媽拉了過(guò)去,“啊!這乞丐都瘦的皮包骨了,快到冬天了,看他這樣子應該沒(méi)吃過(guò)什么東西吧!”于是,我拿出零花錢(qián)幫他買(mǎi)了一份雞排加熱茶,遞給他,說(shuō):“快趁熱吃吧,一會(huì )該涼了!蹦俏黄蜇ふf(shuō):“謝謝你,你真善良!币獧z票了,我們飛奔過(guò)去,這才發(fā)現,我們出門(mén)用的洗漱用品忘帶了,正要去小店買(mǎi)時(shí),乞丐說(shuō):“你們需要什么嗎?”“我們洗漱物品忘帶了,正要去買(mǎi)!薄安槐亓,我這剛好有一套,是一位好心人送我的,你們拿去用吧!薄爸x謝啊,大叔,我們走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

  “嗚嗚嗚”火車(chē)發(fā)出鳴笛聲,緩緩開(kāi)走了。我坐在火車(chē)上,看著(zhù)窗外的一片藍天,不由得想起剛才所發(fā)生的一切……

  關(guān)心他人作文600字 11

  在我哭泣是,家人總會(huì )為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時(shí),同學(xué)總會(huì )給我個(gè)小小的提示;在我摔跤時(shí),朋友總會(huì )上前輕輕扶我一把。于是,我明白了,“關(guān)心”是個(gè)多么美好的詞。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我準備去朋友家寫(xiě)作業(yè),剛到她家,就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭泣聲,我循聲望去,原來(lái)是我的朋友在哭。我奇怪地走上前:“怎么了?”她抬頭看我一眼,抽噎了一下說(shuō):“我這次考試才八十分,爸爸回來(lái)一定會(huì )打我的!闭f(shuō)完又傷心起來(lái)了。

  我這人不懂得怎么安慰別人,這時(shí)不知所措了。我想:是該給她講個(gè)笑話(huà)呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會(huì ),我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是,接著(zhù)我又不知道該怎么辦了。

  隨便了,亂說(shuō)吧!我想,只要她不傷心就行了。于是,我結結巴巴的張嘴了:“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說(shuō),這已經(jīng)過(guò)去了,你應該為下一次考試做好充分的準備呀!”她再次抬起頭看看我,疑惑地說(shuō):“真的嗎?你相信我會(huì )考好嗎?”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她馬上站了起來(lái),擦干了眼淚,拉著(zhù)我的'手就要去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),我看見(jiàn)了她臉上的微笑。我心想:這么快就雨轉晴了,真好!我沾沾自喜,這種感覺(jué)比吃了十罐蜜還甜。

  回家的路上我真想找個(gè)地方大叫一聲:“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”

  在以后的歲月里,我想起這件事,心中就有點(diǎn)微微的激動(dòng)。那時(shí)因為我明白了:當我們關(guān)心了別人、幫助了別人時(shí),得到的最好的回報就是一個(gè)微笑,它會(huì )讓你感受到什么是快樂(lè )!

  關(guān)心他人作文600字 12

  “學(xué)會(huì )關(guān)心”,這是聯(lián)合國教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號,在我們身邊,我們是否關(guān)心別人了呢?

  學(xué)會(huì )關(guān)心:公共汽車(chē)上,有的老人沒(méi)有座位,我們讓一讓座;一起坐車(chē)的同學(xué)嘔了,我們上前幫忙,幫他(她)搞干凈嘔物,問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有……那一次,我也學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人。

  那是今年的母親節,我早早地爬起床,躡手躡腳地洗漱完畢后,到廚房拿鍋放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門(mén),跑回廚房,開(kāi)火煮起粥來(lái),粥煮好了,我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽起床了,看著(zhù)從未煮過(guò)早餐的'我在忙碌著(zhù),媽媽一把摟過(guò)我,不停地夸我“不錯不錯,女兒長(cháng)大了!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜,因為我懂得關(guān)心父母,懂得關(guān)心別人了。

  在生活中,我們可以從小事做起,學(xué)會(huì )關(guān)心別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白,我們去幫一幫他(她)們,使他(她)弄懂一道題,這也是一種關(guān)心,不是嗎?

