- 鑰匙管理制度 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選鑰匙的作文600字(通用24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的鑰匙的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鑰匙的作文600字 篇1
在我的世界里,我擁有很多愛(ài)。例如;父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)等。在別人的眼里,我像是幸福的公主?墒,我覺(jué)得母親給我的愛(ài)還不夠多,我還想要更多的母愛(ài)。
我的母親,是以為很勤勞的女人,她在化州市的某一間公司里打工。她毎隔兩周就會(huì )放一次大假,一放大假,就會(huì )來(lái)學(xué)?次。在別人的眼里,這是一位既勤勞,又顧家庭,又愛(ài)丈夫子女的母親。的確,我的母親是這樣的一個(gè)女人,我從來(lái)不否認她對我的愛(ài)已超過(guò)了對弟弟的愛(ài),她對我很偏心的。但是我仍然覺(jué)得母親給我的愛(ài)還不夠多,我還想要更多的母愛(ài)。
冬至的那天,我想請假回家。我沒(méi)有給母親打電話(huà),而是打了電話(huà)給父親,并向他請求我想回家吃粽子的意圖?墒歉赣H不但沒(méi)有答應,反而責備了我。我的心情一落千丈,心里覺(jué)得委屈,鼻子里酸得直叫人流淚。于是我鬧別扭,發(fā)誓不再給父親打電話(huà)了。
冬至過(guò)后的第三天,是星期五。上完下午第二節課后,就和伴友一起回宿舍休息。剛坐下一會(huì )兒,就看見(jiàn)母親領(lǐng)著(zhù)飯籃來(lái)了,我一時(shí)激動(dòng),不知道怎么開(kāi)口。母親打開(kāi)了飯籃,我看到了那是—粽子。我邊吃粽子,她邊告訴我,她剛從化州回來(lái),接著(zhù)……
天黑了,母親要回去了。我送母親到學(xué)校門(mén)口,她塞給我一張皺巴巴的十元錢(qián),我收下了?粗(zhù)她離去的身影,知道消失在我的視線(xiàn)范圍,我的眼淚終于忍不住的流下來(lái)了。
回到宿舍后,舍友們都說(shuō)我有這樣的母親,真幸福。雖然我的嘴里說(shuō)哪有、哪有,其實(shí)心里都是暖烘烘的。大約過(guò)了十幾分鐘后,天空越來(lái)越暗沉了,大雨也跟著(zhù)落下來(lái)了,我的心不禁糾結了起來(lái),因為我那母親是戴深度眼鏡的,我怕她看不清楚路;而且她應該也沒(méi)帶雨衣,要是淋濕后生病了怎么辦?大概在六點(diǎn)鐘左右,我匆忙地跑到電話(huà)亭給她打電話(huà),她告訴我,她在外婆家避雨,等明天再回去,我的心這才猶如千斤大石般落下一樣。
其實(shí)我有這么多人愛(ài)著(zhù),還能強求什么呢?
那天,我撿到了幸福的鑰匙,我會(huì )好好保存的,我更會(huì )加倍珍惜的。
鑰匙的作文600字 篇2
嗯?我的鑰匙哪兒去了?干完活兒,我走到家門(mén)口,把手習慣地伸進(jìn)我的褲袋里,摸著(zhù)的卻不是鑰匙,而是一個(gè)不大不小的洞。我的心猛地往下直沉,隨后就撲撲騰騰地跳了起來(lái)。我急忙翻遍了所有的衣兜,還用勁地攥著(zhù)衣袋角,恨不得把鑰匙給擠出來(lái)。我在原地轉了好幾個(gè)圈,又使勁地拍了拍衣服,可是那耳熟的聲音卻始終也沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)!
唉,這回完了!我趕忙沿著(zhù)原來(lái)的路仔細地尋找著(zhù),哪怕是細小的石縫我也會(huì )用摳它一摳。這時(shí)我只希望我的那把天天見(jiàn)面的鑰匙,會(huì )突然出現在我的眼前。至于我身旁走過(guò)什么人,發(fā)生了些什么事情,我全然不知。我那親愛(ài)的鑰匙,你若會(huì )說(shuō)話(huà)該有多好!可是,我都走到田間地頭了,我的鑰匙卻仍然杳無(wú)蹤影。我急得直跺腳,恨不得把鑰匙給跺出來(lái),讓它再一次發(fā)出那悅耳的丁當聲。然而這些都只是幻想而已。
我只好懊惱地往家走著(zhù),雙腳就像是踩進(jìn)了泥土里一樣,嘴中不停地自言自語(yǔ)著(zhù):“今天放這半天假干什么?害得我把鑰匙都丟了……”
一路上我左顧右盼地瞧著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,我多么希望在眼前會(huì )有一張熱情而誠實(shí)的臉孔給我一句這樣的話(huà)語(yǔ):“這位同學(xué),你是不是丟了鑰匙了?”可是現在哪有這樣的好事呢!這時(shí),我的腦子就像一團被扯亂了的麻,姥爺那生氣的臉,媽媽和姥姥那責怪的神情,還有那不會(huì )說(shuō)話(huà)的鑰匙的身影,都一起向我涌來(lái)……
那把鑰匙就將從此消失了嗎?不一定,也許被我遺忘在什么地方了,也可能到明天后同學(xué)或老師或是什么其他的不認識的人會(huì )……我試圖用種種設想來(lái)產(chǎn)生一種“希望”,并用這“希望”來(lái)安撫我的那顆七上八下的心?墒,這一切都無(wú)濟于事,我的鑰匙還是丟了。
快樂(lè )的鑰匙在你手中
鑰匙的作文600字 篇3
鑰匙這種小東西隨處可見(jiàn),人皆有之。然而,鑰匙卻連著(zhù)我伴著(zhù)我成長(cháng),演繹著(zhù)不同時(shí)期人生夢(mèng)想!
