精選感悟作文600字(通用48篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的精選感悟作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟作文 篇1
被春雨洗涮過(guò)的大地格外的多姿,眼前煥然一新,我們的心情也更加的愉悅,為什么呢?因為我們要去景中春游!
一路走到景中,我們不免有些疲憊,但還是被景中的景色所吸引。一串串柳絮閃過(guò)眼前,眼前是一幅春意盎然的美圖,想必是“景中”這一才子描繪出來(lái)的吧;菝骱嫌幸淮卮匕D著(zhù)的小荷葉,荷葉蕩漾,擊濺起一圈漣漪——那是水底的魚(yú)兒在嬉戲吧!欣賞著(zhù)這楊柳依依的美好景色的同時(shí),我們居然有幸遇到尊敬的校長(cháng)。
我們忍不住自己內心的想法,于是想去問(wèn)一問(wèn)校長(cháng)幾個(gè)問(wèn)題。我們和校長(cháng)打了招呼,校長(cháng)讓我們和他邊走邊聊。我第一個(gè)提出提問(wèn):“請問(wèn)陳校長(cháng),如果我能來(lái)到景中,在景中的校園生活是否和小學(xué)生活一樣愉快?”我話(huà)音剛落,陳校長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地講解著(zhù):“對于幸福,每個(gè)人應該有不同的理解,在你的不斷進(jìn)取中,不斷地提升中,幸福一定會(huì )陪伴在你身邊!毙iL(cháng)娓娓道來(lái),讓我覺(jué)得他平易近人,和藹可親。不禁讓我心中又滋生出對陳校長(cháng)的敬佩。不知不覺(jué)我們和陳校長(cháng)已經(jīng)“聊”到生物館。于是校長(cháng)讓我們參觀(guān)一下生物館。
在于校長(cháng)的聊天中,讓我對景中更加心馳神往了。懷著(zhù)美好的憧憬,我們走進(jìn)了生物館,生物館的一樓是生物標本,一排排色彩斑斕的蝴蝶似乎在墻上翩翩起舞;一雙雙冷酷的蟒蛇用細眼怒視著(zhù)我;一只只活蹦亂跳的小生靈在大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。標本不算稀奇,最有趣的是飼養的活物!藍孔雀高傲地抬著(zhù)頭,環(huán)頸雉小巧艷麗,彌猴抓耳撓腮真調皮,禿鷲卻是兇狠可怕。
出了生物館,我意猶未層,又進(jìn)了景中的校史館。校史館里讓我印象最深刻的是掛在墻上歷屆高考狀元的站片?粗(zhù)他們的照片,我仿佛看到了他們曾經(jīng)在校園里孜孜不倦地學(xué)習里,我仿佛聽(tīng)到了他們對我們的諄諄教誨。此刻,我對景中的熱愛(ài)油然而生。
春游,不僅讓我游出了景中的景,更讓我游出對景中的情!
感悟作文 篇2
天生其人必是才,天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生,必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命,它沒(méi)有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能,這種潛能就是我們的長(cháng)處,就是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙?上У氖,它沒(méi)有把這個(gè)立世的長(cháng)處明確地寫(xiě)在我們的掌心或額頭,而是把它注入到我們的自信和汗水里,注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中,每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨,不知道自己的長(cháng)處在哪里,不知道自己的潛能有多大,不知道自己的路在何方。然而,我們也都有過(guò)這樣的經(jīng)驗:只要我們靜心思考,充滿(mǎn)自信,不斷摸索,不惜汗水。
我們就會(huì )在不經(jīng)意中發(fā)現自己的長(cháng)處,找到自己的使命,有時(shí)甚至會(huì )一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能,它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力,磨煉磨煉意志,好讓我們在成功面前不自傲,在掌聲之中不迷向,在鮮花面前不陶醉。因此,它有意將我們的潛能,放入挫折和坎坷里,放入曲折和泥濘中。讓你流著(zhù)淚去摸,讓你揮著(zhù)汗去找。然而,有些人終其一生都不明白這個(gè)道理,他們膚淺地理解天意,盲目地聽(tīng)從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試,害怕嘲諷,畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生,你能說(shuō)是造物主的錯嗎?造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙,有人找到了,有人沒(méi)找到。因此,人世間存在著(zhù)兩種生命形式:一種是腐爛,一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒(méi),燃燒是潛力的閃耀。
感悟作文 篇3
母親愛(ài)花,就像愛(ài)她自已一樣,那偌大的窗臺上,擺滿(mǎn)了各色的花。
“唉!蔽以谛闹袊@氣,最近一次又一次的考試成績(jì)讓我原本充滿(mǎn)熱情的心漸漸冷淡。正迷茫間,母親不知何時(shí)來(lái)到我的身邊,指著(zhù)那棵水仙花說(shuō)道:“哎,你看,這棵水仙花枯了呢!”我這才發(fā)覺(jué)到,那一朵朵生機勃勃的花兒中,夾雜那棵水仙花,它曾經(jīng)也綻放過(guò),也在群花中受到了夸贊,可如今呢?曾經(jīng)就是曾經(jīng),是一去不復返的。忽然,又想到了自已,開(kāi)學(xué)時(shí)的輝煌,早已被臨近期中的各種測試磨滅了。不覺(jué)地,心情又灰暗了幾分:“那就扔掉吧,反正也枯了!薄斑是先養著(zhù)吧!蹦赣H十分不舍。既然母親要留著(zhù)就留著(zhù)唄,我走開(kāi)了。
自那以后,總能看見(jiàn)母親碌碌的身影,不是給水仙花添些肥料,就是澆點(diǎn)水。其它花兒都快蔫了。我不禁想苦笑,枯萎的,又怎么能活,努力,誰(shuí)不曾努力呢?結果呢?我不語(yǔ)。
時(shí)光飛逝,我已甘愿麻木,在茫茫題海中自甘墜落,起不來(lái)了……直到有一天,已記不清那是什么時(shí)候,只覺(jué)得,那一天,一切都變了——
清晨,母親突然把我叫醒,嚷著(zhù)什么水仙花。一盆枯花,有什么好看的,但我還是起來(lái)了。來(lái)到水仙花前,我有些不敢相信了。水仙花,它不僅活過(guò)來(lái)了,還綻盡了絕代的風(fēng)華,我見(jiàn)過(guò)許多令人陶醉的花兒,但此刻,水仙,才是最美的!拔艺f(shuō)過(guò),會(huì )活的吧!”母親有些驕傲。我仿佛突然從夢(mèng)中清醒了!芭κ怯杏玫摹蔽亦(zhù)。
那年期末,我考得非常好,連老師都詫異于我的成績(jì)。當老師問(wèn)我為什么會(huì )考得這么好時(shí),我只說(shuō)了四個(gè)字——因為水仙。
因為水仙,我不再迷惘;因為水仙,我將重新起航。像水仙一樣成長(cháng),即使枯萎,也終有綻放的一天。
感悟作文 篇4
也許這世上懂得感悟自然的人才會(huì )去感悟人生,感悟生命的真諦!
已是深秋,大雁陸陸續續向前南飛去,排成“人”字行。萬(wàn)物顯得有些蕭條,凄清。
看那路上的行人邁著(zhù)急促的步伐,眼睛直直的盯向前方,雙手插在荷包里,整個(gè)身子竟因寒氣有些瑟索。他們都急急地往家里趕,路旁的樹(shù)伴隨著(zhù)他們的身影,落葉鋪滿(mǎn)他們前去的路,天氣有些昏暗,不再像前些日子那么亮堂了,而生活葉變得困難些許了。有些收入不高的人們有些憂(yōu)傷,過(guò)年就要到了……這就是生活的艱辛!
看那河堤兩旁的楊柳。身姿還是如從前那般妖嬈,到氣色缺銳減了大半。它們無(wú)力地垂下枝條,在寒風(fēng)中顫抖。這是生命衰垂的表現,這也是新生命到來(lái)的預兆。萬(wàn)事萬(wàn)物在離去的同時(shí)也會(huì )帶來(lái)一些新的事物。這也提示我們,對于有些事情,不要過(guò)于悲觀(guān),要從好的層/面出發(fā),尋找黑暗中的一絲光亮。
看那山坡上的白楊。遠遠望去,似乎排列整齊的士兵,威嚴著(zhù),不屈著(zhù),向上著(zhù)。那一層層白色的瘴氣圍繞著(zhù)它們的身軀,但他們卻努力生長(cháng),將目光向遠方瞭望去,看那紛繁的大千世界,忘卻身邊的瘴氣與烏煙。這就是高潔傲岸,不與世俗同流合污的!我真得應該像他們一樣,堅守著(zhù)自己的高潔傲岸,忘卻像石頭一樣擋住我前行的那些垃圾,遠遠地望向前方的一片輝煌,堅定不移地走自己的特色道路。
看那還是花朵兒的胎菊,雖沒(méi)有最溫暖,最好的開(kāi)始,但卻有成功亮眼的結束。人不怕沒(méi)有最輝煌的開(kāi)端,只怕有失敗的末端,不要因再起跑線(xiàn)上輸了,就失去了前進(jìn)的信心與勇氣。什么時(shí)候奮起都不遲,只要你擁有一顆勇敢的心。
看自然界的萬(wàn)物,讓我明白了許多深刻的哲理,感悟到了多彩的人生……
感悟作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快轉眼間一年又過(guò)去了,在這一年的成長(cháng)中真是多姿多彩,有喜悅的、有酸澀的、有成功的、有難忘的… …
一幕幕仿佛就在我的眼前,最令我驕傲的事是我在紙船比賽中獲得了第一名,那天我拿到了兩張16k的復印紙,本來(lái)想折我最拿手的“烏篷船”,再一想老師不是說(shuō)過(guò)“物體的面積越大在水上載重的東西就越多”我便折起了“長(cháng)方體型船”,放入水中,我小心翼翼地把鐵環(huán)一枚枚放入船中,“1、2、3……。69、70、71”啊 ,我成功了,我高興極了!
回憶這一學(xué)期中最讓我感動(dòng)的事,是老師對我的無(wú)微不至的關(guān)懷。我是一個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生,上課總是坐不住,凳子就像抹了油一樣。嘴巴總是管不住,愛(ài)講閑話(huà)。媽媽傷透了腦筋,老師為此花了許多心血。耐心地找我談話(huà),并語(yǔ)重心長(cháng)教育我開(kāi)導我。精心設計了許多教育方法,如:用平分表的方法和用寫(xiě)說(shuō)明書(shū)的方法,來(lái)督促我專(zhuān)心聽(tīng)講,可是我總是改不了這壞毛病,反反復復,時(shí)好時(shí)壞。老師沒(méi)有對我放棄,終于想出了一個(gè)更有效的方法:每半天對上課的表現讓我自我檢查、自我回報以致自我批評、自我改正真是一片用心良苦,終于使我改掉這個(gè)壞習慣,變成了一個(gè)上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言的好學(xué)生。
新的一年即將到來(lái),在新的學(xué)期中我要制定好學(xué)習目標,養成良好的學(xué)習習慣。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)仔細,按時(shí)準時(shí)完成,做好自我檢查。做到每日回顧所學(xué)內容,檢查自己所做的事是否能做的更好些,主動(dòng)預習一下第二天學(xué)習的內容。培養學(xué)習的良好興趣,增強自己的自信心,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
感悟作文 篇6
今天啊,有趣欣賞了一部很經(jīng)典的喜劇片吧, 講的大致是一個(gè)人從巔峰到谷底再到巔峰的事情,看似結果與開(kāi)始的時(shí)候什么都沒(méi)有發(fā)生改變,其實(shí)改變了很多。
主角一開(kāi)始很風(fēng)光的時(shí)候,有很多人跟著(zhù)肉他,吃香的喝辣的。好不痛快,盡情的享受著(zhù)時(shí)間的一切美好的事情,大家快快樂(lè )樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就是這樣,海靜不長(cháng),因為被一些小人的羨慕與仇恨,通過(guò)一些小小的手段,導致主角無(wú)奈的被迫從巔峰上掉了下來(lái),一下子就掉到了谷底。樹(shù)倒猢猻散,這是古代就有的道理,放到現在,依舊是成立的,主角身邊的人尋孫的減少,因為對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有可能在從主角的身上汲取去一些利益,甚至還有可能損害自己的利益,所以趕緊也不去回想之前自己得到的好處,一溜煙的離開(kāi)了主角的身邊,主角看著(zhù)自己身邊一起吃喝玩樂(lè )的人都離開(kāi)了,自己的榮譽(yù),幸福的生活,一切的一切都被奪走了,自己失去了一切的時(shí)候,她有點(diǎn)心灰意冷,不過(guò)還好,有他的一開(kāi)始的好兄弟們,他們陪伴著(zhù)她,從默默吳文的普通人,到擁有一切志高冗余的大哥,現在他們還是愿意陪著(zhù)她東山再起。
但是事情并沒(méi)有那么的順利,畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難,而且還有小人在旁邊惡作劇,搗亂,摧毀主角們的努力的成果,好在是大家團結一心,一起奮斗努力,慢慢的一步一個(gè)腳印的向上爬,終于取得了不小的成績(jì),但是就在這個(gè)時(shí)候,主角團里面內部發(fā)生了一些事情,導致了不和,變成了主角一個(gè)人孤身奮斗,而且還遭遇了小人的算計我,可以說(shuō)是困難重重,不過(guò)主角兒還是克服了一切的困難,最后戰勝了小人,拿回了屬于自己的一切,并且最后和自己的人和好如初?赡苓@就是生活吧。
感悟作文 篇7
又是一個(gè)學(xué)期的結束,我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的火鍋城去體會(huì )生活。
暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結束,婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車(chē)站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍,我還是帶著(zhù)不舍的情緒走了進(jìn)去,火車(chē)來(lái)了,?吭谡九_,那火車(chē),那火車(chē)有許多節車(chē)廂猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在地上行走著(zhù),走進(jìn)車(chē)廂迎面而來(lái)的是空調的清爽、而撲鼻來(lái)的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著(zhù)開(kāi)車(chē)時(shí)間的到來(lái)……
火車(chē)啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車(chē)了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手,我跑了過(guò)去,大姨發(fā)現了我背背包很吃力,她就幫我背著(zhù)了,我也不好把背包搶過(guò)來(lái),因為我實(shí)在也累了,就任由大姨背著(zhù),我們走在出租車(chē)面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過(guò)去了隨著(zhù)時(shí)間而流逝。
第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì )開(kāi)始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認識了一些新員工,還有一些以前的員工,過(guò)了一會(huì )兒,我們大家都認識了,大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑,漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道:“我們有三個(gè)人!蔽伊ⅠR叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂(lè )乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢(qián)養家,想讓家里過(guò)的更好一些,我感受到了愛(ài)的存在。
我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著(zhù)我們!
