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生命的奇跡作文600字

時(shí)間:2022-10-20 13:26:49 600字 我要投稿

生命的奇跡作文600字10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生命的奇跡作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的奇跡作文600字10篇

生命的奇跡作文600字 篇1

  生命,有的人把它比喻成茶,因為他們認為生命平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么樂(lè )趣,到?jīng)]有金錢(qián)來(lái)的妙,但有的人卻認為生命很奇妙能創(chuàng )造出許許多多奇跡來(lái),我也是通過(guò)一則報導才這么認為的。

  那則報導的題目是失足少女原音樂(lè )夢(mèng)想,里面說(shuō)一位雙手殘疾且家庭又十分貧困的少年十分想要一架琴,但由于家庭貧困他就只能看電視上的人演奏,不過(guò)這位少年十分能吃苦,他把她每天的零用錢(qián)加飯錢(qián)都攢下來(lái),他不吃不喝,就是想買(mǎi)到一架琴,

  終于黃天不負有心人啊,他用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)到了一架電子琴,他十分高興地回到家,開(kāi)始他的音樂(lè )之路,如果以健康的孩子學(xué)起來(lái)當然很簡(jiǎn)單,但面對這位雙手腳疾的少年,那就比登天還難了不過(guò)他不放棄,因為他堅信只要有生命就能創(chuàng )造出奇跡由于他沒(méi)有雙手殘疾,他就只能靠自己的雙腳來(lái)練琴了,

  他一只腳點(diǎn)著(zhù)樂(lè )譜,另一只腳彈著(zhù)電子琴,但由于雙手殘疾,身體不平衡他就只能把這、自己綁在凳子上以保持圣體的平衡,他忍著(zhù)痛,頑強的抗擊自己殘疾的命運,有一次他翻到了貝多芬 的樂(lè )譜想起貝多芬也是殘疾人,更合況他是雙耳殘疾,一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)力的人,

  都能成為著(zhù)名的音樂(lè )家更何況我只是雙腳殘疾罷了,于是他更努力—更帶勁—更拼命地學(xué)習電子琴,他慢慢的從一個(gè)剛會(huì )彈琴的人便成一個(gè)小音樂(lè )家,他流淚了,他為自己的成功而流淚—為自己的付出而流淚,他有了一絲的滿(mǎn)足,但他可知道,有更多的成功在等著(zhù)他,,即便如此他還在默默的努力的學(xué)習電子琴,他腰上的肉已經(jīng)一晰可見(jiàn),他的衣服透露著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,

  我們問(wèn)他疼嗎?他說(shuō)不,從他的眼神中可以看出他是多么熱愛(ài)音樂(lè ),多么熱愛(ài)琴啊,不知不覺(jué)5年過(guò)去了,他已經(jīng)長(cháng)大成為了一個(gè)帥氣的小伙子了誰(shuí)知道現在他還在學(xué)習電子琴,往他的衣服上一看從原來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡變大塊大塊的血塊他用自己的努力創(chuàng )造出了

  一個(gè)難以想象的奇跡,他就是著(zhù)名的音樂(lè )家——李喜芽 他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要有了生命就能創(chuàng )造出奇跡。

生命的奇跡作文600字 篇2

  當我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè),直至臺上書(shū)時(shí),我的心一直被深深

  的震撼著(zhù),打開(kāi)窗,我能看到夜晚的星空猶如繡著(zhù)銀線(xiàn)的黑布,聽(tīng)到知了的鳴叫聲,從遠到近,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí),會(huì )隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌,,可是她-海倫.凱特,卻感受不到這人世間最美好的東西,她的世界是無(wú)聲的,黑暗的,恐怖的,她曾經(jīng)也暴躁,直到莎莉文小姐出現扎起她的面前。

  在莎莉文小姐的指導下,海倫憑著(zhù)自己堅強和執著(zhù)的心,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡,她學(xué)會(huì )了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),為此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是這堅強.執著(zhù)的信念,使她取得了杰出的成績(jì),而我們呢?是“身在福中不知福!