在上小學(xué)一年級的時(shí)候,我總是以為有了鑰匙就是大人了。于是,我就很想得到它,便多次去找父母“申請”鑰匙,卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒(méi)有放棄這個(gè)“夢(mèng)”。心里不斷期待:雖然我現在只能羨慕,幻想小伙伴們拿著(zhù)鑰匙開(kāi)啟家門(mén)是的情景了,但不久的將來(lái)我一定會(huì )得到鑰匙的。
到了小學(xué)二年級的時(shí)候,我們搬入了新家。我又一次向父母“申請”鑰匙。真是沒(méi)想到,父母竟一口答應了,也許是因為我又長(cháng)大了一歲的緣故吧!從此,我便擁有了單元門(mén)和防盜門(mén)的鑰匙。嘗到了當“大人”的滋味,也不用再羨慕小伙伴們了。
到了我讀四年級的時(shí)候,我竟然異想天開(kāi),想要學(xué)騎自行車(chē)。在爸爸的精心指導之下,我終于學(xué)會(huì )了自己騎自行車(chē)。媽媽便給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)。于是,我又擁有了車(chē)庫和自行車(chē)的鑰匙。從那以后,我便經(jīng)常和同學(xué)們一起去到處游玩。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已是一名中學(xué)生。爸爸看見(jiàn)我的床頭,書(shū)桌上堆滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。爸爸為了能讓我睡好覺(jué),好好讀書(shū),便給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)柜,讓我可以有空間學(xué)習。于是,我又多了一把金色的書(shū)柜鑰匙。我經(jīng)常用它開(kāi)啟“智慧之門(mén)”,讓我到里面遨游書(shū)海,盡情的學(xué)習。
將來(lái),我還想要擁有一把“奔馳”汽車(chē)鑰匙和一把電腦研究中心的鑰匙。讓我每天乘著(zhù)我親愛(ài)的“奔馳”汽車(chē)到電腦研制中心,為世界電子計算機技術(shù)貢獻出我的一份力。
鑰匙記錄著(zhù)我的過(guò)去,我相信,鑰匙也將開(kāi)啟我的未來(lái)。
鑰匙的作文600字 篇4
每個(gè)人都有鑰匙,每個(gè)人每天都要和鑰匙打交道。鑰匙在我們度過(guò)的歲月中,總要換過(guò)好幾把。我總想,是鑰匙改變了生活,還是生活改變了鑰匙?鑰匙需要適應新的生活,新的生活需要配備新的鑰匙,從我手中鑰匙的變換,就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
記得八十年代初,我剛結婚,單位分給我一套平房,一排十多間,一間住一戶(hù)。直筒式,進(jìn)門(mén)是一個(gè)小客廳,客廳后面是臥室,臥室后面就是廚房和衛生間,象火車(chē)廂子一長(cháng)條,生活很不方便。再說(shuō)大門(mén)鑰匙,就是門(mén)上訂一個(gè)搭扣,用一把彈子鎖鎖著(zhù),家人配一把小小的鑰匙。當時(shí)也不耽心小偷偷東西,因為家里除了一臺十四英寸的黑白電視機和一臺蝴蝶牌的縫紉機外,再沒(méi)有什么值錢(qián)的東西。再一個(gè)當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣還正,很少聽(tīng)說(shuō)有被盜的。
到了八十年代末,我調了單位,這個(gè)單位分給我一套房住。這套房也是一套平房,但面積大了很多,有一百二十多個(gè)平方。一共三間,中間的客廳,兩邊的臥室,后面有一個(gè)小院,廚房和衛生間在小院里。象這樣的居室住著(zhù)舒適,進(jìn)出方便。再說(shuō)門(mén)上的鎖具比原來(lái)的住房又進(jìn)前了一步,大門(mén)和臥室的門(mén)都用上了碰鎖,出門(mén)門(mén)一拉就關(guān)上了,方便了很多,不過(guò)手上的鑰匙又增加了幾把。
一九九七年,單位為了改善干部職工的住房條件,修建了宿舍樓。這次我就從平房搬進(jìn)了樓房,享受著(zhù)現代居室的生活。一是居室進(jìn)行了裝修,客廳和攴廳用花崗巖鋪地,臥室鋪的木地板;二是少了蟻蟲(chóng)的煩惱和老鼠的危害,原來(lái)住平房螞蟻蟑螂到處都是,防不勝防,老鼠也特別的多,弄得人心煩意亂,住了樓房就沒(méi)有了這種干擾。三是大門(mén)用上了防盜門(mén)和木門(mén),來(lái)個(gè)雙保險。手中的鑰匙又多了幾把,長(cháng)度增加了一倍。
手中的小小鑰匙,隨著(zhù)生活的改變而變換。鑰匙在我們的手中變得越來(lái)越精致,變得越來(lái)越大,而我們的生活也會(huì )隨著(zhù)鑰匙的變換而越來(lái)越舒適,生活的質(zhì)量也會(huì )越來(lái)越高。我憧憬著(zhù)我手中的鑰匙下一次的改換,那改換后的生活是什么樣呢?我充滿(mǎn)著(zhù)美麗的期盼......
鑰匙的作文600字 篇5
常言道:一把鑰匙開(kāi)一把鎖,萬(wàn)把鑰匙萬(wàn)把鎖,人家的鑰匙開(kāi)不了自己家的門(mén)。世間萬(wàn)物,生生相克,什么樣的鑰匙開(kāi)什么樣的門(mén),在我的眼里,不屈服就是開(kāi)人生的大門(mén)。
貝多芬是個(gè)人人皆知的音樂(lè )家,他的祖父和父親也是宮廷歌手,但在大部分時(shí)間里,他的父親都是喝得大醉,沒(méi)有一點(diǎn)對家庭和氣過(guò),甚至不問(wèn)家庭的吃穿。但他常常卻是把小貝多芬拉到鋼琴前,一連就是一整天,一旦錯了,就給貝多芬幾個(gè)耳光。鄰居也常說(shuō)貝多芬是個(gè)可憐的孩子,從小他爸對他沒(méi)有過(guò)笑臉。但他從不說(shuō)一聲“不”字。成人后,命運并沒(méi)有放過(guò)他,在他二十六歲的時(shí)候,漸漸地,沒(méi)有了聽(tīng)力,一八九八年,他的聽(tīng)力完全喪失。這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),宛如惡魔降臨,但貝多芬仍然不屈服,前后共創(chuàng )作了十二部著(zhù)作,后來(lái)更是創(chuàng )作出了舉世聞名的《月光曲》。他的一生,難道不是最好的證明?
不同的人生態(tài)度,造就不同的人生結局。有人信念堅定,相信希望就在眼前,有人害怕困難,遇到困難就躲了起來(lái)。人人都看過(guò)《西游記》,我們的一生就像是一次取經(jīng)的路途,有過(guò)挫折,有過(guò)困難,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,遇到雷電,但“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”, 我們會(huì )胡思亂想埋怨生活的不公,會(huì )遇到挑戰遭受挫折,但我們只要咬牙堅持,需要時(shí)間的積淀才能讓自己成長(cháng)。努力是必要的,不屈服才是我們成長(cháng)的力量。高位截肢的張海迪,重病纏身的保爾,一生只能在輪椅上的霍金,他們的人生又有多幸福?不滿(mǎn)的生活,讓很多人都焦頭爛額,人生大路的種種障礙,為的是明日的輝煌筑夢(mèng)罷了。
前行在人生大路上的你,跨過(guò)萬(wàn)水千山,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一次次的高光低谷,一次次的酸甜苦辣,早就成的是一個(gè)個(gè)不屈服的命運,上帝為你關(guān)上一扇門(mén),萬(wàn)一上帝忘了為你開(kāi)一扇窗呢?有人身心絕望,自甘墮落,難道落葉的一生就是為了歸根嗎?如果上帝忘了開(kāi)窗,那咱就把房頂給他掀開(kāi),不屈服就是人生的答案,不屈服就是開(kāi)啟人生大門(mén)的鑰匙。
鑰匙的作文600字 篇6
自信和勇敢是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙,自信會(huì )讓我變得快樂(lè ),勇敢及堅強讓我更加自信, 會(huì )讓我走向成功。
記得那是一次考試失敗,我的心情很低落,霎時(shí)。我想起《黃山絕壁松》這篇文章,讓我感悟很深。讓我如何去克服困難……絕壁松在那極高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,一棵棵松 樹(shù)卻破口而出,伸展著(zhù)優(yōu)美而碧綠的長(cháng)臂,顯示著(zhù)獨具的氣質(zhì)。它們?yōu)榱藦氖^縫里尋覓生機,為了能夠抓住絕壁。它們從一棵棵幼小的樹(shù)苗,慢慢地成長(cháng)為一棵棵挺拔的松樹(shù),而它們這種剛強、堅韌奮進(jìn)與自信,超強的適應能力以及堅持不懈的品質(zhì),正是我們所缺少的。 生活中我們總是會(huì )遇到這樣或那樣的難事,有時(shí)候我們一旦碰到挫折,就止步不前了。松樹(shù)的品質(zhì)告訴我,不要遇到挫折就害怕,而放棄努力。
那是今年暑假小升初,呆在家里沒(méi)事做,整天看電視、玩電腦。媽媽看我無(wú)所事事,想讓我學(xué)點(diǎn)有用的知識,嗯、學(xué)什么好呢!因為媽媽朋友的孩子都在學(xué)奧數,但我覺(jué)得有點(diǎn)難,就換了個(gè)開(kāi)發(fā)思維的——魔方。剛學(xué)習魔方的過(guò)程中,第二步總是不會(huì )操作,可是老師已經(jīng) 教了三節課了,仍然沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn),就在我準備放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“鑫鑫你不要放 棄,才遇到一點(diǎn)挫折就要放棄。你想下運動(dòng)員是怎樣獲得金牌呢?正是因為他們的勤奮和自信,以及不懈的努力。爰迪生發(fā)明電燈也失敗過(guò)無(wú)數次,但經(jīng)過(guò)努力,最后取得了成功! 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗,真是有道理的。我立刻站起來(lái),下定決心一定要學(xué)會(huì )魔方。學(xué)會(huì )、轉好,果然功夫不負有心人,沒(méi)用幾天時(shí)間,我學(xué)會(huì )了轉魔方,漸漸地只用去1 分20 秒就能把魔方玩轉好。
那些不敢與生活決斗的人,永遠不會(huì )獲得真正的成功,其實(shí)。困難是上帝給我們的考驗,只有不斷進(jìn)取的人,才會(huì )擁有特別有意義的人生。
我覺(jué)得人只要擁有了像絕壁松一樣堅強、奮取與自信的這把智慧的鑰匙,就一定能獲得成功的!
