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【精品】心聲作文600字(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的心聲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心聲作文600字 篇1
孩子是什么?是一個(gè)家庭不可缺少的開(kāi)心果。
有的家庭的家長(cháng)希望孩子成為鋼琴家,數學(xué)天才和舞蹈家等等,為了滿(mǎn)足自己自私的需求或想要孩子成為史上第一而逼著(zhù)孩子學(xué)習這學(xué)習那,如孩子不喜歡這項學(xué)科,家長(cháng)應馬上立刻趕緊刪掉孩子的這門(mén)功課,否則就像我一樣,雖有鋼琴,還不是擺設?我根本就不喜歡,為什么讓我學(xué)?所以所有的錢(qián)就會(huì )白白浪費了!
有些家長(cháng)還在擔心孩子學(xué)習的情況嗎?這個(gè)不用煩惱了,我雖然是小孩子但是我懂得大人們的心聲,我經(jīng)常和爸爸媽媽一起聊聊樂(lè )事,我知道你們相對孩子們說(shuō)什么,務(wù)必只是讓他們努力學(xué)習或者是自己很愛(ài)他們吧,這些遠遠不能安慰那些受到傷害的孩子們,有的時(shí)候你會(huì )看到他們開(kāi)心得流淚,其實(shí)不是發(fā)自?xún)刃牡臏I,這樣的話(huà)已經(jīng)不能再安慰他們受到打擊的心靈了,他們要的是你們不逼著(zhù)他們催著(zhù)他們干著(zhù)干那,家庭作業(yè)我相信孩子會(huì )自己主動(dòng)完成的,不然受到批評的是他們自己,這個(gè)不必擔心,我知道大家都望子成龍望女成鳳,但是就算你們不說(shuō)我們孩子,我們早就學(xué)會(huì )自己心理安慰,不然一定連離家出走的心都有了呀!為了家長(cháng)不擔心我們的學(xué)習,我在大家不開(kāi)心的時(shí)候告訴他們只是家長(cháng)不會(huì )安慰孩子們罷了,家長(cháng)就是那么倔等等的話(huà)來(lái)逗逗伙伴們,提醒他們家長(cháng)們還是愛(ài)他們的,但是家長(cháng)們,你們難道就不能真正對孩子好嗎?我知道,打是親,罵是愛(ài),可是我們是小孩子,未免不能懂這些,我一開(kāi)始也以為這是媽媽不愛(ài)我的表現,辛苦換來(lái)的愛(ài)不是打和罵,錢(qián)不經(jīng)花,人不經(jīng)打和罵,我們接受不了的方式,你們未必能行。
孩子們,家長(cháng)是愛(ài)我們的,不要難過(guò),抬起頭,父母在不遠處等著(zhù)你,要千萬(wàn)千萬(wàn)記住,家長(cháng)是愛(ài)你的,他們只是愛(ài)的方式使我們無(wú)法接受,因為我們小,長(cháng)大就會(huì )懂得,他們?yōu)槟惝?huà)的每一份錢(qián),都是愛(ài)的賬單!
心聲作文600字 篇2
老師,對于所有人來(lái)說(shuō)并不陌生,也許剛上學(xué)的幼兒也知道老師的可敬可愛(ài)。我想說(shuō):老師真的很偉大,老師是最棒的,他們堅守自己的工作崗位,無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)注著(zhù)每一位學(xué)生,用自己的愛(ài)心和細心哺育著(zhù)每一位學(xué)生。
老師是辛勤的園丁,用那甘甜的露水滋潤著(zhù)我們;老師是智慧大門(mén)的開(kāi)啟者,用自己那辛勤的汗水換來(lái)學(xué)生們寬廣的知識;老師像那皎潔的月光,照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路;老師是那耐心的向導,引領(lǐng)學(xué)生走向智慧的大門(mén)……
每位老師都想讓自己的學(xué)生個(gè)個(gè)努力,人人成為祖國的棟梁,成為自己的驕傲,為此,老師是多么地希望自己的學(xué)生能溫故而知新,學(xué)會(huì )學(xué)習;能為中華之崛起而讀書(shū),樹(shù)立遠大理想;將來(lái)能俯首甘為孺子牛,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
我的一位老師,她對自己的學(xué)生是那么的細心,然而對自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午,她在教室里專(zhuān)心致志、一心一意的將學(xué)生們的題清清楚楚地講了一遍,直至每個(gè)學(xué)生都明白之后,才想起自己在學(xué)校里的孩子,等到她趕到時(shí),自己的孩子已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,她傷心,她難過(guò)?烧l(shuí)又真正的理解她的用心,自己的孩子固然重要,可別人家孩子的學(xué)習更重要,在親情和責任之間,她毫不猶豫的選擇了盡職盡責,這是多么感人的事!又如,最美教師張麗莉,為了學(xué)生的安全,竟不顧自己的生命,這又是誰(shuí)能做到的呢?
老師是蠟燭燃燒了自己,照亮了他人;老師是春蠶,犧牲了自己,溫暖了別人;老師是航海時(shí)的指南針,指引我們前進(jìn)的方向;老師是一盞明燈,照亮了我們成長(cháng)的道路。
總之,老師是偉大的,他們將自己的心血都獻給了祖國的教育事業(yè),是他們,讓孩子們充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了希望。
最后,我要大聲說(shuō),老師,您辛苦啦!老師,我愛(ài)您!
心聲作文600字 篇3
心是生命的源泉,每個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不該靜聽(tīng)自己的心跳。關(guān)于心的呼喚,每個(gè)人都應該重視起來(lái),靜聽(tīng)心跳,驚喜總不斷。它總會(huì )給你傳遞某些信息。
心聲是一種來(lái)自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽(tīng)聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。
聆聽(tīng)大海的聲音,那聲音從遙遠的大海吹來(lái),帶著(zhù)些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事,心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著(zhù)大海的故事,向往著(zhù)大海的寬容的胸懷。面對著(zhù)大海,我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽(tīng)大海的心聲,我的內心開(kāi)始震撼:“我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人!
聆聽(tīng)云的聲音,那聲音從高高天際飄來(lái),帶著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,帶著(zhù)藍天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍天其實(shí)并不遙遠,只要你勇于追逐夢(mèng)想,再遙遠的天空,我們也能抵達。作文
傾聽(tīng)云的心聲,我的內心開(kāi)始澎湃:“我愿做一個(gè)有理想,堅持奮斗的人!
聆聽(tīng)父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著(zhù)些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中,他們盼望著(zhù)我們的長(cháng)大。我們在一圈圈嘮叨中,濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(cháng)著(zhù)。作文
傾聽(tīng)父母的聲音,我的內心開(kāi)始呼喊:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著(zhù)飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作,一定會(huì )結出很多很多的果實(shí)。而這些后面,有著(zhù)大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持!
鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊……仔細傾聽(tīng),這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng),聽(tīng)出他們內心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。
傾聽(tīng)著(zhù)各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿(mǎn)了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(cháng)大。
靜靜傾聽(tīng),一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿,從內心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著(zhù)……
心聲作文600字 篇4
時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去,不知不覺(jué)我已年滿(mǎn)十二歲,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當年那張稚嫩的臉龐;谢秀便,我已進(jìn)入初中,雖然學(xué)習任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
有些父母認為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應聽(tīng)他們的,如果這樣,日久天長(cháng),那我們心中就會(huì )產(chǎn)生對父母的不滿(mǎn),就會(huì )有叛逆心理,所以父母應該聽(tīng)聽(tīng)我們想說(shuō)的話(huà),盡量實(shí)現民主。我不要求絕對民主,因為那對中國的父母來(lái)說(shuō),還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權力。還有一些父母說(shuō)著(zhù)民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權力。我們記給自己的日記,他們想著(zhù)法地偷看;我們提給他們的意見(jiàn),他們改變的那天卻沒(méi)出現;我們努力的改變,他們卻聲稱(chēng)沒(méi)見(jiàn)。不過(guò),也有一些好的父母,我號召廣大長(cháng)輩們向他們學(xué)習。
進(jìn)入初中的我該怎么做呢?光說(shuō)別人的錯誤的人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué),他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網(wǎng),有一次他對學(xué)習的態(tài)度不好,老師知道后本來(lái)下定決心要開(kāi)除他,但他的母親得知后提著(zhù)許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動(dòng)了,停下來(lái)氣喘吁吁地休息,當時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤了,那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿(mǎn)了深深的皺紋,汗水順著(zhù)她的臉頰滑下,滿(mǎn)袋子的黃瓜和西紅柿體現了她的樸素。那時(shí),我真替那位母親傷心,還好后來(lái)那位同學(xué)開(kāi)始努力學(xué)習。
各位同學(xué),好好學(xué)習是我們應該做的,我們的健康成長(cháng)需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達到自己的心愿!愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心,好好學(xué)習!
心聲作文600字 篇5
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),“我”和我的同伴們對無(wú)情的人類(lèi)說(shuō):“哪個(gè)人不希望頭頂的天空湛藍如鏡;哪個(gè)人不希望腳下的大地綠草如茵;哪個(gè)人不希望身邊的湖水清澈明凈;哪個(gè)人不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?”一聽(tīng)這段話(huà),您的心里是不是渴望這一天到來(lái)呢?但現在高大的樓房變成一堆廢墟,這究竟是為什么?蔚藍色的大海本是海鷗的樂(lè )園,可現在海上全是巡戈的戰艦和水雷,這究竟是為什么?綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,如今散落著(zhù)地雷的碎片,這究竟是為什么?就這樣,美麗的世界給毀了。
因為近幾十年來(lái),隨著(zhù)人口的急劇增長(cháng)和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環(huán)境危機。城市、動(dòng)物、森林等自然資源遭到破壞,因此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F在,我和同伴們在黑空氣的天空中飛翔。
有一天,我和同伴們飛翔在空空如也的森林里,突然幾個(gè)看起來(lái)非常厲害的人拿著(zhù)網(wǎng)向我們撲來(lái)。我和我的同伴們只好使出全身的力氣掙扎著(zhù),雖然我們掙扎了可是沒(méi)有逃脫人類(lèi)的魔爪。他們把我們帶來(lái)熱鬧市場(chǎng)上來(lái)賣(mài)錢(qián),許多人圍著(zhù)我們看,我心里非常害怕,我意想不到一位好心人把我買(mǎi)了,可并沒(méi)有吃我,反而把我放了,可能是我遇見(jiàn)了好心人吧。我感到幸運。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山清水秀,為了讓家園樹(shù)綠天藍,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天、綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
心聲作文600字 篇6
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽(tīng)蟬鳴,仰望藍天白云,俯嗅花香。對于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無(wú)法忍受上蒼對她的考驗了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒(méi)有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話(huà)總憋得她喘不過(guò)氣來(lái),好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂(lè ),以前至少還有她的親人,可現在呢?她已步入了初中生活,還會(huì )有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無(wú)助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著(zhù)她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對她來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事!