  我呆呆地望著(zhù)窗外,靜靜地想著(zhù),海倫的話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì )死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天,將是一個(gè)好習慣,我們應該懷著(zhù)一個(gè)溫情.活力和深切的感激度過(guò)每一天………然而,我們絕大多數人將生命視為當然,很少意識到我們無(wú)精打采的態(tài)度。

  我們生活的這個(gè)時(shí)代,是多么幸福和美好!可是,我們依然常常會(huì )抱怨學(xué)習辛苦,不懂感恩。我們愿意把時(shí)間花在玩游戲上,我們愿意把時(shí)間花在看電視上,我們愿意把時(shí)間花在同學(xué)聚會(huì )上,卻不懂得去學(xué)習,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲,趁我們年輕尚小,趁我們還幼稚時(shí),努力學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )做好每一件小事情,不要再浪費美好的少年時(shí)代!

  比起海倫,我們幸福極了!因為我們能看見(jiàn)世界的萬(wàn)物!

  比起海倫,我們幸福極了!因為我們能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音!

  珍惜生命吧!因為我們比她幸運!

生命的奇跡作文600字 篇3

  布朗從小就患了嚴重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅強毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài),用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。

  這是克里斯蒂布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng )造的奇跡。對于克里斯蒂布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當我們貪圖享樂(lè )而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當我們因為失敗而怨天尤人的時(shí)候,是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數次卻依然執著(zhù)毫不氣餒呢;當我們斤斤計較而患得患失的時(shí)候,是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執著(zhù)不已呢。

  克里斯蒂布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō),他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來(lái)說(shuō),想要有這樣的成就太過(guò)縹緲,但是克里斯蒂布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著(zhù)她的堅韌和努力創(chuàng )造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應該從他們身上學(xué)到些什么呢?答案是肯定的,克里斯蒂布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強的意志、堅持不懈的精神同命運作斗爭,用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō),而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現出人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。我們每個(gè)人都應該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習,自強不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。

生命的奇跡作文600字 篇4

  布朗從小就患了嚴重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅強毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài),用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。

  這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng )造的奇跡。對于克里斯蒂。布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當我們貪圖享樂(lè )而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當我們因為失敗而怨天尤人的時(shí)候,是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數次卻依然執著(zhù)毫不氣餒呢;當我們斤斤計較而患得患失的時(shí)候,是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執著(zhù)不已呢。

  克里斯蒂。布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō),他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來(lái)說(shuō),想要有這樣的成就太過(guò)縹緲,但是克里斯蒂。布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著(zhù)她的堅韌和努力創(chuàng )造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應該從他們身上學(xué)到些什么呢?答案是肯定的,克里斯蒂。布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強的意志、堅持不懈的精神同命運作斗爭,用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō),而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。

  海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現出人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。我們每個(gè)人都應該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習,自強不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。

生命的奇跡作文600字 篇5

  小草有頑強的生命力,不懼疾風(fēng)驟雨的侵襲,能在石縫中不屈向上,古有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)歌詠它。飛蛾有強烈的求生欲望,經(jīng)歷一次次的變化,最終完成華麗的蛻變,“作繭非自縛,只為化蝶夢(mèng)”。下面我親身經(jīng)歷的這個(gè)事例,更是讓我體會(huì )到了生命的頑強和神奇。

  媽媽是個(gè)多肉植物迷,我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)大大小小幾十盆多肉植物,差不多都成了一個(gè)小型的花卉市場(chǎng)了,什么黑法師、吉娃蓮、藍姬、粉藍鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直應有盡有。記得有一次,我到陽(yáng)臺上給植物澆水的時(shí)候,看見(jiàn)一株寶石花的葉子都掉下來(lái)了,曾經(jīng)那傲然挺立的莖如今也無(wú)精打采地趴在了泥土上。我不禁想:慘了,這株寶石花一定很快就會(huì )死了。這可是我從前最喜歡的植物啊,真是太可惜了!我不由得嘆了一口氣。當我想把落葉撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,媽媽卻神神秘秘地說(shuō):“放著(zhù)吧,寶貝,說(shuō)不定會(huì )有驚喜哦!”