鑰匙的作文600字 篇7
大家對鑰匙一定不陌生吧,鑰匙是開(kāi)門(mén)開(kāi)鎖的好幫手,也是開(kāi)啟成功人生的金鑰匙。幼時(shí),我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的,我只需要靜靜等待著(zhù)父母為我開(kāi)啟大門(mén)。
但,在我進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的少先隊員的不久。一次,媽媽把我叫到桌前,一臉嚴肅,鄭重地對我說(shuō):“凱凱,你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己回家,自己保管好這把家里的鑰匙!币贿呎f(shuō),一邊從抽屜拿出一個(gè)精致的鑰匙環(huán)。我歡喜地接過(guò)鑰匙,滿(mǎn)懷信心。從此,我每天放學(xué)回家后都會(huì )“咔嚓”一聲把門(mén)打開(kāi),我望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,心中都會(huì )有一種長(cháng)大了的感覺(jué)。
五年級,我學(xué)會(huì )了如何騎自行車(chē),這時(shí),又多了一把閃亮的自行車(chē)鑰匙,我開(kāi)始可以不做父母臂彎下的孩子,我可以自己騎車(chē)上學(xué)了。后來(lái),到了七年級,我又有了另一把新的鑰匙,那是停車(chē)處的鑰匙。
如今,我讀初二了,秘密也隨著(zhù)歲數的增長(cháng)而增多了。許多秘密,想藏在肚子里,又想找人談?wù)勑。想跟人傾訴,又怕別人宣揚出去,被人嘲笑。于是,“好伙伴”——私密QQ空間日記本,就成了我生活中不可缺少的一部分。每天,我都來(lái)把心事,煩惱向他傾述,她就像一位守口如瓶,又體貼人心的大姐姐。于是,鑰匙圈里又多了一把鎖住QQ日記本的密碼鑰匙……
一天,爸爸突然問(wèn)起我:“你的鑰匙呢?在好好保管嗎?”我愣了一下,呆呆望著(zhù)爸爸,手里摸了摸那串銀光發(fā)亮的鑰匙,十分好奇,爸爸葫蘆里賣(mài)什么藥。爸爸態(tài)度十分認真地說(shuō):“我沒(méi)讓你說(shuō)這串鑰匙,我是說(shuō),那把開(kāi)啟成功大門(mén)的那串鑰匙呢?”我真是被老爸問(wèn)得糊涂了,只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說(shuō),“讀書(shū)呀,哪一位有成就的偉人,不是知識淵博呢?知識創(chuàng )造未來(lái)!”
我立刻豁然開(kāi)朗,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我明白了爸爸想說(shuō)的意思。他是想告訴我,知識改變命運,知識造就成功的未來(lái)啊。
知識才是一把金鑰匙啊,我們是新時(shí)代的學(xué)生,更要好好學(xué)習知識,掌握這把金鑰匙,用它去開(kāi)啟美好的未來(lái)!
鑰匙的作文600字 篇8
雖不像珠寶首飾,貴重而華麗,游子在異地以詩(shī)文寄鄉情,卻仿佛是古往今來(lái)再尋常不過(guò)的事,小時(shí)候在幼兒園哇哇大哭的孩子,看到家門(mén),哭聲就止住了。在班級里拿出鑰匙,比比誰(shuí)的更多,搖得更響,是孩子們一直驕傲的,后來(lái)才明白,鑰匙象征的是家。
記得媽媽講的往事,頭發(fā)不過(guò)白了幾縷的姥姥姥爺抱著(zhù)尚在孩提時(shí)的我,坐在樓前的樹(shù)下。姥姥哼著(zhù)輕快的歌謠,姥爺用蒲扇扇著(zhù)風(fēng),趕著(zhù)蟲(chóng)子,而我用小手拽著(zhù)姥姥掛在腰上的鑰匙,在歌謠和涼風(fēng)相伴的夜晚墜入夢(mèng)鄉。
上了小學(xué),母親用繩子穿過(guò)鑰匙掛在我的脖子上,雖然只有一個(gè),孤零零地懸在那兒,可就是神跡般地安撫了我在陌生環(huán)境里,那顆不安的心。后來(lái)我當了班長(cháng),班級門(mén)上的鑰匙也歸我管,可我一而再再而三地將它忘記,卻不曾把家門(mén)的鑰匙忘在家。
想起來(lái)五六年級那會(huì )兒,我們一家從姥姥家搬了出來(lái),那條繩子上多了第二把鑰匙,一把嶄新的帶著(zhù)彩繪的鑰匙,和另一把老舊的還生了鐵銹的鑰匙依偎在一起,像一位母親倚著(zhù)它的孩子,是一種親情的味道。
初中時(shí)期,我終于有了自己的自行車(chē)。于是那根繩子上又添了第三把鑰匙:一把小巧的,銀白色的車(chē)鑰匙,在鑰匙鏈這個(gè)家庭里,又多一個(gè)小妹妹。我用她打開(kāi)鎖時(shí),回家就不遠了。
如今,科技發(fā)展指紋鎖成了一種新型的寵兒,媽媽也看上了一款,想換一把鎖,可我卻投了反對票。每天走在下學(xué)路上,一串鑰匙碰撞出的悅耳的聲,陪了我入學(xué)的十年,我開(kāi)心時(shí)它們陪我笑;不開(kāi)心時(shí),它們用聲響轉移我的注意,這樣的生活是那個(gè)精密的高科技給不了我的。
古時(shí)候,先人們用簡(jiǎn)易的鑰匙鎖住自己的財富和珠寶,現在,我也用自己的鑰匙鎖住了自己的秘密。
鑰匙是家的象征,是秘密的守衛,是歸途的開(kāi)啟,同樣融入了生活,有著(zhù)心安的氣息。
鑰匙的作文600字 篇9
每個(gè)人從出生開(kāi)始,都會(huì )有屬于自己的鑰匙,無(wú)論是門(mén)上的,還是心靈上的。它們都陪伴我們一路跌跌撞撞,行走在成長(cháng)的路上。
記得那時(shí),自己還是個(gè)黃毛丫頭,因為一些小事和最好的伙伴發(fā)生矛盾,繼而愈演愈烈,兩人表面上互不理睬對方,但時(shí)不常又偷偷地瞄對方一眼,打探一下對方的動(dòng)靜。這樣的狀態(tài)持續了大半個(gè)學(xué)期。
一天,我哼著(zhù)小曲兒,輕快的步伐走在放學(xué)回家的路上,晚風(fēng)吹拂,夕陽(yáng)把我和周?chē)娜f(wàn)物刷成了金色。我一天的心情都非常愉快,思量著(zhù)晚上的活動(dòng),剛到家門(mén),伸手一摸,原本放鑰匙的口袋空空如也。我又翻遍了所有口袋,都沒(méi)有鑰匙的蹤影,我的思緒如麻雀亂飛,鑰匙呢?難道落在了家里的鞋柜上……父母今天湊巧加班,晚上才能回家。想到此,我心里一沉,眼前一片暗色,此時(shí)夕陽(yáng)好像躲進(jìn)了云翳之中。沒(méi)帶鑰匙,我怎么回家呀?現在該去哪里呢?
“你怎么了?”說(shuō)話(huà)的是我的鄰居,就是那個(gè)和我鬧矛盾的伙伴。此時(shí),她從不遠處向我走來(lái),“不會(huì )沒(méi)拿鑰匙吧?”她用欠欠的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),旋即揚起了手中的鑰匙,沖我一笑,誰(shuí)知敞開(kāi)她家的大門(mén),大聲說(shuō):“來(lái)我家吧,我家里沒(méi)人!辈坏任揖芙^,便拉著(zhù)我的手進(jìn)了她家,我遲疑著(zhù)說(shuō):“不生我氣了,咱倆不是還吵架著(zhù)呢?”“哈哈,”她爽朗地笑起來(lái),“朋友有難,我肯定拔刀相助,等你有鑰匙了,咱倆再接著(zhù)生氣……”我被她機智的言辭逗得莞爾一笑,真是一笑泯千仇!
