【熱門(mén)】遠足作文600字37篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的遠足作文600字，希望對大家有所幫助。

　　遠足作文 1

　　下午，二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)振興小區、濱海醫院，到達仙河。然后從建設小區返回。全程大概3公里。

　　秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少，幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時(shí)遠離了學(xué)習的重任，看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒(méi)有固定的活動(dòng)，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識的收獲是很小的。

　　有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠足，每次都來(lái)這個(gè)老地方，風(fēng)景都看夠了，玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意，就不能換個(gè)地方嗎？”我看看玩耍的'孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。

　　由此，我就在想，這樣的遠足意義何在呢？我想，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會(huì )，讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量，磨煉堅強的意志和成功的信心。實(shí)際上，對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見(jiàn)的，從教室出來(lái)，走進(jìn)大自然，對身心都大有好處。

　　但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，遠足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始，孩子們很感興趣，采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認知，拍些照片回去增長(cháng)見(jiàn)識，在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操，全班進(jìn)行合影留下一生的紀念�？涩F在，這些大家都厭倦了，采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木，拍照片成了拍同學(xué)搞怪，唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò)，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？

　　遠足是好事，但一定要會(huì )變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的，如何在已經(jīng)打好基礎的傳統遠足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng )新，是我們當務(wù)之急該解決的事情。

　　遠足作文 2

　　“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！边@膾炙人口的詩(shī)句，正是我國革命時(shí)期的偉大領(lǐng)袖毛澤東那熾熱的愛(ài)國精神和堅定意志的真實(shí)寫(xiě)照。為了傳承這種精神，學(xué)校舉行了遠足活動(dòng)。這不僅磨煉了我們的意志，還讓我們更有責任感。

　　還沒(méi)有去遠足的時(shí)候就聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，我們遠足的`目的地是一個(gè)有山、有水、有風(fēng)光的好地方，我聽(tīng)了非常高興，于是我日盼夜盼，終于盼到了遠足的早上。

　　劉校長(cháng)宣布遠足開(kāi)始時(shí)，大家都很激動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，走一會(huì )兒我們就喊出了鏗鏘有力的口號，那口號整齊、響亮，傳到了每一個(gè)角落。當我們走不動(dòng)放慢腳步時(shí)，陳老師就讓我們唱歌打起精神，正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿(mǎn)激情繼續前進(jìn)。

　　在這一路的歡聲笑語(yǔ)中我們到達了目的地，這里果然有山、有水、有風(fēng)光。在這美麗的地方我們和六（2）班聯(lián)誼表演節目，增進(jìn)我們友誼，每個(gè)節目都表演的很精彩，同學(xué)們合作得也很快樂(lè )。馬上要返程了，可能是累了的原因，返程的路好像比來(lái)時(shí)更長(cháng)了，我真想放棄但是看到其他同學(xué)在堅持，我決不能認輸，這種決心讓我變得堅強起來(lái)。在老師和同學(xué)的鼓勵下我走完了全程，并深刻體會(huì )到長(cháng)征途中的艱難�；厝ブ�后我迫不及待的查電腦了解更多的有關(guān)長(cháng)征的知識：長(cháng)征一路有艱難險阻、狂風(fēng)巨浪。長(cháng)征中紅軍是勇敢的，在困難面前不低頭；他們也是機智的，多次識破敵人的陰謀；他們更是團結的……

　　今天我也像小紅軍一樣去“長(cháng)征”，像紅軍一樣遇到困難不放棄，感謝學(xué)校給我們重走“長(cháng)征”的機會(huì )。

　　遠足作文 3

　　遠足雖然已經(jīng)結束，但是回想起來(lái)，仍然能讓我感受激動(dòng)地情緒和團體的力量，真讓人回味無(wú)窮。我真想再一次和大家遠足。

　　一開(kāi)始聽(tīng)到去遠足的消息，我們都十分激動(dòng)。因為這是我們第二次參加遠足活動(dòng)。我想第一次遠足時(shí)我們很開(kāi)心，那第二次會(huì )不會(huì )更開(kāi)心呢？而且媽媽竟然能跟隨我們一起去遠足，真是好期待，我感覺(jué)自己都要快樂(lè )的飛起來(lái)了。

　　終于到了星期三的下午，同學(xué)們帶著(zhù)美食和水杯，排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。我們沿著(zhù)田邊的小路，一邊說(shuō)笑一邊欣賞路邊的風(fēng)景。一路上，我們發(fā)現了剛生長(cháng)出來(lái)的小草，嫩綠的柳條已經(jīng)爬滿(mǎn)枝頭。我還發(fā)現天空中有很多小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，就像此時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。路邊的小黃花不僅吸引著(zhù)我們，而且蝴蝶也被吸引的在上面翩翩起舞。我們呼吸著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)春天的'氣息。老師和媽媽給我們拍了很多快樂(lè )的照片，真是值得紀念，我感覺(jué)我開(kāi)心的快要飛起來(lái)了。我發(fā)現，遠足并沒(méi)有我們開(kāi)始想象的那么困難，我們快快樂(lè )樂(lè )的隨著(zhù)隊伍前進(jìn)，沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有一個(gè)人掉隊。我們到了指定的地點(diǎn)，一邊吃東西，一邊觀(guān)賞風(fēng)景，同學(xué)們互相飛享美食，真是太開(kāi)心了！

　　遠足不僅能讓我們健康成長(cháng)，還能讓我們收獲信心，享受大自然。我喜歡遠足。

　　遠足作文 4

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，五一來(lái)了！

　　在抗疫的這段日子，整天擱家里不是上網(wǎng)課就是寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)生趣。這不，迎來(lái)了五一小長(cháng)假，怎么也得出去走走了。放假第一天，爸媽就硬拉著(zhù)我出門(mén)“遠足”。

　　雖然說(shuō)是“遠足”，但其實(shí)并不是很遠。在一個(gè)有湖泊的地方，我們停下了腳步。我原本是非�？咕艹鲂械�，一直低頭玩手機，直到見(jiàn)了那里的美景。

　　那里四處都是花花草草，一眼望去，就是一大片綠毯上點(diǎn)綴著(zhù)許多繁星；旁邊一汪碧綠清澈的湖水，在微風(fēng)下泛著(zhù)漣漪，若細看，會(huì )發(fā)現還有魚(yú)兒在嬉戲；天也別樣的藍，如透亮的.水晶。這天，這云，還有那些花木都映照在水里，讓人心曠神怡，什么煩惱都煙消云散了。從遠處吹來(lái)一陣清風(fēng)，撩起了釣魚(yú)人的頭發(fā)，一切都讓人舒心。

　　湖邊有座小樓，樓上擺著(zhù)燒烤架子。媽媽們“咔咔咔”一頓操作，一整箱的肉就都陸續上了串。大家七手八腳點(diǎn)上火，放上串串，不一會(huì )兒就有肉香味兒了。我們這些孩子都擱旁邊看著(zhù)，口水直流三千尺。先前我還不愿出門(mén)呢，可你看，有美景有清風(fēng)有燒烤，真是絕了。

　　刷上油，撒點(diǎn)孜然和燒烤料，聽(tīng)肉串發(fā)出的“滋滋”聲，大家都被迷得欲罷不能，小饞貓們眼睛都看直了。等肉串烤好了，一人拿上兩串就開(kāi)始埋頭吃，像極了水中爭食的魚(yú)兒。老爸們在桌上大聲聊天，專(zhuān)心喝酒，十分快樂(lè )和諧，真是一個(gè)美麗的下午。

　　在家呆了三個(gè)多月，出去走走也不錯嘛。你看，春暖花開(kāi)，山河無(wú)恙，愛(ài)和希望總比病毒蔓延的快。

　　遠足作文 5

　　漫漫長(cháng)路，細雨飄灑，每走一步都會(huì )在心里為自己鼓掌。前進(jìn)，堅持，加油，這三個(gè)詞反反復復出現在腦海中。

　　從黎明走到中午，終于明白，真正的成功，就是堅持到最后的那一份堅持。接下來(lái)學(xué)習的日子我們也會(huì )在處于這一刻，盡管前方很遠不知何時(shí)能到，盡管雨在身旁飄飄灑灑，在這樣的情境下獲得最后的成功，走過(guò)遠方那座等待我們許久的凱旋門(mén)時(shí)，我想成功后回首一路風(fēng)雨，會(huì )更加感到意義非凡吧。有首歌真的棒極了，淋雨一直走才是在走向成功一路上的.主旋律。

　　一路上，走著(zhù)走著(zhù)，雨有點(diǎn)下大了，我們一起兩兩三三撐著(zhù)雨傘夾雜著(zhù)聊天與嬉笑漫步在細雨中。在追逐成功的路上，幸好有一把傘，有一群可以嬉笑放松的朋友們，以至于不會(huì )覺(jué)得路途有多么漫長(cháng)，相反，收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。