幻想是美好的,但現實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會(huì )破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì )滅空,它是無(wú)情的,它不會(huì )因為你的需求,而讓你美夢(mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢?
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶(hù)上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著(zhù)頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無(wú)力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著(zhù)窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽(tīng)她的心聲?纱笞匀灰巡幻懒,天不藍了,樹(shù)不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了,這都是長(cháng)大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧!她真的好可憐!
心聲作文600字 篇7
告別了黃昏走進(jìn)了黑夜的寂寞,告別了喧鬧走進(jìn)了孤獨,因為,黑夜與寂寞永遠是一對默契的伴侶。也許,更多的人不喜黑夜、不愛(ài)寂寞,而我卻相反地喜歡黑夜,珍愛(ài)寂寞。黑夜使我和寂寞靠的更近。
寂寞的黑夜總有一絲燈光,在人與燈的世界里,常常會(huì )感到凄涼。一切由點(diǎn)燃的那一瞬間起便不再由自已控制,燈燃燒著(zhù),我們也在現實(shí)的社會(huì )里起伏著(zhù)。由黑暗到光明,又由光明又到黑暗,隨著(zhù)火苗的升起和起伏,人生也為現實(shí)的生活不段的拼搏,永無(wú)盡頭……
人生本就如此,沒(méi)有痛苦的人生,會(huì )淡的沒(méi)有味道,痛苦中會(huì )滲露出一絲甜味。從失敗和痛苦中走向成熟。在成熟中享受人生。
究竟甜美生活的全部?jì)群卸嗝疵匀?我探索?zhù)。很多人向我伸出援助之手,平凡的人給我很多啟示,終于,我一步步地體驗到現實(shí)生活中的趣味。我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生活的磨練。事業(yè),愛(ài)情,這兩個(gè)生活中的標準,需要我去尋找最完美的容納點(diǎn)。年輕真好,前輩們不段的放出羨慕的目光,年青是甜蜜生活的本錢(qián)。但不可對愛(ài)情過(guò)于纏綿,愛(ài)情是美好的,同時(shí)也是神圣的,必須以一種嚴肅的態(tài)度去對待,或者是期待
我曾看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)自信是成功的護身符,我很贊同這句話(huà),驕傲雖然不好但沒(méi)有自信就連自己唯一能戰勝困難的法寶都沒(méi)了。我想這需要勇氣,自信的勇氣。不管風(fēng)吹浪打,都以百折不撓的自信去面對困難,以一種平常心去面對挫折。人生難免有起伏,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。當播灑的汗水結出豐盛的果實(shí),必然會(huì )體會(huì )到成功的喜悅,從而自信會(huì )史人更加堅定的奮斗不息。
人的一生,需要奮斗,雖然奮斗不一定會(huì )成功,好人不一定一生平安。只求問(wèn)心無(wú)愧,人都有年老體弱的時(shí)候,等到那個(gè)時(shí)候,不管我們的奮斗會(huì )不會(huì )成功,我們都可以挺著(zhù)胸膛相蒼天吶喊:我們問(wèn)心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
心聲作文600字 篇8
月光,撒在這漆黑的夜里,給周?chē)b點(diǎn)上了一片寂靜的銀色。銀波蕩漾著(zhù)的月光,映照在我惆悵的雙頰上,聽(tīng)著(zhù)那明亮的腳步聲,我知道,是他們,我的心聲回來(lái)了。
夜晚,很靜,空氣中他們討論著(zhù)我不及格的化學(xué)成績(jì),窸窸窣窣的聲音像雨滴一樣砸落在我的心上。我微抿著(zhù)唇,緊握著(zhù)拳,內心深處有些緊張。窗外冷風(fēng)輕輕吹,憧憬,凄涼,煩悶,嬌奢般的狂風(fēng)在心中卷起。我再也忍不住他們傷害我的自尊。各種難聽(tīng)的語(yǔ)言從他們的齒間躍出:“你看看你們班就你還有幾個(gè)不及格,叫你去上學(xué),你上課都聽(tīng)什么了?”
壓抑不住的煩躁使我失去了所有的理智,沖他們大聲的喊:“那就不用上了!”我的手重重的捶在門(mén)上,奪門(mén)而去。
那夜,她的紅色眼圈深深地印在了我的腦海當中,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)她的心聲。
多少個(gè)夏天的傍晚,他們總會(huì )離開(kāi)家,我一個(gè)人吃飯,一個(gè)人上學(xué),他們好像只單單是名義上的父母。
這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗。
一個(gè)訴說(shuō)不出心聲的噩耗。
晚上回到家,靜悄悄的,日復一日,年復一年。
簡(jiǎn)直,不像個(gè)家。
我多羨慕別人家的孩子都有父母的陪伴!多少次,心中的失望蔓延開(kāi)來(lái),痛哭一場(chǎng),為什么別人就有父母的陪伴,為什么我沒(méi)有?
我聽(tīng)見(jiàn)我心中的聲音,是在呼喚他們的聲音,一聲一聲,沒(méi)有回應。
我不想一個(gè)人孤單的看著(zhù)那孤寂的月光,我多想讓你們也變成陪著(zhù)我激勵我的月亮!
月光,給予黑夜銀波蕩漾的愛(ài)意,讓漆黑的夜穿上華麗的銀裝,陪伴著(zhù)孤寂的黑。
這就是我的心聲。
心聲作文600字 篇9
她想去田野走走,曬曬陽(yáng)光也好,汗流浹背地去拔菜,摸螺螄。她希望自己是一只蠶寶寶,如今正苦苦編織自己的夢(mèng)想,其實(shí)她只想做一個(gè)快樂(lè )的人!
可是爸爸媽媽的態(tài)度總是很強硬,她不可以去選擇的特長(cháng)。爸爸曾送她去拉小提琴,纖長(cháng)的手指,高挑的她似乎就是拉小提琴的料。這樣學(xué)了兩年,每天窗口都會(huì )有悠揚的琴聲飄出,引得過(guò)種人佇足而聽(tīng)。她想當一個(gè)國家劇院中的一名小提琴手。但忽然有一天,爸爸收起了她的小提琴,放在最高的箱頂上。對她說(shuō),“你要好好讀書(shū)了,我已經(jīng)辭了你的老師!彼兰依锊桓辉,老師是花了很多錢(qián)請來(lái)的,她不知道怎么去哀求爸爸,可能那樣太不懂事了!
她常常在晚上的時(shí)候,一個(gè)人暗暗地哭。成績(jì)上,她很不爭氣,沒(méi)有了提琴的日子,就像一首沒(méi)有譜的曲子。不著(zhù)方向感的她偷偷去把提琴取下來(lái),父母不在家的時(shí)候,拉上一曲,會(huì )覺(jué)得很舒心。有一次,她爬上桌子時(shí),差點(diǎn)兒掉下來(lái)。
她想回老家。那里生活著(zhù)她的爺爺、奶奶和常常微笑的太太。她很厭惡現在的生活。她哭著(zhù)打電話(huà)給奶奶說(shuō),好久沒(méi)有吃她妙的芝麻了,家里麥子豐收了嗎,是不是又是金黃的一片,今年要不要借隔壁叔叔家的院子曬了呀?還有院子里的那幾株葵花,有沒(méi)有長(cháng)大呢。奶奶心疼地問(wèn)她:“孫女呀,你這聲音怎么啞了呢,是不是在那兒睡不好呀!等你回來(lái),奶奶給你攤餅吃!”她想跟奶奶訴苦,但還沒(méi)說(shuō)出口!昂弥(zhù)呢!”卻是她最后的回答。
奶奶沒(méi)有閨女,愛(ài)她就像親閨女而不是親孫女。她有一身好手藝,攤餅、炒芝麻、做糕……還有她有一個(gè)叫楚兒的姐姐,天生的野丫頭。秋天的時(shí)候,帶她去河邊摸螺螄,捉小魚(yú)小蝦什么的。夏天的時(shí)候,能從岸上跳到河中,游得像鴨子一樣快,還會(huì )劃船,老帶她去對岸玩。楚兒家有一只老羊,早上的時(shí)候,她們就帶它去一塊荒地里吃草,就這樣望著(zhù)天空直到太陽(yáng)下沉。
她不知道爸爸媽媽是否也想家了,她想明天讓爸爸帶她回老家,看一看那久違的地方。
心聲作文600字 篇10
聲是無(wú)處不在的,有的聲我們甚至可以聽(tīng)到,可以感覺(jué)到,但心聲怎樣才可以聽(tīng)到呢?我想應該是用自己的心去感受心聲吧。
原本陽(yáng)光明媚的一天,可卻在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花兒上,花兒只能不甘的垂下了頭,彎下了腰?粗(zhù)這一幕情景,我自嘲的對自己說(shuō):“你不是也被這次考試打敗了嗎?”原來(lái),我今天自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)看分數,可當看到我的分數時(shí),我只能默默的低下了頭,看了這么多分數,我竟然沒(méi)有一科是優(yōu)秀的,這是多么的失敗阿。
下午放學(xué)時(shí),我灰心喪氣地走在林間小路上,腦中回想起媽媽的辛勞,淚禁不住地流了下來(lái)。
回到了家,就看見(jiàn)媽媽在忙著(zhù)縫補衣服,看見(jiàn)我回來(lái)了,媽媽就放下手上的活兒,走到我面前,問(wèn):“你考試考得怎么樣?”我如一只斗敗了的公雞,垂下了頭,囁嚅地說(shuō):“考砸了……”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,走到凳子前,坐了下來(lái)。我只能靜靜地站在那里,像雕塑似的。
我站著(zhù),耳邊突然傳來(lái)媽媽譴責我的聲音:“孩子,你對得起我和你爸爸嗎?你怎么可以不努力學(xué)習呢?你有學(xué)習好才能使你未來(lái)的生活不愁吃、不愁穿!學(xué)習是為你自己學(xué)的啊,不是為我們學(xué)的!”我說(shuō):“我知道!比缓蠖呌謧鱽(lái)媽媽的聲音,說(shuō):“那你要努力學(xué)習!未來(lái)的文盲不是不識字的人,而是不會(huì )學(xué)習的人。你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘少壯不努力,老大徒傷悲’嗎?不要等長(cháng)大后后悔現在不努力,因為光陰似箭,要珍惜現在!”聽(tīng)了這番話(huà),我明白了媽媽的良苦用心。窗外的大雨也瞬間停了下來(lái)。我對自己說(shuō):“要記住媽媽今天的話(huà),它會(huì )使你受益匪淺的!