  大約過(guò)了一周左右吧,還是到陽(yáng)臺侍弄花草的時(shí)候,不經(jīng)意間我又看到了那盆花。這次我看到原先那株花已經(jīng)吸收了水分,又變得亭亭玉立了,原本缺水而萎縮卷曲的葉子也變得飽滿(mǎn)圓潤。太棒了,寶石花又活過(guò)來(lái)了。而那些掉下來(lái)的葉子更叫我驚奇不已。每片落下的葉子的頂端都長(cháng)出了幾朵“迷你版”的小寶石花。那小寶石花的葉子都是飽滿(mǎn)的,綠綠的、粉粉的,像一塊無(wú)瑕的翡翠美麗動(dòng)人,我被驚得目瞪口呆。

  這個(gè)事例讓我明白了生命是多么的頑強,能創(chuàng )造多么不可思議的奇跡。以后,我一定要珍惜生命,絕不虛度年華,讓自己在有限的生命之中,多干一些有意義的事情,多學(xué)一些本領(lǐng),使自己活得更加精彩,更加有意義!

生命的奇跡作文600字 篇6

  艷麗的花朵如果與小草作比較,人們一定認為小草的生命力遠遠超過(guò)嬌貴的花朵。但一次養花的經(jīng)歷,卻讓我徹底改變了這樣的看法。

  前幾天,我在花店看見(jiàn)了一束非常漂亮的太陽(yáng)花,很便宜。和善的店主提醒我:這種太陽(yáng)花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我難以控制自己的喜愛(ài)之情,還是買(mǎi)了卜來(lái)網(wǎng)到家,我把花隨手捅在了—個(gè)大花瓶中,但是對店主的好心提醒還足有所顧忌。

  第二大,我特別掛念太陽(yáng)花的變化,一放學(xué)就去看:粉色的花瓣,顏色一層比一層深;花蕊呈深褐色,旁邊綴著(zhù)一圈碧綠。它們每一朵都精神十足,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)蔫樣。我心里直納悶:店主說(shuō)這花兒生命力很弱,可為什么它們還是好好的呢?

  第三火,我再去仔細地觀(guān)察時(shí),看劍的一切使我的心怦然一震:太陽(yáng)花錯落有致地圍成圓形,最外圈的幾朵已經(jīng)花掉了,但它們卻用那豐滿(mǎn)的花盤(pán)撐起了其他的花朵,這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時(shí)此刻,那下垂支撐的樣子在我看來(lái)是世界上最美的姿勢。

  那幾朵花用最后一點(diǎn)微弱的力量支撐著(zhù)更多的花朵活了下來(lái),這就是生命的堅韌創(chuàng )造出的奇跡!這些垂下頭的小花兒,它們?yōu)槿后w創(chuàng )造了生命的希望,營(yíng)造了生命的`空間!中間的花兒艷麗中帶著(zhù)嬌媚,輕盈中帶著(zhù)端莊,因為它們都擁有一樣美的心靈和品質(zhì)!那些垂下去的花兒,雖然已經(jīng)不再華麗,但在我心里永遠是盛開(kāi)的美麗花朵。

  媽媽把這些蔫了的花莖修短,將它們單獨養在一個(gè)小花瓶里,出人意料的是,又一個(gè)奇跡出現了:蔫了的花重新抬起了頭,花朵變得更大更飽滿(mǎn)了,它們仰著(zhù)臉,同所有的花兒一一樣微笑。

  一剎那間,我的心中激蕩起對太陽(yáng)花深深的敬意。

生命的奇跡作文600字 篇7

  眼前的畫(huà)面令人震撼。

  那是一座被廢棄的廟宇,一棵棵參天古樹(shù)的老根牢牢地吸附著(zhù)它。老根有部分露在外面,褐色的、肥碩的根已經(jīng)把古廟嚴嚴實(shí)實(shí)地包了起來(lái)。