感悟作文 篇8
放假這么長(cháng)的時(shí)間,讀了自己喜歡的書(shū),認識了很多的朋友,有很多的感慨。
首先,對自己的批判。眼光只在周?chē)诱,總跳不過(guò)自己狹隘的圈子,站在自己的角度看問(wèn)題,老在自己的感性認識里轉來(lái)轉去,“小的感覺(jué),小的情調”,我有時(shí)候覺(jué)的自己很沒(méi)出息。眼界太狹窄,一個(gè)人想改變現狀,突破自己的思維定式很難!
其次,作為女人,尤其是已婚的女人,不要忘了讀書(shū),還要有幾個(gè)知己朋友。女性知己可以訴說(shuō)生活,聊聊工作的煩惱,談?wù)劰,孩子,家庭的那些瑣事,讓自己更了解和放松自己。男性知己有助于你了解這個(gè)社會(huì ),他們站的角度不同,看問(wèn)題不一樣,可以引領(lǐng)你換一種眼光看世界。記得我在看于丹的《論語(yǔ)》心得的時(shí)候,一位朋友說(shuō)看看傅佩榮的《論語(yǔ)》,才是真正的學(xué)人講座,看過(guò)之后還真是收獲很多。你一個(gè)人見(jiàn)到的東西少,聽(tīng)到的也很有限,所以需要多和別人溝通,才不至于像瞎子摸象,不得要領(lǐng)。
再次,要有深刻的反省意識,也就是“一日三省吾身”。自己就是平凡的一粒草芥,渺渺沙塵中的一粒沙子,在這個(gè)世界上,需要學(xué)習的太多太多。有那么多的大師,無(wú)論你怎樣的超越,你也無(wú)法達到他們的高度。在真正的文人面前,感到自卑到無(wú)地自容,對他們真的需要仰視才見(jiàn),虛心聽(tīng)智者善意的提醒很重要。真后悔在上學(xué)時(shí)為了應付考試,為了玩,沒(méi)能真正的靜下心來(lái)好好的學(xué)習,真正意識到的時(shí)候,悔已晚矣!十年歲月的磨礪,知識的褪色,時(shí)代的發(fā)展,讓自己越來(lái)越感到思想的匱乏。
暑期的悠閑馬上就要結束了,開(kāi)學(xué)之后,工作會(huì )很忙,屬于自己可支配的時(shí)間很少,今天的感慨,變成明天的動(dòng)力,加油,讓自己活的更精彩!
感悟作文 篇9
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。既須鍛煉,又長(cháng)見(jiàn)識,這就是軍訓的感悟。
熱浪滾滾,驕陽(yáng)似火,操場(chǎng)上的溫度可以曬人肉干了,豆大的汗珠“噼啪”地落下,摔成了幾瓣,但旋即就融進(jìn)了太陽(yáng)的懷抱。長(cháng)時(shí)間的站立,使人腰酸背痛腿抽筋。炙烈的光芒無(wú)情地照耀著(zhù),使人張不開(kāi)嘴?诟缮嘣锏奈疫要無(wú)條件服從老師的命令,不能去買(mǎi)水,真是叫天天不應,呼地地不靈。
軍訓只過(guò)了三天,就有同學(xué)們善意地取笑我脖子怎么那么黑,是不是沒(méi)洗澡?像戴了一條黑項圈。起初我還以為是污垢,回家后我才發(fā)現,原來(lái)那是太陽(yáng)惹的禍。唉,軍訓生活何止千難萬(wàn)險呀!
軍訓生活雖苦不堪言,但是,可以使我們意志頑強,使我們身體健壯。從精神上,它可以讓我們有軍人般堅定的意志,有對困難的承受力,有對磨難的嘗試興趣。這些在以后的學(xué)習中都將對我們有很大的好處。軍訓過(guò)后,我們會(huì )有對強烈陽(yáng)光的適應能力,更能吃苦耐勞。對于過(guò)為沉重的負擔,有更強的體魄來(lái)承受,身體是學(xué)習的本錢(qián),有一個(gè)健康的身體,才能為良好的學(xué)習狀態(tài)奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎,軍訓怎能不使我們受益匪淺?
臥薪嘗膽的勾踐,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。孫中山,推翻了腐朽清國,可在辛亥革命之前,他又經(jīng)過(guò)了多少次失?曹操在馬超、呂布手中曾死里逃生,在華容道差點(diǎn)命喪黃泉……。這些無(wú)不說(shuō)明,成功的道路是無(wú)比艱辛,想輕而易舉成功是不可能的,只有像歷史中的成功人士一樣,不“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是不可能的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?而軍訓生活正是我們人生起步伊始的一次絕佳的歷練!
感悟作文 篇10
我喜愛(ài)秋,更享受那一點(diǎn)安靜。最喜歡獨自一人漫步在校園中,靜靜地享受地享受著(zhù)。
最近有很多不如意的事,攪得我心煩意亂,在秋葉遍地的校園中獨自走走,這樣可以靜一些吧!
走著(zhù),一片落葉悠悠飄落,飄進(jìn)了心湖,泛起一絲漣漪!皹(shù)葉落了,一切都結束了!蔽夷卣f(shuō)。
走到一棵樹(shù)旁,倚著(zhù)樹(shù),坐下來(lái),任由落葉飄飛在身上,葉落之景,很美。我靜靜享受這生命最后的精彩。
從地上撿起一片落葉,揣摩它身上的每一條紋路,想象著(zhù)自己就是那一片葉,在大樹(shù)的枝頭繁榮的那些日子,應該是很愜意的。
秋來(lái)了,夢(mèng)醒了。
樹(shù)葉醒于秋,剛剛還沉浸在幸福中,現在卻忍受這離別之苦!斑@短暫的生命又有何意義?”我獨自喃喃。
轉頭,呆呆地望著(zhù)幾近光禿禿的大樹(shù),望著(zhù)腳下的一層金葉。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!”突然想起了李商隱的這句詩(shī),我幡然醒悟。
生命短暫,庸庸碌碌,終無(wú)所成。這樣又有何意義?樹(shù)葉生命雖然短暫,但是它生前把濃蔭帶給人類(lèi),用綠色裝點(diǎn)自然,死后也要把自己奉獻給大地做養分。美哉!壯哉!
我呢?就算結果不是曇花般絢麗,沒(méi)有飄零般優(yōu)雅,也總要在乎過(guò)程,等到凋零之時(shí)才悔恨,那才是真正的空悲切!
我頓時(shí)釋然了。自己一點(diǎn)一點(diǎn)努力過(guò)的人生才會(huì )有唯美的過(guò)程,結果的好壞又有什么關(guān)系呢?
人生的意義在于奉獻,在于珍惜,努力做好每一件事,即使凋零,也無(wú)悔!
“自己去享受那默默奉獻的充實(shí)吧!過(guò)程才是最美的!”我堅定自己的信念。心中那絲落寞早已不知去向,因為我懂了。
秋啊秋,你將我的心兒鎖住,我要靜靜地感悟你,倚在你的腳旁,靜靜聆聽(tīng)你,聽(tīng)你講那些秋葉飄飛的故事。
感悟作文 篇11
今天又看了曹文軒著(zhù)名的純小說(shuō)《青銅葵花》。第一次看的時(shí)候,我只是被青銅和向日葵的善良所感動(dòng)。第二遍看的時(shí)候,被他們的苦難和堅強打動(dòng)了。青銅和向日葵生長(cháng)有多難!他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴、洪水,失去了房子,卻從不抱怨;蝗災之后,一家人沒(méi)有食物,但也沒(méi)有抱怨生活,而是樂(lè )觀(guān)地把天上的白云想象成食物。歷經(jīng)種種磨難,他們活的無(wú)止境,自力更生。
當我回顧自己時(shí),我不禁為自己的生活感到羞恥。向日葵和青銅,雖然都想上學(xué),卻拒絕為別人上學(xué)。那我呢?卻輕易不肯為別人放棄自己的機會(huì );向日葵自己也知道,要珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機會(huì ),自己好好學(xué)習。但我只知道問(wèn)我媽媽我想要這個(gè)還是那個(gè)。好像不知道成績(jì)是自己的?吹角嚆~主動(dòng)提出要照顧向日葵,我就忍不住想,我有一次不小心碰到了眼前的人,把責任推到同桌身上,怕被罵。以前看過(guò)一句老話(huà):“不要善小,不要惡小!逼鋵(shí),即使一件壞事很小,也可能是養成壞習慣的開(kāi)始,而做一件好事卻不起眼,也可能是養成好習慣的開(kāi)始。因此,我們必須判斷什么應該做,什么不應該做。
當我看到青銅要和父親一起去砍茅草時(shí),父親的想法讓我覺(jué)得青銅是多么不幸,他還是那么善良。雖然身處逆境,但他有一顆善良的心,這并不容易。那我呢?雖然大部分時(shí)間都很體諒父母,但有時(shí)候也無(wú)形中增加了父母的經(jīng)濟負擔。以后,我一定要克制自己,不做自己想做的事。其實(shí),如果你在少年時(shí)就被苦難磨煉了,你就可以在成功之后更加珍惜成功;如果十幾歲就安全了,就算成功了,也更容易失敗。
如果我真的徹底理解了《青銅葵花》的含義,那可能就是我悄悄長(cháng)大的時(shí)候了。
感悟作文 篇12
人生苦短,生命不過(guò)眨眼之間。天天每分每秒都會(huì )有成千上萬(wàn)的人類(lèi)失去生命,因為車(chē)禍奪去了青春少年們的璀璨人生;因為綁匪撕票禍害了無(wú)數家庭;因為瘋狂的殺人犯殘害了無(wú)數生靈。
人生短暫,需要學(xué)會(huì )享受人生。在農村的人們渴望城市生活,在城市的人們卻又渴望著(zhù)農村生活。有時(shí),在田野里散散步。在河岸邊喂喂鵝,遛遛狗,何嘗不是一種安逸的生活?有些人一勞永逸,而有些人,忙了一輩子也掙不了多長(cháng)錢(qián)。用雙手累死累活掙來(lái)得一年的工資也比不過(guò)人家用腦子一個(gè)月賺來(lái)的錢(qián),年少不努力,老大徒傷悲。在一個(gè)寧靜的下午,坐在搖椅上。品嘗一杯茶,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),也是一種享受?墒窍硎懿⒉皇撬腥硕加匈Y格嘗試的,社會(huì )的邪惡往往隱藏在深處。無(wú)數人都在抱怨著(zhù)世界的不公平,可是與此同時(shí),同樣飽含挫折的人卻會(huì )不斷的創(chuàng )新。最近取得勝利,達到一勞永逸這四個(gè)字的真正含義。我從未佩服過(guò)任何人,卻十分敬佩我的的媽媽。媽媽小時(shí)候就是單親家庭,只有姥爺照顧。多年以來(lái),我知道媽媽一直在任勞任怨。天天工作的骨頭幾乎都要散架了,還要領(lǐng)著(zhù)沉甸甸的菜走到四樓。那時(shí)候媽媽恨不得趴著(zhù)歇會(huì ),可是生活不答應。媽媽總是會(huì )滄桑的說(shuō)自己年少的經(jīng)歷。媽媽頗有文采,總是會(huì )自豪的描繪自己當年的事情。媽媽僅僅上過(guò)六年級,因為數學(xué)和英語(yǔ)實(shí)在不會(huì )而輟學(xué)。最讓我敬佩的是,媽媽那顆看破紅塵的心。媽媽說(shuō)過(guò)自己不會(huì )被任何東西所勾引疑惑,每次玩電腦不過(guò)半小時(shí),媽媽就會(huì )自己走去工作。說(shuō)是玩,實(shí)際上媽媽只是看看新聞,感觸人世間的苦難,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )罷了。
當我賺到10元稿費時(shí),賺到人生第一桶金時(shí)。我永遠忘不了那一刻媽媽看著(zhù)我,臉上洋溢著(zhù)的自豪的笑臉。
感悟作文 篇13
天剛朦朦亮,我便被心中那只急切想遠足的小鳥(niǎo)給叫醒了。我一骨碌爬起來(lái),收拾好東西,匆忙吃過(guò)早餐,便飛奔到學(xué)校。我恨不得立馬踏上遠足之路,心兒早已飛向了崇山峻嶺。
迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們興高采烈地邊走邊看風(fēng)景,有的同學(xué)還愉快地哼起了歌。路邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,在我們的身邊飛來(lái)飛去,它們似乎也想加入我們的遠足隊伍呢!