現在,我望著(zhù)窗外,發(fā)現原來(lái)彎下腰的野花又站了起來(lái),顯得更加鮮艷美麗了。
靜聽(tīng)心聲,可以使人心情愉快;靜聽(tīng)心聲,可以使人神清氣爽;靜聽(tīng)心聲,可以使人獲得知識,給人力量。讓我們用自己的心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那美妙的心聲吧。
心聲作文600字 篇11
聽(tīng)著(zhù)春天的信息,是如此的美好和純凈。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。找到了春天的地方。在山坡上和春天,他們和河流玩耍;在草地上,春天頑皮地玩弄著(zhù)草的毛發(fā);在河里,春深深地看著(zhù)小魚(yú),表達了自己的感情……一切都吸引了我。好像這是春姑娘寫(xiě)的一首歌,一句話(huà),一句話(huà),甚至只是一句話(huà),那么吸引人,那么發(fā)人深省。春天來(lái)了,她沒(méi)有放過(guò)每一個(gè)地方,凈化了每一點(diǎn)每一滴,給了人們呼吸新鮮空氣的最好機會(huì )。春天,像萬(wàn)物之母,用寬廣的胸懷寫(xiě)出了“愛(ài)”的聲音…
上學(xué)的孩子,上班的父母,玩耍的孩子,都感受到了春天的存在和信息。她默默的護理著(zhù)花草,用柔軟細膩的手指玩弄著(zhù)河水,讓河水有規律的向東流…淳,她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)別人對她的不好評價(jià),即使聽(tīng)到也只是一笑而過(guò)。她連接著(zhù)世間萬(wàn)物,賦予它們新的生命,讓它們快樂(lè )地生活。春天有許多聲音。但是有一點(diǎn)值得肯定的是,春天有一顆慈母般的心和一顆火熱的心,這是一顆“純潔而簡(jiǎn)單”的心......
從小到大,我都被我爸欺負。爸爸這個(gè)詞在我心里并不偉大。不知道是不是太無(wú)知了,不懂得感恩,不懂得感激父母的好。但是我的心真的很冷,熱的遮不住。爸爸總是為了一點(diǎn)小事就吼我,有一次當著(zhù)同學(xué)的面罵我,我真的沒(méi)面子了我心里沒(méi)有一樣東西是味道,酸酸的每次發(fā)生這樣的事情,眼睛里總好像有液體,但又不得不承受。如果它倒下了,那將是一記無(wú)情的耳光,或者是一句刻薄的話(huà),可以刺穿我的心。無(wú)論發(fā)生什么,沒(méi)有人能知道我心里在想什么,也沒(méi)有人能聽(tīng)出我的辛酸。我只能在網(wǎng)上發(fā)泄我所有的委屈。沒(méi)人看得起我。在父親眼里,我是個(gè)不爭氣的女兒。在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)成績(jì)落后的女生。在他們面前,我只能假裝堅強,驕傲,堅強,但他們永遠不會(huì )明白我的心有多壞。我是一只死蝴蝶,力量、驕傲和力量只是我的保護色
心聲作文600字 篇12
“從來(lái)沒(méi)想過(guò),不能再和你牽手,委屈時(shí)侯沒(méi)有你陪著(zhù)我心痛,一切都是我太過(guò)驕縱,以為你會(huì )懂,一直忘了說(shuō),我有多感動(dòng)……”
—節自《我知道》
音樂(lè )是其實(shí)就是文字加旋律,但卻寫(xiě)出了我們的心聲,讓我們沉醉著(zhù),沉醉著(zhù)。喝一杯香濃的雀巢咖啡,聆聽(tīng)著(zhù)那用心唱出來(lái)的歌曲,有一種生活中的美好,音樂(lè ),引領(lǐng)潮流的前一步,它比語(yǔ)言更能表達我們的心聲,它是另一種風(fēng)格體現,在那里,我們可以自在的唱著(zhù),可以忘記了一切,只活在那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,美美好好的旋律中,它以那種簡(jiǎn)單,浪漫的音調隨時(shí)吸引著(zhù)我們,我們可以忘記別的,卻忘不了音樂(lè )的美好,在音樂(lè )中,我們可以享受著(zhù)快樂(lè ),浪漫,美好,所以也有人說(shuō),不開(kāi)心了,聽(tīng)聽(tīng)歌,那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨著(zhù)動(dòng)了起來(lái),忘卻了你在煩惱些什么事,失戀了,聽(tīng)聽(tīng)歌,會(huì )讓你明白,天下何處無(wú)芳草,何必一棵樹(shù)上吊死,去另尋你的另一半,也許,會(huì )找到更好的,就像梁靜茹的《分手快樂(lè )》,嘿嘿,音樂(lè ),讓我們變美好,讓我們在音樂(lè )中尋尋覓覓,尋尋覓覓著(zhù),開(kāi)心著(zhù),忘卻著(zhù)。
古典音樂(lè )也是另一種表達方式。也許,讓你隨便說(shuō)幾個(gè)流行歌曲,隨便說(shuō)幾個(gè)流行歌手,你會(huì )很簡(jiǎn)單的講出來(lái),因為在這個(gè)新新世界,人人都在接觸著(zhù),接觸那好聽(tīng)的音樂(lè ),我就是流行音樂(lè )的忠實(shí)崇拜者,不管在哪里,都喜歡聽(tīng)著(zhù)那好聽(tīng)的音樂(lè ),可我也同樣喜歡古典音樂(lè ),古典音樂(lè )—讓我們了解著(zhù)歷史,而且,古典音樂(lè )表現的不只是單單的音樂(lè )風(fēng)格,更是音樂(lè )的詮釋?zhuān)瑥墓诺湟魳?lè )的旋律中,我們可以體會(huì )到歷史的發(fā)展,那么,我們就不會(huì )認為歷史枯燥了,我們會(huì )找到更好的詮釋?zhuān)哌M(jìn)悠久的歷史了,對不對呢?
音樂(lè )不光是文字與旋律的合作版,另一面,它還使我們獲益匪淺,音樂(lè )影響了我,豐富了我,愉快了我,愿中國音樂(lè )可以走的更好。
美好的音樂(lè )向我們詮釋了另一種語(yǔ)言,美好的……
心聲作文600字 篇13
老人早已兒孫滿(mǎn)堂,但因眷戀鄉間生活,沒(méi)有接受兒子們“進(jìn)城”的邀請。
這樣,小小的村莊,老人與老伴過(guò)著(zhù)安閑自在的生活;小小的村莊,承載著(zhù)他們的幸福,也暗藏著(zhù)不愉快的音符。
老人每天4點(diǎn)鐘就去捕魚(yú),采蓮,雄雞唱響蒼穹時(shí),他才回來(lái)。有時(shí),你早起路過(guò)村上最大的荷塘,隱約瞥見(jiàn)層層漣漪時(shí),就可以看見(jiàn)一位老爺爺撐著(zhù)小船出來(lái),船頭擠滿(mǎn)了蓮蓬。細看蓮蓬個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),猶如佳品。今天,老爺爺顯得特別高興,因為兒孫來(lái)探望他和老伴了,這不,手捧蓮蓬,奔回家中。
家,是他和老伴年輕時(shí)用周?chē)氖^和磚塊堆砌而成的石屋,凹凸不平的墻透露出它的年齡;攀滿(mǎn)爬山虎的它更顯出房子的空寂。一如往常,沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)迎接他,看看廚房燈火闌珊,他知道孩子們都去找老伴聊天,他也了解老伴性格開(kāi)朗大方,知識淵博;而自己沉默寡言,是個(gè)大老粗。此時(shí),手上的蓮蓬如鉛般重,他輕輕地放下它們,拾起煙袋,慢慢地向前抬步,挪至自己的房間時(shí),隨便找了張凳子坐下,又一番寂靜,只聞得煙袋噼啪噼啪直響;又過(guò)了一會(huì ),電視開(kāi)了,他臉上的皺紋卻仍分化不散,電視嗡嗡直叫,他心中的小鹿更到處亂撞。
記憶波瀾而折入,以往的畫(huà)面如放電影般在腦海浮現——
電話(huà),溝通兩代人的橋梁,卻一直只對一個(gè)人開(kāi)放。終于在這一頭聽(tīng)到孩子的聲音或悶悶的幾聲寒暄,或直奔主題找老伴,過(guò)了幾次,他也學(xué)乖了,不再接電話(huà),而電話(huà)那頭似乎也忽略了他的存在。
孫子孫女終于回家啦!自己撫摸他們,問(wèn)問(wèn)他們的來(lái)意,一個(gè)個(gè)乖乖地答道:“來(lái)看爺爺奶奶!币魂囆老,可是幾分鐘后,注意著(zhù)他們的一舉一動(dòng),才知道他們是來(lái)向奶奶取經(jīng)的……
是啊,多少次被人忘卻,有多少次被人“遺棄”,他也不嫉妒,還是照樣地下田除草,施肥,收獲,播種,年復一年地過(guò)去了,終于他聽(tīng)到一句:“媽?zhuān)梢越邪纸与娫?huà)嗎?我好想他哦!”他的眼睛濕潤了。
但那只是在夢(mèng)里!
心聲作文600字 篇14
秋陽(yáng)高照,風(fēng)輕云淡,轉眼間又到了中秋,天氣像一只蜷縮在屋角邊的貓,溫順而慵懶。
照例是我一個(gè)人待在家。搬把椅子靠在墻邊,順手拿起一本散文集,我懶洋洋地享受著(zhù)午后的陽(yáng)光。嗯,這個(gè)下午冷清得非常!