　　當我們邁進(jìn)校園門(mén)，耳畔響起振奮我們的歌。汪峰以他雄厚激昂的歌聲吶喊著(zhù)飛的更高與怒放的生命。我們長(cháng)噓一口氣的同時(shí)都歡呼起來(lái)：“到了，到了”。走進(jìn)那可愛(ài)的校園時(shí)，喜悅之情油然而生，看見(jiàn)歡迎我們的凱旋門(mén)，自豪之情不予言表。最后在學(xué)校金字塔前揮舞班旗，定格了這一刻。

　　是的，我們完成了12公里，相信在以后的日子，我們也將完成以后的人生之路！

　　我們在路上，一路上，花開(kāi)花落都將成為美麗的風(fēng)景。走，為這已劃下的曲線(xiàn)，走，為這已耗下的生命，走，我們永遠站在終端，自我的終端，永不后退的終端，不斷奮進(jìn)的終端。迎著(zhù)朝陽(yáng)，向前走去。

　　遠足作文 6

　　我們左盼右盼終于盼到了遠足活動(dòng)。

　　5月19日晚上躺在床上的我，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

　　5月20日早上，我早早的就起來(lái)了，我跑到廚房，開(kāi)始做好吃的美食樂(lè )，我做的美食可有“山的.味道、海的味道”，我做了魚(yú)和炸雞腿。

　　我穿上紅軍服，帶上了紅軍帽，系上了皮帶，背上了背包，我成了一名威武的小紅軍。

　　爸爸帶著(zhù)我到學(xué)校集合。

　　我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)了，太陽(yáng)公公站在天空上不停地故障，我們已經(jīng)汗流浹背了，我多想喝一口水，我好想放棄這次遠足。

　　可是我一想到我是小紅軍，我又鼓起勁來(lái)，我下定決心繼續往前走，不知不覺(jué)到了目的地，那是湘江邊上，是一塊巨大的草坪。

　　我們從背包里拿出了好吃的美食，味道美極了！

　　章老師帶我們考察湘江河，我的心靜下來(lái)了，只見(jiàn)爛樹(shù)枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，聞起來(lái)水臭烘烘的，這是怎么啦？我多希望我長(cháng)大可以當一名好的船長(cháng)。把水中垃圾清理干凈，希望讓每一條大江和大河都要干凈。

　　上午10：30，太陽(yáng)公公聽(tīng)到我們要走到學(xué)校去，太陽(yáng)公公又不停的鼓掌，我的腳酸透了，我的喉嚨渴得可以噴出火花來(lái)了，我已經(jīng)累得精疲力盡了，爸爸說(shuō)：“堅持就是勝利！”我咬著(zhù)牙跑到了學(xué)校。

　　這是一次難忘的遠足。

　　遠足作文 7

　　星期六，八年級要去爬山啦！隨同我們出發(fā)的有班主任，還有各個(gè)科任。我們今天的路線(xiàn)：思源學(xué)�！�—石碌保梅嶺

　　一大早，我們拿著(zhù)備用品，在學(xué)校小廣場(chǎng)集合，聽(tīng)李二博年級長(cháng)給我們動(dòng)員講話(huà)，然后八（5）班帶頭出發(fā)，依次出發(fā)的是八（4）班，八（3）班——隊伍在晨霧中出發(fā)，有點(diǎn)像長(cháng)征影像。

　　走到公路上，我們開(kāi)始唱歌，跳舞，但還得跟上隊形。同學(xué)們一出校門(mén)，就像放飛的小鳥(niǎo)：嬉笑，追趕，燦爛的笑容，快樂(lè )的歌聲，灑下一路。

　　我們大約走了一個(gè)小時(shí)，才到保梅嶺的山腳下。我們買(mǎi)了零食和水，休息一會(huì )兒，又繼續往前。一路都是石頭和樹(shù)木，我們爬的直不起腰，但拍照是少不了的。終于，離觀(guān)景臺不遠了，溪水嘩啦啦的聲音清晰可辨。我們還聞到飄來(lái)的香味。一直落后的同學(xué)，忽然弓腰奔跑起來(lái)，一口氣爬到終點(diǎn)——觀(guān)景臺！

　　瞬間，“累”字拋到九霄云外：這里有清澈的小溪，嘩嘩的流水聲讓人心生愉快；還有賣(mài)熟食的'，熱氣騰騰；有大圓桌供人休息；還可以爬上大石頭拍山腳下的城市，高樓大廈盡收眼底——

　　老師說(shuō)到了觀(guān)景臺就不能再往上了，上一次7，9年級來(lái)了也不例外，為了安全著(zhù)想。但我們還是玩的很嗨，拍照，合影，留念。

　　下山的時(shí)候，我們自覺(jué)的把垃圾撿到袋子帶下山，希望給游客們留下好心情。

　　遠足作文 8

　　今天，是令人高興的一天，因為，我們將要遠足去熊貓基地探望可愛(ài)的熊貓源源。

　　早上，經(jīng)魏校長(cháng)精彩的演講后，我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情出發(fā)了。雖然我是愛(ài)心大使，有“VIP”特權——中途累了可以坐車(chē)，但我覺(jué)得，既然活動(dòng)題名都叫“遠足之旅”，就要以遠足鍛煉身體為主，于是，我便跟著(zhù)我們班開(kāi)始了這次遠足之旅。

　　在經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的旅途后，我已精疲力盡，累得腰酸背痛了，但我仍不放棄，堅持到底。最終，我們還是挺了過(guò)去，來(lái)到了盼望已久的熊貓基地。在進(jìn)行捐款儀式后，我們又去參觀(guān)了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅、大熊貓產(chǎn)房……看到了孤傲美麗的.黑天鵝，翠綠涼爽的竹蔭小道，可愛(ài)調皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但最令我難忘的事——我去抱熊貓。

　　首先，要摸熊貓還得戴上手套、鞋套，很幸運，我被吉米選為抱熊貓的人，雖然熊貓看起來(lái)白白胖胖的，但實(shí)際上熊貓身上卻有很多細菌，所以，我還得另穿“裝備”。這時(shí)，以為抱著(zhù)熊貓的叔叔向我走來(lái)，并把熊貓抱給了我，熊貓在我身上打滾、玩鬧，還津津有味的吃鮮嫩的竹子，真是太可愛(ài)了！下午，殘余的夕陽(yáng)把熊貓基地照得一片光輝，一片燦爛，我坐在車(chē)上，望著(zhù)漸漸消失的熊貓基地……

　　遠足之旅結束了，雖然那很累很辛苦，但我很開(kāi)心，并且懂得了團隊的力量。

　　遠足作文 9

　　隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲，我們終于來(lái)到了大家期盼已久的小墨山，開(kāi)始了有趣的遠足。

　　我們在山腳玩了片刻，就開(kāi)始爬小墨山。

　　在徐領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們沿著(zhù)一條不是很窄的路上了山。上山不久，我們發(fā)下了一個(gè)分岔路口，就沿著(zhù)小路繼續前進(jìn)。這條路比之前的路窄得多而且是泥土路，路兩旁的灌木上都長(cháng)著(zhù)尖刺，稍不留神就會(huì )被刺傷。大家沿著(zhù)小徑，有的摸索前進(jìn)，有的用路旁撿的小木棍探路而行。

　　突然，眼前一亮，豁然開(kāi)朗。原來(lái)，我們已經(jīng)到了半山腰上的寺廟。參觀(guān)完寺廟，我們便朝著(zhù)寺廟邊的石階路繼續前進(jìn)。

　　但是，石階路并不長(cháng)，迎接我們的又是陡峭的山路。這條路的.坡度比剛剛的路更斜。為了防止大家摔下去所以領(lǐng)隊讓我們每個(gè)人只間隔兩米。我們前面的同學(xué)對后面的同學(xué)大聲喊：“一個(gè)‘姚明’，一個(gè)‘姚明’！”

　　終于，我們爬上了山頂。眺望山腳，屋子都若隱若現，但是可以看清楚是白墻紅瓦。旁邊的水庫也呈現在我們眼前。下山了，我們還是走的山間小道。俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難。我們接住了好幾根木頭，才從上面滑下來(lái)。

　　終于，我們來(lái)到了山下，領(lǐng)隊先去探路，我們休息了一會(huì )兒，又向“小阿凡達”發(fā)起了進(jìn)攻。

　　上山?jīng)]用路，領(lǐng)隊把繩子系在了上面的一棵樹(shù)上，我們一個(gè)接一個(gè)的從這個(gè)75度的斜坡往上面爬。過(guò)了幾分鐘，大家才全部上來(lái)。

