人生無(wú)悔作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的人生無(wú)悔作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生無(wú)悔作文600字 篇1
在生命旅途中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融成了一瞬間。瞬間是一串光榮，匯聚了無(wú)限光芒；瞬間是一陣音符，點(diǎn)滴令人纏繞于心。在成長(cháng)道路上，最令我感到難忘的一瞬間是父親在雨中凝聚出的眼神，它令我久久深思……
記得我七歲那年，我剛從學(xué)�；丶�。忽然天公不作美，下起了瓢潑大雨。我在心里默念：“父親快送傘給我呀！”不一會(huì )兒，雨中出現了父親的身影。只見(jiàn)她披著(zhù)那沉重的皮大衣，艱難地向我走來(lái)。他沉重而嚴肅地把傘遞給了我。仿佛在說(shuō)：“快回家吧！”雨越下越大，地面泛起了一顆顆小水泡。忽然，一不小心我踩進(jìn)了漩渦，我將求助的眼神望向父親，只見(jiàn)父親頭也不回地徑直走去。此時(shí)風(fēng)也在猛烈地刮著(zhù)，似在吞噬著(zhù)我幼小的心靈。我凝望父親，只見(jiàn)他走到拐彎處，駐足停住，用用急切和渴望的眼神深深的凝望著(zhù)我，那眼神仿佛在說(shuō)：“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，我相信你是會(huì )成功的！”我使勁站起來(lái)，拍拍身上的泥水，往回家方向走去了。
時(shí)過(guò)境遷，七歲時(shí)的事已逐漸淡忘。然而前周發(fā)生的一件事卻讓我銘記于心。那是一次月測，我的成績(jì)非常不理想，一下子從班上前二十名退到五十名。我徘徊在自責與放棄的漩渦中難以自拔。忽然，下起了大雨。我在雨中靜靜凝望。七歲時(shí)的雨景一幕幕出現在我眼前：父親期望的眼神，我在雨中跌倒的情景�！笆前�！再次跌倒我都能自己站起來(lái)，這次又為什么不行呢！”我在心里喃喃自語(yǔ)道。從此我上課時(shí)總是會(huì )比別人更專(zhuān)心，做作業(yè)時(shí)我也比別人更認真。操場(chǎng)外再也沒(méi)有我嬉皮玩耍的背影，有的只是我勤奮讀書(shū)的響聲；教室里再也沒(méi)有我嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，有的只是
筆下不停寫(xiě)字的“唰唰”響聲。終于，在一次期中考試，我進(jìn)到了班上的二十名。父親的眼神又在我面前浮現，它似乎在向我祝賀：“在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，我相信你會(huì )成功的�！�
花開(kāi)花落，潮起潮落。一瞬間折射出的人生，五彩斑斕；它凝聚人生，回味人生。人生就是在這一瞬間變得無(wú)限精彩，我們就是在這一瞬間的牽引下變得更加穩重與成熟。
人生無(wú)悔作文600字 篇2
上帝曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)明智的.選擇，他在創(chuàng )造人們的同時(shí)，也創(chuàng )造了一位保護玻璃般脆弱生命的保護神——安全。它是一位盡職盡責的衛士，時(shí)而和藹可親，教育人們關(guān)注安全;時(shí)而嚴肅端莊，警醒人們保護生命;時(shí)而盡己所能，極力遏止災難的發(fā)生。它伴隨人們走過(guò)了千山萬(wàn)水，保護了人們的生命，指明了前進(jìn)的方向。
但是，有些無(wú)知的人類(lèi)不能理解它的用意，失去了寶貴的生命。據不完全統計，每年我國未成年人因車(chē)禍、火災、溺亡等原因造成的意外死亡人數近五十萬(wàn)人，幾乎每天就有幾十個(gè)正值花樣年華的未成年人失去生命……
很多人在安全面前，都會(huì )不屑地說(shuō)：“切，無(wú)所謂啦�！钡聦�(shí)證明，在發(fā)生的意外事故中，有百分之八十是可以避免的。他們大都是因為安全意識不強，有僥幸心理等原因才發(fā)生的不該發(fā)生的事故。無(wú)數滴血的教訓，告訴了我們：不聽(tīng)安全的話(huà)，危險就會(huì )悄然降臨。
“叮叮叮，” 期待已久的下課鈴聲終于響了。一位教師扯著(zhù)嗓子向嘈雜的學(xué)生們喊去：“今天下雨，路上一定要小心……”話(huà)音剛落，幾個(gè)同學(xué)戲謔說(shuō)：“老師，該吃晚飯了�！薄澳蔷头艑W(xué)吧�！闭f(shuō)罷，同學(xué)們飛一般的跑出去，好似斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，自由的飛翔。
有三個(gè)正值青春花樣年華的男孩，騎著(zhù)自行車(chē)并排在一起，原本狹窄的路變得更加狹窄。他們歡聲笑語(yǔ)，嬉笑著(zhù)。到了拐彎的地方，最外圈的同學(xué)剎了一下車(chē)閘，但“生活不總是美好的”，一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)，飛速地轉了一個(gè)華麗的彎，外圈的兩個(gè)同學(xué)不受控制的倒在地上。最里面的同學(xué)很慶幸，但他仍癡癡地望著(zhù)四周，仿佛靈魂已離他而去。一會(huì )兒，他從夢(mèng)中驚醒，猛一低頭，發(fā)現兩位倒在地上的同學(xué)已經(jīng)奄奄一息……
最終，他們三個(gè)都安然無(wú)恙。但他們以后，一定會(huì )永遠銘記“安全”二字，“安全”定會(huì )化作一段記憶，永遠銘記于他們心中，他們的人生也必將光彩!