不知不覺(jué),我們就來(lái)到了密林深處?諝庠桨l(fā)清新,到處都是生機勃勃的景象。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。山路越來(lái)越陡峭,我們艱難地走在泥濘小路上,大家都累得氣喘吁吁。
“別踩前面那塊青石頭!”廖睿誠大聲提醒道,“上面有青苔,很滑……”
“別踩那塊青石頭……”大家像小鸚鵡一樣,一個(gè)接一個(gè)地往下傳話(huà)。
“別碰那個(gè)塑料袋,里面有農藥!”前面的同學(xué)大聲喊道……
“撲通”一聲,地面太滑了,我摔了個(gè)大跟頭,屁股上全是泥。同學(xué)們七手八腳地趕忙把我拉了起來(lái)。咦?腳步怎么越來(lái)越沉重,每走一步都要費好大的勁,腳上的鞋仿佛有千斤重。低頭一看,這還是我的鞋嗎?鞋上全是泥巴,連襪子上都沾滿(mǎn)了泥,我都快變成一個(gè)小泥人了!
有了剛才摔跤的教訓,我總結出爬山時(shí),腳步要穩,心不要慌,盡量踩在有樹(shù)枝、樹(shù)葉的地方,而不要踩在稀泥上。在最陡峭的一段山路上,我發(fā)揮了我爬山“小能手”的作用,最先爬上了山頂,還把小伙伴們一個(gè)接一個(gè)的拉了上來(lái)。
我們終于爬上來(lái)了!遠眺山下,更是別有一番景致。茂密的森林籠罩在云霧中,仿佛披上了一層輕紗。
感悟作文 篇14
在這艱苦的十天軍訓中,我學(xué)到了很多東西,如:自強自立,有毅力等。在這十天里要想和完全不認識的一些人交朋友,也是一件不容易的事情,所以大家必須把自己堅強、勇敢、熱愛(ài)團體的精神拿出來(lái)。熱愛(ài)團體是每個(gè)人必須有的品質(zhì),有一首歌唱的好“團結就是力量,團結就是力量……”只要有了團結精神,力量不是也有了嗎?只要有這樣的精神,就不怕交不到朋友了。
相信大家在家里面一定被父母給寵著(zhù)吧!在家不是小公主,就是小少爺,平時(shí)什么家務(wù)活也不會(huì )干,比如疊被子,而在軍訓十天中,是每天都要自己疊被的,這下我可苦惱了,因為我在家從來(lái)不疊被。第一天疊被的時(shí)候,我小心翼翼,生怕不小心弄亂了自己疊的被,終于疊好了,我看見(jiàn)自己疊的被和教官們疊的“豆腐塊”被,簡(jiǎn)直差遠了,我疊的被看起來(lái)像個(gè)“豆腐卷”,我心里很不是滋味。第二天,我在同學(xué)的幫助下疊成了“豆腐塊”這下我可高興了。
來(lái)軍訓還有一個(gè)困惑,那就是刷碗。刷碗這活看起來(lái)好干,其實(shí)一點(diǎn)都不好干,有一次,輪到我值日,我很無(wú)奈,但也沒(méi)辦法,只好像別人那樣,把剩菜倒掉,然后用一個(gè)盆接滿(mǎn)水再刷,我拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子放進(jìn)水里,用手蹭了半天也沒(méi)蹭干凈,反倒弄了一桌子的水,我一氣之下拿起盤(pán)子在盆里用力蹭,“嘩”!由于用力太大,把盆弄撒在我身上,把我變成了“落湯雞”。我無(wú)奈看著(zhù)這個(gè)盤(pán)子發(fā)呆,心想:使小勁不行,用大了勁也不行,到底怎么辦呢?就在我進(jìn)退兩難時(shí),一位同學(xué)走到了我身邊說(shuō):“我來(lái)教你刷吧!”我很感激,于是,他拿著(zhù)洗潔精往盤(pán)子上擠了一點(diǎn),然后用抹布輕輕一擦,油污就都沒(méi)有了,我照著(zhù)方法試了一遍,果然很好用,不一會(huì ),干凈的碗筷,整齊的菜盤(pán),光滑的桌面出現在我的眼前,我心里美滋滋的。
感悟作文 篇15
人的一生是五彩繽紛的,有那像楓葉一樣紅的美好回憶,像落葉一樣的痛苦,還有那像剛剛從土里鉆出來(lái)的小草一樣的快樂(lè )時(shí)光。人生也像那炒菜時(shí)的調味料,酸甜苦辣應有盡有,那就要看你能不能利用這些炒出“一盤(pán)好菜”了!我的人生就是一盤(pán)美妙的“好菜”,酸的,甜的,苦的,辣的都在里面。酸的是那艱辛的歷程,每一個(gè)都讓我體會(huì )到一個(gè)道理,這可能就是人們常說(shuō)的從小故事中體會(huì )到的大道理吧!甜的是那溫馨快樂(lè )的美好回憶,每一個(gè)都深深的印在我的腦海中;傷心時(shí)就把它拿出來(lái)會(huì )回憶,那些傷心事立刻就會(huì )跑到九霄云外,這甜的回憶還是挺厲害的吧!
苦的,媽呀,聽(tīng)起來(lái)就那人害怕,不過(guò)你可別亂想,這可不是你想的那種苦,我這個(gè)苦可是讓我銘記在心的呢,是永遠不會(huì )忘記的,因為它對我有很大的意義,可以讓我從一個(gè)錯誤的角度馬上轉正,怎么樣,夠神了吧!最精彩的上場(chǎng)了,辣的,那可是用一把“刀子”深深刻在我心中的呢!想忘都忘不了。酸甜苦辣是都有了,可最關(guān)鍵的還在后頭呢!俺床恕敝v究的是“色香味”具全,可這還有關(guān)鍵的一部沒(méi)做到呢,那就是“色”,意思就是要好看。好,那我就要開(kāi)動(dòng)了,把我的人生好好的整理一番,好了,這樣一盤(pán)色香味具全的“菜”就做好了。頓時(shí)我的思緒也清了,就是這盤(pán)“菜”的功勞,讓我知道我已經(jīng)不在是那從前屁顛屁顛的小屁孩了,已經(jīng)長(cháng)大了,現在回首過(guò)去才明白,原來(lái)我也經(jīng)歷了這么多事,是該想想我做這些是為了什么了!我的人生不會(huì )再是一盤(pán)無(wú)味的“菜”,從此它會(huì )變成一盤(pán)美妙絕倫的好“菜”!