　　接著(zhù)，我們沿著(zhù)石階前進(jìn)，來(lái)到了一片很大的空地，拍照、觀(guān)賞、玩……

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)結束了遠足……

　　遠足作文 10

　　今天有一個(gè)重要任務(wù)——遠足。這可是我們頭一次遠足，會(huì )發(fā)生什么趣事呢？

　　開(kāi)始行走了，對于體驗新事物，同學(xué)們都顯得信心十足，熱情滿(mǎn)滿(mǎn)，我也一般。在我眼中，仿佛太陽(yáng)對我們笑著(zhù)，鳥(niǎo)兒給我們唱歌，白云為我們跳舞，花兒送我們幽香······這一切的一切，仿佛都變得有趣而又新奇。我們歡樂(lè )地穿過(guò)一條條街道，一棟棟住宅區，一個(gè)個(gè)十字路口，丁字路口，到達了目的地。這是一片美麗的公園，有清澈美麗的小湖，有高大秀綠的山川，有各種姿態(tài)的植物······還有我們這些不知疲憊的學(xué)生們。我們將桌布展開(kāi)，掏出零食，吃起堆積如山的零食，還招呼著(zhù)校長(cháng)，老師一起來(lái)享受，我們無(wú)拘無(wú)束的吃喝玩樂(lè )，開(kāi)心極了。

　　不過(guò)快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，該回了，但回時(shí)也有一番別致的快樂(lè )�；貢r(shí)，我們的斗志被激起了。我們一路小跑，終于到了第二名，可因為同學(xué)上衛生間，又落在后面了。沒(méi)關(guān)系，繼續沖，我們跟在老師后面，快速的狂走，后面跟著(zhù)一大群同學(xué)，這時(shí)老師突然來(lái)了一句很有哲理的.話(huà)——真正的勇士敢于面對慘淡的人生！說(shuō)得我們更加有力了，從狂走變成了暴走，真爽！六一班的耐力，可真不是吹的。

　　這次遠足既讓我經(jīng)受了一次考驗，又使我明白了運動(dòng)的重要，以后一定要再來(lái)幾次！

　　遠足作文 11

　　我們左顧右盼，終于盼來(lái)了遠足活動(dòng)。

　　前一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

　　5月20日早上，我跑到廚房開(kāi)始做我的拿手美食，我的美食有“山的味道，海的味道”。

　　我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上了背包，我成了一名威武的“小紅軍”。爸爸帶上我去遠足。

　　太陽(yáng)公公站在那里“鼓掌”，太陽(yáng)公公越“鼓掌”我們就越熱，我們排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)了，我們越走越慢，我好想喝一口水，好像停下來(lái)休息，突然想起了我是小紅軍，要克服困難。

　　不知不覺(jué)的，我們來(lái)到了目的地。那是湖江邊上的一塊巨大的草地，我們書(shū)包里面的“山的味道，海的味道”都飛出來(lái)了，味道美極了。

　　章老師帶著(zhù)我們去看母親河，可是母親河上面有爛樹(shù)枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，一條小魚(yú)已經(jīng)死了……我聞了聞，母親河臭烘烘的，我好想成為河長(cháng)去保護母親河。

　　我多么希望我是一名打撈工人，把那里的`垃圾打撈上來(lái)，讓河水清澈見(jiàn)底。

　　上午10點(diǎn)30分，我們返回學(xué)校，太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們完成了任務(wù)，更熱烈地“鼓掌”了，我的衣服都能擰出水了，我的喉嚨干得冒煙，我的腿又酸又疼，筋疲力盡。爸爸媽媽給我加油，我堅持下來(lái)，我終于回到了學(xué)校。

　　我從遠足中學(xué)到了，堅持就是勝利。

　　遠足作文 12

　　第一次真正意義上的遠足，是在我很小的時(shí)候。

　　那時(shí)正是四五月間，天氣陰沉，伴隨著(zhù)絲絲微風(fēng)，正是遠足的好天氣。一向別出心裁的媽媽提議要從市區走到徐家屯，我沒(méi)多想便答應了，一行三人從家門(mén)附近的一座小橋出發(fā)了。雖然這事不算什么偉大，但對于一個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，也算是一次“長(cháng)征”了。

　　踏著(zhù)剛被翻新過(guò)的田埂，路旁的野花野草與小小的蝴蝶相映成趣，有那么幾株出生得晚了些的油菜花微微彎下腰來(lái)，風(fēng)度翩翩，不卑不亢地同漫步于鄉間小路上的我們打著(zhù)招呼；水溝邊、水渠間，蛤蟆、青蛙跳來(lái)跳去，水蛇、黃鱔游弋穿梭；路兩旁高大的水杉直立挺拔，就像是天與地之間的一條無(wú)限延伸的射線(xiàn)；蠶豆的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，像一個(gè)大自然的守望者。

　　偶爾路邊的草垛中躥出一兩只土狗來(lái)，警惕地望著(zhù)你，看你毫無(wú)傷害它的意思，便開(kāi)始得寸進(jìn)尺，沖著(zhù)你狂吠，如果你對吵鬧的它破壞了和諧優(yōu)美的環(huán)境感到懊惱的`話(huà)，不用擔心，向前進(jìn)一步，它自會(huì )夾著(zhù)尾巴訕訕地走掉。

　　沿途美麗的風(fēng)景使我們忘記了疲勞，忘記了煩惱，一步步從平湖一直走到鄉下的奶奶家，或者說(shuō)，是心情愉悅的散步到了鄉下。藍天就像一把可愛(ài)的大傘，將我們籠罩在美麗的天地之間，而那些自然界的動(dòng)植物們，恰似一個(gè)個(gè)見(jiàn)證者，見(jiàn)證了三個(gè)快樂(lè )的熱愛(ài)生活的人的一次旅行。

　　遠足作文 13

　　今天我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)遠足比賽，當我知道這件事之后，心情是那樣高興，可是知道了路程后，心情繁重起來(lái)，太遠了吧！

　　在還未走到濱江路是隊伍都是靜悄悄的，似乎感覺(jué)路程太遠節省體力吧，可一走到濱江路時(shí)隊伍像爆炸似的熱鬧起來(lái)，竟然還有人在那里講鬼故事。

　　看到她滿(mǎn)臉陰森，聽(tīng)見(jiàn)她語(yǔ)氣低沉，這種境界，既使人害怕，又叫人恐怖大家都把手握緊，眼睛直勾勾地看著(zhù)她，突然��！地一聲打破了這可怕的場(chǎng)面，大家都用手安撫著(zhù)自己的小心臟，看來(lái)被嚇得不輕��！

　　這個(gè)鬼故事講完，就快要到隧道了，進(jìn)了隧道好像看到了班上同學(xué)在壁上用手寫(xiě)了一個(gè)偶像的`的名字，結果弄得自己滿(mǎn)手的灰。

　　出了隧道便看見(jiàn)一片又一片的油菜花，油菜花中間有一個(gè)稻草人，她身穿白色的裙子黑色的長(cháng)發(fā)劈頭蓋臉的垂到地面。

　　過(guò)了好一會(huì )兒才達到目的地，而大家則冒著(zhù)太陽(yáng)的直射下吃午餐。

　　我們這一組可以算是巧克力王國我自認為我中午就是吃的巧克力。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就要回學(xué)校了，那時(shí)我的腿早已不聽(tīng)我的使喚了，我也只能一瘸一拐地走回學(xué)校。我們班真的太堅強了，雖然自己的腿腳很痛，但是我們堅持下來(lái)了，因為大家互幫互助，互相與互相鼓氣，加油。

　　這一次的遠足雖然辛苦，可是我的收獲非常大，看到了一顆心，一顆堅強不屈的心，一顆團結友愛(ài)的心，一顆互幫互助的心！

　　遠足作文 14

　　又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，但今年的春天來(lái)得似乎很慢，溫度依然那么低，天老是陰沉沉的，太陽(yáng)也是吝嗇地灑下點(diǎn)暖意就躲到云層下去了，就連迎春花也見(jiàn)不到蹤影，小草也蓋著(zhù)大被在沉睡，一切都象是冬天的延續。想想往年的這個(gè)時(shí)候，人們早已是換上春裝踏青賞花了。

　　“五一”就要到了，想起了三年前的五一節，我與姐姐相約去濱海路徒步走木棧道的情景，大連濱海路木棧道是現今世界上最長(cháng)的木棧道，已獲吉尼斯紀錄，它依山傍海而建，一面環(huán)繞起伏的山巒，一面濱臨懸崖峭壁，下面是浩瀚無(wú)垠的大海，風(fēng)景秀麗宜人，樹(shù)木蔥蔥郁郁、花草絢爛芬芳，海邊礁石形狀各異、在波光磷磷的海面上散落著(zhù)大大小小的島嶼，時(shí)而還有游輪穿梭而過(guò)，成群的海鷗飛翔在碧海藍天之間。這些年這里已成為旅游景區，也是市民徒步健身的場(chǎng)所，更成了婚紗攝影的絕好外景地。

　　穿上休閑的`運動(dòng)裝和舒適的旅游鞋，背起裝滿(mǎn)食物和水的行囊，拿上照相機，我們雄糾糾氣昂昂地上路了，這里徒步的人非常多，有年過(guò)花甲的老人，還有坐在童車(chē)里的嬰兒，三五成群的年青人更是比比皆是，更有許多人還帶著(zhù)自家的寵物狗，在木棧道上走很舒服，有彈性，有些人甚至干脆脫了鞋赤腳走起來(lái)，為了就是體驗這種感覺(jué)，徜徉在其中真是飽覽了美景、鍛煉了身體、愉悅了心境。

　　我盼望春天的到來(lái)，盼望花紅葉綠的時(shí)節，更盼望那徒步的浪漫......