從小事做起，把安全放心中，創(chuàng )造一個(gè)多彩而有意義的人生，讓人生更無(wú)悔。
人生無(wú)悔作文600字 篇3
老太太等保潔員，以及美國的一些粗工階層的人，面對他們的工作極其坦然，從不自卑，反而從他們的身上我們看到了他們的自尊和自信。
我們應當承認，張揚自信有利于個(gè)人的發(fā)展，也有利于社會(huì )的進(jìn)步，一個(gè)人只有自信，才能創(chuàng )造一個(gè)不朽的奇跡，無(wú)悔人生。自信，成就人生。沒(méi)有自信，一事無(wú)成。
李白說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！彼孕诺夭饺胧送�，原以為能為民請民，在官場(chǎng)中一施自己的才華和抱負，但世與愿違，李白不受朝廷的重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！于是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。是自信成就了一代詩(shī)仙。
張揚自信，無(wú)悔人生，人性的完美在于一個(gè)人的自信，李白，一生仕途不順，正是由于他的自信才成就了一代詩(shī)仙。
陶淵明看不慣官場(chǎng)的腐敗，百官勾結，君主皆庸無(wú)能，百姓遭殃，陶淵明卻決無(wú)低沉自傷的話(huà)語(yǔ)，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！陶淵明以“樽中酒，篇下詩(shī)，豈過(guò)于此一生”的自信，遁入深山。才使他體驗到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愉樂(lè )。
張揚自信，無(wú)悔人生，是自信成就了陶淵明在我國歷史上第一位田園詩(shī)人的風(fēng)范。
在漢武帝時(shí)期，大將軍李陵被關(guān)入大牢，當時(shí)司馬遷為其求情，漢武帝劉徹在一怒之下對司馬遷受以宮刑，面對宮刑，司馬遷沒(méi)有感到自卑，而是忍辱含垢，知難而進(jìn)，終于完成了輝煌的巨著(zhù)，給后人留下一筆寶貴的財富。
張揚自信，無(wú)悔人生。司馬遷以“一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”。面對宮刑，他并沒(méi)有感到自卑，他以纖纖妙筆書(shū)寫(xiě)漢代興衰歷史，是他的自信與自尊，著(zhù)就了《史記》一書(shū)的光輝成就。
古人能張揚自信，創(chuàng )造無(wú)悔人生，作為二十一世紀的青年，我們就要自干墮落嗎？我飛過(guò)，我快樂(lè )；我自信，我無(wú)悔。奧運賽場(chǎng)上每一塊金牌的份量，每一次奇跡的出現，無(wú)不是凝聚著(zhù)汗水、心血，無(wú)不是自信的印證。
一個(gè)人只有自信，才能獲得偉大的勝利，為自己自信的人生，交上一份滿(mǎn)意的答卷。
人生無(wú)悔作文600字 篇4
沒(méi)想到，我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當了回升旗手！這人生第一次升國旗，讓我倍感自豪和榮耀。
在每周一次將國旗升起的時(shí)候，背后都有一個(gè)故事。
上個(gè)月的一天，老師把我叫到跟前，說(shuō)我學(xué)習進(jìn)步了，各方面的表現都很好，下周讓我當升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了，因為當升旗手是最光榮的。
為了當好升旗手，每天早上七點(diǎn)，我就到了學(xué)校，學(xué)習升國旗的要領(lǐng)。把國旗放在環(huán)上，拿好繩，要和國歌的速度一樣拉繩子……
我深深地知道，升國旗代表著(zhù)全體師生對國旗的敬仰，對祖國熱愛(ài)，一定讓國旗完美地升起來(lái)。于是，我認真地學(xué)習，決心把國旗升好。
終于到了升起的那一天，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
就要升旗了，我接過(guò)五星紅旗，利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去，同學(xué)們的隊伍好龐大呀，穿著(zhù)校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，表情嚴肅，等待著(zhù)那莊嚴一刻的到來(lái)。
我的心里有些緊張，但是，有一個(gè)信念扎根在我的心里，一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出了老師的聲音：“升國旗、奏國歌、向國旗敬禮！”雄壯的國歌響起了，同學(xué)們行起了隊禮，老師行著(zhù)注目禮，神情莊嚴肅穆。和著(zhù)國歌的節奏，我緩緩地拉動(dòng)了繩子，五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著(zhù)，雖然不需要很大的力氣，但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道，我的手拉動(dòng)的不是一根繩子，而是全校師生對祖國的熱愛(ài)。我感到，我的手拉動(dòng)的是千斤重的感情！
我拉動(dòng)著(zhù)繩子，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，此刻，我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻血染成的，是他們不怕流血犧牲，在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中，建立了我們可愛(ài)的新中國。想到這里，我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著(zhù)國歌的戛然停止，五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍的天空下，是那么鮮艷，在迎風(fēng)飄揚！
人生會(huì )遇到許多第一次，但最使最我激動(dòng)地就是第一次升國旗，這件事，讓我更加熱愛(ài)我們的祖國了。
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