【精選】小小作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小小作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小小作文600字 篇1
在我們家最顯眼的地方,掛著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)三棵樹(shù):爸爸樹(shù)、媽媽樹(shù),另外一棵小小樹(shù)當然就是我了,我站他們的中間!樹(shù)上還長(cháng)出手,我們的手牽著(zhù)手。每當看著(zhù)這幅畫(huà),我們都會(huì )情不自禁地笑起來(lái),這不就像我們一家人相親相愛(ài)嗎?
爸爸樹(shù)是一棵會(huì )分擔的樹(shù),他全身心地愛(ài)著(zhù)我們!由于工作原因,爸爸只有周末才回家和我們團聚。他一來(lái)到家里,就開(kāi)始忙碌起來(lái):對照著(zhù)媽媽給的購物清單跑超市里購買(mǎi)生活必需品;收拾被我和媽媽弄得有些亂糟糟的房間;負責接送我去興趣班學(xué)習,而讓媽媽在家休息……他總是對媽媽說(shuō):“平時(shí)都是你辛苦,現在我在家了,我來(lái)做吧!
媽媽樹(shù)是一棵細膩的樹(shù),她全身心地愛(ài)著(zhù)我們!媽媽很熱愛(ài)她的這份教師職業(yè),經(jīng)?吹剿跁(shū)房里批改作業(yè)、寫(xiě)教案到深夜。盡管如此,她對我的飲食卻一點(diǎn)也不馬虎。每天早晨,她一定會(huì )給我熬好香噴噴的粥、準備好可口的早點(diǎn);每天傍晚,她一定會(huì )在廚房里搗鼓出我愛(ài)吃的菜。她總是對我說(shuō):“你長(cháng)個(gè)子,多吃些!敝苣┑臅r(shí)候,她會(huì )變著(zhù)花樣做更多好吃的?粗(zhù)我和爸爸把桌上的菜“一掃而光”,媽媽說(shuō)這是她最有成就感的時(shí)刻!
小小樹(shù)呢?是一棵什么樹(shù)呢?我也全身心地愛(ài)著(zhù)爸爸和媽媽嗎?是的,答案是肯定的!我在完成作業(yè)的時(shí)候,會(huì )給家里的花兒澆澆水;我在媽媽累的時(shí)候,會(huì )給她捶捶背;我在爸爸口渴的時(shí)候,會(huì )給他遞上一杯水……告訴你們吧,我總會(huì )在屬于爸爸和媽媽的節日里,送上我的祝福!在祝福中總會(huì )加上一句:爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
抬頭又看到了這幅畫(huà),看到了中間的小小樹(shù)。哦,我想到了,我是一棵愿意為別人付出、懂得感恩的樹(shù)。不光是我,我們一家人都懂得感恩!在感恩中才有了這份濃濃的親情,才有了我們相親相愛(ài)的一家人!
小小作文600字 篇2
我們家的屬相各不相同,爸爸是聰明機智的“美猴王”,媽媽是美麗如花的“雞皇后”,姐姐呢是一只想吃遍全世界美食的“小萌豬”,而我卻是一頭甘愿吃苦耐勞的“小黃!。我們家每個(gè)人都個(gè)性十足,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小型動(dòng)物園”。
說(shuō)爸爸是聰明的“美猴王”一點(diǎn)也不假。有時(shí)候,我在聚精會(huì )神寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,無(wú)意間“猴王”就會(huì )跳到我的身邊,仔細檢查我寫(xiě)的對不對。有時(shí),他也懶的過(guò)來(lái),告訴我只要遇到攔路虎就叫他,他會(huì )第一時(shí)間跳過(guò)來(lái)幫我解決!昂锿酢本饕彩敲逼鋵(shí)的,沒(méi)有他不會(huì )的題。一次,有一道我解決不了的數學(xué)題,可他剛一讀完題,就胸有成竹地給我講解起來(lái)。他的解題思路如此清晰,我一聽(tīng)就明白了,問(wèn)題迎刃而解。