　　遠足作文 15

　　我們去英德市英西鎮徒步旅行。在長(cháng)途汽車(chē)上，我熱切地看著(zhù)窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥�，這就是我們著(zhù)名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導游指著(zhù)不遠處的一座山，一眼就看到是一只大駱駝趴在它的膝蓋上。雖然不如桂林的象鼻山有名，但同樣是喀斯特地貌的'駝峰山，可以與之相比！

　　“抓撓……”突然，傾盆大雨從天而降，打在窗戶(hù)上。伴隨著(zhù)雨聲，導游告訴我們今天的活動(dòng)將取決于天氣。如果太重，我們只能去附近的山谷漂流。聽(tīng)完這個(gè)演講，我很失望。本來(lái)想去見(jiàn)導游的“小桂林”，結果被一場(chǎng)大雨沖走了！

　　中午我們在附近的農舍吃飯。晚飯后，天氣很好，太陽(yáng)在微笑！我們收拾好行李，立刻出發(fā)了。

　　我一次走了三個(gè)小時(shí)。雨后山路坑坑洼洼，一腳是水，一腳是泥。你可以想象那有多難。每個(gè)人都筋疲力盡，怨聲載道。我們咬緊牙關(guān)，堅持下去。來(lái)到一個(gè)大山洞，那里極其涼爽，有一條流動(dòng)的小溪，每個(gè)人都享受著(zhù)來(lái)之不易的快樂(lè )。

　　洞穴的頂部是一整塊黑色的巖石，很多石筍倒掛著(zhù)，水在石筍的頂部滴落！

　　穿過(guò)山洞，我們回頭一看，金色的陽(yáng)光灑在洞口的水霧上，形成了金色的彩虹。我的精神也煥然一新，美得讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工！

　　這次艱苦的徒步讓我知道，幸福來(lái)之不易。只有通過(guò)不懈的努力和堅持，才能看到雨后的彩虹。

　　遠足作文 16

　　一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮，就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到，就帶著(zhù)我們來(lái)到準備遠足。一切準備好了，校長(cháng)一聲令下：“現在正式開(kāi)始遠足！”我一聽(tīng)，一蹦三丈高！

　　在路上，春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬，草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，的身影到處都是，好像一朵朵黃。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見(jiàn)幾棵“腰”折斷了，不知是小搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無(wú)事。

　　不知不覺(jué)地到了臨江公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；接著(zhù)是小火車(chē)真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車(chē)一來(lái)，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見(jiàn)了整個(gè)臨江公園，看見(jiàn)了青山區的一半！聽(tīng)說(shuō)，迪斯尼樂(lè )園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái)，不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了？那多好呀！還有賽車(chē)，坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂(lè )園，里面也很好玩！有的進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢！開(kāi)始吃中飯了，我們把帶來(lái)的`食物拿出來(lái)吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。

　　回到家中，我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂(lè )的情景……

　　遠足作文 17

　　我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中的《鄉野遠足》篇讓我記憶猶新。

　　這個(gè)故事講的是德洛西、鵜鶘、卡隆、卡羅、菲洛菲、安利柯、克萊七個(gè)人帶著(zhù)美味的熟食和甜酒爬山的故事。當他們到達山頂時(shí)，他們都邊吃東西邊笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。大家都很開(kāi)心。

　　看到這里，我想起了一件無(wú)法忘記的事情！

　　一天，我們的老師宣布她將組織我們去野餐。頓時(shí)，全班沸騰了！要知道，這是我們期待已久的東西！

　　野餐那天，一大早，我們帶著(zhù)鍋碗瓢盆、米飯、油和鹽，高高興興地上路了。我們來(lái)到了“李白紀念館”。有的人支起爐子和鍋，有的人挑水，有的人切菜，有的人鋪桌布，收拾碗筷。大家都很忙！看，還有一些同學(xué)躺在蔥郁的綠草上，嘴里嚼著(zhù)草，眼睛瞇成一條縫，風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)他們的臉，陽(yáng)光照耀著(zhù)他們。多美的畫(huà)面��！

　　在老師的指導下，我們的.飯做好了，大家津津有味地吃起來(lái)。別提利息高了！回家的路上，每個(gè)人都唱著(zhù)歡快的歌，不知不覺(jué)，快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)悄然逝去！

　　人們說(shuō)：“童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年會(huì )給人留下最美好的回憶！”是的，每個(gè)人都在懷念童年，因為每個(gè)人都喜歡自己的童年，我們的童年是金色的，童年就像一艘船，載著(zhù)一只載滿(mǎn)歡笑的船，漂浮在茫茫大海上！漂流.

　　遠足作文 18

　　星期五是個(gè)令人興奮的日子，因為我們出去遠足啦！盡管大家都知道遠足要輕裝上陣，可美食的誘惑太強大了，我們被美食的誘惑牢牢吸引住了，個(gè)個(gè)吃貨本性暴露無(wú)遺，書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，跟出去旅行差不多。

　　出發(fā)前，孔老師讓我們清理下書(shū)包袋，提醒我們少帶點(diǎn)東西，不然會(huì )走不動(dòng)的。我聽(tīng)了這話(huà)，皺了皺眉頭，極不情愿地拿出許多零食，帶了點(diǎn)我覺(jué)得要吃的零食，便出發(fā)了。

　　我們沿著(zhù)江邊一直走啊，走啊，不知走了多久，我們拐了一個(gè)彎，就到了楊安大橋，過(guò)了橋，還沒(méi)到村莊，可大家的腿都快沒(méi)知覺(jué)了，但這是遠足，沒(méi)辦法，只能繼續撐著(zhù)。

　　又經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的行走，我們終于到達了目的地，大家跑向草坪，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽起來(lái)，真是食欲來(lái)了，擋都擋不住。大家都左一口面包，右一口香腸，恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后，大家開(kāi)始玩起來(lái)了：彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽(tīng)音樂(lè )……

　　休息好了，我們動(dòng)身返校了，臨走前，我們還在油菜花田前拍了照，以示懷念。在返程的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)一個(gè)山河隧道，這是我認為遠足中最好玩的`地方。洞口還滴著(zhù)水，洞內一片漆黑，剛走進(jìn)山洞就傳來(lái)尖叫聲，我的脊背不住地發(fā)涼，仿佛來(lái)到了鬼屋，嚇得我一鼓作氣跑出了山洞，回頭望望，覺(jué)得山河隧道很好玩。想再玩一次，可惜已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩了。

　　就這樣，我們走回了教室，愉快的遠足結束了。

　　遠足作文 19

　　最后一段路，一眼望去，卻望不到頭，噢!黎明前最黑暗的時(shí)刻!

　　這條路我去取快遞都走了百十遍，可今天這條路卻是無(wú)比漫長(cháng)。遠足啊，你讓多少人廢在了你身上!

　　最后一段路程，兩只腿只是機械地來(lái)回移動(dòng)，往前、往后……它們不停頓地工作著(zhù)，一個(gè)勁兒地往前走，它們已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，要是我能飛回去，該多好啊!我的腿就能休息一下了。

　　可最后一段路，它卻無(wú)比地長(cháng)，明明大步大步地在走，效果卻跟小碎步一樣。是有什么把路加長(cháng)了?還是有誰(shuí)把時(shí)間放慢了?總之，這是六年遠足中感覺(jué)最糟糕的一次。

　　最后一段路，天空壓得你快要窒息，太陽(yáng)也漸漸地殘缺不全，明天還能看到太陽(yáng)嗎?我往前走著(zhù)，還不如說(shuō)是兩條腿像沒(méi)有感情的.機器一樣地在擺動(dòng)。想停下，卻不能，極度想讓腿放松放松，但你不能停下，隊伍依舊還在前進(jìn)。時(shí)間過(guò)了好久，久到太陽(yáng)都快要掉下來(lái)了，隊伍都還沒(méi)到學(xué)校。

　　大腦中只有一個(gè)執念，坐下。嘴上只有一句話(huà)，我廢了。腿也只是一個(gè)勁地來(lái)回交替。哪怕地上再臟，我都愿意坐下。

　　啊!太好了，太好了!我看到學(xué)校了，進(jìn)去還要爬四層樓梯，糟糕!現在，這就跟登珠穆朗瑪峰一樣，那遙不可及的山頂。我站在那里，不情愿抬腿，就像小孩看見(jiàn)玩具不愿走開(kāi)。我用雙手抓著(zhù)欄桿，把自己一步步拽上去。啊!最后幾步這感覺(jué)真酸爽!

　　噢!椅子椅子!你在哪兒!呼——終于坐下了，終于堅持走完了，廢了廢了!