是的,每年此時(shí),這條巷子里一直熱鬧而富有生趣的:雞們爭相打鳴、搶食,狗們追逐放養在巷道里的鴨子,孩子子們也興奮地追逐嬉鬧。偶爾還會(huì )有一只躡手躡腳的貓,從這邊的圍墻溜到那邊屋頂上去,不小心蹬落一片瓦,“啪”嚇得小雞撲棱著(zhù)翅膀飛跑了,狗兒卻機警地弓著(zhù)身子,夾緊了尾巴張望。
可是目前,這部分景象宛若看過(guò)的電影,只能在腦海里一一回放。
去年深秋,那只叫阿黃的小狗走失之后,家再也沒(méi)養過(guò)寵物。不知從什么時(shí)間起,鄰居家的貓兒狗兒也都陸陸續續消失了。巷道日復1日地歸于落寞。
我非常想再養一條小狗,但是父母沒(méi)答應,他們嫌養狗太麻煩。
“你想想,養一條狗仔,它要鬧騰吧?它會(huì )滿(mǎn)地排泄吧?春季秋季它會(huì )換毛吧?它會(huì )把家搞得一塌糊涂吧?加上它全身都有跳蚤,哪個(gè)去給它清理呀?辛苦養它一年,如果是被哪個(gè)偷走了,大家不是白養了嗎?”父母理直氣壯地剖析著(zhù)不再養狗是什么原因。因此,無(wú)論是鄉下的.親戚家有了一窩狗崽,或是熟人家的貓貓狗狗又添新丁,他們總會(huì )想出各種理由拒絕我領(lǐng)養的哀求。
隱隱感覺(jué)腳背癢癢的,仿佛是阿黃在舔我的腳!低頭一看,哪兒是來(lái)乞食的小狗呢?不過(guò)是干癟發(fā)黃的棗樹(shù)葉恰好被風(fēng)吹落在腳上罷了。
又想到阿黃,它那烏溜溜的雙眼,流露出乞憐的目光,喉嚨里不時(shí)發(fā)出嗚嗚的低鳴……真是討人喜歡!我不由得笑出聲來(lái)。
抬頭凝望這由綠轉黃的棗樹(shù),陽(yáng)光從枝葉的縫隙間穿過(guò),點(diǎn)點(diǎn)金光宛若零零碎碎的回憶,在童年的長(cháng)河里愈漂愈遠。
可能,等它漂到我目力不及的地方,我就會(huì )永遠忘記它了吧!抑或,這多姿多彩的時(shí)光,將長(cháng)久停留在我的記憶中……
心聲作文600字 篇15
“東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島聳峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!
曹操的這首《觀(guān)滄!废雭(lái)大伙肯定很熟悉,那樣曹操這個(gè)人呢?一提到他,大家臉上總顯出厭惡的表情,有的學(xué)者也會(huì )滔滔不絕地講起他的缺點(diǎn)……而我看了《權術(shù)之王——曹操》這本書(shū),卻對他有了新的認識。
曹操,字孟德,乳名阿瞞,今安徽亳縣人,據了解是漢初相國曹參的后裔。曹操有個(gè)當宦官的祖父,自己爸爸的身世又不明,如此說(shuō)來(lái),在當時(shí)的官場(chǎng)上,這并非一個(gè)非常不錯的基礎。所以曹操完全是靠智慧一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造了自己后來(lái)的收獲。他到底有哪些樣的才能呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
曹操的雄才粗略,是大伙都不能否認的。他的智謀在于,可以深刻剖析敵軍主帥的性格特征,進(jìn)而猜測出對手的下一步行動(dòng)。從現代心理學(xué)的角度看,如此的剖析是非常有道理的。在他的軍隊未成熟的時(shí)候,他指揮軍隊與黃巾軍戰斗,經(jīng)過(guò)激烈的戰斗,他的軍隊一舉擊敗了黃巾軍。在官渡之戰中,他面對強大的袁紹軍團臨危不亂,聲東擊西,輕松攻下白馬。他雖沒(méi)臥龍鳳雛那樣的妙計,但他也算軍事界的一顆明珠。
曹操任用人才,不計前嫌。在張邈叛亂時(shí),曾劫持了曹操手下畢諶的媽媽弟弟、老婆,曹操讓畢諶去張邈那里,畢諶痛哭流涕,叩頭表示對曹操絕無(wú)二心,不想畢諶還是投奔了張邈。后來(lái),畢諶被曹操所擒,曹操不計前嫌,恢復了畢諶以前的官職。
曹操是個(gè)集軍事才能、文學(xué)才能、書(shū)法才能為一身的大伙,他的不少詩(shī)詞都很出名,如《觀(guān)滄!、《龜雖壽》……另外書(shū)法也有《賀捷表》等作品。我很佩服這位一代梟雄,在他身上有很多值得大家學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
目前你們了解了我眼中的這個(gè)不同的曹操了吧!
心聲作文600字 篇16
我,是一滴水,和兄弟姐妹們生活在一條河里。每一天都在與魚(yú)兒們逗樂(lè ),與水鳥(niǎo)們嬉戲,偶爾有動(dòng)物來(lái)河邊飲水。一到晚上,月亮出來(lái)了,柔和的月光照在河面上,整個(gè)就像一面明鏡,像一條綴滿(mǎn)寶石的長(cháng)綢帶。魚(yú)兒們就順著(zhù)這綢帶游啊游……我們一直過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。
可是,這天晚上,風(fēng)雨交加,雷聲大作。正在熟睡的我們被驚醒了!案覀円黄鹑缛祟(lèi)吧!”這是風(fēng)的聲音。我們以前經(jīng)常聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)人類(lèi)經(jīng)常污染水源,害死了我們成千上萬(wàn)個(gè)同胞,現在報復的時(shí)候終于到了。我們隨著(zhù)風(fēng)、雨、雷、電,沖上岸,開(kāi)始大開(kāi)殺戒。我們氣勢洶洶地來(lái)到一座橋下,“轟隆”大橋被我們沖塌了,上面的人驚叫著(zhù)掉進(jìn)水里;我們翻滾著(zhù),攜帶著(zhù)泥土爬上人們的身體,不讓人類(lèi)呼吸;沖掉人類(lèi)的稻田,不讓人類(lèi)吃東西;我們還摧毀人類(lèi)的建筑,讓人類(lèi)無(wú)依無(wú)靠……
風(fēng)不刮了,雷不打了,電也不閃了,太陽(yáng)出來(lái)了。我們環(huán)視了自己的杰作:天!我們看見(jiàn)了人們在尸體旁哭泣,動(dòng)物的幼崽在死亡的母親旁慘叫著(zhù),植物被沖得不堪入目。我們成了無(wú)惡不作的魔鬼!我們后悔著(zhù),自責著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下,慢慢升騰,變成了一朵被懊悔緊緊包圍的云,在天空中漫無(wú)目的的飄著(zhù),飄著(zhù)。
突然,我們聽(tīng)到下面有人在高聲喊著(zhù):“天啊,快下雨吧,我們都快渴死了!蔽覀兏┥硗乱豢,只見(jiàn)下面的土地泥土裂開(kāi)了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,花草都干枯了,井里的水也干涸了,河床露出來(lái)了,河里的魚(yú)也干死了。人們舔著(zhù)干裂的嘴唇,高聲的叫喊祈求著(zhù)。我們的懊悔一掃而光,我們也可以成為拯救人們的水!于是我們用盡全身的力量,從云端里跳下,化成了傾盆而下的大雨,很快滋潤了大地,挽救了大旱中的人們。
水孕育了生命,哺乳了文明,滋養了大地,都說(shuō)“上善若水”,可是“水可載舟,亦可覆舟”人們只有善待水源才能讓水造福于人們。讓我們一起保護水資源吧!
心聲作文600字 篇17
“錚”一聲琴響,驚動(dòng)了床上輾轉反側的她。
她無(wú)聊地想,童話(huà)故事里的天空是玫瑰色的,天空下人兒的心是蜜做的,可是什么時(shí)候起她的天空卻變成一片灰黑的了。這邊有一顆星星,光芒明亮,卻和那邊的星星隔著(zhù)濃濃的霧,它們看不清它,它或許也沒(méi)看清它們,盡管它們同在一片天空上,那是它們的家。
兩岸的星星變得縹緲,她的心亦是縹緲,她的一切變得縹緲。
朋友,只是在一起的玩伴。不!節假日她家的電話(huà)從未為她響起,手機里的收件箱始終是空空蕩蕩,像她失落的心。她敢毫無(wú)顧忌的哭,珠淚紛紛落,是因為沒(méi)有人會(huì )顧及角落里的她。蜘蛛肆無(wú)忌憚地在她心底的每個(gè)角落撒著(zhù)網(wǎng),她的心變得沉重、墜落,像窗外的那一朵孤零的薔薇,正值花季卻莫名的凋零。也許她可以看到的唯一美,就是看著(zhù)自己的花瓣謝落,在空中進(jìn)行為期短暫的舞蹈。
沒(méi)有朋友的時(shí)候想父母,想家,家是她此時(shí)的安慰;在家受創(chuàng )時(shí)想朋友。她拿了顯微鏡去漫天尋找零星的快樂(lè )來(lái)暫時(shí)撫慰她心心底的傷。
“再這樣下去你沒(méi)有前程的!备赣H朝著(zhù)她怒吼,憤怒的臉龐讓她感到恐懼,那重火使得她心里的冰愈加凍牢。她,做錯了什么?她只是多花了一點(diǎn)時(shí)間看她狂熱的書(shū):宋詞、元曲、紅樓夢(mèng)和詩(shī)一樣的散文,而非父親心目中的數學(xué)和科學(xué)。
有時(shí)侯,她會(huì )還擊,說(shuō)一些話(huà)來(lái)傷害傷害她的人。母親對她說(shuō):“你是一只刺猬!笨墒蔷烤故钦l(shuí)讓她變成了刺猬,他們又知不知道,這只刺猬早已遍體鱗傷。
她心底有夢(mèng),有前程似景的夢(mèng)。愛(ài)做夢(mèng)的她雖沒(méi)有珠簾,卻同樣在編制自己的一簾幽夢(mèng)。她的夢(mèng)很遠很遠,沒(méi)有人知道,可是她堅信,她會(huì )憑著(zhù)自己的努力走到夢(mèng)想的地方。那里有七色的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,很美。
可是現在,珠簾在斷,珠落的聲音嘈嘈雜雜,一聲聲砸在她心上。
女兒是水做的骨肉,她有很多不值錢(qián)的眼淚。用手指蘸著(zhù)眼淚在眼睛周?chē)?huà)圈,模糊了一切。
她仿佛又在做夢(mèng)了,夢(mèng)里,很多的她聽(tīng)懂了琴聲,更聽(tīng)懂了她的心聲。
心聲作文600字 篇18
今天風(fēng)和日麗,我把風(fēng)箏拿了出來(lái),到了院子里,我一邊拉住線(xiàn),一邊跑著(zhù),眼看風(fēng)箏越飛越高,我心里美滋滋的,不由得笑出了聲?上Ш镁安婚L(cháng),風(fēng)箏突然掉了下來(lái),就像一架飄下的降落傘。我急忙跑上前去,一看,原來(lái)線(xiàn)斷了,風(fēng)箏的翅膀也掉了……沒(méi)轍!于是,我只能喪氣地將風(fēng)箏拿回了家。
看著(zhù)這個(gè)折斷的翅膀,我放佛聽(tīng)到了風(fēng)箏的心聲:我是一只風(fēng)箏,一只不自由,也不快樂(lè )的風(fēng)箏。很久以前,我的祖宗都立了大功,幫助人們傳信……就算自己落到了地上,也能感到萬(wàn)分驕傲?墒乾F在呢?我們風(fēng)箏一族卻只能供人類(lèi)消遣娛樂(lè ),再也不能干一些引以為自豪的事了……瞧,我的主人又要那我來(lái)開(kāi)心了!主人是個(gè)小女孩,我被她手中的一根細細的線(xiàn)牽引著(zhù),隨著(zhù)小女孩的跑動(dòng),隨著(zhù)風(fēng)姐姐細微地撫摸。漸漸地,我感覺(jué)我飛上了天空。這時(shí)再向下望去——女孩在我的視野中,變得越來(lái)越小了,她一直跑著(zhù),是時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我,可是我不明白,她為什么要把那根細細的線(xiàn)一直死死地拽?我很討厭這根線(xiàn),她總是束縛著(zhù)我。我對天空充滿(mǎn)向往,我很想去探索天空的奧妙,也很想同那些自由的鳥(niǎo)兒們在天空翱翔,呼吸清新的空氣……可是不行,一切的一切都是因為這根討厭的、愚蠢的線(xiàn)……正當我無(wú)限遐想時(shí),主人的表情突然由原先的笑容變成了現在的驚恐——怎么了?我往下看,不僅冒出冷汗。天啦!線(xiàn)居然斷了!我不知道我此刻的心情是高興還是害怕,盡管我憧憬天空,可當我真正能“展翅高飛”的時(shí)候,卻一時(shí)不知所措了,一陣天旋地轉,我重重地落了下來(lái)……我終于明白了那根弦并不是討厭的牽絆,它一直在磨練我,幫助我,支持我,它所做的一切都只是為了讓我飛得更加高遠……
我突然想起了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尩慕虒Ш帽纫桓毤毜木(xiàn),雖然會(huì )束縛著(zhù)孩子,使孩子不開(kāi)心。但如果沒(méi)有這根線(xiàn),孩子就會(huì )像失去線(xiàn)的風(fēng)箏一樣重重地摔下來(lái)。正因為有了線(xiàn)的牽引,才讓我們擁有成功,擁有榮耀!