感悟作文 篇16
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季,是秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里,天氣清爽。]的季節。每到重陽(yáng)節,我國都有登高賞秋,敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
我國唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節,我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日---重陽(yáng)節,我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著(zhù)山麓攀爬,看到了山上美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》,曲調歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè )器為老爺爺伴奏,樂(lè )曲在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍者這個(gè)小樂(lè )隊盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
感悟作文 篇17
寒假里的一天,家里突然停電了,周?chē)萑胍黄诎。我不知所措地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著(zhù)了。
盯著(zhù)它那微弱的燭光,我突然發(fā)現自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當做心愿的寄托。而現在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪踝兊脺嘏饋?lái)。我意識到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì )像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì )像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會(huì )像藍天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線(xiàn)光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。
其實(shí),在沒(méi)電的日子里,是蠟燭把漫長(cháng)的黑夜照明,是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然,現在千家萬(wàn)戶(hù)已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴(lài)電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在?墒,當我們突然停電的時(shí)候,除了用儲備電器照明以外,最多就是點(diǎn)燃蠟燭,進(jìn)行快速的照明,這種生活體驗,我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時(shí)間就想到了蠟燭,因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機,就可以輕易地把它點(diǎn)燃,然后得到光明。
蠟燭——雖然沒(méi)有香味,也沒(méi)有美的外表,可是它有美的品質(zhì),所以對它情有獨鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻精神,
我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻,當蠟燭把整個(gè)生命都奉獻給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,更沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。
感悟作文 篇18
今天很早就起床了,興許是昨晚特意留意了天氣預報,今天會(huì )是個(gè)大晴天,所以在寢室悶太久特別想出來(lái)走走。走出寢室大樓,就有一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),風(fēng)不像冬天里那般刺骨,但是會(huì )讓我不自覺(jué)的把自己的衣服裹緊一點(diǎn)再裹緊一點(diǎn)。六點(diǎn)多的云塘很寂靜,只能聽(tīng)到遠處傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。那渾厚的聲音和沁人心脾的空氣交纏在一起,深吸一口,如飲瓊漿玉露般,讓人神清氣爽。對于一個(gè)不常早起的人,未嘗不是一種極其奢侈的享受,只恨少了一位知己,雖不要像古人吟詩(shī)作對,至少也能將心里的這份喜悅分享給他。
秋天里的太陽(yáng)懶洋洋的,久久不見(jiàn)升起,只見(jiàn)天邊那片白云被她染的通紅,有些刺眼。我背著(zhù)陽(yáng)光,坐在湖畔的草坪上。細微的水波輕輕撫過(guò)著(zhù)石岸,水中的建筑也隨之扭曲了,所有秋天的顏色都在隨波蕩漾,交融在一起,如果能有個(gè)相機,將世界定格在這一秒,再用水彩描摹出來(lái),那這幅作品也不失為一幅傳世佳作。
在諾大的校園里,只見(jiàn)三三兩兩結伴上課的同學(xué),而走出校門(mén),多的是行色匆匆的身影,他們都在為生計而奔波,夾雜著(zhù)利益與虛榮,興許社會(huì )早已將他們的棱角磨平,我也不從去猜測,只是想到他們就不由自主的想到未來(lái)的自己。我并不希望我以后某個(gè)時(shí)候也會(huì )成為不停地穿梭在廚房菜市場(chǎng)和超市的所謂家庭主婦,詩(shī)和遠方不只是詩(shī)人的夢(mèng)想。我喜歡素雅而寧靜的生活,來(lái)了興致,帶個(gè)相機,來(lái)場(chǎng)想走就走的旅行,洗滌著(zhù)渾濁的靈魂。雖然到那時(shí)候會(huì )有無(wú)數的牽絆,但是懷著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想總是好的,只害怕那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有追尋的勇氣了。
路上追尋夢(mèng)的身影越來(lái)越多,我也不再畏懼前方還未升起的太陽(yáng),我站起來(lái),勇敢的朝著(zhù)光的方向走去。
感悟作文 篇19
詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí),每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。
自從我小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法起,每年春節,寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節書(shū)寫(xiě)春聯(lián)我覺(jué)得更牛氣。前年我是習楷書(shū),去年我又開(kāi)始練習隸書(shū),用楷隸兩種字體各書(shū)寫(xiě)了一幅唐詩(shī)作品,參加了全國書(shū)法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書(shū)書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾年的書(shū)法練習,我覺(jué)得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對分析、處理字體結構布局的能力也大有長(cháng)進(jìn),分析和運用基本筆畫(huà)的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫(xiě)得較得體,隸書(shū)的特點(diǎn)也表現的較逼真。
在書(shū)寫(xiě)春聯(lián)中,我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門(mén)福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽(yáng)光普照全家,祝老人幸福、健康、長(cháng)壽,全家快樂(lè )。太太高興極了,笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián),在寫(xiě)春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數字和諧音,補缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒(méi)“東西”。我理解應為“缺衣、少食、 沒(méi)東西,這家人很窮。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著(zhù)中華文化的悠久的歷史,是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛(ài)中華民族文化, 我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
感悟作文 篇20
生活之無(wú)奈,無(wú)奈之人生。
人生或生活,總是人與人不同,有的人活得積極,有的人卻相反,這可能取決個(gè)人的性格,但是我們其實(shí)都是向往著(zhù)美好,憧憬著(zhù)一切。
愛(ài)情、婚姻、家庭、事業(yè)、生活、未來(lái),活在當下,這些是我們必須要經(jīng)歷并且考慮好規劃好的。
愛(ài)情,剛開(kāi)始的美好和沒(méi)開(kāi)始的憧憬,讓我們感受著(zhù)幸福,慢慢的,更多人的回答是痛并快樂(lè )著(zhù),或許這也是最貼切實(shí)際的。
婚姻,選擇很重要,很多人的婚姻都是沒(méi)有感情,有人說(shuō),剛開(kāi)始就是搭個(gè)伙過(guò)日子,也沒(méi)有那么多想法,有兩個(gè)結果,中途散伙,慢慢的有了一個(gè)牽掛,這是兩種不同的結果,一種是分,一種是合,我覺(jué)得都沒(méi)錯,但是如果沒(méi)有了激情和意義,感覺(jué)不到了以后的希望,我們就不應該沒(méi)有追求,該放棄的還是要放棄,該傷害的也要繼續,這不是說(shuō)自己可以選擇的,沒(méi)錯,自己是可以選擇,盡量的去迎合和忍讓?zhuān)且院蟮纳钤撛趺蠢^續,常常在電視劇里會(huì )看到一句話(huà),你就當我欠你的。沒(méi)錯很多時(shí)候,我們只能這樣,有時(shí)候我們說(shuō)不出什么很直觀(guān)的理由,就像是愛(ài)上一個(gè)人說(shuō)不出理由一樣,就當我欠你的,我們都沒(méi)錯。
家庭,我沒(méi)有那么偉人的大家和小家,在很多人眼里,自己長(cháng)大后組建起來(lái)的是個(gè)小家,從小長(cháng)大的才是我們的大家,父母永遠是我們的大家,這是不管結婚后和婚前都不會(huì )改變的,所以,對于他們,不管是怎樣,我們要做到的是永遠的包容和孝順。
事業(yè),努力,努力再努力,只要我們不會(huì )放棄,我們都會(huì )擁有的,面包有了,牛奶也會(huì )有的。
生活,只想說(shuō)一句,如果你放棄了生活,生活也會(huì )放棄你。
未來(lái),如果前面都做好了,未來(lái)只要是平淡的,真切的,就沒(méi)有必要太奢求。
感悟作文 篇21
生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端牽扯著(zhù)時(shí)光的指針,又迎來(lái)了明天的失敗和成功,絲線(xiàn)的一端是昨天,另一端是明天,站在兩端之間,我們才知道,因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為我們的生命才得以延續。
還記得5.12的那次災難,有的人從死神的手中逃了出來(lái),不過(guò)有的則永遠待在大地的下面。在綿陽(yáng)的綿竹,我有一個(gè)好朋友,地震那天,他家的房子倒了,車(chē)子壓了,所有的一切都變成了無(wú)用的廢品。震后,我的朋友撿回了一條命。于是乎,他在與外界取得了聯(lián)系后,他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉。
他回來(lái),我很驚訝,我們在一起談了許多的東西。后來(lái)我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)于生命的感悟;蛟S是還沒(méi)從那次災難的陰影中走出來(lái)把,他先是楞了幾分種后才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“生命,就像一只飛蛾,它的目標是撲火,然后英勇的死去。但是,有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,我搭上他的肩膀說(shuō):“恩,哥們,兄弟永遠支持你!”然后我又問(wèn)他在接下來(lái)的日子里有什么打算?他搖了搖頭說(shuō)不知道。接著(zhù)就站起來(lái)走了,我望著(zhù)他消失的背影,第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱,好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì )破掉似的。
……
第二次遇見(jiàn)他,他說(shuō):“哥們,我上次還沒(méi)回答你。我想好了,我接下來(lái)的打算是好好的過(guò)日子,盡量過(guò)的充實(shí)點(diǎn)。畢竟,我是只剩下半條命的人!”說(shuō)完拍拍我的肩膀走了。路上想著(zhù)他說(shuō)的話(huà),覺(jué)得很有道理,于是乎,我也決定好好的過(guò)好以后的日子。
生命像光的射線(xiàn)在延續,我對延續的生命充滿(mǎn)向往,對神的生命充滿(mǎn)向往。
讓生命的射線(xiàn)延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下永恒的記憶。
感悟作文 篇22
想起我的小學(xué)生活,我十分感謝三年級時(shí)的一次考試,因為它使我懂得了認真在學(xué)習中的重要性。
那天數學(xué)課,老師要進(jìn)行數學(xué)測試。卷子一到手,我就走馬觀(guān)花似的把試卷看了一遍。哈,這試卷不像是給三年級的學(xué)生做的,倒像是給一年級的小朋友做的,而且題又不多,絕對考一百分!
“答題!”老師一聲令下,我的筆尖就剎不住車(chē)似的往試卷上沖。第一題,第二題,第三題……嘿!真簡(jiǎn)單,一路上過(guò)關(guān)斬將,終于到第六大題應用題了。第一小題5分,我只掃了一眼,就“快刀斬亂麻”地沖了過(guò)去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍,自然也享受相同的待遇了。咦?這個(gè)第三小題怎么有點(diǎn)兒怪模怪樣的,怎么作?暫時(shí)放一放吧,先做其他的的!第四小題同樣簡(jiǎn)單,三下五除二,完成!該做第三小題了,我一字一句地讀,有不明白的地方就反復想,畫(huà)線(xiàn)段,列豎式,最后終于做出來(lái)了。
望著(zhù)工工整整、一字不漏的試卷,我一下子飄飄然了,心想:試卷做完了,可以放松了。至于老師反復強調的檢查嘛,啰嗦!不檢查,照樣得一百分!岸b忊彙闭谖胰缱槡值臅r(shí)候,下課鈴終于響了,我三兩步躍上講臺,把試卷放在上面;氐阶粫r(shí),我仿佛看到鮮紅的一百分向我飄來(lái)。第二天,試卷傳到了我手上。我一看,猶如跌入了萬(wàn)丈深淵——卷子上寫(xiě)著(zhù)88分!它猶如定時(shí)炸彈般驚得我差點(diǎn)兒從板凳上掉下去。原來(lái),我把第一大題中的24寫(xiě)成了42。72寫(xiě)成了27,360寫(xiě)成了36;還有第五大題中的加號看成了乘號,減法做成了加法……
88分,一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的分數,可是,它又給了我一生的啟示:仔細!讓我把認真刻在大腦里,讓88分警鐘長(cháng)鳴吧!
感悟作文 篇23
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不準確來(lái)說(shuō),應該是自己最近晚上的寫(xiě)作態(tài)度,實(shí)在是太散漫了,有點(diǎn)散漫到我自己都看不下去的地步了。特別不喜歡現在的寫(xiě)作方式,太過(guò)拖拉,玩一玩寫(xiě)一寫(xiě),玩一玩看一看的。
讓我自己的心情突然就開(kāi)始煩躁了,不喜歡這樣拖拖拉拉的自己。這樣每天看似只是拖拖拉拉了幾十分鐘的時(shí)間,可如果我每天都是這樣的呢?我如果每天都是這樣的話(huà),那么一天到底要浪費掉多少的時(shí)間呢,這誰(shuí)知道呢?久而久之的,肯定會(huì )浪費掉不少時(shí)間了啊。一天兩天的拖拉,那還不算什么大事情,可慢慢的浪費的時(shí)間積累打起來(lái)了,那就是無(wú)數的時(shí)間啊。特別討厭浪費時(shí)間的人, 突然也就不太喜歡這樣的自己了?捎袝r(shí)候說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真的就是比登天還要難了,最近的我就是這樣,做事情實(shí)在是拖拉,不知道都浪費了多少時(shí)間。就比如說(shuō)自己準備一個(gè)小時(shí)把一件事情搞定的,可最后足足花了好幾個(gè)小時(shí)才能搞定。如果按照我的預期的話(huà),其他時(shí)間我還能用來(lái)去做很多的事情,至少不會(huì )像現在這樣繼續浪費時(shí)間了。那是多么好啊,可是自己預期的東西很美,但是現實(shí)卻十分的殘酷。自己到底還是浪費了時(shí)間,可一天積累下來(lái),我到底浪費了多少時(shí)間呢?那真是一個(gè)讓人痛恨不已的數字啊。