　　最后一段路終于走完。啊……黑暗總會(huì )過(guò)去，黎明終會(huì )到來(lái)!

　　遠足作文 20

　　真正意義上的遠足，是在我很小的時(shí)候。

　　那時(shí)正是四五月間，天氣陰沉，伴隨著(zhù)絲絲微風(fēng)，正是遠足的好天氣。一向別出心裁的提議要從市區走到徐家屯，我沒(méi)多想便答應了，一行三人從家門(mén)附近的一座小橋出發(fā)了。雖然這事不算什么偉大，但對于一個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，也算是一次“長(cháng)征”了。

　　踏著(zhù)剛被翻新過(guò)的田埂，路旁的野花野草與小小的蝴蝶相映成趣，有那么幾株出生得晚了些的微微彎下腰來(lái)，風(fēng)度翩翩，不卑不亢地同漫步于鄉間小路上的我們打著(zhù)招呼；水溝邊、水渠間，蛤蟆、青蛙跳來(lái)跳去，水蛇、黃鱔游弋穿梭；路兩旁高大的水杉直立挺拔，就像是天與地之間的一條無(wú)限延伸的射線(xiàn)；蠶豆的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，像一個(gè)的守望者。

　　偶爾路邊的草垛中躥出一兩只土狗來(lái)，警惕地望著(zhù)你，看你毫無(wú)傷害它的意思，便開(kāi)始得寸進(jìn)尺，沖著(zhù)你狂吠，如果你對吵鬧的它破壞了和諧優(yōu)美的環(huán)境感到懊惱的.話(huà)，不用擔心，向前進(jìn)一步，它自會(huì )夾著(zhù)尾巴訕訕地走掉。

　　沿途美麗的使我們忘記了疲勞，忘記了煩惱，一步步從平湖一直走到鄉下的家，或者說(shuō)，是心情愉悅的散步到了鄉下。藍天就像一把可愛(ài)的大傘，將我們籠罩在美麗的天地之間，而那些自然界的動(dòng)們，恰似一個(gè)個(gè)見(jiàn)證者，見(jiàn)證了三個(gè)快樂(lè )的熱愛(ài)生活的人的一次旅行。

　　遠足作文 21

　　清晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。今天，我們將要去進(jìn)行一年一度的遠足。我盼星星、盼月亮，可把它盼來(lái)了！

　　當集合號響起，一次對于我們來(lái)說(shuō)“漫長(cháng)”的遠足就已經(jīng)開(kāi)始了。我們踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了集合地方，一起出發(fā)。有些同學(xué)愁眉苦臉，怕累；有些同學(xué)興奮，不用讀書(shū)；有些同學(xué)悶悶不樂(lè )，怕自己餓著(zhù)；有些同學(xué)，心如鏡水，學(xué)習吃苦耐勞的精神了……一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)務(wù)撜�，手舞足蹈，就是這樣，我們不知不覺(jué)的達到目的地。一路過(guò)來(lái)，我親眼目睹了這青山綠水、田園風(fēng)光，嗅覺(jué)了清新的空氣，聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲。這兒到處都是好風(fēng)光。

　　來(lái)到這兒，我們第一個(gè)節目是拔河比賽，這比賽是靠集體的力量去完成。因為我身體有些不適，沒(méi)能去參加這比賽，可是我盡自己的努力去完成我能做的事——為他們當拉拉隊。經(jīng)過(guò)我們的'吶喊與努力，我們終于勝利與成功的得了一個(gè)第一名，從中我明白了一個(gè)道理——團結就是力量。

　　緊接著(zhù)，班主任就帶領(lǐng)我們全班同學(xué)玩了各種各樣的游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎。時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了回去的時(shí)間，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了目的地，踏上了返回的路途！

　　終于，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“跋山涉水”，我們終于返回了學(xué)校。

　　這次遠足以至于我到了家，疲勞已經(jīng)布滿(mǎn)我的全身，腳幾乎感覺(jué)不到疼痛，好像失去知覺(jué)，但在這次活動(dòng)中我終于體會(huì )到了”吃苦耐勞“的含義。

　　遠足作文 22

　　當我聽(tīng)說(shuō)我今天要去遠足時(shí)，我興奮得一夜沒(méi)睡好。終于天亮了，我拿著(zhù)已經(jīng)準備好的零食和水道。當我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師帶我們去操場(chǎng)準備徒步旅行。一切準備就緒，校長(cháng)下達命令：“現在正式開(kāi)始徒步！”我一聽(tīng)到就跳了三尺高！

　　在路上，春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們。樹(shù)向我們鞠躬，草向我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你，今天徒步！”一路上，油菜花遍地都是，像黃菊花。像個(gè)淘氣的孩子，跟我們玩捉迷藏！可惜看到有的油菜花腰斷了。不知道是孩子的混亂還是風(fēng)。真可惜！希望這些油菜花平安。

　　不知不覺(jué)到了pro park，我們上氣不接下氣。然而，我們仍然興高采烈地玩著(zhù)旋轉的飛機，我們在上面開(kāi)始了“戰斗”。結果我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；然后小火車(chē)真的很好玩。跑道中間有三四只雞�；疖�(chē)來(lái)了，他們嚇得到處亂跑；摩天輪也很有意思。在摩天輪上，我看到了整個(gè)公園和半個(gè)青山區。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)迪士尼樂(lè )園有個(gè)摩天輪比這個(gè)高。如果你移動(dòng)那個(gè)摩天輪，你可以看到整個(gè)青山區。那該多好��！還有賽車(chē)。坐上去很刺激。但是僅僅坐兩圈還不夠酷。最后是貝樂(lè )源，也很有意思！有的同學(xué)進(jìn)去就不想出來(lái)了！我們開(kāi)始吃午飯，我們拿出了我們帶來(lái)的'食物。就這樣，十二點(diǎn)，我們回去了。

　　回到家，依然依戀著(zhù)路上的美景，公園里的旖旎風(fēng)光，幸福的場(chǎng)景…

　　遠足作文 23

　　周五早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。它是如此的藍，它甚至沒(méi)有漂浮的絮狀物，它像所有被過(guò)濾的噪音一樣閃耀著(zhù)。我們一大早就去玉淵潭公園徒步旅行。我們班在最后，因為校長(cháng)相信我們班不會(huì )落后。就這樣，我們走了一會(huì )兒，我遠遠地看到了玉淵潭公園的大字。我很激動(dòng)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

　　一進(jìn)公園，我就被路邊的迎春花吸引住了，它彎彎的枝條綻開(kāi)了細小的花蕾。一開(kāi)始，我們很放松。每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力和高昂的情緒。大家都覺(jué)得很輕松。走了半個(gè)小時(shí)左右，又渴又累又無(wú)聊。這就像“失去我的軍隊，解除我的'盔甲”。我們只是走了一會(huì )兒，就想休息和撤退。這時(shí)，似乎有個(gè)聲音對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”

　　走了很久，終于可以休息了。我們調整了一會(huì )兒，又重新開(kāi)始。這次我們班到了前面，帶隊的老師好像知道我們的心情，就邊走邊放歌聽(tīng)。然后我們沿著(zhù)河邊走，看到不遠處有一些小鴨子。他們互相逗著(zhù)玩，互相逗著(zhù)玩，讓我唱起了宋代詩(shī)人蘇軾的《春江水暖鴨先知》，讓我難受的腳立馬好了。我們一步一步走了很久。在回學(xué)校的路上，我們注意到了玉淵潭公園里的人物，這幾乎是我們進(jìn)入公園時(shí)無(wú)法比擬的興奮。我設法到了學(xué)校門(mén)口。雖然體力不支，但內心無(wú)比自豪，因為我一步一步走著(zhù)，凝聚著(zhù)汗水和堅持，換來(lái)的是艱辛。路再長(cháng)，也阻擋不了我前進(jìn)！

　　遠足作文 24

　　前一段時(shí)間，學(xué)校組織了遠足活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我度過(guò)了人生中非常有意義的一天。

　　我們需要跋涉八十華里，全程下來(lái)確實(shí)腰酸背痛、腿腳麻木；但遠足不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。

　　“行百里者半九十”，這句話(huà)很好地詮釋了遠足的堅持精神。因為即使快到終點(diǎn)了，但是只要放棄了，就是不成功。出發(fā)時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)、興高采烈，一路引吭高歌，好像渾身有使不完的'勁兒，即便雨驟風(fēng)急也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐。

　　然而，遠足中的困難不斷涌現。正如“上山容易下山難”，我認為啟程容易返程難。同樣的路要重新走一遍，沒(méi)有了新風(fēng)景的視覺(jué)刺激和新鮮感，精力也不充沛了，體力也跟不上了，還有腿腳的疼痛感。不過(guò)，我們從未懷疑終點(diǎn)會(huì )錯過(guò)卓越的我們。同學(xué)之間相互鼓勵與攙扶；老師們一路相伴同行，關(guān)懷備至；家長(cháng)們翹首以盼，加油助威；我們還擁有在學(xué)校磨煉出來(lái)的鋼鐵般的意志……這些一定能幫助我們克服一切困難。