心聲作文600字 篇19
我,是一直非常普通的小狗,黃色的毛,水靈靈的大眼睛。一天,主人把我送給了一對夫婦,于是我就被這對夫婦無(wú)情地從兄弟姐妹中被帶走了。我十分生氣。來(lái)到了新家,我看到一個(gè)小女孩正坐在凳子上看電視。見(jiàn)我來(lái)了,她顯得十分高興,忙把我抱起來(lái),左看右看。我見(jiàn)她對我很好,就乖乖地跟在她的身后。幾天后,我也漸漸地融入了這個(gè)家庭。
他們待我很好,他們吃什么,我就吃什么。他們做的飯也很好吃,我常常吃得很飽;蛟S是他們工作很忙吧,都沒(méi)有時(shí)間陪我玩。他們走后,就把我關(guān)在衛生間里。有時(shí)候,一連幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)回來(lái),可把我餓壞了!不過(guò),我并沒(méi)有因此而怨怪他們。盡管他們有時(shí)候都甚至忘記了我的存在。我常安慰自己,這是正常的,畢竟他們是人。而我,只是一直普普通通的小狗罷了!我們本來(lái)就不是同一個(gè)世界的人。他們肯收留我,讓我有一個(gè)家,我已經(jīng)覺(jué)得很滿(mǎn)足了?墒,時(shí)間一天天過(guò)去了,我也一天天地被他們遺忘了。長(cháng)時(shí)間不吃飯,已經(jīng)讓我瘦了好大一圈,現在連走路的力氣都沒(méi)有了!
怒氣在我的心中積淀著(zhù)。他們的打罵,更加激發(fā)了我的憤怒,F在才發(fā)現,一切都變了。他們變得,好模糊,好模糊,模糊得我都已經(jīng)看不清了。于是,我決定,離開(kāi)這個(gè)家。在一次飯后散步中,我掙脫了這個(gè)捆綁了我兩年的繩子,離開(kāi)了。主人,我走了,請你們不要傷心。我知道外面的世界很精彩,可你們一直不讓我出去看看,感受一下。我想自由,我想過(guò)自由自在的生活!既然你們不能給我我想要的生活,對不起,我只好選擇離開(kāi),去過(guò)我想要過(guò)的生活。
希望你們可以尊重我的選擇。我希望你們能夠明白,風(fēng)箏如果斷了線(xiàn),等待它的便是死亡;可風(fēng)箏的線(xiàn)如果拉得太緊,也就相當于慢性自殺。
再見(jiàn)了,我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人!再見(jiàn)了!希望你們能夠明白!這是作為我的心聲,也是作為全體狗的心聲!
心聲作文600字 篇20
春節的時(shí)候,你終于回來(lái)了。你比以前長(cháng)得高大了,然而卻瘦了一圈,也黑了許多。你的頭發(fā)很長(cháng),很亂,已經(jīng)有好多天沒(méi)有理了;你的雙手凍得像胡蘿卜,手上滿(mǎn)是凍壞的傷口。弟,當我看到你的時(shí)候,我的心里真的異常高興與欣慰,卻又感到無(wú)比的傷痛與愧疚。
春節期間的十多天里,我和你一直相處在一起。不過(guò)你我之間卻已很少說(shuō)話(huà)。有時(shí)候有千言萬(wàn)語(yǔ)要跟你說(shuō),然而話(huà)到嘴邊,卻又不知從何說(shuō)起。至今我仍記得你我在一天清晨去地里時(shí)的那一幕。那時(shí)候太陽(yáng)還未出來(lái),東方已呈現一片魚(yú)肚白色,空氣也清新極了。四周很靜,偶爾從村里響過(guò)一兩聲雞鳴,清脆而又響亮。你在我前面走,我跟在你的后面,我們好像都不忍打破這恬靜寧謐的氣氛,彼此沉默。我不知道你當時(shí)在想著(zhù)什么,然而我卻是想了很多的。你我就那樣靜靜地走著(zhù),漸漸融入了那寂靜的清晨,好像這個(gè)豐富多彩的世界突然就只剩下你我兩個(gè)人似的。望著(zhù)你熟悉的身影,聽(tīng)著(zhù)我們輕輕的富有節奏的腳步聲,我真希望我們能這樣一直走下去。
雖然是春節,你我卻沒(méi)有放過(guò)一只鞭炮,沒(méi)有點(diǎn)過(guò)一個(gè)煙花,燃過(guò)一根蠟燭。想起小時(shí)候你我手里拿著(zhù)蠟燭,挑著(zhù)燈籠滿(mǎn)街跑的情景,我不知是失落,還是感嘆。驀然回首,你我已都不再是兒時(shí)的我們了。
美好的日子總是那么容易失去,點(diǎn)滴的快樂(lè )總是被大片不愉快的烏云所吞沒(méi)。開(kāi)學(xué)以后,你我見(jiàn)面的機會(huì )更加少了。那幾天我天天渴望放假,以便多見(jiàn)你幾次面。當我再一次回家知道你又背起行囊去北京打工的時(shí)候,我的淚水又一次奪眶而出了……
再返回校園的時(shí)候,我的心里多了一份沉重,更多了一絲苦澀。弟,我欠你的實(shí)在太多太多了。我從沒(méi)有給過(guò)你什么,而你給我的,我這一生都無(wú)法償還給你。如今,我又能為你做些什么呢?我只能在心里為你祝福,來(lái)慰藉我愧疚的心靈。我那遠方的弟弟,祝你一路順風(fēng)……
心聲作文600字 篇21
秋風(fēng)陣陣,送來(lái)了豐收的喜悅;碩果累累,飄來(lái)了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā);滿(mǎn)園的桃李熨平了老師臉上的皺紋;歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景,怎能不令人神馳遐想?哦,老師,我要在金色的秋天里,在九月十日這個(gè)歡慶的日子里,獻上心中的歌。
有人把您比作辛勤的園丁。無(wú)論春夏秋冬,嚴寒酷暑,雨暴風(fēng)狂,您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲(chóng),使幼苗茁壯成長(cháng),使花朵繽紛開(kāi)放。沒(méi)有老師對幼苗的培育,哪兒會(huì )有建設高樓大廈的棟梁?
有人把您比作蠟燭。說(shuō)您有一分熱,就放一分光,照亮別人毀滅自己,毫不保留無(wú)私奉獻。一生光明磊落,兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)有您,人類(lèi)就會(huì )永遠在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是嗎?是您幫助人們渡到知識的彼岸,去探索科學(xué)的奧秘,去創(chuàng )造人類(lèi)光輝的未來(lái),去實(shí)現人類(lèi)崇高的理想。沒(méi)有您,人們只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人類(lèi)靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想,不論是有學(xué)問(wèn)的專(zhuān)家、教授,還是國家的元首、將軍,誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)老師的教誨?無(wú)論是商界精英、中層白領(lǐng),還是普通技術(shù)工人、農村專(zhuān)業(yè)戶(hù),誰(shuí)能離開(kāi)老師的培養?
有人把您比作沙漠里的駱駝,也有人把您比作航海中的燈塔;有人把您比作鋪路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……
總之,您是知識的化身,您是文明的向導。
我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我們的親爹娘!想起我們從1、2、3、4……的認數,到能寫(xiě)出優(yōu)美的文章;從懵懂無(wú)知的少年,到勤奮刻苦的學(xué)子,我們感受到您多少的溫暖!我們的血液里流動(dòng)著(zhù)您的血漿。
在這一年一度的教師節里,我們謹向您獻上赤誠的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野,等我們從書(shū)堆里躍向科學(xué)的頂峰,我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠,佩帶在您的身上!
心聲作文600字 篇22
心聲作文600字 篇23
敬愛(ài)的爸爸,仍然這樣稱(chēng)呼您,是因為在我心中始終都沒(méi)有恨過(guò)你。即使我有點(diǎn)討厭您!可是您知道我為什么討厭您嗎?對!我討厭您的作風(fēng),討厭您的自以為是,討厭您的蠻不講理……
您總是自以為是的說(shuō)我不務(wù)正業(yè),天天只知道玩弄手機。爸爸!任何事物都有兩面性,包括手機。到底是說(shuō)您單純還是愚昧,難道用個(gè)手機就是不務(wù)正業(yè)嗎?難道我上網(wǎng)就是在玩游戲嗎?如果我告訴你:我壓根對這電子游戲就不感興趣,您信嗎?
您總是蠻不講理的為我做著(zhù)所有決定,還記得嗎?我的初衷并不是考師范?墒悄虉痰囊胰タ。好!百善孝為先,我不想讓您生氣?墒俏铱剂酥竽质窃趺凑f(shuō)的?您說(shuō):如果考不取,就不允許我再讀書(shū)?尚Φ氖牵壕尤蛔屛胰シ排!哈哈……這又是何等的荒唐……
您只知道說(shuō)您活的不容易,掙得都是血汗錢(qián)?墒悄(jiàn)我有亂花一分錢(qián)嗎?您清楚我把錢(qián)花在哪些地方嗎?您指定是認為我不是買(mǎi)了零食就是玩了游戲了吧!呵呵……原來(lái)您一直都未真正了解過(guò)我。作為您的女兒,我就真的有那么不堪嗎?