我從來(lái)不做讓以后的自己后悔的事情啊,這次一如既往,可到底還是辜負了太多太多的時(shí)光了。我有時(shí)候都有著(zhù)一絲荒誕的念頭,如果時(shí)間呢過(guò)重頭來(lái)過(guò)……可是,到底沒(méi)有這種如果,我們能做的永遠都是好好珍惜,珍惜現在,也好好把握現在,那才是我們該做的啊。
感悟作文 篇24
今天,我們和老師一起去爬“無(wú)名山”看風(fēng)景。
到了山腳往上看,哇,山上景物在云霧的簇擁下,顯得十分神秘。我一定要到山上去看看,揭開(kāi)她那神秘的面紗。我暗暗下定決心一定要領(lǐng)略全景。
山路非常陡峭一切出乎我的意料之外,一不小心還有掉下去的危險。
終于到了半山腰,我感覺(jué)到自己的呼吸更加不均勻,汗水也一顆顆掉了下來(lái)。這座山的風(fēng)景有了很大的變化,我們看見(jiàn)了茂密的森林,我深深地吸一口空氣,哇!好新鮮。這種感覺(jué)真好,好像回到了原始森林。咦,前面還有桌子,我可以去坐一坐,我連忙小跑過(guò)去
可我還沒(méi)坐下來(lái),前面的同學(xué)就叫了起來(lái):“大家快點(diǎn),馬上就要到山頂了!币宦(tīng)到要到山頂了我立即興奮起來(lái),連忙開(kāi)始繼續爬山。哇,好美!,有花有草,還有一對蝴蝶在嬉戲,這時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我連忙停了下來(lái),害怕它來(lái)扎我,結果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái),不料一腳踩進(jìn)了泥坑里,好不容易把腳弄了出來(lái),這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)到了山頂了,我連忙跑了過(guò)去。
站在山頂的感覺(jué)真好,我似乎變成了皇帝,這一片江山都是我的,同學(xué)們對著(zhù)山谷叫起來(lái),帶著(zhù)同學(xué)們的興奮飛向四面八方。山下的景色盡收眼底,山下的人也變成了螞蟻,一切事物都變得那么渺小,整個(gè)大山腳觸手可摸,它的神秘終于被我揭穿了——真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”!如果你不親身領(lǐng)略,你是無(wú)法體會(huì )那種滋味的。
從這次爬山我體會(huì )到做什么事都不要半途而廢。爬山就如學(xué)習一樣,你學(xué)到一半就放棄,那你就一無(wú)所獲,如果你堅持學(xué)完那你得到的會(huì )很多,很多。
感悟作文 篇25
前幾天,姑姑發(fā)了一個(gè)鏈接:洞頭鹿西島一日游。媽媽報了名,我激動(dòng)萬(wàn)分,想早點(diǎn)去鹿西島一探究竟。
星期六中午,我們吃完飯就開(kāi)著(zhù)車(chē)往大門(mén)島方向走。四十分鐘后,我們到了轉渡口,水是青綠色,不像別的海很混濁臟兮兮的。又過(guò)了半小時(shí),我們上了船,里面非常悶熱,有的人坐上去就暈船了,所以我想到甲板上找一個(gè)位子。我們幾次上去都被轟下來(lái),我再也受不住這種悶熱,只好跑到船頭上去。船頭是露天的,站在柵欄邊上,海風(fēng)呼呼呼地吹過(guò)來(lái),非常涼快,再也感受不到悶熱,這個(gè)世界變涼了,我們出來(lái)就不想再進(jìn)去。
下了船,我們走了一段路,就上了車(chē),一直往山上開(kāi),我想:不是去游泳,為何要往山上開(kāi)呢?后來(lái)我知道了。車(chē)停在了一個(gè)山區里,司機說(shuō):“下車(chē)了,游泳去!逼鸪跷液芘d奮,但后來(lái)我卻覺(jué)得這是個(gè)騙局:連個(gè)沙灘的影子都沒(méi)有,不會(huì )要走很長(cháng)一大段路吧。事情真是如此,我們沿著(zhù)山路一直走,非常崎嶇,一不小心就會(huì )摔倒。越后頭越難走,荊棘伸出來(lái),我都要跨過(guò)去一步步小心地向前。一直走了四十分鐘,我終于到了沙灘。這沙灘雖說(shuō)沙灘,但都是鵝卵石,有的鵝卵石一砸就碎。下了水,水是溫的,一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),我就被沖回了沙灘上。這里的還水非常咸,我和哥哥游到深處,一個(gè)巨浪沖過(guò)來(lái),趁我們不注意,就把我們吞沒(méi)到水里,那些海水都滲入嘴里,無(wú)比咸,怎么也吐不完。我嗆得上氣不接下氣,只想有礦泉水倒入嘴里漱一漱。
游泳結束后,已是傍晚,太陽(yáng)剛落山,白云已穿上了一件金燦燦的上衣,給世界多了份美麗。對面是無(wú)邊無(wú)際的大海,怎么也看不到邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)一直走就是太平洋了。
現在已沒(méi)那么悶熱了,我也不感到累了。
感悟作文 篇26
他和她相戀三年,在朋友眼中他們是天造地設的一對,平時(shí)生活中也會(huì )為了小事發(fā)生爭執,經(jīng)過(guò)溝通以后又總能化解矛盾,就在兩人準備婚禮期間,兩人爭吵越來(lái)越頻繁,第一次在爭吵中他沒(méi)有顧忌她的眼淚轉身離開(kāi);第一次他沒(méi)有安慰她;第一次她吵著(zhù)要分手……在多少次的爭吵以后她開(kāi)始懷疑兩個(gè)人將來(lái)。越是相愛(ài)的兩個(gè)人越是眼睛里容不下一粒沙子,有時(shí)候對彼此的期望過(guò)高,導致互相的埋怨、不理解和爭吵,一份感情投入的越多想要索取的越多,最后越是受傷越深。
對于婚姻,突然有一種“刷牙式”的感悟。日常生活中刷牙是一種良好的習慣,它是保持口腔清潔的主要方法,它能消除口腔內軟白污物、食物碎片和部分牙面菌斑,而且有按摩牙齦作用,從而減少口腔環(huán)境中致病因素,增強組織的抗病能力。人們每天刷牙,作為一種常識和良好習慣,可能也沒(méi)有幾個(gè)人想過(guò)喜不喜歡刷牙這個(gè)問(wèn)題。生活中難免有這樣的例子,很多男人最后娶的往往不是自己最?lèi)?ài)的那個(gè)女人,很多女人最后嫁的老公往往也不是自己最?lèi)?ài)的那一位,但是在婚姻關(guān)系中兩個(gè)人也能相處的很好,因為不是最喜歡的、最?lèi)?ài)的,互相沒(méi)有太多的期望和要求,所以之間少了很多傷害和受傷,相敬如賓的相處,雖然生活少了幾許熱戀的激情和熾熱,卻有更多的和諧和安寧。
把建立家庭看做是一種人生必須的經(jīng)歷,兩個(gè)人維系婚姻和家庭當做是一種互盡的責任,把每天的相處看作是一種習慣。就好比刷牙,很自然的習慣每天都要重復進(jìn)行,至于牙刷的顏色、樣子、長(cháng)短是不是自己最喜歡的并不重,只要用起來(lái)舒服就好。
感悟作文 篇27
冷氣消去炎熱,心中的那些無(wú)法觸及的感受該如何描寫(xiě)?
又是暑假。
我一個(gè)人靜靜地整理著(zhù)我的東西,那些該扔掉的東西。
我深深意識到高一就這樣結束了,丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進(jìn)那個(gè)陌生的學(xué)校,今天卻已經(jīng)在那度過(guò)了三分之一的時(shí)間。
那里有好多故事早已停轉,女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己?男主角怎樣實(shí)現頹廢后的超越?沒(méi)人解答。
故事停轉了。而終點(diǎn)呢?在來(lái)的路上,慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書(shū)堆里的那些溫度,在角落里,茍延殘喘。似乎不忍冷落,懼怕的悲涼,還是悄悄而至了。帶著(zhù)我曾固執的眼淚,襲來(lái)。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默,未曾走遠。而故事那個(gè)女主人公呢?她還在悲傷么?時(shí)光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年,沒(méi)有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動(dòng),一松手就會(huì )回蕩著(zhù)余音。一用力就會(huì )斷弦的脆弱,和我一起傷感過(guò)。
那書(shū)角的漫畫(huà)就要珍藏,留下沒(méi)有謎底的謎語(yǔ),誰(shuí)會(huì )悄悄告訴我答案?時(shí)光依舊流逝,悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。
之后的太陽(yáng)很溫暖。天很美。
曾經(jīng)的迷茫,一段時(shí)間的頹廢,教會(huì )了我珍惜。那些虛度的日子,太輕描淡寫(xiě)。我甚至回憶不起來(lái),我也不要回憶。刪去吧,那些可悲的頹廢。
暑假,我靜靜的想著(zhù)我身后的腳印,那么不整齊。
為下一年呢?我仍會(huì )這樣么?我想不會(huì )了。暑假就是我轉變的間期,我開(kāi)始我的人生。
我會(huì )呼吸,伴著(zhù)我最完美的節奏。最高傲的態(tài)度,迎接下一個(gè)旋律。
雨滴打在腦海的聲音,清脆。我的世界,幸好目標還在。
走過(guò)了三分之一,接著(zhù),我們的視野能否寬闊的看見(jiàn)終點(diǎn)……
等待暑假,我自己的超越……
感悟作文 篇28
這兩天,帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài),去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。
會(huì )場(chǎng)里座無(wú)虛席,可見(jiàn)主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內容對我而言沒(méi)有太多新意,卻給我一些警醒:在家庭教育方面,講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好,觸動(dòng)了很多家長(cháng)的心靈,有的甚至涕淚俱下。
在此,我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習,才不至于在對女兒的家庭教育方面走彎路。
但是,在這次講座中,有兩對夫妻的舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對中年夫妻是從永州來(lái)的,坐在我的前排。他們在聽(tīng)課過(guò)程中,詳細地做著(zhù)筆記,并不時(shí)地輕聲討論著(zhù),對照自己在孩子面前的舉動(dòng),做著(zhù)檢討。這讓我心生尊重。
另一對是一對80后小夫妻,坐在我的后排。開(kāi)課前,他們讓我給他們用手機拍一張合影,說(shuō):“麻煩你給我們拍一張吧,證明我們干什么來(lái)了!”拍照的時(shí)候,我才注意到那年輕姑娘正懷著(zhù)孕呢。我好奇地問(wèn):“你們還是準爸爸準媽媽?zhuān)俊薄斑@是第二胎了!”小伙子驕傲地回答。上課開(kāi)始后,兩位小夫妻也特別安靜,他們不僅詳盡地做著(zhù)筆記,還不時(shí)地用手機拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子,花整整兩天專(zhuān)門(mén)學(xué)習,就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前,所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習過(guò)程中,讓我有所收獲的不是講師,而是這群可敬可愛(ài)的家長(cháng)。為了孩子而學(xué)習、提高,有這種意識就是一種進(jìn)步;蛟S,從這一點(diǎn),我的心靈也得到了慰藉:我之前和現在正在做的事情都是有意義的,傳播更多正能量,影響更多家庭和孩子,和他們一起成長(cháng)與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習,并為自己加油了。
感悟作文 篇29
在我房間的墻上掛著(zhù)我的座右銘,上面寫(xiě)著(zhù)富勒說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!钡嬲屛叶盟暮x還是在那次晨跑后。
寒假里的一天,北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)!邦櫨_清,快起床,你不是說(shuō)要去晨跑的嗎?”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,坐了起來(lái)。一股寒氣猛然涌入被窩,我趕緊縮了回去。呀,真冷啊。我開(kāi)始打退堂鼓了,這么冷的天,出去干嘛。我看了看時(shí)鐘,才五點(diǎn)半,天都還沒(méi)亮。想著(zhù),想著(zhù),我便又躺了下去,正當要合上雙眼時(shí),卻看見(jiàn)掛在墻上的一句話(huà)“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!蔽叶读硕渡碜,掀開(kāi)被子,然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。
風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,覺(jué)得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí),眼前一道黑影飛過(guò)。那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁的哥哥。他喘著(zhù)粗氣,跑得那么快,我趕緊追上去!澳,你也來(lái)晨練了?”哥哥驚訝地看看我,我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。
漸漸地,我的身體暖合起來(lái),刀刮般的疼痛也逐漸消失了,渾身上下貼滿(mǎn)了暖寶寶,十分開(kāi)心。這時(shí)我放眼望去,被風(fēng)吹拂著(zhù)的大樹(shù)不是還在跳舞嗎?那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎?
天越來(lái)越亮,晨跑的人也越來(lái)越多,柔和而溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)小區,讓人覺(jué)得暖洋洋的`。我們在長(cháng)跑中度過(guò)了一個(gè)愉快的早晨。
現在想起來(lái),頗有一股成就感,“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!睆拇宋页S盟粩鄟(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。
感悟作文 篇30
經(jīng)過(guò)一周的軍訓,我終于松了一口氣。軍訓真的很苦很累。這段時(shí)間,我想過(guò)放棄。然而,我終于堅持下來(lái)了。我真的很開(kāi)心。對我來(lái)說(shuō),這是我開(kāi)始高中生活的重要標志。
當你進(jìn)入高中校園,成為大一新生的時(shí)候,你注定要在接下來(lái)的三年高中生活中經(jīng)歷磨練、失敗和痛苦,但你必須背過(guò)身去。
軍訓真的很苦很累,這是我害怕的。第一天,我幾乎堅持不住了。晚上,躺在床上,想著(zhù)一天做的訓練,害怕第二天的到來(lái),希望時(shí)間可以停留,永遠停止。但現實(shí)不會(huì )被個(gè)人改變,他們別無(wú)選擇,只能碰上自己的頭皮。
軍訓也是難忘的。一個(gè)幽默的教官后來(lái)發(fā)現,班里每個(gè)人的團結友愛(ài)都體現在軍訓的過(guò)程中,展現了每個(gè)人最真實(shí)的一面。
軍訓磨練了我的意志,強化了我的進(jìn)步,讓我成功邁出了高中生活的第一步。在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )努力把每一科都學(xué)好,把每一件事都做好。人生就像一張沒(méi)有來(lái)回的單程票,沒(méi)有彩排,每場(chǎng)比賽都是直播,所以把握好每一場(chǎng)表演才是最好的寶藏。軍訓給了我太多的感情,也給了我堅韌不拔的精神。我相信,帶著(zhù)這種精神去學(xué)習,會(huì )在我的人生中創(chuàng )造一個(gè)完美的篇章。
生活給了我們太多的選擇,所以我們應該仔細決定哪一個(gè)最適合我們。世界上沒(méi)有類(lèi)似的人生旅途,但適合別人的未必適合自己。有時(shí)候盲從往往適得其反。
堅強勇敢的人最終會(huì )成為生活的寵兒,被生活所接納,而軟弱的人最終會(huì )被摧殘,被生活所拋棄。堅強的人必然會(huì )迎來(lái)自己的天空,擁有自己的彩虹。
生活不相信眼淚,生活相信堅強的人,我們要持之以恒,接受三年高中生活的洗禮,到達理想的彼岸。
感悟作文 篇31
在反抗國民黨軍隊第五次反圍剿失敗之后,毛澤東主席率領(lǐng)紅軍軍隊開(kāi)始了兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征,在這兩萬(wàn)五千里的途中,他們遇到敵人的打擊,遇到糧食的短缺,遇到各種各樣的困難,但是他們都一一克服了,并最終完成了長(cháng)征!