　　返程路的后半程，我們每走一步，大腿都會(huì )針扎般疼痛。抬腳落腳，平時(shí)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，此時(shí)的我都感覺(jué)那么艱難。但我清楚地知道，前方等待我的絕不應該是停下或倒下。一步，一米……我機械地邁著(zhù)腳步，就這樣艱難地靠意志堅持走完了全程，重新回到了出發(fā)點(diǎn)——朝夕戰斗拼搏的學(xué)校。

　　雖然身體疲憊不堪，但我的內心卻非常滿(mǎn)足，我充滿(mǎn)了喜悅和成就感。這次遠足，讓我真正體會(huì )到老師經(jīng)常囑咐我們的那句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　遠足作文 25

　　遠足就像人生，人生就是一次遠足——題記

　　今天，我們背上行囊，踏上征途，從學(xué)校的西校門(mén)出發(fā)，目的地是位于長(cháng)江邊的江海風(fēng)情園，總路程約七公里，這是進(jìn)此校以來(lái)的第一次長(cháng)途徒步行軍，這段征途在我眼中有3個(gè)意義，1：這代表著(zhù)人生路上跨出的一步，獨立行走的一步。2：這次活動(dòng)在培養我們堅韌不拔，持之以恒的毅力3：這也是一次與自然的接觸。

　　在這一路上同學(xué)們好似沒(méi)有感覺(jué)到累，可能是被學(xué)習壓得透不過(guò)氣，認為這是一個(gè)難得的放松機會(huì )。也可能是大家對接下來(lái)的好奇促使大家忘記了疲勞。今天是一個(gè)難得的好天氣，湛藍的天空上萬(wàn)里無(wú)云，樟樹(shù)葉子在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)油光，樹(shù)叢里，天地間鳥(niǎo)鳴回蕩。大家吃吃走走，說(shuō)說(shuō)笑笑，很享受這春夏交接時(shí)節的景色和氣候。

　　背包帶子在笑聲中晃動(dòng)，市政府的'小亭子里，又傳出了三年前的笛聲，我和同學(xué)們講訴著(zhù)這吹笛人的故事。漸漸地，熱浪從頭頂襲來(lái)，飄逸的衣衫上出現了汗跡，但沒(méi)有一個(gè)人回頭，沒(méi)有一個(gè)人喊累，歡笑聲淡了點(diǎn)，依然移動(dòng)著(zhù)堅定的步伐，老師在隊前報著(zhù)我們已經(jīng)走過(guò)的路程，并不斷的為我們加油鼓勁。當江海風(fēng)情園的標志性建筑物出現在我們面前時(shí)，我們加快了腳步，到達了目的地的那一刻，幾乎興奮地跳起來(lái)，這時(shí)我們回味這一路，感激這一路，因為我們得到了成果

　　遠足是很累的，但心中有著(zhù)目標，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和永不言敗的信心就會(huì )達到你所期望的目標。

　　遠足作文 26

　　耶！耶！明天春游��！還沒(méi)等老師正式通知，消息就已經(jīng)傳開(kāi)了，終于盼到了春游，同學(xué)們全都歡呼起來(lái)，興奮的心情再也按捺不住。班里熱鬧得像炸了鍋，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，開(kāi)始商 量明天帶什么。

　　哦，“明天”終于來(lái)了，早上媽一叫，我一骨碌就爬了起來(lái)，再不像平日一樣賴(lài)床了。

　　來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)集合時(shí)，我們個(gè)個(gè)又蹦又跳，連老師維持秩序都聽(tīng)不到了。出發(fā)了，我們一路唱著(zhù)歌，說(shuō)笑著(zhù)，在歡聲笑語(yǔ)中一會(huì )就到達了目的地——春滿(mǎn)園。真不愧叫春滿(mǎn)園，真是滿(mǎn)園的春色 ��！綠油油的草地上有無(wú)數不知名的小花，淡藍的.、黃的、白的、各色的小花把草地點(diǎn)綴的特別美麗；金燦燦的油菜花開(kāi)得正艷，像給田野鋪上了金黃色的地毯，還散發(fā)著(zhù)陣陣香味；一樹(shù)一樹(shù)的櫻花， 白色的，粉色的，還有我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色的櫻花，一陣風(fēng)吹來(lái)，各色花瓣紛紛飄落，像下了一陣花瓣雨，啊，我的眼睛不夠用了，滿(mǎn)園的春色讓我目不暇接，仿佛所有的春天都聚集到這里來(lái)了 。

　　我們在這美麗的園子里安營(yíng)扎寨，肚子餓了，同學(xué)們紛紛拿出帶的食物，有各種零食，還有媽媽們做的好吃的午飯，炒米飯、壽司、牛排等等統統拿了出來(lái)，開(kāi)始了我們春游的另一重頭戲——吃！ 最后我們各個(gè)都吃得肚子圓圓，小嘴油光光！吃飽了，同學(xué)們在園子里嬉戲打鬧，累了，在吊床上休息一會(huì )，真是愜意美好的時(shí)光！

　　很快，該走了，我們戀戀不舍離開(kāi)了春滿(mǎn)園。我們盼著(zhù)明年還來(lái)這里！

　　遠足作文 27

　　我們這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織了一次遠足活動(dòng)，這項活動(dòng)可不是單單去玩的，其意義就在于要鍛煉我們吃苦耐勞的精神。

　　一大早，我們在學(xué)校操場(chǎng)集合，同學(xué)們的書(shū)包里全部都裝著(zhù)最?lèi)?ài)吃的零食，開(kāi)開(kāi)心心的談?wù)撝?zhù)對遠足美好的“憧憬”。當我們年級部主任宋老師宣布開(kāi)始之后，我們相繼出發(fā)了。在漫長(cháng)的路途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑精神抖擻，聽(tīng)著(zhù)歌，開(kāi)著(zhù)玩笑，向前進(jìn)——向前進(jìn)——。好景不長(cháng)，當走到三分之二的路程時(shí)，同學(xué)們的速度逐漸的慢了下來(lái)。走了將近一個(gè)小時(shí)的'路程，終于到達了目的地，一座小山。同學(xué)們沖上去，在休息的兩小時(shí)中，大家嬉戲、玩耍、吃東西，感覺(jué)這兩小時(shí)很短暫。雖然很不情愿離開(kāi)，但還是帶著(zhù)些疲倦遠去�；厝サ穆飞贤瑢W(xué)們越發(fā)勞累，沒(méi)有來(lái)的路上的激情，沒(méi)有繼續玩笑，一臉不情愿的樣子。

　　其實(shí)，任何事情都貴在堅持，只有堅持才可成功。在我們的人生旅途中，付出汗水與幸苦是必要的，但是我們看到我們的目標離自己不遠時(shí)，當時(shí)的喜悅是難以形容的，看著(zhù)自己努力的果實(shí)，更甜更誘人，不是嗎？或許有些事只堅持一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功，但卻還是有人會(huì )選擇放棄，尤其是我們這一代人，從小就是嬌生慣養、蜜罐里泡大的孩子，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就全身而退。沒(méi)有一點(diǎn)忍耐力，缺乏鍛煉。謝謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )，這項活動(dòng)的意義對于我們來(lái)說(shuō)也算是一次學(xué)習吧。努力，終歸獲得成功。

　　遠足作文 28

　　人生的路途是綿長(cháng)的，可是要我們邊走下去邊看沿路的景色，便會(huì )鍥而不舍的走下去，由于是那些沿路的景色讓你理解人生的美好事物，而且持續往前走，想知道下一處有什么景色。人生就是這樣，只需我們找到精力的安慰，才干克服困難。

　　不論路途困難重重抑或危機四伏，都應不畏艱險的跑出自己的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困，而是被心里的怯弱與過(guò)火的慎重所糾纏。要知道，生命的可貴亦在乎淋漓盡致的放手一搏��！

　　要想獲得成功的人生，就要迎著(zhù)困難前行。每一個(gè)愿望的完結都離不開(kāi)艱苦奮斗的進(jìn)程，想著(zhù)愿望的方向不停得走不停地走下去，你要英勇，一向英勇。

　　通過(guò)這次遠足，讓我理解遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不能拋棄，不能被眼前的困難所打倒。困難僅僅暫時(shí)的，暴風(fēng)雨往后就是美麗的彩虹。在翻山越嶺往后，展現在眼前的`就是美的風(fēng)景。

　　讀書(shū)日子亦如我們遠足，我們只需具有堅決的信仰和鍥而不舍的精力，我們才干沖向最終的結尾，贏(yíng)得最終的成功。

　　有些事看似不可能完結，那是由于我們沒(méi)有去實(shí)踐。實(shí)踐往后你就會(huì )發(fā)現那只不過(guò)是自己所謂的“心理障礙”。

　　天空很藍，沒(méi)有云彩的裝點(diǎn)那不叫美麗；鳥(niǎo)兒自在，沒(méi)有天空的容納那不叫自在；人生綿長(cháng)，沒(méi)有信仰的支撐那不叫完美！