爸爸啊,您身為人父,您問(wèn)問(wèn)您自己,您真的盡到了一個(gè)父親的職責嗎?是!我理解您,您就是希望我能有出息,能有個(gè)好的將來(lái)!可是,您有意識到您的錯誤嗎?您總是教誨我說(shuō):吾日三省吾身,可是您又是否有過(guò)自我反?恐怕是連想都沒(méi)想過(guò)吧。
還記得嗎?那次期末考試,我的總分比上次少了二十幾分?墒悄,卻當著(zhù)我的面將我的手機,摔成了幾塊碎片。那時(shí)我多么想恨你,可畢竟您是我的父親,我又怎么恨的起來(lái)?于是,我偷偷地將那個(gè)恨字刻在了墻上。讓時(shí)間沖淡它,最后抹去它……
雖然我無(wú)法選擇去恨您,但我討厭您,討厭您的作風(fēng),討厭您的自以為是,討厭您的蠻不講理……爸爸啊,您能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲嗎?
心聲作文600字 篇24
葉,好像神剪出的希翼的蝶,在空中翩翩飛舞,可是就在空氣旋轉的那一刻,其實(shí)早已傷痕累累。
——題記
陽(yáng)光傾瀉而下,整棵樹(shù)的葉子都興奮的??作響。它是這千千萬(wàn)萬(wàn)樹(shù)葉中的一片,有著(zhù)粗健的根莖和一張綠得透明的身體,可是它一點(diǎn)也不開(kāi)心,因為它厭倦了,厭倦了每天和同伴一起你爭我搶汲取陽(yáng)光的生活,厭倦了這被根束縛著(zhù)不能自由飛翔的生活。
葉對根說(shuō):“根,我恨你,你羈絆了我所有的夢(mèng)想”。
根只說(shuō):“不,葉子,你不能離開(kāi)我,哪怕你恨我入骨”。
葉不再說(shuō)話(huà),它想根是怎么的,它把自己緊緊束縛在身邊,為的是不寂寞。葉越想越哀傷,慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強勁的力量,它的身體被迅速托起,它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時(shí)候,葉的身體卻又開(kāi)始緩緩降落。葉興奮地喊住了風(fēng):“喂,你能帶我走嗎?我想離開(kāi)這里,去看看更廣闊的世界”。
風(fēng)說(shuō):“不,我不能帶你走”。語(yǔ)氣堅定不移。因為它不僅看見(jiàn)了這片有夢(mèng)想的葉子,也看見(jiàn)了它身后那個(gè)哀傷的根。
從那以后,葉子每天都想著(zhù)祈盼風(fēng)的到來(lái),每當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它都努力地搖晃自己的身體,試圖掙脫根的束縛,和風(fēng)一起飛翔?墒撬K究沒(méi)能離開(kāi),于是它越發(fā)憎恨這個(gè)倔強而少言的根,它不再理會(huì )根,不接受根給它的營(yíng)養和水分。
慢慢地,陽(yáng)光的溫暖減褪,大氣有了絲絲涼意,葉子的身體不再飽滿(mǎn),逐漸枯黃的它,身體上千瘡百孔。
忽然有一天,風(fēng)停下來(lái)對葉子說(shuō):“走吧,葉子,我帶你飛”。葉子興奮極了,對根炫耀地說(shuō):“根,我終于可以離開(kāi)你了”。根卻意外地對它說(shuō):“再見(jiàn)了,葉子”?諝庵谐錆M(mǎn)了哀傷。
風(fēng)來(lái)了,越來(lái)越強勁,葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導,葉子的確飛起來(lái)了,和許多葉子一起,它們做了最后的旅行。
風(fēng)以為從此葉子便快樂(lè )了,我也以為此刻葉子一定是幸福的?墒钦麄(gè)世界喧囂繁雜,當葉子輕輕落下的那一刻,只有根聽(tīng)到了葉子最深沉的嘆息:“根,我想你了”。
……
心聲作文600字 篇25
爸媽?zhuān)鷤兞私庾约旱呐畠簡(jiǎn)?知道我有怎樣的心聲嗎?/p>
——題記
爸媽?zhuān)鷤冎烙幸环N叫心痛的感覺(jué)嗎?女兒不知道您們感覺(jué)過(guò)沒(méi)有,但愿您們永遠不要有這樣的感覺(jué)!女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺(jué)。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫治,慢慢會(huì )好的?墒,心痛卻是平常什么藥都醫不了的。否則女兒就不會(huì )這樣痛著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)得好:“心病還需心藥醫!迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方,那就是爸爸媽媽不要吵架,共同撐起家的擔子,讓我們的家充滿(mǎn)溫馨。
也許要實(shí)現這藥方很難吧,畢竟您們吵架時(shí)是沒(méi)有那個(gè)閑工夫來(lái)發(fā)現我在心痛。發(fā)現都不曾,何談醫治。每次您們因為雞毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就會(huì )犯。那種感覺(jué)就像有千萬(wàn)根針狠狠的扎進(jìn)我的心里,真的好痛。痛得讓我都哭不出聲,任眼淚無(wú)聲的流淌。
我知道,感受這種心痛的一定不止我一個(gè)。
哥哥因為您們吵架而放棄學(xué)業(yè),到處惹是生非,自甘墮落;
姐姐因為您們吵架而學(xué)習退步,從優(yōu)等生變成中等生;
就連才十二是弟弟都因為缺少您們的愛(ài)而調皮搗蛋,每天都在網(wǎng)吧,不好好學(xué)習;
我因為您們吵架而變得沉默寡言,不喜歡與人交流,只懂得埋頭苦讀,用學(xué)業(yè)來(lái)彌補空虛。
進(jìn)入初中,我既要忙學(xué)習又要在廣播室忙碌,連每禮拜回家的時(shí)間都變少了,每禮拜的禮拜六好不容易在家,我本來(lái)都是興高采烈的,有很多事情想對您們說(shuō)?擅棵炕丶,這樣寶貴的一天都浪費了。您們總是在吵架,讓我不僅不想說(shuō)什么,連書(shū)都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生,讓我討厭回家,即使每禮拜都想著(zhù)回家,可……
爸媽?zhuān)艺娴暮芟M麚碛幸粋(gè)溫馨和睦的家,就像我所有同學(xué)那樣的家,不想我每去朋友家,最后都是報著(zhù)又羨慕又嫉妒的想法離開(kāi)的。
爸媽?zhuān)灰僮屛覀冃耐戳,我只想說(shuō),女兒真的希望我能接受愛(ài)的治療,早早的康復……
心聲作文600字 篇26
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“,我生活得很”幸!。
我生活在一間飯店后面的垃圾箱下,可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了,就吃那些人類(lèi)倒出的有小山般高的食物,怎么也吃不完,困了,我就睡在這“食山”上?晌乙灿幸活w同情心,我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì )被一種不知名的情緒影響,希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠!
我很幸運,可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運了。
“在那兒,在那兒!”一群人正拿著(zhù)掃帚兇神惡煞般地追著(zhù)一只老同胞。那只老鼠老了,不靈活了,最終還是死在了他們的圍剿之下!鞍∨蕖币粋(gè)男人隨口吐了一口痰,拋過(guò)一道弧線(xiàn)掛在了一旁的叢枝上,很黃,就像是一朵綻放的黃菊,也是格外的刺眼。那一次讓我心驚膽戰,第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好,那么“讓鼠幸!。
之后,我接來(lái)了我的鄉下親戚,我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜?墒峭蝗挥H戚病倒了,耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細一想,他竟然吃了電池。我不禁驚叫:“你怎么吃了廢電池?那東西可是有毒的!”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標志箱子里的東西嗎?我沒(méi)有錯呀!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了,也不知說(shuō)什么,時(shí)光流逝,那位親戚堅持不住永遠地走了。我永遠也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà):“還是農村好,這些該死的人類(lèi)!蔽蚁朐撍赖牟皇侨祟(lèi),而是人類(lèi)的陋習,你們?yōu)楹蝸y丟電池?你們?yōu)楹尾粚⒗诸?lèi)做到?你們的文明呢……那一次,我一夜無(wú)眠,一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……
第二天,我要搬家了,要到山林里去。也許那里還有藍的天綠的山,一切都是美的?諝庖彩菐е(zhù)花香的,就連那洞穴也會(huì )是溫馨的。
不過(guò),我還想說(shuō)一句:人類(lèi),請尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食,少吃點(diǎn)野生動(dòng)物,少發(fā)出那“啊呸”聲,能自覺(jué)遵守規則……衷心希望你們都少一樣東西——陋習。
心聲作文600字 篇27
我是一位普通的女孩,更是一位幸運的女孩。因為我有一位沒(méi)有性別歧視的媽媽?zhuān)@使我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的溫暖!
俗話(huà)說(shuō)“有人愛(ài)的孩子像塊寶,沒(méi)人疼的孩子像根草”。是的,在如今社會(huì )里,就在我們的周?chē),又有多少女孩能得到父母一視同仁的?ài)呢?重男輕女的思想觀(guān)念依然存在、依然傳承著(zhù)!而女孩,其實(shí)她們也是多么的渴望能得到父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤呢?
我永遠忘不了那個(gè)夏天的中午,那是個(gè)悶熱的中午,太陽(yáng)像火球似的將熱浪不斷地推向大地,樹(shù)木無(wú)力地支撐著(zhù)枝葉,大地被曬得滾燙……路上幾乎沒(méi)有趕路的人,突然間從遠處傳來(lái)了陣陣斥罵聲。正坐在家門(mén)口乘涼的我,不由自主的探頭張望,只見(jiàn)一位中年婦女懷中抱著(zhù)一個(gè)衣冠整潔的小男孩,小男孩正得意地吃著(zhù)小棒冰,婦女后面緊跟著(zhù)一位是乎與小男孩差不多大的小女孩,只見(jiàn)那小女孩邊哭邊嚷著(zhù):“媽媽媽媽?zhuān)乙惨舯,我也要棒冰,我好熱,我走不?dòng)了,我走不動(dòng)了……”。而這位媽媽不時(shí)的轉身對小女孩大罵:“吵什么吵,我比你更熱,快點(diǎn)走,不走你就別走了,我才不要理你呢!”小女孩被罵得不敢哼聲,而不聽(tīng)話(huà)的眼淚卻早已不由自主的往下流著(zhù)。我知道,那是小女孩無(wú)奈的淚、委屈的淚、傷心的淚,更是令小女孩徹底心寒的淚!此時(shí),我是多么想跑過(guò)去安慰一下小女孩,更要痛斥那位狠心的媽媽?zhuān)?/p>
手心手背都是肉呀!難道女孩就不值得父母疼、父母愛(ài)嗎?生活在同一片藍天下,同一父母,同一血脈,為什么男孩跟女孩會(huì )有截然不同的待遇呢?我想了很多,也想得很遠……
我很為自己慶幸,慶幸自己生活在這個(gè)美好的年代、生長(cháng)在這個(gè)男女平等的溫暖家庭里,我為自己有這么好的父母而自豪!同時(shí),更為那些重男輕女的父母們感到無(wú)比的悲哀!