  這一棵古樹(shù)的根十分粗壯,它攀附在古廟的屋頂上,仿佛一條條棕色的巨大蟒蛇吸附在屋頂上。垂入地里的根也不甘示弱,在地上四處蔓延,擴大自己的領(lǐng)地。它就像一只巨大的八爪魚(yú),觸角伸向古廟的四面八方。

  那一棵大樹(shù)的根又密又細,縱橫交錯,如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住古廟,又仿佛千萬(wàn)條細流從古廟頂飛瀉而下,十分壯觀(guān)。古樹(shù)和廟宇完全融為了一體,你中有我,我中有你。

  最后一棵古樹(shù)的根呈塊狀,仿佛一個(gè)巨人抬起了他那巨大的腳,輕輕松松地跨過(guò)了高墻。

  這幾棵千年古樹(shù)的樹(shù)干直入云霄,人們抬頭都望不到頂。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉猶如給人們撐了一把碧綠的太陽(yáng)傘。

  我不禁好奇地想——

  這一棵棵古樹(shù)在八百年前只是一顆顆平淡無(wú)奇的種子,它們是怎么長(cháng)成參天巨樹(shù)的呢?

  想象著(zhù),磚縫中掉入了一顆種子。它決定在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土稀薄的廟宇中頑強地生存。

  它努力向上生長(cháng),它的根扎入泥土。為了提供足夠的營(yíng)養,一部分根開(kāi)始攀附在巨石上。遇到墻縫就努力擠進(jìn)去,遇到柱子就環(huán)繞而上……一米,兩米,三米……馬上就可以鉆出古廟了,屋頂想阻擋樹(shù)根快速蔓延的腳步,樹(shù)根頂了一次,沒(méi)成功;兩次,還沒(méi)成功;樹(shù)根不肯罷休,第三次,它終于成功了。

  鉆出廟宇后,大樹(shù)馬不停蹄地擴張自己的地盤(pán),樹(shù)根像涂了膠水一樣粘著(zhù)廟宇,根在屋頂上蔓延。廟身、廟頂,都成為了它的生長(cháng)空間,它把這塊地據為己有。千年后,樹(shù)根已經(jīng)把廟宇密不透風(fēng)地包了起來(lái)了。不知不覺(jué)中,樹(shù)根和廟宇從針?shù)h相對化為親密無(wú)間。

  我禁不住贊嘆,大自然是多么神奇,生命的力量是多么頑強!每一處嘆為觀(guān)止的景致,都是大自然無(wú)私的饋贈!

生命的奇跡作文600字 篇8

  愛(ài)爾蘭作家克里斯蒂。布朗從小就患了嚴重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅強毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài),用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng )造的奇跡。

  對于克里斯蒂·布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當我們貪圖享樂(lè )而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當我們因為失敗而怨天尤人的時(shí)候,是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數次卻依然執著(zhù)毫不氣餒呢;當我們斤斤計較而患得患失的時(shí)候,是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執著(zhù)不已呢。

  克里斯蒂·布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō),他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來(lái)說(shuō),想要有這樣的成就太過(guò)縹緲,但是克里斯蒂。布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著(zhù)她的堅韌和努力創(chuàng )造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應該從他們身上學(xué)到些什么呢?

  答案是肯定的,克里斯蒂·布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強的意志、堅持不懈的精神同命運作斗爭,用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō),而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現出人類(lèi)戰勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。

  我們每個(gè)人都應該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習,自強不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng )造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。

生命的奇跡作文600字 篇9

  我覺(jué)得每個(gè)人都是伴著(zhù)幸運誕生在這個(gè)世界上的。

  倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運坎坷,那么,一種微乎其微的生物——亞馬孫蝌蚪,則用成長(cháng)的悲歌告訴我們:同在生命的天平上,我們可以享受陽(yáng)光,已經(jīng)是一種什么樣的幸運了。

