有關(guān)筷子的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的筷子的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

筷子的作文600字 篇1

　　秋風(fēng)輕輕地吹蕩著(zhù)，落葉在空中翩翩起舞，奏出一曲優(yōu)美的樂(lè )章，獻給滋潤她成長(cháng)的大地：花兒在草叢間競相開(kāi)放，描繪出一幅美麗的畫(huà)卷，獻給哺育她成長(cháng)的土地：風(fēng)箏在空中自由自在的飄蕩著(zhù)，勾勒出那一條條線(xiàn)條，感謝讓她飛翔的微風(fēng)……

　　泛黃的相冊漸漸掀起，里面全是裝滿(mǎn)了溫暖的照片。

　　那天剛一踏進(jìn)家門(mén)，我就隨手把書(shū)包亂扔�！澳慊貋�(lái)了，快洗手，要開(kāi)飯了�！庇谑俏彝现�(zhù)疲倦不堪的身子在廚房磨蹭�？匆�(jiàn)媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里，真是不吃就飽了�！昂昧�，媽?zhuān)瑒e夾了，這么多，看了就沒(méi)食欲�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)著(zhù)，卻不禁讓我想起了以前……

　　當我還很小時(shí)，不會(huì )拿筷子吃飯，于是媽媽就握著(zhù)我的手，教我如何夾菜，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終于學(xué)會(huì )了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當時(shí)笑得很甜，很開(kāi)心。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽總會(huì )夾菜放到我的碗里，我總是津津有味地吃著(zhù)，有時(shí)會(huì )對媽媽燒的菜大加贊賞一番，媽媽總是欣慰地笑著(zhù)：“好吃，那你就多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)就夾了又夾，填滿(mǎn)了我那小小的碗�！爸x謝媽媽�！蔽疫叧赃呅χ�(zhù)。

　　現在，讀初中了�？匆�(jiàn)媽媽把菜夾到我碗里卻會(huì )特別反感。我常常對媽媽說(shuō)：“別夾了，要吃我自己會(huì )夾。你來(lái)夾菜，煩不煩呀！”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會(huì )習慣性重復這個(gè)動(dòng)作。

　　在桌上，我情不自禁的感嘆道：在那燈火闌珊處，在這個(gè)多姿多彩的世界里，幸福其實(shí)有很多，幸福他就在你身邊，就在你的手里，只是，關(guān)鍵是你自己會(huì )不會(huì )把她緊緊的握住。我卻沒(méi)有了那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小幸福。

　　泛黃的相冊，一陣微風(fēng)把它悄悄蓋上，卻始終抹不掉我心中的那一份夾在筷子里的幸福。

　　想到這，我不由撒嬌道：“媽?zhuān)�快給我?jiàn)A菜，我碗里都沒(méi)菜了。

筷子的作文600字 篇2

　　一天，我正在做作業(yè)，媽媽在門(mén)外喊道：“真一，出來(lái)喝點(diǎn)兒水再做�！蔽易叱鰜�(lái)，端起杯子就喝，水有點(diǎn)兒燙，我來(lái)到廚房，拿起一支筷子放到水里攪拌，想讓它冷卻地快些。我透過(guò)玻璃看了看水，咦，筷子斷了？我趕快拿出來(lái)，沒(méi)斷呀？我又把筷子放進(jìn)去，透過(guò)玻璃我發(fā)現：放到水中的一段筷子和水面上的一段卻不在同一條直線(xiàn)上，看起來(lái)就像斷了一樣，這是為什么呢？我很疑惑。

　　接下來(lái)我仔細看了看：如果從筷子正上方看水中的筷子，是直的，但從玻璃外看，水面上的筷子與水中的筷子就不在一條直線(xiàn)上，這說(shuō)明筷子沒(méi)斷，但又分開(kāi)了，這是怎么回事呢？

