精選今天作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的今天作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天作文600字 篇1
今天，朱老師給了我一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我當一次電腦小老師，我的心里很興奮，當然也有些緊張。
起先我猶豫著(zhù)不敢進(jìn)電腦室，但最后我還是走進(jìn)了電腦室。大家都用異樣的目光看著(zhù)我，似乎在議論：今天教我們的怎么會(huì )是他？我鼓足了勇氣，走到講臺前向大家講明了這件事的來(lái)龍去脈，同學(xué)們都明白了，大聲地喧嘩起來(lái)。
這時(shí)朱老師走了進(jìn)來(lái)，大家頓時(shí)安靜下來(lái)。朱老師又向同學(xué)們說(shuō)明了情況，囑咐同學(xué)們要聽(tīng)我的話(huà)，還囑咐我要把同學(xué)們教好，然后轉身走了。我開(kāi)始上起課來(lái)。
我先講了今天上午三節課的學(xué)習內容，讓同學(xué)們有個(gè)目標，然后我認真地給同學(xué)們講起課來(lái)。
我先請同學(xué)們打開(kāi)畫(huà)圖板畫(huà)大山，然后說(shuō)：“請同學(xué)們先單擊工具欄里的曲線(xiàn)工具，然后在畫(huà)圖板上畫(huà)一條直線(xiàn)，用鼠標拖動(dòng)它往上移……”我邊說(shuō)邊還在黑板上進(jìn)行演示，努力讓同學(xué)們能聽(tīng)懂。說(shuō)完，我就走下講臺，一個(gè)個(gè)檢查過(guò)去，看看同學(xué)們是否真的已會(huì )操作�？赐暌院�，我見(jiàn)同學(xué)們都會(huì )操作了，臉上不禁露出了一絲笑意。
接著(zhù)我又教同學(xué)們怎么輸入文字。我先請同學(xué)們單擊工具欄中標有英文字母A的文字工具，然后拖動(dòng)鼠標，拉出一個(gè)方框，再請同學(xué)們選擇智能ABC輸入法，在這個(gè)框框內輸入“雁南飛”這三個(gè)字。等同學(xué)們都掌握之后，我就請同學(xué)們發(fā)揮自己獨特的想象力創(chuàng )作一幅《雁南飛》的圖畫(huà)。
在一上午的教學(xué)過(guò)程中，我多次敲打講臺，是因為同學(xué)們在我講課時(shí)總是在下面講空話(huà)，我希望同學(xué)們不要在老師講課時(shí)說(shuō)話(huà)，可他們總是不聽(tīng)。下午，我又教同學(xué)們怎樣在畫(huà)圖板里復制、剪切、粘貼�！�
通過(guò)一天教學(xué)，我深深地體會(huì )到：作為一名教師是多么的不容易，而我們作為學(xué)生，經(jīng)常要讓老師擔心，還要讓老師生氣。我們是多么的不應該。
今天作文600字 篇2
今天，經(jīng)歷了運動(dòng)會(huì )后，我長(cháng)大了。
運動(dòng)會(huì )讓我又悲又喜。
剛進(jìn)入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地時(shí)，我們每人都斗志昴揚，像一只只即將展翅翱翔的小鳥(niǎo)，但是，開(kāi)始比賽后，我們形勢非常糟糕：擲鉛球第三名，跳繩比賽第三名……這使我們漸漸緊張起來(lái)，便把最后的希望都押在了最后一個(gè)集體比賽項目------迎面接力上了。我想 ：這次可不能再履行“六班六班，永爭第六”的傳言了，起碼不能得最后一名吧！就這樣，我們上了“戰場(chǎng)”。 在準備期間，余卓航拍手鼓勁首：“六。六班的純爺們……”顯然他斗志滿(mǎn)懷，我們也被他這種情感感染了，也都準備拼死一搏。
隨著(zhù)裁判一聲哨響，我們六個(gè)班都像離弦的箭一樣沖了出去。我沖過(guò)去后，明顯看出我們班處于劣勢，想要扭轉局面似乎不可能了，除非奇跡發(fā)生。但，實(shí)力不如人，精神不會(huì )不如人吧？我們班每個(gè)人仿佛都抱著(zhù)這樣的信念，雖然和其他班的距離越拉越大，但六班所有人臉上都浮現出“不言敗”的精神。
到了最后一棒游旭！游旭還沒(méi)跑，其他班已經(jīng)響起了些起彼伏的吶喊聲------顯然他們贏(yíng)了。再看看游旭------他的手比任何時(shí)候都伸得長(cháng)，好像希望一下就把棒遞過(guò)去，雙腿邁得頻率比任何時(shí)候都快，腿邁得幅度比任何時(shí)候都大。他肯定知道我們輸定了，卻不知道從哪兒來(lái)的力量，一直堅持跑到終站。
比賽結束后，我們有人默默地拿起標桿放回器材室。有人則一言不發(fā)地回到我們的場(chǎng)地拿起各自的衣服，回到教室，我也一言不發(fā)地加到教主，偶爾會(huì )聽(tīng)到一兩個(gè)同學(xué)在低聲說(shuō)著(zhù)什么。周?chē)臍夥彰C穆，但讓人覺(jué)得有力量。
這就是我們的班集體，一個(gè)永不言敗、互相包容的集體。