在長(cháng)征的途中,紅軍戰士們不得不經(jīng)過(guò)一座橋,這座橋架在高山之上,當紅軍戰士到達橋頭準備過(guò)橋之時(shí),發(fā)現山上的木板被人拆了,對面還有國民黨架著(zhù)槍?zhuān)瓦@樣戰士們在幾條鐵鎖上和敵人戰斗,一邊過(guò)橋,一邊鋪木板,最后紅軍贏(yíng)得了勝利。他們?yōu)槭裁纯梢赃@么的勇敢,為什么都不怕,為什么明知道這樣會(huì )犧牲為什么還這樣往前沖?那是因為他們的骨子里透露出來(lái)的都是不怕死的精神,為了集體而愿意自我犧牲的奉獻精神,這種精神是高尚的,是我們值得用一輩子的時(shí)間去學(xué)習的,今天的我們不需要去犧牲,不需要去冒險,只需要坐在舒舒服服的教室里學(xué)習就可以了,所以我們要珍惜我們這么好的條件,好好學(xué)習,不說(shuō)能為國家做多大的貢獻,只要以后國家有需要幫助的時(shí)候挺身而出。
長(cháng)征的路上,為了加快行軍速度,為了躲避?chē)顸h的追補,紅軍戰士們把很多重物都丟棄了,其中就包括大炮、機槍、鍋等?赡苡腥艘獑(wèn)了,但是紅軍那么缺東西,為什么還要丟了?這就是舍小取大的道理,誰(shuí)都不可能把所有的事情都做得完美,要想達到一個(gè)目標,總要放棄一些東西,如果你不懂得取舍的話(huà),到頭來(lái)什么也就做不到,什么也得不到。
長(cháng)征已經(jīng)結束,但是我們人生的道路還沒(méi)有結束,就讓我們帶著(zhù)長(cháng)征中的偉大精神走好自己的人生路。
感悟作文 篇32
每個(gè)生命都有自己的青春。如果讓你用一種顏色來(lái)形容你的青春,你會(huì )用什么顏色來(lái)形容?
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春是紅色的,沒(méi)錯!紅色代表熱血沸騰,我們的青春就像這紅色,充滿(mǎn)無(wú)限激情;有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春是綠色的,沒(méi)錯!綠色代表活力,我們的青春就像這綠色,充滿(mǎn)無(wú)限的力量和活力;有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我們的青春是紫色的,沒(méi)錯!紫色代表神秘,我們的青春心理就像這個(gè)紫色一樣神秘,讓別人捉摸不透;其他同學(xué)會(huì )說(shuō)我們青春是白的,沒(méi)錯!我們和朋友之間的友誼就像這片潔白無(wú)瑕的白云…
如果你要描述我們地球母親的顏色,你肯定會(huì )用上面的顏色或其他明亮的顏色來(lái)描述我們地球母親年輕的顏色。但是我不會(huì )用它們來(lái)描述我們的地球母親。你可能會(huì )問(wèn),你會(huì )用什么顏色來(lái)描述我們的地球母親?我會(huì )說(shuō)我會(huì )用灰色來(lái)形容她。你會(huì )問(wèn)為什么!那我告訴你一件事:
原來(lái)藍天那么藍,偶爾飄過(guò)幾朵白云;地球的資源是如此豐富……但由于人們的貪婪導致資源的過(guò)度開(kāi)采和浪費,地球變得千瘡百孔,因為人們的貪婪不斷增加,使我們的地球母親如此脆弱。與此同時(shí),我們的母親地球以各種自然災害警告我們。讓我們停止毀滅地球。然而,你聽(tīng)了嗎?我們人類(lèi)仍在繼續毀滅地球。正是由于我們對地球的無(wú)限破壞,加劇了各種自然災害的頻率.你還愿意用那些美麗的顏色來(lái)形容我們地球母親的青春?jiǎn)幔?/p>
我多么希望我們的地球母親有那些美麗的顏色!
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓原本屬于我們地球母親的色彩回歸吧!
感悟作文 篇33
其實(shí)生活就象許多不同種類(lèi)的書(shū),每一本書(shū)都有它的特點(diǎn),它的獨特。那么,生活也一樣,每一天都有每一天的特點(diǎn)。有辛酸,有甜蜜。
其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線(xiàn)上,只不過(guò)有的善于把握生活,而有的人不能左右生活。一個(gè)再事業(yè),再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人,會(huì )情不自禁的說(shuō)道:生活是多么的美好,是多么的豐富多采!而對于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),他會(huì )感嘆道:生活對是多么的不公平!我的生活總是充滿(mǎn)了枯澀。其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全。
電視劇里的人物,有的看起來(lái)很幸福,快樂(lè )。有的看起來(lái)辛酸,痛苦。生活的本身也就是一部電視劇,每個(gè)人都在演繹著(zhù)自己的生活。有時(shí)候,你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚等,你就會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比。那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著(zhù)一種快樂(lè )的角色。如果你因為挫折而失敗,或者是因為被別人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著(zhù)生活中的一個(gè)悲痛的角色。生活本身就是這樣,它不會(huì )讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,同時(shí)也不會(huì )讓他永遠痛苦。
如果說(shuō)我一定要給生活添加一種色彩,那我一定添不出來(lái),因為沒(méi)有哪一種顏色能夠全權代表生活的一切。如果沒(méi)有規定用幾種顏色。那么,我會(huì )把所有的色彩給予生活。讓生活變的五彩繽紛,豐富多采。
人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會(huì )感到無(wú)比的厭煩。同樣,人如果在生活中只品嘗到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對生活都抱以新奇的心理,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠預測到明天,生活將會(huì )給他怎樣的感受。
小草之所以分外的翠綠,是因為有紅花的襯托,紅花為什么這么紅?正是因為有了綠葉的反襯。生活為什么會(huì )如此豐富?正是因為有了五彩繽紛的攪拌。
感悟作文 篇34
清澈明亮的小溪緩緩流向山的深處,溫柔歡快的叫聲直抵天空的深處,活潑溫暖的瀑布歡快地躍入池的深處……
所有這些美麗的景色都是大自然的杰作。大自然就像一個(gè)畫(huà)家,他揮灑筆墨,描繪出人間一系列奇觀(guān);大自然像鋼琴家一樣,用手敲打著(zhù)琴鍵,奏出美妙的旋律;大自然像一個(gè)巫師,充分發(fā)揮自己無(wú)限的想象力,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?不,大自然是多彩的。
而《自然》的畫(huà)師總是偏愛(ài)綠色,代表永恒,象征和平與永恒。大自然自誕生以來(lái),就攜帶著(zhù)綠色基因。然而,正是這些基因造就了今天充滿(mǎn)活力的世界,同時(shí)也孕育了人類(lèi)偉大的智慧生命。大自然作為一個(gè)畫(huà)家,可以自由地操縱其他顏色的墨水來(lái)修飾和美化這個(gè)世界。紅色、黃色等顏色代表繁榮昌盛。正是因為有了這些色彩基因,大自然現在才多姿多彩。
大自然多姿多彩,那么它的生命真諦是什么?
“魚(yú)淺鷹擊天,駱駝行大漠”的和諧景象難道沒(méi)有揭示大自然生命的真諦嗎?
當你從地上撿起一片火紅的楓葉,你能感受到它的溫暖和悲傷嗎?火紅的楓葉就像是在向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言。它教會(huì )你“落紅不是無(wú)情之事,化為春泥更護花”。透過(guò)那火紅的楓葉,你能感受到大自然的溫暖和無(wú)畏嗎?
你聽(tīng)天籟嗎?流水流過(guò)蜿蜒小溪的聲音;云雀向天空歌唱;老鷹振翅與天空的聲音戰斗,傾聽(tīng)大自然的聲音。你會(huì )對自然的深刻和神秘有更深的理解。
當你把腳伸進(jìn)清澈的小溪,當你在森林里曬著(zhù)新鮮的陽(yáng)光,這一刻,你已經(jīng)和大自然零距離接觸了。你能感覺(jué)不到什么嗎?
傾聽(tīng)并感受自然。
感悟作文 篇35
這我給你最珍貴的回憶!
從遠古的回憶到今日的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠不會(huì )見(jiàn)到地平線(xiàn)上另一端的模樣。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程如果不能讓腳步飛揚那么就讓思想插上翅膀。我不明白一年以后我還堅持著(zhù)此刻的稚嫩,還是讓夢(mèng)想揚帆起航。
回想五年前的自我,把“為什么”變成驚嘆號,當我闖入知識的懷抱,成長(cháng)的軌跡便會(huì )向未來(lái)伸展成有力的形狀。那時(shí)的我,學(xué)習、努力,只為高年級做堅強的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看此刻的自我。吸取了教師嘔心瀝血的諄諄教導,每一天聽(tīng)著(zhù)那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會(huì )記得那位教師嗎記得他為我付出的艱辛嗎
未來(lái)我不明白夢(mèng)想會(huì )有多難,我記得有一句話(huà)叫做“世上無(wú)難事,只要肯攀登!,以前的自我總是想必須要實(shí)現自我的夢(mèng)想,漸漸地長(cháng)大對于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不明白前方的路途有多遠,我只明白我要付出我的全部努力,就像此刻的下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了可是我也要比以前更強。
有夢(mèng)就有追尋的力量,追夢(mèng)就能讓人生活力飛揚!我要在一年后更加接近我的夢(mèng)想———當一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自我喜歡的中學(xué),做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書(shū)和知識來(lái)擴充我的視野,在書(shū)的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識或故事的文字娓娓道來(lái)。
一年的時(shí)間不多也不少,我肯定會(huì )經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(cháng)大了,傲然回首,或許這就是青春與成長(cháng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線(xiàn)———我在成長(cháng)。
感悟作文 篇36
成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(cháng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(cháng)。去到學(xué)校,發(fā)現男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(cháng)。有些同學(xué)在學(xué)習上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競賽上獲獎等,這些都是成長(cháng)。
成長(cháng)能夠是多種多樣,充滿(mǎn)色彩。有時(shí)成長(cháng)也會(huì )給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(cháng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應,去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(cháng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì )來(lái)。
有人說(shuō):成長(cháng)是一瞬間的事。我想是的,長(cháng)大就意味著(zhù)承擔職責,學(xué)會(huì )寬容別人,學(xué)會(huì )體諒父母。成長(cháng)這一階段是艱難的,不會(huì )給你任何準備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著(zhù)你的手到處玩;你會(huì )覺(jué)得肩上的擔子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅游,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著(zhù)你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責。
成長(cháng)的道路是完美的,每個(gè)人都會(huì )有長(cháng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應,去準備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(cháng)是負擔,這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。
感悟作文 篇37
時(shí)間飛逝,轉眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。
成長(cháng)中我們難免會(huì )有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì )有滋有味。
甜。你還記得你剛入初中的情景嗎?對那里一切感到好奇,對自我的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎?那五天,我們獨立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有教師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺!這就是我們成長(cháng)中的甜。
苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文教師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們三班是這么的團結,這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。
辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習,我們也不想您占,那咱們又何必強求,在再占自習呢與其我們火氣沖天的上一節數學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節自習哈。
酸。時(shí)間似飛箭,轉眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準備吧!
成長(cháng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(cháng)的代價(jià)吧!
不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅強,我們勇敢,我們早已跨過(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那以往的夢(mèng)或許已成為成長(cháng)的犧牲品吧?
感悟成長(cháng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!