我看著(zhù)她,被鎖住了這么久的心結像是被一種無(wú)形的力量和一把隱形的鑰匙打開(kāi)了。我們冰釋前嫌,彼此的友誼也變得更加牢固。
無(wú)論是開(kāi)門(mén)的鑰匙也好,亦或是打開(kāi)心結的鑰匙,都在我們的人生道路上起著(zhù)重要的作用,記住那些幫你開(kāi)過(guò)每扇門(mén)的每把鑰匙吧,因為每把鑰匙,都包含給予你鑰匙的人對你的關(guān)心。
請善待我們的鑰匙。
鑰匙的作文600字 篇10
熟悉的鑰匙聲,丁丁零零在耳旁刮過(guò),多熟悉的'聲音。
小時(shí)候,父親上樓時(shí)鑰匙晃動(dòng)的聲音總是令我一陣狂喜。我那時(shí)約莫五六歲吧,跑不動(dòng)腿,父親就經(jīng)常抱著(zhù)我上樓。六樓的高度,對父親來(lái)說(shuō)似乎并不高,那時(shí)我著(zhù)實(shí)是輕,上六樓,父親看上去面不紅心不跳,跟沒(méi)事人兒一樣,現在可不行了。
那時(shí)候,每每父親上到四樓五樓,鑰匙就開(kāi)始響。我也最興奮,丁丁零零,像風(fēng)鈴一般,在腰間蹭來(lái)蹭去,我就伸手去抓,卻又抓不到那串鑰匙……走上六樓,父親就用一只手抱著(zhù)我,另一只手先試探性的松開(kāi),再從胸前緩緩地滑下,眼睛卻又一直盯著(zhù)我,手滑到腰間,扭一下腰,用手去蹭,清脆的搖兩搖,那串鑰匙就順順和和的下來(lái)了。他提在手里,扭住那把最粗的鑰匙,就插入門(mén)縫,轉動(dòng)后一聲悶響,門(mén)就開(kāi)了,又扭兩扭鑰匙,將門(mén)拉開(kāi)。順帶著(zhù)拔下鑰匙,這才將我放到地上去開(kāi)與我只有一步之遙的燈。那串熟練的動(dòng)作,一直烙印在我的心里,而我一直以來(lái)的夢(mèng)想也成了有一串鑰匙。
終于,我上四年級了,不用車(chē)接車(chē)送了。媽媽送給了我一把家門(mén)的鑰匙,就像父親那種,一擰就會(huì )悶響的,但門(mén)鎖已經(jīng)換了好幾個(gè),舊的鑰匙已不能再用了?赡墚敃r(shí)的叛逆吧,我從不珍惜那把鑰匙,先后弄丟了好幾次,閑的時(shí)候,將它提在手里掄著(zhù)玩,在校園或是公園,拿鑰匙當粉筆。我記得很清楚,六年級那年,我放學(xué)后2小時(shí)以?xún)葲](méi)到過(guò)家,總在別人家玩,回來(lái)吃半個(gè)小時(shí)飯,又跑出去玩,直到晚上九點(diǎn),無(wú)論何時(shí),似脫韁的野馬,收束不住。小升初的前一天,我晚上九點(diǎn)半才到家,媽媽很生氣,那串鑰匙也被沒(méi)收了。
而今年夏天,那串鑰匙又還給了我,鑰匙插入門(mén)孔,緩緩轉動(dòng),熟悉的聲音又在耳邊響起,門(mén)后的面孔不由得又浮上心頭。那串鑰匙我離家之后,就給了我高中剛畢業(yè)表姐,上周回家,我看見(jiàn)我的一把鑰匙與父親的一串鑰匙被擱置在一起。
輕輕地,轉動(dòng)鑰匙,門(mén)開(kāi)了……
鑰匙的作文600字 篇11
一把鑰匙打開(kāi)一扇門(mén),那么、一把愛(ài)的鑰匙能打開(kāi)什么呢?
時(shí)光飛逝,多少年的光陰就在我指尖流走。就像沙漏中的細沙,我想拼命握住它,但是最終到底留下了什么?望著(zhù)現在白凈的手掌我只有無(wú)奈的苦笑。慢慢的,我起了身,望著(zhù)外面干凈的世界,笑了。是啊,我的心靈可不正像這世界般純粹、白色、無(wú)沙,可是寂寞卻總是無(wú)形的籠罩著(zhù)我,我慢慢地在心中思考卻有無(wú)所謂的笑了。我告訴自己,我長(cháng)大了,所以寂寞要來(lái)了,但我卻總感到似乎失去了什么東西。
我長(cháng)大了,所以爸爸再不會(huì )像兒時(shí)一樣板著(zhù)臉、呵斥我,只會(huì )淡淡地告訴我,要學(xué)會(huì )自己判斷是非、自己判斷對錯。我望向爸爸的面無(wú)表情,不知道這對我是好是壞。我不會(huì )在遭受爸爸的批評,于情于理我似乎是應該高興的,但我卻笑不出來(lái)。也許我錯失的不僅僅是批評、一同的還有是昔日爸爸對我的叮囑。多少次,沒(méi)有與爸爸真正地談心。不知道,也不想知道,因為那只會(huì )讓我心痛、心酸。當我偶爾坐下,回憶起兒時(shí)爸爸帶我一起玩的快樂(lè ),眼淚竟會(huì )不由自主地聚滿(mǎn)眼眶,我不知道它為什么會(huì )流出來(lái),也不知道什么時(shí)候它會(huì )停止,只知道,只需要我靜靜坐在那里,我就會(huì )寂寞、會(huì )心酸……
放學(xué)回家,我會(huì )和以前一樣和爸爸打招呼,一切似乎都沒(méi)有變,一切似乎都已經(jīng)改變。我不知道是我的改變破壞了這份關(guān)心還是其他。我不再像小雀一樣嘰嘰喳喳,沒(méi)完沒(méi)了地在爸爸身邊說(shuō)學(xué)校生活的酸甜苦辣,我只會(huì )用簡(jiǎn)單的“回來(lái)了”“走了”“再見(jiàn)”代替。我感到陌生,想改變卻無(wú)從下手。
爸爸,假如現在有一把鑰匙,它會(huì )打開(kāi)我們心靈的屏障嗎?會(huì )消除我成長(cháng)的隔閡嗎?時(shí)光的沙漏可以重新聚滿(mǎn)嗎?我可以不失去它嗎?
愛(ài)的鑰匙,你可以嗎?讓我和從前一樣。在爸爸面前,毫無(wú)顧忌地放肆大笑,用笑聲吹破那幾個(gè)冰冷的短句,你可以嗎?