  有話(huà)說(shuō)得好:“假如你有一盆炭火,就別忘了給凍得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就別吝嗇給長(cháng)途跋涉的人遞上一壺清泉!笔茄,你給了別人炭火,你的心將比烤火更溫暖;你送人一壺清泉,你的心將會(huì )比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心,別人也一定會(huì )關(guān)心你的。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們去關(guān)心別人,做一名優(yōu)秀的小公民吧!

  關(guān)心他人作文600字 13

  “學(xué)會(huì )關(guān)心”,這是聯(lián)合國教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號,在我們身邊,我們是否關(guān)心別人了呢?

  學(xué)會(huì )關(guān)心:公共汽車(chē)上,有的老人沒(méi)有座位,我們讓一讓座;一起坐車(chē)的同學(xué)嘔了,我們上前幫忙,幫他(她)搞干凈嘔物,問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有……那一次,我也學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人。

  那是今年的'母親節,我早早地爬起床,躡手躡腳地洗漱完畢后,到廚房拿鍋放米,淘米,我留意翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門(mén),跑回廚房,開(kāi)火煮起粥來(lái),粥煮好了,我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽起床了,看著(zhù)從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著(zhù),媽媽一把摟過(guò)我,不停地夸我“不錯不錯,女兒長(cháng)大了!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜,因為我懂得關(guān)心父母,懂得關(guān)心別人了。

  在生活中,我們能夠從小事做起,學(xué)會(huì )關(guān)心別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白,我們去幫一幫他(她)們,使他(她)弄懂一道題,這也是一種關(guān)心,不是嗎?有話(huà)說(shuō)得好:“假如你有一盆炭火,就別忘了給凍得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就別吝嗇給長(cháng)途跋涉的人遞上一壺清泉!笔茄,你給了別人炭火,你的心將比烤火更溫暖;你送人一壺清泉,你的心將會(huì )比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心,別人也必須會(huì )關(guān)心你的。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們去關(guān)心別人,做一名優(yōu)秀的小公民吧!

  關(guān)心他人作文600字 14

  人們需要互相幫助,同學(xué)之間,老師和學(xué)生之間,父母和同學(xué)之間。

  有一天,天氣很好,我興高采烈地回到學(xué)校。因為周一是新的一周開(kāi)始,我心情很好。升旗儀式開(kāi)始了,我一如既往的精力充沛,但是當李主任在國旗下講話(huà)的時(shí)候,我的.眼睛突然變得模糊起來(lái),耳朵里聽(tīng)不到任何聲音,頭好像在打轉,我知道我有問(wèn)題,感覺(jué)很不舒服。然后,我的腳軟了,我轉身趴在梁靖身上。我覺(jué)得她應該很害怕!但是沒(méi)辦法。學(xué)生們看到我這個(gè)樣子,馬上給王老師打電話(huà)。我閉上眼睛,皺起眉頭。雖然我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,但是我感覺(jué)大家都用關(guān)切的眼神看著(zhù)我。王老師緊緊地抱住我說(shuō):“怎么樣?你臉色蒼白,F在感覺(jué)怎么樣?我勉強笑了笑,說(shuō):“比以前好多了!你現在覺(jué)得什么不舒服?"王老師和藹地問(wèn)道。"肚子”我用一種微妙的聲音回答。王老師問(wèn)我要不要上廁所,我搖搖頭。當我們到達辦公室時(shí),王老師把我帶到鄧小姐的座位上,緊張地給我端來(lái)水和油。

  羅老師回來(lái),看到王老師的表情,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“紫青,怎么樣?我笑著(zhù)說(shuō):“暈!”羅老師急忙給我麥片加糖;氐桨嗬,羅老師也幫我問(wèn)了一句:“好點(diǎn)了嗎?”我回笑著(zhù)說(shuō),“更好!"