感悟作文 篇38
風(fēng)如生命,生命如風(fēng)。
這是一個(gè)亙古的比喻。
纏綿的風(fēng),怒號的風(fēng),殘逝的風(fēng),正如生命中的起起落落。最終,如風(fēng)般逝去,來(lái)也匆匆,去也匆匆,然后消失在長(cháng)街的盡頭,不著(zhù)一絲痕跡。
我們在這個(gè)亙古的的比喻中走馬而過(guò),是否應該停下來(lái),看看風(fēng)。
莎蒂文作為一個(gè)聾啞盲的孩子的老師,實(shí)在是太無(wú)奈了。面對像個(gè)小暴君的海倫,她該怎么辦?莎蒂文老師和海倫坐在院子里時(shí)她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風(fēng)。風(fēng)輕輕柔柔,吹起海倫的頭發(fā),吹起無(wú)盡的花瓣。多么美的圖畫(huà)!可憐的海倫,永遠無(wú)法看到了。莎蒂文哭泣了,她堅定了信念:一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風(fēng)帶給她美麗的畫(huà)卷,激起了愛(ài)的漣漪。
惟有風(fēng),才可如此多情。
海倫后來(lái)成了人類(lèi)的驕傲,莎蒂文老師也默默的死去。只是那夜的花瓣,那夜的風(fēng),已無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他正處于人生的低谷,痛苦盤(pán)踞了他的心。為什么自己十幾年來(lái)的心血、那些比自己生命還寶貴的畫(huà)作,竟沒(méi)有任何一個(gè)人欣賞?為什么自己心中的偉大藝術(shù)被世人視為垃圾?為什么自己付出了那么多卻被稱(chēng)為瘋子?他在曠野上狂喊,回答他的只有黑色的杉樹(shù)和死寂的荊棘,還有一陣狂風(fēng)。
沒(méi)錯,就是風(fēng)。幸而他看見(jiàn)了風(fēng)。這陣風(fēng)想穿越樹(shù)林和荊棘,卻被阻擋了。他被徹底地激怒了!全然不管杉樹(shù)的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前!向前!向前!他們成功了。
他也成功了。在他死后,《杉樹(shù)》一作價(jià)值連城?赡且固S的杉樹(shù),張牙舞爪的荊棘和怒號的風(fēng),卻無(wú)人見(jiàn)得了……
惟有風(fēng),可以穿越荊棘。
當風(fēng)吹著(zhù)號角,呼嘯而過(guò)叢叢荊棘或吹起片片櫻花時(shí),相信很多星星看到了他們,以及它們所昭示的……
感悟作文 篇39
如果說(shuō)軍訓的經(jīng)歷時(shí)一條人生之路,那么教官的教導則無(wú)疑是一盞指路的明燈,引我們前行;如果說(shuō)軍訓的過(guò)程時(shí)成長(cháng)旅程中的一抹艷霞,那么老師的教育則無(wú)疑是與其呼應的云翳,為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對我們十班的辛勤,但仍愿我們的真情滿(mǎn)滿(mǎn)為您贊頌。
感謝您,我們親愛(ài)的老師。
我們的汗水在烈日下的操場(chǎng)上揮灑時(shí),是您默默注視著(zhù)我們,給我們動(dòng)力;我們的笑臉洋溢于洋溢于被表?yè)P后的休息時(shí),是您讓我們注意保持狀態(tài),令我們堅韌。
短短幾天的相處,您的形象已滲入我們的腦海,有那茵茵綠場(chǎng)上的鼓勵,講臺前的教育,柔風(fēng)中的歌聲,更多的卻是您對我們每個(gè)人的愛(ài)。請相信,您的殷殷期盼已然于須臾之間氤氳心底,辛勤播下的種子總會(huì )綻出最絢麗的花,無(wú)私的付出也必然會(huì )收獲最真摯的回報!
感謝您,我們可敬的教官
深深地的時(shí)齊步走時(shí)的腳印,淺淺的是行進(jìn)時(shí)的擺臂,深深淺淺的是教官您與我們共同度過(guò)一周的成長(cháng)足跡。
飄飄的是休息時(shí)教官您的憨厚笑容,遙遙的是我們大聲隨著(zhù)教官您口令的口號聲,飄飄遙遙的是教官與我們相處的段段流年。
茵茵操場(chǎng)之上,您總是認真負責,一絲不茍;
樹(shù)蔭看臺之上,您一貫幽默風(fēng)趣,和藹可親。
稍息,立正,左轉,右轉,向后轉還有齊步走,
時(shí)間于訓練之中悄然滑過(guò),沉淀下來(lái)的惟余不舍和感激。
謝謝您,讓我們懂得吃苦耐勞,讓我們爭取名列前茅,您為我們印下成長(cháng)足跡,教我們不畏崎嶇,讓我們不再怯懦迷茫。
陽(yáng)光急如飛駒,于無(wú)聲中悄然滑過(guò)。軍訓這短短數日,卻因您們而激情飛揚。再華美的言語(yǔ)也寫(xiě)不出教官您的努力,再動(dòng)聽(tīng)的旋律也奏不盡老師您的付出。那些您們對我們人生之路的啟迪,在回憶,用心聽(tīng)。
感悟作文 篇40
經(jīng)過(guò)這5天的軍訓,我內心有不少感悟。在第一天開(kāi)營(yíng)式中,看著(zhù)教官們展示的5個(gè)科目,整齊標準,氣勢龐大,其中可以讀出他們付出的艱辛是遠遠超過(guò)這5天里吃的所有的苦,流的所有的汗,因為他們知道自己肩上扛著(zhù)的責任如此之重大,至今還有無(wú)限的敬仰與崇拜,讓我對軍人這份職業(yè)有更深刻的認識,正是有了他們,我們才會(huì )這么幸?鞓(lè )的生活著(zhù),所以我們要更加努力的學(xué)習,才能在將來(lái)回報社會(huì ),報效國家,此外,在這5天里我的意志也得到了鍛煉,沒(méi)有以前那么懶散,動(dòng)作也快了許多。相信對待以后艱苦的3年高中生活能更加輕松樂(lè )觀(guān),并且更快的跟上快節奏的生活與學(xué)習。在這短暫的幾天里,我與同學(xué)們,與教官相處的很融洽,學(xué)會(huì )了包容,體諒,關(guān)心他人,在他們遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,不僅快樂(lè )了他人,也快樂(lè )了自己。同時(shí),在我身體不適的時(shí)候,也感受到了周?chē)瑢W(xué)對我的關(guān)心及照顧,讓我倍感溫馨,身體也舒服了不少,但這離不開(kāi)老師對我一次又一次的關(guān)心,如果沒(méi)有老師的樣,我可能就堅持不下去了,在此要對老師說(shuō)聲“謝謝”!
在訓練期間也感受到了班級的凝聚力在增強,會(huì )相互照應,顧及彼此,團結友愛(ài)。日后,在常規上也可以做得更好,將集體榮譽(yù)精神發(fā)揚下去,在宿舍內務(wù)方面至今也有這樣那樣的毛病,說(shuō)明我們的責任感還不強,對細小事物不留意,這還需要大家一起努力,相互提醒,才可以不在內務(wù)上扣分?傊,這段時(shí)間我學(xué)會(huì )了怎樣與各種各樣的人相處的融洽,學(xué)會(huì )了堅持,注意力也更加集中,這5天我過(guò)得還是很充實(shí)的,繼續努力,加油!
感悟作文 篇41
這個(gè)星期,我們學(xué)校4、5、6年級同學(xué)在武漢和平國防教育基地舉行了為期三天的軍訓活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們在成長(cháng)中磨練,在磨練中成長(cháng),同時(shí)也讓我們懂得了感恩和勇于承擔責任。
到了軍營(yíng)的第一天,同學(xué)們都興奮不已。這是我第一次離開(kāi)父母和同學(xué)在外面集體生活,我即緊張又對軍營(yíng)生活無(wú)比期待,大家都紛紛討論我們班的教官會(huì )是什么樣的呢?他會(huì )不會(huì )很?chē)绤栄剑?/p>
很快我們就見(jiàn)到了我們班的教官,他長(cháng)得黑黑瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我們你們一定要遵守部隊的紀律,否則就要受到嚴厲的懲罰。在教官的嚴格教導下,我們掌握了部隊的坐姿、站姿、鼓掌等基本要求。軍訓的生活也是豐富多彩的,我們還舉行了篝火晚會(huì )、野炊、遠足等豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深的是我們在遠足的途中因個(gè)別同學(xué)違反不許講話(huà)的規定而全班受罰的事,讓我深深懂得了部隊的嚴謹作風(fēng),服從命令是軍人的天職。
短短的軍訓生活很快結束了,當我拖著(zhù)疲憊的身體回到學(xué)校,聽(tīng)著(zhù)大金老師精彩的演講,想著(zhù)這幾天的訓練,教官、輔導員、班主任比我們更辛苦,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊嗟木,我不禁淚流滿(mǎn)面,又想想平時(shí)一直在我身邊照顧我幫助我的父母,我還那么不聽(tīng)他們的話(huà),想到這里,我十分內疚。作為小樹(shù)應該感謝土地,因為那塊肥沃的土地才能使它茁壯成長(cháng);作為雄鷹應該感謝藍天,因為是那遼闊的天空給了它翱翔的自由。而我們應該感謝父母,因為是父母把我們從嗷嗷待哺撫養成人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )感恩和承擔責任!
感悟作文 篇42
人總是要學(xué)會(huì )慢慢地蛻變與成長(cháng)。告別初中,邁進(jìn)一中的校門(mén),我如懵懂的稚子好奇地打量著(zhù)我的新學(xué)校。首先我們將面臨高一的必修課——軍訓。就如古人云:“一份耕耘,一份收獲!笨崾钪,我們付出了汗水,卻收獲了終生受益的果實(shí)。
在八月的烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。在站軍姿的時(shí)候,汗順著(zhù)我的脊背向下流,額頭上的汗水順著(zhù)臉頰,可我不能擦,每位同學(xué)也是如此,所以我不能放松對自己的要求。
想到我們的教官——真正的人民解放軍戰士們,我更是對他們充滿(mǎn)了敬意,他們更是有著(zhù)鋼一般的意志,鐵一般的堅韌!“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”小如米粒的苔,即使微小,也努力綻放屬于自己的光彩,我們在向教官學(xué)習的同時(shí),每個(gè)人也在汗水中磨練慢慢成長(cháng);就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅強。
冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著(zhù)而怒放的錦繡才會(huì )燦爛!痹谲娪栔,我們也培養了集體意識。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì )受到教官?lài)绤柕呐u,以及隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀(guān)念?窗,統一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴隨著(zhù)嘹亮的口號,一排排,一列列,是多么賞心悅目,振奮人心!我們生活在一個(gè)集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。
是什么譜寫(xiě)了人生的新篇章,鑄造了頑強不屈的意志,打造了感人恩德的心靈,締造了交往友誼的愉悅。那便是滌蕩心靈的軍訓……
感悟作文 篇43
天空灰蒙蒙的,那沉悶的雷聲好像喉嚨里的一聲聲咳嗽。忽然間,那雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)了。
輕飄飄的雨絲是那么柔軟,仿佛細長(cháng)的手指。但是它們卻將云朵壓垮了,真是不可思議。它們是那么柔曼,仿佛一個(gè)少女纖細的腰。無(wú)數飄飄揚揚的雨絲晃動(dòng)著(zhù),仿佛一道搖擺的簾子。它落在地上,晶瑩剔透,雨滾動(dòng)著(zhù),翻騰著(zhù),變成了一朵無(wú)瑕的白蓮花。它落在草葉上,不停地躍動(dòng),彈起老高,接著(zhù)又滑落在濕軟的土地上。雨絲帶著(zhù)秋風(fēng),打散了那枯黃的樹(shù)葉,落葉紛紛,在風(fēng)中漫無(wú)目的地飄動(dòng)。
透過(guò)細雨,看到的是一番凄涼的景象,心里就涌起幾分惆悵。人生路如此漫長(cháng),誰(shuí)不曾像那落葉動(dòng)搖過(guò)?凡事不可能一帆風(fēng)順,往往都要承受成倍的打擊,所以,只有在千錘百煉下步履仍然堅定的人,才能比別人走得更遠。
在朦朧的雨霧中,視線(xiàn)被模糊了,世界變得飄渺起來(lái)。那雨中一株株小草,被雨水擊打得一搖一晃的,從心底里顫抖著(zhù),發(fā)出一聲聲微弱的呻吟:“哇——哇”,真令人感到擔憂(yōu)。湊近一瞧,卻不由地被眼前的景象震撼了:小草們承受住了那巨大的風(fēng)雨,盡管弱不禁風(fēng)的身軀仍劇烈晃動(dòng)著(zhù),卻一直傲然地挺立著(zhù)。我不禁對小草的這種不屈不撓的頑強精神肅然起敬起來(lái)。在點(diǎn)點(diǎn)雨滴中,我看到了它身上的那一抹抹新綠,在雨水的沖刷和洗滌下,更加透亮、耀眼,那就是它身上的一個(gè)個(gè)勛章,譜寫(xiě)了它的堅強。
真正成功的人,不會(huì )在意自己地位是否卑微,即便遇到再大的挫折,也會(huì )迎難而上,最終獲得成功。
太陽(yáng)出來(lái)了。惆悵、憂(yōu)傷瞬間煙消云散。又是一個(gè)新的開(kāi)始,Areyouready?