鑰匙的作文600字 篇12
在我們的生活中,到處都能見(jiàn)到鑰匙。有堅硬無(wú)比的鐵鑰匙;有閃閃放光的金鑰匙;又先進(jìn)發(fā)達的卡片鑰匙;還有供孩子玩耍的塑料鑰匙……總之,世界上的鑰匙太多太多了。但有一些鑰匙,卻是無(wú)形的。
在一次考試當中,面對一道題目,我苦思冥想、百思不得其解。時(shí)間一分一秒地在流逝,眼看還有三分鐘便要交卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。忽然,我心中出現了一個(gè)特念頭:放棄吧,這題這么難,不會(huì )也就算了,也不差這一題。就在我打算放棄的時(shí)候,一句話(huà)從我心中飄來(lái):有志者事竟成。于是,我鼓起信心,點(diǎn)燃了心中的志氣,將所有的精力都投入其中。終于,我恍然大悟,在最后的一分鐘里把答案謝了上去。那一刻,我明白了,堅持不懈便是一把鑰匙,可以開(kāi)啟智慧的大門(mén),到達成功的彼岸。
鑰匙,不僅可以打開(kāi)智慧的大門(mén),還可以打開(kāi)他人的心扉,與他人和諧相處。
又一次,我看到了一篇文章。文章講述了一位老太太與一位在酒吧工作的小伙子成為了鄰居。由于老人喜歡安靜,小伙子喜歡熱鬧,兩人性格不合,由此,兩人心中便產(chǎn)生了一扇無(wú)形的門(mén)。一天晚上,小伙子下班回家,看老太太家的門(mén)打開(kāi)著(zhù),小伙子懷疑有小偷。于是便走進(jìn)了老太太的家。他看到了一個(gè)黑影,就立馬撲了上去。這一大動(dòng)靜,吵醒了老太太。他打開(kāi)燈,看見(jiàn)小伙子壓在一個(gè)人身上,那個(gè)人手上抓著(zhù)她丈夫的遺物。小伙子幫老奶奶抓住了小偷之后,兩人生活的非常融洽。小伙子的正直勇敢正像一把無(wú)形的鑰匙,打開(kāi)了與老太太心中的一扇門(mén),眼前,正是小伙子與老太太和諧生活的景象。
鑰匙有無(wú)形的,也有有形的。在無(wú)形的鑰匙里,堅持不懈可以打開(kāi)智慧的大門(mén);正直勇敢可以打開(kāi)人與人心中的門(mén);熱情善良可以打開(kāi)一個(gè)人禁錮的內心……鑰匙在世界上太多太多了,但是只要你肯努力,你終會(huì )找到一把屬于你自己的鑰匙,打開(kāi)一扇全新的門(mén)。
鑰匙的作文600字 篇13
成功是人人都渴望的,但成功之路是漫長(cháng)的、曲折的,它從來(lái)不是唾手可得般容易,要想采摘到成功的花朵,就必須跨過(guò)通往成功的每個(gè)障礙,獲得成功之門(mén)的鑰匙。
首先,必須要有自信。莎士比亞不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!钡拇_,世界上許多定律都出于那些有十足自信的人之口,伽利略的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”就是一個(gè)例子。他提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),得到的是人們的一陣陣嘲諷聲,即便如此,他始終堅信這一點(diǎn),直到向人們證明之后,才改變了人們對他的看法。當然,也正是因為他相信自己,有自信,才會(huì )跨進(jìn)成功之門(mén)。因此,自信是成功的第一把鑰匙,擁有自信就等于離成功之門(mén)不遠了。
光有自信遠遠不夠的,還必須有持之以恒的耐力和毅力。每次一摔倒就怨天憂(yōu)人,那么就只能充當失敗者。其實(shí),人生并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到一點(diǎn)挫折是在所難免的,關(guān)鍵在于是否懂得“哪里跌倒,就從哪里爬起”的道理。挫折的難度并非重要,而是我們對待挫折的心態(tài)。諾貝爾,我們都知道,他發(fā)明炸藥是歷經(jīng)數次失敗的實(shí)驗,甚至在弟弟犧牲之后才成功的;鑒真多次東渡受阻,直到第六次才到日本;愛(ài)迪生失敗一千多次才把光明帶給千家萬(wàn)戶(hù)。這些事實(shí)都說(shuō)明,在成就一番事業(yè)的過(guò)程中,總難免會(huì )遇到意料不到的困難或失敗,但挫折與成功總是相伴而行的,所以,成功之門(mén)的第二把鑰匙是正視生活,正視挫折。
成功之門(mén)的第三把鑰匙是為自己定下目標。一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘沒(méi)有舵的船,永遠漂流不定,只有擱淺失望、失敗和喪氣的海灘。然而段家寬千里倒行抵長(cháng)城,實(shí)現自己“不到長(cháng)城非好漢”的夙愿,明確了目標可以引領(lǐng)我們走向成功。慎重考慮為自己選擇一個(gè)目標,朝著(zhù)這個(gè)方向努力拼搏,就一定會(huì )成功。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓,用汗水去澆灌。
鑰匙的作文600字 篇14
寒假的一個(gè)星期二的下午,因為我的“啃書(shū)病”又開(kāi)始“發(fā)作”了,所以舅舅帶我們去“沙漠里的綠洲”——東方書(shū)城。一進(jìn)去,我和表姐就高興地跑向兒童類(lèi)書(shū)籍的區域。我用自己的大眼睛仔細地搜尋適合自己看的書(shū),突然,一個(gè)漂亮的封面吸引了我:一個(gè)可愛(ài)的小女孩趴在一個(gè)大南瓜上,水靈靈的眼睛看著(zhù)大南瓜,好像想讓它變成一間大房子。下面寫(xiě)著(zhù):讓孩子聰明的96個(gè)創(chuàng )意。我想:96個(gè)創(chuàng )意?難道是教我們動(dòng)手動(dòng)腦做手工的?就要這本吧。我就拿著(zhù)這本書(shū)向收銀臺走去。
當我閱讀這本書(shū)的第一個(gè)故事時(shí)才發(fā)現這個(gè)所謂的“創(chuàng )意”是指人生中的道理。其中有一個(gè)故事叫《一夜改變一生》:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一對老夫婦到一家旅店投宿,一位熱情的服務(wù)員接待了他們:“抱歉,由于舉辦大型會(huì )議,我們這兩天的房間全滿(mǎn)了,附近幾家飯店也是如此!崩戏驄D遺憾極了,無(wú)奈地轉身向外走。這時(shí),服務(wù)員又攔住了他們:“先生,太太,如果你們不嫌棄,可以在我的房間暫住一晚,因為在這樣的夜晚投宿無(wú)門(mén)實(shí)在太糟糕了!崩戏驄D一邊道謝,一邊接受了。第二天早上,老夫婦再次向服務(wù)員道謝,并把房錢(qián)遞給他。服務(wù)員拒絕了:“不,先生,我只是把自己的房間借給你們住,這不屬于經(jīng)營(yíng)范疇!彪x開(kāi)時(shí),老先生對服務(wù)員說(shuō):“好樣的,或許有一天,我會(huì )為你建一所飯店!狈⻊(wù)員笑了笑,并沒(méi)在意。數年后,年輕人收到老先生的信,請他到曼哈頓去。年輕人在曼哈頓一幢豪華建筑物前說(shuō):“這就是你為我修建的飯店!辈痪,這個(gè)年輕人成了這家飯店的總經(jīng)理,他做夢(mèng)也沒(méi)想到,自己不經(jīng)意的一夜真情竟換來(lái)了一生的回報。
看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得我們無(wú)論在什么時(shí)候,都要有一顆善心,在別人遇到困難時(shí),盡力地去幫助。
來(lái)吧,書(shū)就是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,讓我們一起看書(shū),一起擁有這把金光閃閃的鑰匙吧!
鑰匙的作文600字 篇15
“哈哈哈,終于找到了!”小區的垃圾桶邊站著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的女人,此刻她正端詳著(zhù)一串鑰匙,雙眼迸發(fā)出一種另類(lèi)的狂喜,嘴巴已經(jīng)咧到耳朵根了。這個(gè)女人是誰(shuí)呢?哎!她是我媽?zhuān)?/p>
你一定會(huì )問(wèn):你媽這是怎么了?什么事讓她這么高興呢?這還得從半個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。
晚飯后,媽媽整理好廚房,收拾出兩袋垃圾,然后揣上一串鑰匙,叫上我出門(mén)蹓跶了。
暮春天的晚風(fēng)有了幾絲暖洋洋的醉意,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走到了新華書(shū)店門(mén)口。就在掃碼進(jìn)門(mén)的一瞬間,我媽突然想起了什么,“啊”的一聲跑出來(lái)了。我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,連忙拉住她:“媽媽?zhuān)阍趺蠢?怎么不去新華書(shū)店了?”
媽媽壓根就沒(méi)理我,而是用雙手把全身上下的衣服口袋褲子口袋翻了個(gè)遍,可是也沒(méi)見(jiàn)她摸出來(lái)什么。她的眼睛開(kāi)始迷離起來(lái),眉頭也逼出了一個(gè)很深的“川”字,她似乎在努力回憶著(zhù)什么,嘟嘟囔囔地說(shuō):“不可能啊,我明明帶了鑰匙的,怎么就不見(jiàn)了呢?”
“媽媽?zhuān)孟裎覀兂鲂^大門(mén)的時(shí)候,你的手上就沒(méi)有鑰匙了!”我幫她一起回憶。
媽媽無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)我:“看來(lái)我很有可能把鑰匙丟進(jìn)垃圾桶了!”
“那怎么辦?”我著(zhù)急地問(wèn)。
“還能咋辦?去垃圾桶翻鑰匙去!”媽媽說(shuō)完就拉著(zhù)我走了。
這垃圾發(fā)展得還真是快!我們才出去幾分鐘,幾個(gè)垃圾桶堆的垃圾像座小山似的。我看著(zhù)媽媽?zhuān)y以想象接下去她該怎么辦。
沒(méi)想到媽媽眼睛一閉就英雄就義般地開(kāi)始翻找鑰匙了,全然不顧垃圾筒散發(fā)出來(lái)的惡臭。終于,一個(gè)垃圾筒翻找完了,但是一無(wú)所獲。于是她又開(kāi)始翻找其他垃圾筒,一邊翻一邊咕噥:“鑰匙啊,你在哪里呀?趕緊出來(lái)吧!”