  通過(guò)這件事,我看到了大家對我的關(guān)心。謝謝!

  關(guān)心他人作文600字 15

  “光陰似箭,歲月如梭”轉眼間,我從呱呱墜地,到現在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)春秋了。在成長(cháng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(cháng)了,年齡增長(cháng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)頑皮的小孩子,變成了一個(gè)知道關(guān)心他人,認真學(xué)習的大孩子。

  這學(xué)期的音樂(lè )教研課上,老師教我們唱《小號手之歌》,課前杜老師讓我給大家講了一個(gè)抗日小英雄的故事,我講的很生動(dòng),故事講完后,教室里掌聲不斷,我高興極了,這節課我認真地學(xué)唱歌,課下杜老師說(shuō)我表現好,獎勵給我兩塊糖,吃著(zhù)老師獎勵的糖,真是吃在嘴里,甜在心上。我吃著(zhù)糖往班級走,剛進(jìn)班級,還沒(méi)等坐下,看見(jiàn)肖洋坐在地上哭了,原來(lái)是另一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了,正巧碰到了他以前受傷還沒(méi)長(cháng)好的'傷口上,疼的直哭。我急忙跑過(guò)去扶起肖洋,從兜里掏出杜老師獎勵我的糖,小心翼翼地剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)肖洋嘴里,并對肖洋說(shuō):“肖洋,不哭了,你是最堅強的!”得到我的關(guān)心,肖洋破涕為笑了,我也美滋滋的。

  老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!

  我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!我做了一件平凡的事,卻得到了老師和

  同學(xué)們的表?yè)P,媽媽說(shuō)我真是長(cháng)大了,因為我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。我相信,今后我會(huì )更加

  努力,在我成長(cháng)的足跡上留下更美好的回憶。

  關(guān)心他人作文600字 16

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水給它梳妝;新月上來(lái)了,群星給它做伴;春花開(kāi)了,綠葉給它襯托......天地萬(wàn)物之間都在和我們講述著(zhù)相互依存愛(ài)的篇章。

  人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編制才能天長(cháng)地久。如果你留意,每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活。你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?

  早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準備好放在她的'枕邊;有小孩摔倒了,你輕輕地把他扶起;課后,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕......關(guān)心他人,卻反而自己快樂(lè )了。

  某天,你發(fā)現同學(xué)悶悶不樂(lè ),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天,驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利,你搶先做完家務(wù),和他們閑談,驅除他們心中的不快......關(guān)心他人,快樂(lè )了自己。

  學(xué)會(huì )關(guān)心他人,它會(huì )使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩,正當危機時(shí)刻,一大幫人突然出現在你面前,幫你解決問(wèn)題,當你向他們道謝的時(shí)候,他們會(huì )說(shuō):"沒(méi)什么,你不是也幫過(guò)我們嗎?"這時(shí),你會(huì )覺(jué)得特別快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )關(guān)心他人,它會(huì )使你的人生更有價(jià)值。"人"字的結構就是相互支撐,人生就應該互相關(guān)心,因為沒(méi)有一個(gè)人可以獨立生存。

  讓我們都來(lái)關(guān)心他人,快樂(lè )自己吧。

  關(guān)心他人作文600字 17

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  在我的記憶中,那件事像打印機一樣深深刻在我的腦子里,讓我久久忘懷:有一次,我坐公交車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機的`旁邊,上下車(chē)都很方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得嚴肅!坝袥](méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵車(chē)一點(diǎn)就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然暗淡下來(lái)。那是,我正在猶豫:“到底要不要給這位老奶奶讓座?”我猛然站起來(lái):“奶奶你坐吧!”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著(zhù)我,臉上不由的發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái)和我一起做下!边時(shí)不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

  這位老人的舉動(dòng)讓我羞愧不已。我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一位陌生人的感覺(jué)真好!我要將心比心,讓世界變得更美好!

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