在這里我也大聲地呼吁:讓全社會(huì )更多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些不幸的女孩吧!關(guān)愛(ài)她們的成長(cháng),讓她們的身心都能得到健康的成長(cháng),讓她們都能感受到陽(yáng)光般的溫暖!
心聲作文600字 篇28
我是一張嶄新的鈔票,從工廠(chǎng)出來(lái)后,馬上有了一位我人生中第一位主人。我的臉紅潤潤的,深受主人的喜愛(ài)。我對第一位主人忠心耿耿,一心想為主人換來(lái)很多東西報答他。
這天,主人攥著(zhù)我和兄弟們準備去珠寶店買(mǎi)些金銀珠寶,我高興極了,心想:我終于可以為主人做些事了!可是,主人在坐公交車(chē)時(shí),把我放進(jìn)錢(qián)包。一會(huì )兒,有一只手把我拿了出來(lái),在我面前的是個(gè)陌生的面孔。不好,主人遇到扒手了!小偷在買(mǎi)電腦時(shí)將我交給了一位新主人。
新主人對我很好,把我珍藏起來(lái),使我很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有長(cháng)皺紋。有一天,新主人把我取出,拿在手里,主人的手暖和和的,我很想為主人做些什么。主人帶著(zhù)我來(lái)到菜市場(chǎng)的肉鋪前,對賣(mài)肉老板說(shuō)想要幾斤豬肉。我非常開(kāi)心,卻無(wú)意間發(fā)現賣(mài)肉人的貪心使他少稱(chēng)了一些豬肉,霎時(shí)我的心情由晴變陰,我可不想在這樣的主人手里待半分鐘!不過(guò)賣(mài)肉人很快把我花了,我有了第三位主人——一位農民。那位農民把我給了他的孫子,我有了一位小主人。
小主人對我愛(ài)不釋手,他把我放在書(shū)包里,日日帶著(zhù),還時(shí)不時(shí)把我拿出來(lái),對著(zhù)小伙伴們炫耀道:“看,爺爺給我的零花錢(qián)!”那時(shí)我別提有多高興了!一天小主人放學(xué),遇到一伙人,我在書(shū)包里聽(tīng)到外面的一陣粗魯的聲音:“小孩,把你身上的錢(qián)都拿出來(lái)!”“我……我沒(méi)有錢(qián)!薄澳阋遣话彦X(qián)拿出來(lái),我今天就不放你走!毙≈魅似炔坏靡训匕盐夷贸鰜(lái),交給了壞人,離開(kāi)了小主人,我心里非常沮喪。
此后,我又擁有了第五、第六、第七、第八、第九個(gè)主人,也接二連三地經(jīng)歷了很多事情。什么老奶奶過(guò)馬路被闖紅燈的車(chē)撞,我飛到一邊;什么有人半夜入室把我竊走……這些事我屢見(jiàn)不鮮。這都是那些違法分子做的壞事!
我悲傷地呼喚:“請讓我體會(huì )到自己的價(jià)值,為人們服務(wù),請做到不違法、不犯罪!”
心聲作文600字 篇29
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您,像春天的甘霖,澆灌我們這些年幼無(wú)知的小樹(shù)漸漸抽出了新芽……
老師,我是多么想對您說(shuō)一句“感謝”。這短短的兩個(gè)字雖然不能抵消您這兩年來(lái)對我們的付出,但這終究是我最想對您說(shuō)的兩個(gè)字。
您還記得嗎??jì)赡昵,我們第一次?lái)到這個(gè)班級——一年二班。那是在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的日子,您用和風(fēng)細雨般的語(yǔ)言告誡我們這些剛剛步入中學(xué)的孩子們。我知道,我們就像您的親生兒女一般,因為您的女兒也在這個(gè)班級,也在您的教育下茁壯成長(cháng)。這一天,您對我們說(shuō):“我對待同學(xué)們,只有兩個(gè)字,就是溫柔!蔽覀兟(tīng)了,不時(shí)一陣歡笑,因為我們知道“老師”無(wú)不嚴厲!哪有作為一名老師可以對犯錯誤的學(xué)生不予以“教誨”呢?教誨也就是嚴厲的代名詞!但是,我們都清楚地明白,您的教誨雖然嚴厲,但每一句話(huà)都是愛(ài)的結晶,是對我們愛(ài)的付出,在我們心里過(guò)濾后,只留下了深深的感激……
我還記得那一次,好像是初二上半年的時(shí)候,我們班的同有一部分被您叫到了走廊,這一部分同學(xué)采取的是五個(gè)人一組的叫法。開(kāi)始的時(shí)候,我們都不知道發(fā)生了什么事情,認為是這幾位同學(xué)犯下了什么彌天大過(guò),不然,您是不會(huì )在走廊里與同學(xué)對話(huà)的!但是,后來(lái),我也被您叫到了走廊,我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊,您對我們說(shuō):“知不知道我為什么把你們幾個(gè)叫出來(lái),因為其他科老師反應你們上課表現不好!”但是后來(lái)您笑了,我們才知道這是一句玩笑話(huà)……
您對我們的教誨我都深深地記在心里,從沒(méi)有忘記過(guò)。您說(shuō)的對,我們這些學(xué)生都不笨,欠缺的只是一份毅力。是啊,如果每個(gè)人都堅持自己的信念,堅持自己的理想,誰(shuí)能產(chǎn)生那種認為理想“高不可攀”的念頭呢?
老師,謝謝您的教誨,謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人,除了爸爸媽媽?zhuān)易钕敫屑さ娜司褪悄豪蠋煟?/p>
因為你們,當老師無(wú)悔!贊美校園生活,贊美老師!
心聲作文600字 篇30
大家好!我是森林里的一棵大樹(shù)。一開(kāi)始,我是一顆小樹(shù)苗,日復一日,我長(cháng)成了一顆挺拔的大樹(shù)。
一開(kāi)始,我很幸福。春光明媚時(shí),我換上一身綠油油的新裝,小鳥(niǎo)們見(jiàn)我這么漂亮,便在我的樹(shù)枝上筑巢。我無(wú)聊時(shí),就跟草地上的小花小草聊天,嬉戲。夜晚,我睡不著(zhù)時(shí),鳥(niǎo)兒們就在我的耳邊唱著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲,好讓我容易入睡。每當我生病時(shí),啄木鳥(niǎo)醫生便飛過(guò)來(lái)幫我查看病情,幫我捕捉害蟲(chóng),真快樂(lè )呀!夏日炎炎,小朋友便來(lái)到我的樹(shù)蔭下乘涼,嬉戲?吹剿麄冮_(kāi)心的笑臉,我也情不自禁地笑了。當秋風(fēng)拂過(guò)大地,我披上了金黃的外套,樹(shù)葉飄零,小朋友紛紛過(guò)來(lái)幫我打掃落葉,埋在我的腳下,我心里默默地期待明年春天的枝繁葉茂。冬日大雪紛飛,我在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,人們?yōu)榱瞬蛔屛沂軆,用麻繩圍在我光禿禿的樹(shù)干上,頓時(shí)讓我感到溫暖無(wú)比。整個(gè)冬天我過(guò)得很快樂(lè ),時(shí)不時(shí)還和怒放的臘梅和挺立的翠竹談笑風(fēng)生呢!
我曾以為我和我的大樹(shù)兄弟們會(huì )這么一直幸福地生活下去,可沒(méi)想到有一天,遠處傳來(lái)了“轟轟轟”的機器聲,幾個(gè)壯漢正手拿鋸刀向我們大步流星地走來(lái),我們吶喊:“不要……”可是他們無(wú)情地砍下了我們,把我們裝上了貨車(chē),運往了城市。在運往城市的路上,我們眺望遠處的家鄉,原本郁郁蔥蔥的森林只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)根,小花小草們早就在砍伐工人的腳下喪失了生命,好朋友鳥(niǎo)兒們在樹(shù)根上停留了一會(huì )兒,便嘆了一口氣,撲扇著(zhù)翅膀飛走了,熱鬧的森林一下子成為了荒地,誰(shuí)曾想到那里有我們多少歡聲笑語(yǔ)。繼續開(kāi)往城市的路途中,撲面而來(lái)的是漫天的風(fēng)沙,怎么會(huì )這樣?放眼望去,路的兩旁都是快要腐爛的樹(shù)根,一眼望不到頭的荒草……哎!唯有深深的哀嘆!
人類(lèi)朋友們啊,請你們醒醒吧!我們是你們的綠色使者啊,有了我們,你們才會(huì )有清新的空氣;有了我們,你們才會(huì )有滋潤的水土;有了我們,你們才會(huì )有美好的家園……行動(dòng)起來(lái)吧,請還世界一片綠水青山!
心聲作文600字 篇31
你,可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)的心聲?
如今,在這大城市的風(fēng),已變了,不再那么淳樸與溫柔了。想聽(tīng)真正的風(fēng)嗎?就去鄉下,找一個(gè)沒(méi)有燈光,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有汽車(chē)轟響的地方,在晚上,躺下,聽(tīng)風(fēng)呢!