哎,沒(méi)想到“英明神武”的媽媽居然也會(huì )淪落到這個(gè)地步!
當然,老天也沒(méi)有虧待努力的媽媽。就在她快要失去理智的時(shí)候,那串鑰匙終于出現了!
所以,我們就看到了那個(gè)欣喜若狂的女人。
鑰匙的作文600字 篇16
有一天,我在家看電視。突然,電視在我眼前消失了。嗯?為什么都是白人?啊,我怎么能在天上飛呢?最后,我停在一條長(cháng)長(cháng)的走廊里!斑@是哪里?”我不禁問(wèn)自己。這條走廊的兩邊有無(wú)數道白色的門(mén)。我問(wèn)自己,跑到走廊的一端。
“喂,鑰匙?”這時(shí),一串長(cháng)長(cháng)的鑰匙從我口袋里掉了出來(lái)。我撿起地上的那串鑰匙,抬頭一看。這一堆鑰匙真的很奇怪,和我們平時(shí)看到的不一樣。這串鑰匙有太陽(yáng)形、月亮形和星形感覺(jué)好像一個(gè)貪玩的孩子得到了心愛(ài)的玩具,很興奮。我放不下,一個(gè)個(gè)享受著(zhù),玩著(zhù)。當我遇到一把黑色的鑰匙時(shí),一個(gè)可怕的頭突然出現在我面前,“!”我失聲痛哭,鑰匙扣掉在地上,發(fā)出刺耳的聲音。
“孩子,那把鑰匙不屬于你!別碰它!”一個(gè)蒼老而急切的聲音從我身后傳來(lái)。我一轉身,一個(gè)慈祥的老人出現在我面前。
“孩子,你不怕嗎?”爺爺關(guān)切地問(wèn)我。
“不用了,爺爺,謝謝!笨吹綘敔敽,我緊張的心情一下子就放松了。
“孩子們,歡迎來(lái)到心臟走廊。你是除我之外第一個(gè)來(lái)這里的孩子!
“那個(gè)老頭,你什么時(shí)候來(lái)的?”我好奇地問(wèn)。
“我從出生就在這里了!睜敔斝α,“孩子,你對那串鑰匙感興趣嗎?其實(shí)每一把鑰匙都代表著(zhù)一種靈魂,而你剛才看到的那把鑰匙代表著(zhù)邪惡,這就是為什么會(huì )出現恐怖的頭。其他鑰匙,有的代表純潔,有的代表善良,有的代表單純,有的代表背叛……”
“爺爺,這些鑰匙是用來(lái)開(kāi)這些門(mén)的嗎?”
“是的,兒子。這門(mén)里面是適合你內心的世界。這是你的鑰匙。自己開(kāi)門(mén)!”說(shuō)著(zhù),爺爺遞給我一把星星鑰匙。
多虧了我爺爺,我急忙去開(kāi)門(mén)。當我打開(kāi)門(mén)時(shí),我驚呆了!我看到了夕陽(yáng)和夕陽(yáng)在一起,更別提有多美了。一群孩子正在聽(tīng)一個(gè)老人的故事.煙霧升起,漁船從海上返回.
這是一個(gè)多么美麗的世界!
鑰匙的作文600字 篇17
龜兔賽跑的故事想必人盡皆知,故事構造的是一只兔子和烏龜賽跑,最后烏龜反而獲勝的一則寓言。
雖然烏龜與兔子并沒(méi)有在起點(diǎn)上的距離差異,且兔子的速度至少為烏龜的五倍,但它因為半途而廢,最后卻輸掉了比賽。其中的原因則是兔子驕傲自大,沒(méi)有堅持不懈的跑完全程,烏龜卻竭盡全力,不懈怠,不放棄,最終獲得了勝利。
由此,我們就可以從中得出,自身條件的不足,也許并不是我們取得成功與勝利的阻礙,而真正讓我們成功的,則是時(shí)刻保持竭盡全力的精神與擁有一顆強大的內心。只有具備這兩種條件,才能讓我們真正的走向成功。
而在生活中,也有許多這樣通過(guò)竭盡全力最后成功的事例:
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里,有一位牧師布置了一項作業(yè)給他的學(xué)生們:背誦《圣經(jīng)。馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热,這兩章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字,而且不押韻,這無(wú)疑是有相當大的難度,所以使得幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班中一個(gè)十一歲男孩兒胸有成竹的站在牧師前,滔滔不絕地背誦了全文,最后竟然不出一點(diǎn)差錯,牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“為什么你能背下這么長(cháng)的文字呢?”這個(gè)男孩兒不加思索的回答到:“我竭盡全力!
16年后,這個(gè)男孩兒成為了世界著(zhù)名公司的老板,他就是比爾蓋茨。
其實(shí)每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%8%左右,像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。這就是說(shuō)我們還有90%的潛能,還處于沉睡狀態(tài),誰(shuí)要想出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。
而我們保證竭盡全力的前提則是做任何事都時(shí)刻保持敬畏與謙遜,如果過(guò)分自卑或過(guò)分自大,我們也無(wú)法做到竭盡全力,成功自然也不會(huì )為我們留下一扇門(mén)。既要有勇氣,也要有行動(dòng),如此才能竭盡全力,通往成功之路。
鑰匙的作文600字 篇18
一把鎖,鐵錘花很大的力氣都沒(méi)能把它撬開(kāi)。鎖來(lái)了,輕而易舉的將鎖打開(kāi)。
——題記
一曲《高山流水》曾震撼多少人的內心?曾引發(fā)人們多少次對友誼的呼喚?又有誰(shuí)肯像俞伯牙一樣為鐘子期摔碎心愛(ài)的琴呢?
體育課需要測試800米長(cháng)跑。她聽(tīng)到后,一下就慌了。她無(wú)法想象當跑完2圈后上氣不接下氣的痛苦的感覺(jué),她經(jīng)歷過(guò)。她坐在一旁,看著(zhù)第一排女生輕松地跑完且全部過(guò)關(guān),內心五味雜陳。
“你怎么啦?悶悶不樂(lè )的!彼擦艘谎,是書(shū)琳。一個(gè)跑步特別快的人。此時(shí),她抬不起頭。
“我沒(méi)事,就是……呃……你跑步到?jīng)_刺的時(shí)候能不能拉我一把。我怕跑不完!蔽抑е嵛岬,不敢看她。
“好啊,沒(méi)問(wèn)題!如果我在你旁邊!睍(shū)琳離開(kāi)后,要輪到第二組測試了。
“預備,跑!”她一個(gè)箭步?jīng)_出去,一直穩居前三。但大家都明白,一開(kāi)始第一的不一定到最后是第一,很多人選擇先慢跑,然后再沖刺。書(shū)琳就是這樣的。
當第一圈跑完后,所有人的速度都越來(lái)越慢,步子邁得也越來(lái)越小?伤是前三。也許在其他人的眼中,她是體育很好的。只有她自己清楚,她撐不了多久。一路上走走停停終于快結束了。此時(shí),她已是第五個(gè)。
她的頭腦一片空白,只覺(jué)得口干舌燥?粗(zhù)剩下不到50米的路程,前方似乎就是無(wú)止境的路。書(shū)琳從她身旁經(jīng)過(guò),正準備作最后的沖刺。她死死地抓住書(shū)琳的胳膊,條件反射似地說(shuō):“拉……拉我一把!睍(shū)琳毫不猶豫,一把拉住她的手,迅速地、一起沖向終點(diǎn)。
她差點(diǎn)哭了。
她是在乎記分冊上的成績(jì),她也知道可能在哪種情況下,不會(huì )有人愿意被人拖累。但書(shū)琳在乎的哪是這些東西。書(shū)琳是看重友誼的!
鐵錘悻悻地問(wèn)鑰匙:“你力氣沒(méi)我大!為什么可以打開(kāi)鎖?”鑰匙笑道:“因為我比你更了解他的心!