今天，我感覺(jué)到生活在這樣的集體中，我也長(cháng)大了。
今天作文600字 篇3
今天是星期六，家里沒(méi)人，我拿起手家機，打給同學(xué)說(shuō)：“咱們去野餐吧！去嗎？”有的同學(xué)不去。我很難過(guò)，但是。去的人很少。只有10人。我說(shuō)在河邊集合，而且在下午2點(diǎn)。
快到2點(diǎn)到了，我就把吃的東西帶去，然后打電話(huà)給同學(xué)們。說(shuō)：“你們準備好東西了嗎？”她們都說(shuō)好了，我就跑下樓，打了個(gè)“taxi”，走了。
“你好慢��！”有人對我說(shuō)。原來(lái)是王安潤！我紅著(zhù)臉。說(shuō)：“對不起�！彼齻儧](méi)怪我，我們就走到河邊，這里的水真干凈！我說(shuō)：“我們先吃點(diǎn)東西，然后去洗澡吧！”大家都異口同聲的說(shuō)好。我拿出我帶的東西；“大家看！我帶了一些面包、燒烤、零食！你們呢？”首先，是我們班最有錢(qián)的章慈說(shuō)：“哼哼，你帶的太孬了�？次規У�！”說(shuō)完，她從包包里拿出一些東西，又說(shuō)：“LOOK！我帶了高級點(diǎn)心、燒烤、面包、零食…”我們“哇”了一聲。她得意洋洋。怪不得我看到她包包如此大。嘿嘿。
大家全部說(shuō)了自己帶的東西，我們迫不及待地烤燒烤。問(wèn)題是誰(shuí)帶了燒烤架呢？有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我帶了！”說(shuō)著(zhù)，就拿出燒烤架。我們高興極了，便爭先恐后地烤自己的燒烤，烤好了就吃，不飽就吃自己帶的東西。
“好飽好飽~~”王安潤說(shuō)，我有點(diǎn)不高興了：“你們。你們吃飽了，但是。我還沒(méi)吃飽呢！”大家笑了。就說(shuō)：“你這豬，和趙駁一樣，吃都吃不飽哇！”旁邊的趙駁假裝說(shuō)：“胡說(shuō)！我吃飽了的！哼！我才不像這頭豬一樣！”“哈哈哈！”“你就和她一樣！”。
聊了一會(huì )，我們去河里了，而且是淺的，我游來(lái)游去還又不夠。我太愛(ài)游泳了！我一會(huì )兒自己游，一會(huì )兒和她們玩。
游了半小時(shí)，我們就要回家了，但是，我還沒(méi)游夠呢。但又要回家。我只好穿上衣服，走了。
今天的野餐真不錯呀！你也來(lái)吧！嘻嘻。
今天作文600字 篇4
風(fēng)水輪流轉，今天終于輪到“班主任”去教研了。那叫個(gè)爽��！沒(méi)語(yǔ)文課了！偶也！哇撒！
第一節是數學(xué)課，但是我們忍著(zhù)，因為誰(shuí)也不敢在馮老師面前耍一耍小性子啊，說(shuō)說(shuō)話(huà)啊，吃吃零食��！我們忍了一節課。終于下課了，我們班所有同學(xué)都在精心策劃下一節英語(yǔ)課的“搗蛋計劃”英語(yǔ)老師做夢(mèng)也想不到這是一場(chǎng)怎樣的'“大戰”！
老師一來(lái)，就有幾個(gè)同學(xué)在擠眉弄眼的對暗號，老師卻渾然不知。（雖然老師剛掛上一個(gè)“副班主任”的稱(chēng)號，但那都是徒勞，只鎮住了我們班同學(xué)一節課，我們根本不把這個(gè)“副班主任”放在眼里才敢為所欲為！如果你問(wèn)那馮老師不也是“副班主任”么？但我們對馮老師是十二萬(wàn)分的敬重。所以……）
平時(shí)“滅絕師太”要在，借我們仨膽兒也不敢，可——滅絕不在家那就……嘿嘿
上來(lái)我們班所有同學(xué)給了老師一個(gè)下馬威！都說(shuō)話(huà)！好像沒(méi)看見(jiàn)老師一樣的。老師氣得當場(chǎng)就把擴音器摔了還說(shuō)她要是摔壞了就讓氣她的同學(xué)賠，這一下就把某些同學(xué)氣壞了趙宇航竟當著(zhù)全班同學(xué)的面拿起一只可憐的蠶！那只蠶可憐兮兮的到處亂撞又小聲抗議：干啥呢！干啥呢！正睡覺(jué)呢！
老師毫不客氣的請趙宇航out，哎趙宇航又成outman了，簡(jiǎn)稱(chēng)：奧特曼。趙宇航出去的同時(shí)又一聲憤怒的聲音響起：“趙宇航還我蠶!”原來(lái)是付沛函的。
老師的臉漸漸紅了起來(lái)，哦不，又青了，又紫了，又白了（怎么搞的？變色龍？）這時(shí)下課鈴幸災樂(lè )禍的響了，老師突然明白了什么，輕聲說(shuō)：“現在不下課！把內容講完在下課”天哪！有沒(méi)有天理��！我們班哀叫聲此起彼伏！
終于下課了，大家在放松時(shí)突然有人突然說(shuō)“毀了，接下來(lái)是兩節數學(xué)！考試��！”大家如夢(mèng)方醒比賽似的找課本！
天��！一天班主任不在就成這樣！哎，還是想念班主任��！
【今天作文600字】相關(guān)文章：
今天我當家今天我當家作文09-21
今天的月亮作文07-28
今天月考的作文10-29
珍惜今天的作文09-19
今天的雨作文11-07
珍惜今天作文10-03
今天的雪作文12-03
今天的軍訓作文09-09
今天與明天的作文09-13
今天-小學(xué)作文05-17