終于,夜深了,月亮來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了。她輕輕地吹著(zhù),沒(méi)有“呼呼聲”,就那么靜靜的,悄悄的,她不想去驚擾每一個(gè)人或物,或者有醒的,又去跟他們打打招呼。
要不是風(fēng)一不小心拂動(dòng)了我的發(fā)際,我還真不知道她已經(jīng)來(lái)了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了,但隨之又一陣一陣,她是在向我說(shuō)對不起,不小心吵醒了我,她哪知我根本沒(méi)睡呢。
又一陣風(fēng)刮來(lái)了,他狂奔著(zhù),像個(gè)充滿(mǎn)青春熱血的少年,勇往直前,無(wú)所畏懼,如此的天真可愛(ài),無(wú)邪。沒(méi)多久,又是一陣風(fēng),這一次不同于上次的熱血,也不同于前次的活潑,他變得沉穩,一步步地,慢慢走著(zhù),一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,似乎每一步都包含著(zhù)智慧的光芒。他來(lái)到我的面前,靜靜地望著(zhù)我,像在觀(guān)察著(zhù)我一樣,想把我看透,他伸出一只手,一股風(fēng)氣涌向我的心菲,一縷一縷的,一絲絲撫平我往日受創(chuàng )的心傷。我有些驚訝,迅速抬頭望向他,他面帶慈祥的笑容,溫和的說(shuō):“孩子,城市的生活難吧?你已經(jīng)太累了……”,我有些眼圈發(fā)紅,是的,他說(shuō)中了。城市里的點(diǎn)點(diǎn),太壓抑,沉重的讓我喘不過(guò)氣來(lái),而每天還在不停的增加,我也只能硬撐著(zhù)。但是,在這里,我可以?huà)佅乱磺,拋下多得令人發(fā)指的補習班,拋下那繁重的學(xué)業(yè),拋下我曾受過(guò)的傷,拋下我還沒(méi)有完成的任務(wù)……拋下一切,去感受這世界的美好,感受大自然,讓黑夜去擁抱你,去撫平一切,似乎比那所謂新生的光明更有影響力,更親切!有句話(huà)是對的:“黑暗的終點(diǎn),是光明!”
“風(fēng),會(huì )帶走你曾經(jīng)存在過(guò)的證明!蔽椅⑿χ(zhù),流著(zhù)淚,就這么睡著(zhù)了。
心聲作文600字 篇32
我是一只小黃鶯,原本住在一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,森林中住著(zhù)一群快樂(lè )的動(dòng)物,耳邊不時(shí)傳來(lái)啄木鳥(niǎo)的工作聲,兔子們在草堆里游戲的笑聲,猴子們快樂(lè )的嬉鬧聲,我也時(shí)常用我的金嗓子高歌一曲,森林充滿(mǎn)著(zhù)祥和的氣氛。
有一天,遠處突然傳來(lái)一陣刺耳的聲音,聲音越來(lái)越近,真令我不敢相信,捍衛家園的大樹(shù),一棵接著(zhù)一棵倒了下來(lái),整個(gè)森林遭到嚴重的破壞,到處一片荒涼的景象、同伴們也都不知道逃到哪里去了。
我傷心的飛出 了森林,才一出森林,就被頑皮的小孩用彈弓打傷而昏了過(guò)去。醒來(lái)以后,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被關(guān)在堅固的鐵籠子里,門(mén)上有一把大鎖,不管我怎么搖,那把無(wú)情的大 鎖,始終不會(huì )開(kāi),雖然我整天不愁吃,不愁住,但是沒(méi)有自由。終于有一天,機會(huì )來(lái)了,小男孩把我放出來(lái),拿在手上玩,我立刻展翅高飛,直往外沖,再次重獲自 由,心里很高興。
不知道飛了多久,只覺(jué)得精疲力盡,口干舌燥,于是我停在河邊想喝點(diǎn)水,看到水的顏色黑黑的,跟家鄉清澈見(jiàn)底的水有些不一樣,但實(shí)在太渴了,管他三七二十一,我還是喝了下去,沒(méi)想到這么幾口水竟讓我的肚子痛了三天三夜,原來(lái)這水已經(jīng)被污染了,真是禍不單行。
又有一次我正在空中飛,突然一陣黑煙嗆得我寸步難行,過(guò)了不久黑煙才散開(kāi),這陣黑煙弄得我頭暈目眩,七顛八倒,我心里怒罵道:“人類(lèi)真狠心,你們從工廠(chǎng)排放的黑煙,破壞了大自然,也危害動(dòng)植物的生存,要不是我命大,可能就喪生在黑煙之中了!
我飛著(zhù)飛著(zhù)不禁兩眼發(fā)昏,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,突然一陣香味撲鼻,我聞香而去,眼前的一幕嚇得我目瞪口呆,那一只只躺在烤架上的,不就是自己的同類(lèi)嗎?我傷心極了,落荒而逃。
我好想念家鄉的一切,青山綠水,清新的空氣和可愛(ài)的同伴們。人類(lèi)為什么這么狠心呢?我傷心欲絕, 腦中不停的思索著(zhù):我該飛往何處呢?何處才是我的家呢?
心聲作文600字 篇33
九月,我終于如愿以?xún)數貋?lái)到了野寨中學(xué),然而這卻不能讓我打心底里開(kāi)心起來(lái)。三年前小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和小燕相約在野寨,再續同窗情,想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算,我們卻不能如約在野寨相聚,每當想到這我的心都會(huì )隱隱作痛。
由于父母工作的關(guān)系,小學(xué)畢業(yè)后,我轉學(xué)到了彭河鄉學(xué)校。臨別時(shí),我們約定好好學(xué)習,將來(lái)一同考入野寨中學(xué),F在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格,但命運再次戲弄了我們,由于經(jīng)濟的原因我們又天各一方了。
小燕家很窮,她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的,連個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了,只有一臺半新的電視機,這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里,小燕從未埋怨過(guò)她的雙親。她從小就非常懂事,乖巧,而且很能干,學(xué)習也是一直名列前茅,但她還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的將臨。
她的叔叔小時(shí)候誤食藥品成了啞巴,前些年還能幫忙掙些錢(qián),但這兩年他的身體不好,花費了不少錢(qián)。小燕的父母是地地道道的農民,這些年為了小燕兄妹三人,額頭上早已爬滿(mǎn)深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書(shū),都需要大量的費用,本就不太寬裕的家庭又因為叔叔的原因更是雪上加霜。
離開(kāi)學(xué)只有兩天時(shí)間了,小燕的學(xué)費還沒(méi)沒(méi)籌到一半,兩個(gè)哥哥的學(xué)費也還差一些。我家同在農村,都是窮得叮咚響,誰(shuí)都沒(méi)有能力來(lái)資助小燕,無(wú)耐之際小燕最后去了安慶十一中,因為那里不收她的學(xué)費。小燕是多么不情愿哪,但她無(wú)奈。
開(kāi)學(xué)有幾天了,再過(guò)幾天,高一(10)班那張空著(zhù)的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐,她再也不能到這里讀書(shū)了,我的心好痛,好痛!
我該如何幫助你,我的小燕姐?誰(shuí)能告訴我,我該如何幫助她?
心聲作文600字 篇34
在每天上學(xué)的路上,會(huì )看見(jiàn)一樣不可磨滅的東西,那就是——樹(shù)。
在昨晚回寢室時(shí),我偶然間聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō)話(huà),靠著(zhù)樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)了他的心聲。
他說(shuō):“要不要聽(tīng)聽(tīng)我的心聲?我也正想找人傾訴!薄昂冒!”我便放下書(shū)包,倚在樹(shù)旁。
“人們每天的生活給了我們許多壓力,我們要時(shí)刻的呼吸,供給所有生物生存的氧氣,但他們卻不知道我們的辛苦,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的工作,為的只是他們能夠呼吸新鮮的空氣,免得對身體產(chǎn)生危害。我們生下來(lái),命運就注定了,我們不能像你們人類(lèi)一樣奔跑,不能像你們一樣,那么自由自在,我們出生在哪里,就要在哪里安息。有些幸運的樹(shù),出生在城市,有些還會(huì )被帶到學(xué)校,比如我,整天和孩童們一同上學(xué)放學(xué);而有些不幸運的樹(shù),也有生長(cháng)在沙漠地區的,難以生存,但是他們還是堅持著(zhù)!薄澳銈兠刻炀瓦@樣不停地反反復復,不覺(jué)得乏味嗎?”我問(wèn)。
“不!彼麍远ǖ幕卮穑骸拔覀兠刻爝M(jìn)行的呼吸是我們的職責,不論有什么困難,我們呼吸就像人類(lèi)一樣,是生存的基本基本功能,只是我們呼吸后能產(chǎn)生氧氣罷了!
他接著(zhù)說(shuō):“我們樹(shù)的生存是需要水分的,我們在幼苗時(shí)期是需要園丁的照顧,但是我們現在長(cháng)大了,已經(jīng)自力更生了。園丁就像我們的父母,現在是時(shí)候撒手了!睂Π!他說(shuō)的對,對于現在已經(jīng)是中學(xué)生的我們,我們是時(shí)候該自己生存了,在如今這個(gè)社會(huì )上,想要生活多姿就要自立,這一句話(huà),我有領(lǐng)悟到了一個(gè)人生感悟。
我隨手看了看手表,已經(jīng)10:03了,我站起身,背上包:“明天,我會(huì )繼續來(lái)陪你的!”說(shuō)完,向他告了別,上了樓。在上樓的途中,我暗暗的想:這棵樹(shù)說(shuō)的沒(méi)錯,我們應該自立了,不再需要父母的照顧了。而現在的我們更應該做的是:保護這世界上還存活的每一棵樹(shù)。
今天,我聽(tīng)見(jiàn)了心聲,來(lái)自路邊的心聲……
心聲作文600字 篇35
道出自己的心聲,趁母親還能聆聽(tīng),在感動(dòng)來(lái)臨之際,讓心聲作證。
——題記
我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進(jìn)的路;今天,她是我個(gè)人獨唱背后默默奉獻的和弦師,為我查缺補漏;可是最喜歡她充當的角色是靜靜地、舒適地坐在舞臺前面,成為聆聽(tīng)我的心聲的觀(guān)眾。
平時(shí)父親工作繁忙,無(wú)暇顧及于我,工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐,這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合,讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家,下地鐵后,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車(chē)水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò),這一切,似乎與我的心情很相配,我的心無(wú)比平靜,因為我正在構思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲,我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親,無(wú)論事情的大小,我都要一一傾訴。
樂(lè )于和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習慣,不,是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,沒(méi)有一絲牽強。這是我發(fā)自?xún)刃牡穆曇,切切?shí)實(shí)的。生活中,很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句,他們就答一句,張口發(fā)音都不愿意,猶如與父母親多說(shuō)一句話(huà),付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的,但我不同,我每天經(jīng)過(guò)那條街,想起那個(gè)人,想說(shuō)一些事時(shí),我見(jiàn)到她,就會(huì )一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺(jué)很好,心里很踏實(shí),沒(méi)有演講時(shí)的拘謹,沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈,沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整,隨心而談,把整天的不滿(mǎn)、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統統凝聚成我對母親間的絲絲愛(ài)意,匯成無(wú)數的心聲,面對母親,在這一刻,全部釋放出來(lái)。
每天晚上,喝完最后一口湯,我總是在想:時(shí)光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對自己心聲的聆聽(tīng)者——母親,更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛(ài)。
最后我希望天下的兒女們,大聲地說(shuō)出自己心聲,告訴母親:我愛(ài)你!
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