鑰匙的作文600字 篇19
生活像一條小溪,叮叮咚咚,在快樂(lè )的人心里奏響;生活像一顆思念的糖丸,朝思暮想,在懂得感情的人心里融化。母愛(ài)像思念的眼淚,滴水之恩當涌泉相報,在感恩的人心中流淌……
母愛(ài)是一把鑰匙,它是純潔的、無(wú)私的,趁我們沒(méi)留意的時(shí)候,輕輕地把愛(ài)的大門(mén)悄悄打開(kāi)。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我的感冒發(fā)燒已經(jīng)持續了一個(gè)多星期了,高熱一直不退,媽媽急的頭上冒出了幾滴豆大的汗珠,只見(jiàn)媽媽給我穿上幾件大棉襖,一下就把我背在背上,一路小跑地背去醫院,嘴上還不停地安慰我:“樂(lè )樂(lè )一定要堅強,到了醫院病就好了”,雖然就短短十幾分鐘的路程,媽媽卻累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的,醫院看病的人特別多,媽媽一個(gè)人又是掛號,又是排隊的,我卻難過(guò)的快要暈了過(guò)去,我分明看見(jiàn)媽媽眼中噙滿(mǎn)了淚水,著(zhù)急的懇求著(zhù)醫生:“能不能先給我的孩子看看!”,那一分鐘定格了,我永遠都記得媽媽那張焦急的臉!永遠都不會(huì )忘記!
有一天,媽媽因為生病剛做完手術(shù)在家里休息,我急著(zhù)去上學(xué),雖然出門(mén)前媽媽還提醒我要記得帶雨傘,但我哪里還聽(tīng)得到媽媽說(shuō)了些什么,早就沖出家門(mén)口了。下課時(shí)間到了,外面下著(zhù)傾盆大雨,天都是黑的了,我心里咯噔一下:這下好了,媽媽生病了,我又沒(méi)帶雨傘,肯定回不了家了?删驮谶@時(shí),我隱約地看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影被大雨淋得瑟瑟發(fā)抖,那是媽媽?zhuān)∥覜_了過(guò)去大喊:“媽媽?zhuān) 敝灰?jiàn)媽媽二話(huà)不說(shuō),立即幫我穿上雨衣把我擁入懷里,然后和我一起走進(jìn)雨里……我深情地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水流了一臉,我用舌頭舔了舔,呀!那淚水竟然是甜的!
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,如果你不那么匆匆,如果你用愛(ài)的目光,如果你把握住珍貴的瞬間,幸福真的離我們很近……
我們每個(gè)人都有自己的母親,而母愛(ài)則是我們每個(gè)人都擁有的最珍貴的幸福。母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子都享受著(zhù)母親給予的幸福和快樂(lè )!
鑰匙的作文600字 篇20
從前,鑰匙和鐵棍生活在同一條街上。鐵棍它自以為是,驕傲自滿(mǎn);而鑰匙卻低調謙虛,溫和有禮。
有一天,鐵棍出來(lái)散步,碰巧遇到了鑰匙,于是就用輕蔑的口氣對鑰匙說(shuō):“喲,這不是小鑰匙嗎?怎么你也出來(lái)了呀!瞧你這小身板,別人輕輕一推你就倒了。你再看看我,我比你強壯100倍!所以,你還是回家好好躲著(zhù)吧,別在這兒丟人現眼了!钡匙并沒(méi)有理會(huì )他,而是繼續向前走去?设F棍看他這不動(dòng)聲色的態(tài)度,便更加生氣。鐵棍一把擋在鑰匙面前,繼續對他冷嘲熱諷。
這時(shí),他們的前面出現一扇鐵門(mén),擋住了它們的去路。鐵棍看見(jiàn)了鐵門(mén),心想:展示我強壯的機會(huì )來(lái)了。于是,他對鑰匙說(shuō):“只要你叫我‘大哥’,我就給你展示一下我的厲害!”鑰匙笑了笑,退了兩步,給鐵棍讓出了道。鐵棍見(jiàn)鑰匙這樣,心想:這下你該膜拜我了。于是他便擼起袖子,朝鐵門(mén)狠狠撞了過(guò)去。只聽(tīng)“咚”的一聲,天空中冒起了許多火花?墒腔鸹ㄟ^(guò)后,令人意想不到的事情發(fā)生了,鐵門(mén)竟然紋絲不動(dòng)。鐵棍這下尷尬了,心想:為什么我撞不開(kāi)呢?難道……難道我沒(méi)有用盡全力?好吧,只能再撞一次了。想著(zhù)想著(zhù),鐵棍吐了口唾沫,擦在掌心,又搓了搓手,用盡全身的力氣,再次朝鐵門(mén)沖了過(guò)去。又是那樣“咚”的一聲,天空中的火花更多了,但是,鐵門(mén)仍然毫發(fā)無(wú)損。
這個(gè)時(shí)候一直站在一旁看著(zhù)鐵棍的鑰匙說(shuō)話(huà)了:“鐵棍兄弟,你撞了這么久,也累了吧!你還是休息一會(huì )兒,讓我來(lái)吧!”“你?”鐵棍一臉懷疑的說(shuō),但他還是讓開(kāi)了。鑰匙觀(guān)察了一下鐵門(mén)的鎖,隨后,他便胸有成竹的用力一跳,跳進(jìn)了鎖眼里,之后“咔嚓”一聲,鐵門(mén)打開(kāi)了,他便跳下來(lái)。鐵棍看到后,向鑰匙鞠了一躬,說(shuō):“鑰匙兄弟,對不起,以前是我錯了!”
“沒(méi)關(guān)系,鐵棍兄弟,您請!”
“不行!”
“不不不,您請!”
鑰匙的作文600字 篇21
在生活中我們經(jīng)常遇到一些意想不到的事,我就親身經(jīng)歷了那么一次。
那一天,外面陽(yáng)光明媚,但我心里卻異常著(zhù)急。原來(lái),前幾天媽媽把大門(mén)上的鑰匙放在樓下,讓我保管好。沒(méi)想到,早上我到樓下時(shí),不小心碰到鑰匙,“當啷”一聲,那把鑰匙居然掉到放雜物的大坑里。我一看大事不好,趕緊拿來(lái)手電筒。沒(méi)想到能照到的地方都找了個(gè)遍,也不見(jiàn)鑰匙的蹤影。
為什么用手電筒在大坑里也照不到鑰匙的影子呢?原來(lái),這個(gè)坑是斜著(zhù)的,里面全是泥土,有一個(gè)光滑的斜坡通向更深的一個(gè)洞。洞里有蚯蚓在黑黑的泥土里爬行……
我想要倒點(diǎn)水讓鑰匙浮上來(lái),但轉念一想:這鑰匙可是鐵的呀!又不是船,怎么可能浮上來(lái)?我又用彎鋤頭在坑里撥來(lái)?yè)苋,鑰匙沒(méi)撥到,反而弄得我滿(mǎn)身都是泥土,蚯蚓也爬出了坑的洞口。接著(zhù),我又用掃把在里面掃,又是掃了一掃把的泥。我還用木棍套著(zhù)細毛線(xiàn),欲要把鑰匙套上來(lái),結果都是白忙活,鑰匙沒(méi)套著(zhù),卻活活把一條蚯蚓拽了上來(lái)……
正在我要放棄尋找之時(shí),我的腦中隱隱約約出現了幾個(gè)字:鑰匙是鐵的!這下,這下我有辦法了!我急忙匆匆跑上樓,打開(kāi)儲藏室的門(mén),四處尋找工具——吸鐵石!我爬上梯子,從小閣樓上拿下爸爸留著(zhù)家用的工具箱,找到一塊吸引力最強的吸鐵石。我把吸鐵石小心翼翼地放進(jìn)口袋,爬下梯子,迅速去丟鑰匙的“急救現場(chǎng)”。
我做了一下深呼吸,心想:這次一定要成功!我輕輕蹲在坑旁,我感覺(jué)到自己加快的心跳。我把那一塊超強的吸鐵磁石放在大坑的洞穴邊。我顫抖著(zhù)晃動(dòng)晃著(zhù)吸鐵石,只聽(tīng)見(jiàn)“咣”一聲,鐵鑰匙與吸鐵石撞在一起!拌匙吸上來(lái)了!”我興奮地叫起來(lái)!焙猛!我歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于將鑰匙從泥坑里“解救”出來(lái),讓它重見(jiàn)光明!