　　路再遠，也怕我們這可堅決的心！

　　遠足作文 29

　　這個(gè)星期五的中午，我們全班和四班兩個(gè)班一起組織了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)——遠足，就是從我們學(xué)校徒步走到綠道，再返回學(xué)校，全路程約32公里。

　　中午吃完午飯，我們大家都跑到校門(mén)口集合，整好了隊，我們便信誓旦旦一定會(huì )圓滿(mǎn)并且漂亮的完成這次“任務(wù)”。路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)被路上大自然的美景所吸引，紛紛拿起自己所帶的相機拍照留念，有的同學(xué)戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，享受大自然的美妙，陶醉其中。

　　在途中，也有不少感人的事情。杜璇在路上，因為走的路太多，再加上走時(shí)沒(méi)有選好合適的鞋，她的腳磨出了泡，她走路一跛一跛，這一幕被我們班同學(xué)發(fā)現了，同學(xué)告訴了老師，老師便叫杜璇坐在自己的電動(dòng)車(chē)上，坐了一下，杜璇便要求自己下車(chē)走一下，這一走就堅持走回了學(xué)校。

　　在回學(xué)校的路上，同學(xué)們都已十分勞累，腿都沒(méi)勁了，老師問(wèn)同學(xué)們要不要坐車(chē)，同學(xué)們異口同聲的回答不坐。在離校不到30分鐘路程時(shí)，同學(xué)們排起隊，一路背誦著(zhù)《少年中國說(shuō)》和“24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，我們背得響徹云霄�？斓綄W(xué)校時(shí)，我們一路小跑，沖進(jìn)教室，同學(xué)們都累倒在自己的`椅子上。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，給我們講到這次活動(dòng)的意義，我們深感這次的遠足活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然，讓我們認識了路，還讓我們感受到同學(xué)與同學(xué)之間純真的友誼，而且還磨練了我們的意志。

　　這次活動(dòng)真有意義，何時(shí)還能再有一次這么有意義的活動(dòng)呢？我們期盼著(zhù)！

　　遠足作文 30

　　我們去了英德市的英西鎮遠足，在旅游車(chē)上，我懷著(zhù)迫切的心情，眺望著(zhù)窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥褌�，這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導游指著(zhù)不遠的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！

　　“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著(zhù)車(chē)窗，伴隨著(zhù)雨聲，導游對我們說(shuō)今天的活動(dòng)要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽(tīng)了這席話(huà)，我很失望。本想見(jiàn)見(jiàn)導游口中的”小桂林“，卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望！

　　我們中午在附近的一家農家樂(lè )吃飯。吃過(guò)飯，天公作美，太陽(yáng)還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發(fā)。

　　一下子就走了三小時(shí)，雨后的山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著(zhù)牙，堅持住了。來(lái)到了一個(gè)大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著(zhù)這來(lái)之不易的幸福。

　　溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構成，上面還倒掛著(zhù)許多石筍，石筍尖兒上還滴著(zhù)水呢！

　　穿過(guò)溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽(yáng)光灑在洞口的`水霧上，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！

　　這次艱辛的遠足讓我知道幸福是來(lái)之不易的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。

　　遠足作文 31

　　桂子飄香秋意濃，最是郊游好時(shí)節。今天，我們家和親朋好友來(lái)到無(wú)錫龍頭渚賞秋。

　　進(jìn)入景區，一望無(wú)邊的太湖映入我的眼簾，煙波浩渺，白鷺悠飛，遠山連綿起伏，靈山大佛安詳地屹立在山前。此景讓我一見(jiàn)無(wú)憂(yōu)，心曠神怡。沿著(zhù)湖邊小道向南走，湖水拍打著(zhù)岸邊的巖石，好像伴隨我的腳步，在和我嬉戲。

　　走了十多分鐘，我們來(lái)到了龍頭渚水上樂(lè )園，這是我最難忘的地方。因為去年冬天我曾來(lái)此游玩，還不慎落入水里，鞋子都浸濕了，只能穿著(zhù)“鴛鴦鞋”爬完了山。水上樂(lè )園已聚集了許多游客，一陣陣歡笑聲在上空回蕩。我、哥哥、妹妹再也忍不住了，拔腳就往水上樂(lè )園跑去。浮板橋、網(wǎng)橋、情侶橋、翹板橋、水上滾球……不知先玩哪一個(gè)好。我看到玩浮板橋的人最多，便往那里跑去。只見(jiàn)一位十多歲的小姑娘撩起褲腿，赤著(zhù)雙腿，一個(gè)“輕功水上漂”，踏在浮板上，“蹭蹭蹭”地飛了過(guò)去，像一只靈巧的小燕。我羨慕極了，玩浮板的念頭更加急切了。以迅雷不及掩耳之勢，伸出腳踏在浮板上，小心謹慎地踩了六七塊浮板�？删驮谖艺凑凑醋韵驳臅r(shí)候，不知什么原因，我的右腳踏到了最后第二塊綠板浮板的邊緣，失去了平衡，“撲通”一聲，笨重的.我整個(gè)人滾入了水中。水花四濺，小伙伴都驚呆了。還好這水不深，我立刻抓住鐵索爬上岸，然后灰溜溜地向媽媽報告“實(shí)戰”情況。哎！遺憾的是，剩下的美好時(shí)間我只能坐在一邊賞風(fēng)景了。吃一塹，長(cháng)一智，看來(lái)下次游龍頭渚可要有準備，才能玩的痛快。

　　遠足作文 32

　　當我們得知清明遠足這件事后，整個(gè)校園里好像都熱鬧了起來(lái)，走在路上，可以聽(tīng)到旁邊三兩成群的同學(xué)興高采烈地談?wù)撝?zhù)，教室里彌散著(zhù)議論，當然最主要的就是遠足來(lái)回90里的畏懼和懷疑。

　　而當真正踏上遠足之途時(shí)，沒(méi)有同學(xué)退縮，也沒(méi)有之前鞭長(cháng)莫及的感慨。迎著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，同學(xué)們心中裝滿(mǎn)的不再是畏懼，而是一種一往無(wú)前的豪情。滿(mǎn)懷信心的一步一步往前走。同學(xué)間談笑風(fēng)生，遠足似乎也不是那么艱難。最后，出乎我們想象的，我們一口氣走了40多里，沒(méi)有停歇。

　　有時(shí)，當我們仰望困難時(shí)，我們會(huì )畏懼，會(huì )無(wú)奈的搖頭，而當我們與困難交鋒時(shí)，我們會(huì )發(fā)現困難其實(shí)并沒(méi)有那么強大，我們憑我們的能力完全可以戰勝它。

　　這次遠行更像是一次探索，追求的過(guò)程。不僅僅是感懷先烈，更是對先烈勇往直前，永不言棄精神的探索，追尋。許多同學(xué)雙腳都磨出了泡，疲憊不堪，但大家都堅持著(zhù)撐到最后。抵達學(xué)校的'那一刻，我看見(jiàn)笑靨綻放子疲倦的面孔上，那是信仰的余暉。希望，飄灑在夾雜潮濕汗味的干悶霧氣中，映襯著(zhù)徐徐落下夕陽(yáng)的背影。此消彼長(cháng)的是，殘留的斑斕天空和年輕的活力——經(jīng)過(guò)一天磨練出的頑強的意志。

　　不必感嘆25000里的長(cháng)征如此艱難，不管未來(lái)如何艱險，不管未來(lái)哪般神秘，我堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　遠足作文 33

　　今天我們去遠足，在路上，我和宋佳凝看到了美麗的花朵。好像花朵圍著(zhù)我們跳舞，哇！我們來(lái)到了森林世界，里面有柳樹(shù)，那柳絲一條條的，好像柳樹(shù)編了好幾根辮子，柳樹(shù)用它們的辮子來(lái)保護我們。好像在說(shuō)：喂！別傷著(zhù)他們。穿過(guò)了森林世界，我們又來(lái)到了花的世界。

　　突然！一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，五彩繽紛的花朵搖搖晃晃的。有白的、有粉的、有黃的、還有紫的接著(zhù)，樹(shù)葉寶寶們想找我們玩，風(fēng)媽媽把樹(shù)葉寶寶吹了下來(lái)，我和宋佳凝撿到了一片樹(shù)葉寶寶，那樹(shù)葉太美麗了！而且還是漸變色的'，美若天仙哪！

　　哎！好累！好累！沒(méi)事！還有一站地。

　　哇！石頭世界！我們身邊有好多好多的石頭，我們一個(gè)一個(gè)的撿起石頭開(kāi)始觀(guān)察，咦？到達目的地了嗎？不可能吧！居然在公路這里野餐，哦！不是的，原來(lái)是在公路旁休息呀！OK！繼續！再走兩公里就到達真的目的地了！我取出包里的水，把瓶蓋擰開(kāi)！啟動(dòng)快速喝水模式，咕嚕咕嚕！差一點(diǎn)點(diǎn)就把一瓶水給消滅掉了。