  生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是幼卵時(shí),便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長(cháng)出一點(diǎn)形狀,又遭到藍水鳥(niǎo)的洗劫,接著(zhù)又趕上最后一次河水潮汛,很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當他們終于長(cháng)成幼娃時(shí),荷葉下成千上萬(wàn)的紅扁嘴魚(yú)又在張著(zhù)血盆大嘴等著(zhù)它們跳下去自投羅網(wǎng),所以對亞馬孫蝌蚪來(lái)說(shuō),想要從一只蝌蚪長(cháng)成一只大蛙,都是一種可遇而不可求的奢望,因為,決定它們生死存亡的,僅僅是一種萬(wàn)分之一的幸運。即使幸免于難,長(cháng)成大蛙,20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著(zhù)這些生來(lái)命薄的小生靈。

  它們的確不適合于生存在競爭殘酷的亞馬孫河!

  大自然似乎也向人類(lèi)昭示著(zhù)奇妙深刻的哲理:與弱小的亞馬孫蝌蚪相比,我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,至少同站在大地上,擁有同樣的生命與靈魂。我們沒(méi)有任何理由抱怨命運的不公,沒(méi)有任何借口摒棄生命的每一分鐘。

  生命從來(lái)就是一種奇跡。人無(wú)法選擇生活中的悲歡離合,就像亞馬孫河蝌蚪無(wú)法選擇生存環(huán)境,但人可以選擇挑戰命運,可以改變命運,而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強食的自然規律,只能留下對生命無(wú)可奈何的嘆息。

  其實(shí),活著(zhù)就是一種幸運,每個(gè)人從出生到成長(cháng)都與幸運同行,努力拼搏不為什么,只為彰顯生命是一種奇跡。

  每個(gè)人都擁有萬(wàn)分之一的奇跡,那么每個(gè)人也都應該有那萬(wàn)分之一的信念,用艱難挫折勾畫(huà)出生命的底色,方能彰顯出我們的生命是一種奇跡!

生命的奇跡作文600字 篇10

  當我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè),直至臺上書(shū)時(shí),我的心一直被深深的震撼著(zhù),打開(kāi)窗,我能看到夜晚的星空猶如繡著(zhù)銀線(xiàn)的黑布,聽(tīng)到知了的鳴叫聲,從遠到近,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí),會(huì )隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌,,可是她—海倫。凱特,卻感受不到這人世間最美好的東西,她的世界是無(wú)聲的,黑暗的,恐怖的,她曾經(jīng)也暴躁,直到莎莉文小姐出現扎起她的面前。

  在莎莉文小姐的指導下,海倫憑著(zhù)自己堅強和執著(zhù)的心,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡,她學(xué)會(huì )了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),為此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是這堅強。執著(zhù)的信念,使她取得了杰出的成績(jì),而我們呢?是“身在福中不知福!

  我呆呆地望著(zhù)窗外,靜靜地想著(zhù),海倫的話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì )死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天,將是一個(gè)好習慣,我們應該懷著(zhù)一個(gè)溫情;盍蜕钋械母屑ざ冗^(guò)每一天……然而,我們絕大多數人將生命視為當然,很少意識到我們無(wú)精打采的態(tài)度。

  我們生活的這個(gè)時(shí)代,是多么幸福和美好!可是,我們依然常常會(huì )抱怨學(xué)習辛苦,不懂感恩。我們愿意把時(shí)間花在玩游戲上,我們愿意把時(shí)間花在看電視上,我們愿意把時(shí)間花在同學(xué)聚會(huì )上,卻不懂得去學(xué)習,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲,趁我們年輕尚小,趁我們還幼稚時(shí),努力學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )做好每一件小事情,不要再浪費美好的少年時(shí)代!

  比起海倫,我們幸福極了!因為我們能看見(jiàn)世界的萬(wàn)物!

  比起海倫,我們幸福極了!因為我們能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音!

  珍惜生命吧!因為我們比她幸運!

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