我雙手捧著(zhù)清洗干凈的鑰匙,深深地懂得了遇到困難要動(dòng)腦筋、反復思考的道理。
鑰匙的作文600字 篇22
幸福,是春的柳葉,抽出新的嫩芽,給我一片清新的綠;幸福,是夏的古木,遮擋強烈的陽(yáng)光,給我投下一地涼爽的灰;幸福,是秋的稻穂,結下一穂豐收的黃;幸福,是冬的落雪,落下一地華麗的白。
只要找對方法,幸福其實(shí)就在我們身邊。
那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚,我正坐在窗前復習,希望明天的期末考試考好些。夜,很靜很靜,窗外聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音;月,很清很清,柔柔的月光射進(jìn)窗內,灑在我的身上,仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明,水中藻荇交橫”的韻味。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心情也越來(lái)越浮躁,只希望以后再也不用考試。忽然,耳邊傳來(lái)媽媽輕微細碎地腳步聲,她來(lái)到我的身旁,拍了拍我的頭說(shuō):“女兒,都十一點(diǎn)半了,不早了,快點(diǎn)睡吧!”我正在為一道數學(xué)題絞盡腦汁,百思不得其解,媽媽此刻來(lái)叫我,把我才剛想出來(lái)的解題思緒打亂了。我對媽媽怒吼道“要睡你去睡!沒(méi)看見(jiàn)我在復習嗎?”媽媽望著(zhù)我,欲言又止,接著(zhù),我耳邊又傳來(lái)媽媽輕微細碎的腳步聲,只不過(guò)越來(lái)越遠,越來(lái)越遠了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘,狠狠地砸在我的心上,很痛很痛。我心想“:我怎么能這么對媽媽呢?她也是為了我好!”緊接著(zhù),耳邊又傳來(lái)媽媽更輕微更細碎的腳步聲,好像怕打擾到我似的。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上,我站了起來(lái),內疚地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,剛剛不該對你那么兇的!眿寢屝Φ溃?/p>
“傻丫頭,媽媽怎么會(huì )怪你呢?早點(diǎn)睡吧!保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習成績(jì),明天的考試,不管成功與否,你盡力就行了,茶只有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡,才能散發(fā)濃郁的香味,人何嘗不和茶一樣呢?只有經(jīng)過(guò)了大大小小的失敗才能取得成功!加油,媽媽相信你一定會(huì )考好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我安心地睡了。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要打開(kāi)幸福的大門(mén),那把鑰匙就是體諒。
鑰匙的作文600字 篇23
每個(gè)人都有一個(gè)木匣,里面收著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的回憶。生活中的一花一木,一縷青煙,一抹云彩,都可以是打開(kāi)這個(gè)匣子的鑰匙,一個(gè)不留神,回憶便滿(mǎn)溢而出了。
這一次,打來(lái)我回憶之匣的鑰匙,是那泛黃的書(shū)頁(yè)。
那是一個(gè)靜謐的夜晚,淡淡的燈光像沒(méi)有溫度的爐火,給房間鍍上了一層暖色,奶奶正給那時(shí)天真年幼的我讀著(zhù)那一本書(shū)——《阿凡提的故事》,而我則躺在床上津津有味的聽(tīng)著(zhù)。漸漸的,我眼前的事物越發(fā)朦朧,最后只剩奶奶靠在床頭的身影。不知何時(shí),奶奶的聲音消失了,空氣中彌漫著(zhù)一股異樣的氣味。原來(lái),我們家那只貓在桌子上行了個(gè)方便。奶奶登時(shí)火冒三丈,但又無(wú)可奈何,因為她怕驚醒將要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我。我入睡之時(shí),哪怕銀針落地,在奶奶看來(lái)都是對我的一種驚擾,也許是因為我從小就是她捧在手心的人兒吧!
那時(shí)候,奶奶的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮的?汕岸螘r(shí)間,我回到老家,驀然發(fā)現曾經(jīng)滿(mǎn)面紅光、富有活力的奶奶似乎一下蒼老了許多,白發(fā)悄然爬上了她的鬢角,歲月終究在奶奶身上留下了深深的烙印。那一瞬間,我看到了她的老去。我心中百感交集。誰(shuí)能想象我當時(shí)多么希望在我眼前的仍是那個(gè)富有朝氣的奶奶!
在我小時(shí)候,還發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天清晨,我驚覺(jué)奶奶給我的“小阿凡提”不見(jiàn)了,登時(shí)慌得像失去磁場(chǎng)的指南針般胡亂打轉,無(wú)助哭泣。奶奶看見(jiàn)了,連忙放下手頭的活兒四處尋找,可我卻忘了那本令人喜愛(ài)的書(shū)被粗心的自己放進(jìn)了書(shū)包,而奶奶為了給我找書(shū),手差點(diǎn)被衣柜給“吃”了。如今想來(lái),我內心一半余悸、一半感動(dòng)。
時(shí)至今日,我所珍藏的回憶里,都有奶奶的影子。奶奶,您知道嗎?您給我的童年帶來(lái)歡樂(lè ),你給我的生活帶來(lái)色彩,您是我生命中最重要的人!
多么慶幸,書(shū)還在我的手中,而您,還在我的身邊。
鑰匙的作文600字 篇24
有人說(shuō),書(shū)是一片深藍色的天空,而書(shū)中的知識則是一顆顆璀璨的明星,當我們沉浸在書(shū)中的知識時(shí),就仿佛撲到藍天的懷抱中去了。
書(shū)有很多的比喻,如:書(shū)是一片寬闊的大海,讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中;書(shū)是一把金色的鑰匙,打開(kāi)了我們的智慧之門(mén);書(shū)是一盞明亮的燈,指引我們前進(jìn)的道路?梢(jiàn)書(shū)是一件多么神圣的東西!
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)中有無(wú)窮的智慧,從書(shū)中,我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河;通過(guò)書(shū)籍,我知道了大自然的美麗與奇妙。在書(shū)中,我讀到了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的綠樹(shù)如茵,秋天的秋高氣爽,冬季的壯麗雪景。書(shū),讓我知道了我們祖國的偉大與美麗,書(shū)讓我了解到在革命戰爭中,戰士們共患難的品質(zhì)。我了解到很多,很多……
我國偉大人物毛澤東非常熱愛(ài)讀書(shū),在炎熱的夏天晚上,還圍在大火爐前,借著(zhù)火爐的微光看書(shū),雖然汗流了一身,把衣服都弄濕了,可他卻絲毫感覺(jué)不到,還在那里專(zhuān)注的讀書(shū)。朱德總司令,沒(méi)什么學(xué)問(wèn),卻也熱愛(ài)讀書(shū),下雨了,還在雨地里讀書(shū),他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下,都能刻苦讀書(shū),我們今天在這么好的環(huán)境下,怎么能不好好讀書(shū)呢?
古今中外,多少著(zhù)名的作家創(chuàng )作出無(wú)數本書(shū)。讀一本好書(shū),讓人充滿(mǎn)信心,會(huì )使你找到在你生命中最重要的一顆明珠,F在,我把書(shū)比作一面大鏡子,純潔無(wú)暇,讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意,明白這些道理的人,最終能走上成功的道路。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問(wèn)就跟著(zhù)我們在一起!弊x書(shū)也是一樣,不管在哪里,他都是你最好的朋友,最優(yōu)勢的良師益友。
讀書(shū)吧!讓知識的香氣漫步在你的身上,讓書(shū)成為你困難時(shí)鼓勵你的朋友,同學(xué)們,和我一起享受在書(shū)中的樂(lè )趣吧!
【鑰匙的作文600字】相關(guān)文章:
毅力是成功的鑰匙鑰匙作文07-16
快樂(lè )鑰匙作文06-28
快樂(lè )的“鑰匙”作文08-24
智慧的鑰匙作文09-08
撈鑰匙作文02-19
快樂(lè )的鑰匙作文06-02
鑰匙小學(xué)作文06-02
溫暖的鑰匙作文06-07
自信的鑰匙作文06-11
鑰匙——堅持作文04-10