　　哎！終于到達目的地了！哇！這綠色的草坪，好像大大的毛巾覆蓋住了這塊硬硬的地板，我們拿出野餐墊開(kāi)始野餐。終于可以吃東西了，路上快要把我餓瘋了，我吃了一個(gè)半面包，這時(shí)，我看到了小烏龜，這些小烏龜也太可愛(ài)了吧！可惜我沒(méi)帶錢(qián)，只能眼睜睜的看著(zhù)這群可愛(ài)的小烏龜了！

　　嘿嘿，遠足怎么就結束了呢？

　　遠足作文 34

　　我們左顧右盼，終于盼來(lái)了遠足，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

　　到了5月20日早上，我早早地起床了，我跑到了廚房，開(kāi)始做遠足的拿手美食了！我制做了蛋撻、炸雞腿和紅燒肉。我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上了背包，我成了一名威武的“小紅軍”。我和姐姐、爸爸一起去跟同學(xué)匯合。

　　太陽(yáng)公公知道我們要去遠足，不停地鼓掌，沒(méi)想到他鼓掌，我們就得汗流浹背，太陽(yáng)公公真是幫倒忙，真想休息一下，喝口水。

　　我越走越慢，口越來(lái)越干，真想放棄呀，一想到我是堅強的小紅軍，我就不能放棄。

　　不知不覺(jué)中到了目的地那是湘江邊一塊巨大的綠油油的草坪，我們“山的味道海的`味道”的美食都從書(shū)包里飛了出來(lái)！開(kāi)始野餐了，味道美味極了。

　　章老師帶我們來(lái)考察母親河，只見(jiàn)爛樹(shù)枝插在河邊上，白色垃圾在河面上隨處可見(jiàn)，一條條小魚(yú)已經(jīng)死了……聞了聞臭死了，我真想我長(cháng)大是一位河長(cháng)，保護母親河，不讓母親河受傷，能讓養育我們的母親河，養育更多的人，真是希望我現在是打撈工人，把所有的垃圾撈走，讓河水清澈見(jiàn)底。

　　上午10點(diǎn)30分，我們返回學(xué)校，我的腿又酸又疼，太陽(yáng)公公更加熱情，讓我的喉嚨口干舌燥。我費了九牛二虎之力回到學(xué)校，一去一回，我們走了5400米。

　　這次遠足告訴了我，不要放棄，堅持就是勝利。

　　遠足作文 35

　　今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，作為少年軍校，學(xué)校組織高年級全體師生參加“負重遠足拉練”活動(dòng)，老師讓同學(xué)們做好準備，我真擔心自己能否堅持到最后。

　　周五早上，秋高氣爽，天空晴朗，我背上了裝有3公斤水的背包和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下從云龍湖音樂(lè )廳開(kāi)始出發(fā)，一路上，只見(jiàn)湖邊的樹(shù)木，葉子的顏色各異，金色像耀眼的黃金，紅色像新娘的裙紗，平靜的湖面像一面碩大的銀鏡，倒映著(zhù)藍天白云，真是風(fēng)景如畫(huà)！

　　同學(xué)們都興高采烈，輕輕松松地走著(zhù)這段路程，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在向我們歌唱，小草也向我們點(diǎn)頭。忽然傳來(lái)一陣有力的'歌聲“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……一，二，三，四！”美好的友誼溫暖著(zhù)每一個(gè)人，如果靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們互相鼓勵的聲音，就連小鳥(niǎo)也唱著(zhù)歡快的歌曲陪伴著(zhù)我們一路前行。

　　歡歌笑語(yǔ)中，大部隊已行至湖東路，完成了三分之一的路程，我的腳和腿卻有些酸疼了，腳步也慢了下來(lái)，我擦了擦額頭上的汗水，氣喘吁吁中掉了隊。這時(shí)，王金瑤趕忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)；“你沒(méi)事吧，是不是腳疼了，我扶你走吧！”有朋友的關(guān)懷，我覺(jué)得心里很溫暖，腳步也變得有力起來(lái)。

　　終于到達了目的地，同學(xué)們都已滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡，我的衣服也濕透了，顧不上擦汗，就迫不及待拿出水杯喝水，這漫長(cháng)的8公里，如果沒(méi)有同學(xué)的鼓勵，我也許不會(huì )堅持到最后，這次活動(dòng)我收獲的不僅是溫暖友誼，更磨練了意志，鍛煉了身體，真是一次有意義的遠足活動(dòng)。

　　遠足作文 36

　　這是我的第一次遠足，是和爸爸一起去的，我們的行程計劃是先從家到濰河，在濰河觀(guān)光帶轉一圈，在到姥姥家。我們準備好東西后，就邁開(kāi)大步子出發(fā)了。

　　先從小區南門(mén)口左邊的小路到濰河，小路上土特別多，一有車(chē)經(jīng)過(guò)，就有很多土飛上來(lái)，看著(zhù)爸爸用手捂著(zhù)鼻子，我慶幸自己戴著(zhù)口罩。到濰河，空氣一下子變好了，讓人感到心曠神怡，往里走著(zhù)，我發(fā)現地上有一顆黃色的子彈，仔細一看，是一個(gè)小花苞，可能是被人采下來(lái)的`，也可能是被風(fēng)吹下來(lái)的，我輕輕把它撿起來(lái)放在手里，覺(jué)得好可惜。不知不覺(jué)我們到了大橋底下，想到往年濰河里滿(mǎn)是水的情形，我被眼前的一切嚇到了，濰河里只有一小塊有很少的水，許多人在僅有的一個(gè)小水坑里打魚(yú)。

　　走到這里我有些餓了，我們在一個(gè)木頭臺階上坐了十五分鐘，吃了一包零食，喝了一盒安慕希，然后向著(zhù)姥姥家的方向前進(jìn)。我們從臺階上了橋，在橋邊走，不一會(huì )就走到頭了，我想，也沒(méi)有什么難的嘛！一邊走，我還給爸爸唱了《聽(tīng)�！贰赌阌袥](méi)有聽(tīng)到我》等四首歌，還背了幾篇英語(yǔ)課文。路上我們談了跑男，正說(shuō)著(zhù)話(huà)呢，我看見(jiàn)一個(gè)大坑，我們兩個(gè)好奇的人看了又看，可惜到最后也沒(méi)看出什么來(lái)。

　　走到圍子我實(shí)在走不動(dòng)了，離姥姥家只有一步之遙，我鼓起勇氣繼續堅持，等到了家里，我簡(jiǎn)直就不想動(dòng)了。聽(tīng)到爸爸說(shuō)我們走了3小時(shí)共25里的時(shí)候，我的人生又有了一個(gè)新的記錄！

　　是的，只要堅持就一定能成功！讓我們一起見(jiàn)證我們每一個(gè)新紀錄！

　　遠足作文 37

　　這個(gè)學(xué)期，我們六年級開(kāi)展了徒步遠足活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組，去爬京西古道。那里有馬蹄窩、馬致遠故居等，但我卻驚訝地發(fā)現，最吸引我的不是這些，而是我們在山頂上玩的小游戲。

　　早上，我們坐大巴車(chē)來(lái)到了京西古道，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的3個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了山頂，跟著(zhù)老師一起用繩子玩游戲。

　　首先，老師把一根繩子的兩端系在一起，使繩子形成一個(gè)圈，再讓我們大家手拉手圍成圓形，從繩圈里鉆過(guò)去，而且不能用手。游戲開(kāi)始了。第一個(gè)鉆的是金士杰，他先把雙腿邁過(guò)了繩子，但是頭卻怎么也過(guò)不去，因為繩子只能垂在胳膊下面，不能立在手臂上面�！坝醚�！”李懷劍靈機一動(dòng)，想出了個(gè)“好”辦法。于是，幾乎所有的男生都用李懷劍的方法順利過(guò)關(guān)�！斑@可不行，”我心想，“用牙咬怪臟的，得像個(gè)其它的辦法�！蔽野櫰鹈碱^，絞盡腦汁地想，“前面的同學(xué)都是先把腳邁進(jìn)去，結果，頭就卡住了。那如果先把頭鉆進(jìn)繩圈，會(huì )不會(huì )就更容易？”終于，繩子到了我的手里。我屏住呼吸，把手抬到頭以上，先把頭從圈里鉆過(guò)去，繩子自然地滑了下去，我再輕輕抬腿，很輕松地做完了。剛剛用牙的'男生目瞪口呆地看著(zhù)我，眼睛里都閃著(zhù)羨慕和不可思議的光芒。

　　認真思考過(guò)后得出的答案才是最好的，做事前一定要先思考。經(jīng)過(guò)思考解決問(wèn)題所帶來(lái)的喜悅和成就感，比研究馬蹄窩、參觀(guān)馬致遠故居有趣的多。

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