媽媽這只“雞皇后”,每一次出門(mén),總把自己打扮的美美噠,先來(lái)到化妝臺前,畫(huà)個(gè)眉,涂個(gè)口紅,打個(gè)粉;再來(lái)到衣柜旁,拿出衣服在鏡子前比試來(lái)比試去,最后選好衣服,穿上高跟鞋,比孔雀還要美麗的“皇后”就飄然走出家門(mén)了。
姐姐是一只“小萌豬”,一見(jiàn)到吃的就要死要活的吃。記得有一次我們去成都,吃了成都的特色火鍋,“豬姐”吃的津津有味,眼看都要把飛機給耽誤了,她還穩如泰山地說(shuō):“再來(lái)點(diǎn)吧!”唉,不折不扣的“吃貨”一枚。
我覺(jué)得我就是家里的一頭“小黃!,我的房間從來(lái)都是我來(lái)收拾,當然爸爸媽媽的房間我也會(huì )幫著(zhù)收拾,客廳就更不用說(shuō)了。有一次聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)客人,我連忙把陽(yáng)臺衣服收放好;再把地板拖得可以照出人影兒來(lái);然后收拾干凈茶幾,最后洗好水果?腿艘粊(lái),不由贊嘆說(shuō):“呀,好漂亮啊,真干凈”。我聽(tīng)了,心里美美噠。
我們這個(gè)動(dòng)物之家其樂(lè )融融,你一定喜歡吧?歡迎你來(lái)我們的小小“動(dòng)物園”。
小小作文600字 篇3
你知道北管嗎?
北管呢,是廣泛流傳于泉州市泉港區的一種傳統民間音樂(lè ),與“古音樂(lè )活化石”“御前清曲”的南音結為姐妹花,素有“天子傳音”的美譽(yù)。它呀,還是文化遺產(chǎn)呢,它雖然比不上長(cháng)城這由古代勞動(dòng)人民,費盡移山心力,修筑的“世界文化遺產(chǎn)”,但它也是“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
我從小對音樂(lè )方面就比較感興趣。因為一次意外,我遇到了一位北管傳承人。在交談中,得知老師是教北管的,便試用了一下北管中的一種樂(lè )器“提弦”,感覺(jué)很不錯,希望能深入學(xué)習。熱情的老師便與我定了上課的地點(diǎn),以及時(shí)間。于是,就這么簡(jiǎn)單的一次偶遇,北管便走進(jìn)了我的生活。
老師見(jiàn)我有學(xué)鋼琴,便建議我來(lái)試試“提弦”,我欣然接受。我有扎實(shí)的音樂(lè )素養基礎,北管老師從聲樂(lè )老師那了解到我的.情況后,提出希望我嘗試唱唱北管的曲子。
北管分為曲和譜兩大類(lèi),曲,即聲樂(lè )譜;譜,即器樂(lè )曲。演唱采用“官話(huà)”,也就是現代的普通話(huà),音樂(lè )風(fēng)格既保留了江淮一帶民間音樂(lè )的明朗、幽雅,又容入了閩南、莆仙音樂(lè )的柔婉、秀麗,并有遒勁、樸實(shí)個(gè)性。我自然是愿意一試。我的聲線(xiàn)較高,唱北管高音的曲子意外的合適。
老師一開(kāi)始上課就告訴我,學(xué)習北管不簡(jiǎn)單,要能吃苦,不要半途而廢。那時(shí),我堅定的回答老師,我想學(xué)北管,我不怕苦!但真正接觸北管一段時(shí)間以后,我才知道學(xué)習北管的人之所以少,就是因為堅持學(xué)習北管真不是件容易的事——老師的手練了幾十年的北管,早已起了一層厚厚的老繭,我的手尚不適應提弦上鋒利的弦,竟練得破皮流血;而少數彈月琴的姐姐們,在初學(xué)時(shí),最嚴重的甚至把指甲彈斷了……能唱北管的人更是少之又少,有的音連老師都唱不上去。
北管老師,為了讓北管能傳承下去,煞費了苦心。老師對北管的熱愛(ài),感染到了我,我希望北管能像流行歌一樣,每人都會(huì )一兩首,這是屬于我們泉州的特色呀!
邁入新時(shí)代,我愿做小小傳承人,保護文化遺產(chǎn)!
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