　　我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛也殚喴恍┵Y料，自己去尋找答案。然后我查閱了一些相關(guān)的資料，了解了它的原因：光是沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的。如果光從兩種不同的物質(zhì)中通過(guò)，那么在這兩種物質(zhì)交界的地方，光的傳播方向會(huì )發(fā)生改變，這叫做光的折射。光從空氣進(jìn)入水里，因為水比空氣的密度大得多，于是，在水和空氣的相交之處發(fā)生了折射，不再沿著(zhù)原來(lái)的方向傳播。我們把筷子伸進(jìn)水中以后見(jiàn)到的水下那部分筷子，是已經(jīng)發(fā)生了折射后的光線(xiàn)里的筷子。這股光線(xiàn)當然不會(huì )與水面的光線(xiàn)成一條直線(xiàn)，所以筷子沒(méi)斷，而看起來(lái)就像斷了一樣。我想：光在空氣和水兩種物質(zhì)的'交界處折射造成筷子斷了的現象，其實(shí)這是一種假象，那其它東西也會(huì )這樣嗎？

　　看完資料后，我恍然大悟，我又拿了一些東西，放入水中實(shí)驗：鉛筆、勺子、樹(shù)葉、牙刷、釘子......每一種物體都在水中被“一刀兩斷”，拿出來(lái)以后又“合二為一”。幾乎所有的東西都會(huì )因為光的折射發(fā)生視角變化。

　　通過(guò)查閱資料和實(shí)驗，我終于知道為什么物體在水中像斷掉一樣了。原來(lái)光的折射有這么大的奧秘��！我在想，將來(lái)必定有一天，中國會(huì )在軍事方面繼續利用光的折射原理，制造出更加先進(jìn)的武器裝備，同時(shí)我堅信，我們祖國會(huì )進(jìn)一步利用光的折射原理，做出更多更加偉大的發(fā)明！

筷子的作文600字 篇3

　　現在一次性筷子已經(jīng)普遍了，大部分餐館與酒店都使用一次性筷子，甚至在家庭中都已經(jīng)開(kāi)始使用了，原因是：一次性筷子使用起來(lái)方便而且實(shí)惠。

　　我們中國有13億人口，一天吃三餐，每餐用一雙筷子，一天就要用掉36億雙筷子，那該要砍掉多少樹(shù)木，世界上有多少森林會(huì )在一瞬間消失，那將會(huì )有多少森林在一瞬間消失，那將會(huì )有多么可怕，不過(guò)多久，森林就會(huì )沒(méi)有，整個(gè)世界都被泥沙吞沒(méi)，那我們還能活嗎一次性筷子是由樹(shù)木劈成一條一條，然后再經(jīng)過(guò)加工而成，一次性筷子用起來(lái)雖然方便，但是卻會(huì )給我們帶來(lái)災禍，我們應該學(xué)著(zhù)節約資源，而不是大量的去浪費資源，如果沒(méi)有了世界，那我們應該如何存活？

　　一次性筷子的起源地是日本，但是日本人從未生產(chǎn)過(guò)，他們的筷子都是從中國進(jìn)口的，因為日本處于一座島上，森林很少，他們那里盛產(chǎn)的是水產(chǎn)他們之所以從中國進(jìn)口過(guò)去，就是為了保護森林資源，他們每次去外面吃飯，基本上都是隨身攜帶筷子的，原因是為了減少對樹(shù)木的砍伐。而我們中國人只知道方便，只顧著(zhù)讓錢(qián)進(jìn)入自己的口袋里，重來(lái)都認為我們中國的資源是取之不盡用之不竭的。我們中國人往往在吃飯的的時(shí)候，只要筷子稍微碰到了一下桌子，就馬上把那雙筷子扔進(jìn)垃圾桶，還有些無(wú)知的人，把筷子當成他們的玩具，如果中國人只要每天使用一雙筷子，那么世界上就會(huì )多出森林來(lái)，在保護森林資源這方面我們遠遠比不上日本人，哪怕我們只有日本人的一點(diǎn)點(diǎn)保護森林的意識，那我們的世界該多么美好……

　　現在的中國人只知道方便，只知道賺錢(qián)，我以后一定要號召身邊的人將一次性筷子回收，制成紙張，二次利用。

　　人們，快清醒過(guò)來(lái)吧，別讓金錢(qián)蒙蔽了你的雙眼，別再讓地球受到破壞，別再讓森林在一瞬間消失，讓那些可憐的小動(dòng)物無(wú)家可歸，人類(lèi)，別再做世界的叛徒，你應該是他的知音或知己！行動(dòng)起來(lái)，用你的行動(dòng)來(lái)保護我們的地球母親�。。�！

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