感悟作文 篇44
在人的一生中,總有一些道理值得感悟,而在大自然的春去冬來(lái)中,花兒的開(kāi)放,不僅蘊含著(zhù)大自然的規律,也有著(zhù)一些人生的道理值得我們去感悟。
初春,冰雪剛剛消融,但“余寒猶冽”,冬季的寒冷仍沒(méi)有過(guò)去。樹(shù)木剛剛抽芽,人們仍舊頂著(zhù)寒風(fēng)艱難地行走,但不經(jīng)意中的一瞥,卻看到了一朵朵樸素的小黃花——在其它的花兒依舊躲在花苞中不肯出來(lái)時(shí),迎春花卻頂著(zhù)初春的寒流,將最美的自己綻放開(kāi)來(lái)。經(jīng)過(guò)的人們無(wú)不駐足觀(guān)賞,贊嘆之聲不絕于耳。
仲夏,火熱的驕陽(yáng)把熱量灑向整個(gè)大地,那些在春末夏初爭奇斗艷的花兒們,幾乎消逝殆盡,剩余的幾朵殘花,也都在綠葉的遮蔽下慢慢凋零。而這時(shí)在涼亭中避暑的人們,望向水中,卻發(fā)現蓮花在沒(méi)有任何遮擋的情況下,驕傲地綻放,它“亭亭玉植”,仿佛生來(lái)就是為了迎著(zhù)這烈日似的。它的那股精神讓人贊嘆,此景也讓人流連忘返。
深秋,枯黃的樹(shù)葉漸漸地落了下來(lái),被人踩得支離破碎,蕭瑟的秋風(fēng),給人們吹來(lái)了無(wú)盡的悲傷,灰蒙蒙的天空伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,為本就蕭瑟的景色抹上了一分凄涼的灰。這時(shí),菊花開(kāi)放了,它舒展著(zhù)金黃的、雪白的、各種顏色的花瓣,迎著(zhù)秋風(fēng),盡情地開(kāi)放著(zhù),為觀(guān)看它的人傳遞著(zhù)秋日間的最后一份希望,為人們所贊美。
隆冬,朔風(fēng)呼嘯,將地上的積雪又吹到空中,伴著(zhù)漫天的鵝毛大雪,更是讓人寸步難行,然而隨著(zhù)一陣風(fēng)吹過(guò),將壓在樹(shù)上的積雪抖落,一朵朵紅梅露了出來(lái),迎風(fēng)怒放,在白雪的映襯下格外美麗,動(dòng)人,引得人們爭相觀(guān)看。
春去冬來(lái),花兒的綻放,值得我們感悟。這正如人生——你不需要多么完美,只要在遇到困難的時(shí)候,迎難而上,便是做到了最棒的自己。
感悟作文 篇45
在八月的炎熱里我們迎來(lái)了新一度的開(kāi)學(xué)季,同時(shí)也意味著(zhù)軍訓生活的開(kāi)始,軍訓也是對我們意志的一種考驗,我很高興能有這樣一個(gè)機會(huì ),也很自豪自己經(jīng)受住了這次考驗。
在這次的軍訓生活中我結識了許多朋友,也學(xué)會(huì )了許多在課本上沒(méi)有的知識,這都將成為我的寶貴的財富。在軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候由于平時(shí)并沒(méi)有經(jīng)常接受這種訓練,同學(xué)們都敗在了炎熱的太陽(yáng)光下,個(gè)個(gè)低著(zhù)頭不敢睜眼。臉上頭上哪哪都是汗,豆大的汗珠一顆接著(zhù)一顆的往下掉,但是沒(méi)有同學(xué)放棄,他們還在堅持,這也給了我堅持下去的勇氣。我們的教官不厭其煩的一遍又一遍地重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,他的耐心感染了我們,每個(gè)同學(xué)都非常認真的在學(xué)習。
軍訓生活并不是我想象中的無(wú)趣,教官有時(shí)也會(huì )很幽默的同我們交談就像朋友一樣,我們在一起的時(shí)間也不只是用來(lái)訓練,我們在一起唱軍歌,教官跟我們聊天,帶著(zhù)我們玩耍,這讓我們感到快樂(lè ),不再覺(jué)得軍訓很艱苦。我們也更快地跟同學(xué)熟悉,也不再拘束自己,可以讓我們更快的融入到集體生活中去,這對我們以后的學(xué)習生活也有非常大的幫助,也會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生更濃厚的興趣,這都是軍訓生活帶給我們的,這段回憶也會(huì )永遠保留在我們心中。
在軍訓生活進(jìn)入尾聲的時(shí)候,我們進(jìn)行了軍訓匯演,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,在教官一次次堅定有力的命令聲中,同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一鏗鏘有力的動(dòng)作。這都是他們努力堅持的結果。
這次軍訓讓我明白了堅持的重要性,也讓我真正理解了團結的力量是無(wú)窮的,我很感激能有這樣一個(gè)有意義的機會(huì ),它定然會(huì )是我的記憶長(cháng)河里閃耀的一顆星。
感悟作文 篇46
希望我們都能像對方一樣勇敢——《撒野》巫哲
——題記
我向大家推薦一本書(shū)《撒野》,內容是兩個(gè)男孩子相互贖救的故事,蔣丞,是大城市的優(yōu)等生,但由于家庭的原因,只能來(lái)到一個(gè)小破學(xué)校就讀,但是在那個(gè)小破城市小破學(xué)校小破鋼廠(chǎng),遇見(jiàn)了優(yōu)秀的顧飛,顧飛他并不是表面上看得那么頑劣,他會(huì )作曲,彈吉他,拉小提琴,他有一個(gè)妹妹,妹妹叫顧淼,是一個(gè)很酷的女孩子,但她不說(shuō)話(huà),并不是因為啞巴,而是因為小時(shí)候的一些原因,對于顧飛來(lái)說(shuō),是一種無(wú)形的鐵鏈,他無(wú)法掙脫這些鐵鏈,不過(guò)后來(lái)有了蔣丞,那個(gè)小破城市對于他倆來(lái)說(shuō)是絕望,那里大人們自私,小孩們混日子,但他們沒(méi)有自甘墮落,雖然中間有過(guò)一段顧飛不想耽誤蔣丞,讓蔣丞放棄他的那一段,我不知道哭了多少次,后來(lái)啊,蔣丞以662的成績(jì)考上了北京人民大學(xué),顧飛也沒(méi)放棄自己,考上了當地的師范,顧淼逐漸變好,顧飛也給了蔣丞一個(gè)家。
這本書(shū)真的很好,雖然說(shuō)兩個(gè)男孩子高中校園,但作者筆下寫(xiě)了關(guān)于他們的辛酸苦辣,我受益最大的就是那句:“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看著(zhù)前方滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡!
他們是對方生命中不可或缺,是對方心中的白月光、眉中砂、命中劫,是對方見(jiàn)證勇敢和美好的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。
最終,顧飛,跟著(zhù)光在蔣丞眼中撒野奔跑,顧飛也與蔣丞一個(gè)眼神到了老。
對我感受最深的是蔣丞被家人拋棄后,無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候是顧飛給了他擁抱。兩個(gè)人走出這個(gè)城市是多么艱辛。我希望所有人都會(huì )像蔣丞和顧飛像對方一樣勇敢,也能像他們一樣跟著(zhù)光,感受最溫暖的陽(yáng)光。
感悟作文 篇47
挫折,就好似人生路上的一道道障礙。有些人,會(huì )遇到挫折就放棄;有些人,遇到挫折會(huì )逃避;可是有些人卻會(huì )一路披荊斬棘,勇往直前。
沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)穗子?
曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事,講的是上帝為一個(gè)農夫實(shí)現了一年不刮風(fēng)下雨,讓小麥茁壯成長(cháng)的愿望?墒且荒陙(lái),他種的小麥卻結不出穗來(lái)。最后他怒氣沖沖的去找上帝。那時(shí),上帝說(shuō)的話(huà)讓我至今記憶猶新。他是這么說(shuō)的:“你所種的小麥,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,違背了萬(wàn)物的本質(zhì),又怎么可能結出穗子呢?人生就如同故事中的小麥一樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種生活中的挫折,又怎么可能獲得成功呢?”
憂(yōu)郁的日子里不要悲傷
信心是一個(gè)敢于直面挫折的轉折點(diǎn),一旦失去它,我們會(huì )變得頹廢。人生也會(huì )變得灰暗無(wú)光。所以說(shuō),我們遇到困難一定要堅定信心,就拿每個(gè)人學(xué)生時(shí)代的考試來(lái)說(shuō)吧,一次考試失利,有人因此失去信心而變得一蹶不振;而有的保持信心以爭取下一次考好……,所以說(shuō)信心決定成敗。普金有句話(huà)說(shuō)的好:“假如生活欺騙了你,不要煩惱,也不要悲傷,抑郁的日子里要心平氣和。相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到”
天將降大任于斯人
你看,海倫·凱勒雖然失明耳聾,但她寫(xiě)下了不朽著(zhù)作《假如給我三天光明》;羅斯福雖然患有脊髓灰質(zhì)炎,但他卻獲選美國總統;霍金雖然全身癱瘓,卻提出了震驚世界的黑洞理論。正所謂古人云:“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。有時(shí)候,挫折并不可怕?膳碌氖悄銉刃牡目謶。
當你遇到挫折的時(shí)候,為什么不放手一搏,勇敢嘗試呢?只要我們堅定了信念,挫折又算得了什么?當你哪天到了人生巔峰,你會(huì )發(fā)現所有的挫折都是成功路上的墊腳石!
感悟作文 篇48
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權人的世界,它是有心人的世界。
有人問(wèn)一位盲人:“你生活在黑暗之中,覺(jué)得痛苦嗎?”盲人回答:“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽(tīng)到聲音,和啞巴相比,我能說(shuō)話(huà),和瘸子相比,我能行走。我之所以活得不感到痛苦,是因為我學(xué)會(huì )了放大自己的優(yōu)點(diǎn)。如果拿自己的地位與聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)相比,拿自己的收入與世界首富相比,拿自己的容貌與西施相比,那這世上99。99%的人都將痛不欲生!薄c這位盲人相比,那些對生活不滿(mǎn)的人還有什么說(shuō)的呢?
我們要做好自己能做到的事,這是一種氣魄,是一種能力,是一種進(jìn)步。它需要我們有“咬定青山不放松,立根巖在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)”的執著(zhù)不舍;需要我們有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外卷云舒”的平靜心態(tài);需要我們有“長(cháng)風(fēng)破浪回有時(shí),直掛云帆濟滄!臉(lè )觀(guān)心態(tài)。做好自己能做到的事,是對我們意志。毅力。心態(tài)的考驗和磨礪。
我們像風(fēng)箏一樣牽在父母手里飛翔了十幾年,他們覺(jué)得我們自由而幸福,我們卻覺(jué)得牽在線(xiàn)的一端像個(gè)木偶,渴望真正的自由,渴望說(shuō)話(huà)的權利于是我們叛逆。叛逆并不可怕,可怕的是不去思考它。
我們要感謝那些傷害你的人,因為他磨練你的意志;感謝那些絆倒你的人,因為他強健你的雙腿;感謝那些欺騙的的人,因為他增進(jìn)你的智慧;感謝那些蔑視你的人,因為他覺(jué)醒你的自尊!
別人也許可以給你道路,但誰(shuí)也無(wú)法給你奔跑的雙腿;別人也許可以給你天空,但誰(shuí)也無(wú)法給你騰飛的翅膀!要對的起這份僅僅一次屬于你的人生,你就必須擁有這份屬于自己的陽(yáng)光!其實(shí)你沒(méi)人可以指望,你一旦明白這一點(diǎn),反而不再流淚,而是豁達一笑!
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